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文檔簡(jiǎn)介
湖南省懷化市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shūshìzhújiànyíhuòjiàshǐ
xuǎnzéyánjiūchéngshúguàngài
2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
示例:安安靜靜AABB式:___________________________2).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
mèngxiǎngcǎopíngzuǐchúnpéiyǎngshēnyín
()(
)(
)(
)(
)3).老師說(shuō)了一些具體的自然景象詞語(yǔ),請(qǐng)讀一讀,完成下面問(wèn)題。嚴(yán)寒秋涼楊柳晨酷暑朝霞細(xì)雨夕陽(yáng)拼音識(shí)字詞。請(qǐng)給下面加點(diǎn)字補(bǔ)充音節(jié),并讀一讀。
(1)嚴(yán)寒(y______h______)
(2)秋涼(li______)楊(y______)柳
(3)晨(______én)酷暑(______ǔ)朝(______āo)霞規(guī)律我總結(jié):
第(1)組是前鼻音,
第(2)組是后鼻音,
第(3)組是翹舌音。4).加偏旁,組成新字,再組詞。
5).組音節(jié),并讀一讀。
n—ǔ→()q—ǚ→()
j—ǖn→()d—īng→()
sh—u—āng→()n—i—án→()
x—ǖ→()n—()→nǚ
q—()—()→qiā()-()-()→shuō3、選擇題(每題2分共3題)
1).4.下列詞語(yǔ)的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.羞澀xiūsè嫵媚wǔméiB.蒼穹cāngqióng搖曳yáozhuàiC.磅礴pángbó崎嶇qíqūD.憧憬chōngjǐng矗立zhílì2).在《公雞與珠寶》中公雞寧愿要()A.羽毛B.麥粒C.房子D.大米3).《雪地里的小畫(huà)家》文中,()在洞里睡著了。A.小狗B.小雞C.青蛙4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).3.比起來(lái),你我相差很大。(改為感嘆句)____5、連線題(每題4分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
李清照戰(zhàn)國(guó)時(shí)期藥物學(xué)家
李冰唐朝農(nóng)民軍領(lǐng)袖
李白唐朝女詞人
李世民北宋大詩(shī)人
李自成明朝太宗皇帝
李時(shí)珍明末思想家
李耳春秋末期水利專(zhuān)家2).把詞語(yǔ)和它的解釋連起來(lái)。
草映身應(yīng)答人家的問(wèn)話(huà)
借問(wèn)
用竹篙抵住河床使船向前行進(jìn)
應(yīng)人
草很長(zhǎng),遮住了小孩的身體
撐
請(qǐng)問(wèn),上前問(wèn)路6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序,使它們成為一段完整的段落。
()他想,這是誰(shuí)丟的,真不講衛(wèi)生。
()他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。
()忽然,他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。
()下課了,張良在操場(chǎng)上玩。
()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。
()想著,他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。
()走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢紙。2).根據(jù)課文《女?huà)z補(bǔ)天》填空——煉石補(bǔ)天。
1.女?huà)z是怎樣補(bǔ)天的,排列順序。
(
)對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,
(
)五彩石找齊了,女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。
(
)只見(jiàn)金光四射,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。
(
)煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。
(
)女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,
2.“五天五夜”說(shuō)明了煉石花的時(shí)間__________________,也說(shuō)明了女?huà)z煉石很辛苦。表現(xiàn)了女?huà)z_____________________的精神。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《貓》和《母雞》這兩篇課文的作者都是老舍先生。老舍原名舒慶春,字舍予,當(dāng)代作家、杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀書(shū)之法的第三步要學(xué)會(huì)“悟”,請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)并完成練習(xí)。觀書(shū)有感(其一)
半畝方塘一鑒開(kāi),__________________________。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。觀書(shū)有感(其二)
昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。
向來(lái)枉費(fèi)推移力,__________________________。1.將上面古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這兩首七言絕句《觀書(shū)有感》都出自_____________(朝代)大學(xué)問(wèn)家_____________。
3.《觀書(shū)有感(其一)》中“__________________________”兩句常常用來(lái)比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界。《觀書(shū)有感(其二)》借助_____________無(wú)人能推動(dòng)卻能自由航行在水中,比喻藝術(shù)創(chuàng)作需要靈感的道理。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有讓你難忘或者感動(dòng)的事情。請(qǐng)選擇其中一件印象最深刻的事情寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)的時(shí)候,要把故事情節(jié)敘述完整,注意表達(dá)真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).小古文閱讀。孫敬字文寶,好學(xué),晨夕①不休,及至②眠睡疲寢,以繩系頭懸屋梁③。后為當(dāng)世大儒④。[注釋]①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒:有學(xué)問(wèn)的讀書(shū)人。1.用組詞法解釋下列加點(diǎn)字。
好學(xué)(
)晨夕不休(
)懸屋梁(
)
2.選擇正確的選項(xiàng),將序號(hào)填在橫線上。
本文講的是孫敬______讀書(shū),與______引錐刺股讀書(shū)合稱(chēng)為成語(yǔ)故事《______》
A.懸梁刺股B.蘇秦C.匡衡D.頭發(fā)懸梁
3.回顧《囊螢夜讀》,可知車(chē)胤與孫敬都是______的人,但是他們讀書(shū)遇到困難與解決的辦法都不相同。車(chē)胤的困難是_________,解決的辦法是__________;孫敬的困難是________,解決的辦法是___________。(除第一空外,其余四空都用原文回答)11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文選段,做練習(xí)。冬天說(shuō)到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆哆羅,哆哆噦,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?.先給加點(diǎn)的字注音,然后寫(xiě)出它們的部首。
刮著(
)(
)凍死(
)(
)
2.照樣子,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(1)例:寒風(fēng)呼呼地刮著
大雨________地下著琴聲________地響著
(2)例:凍得直打哆嗦熱得________________
3.寫(xiě)反義詞:溫暖——(
)
4.請(qǐng)你給寒號(hào)鳥(niǎo)寫(xiě)兩句話(huà)教育教育它:
_________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).看圖,在植物正確名稱(chēng)后的括號(hào)里打“√”。
liǔshù()luǐshù()dùjuān()dùjūān()
táohu?。ǎ﹖iáohu?。ǎ﹜uēsù()yēshù()
wútóng()útóng()húdéilán()húdiélán()
yīnhu?。ǎ﹜īnghu?。ǎ﹕īgu?。ǎ﹕hīgu?。ǎ?).選詞填空。
瞻仰仰望點(diǎn)綴渲染
(1)他(
)著,燈塔的燈亮著。
(2)三十萬(wàn)人一齊抬頭,(
)這鮮紅的國(guó)旗。
(3)花壇盆景、藤蘿翠竹
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