甘肅省天水市（新版）2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷（含答案）

甘肅省天水市（新版）2024小學語文部編版期中(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

____________，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，____________。2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）古詩里，有著純樸的鄉(xiāng)村風光?！癬__________，___________?！蹦鞘欠冻纱蠊P下萬物蓬勃生長的畫面?！癬__________，___________?！蹦鞘切翖壖补P下小兒無拘無束、淘氣可愛的模樣。

（2）當我抱怨這不好、那不對的時候，媽媽就會用《論語》中的“___________，___________”教育我；當我沉迷于安樂而不思進取時，爸爸會用《孟子》中的“_________________”來教育我。

（3）現(xiàn)代詩，讓我們用美麗的眼睛看世界?！霸旅鞯膱@中，___________，母親的膝上。”這些是冰心永不漫滅的回憶；“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，___________?！弊屓烁械酵⒌纳蜔o限的美感。3）.讀語段，根據(jù)拼音寫字詞。

大自然用神奇的畫筆為我們miáohuì(

)了四季的美景。燦爛的春光里，鳥兒tímíng(

)，鮮花盛開；炎炎夏日，xiàngrìkuí(

)朝著太陽nǔlì(

)開放，到了夜里，yínghuǒchóng(

)自由飛舞；碩果累累的秋天，成群結隊的dàyàn(

)相約南飛；寒風nùhǒu(

)的冬季，báihuà(

)傲然挺立，漫天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。4）.先把下面四字詞語補充完整，再完成練習。

①津津有(

)②沒精打(

)③(

)棋書畫

④守(

)待兔⑤爭奇斗(

)⑥筆(

)紙硯

（1）請仿照畫橫線的詞語，寫出一個“AABC”式的詞語：____________________

（2）公園里舉行花展，各種各樣的花_______________，美不勝收。（選詞填空，只填序號）

（3）古有雅人四好：_____________；文房四寶：_____________。（選詞填空，只填序號）5）.根據(jù)要求填寫相關內(nèi)容。

（1）《六月二十七日望湖樓醉書》中，描寫西湖盛夏暴雨驟來時的奇麗景色的詩句是：_______________

（2）《西江月·夜行黃沙道中》中，描寫在稻花的香氣里，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來陣陣的蛙聲的詩句是：_____________________________

（3）《過故人莊》中，詩句：__________________________________是描寫山村風光的名句，綠樹環(huán)繞，青山橫斜，猶如一幅清淡的水墨畫。

（4）《七律·長征》中，點明中心、總領全詩的詩句是：________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關于課外讀物內(nèi)容的描寫有誤的一項是（）A．《格林童話》是德國格林兄弟一起創(chuàng)作的。B．拇指姑娘在空中凍得發(fā)起抖來，于是她就鉆到了燕子的羽毛下面。C．拇指姑娘、丑小鴨、堅定的錫兵都是《安徒生童話》里的人物。2）.語段中“不可估量”的“估”意思是（）A．假如。B．推算。C．測量。D．數(shù)量。3）.下面句子中，加點語句的意思與句尾括號里的四字詞語表達不一致的是（）A．爸爸出差好久了，我每天都像盼星星盼月亮似的盼他回家。（望眼欲穿）B．“吃水不忘挖井人”，我們從小就要懂得感恩，懂得感恩就是懂得做人。（飲水思源）C．哥哥從小膽子就不大，到現(xiàn)在做起事來還是那樣前怕狼后怕虎的。（左右為難）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.用“心肝”的不同意思寫句子。

(1)（良心，正義感）________________________________________

(2)（稱最親熱最心愛的人）___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

圓鈴肉濕蹦

bènɡròulínɡshīyuán2）.我會連。

美麗的小狗一條房子

可愛的雪花一棵小貓

高大的鮮花一座小草

潔白的松樹一只小河6、排序題（每題5分共2題）

1）.結合課文，有序地排列下列句子。

A．三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。

B．在北京的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城。

C．后三宮往北是御花園。

D．午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。

E．據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時候，用護城河中挖出的泥土堆起來的，現(xiàn)在成了風景優(yōu)美的景山公園。

正確順序是：________________________________________2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下面的句子排序。

(

)升旗的時候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。

(

)傍晚的時候，群眾游行開始。晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。

(

)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。

(

)毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。

(

)接著，升國旗。

(

)接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

(

)毛主席宣告中華人民共和國中央人民政府成立。

(

)中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√“，錯誤的打“×”。

1．“外祖父遞給我一塊手絹——雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花?！边@句話中破折號的作用是表示語音的延長。(

)

2．詩句“三萬里河東入?！敝械摹叭f里河”指的是黃河，“三萬里”形容很長。(

)

3．閱讀古典名著遇到一些較難理解的語句時，必須反復琢磨，不能一知半解。(

)

4．《祖父的園子》一文中，“我”寄情于事物，展現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。(

)

5．《青山處處埋忠骨》一文中，毛主席強烈要求要將毛岸英的遺體運回中國。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。雪梅梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．下列對字詞的解釋錯誤的一項是（）A．降：服輸。B．騷人：詩人。C．評章：評議。D．閣：樓閣。2．“梅”和“雪”爭春的結果是什么？用“”畫出相關詩句。

3．請你寫出前兩句古詩的意思。

_______________

4．詩人借雪與梅的爭春，告誡我們（）A．任何事物都有兩面性，要善于捕捉事物的優(yōu)點。B．人各有所長，也各有所短。要有自知之明，取人之長，補己之短。C．要想認識事物的本質，必須全面客觀地把握，冷靜地分析，才能不被局部現(xiàn)象所迷惑。5．你還知道哪些描寫梅花的古詩？請寫出兩句來。

________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。提示：圖上有誰？她們在什么地方？在干什么？請你根據(jù)圖中內(nèi)容寫一段通順的話，注意書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。永之氓①咸善游。一日，水暴②甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游，其一氓盡力而不能尋常③，其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?？”不應，搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且④死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。（選自《柳河東集》）【注釋】①永之氓：永是地名，即今天的永州；氓指老百姓。②暴：漲水。③尋常：像平常一樣。④且：將要。1．下列加點的字釋義錯誤的一項是（）A．永之氓咸善游。（善，擅長）B．益怠。（益，更加）C．乘小船絕湘水。（絕，斷絕）D．吾腰千錢。（腰，腰纏）2．“永之氓咸善游”中“咸”的解釋是（）A．全；都。B．姓。C．像鹽的味道。D．咸陽，秦國都城。3．與“何不去之”中“之”用法相同的一項是（）A．永之氓咸善游。B．左臂掛念珠倚之。C．山川之美。D．何陋之有？4．讀完短文，你覺得導致溺水者死亡的根本原因是（）A．溺水者不聽別人善意的勸告。B．溺水者愛財如命的本性。C．溺水者的同伴沒有救助他。D．溺水者沒有發(fā)揮出平常的游泳水平。5．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子的意思。

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.6.故鄉(xiāng)情思臘八粥（節(jié)選）①相傳，朱元璋當上皇帝后，把臘月初八定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥命名為“臘八粥”。②傳說故事在小孩子心中總是神奇的，因此，在清晰地記下了這些美好的故事的同時，也記住了那年那月的臘八粥的誘人甜香。③伯母煮的臘八粥我吃過，三嬸熬的我也喝過，感覺都不如母親做的好吃。母親的手藝巧，精心挑選搭配的各種雜糧經(jīng)過充分的熬煮，再加上火候把握得恰到好處，a．盛在瓷碗里的臘八粥，各種脹鼓鼓的豆粒兒珠圓玉潤，在甜膩膩的稠液中瑩瑩地透著亮光，煞是好看。b．“盈幾馨香細細浮，堆盤果蔬紛紛聚”，裊裊地舞動著升散開來的熱氣里彌漫著甜絲絲、香噴噴的味道，不等入口，已甜到了心里。c．在那鉆進鼻腔的香味不斷誘惑之下，美美地吃上一口，細細咂一咂，慢慢品一品，那感覺簡直就是人間難得的美味！d．俗話說：“臘七臘八，凍掉下巴?！笨沙灾赣H做的臘八粥，感受著里面包含的濃濃情意，我心里卻是暖烘烘的。那難忘的滋味，足夠讓人念想三生?、墁F(xiàn)在城里商店賣的碗粥和罐裝的八寶粥，不知是不是源于我們的臘八粥。我有時買來當便餐，比現(xiàn)熬煮省事多了。然而，那黏糊糊的口感，怎么會有當年的臘八粥那香甜的滋味呢？⑤母親說，喝了臘八粥，用粥堵著嘴，免得說出不吉利的話，因為臘八一過，就算開始過年了。人們，尤其是孩子們，天天數(shù)著算著離大年還有幾天。⑥這日子里溫馨醇厚的意蘊，就在人們的期盼里，隨著臘八粥的甜香，在純樸的鄉(xiāng)民心里，在淳厚的鄉(xiāng)風里，漸漸彌漫開來，流傳下去……（選文有刪改）1．聯(lián)系上下文，解釋詞語。

（1）精心：_______________

（2）珠圓玉潤：___________

2．短文寫了關于臘八粥的哪些內(nèi)容？根據(jù)表格中的提示填一填。關于臘八粥的內(nèi)容詳寫內(nèi)容：_________。（填序號）這樣安排的好處①_________

②_________略寫內(nèi)容：_________。（填序號）③商店里賣的臘八粥不好吃

3．聯(lián)系全文，我知道第2自然段在全文的作用是_________。

4．讀畫“_________”的句子，下面說法不準確的一項是（）A．句a具體描寫了臘八粥誘人的樣子。B．句b用“不等入口，已甜到了心里”的夸張表達表現(xiàn)了臘八粥的香甜。C．句c中“美美地吃上一口，細細咂一咂，慢慢品一品”等語言，不僅富有童趣，還從側面表現(xiàn)出“我”對臘八粥的喜愛與珍惜。D．句d中，因為臘八粥的溫度高，驅散了寒冷，所以“我”感到“暖烘烘”的。5．下面對短文的分析不正確的一項是（）A．短文以傳說故事開頭，能夠引起讀者的閱讀興趣。B．將伯母、三嬸熬的臘八粥與母親熬的臘八粥的味道進行對比，突出了母親熬粥手藝的高超。C．畫“”的句子以反問的句式，把情感融入“臘八粥”這一事物中，間接表達了作者對母親熬的臘八粥的喜愛之情。D．短文刻畫了細心、關愛家人的母親形象，流露出對母親的懷念之情。6．說說你對短文最后一個自然段的理解，并談談這樣結尾的好處。

_______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

教書（jiāojiào）淹沒（méimò）教室（jiāojiào）沒有（méimò