大連理工版一年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù) 6.神奇的圖庫2 教案_第1頁
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神奇的圖庫2課例教材位置：大連理工大學(xué)版一年級(jí)下冊(cè)【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了“金山畫王”中的一些基礎(chǔ)工具的使用還有圖庫中背景的添加方法。對(duì)角色和動(dòng)畫充滿了好奇心，愿意動(dòng)手進(jìn)行操作?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能讓學(xué)生掌握添加角色和動(dòng)畫的方法，并會(huì)對(duì)角色和動(dòng)畫進(jìn)行編輯。2、過程與方法以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在具體實(shí)踐操作中掌握操作方法。3、情感和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。【教學(xué)重難點(diǎn)】編輯角色和動(dòng)畫?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入師生共同欣賞連環(huán)畫故事，然后讓學(xué)生說一說這個(gè)連環(huán)畫小故事是用什么制作的，進(jìn)而引出本課的教學(xué)內(nèi)容。二、復(fù)習(xí)舊知添加背景圖片教師引導(dǎo)學(xué)生在“金山畫王”中添加指定的背景圖片。三、教授新知1、添加角色圖片學(xué)生參考書P17操作方法試著完成角色圖片的添加。教師巡視、指導(dǎo)。編輯角色圖片學(xué)生參考書P18根據(jù)作品的特點(diǎn)對(duì)角色做相應(yīng)的編輯。教師舉例反饋，讓學(xué)生演示操作。添加并編輯動(dòng)畫學(xué)生繼續(xù)作品創(chuàng)作，觀察“動(dòng)畫”圖庫與“角色”圖庫的區(qū)別，老師巡視指導(dǎo)。教師反饋，學(xué)生演示操作。四、練習(xí)學(xué)生運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)自己試著做一組連環(huán)畫，

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