學生課前要做什么工作計劃

學生課前要做什么工作計劃第1篇學生課前要做什么工作計劃第1篇愉快的寒假生活結束了，新的學期已經拉開了帷幕，我們又將投入到緊張而有意義的教學工作中。針對上學期自己工作存在許多不足，結合學校的方針部署，特制訂了本學期的教學工作計劃。

一、抓課堂教學，把課堂教學作為主戰(zhàn)場。

1、向40分鐘要成績，每天堅持不懈抓學生的口算，形式要多樣化，如直接說得數，同桌互相考，開火車算，小組比賽算……培養(yǎng)學生的口算速度，提高口算準確率。

2、課前要讓學生準備好預習，課中大膽放手讓學生自己去探究，學生有疑惑，教師要起到幫扶作用，給學生答疑解惑，逐步培養(yǎng)學生的自學能力。

3、注重師生交流，小組交流，讓每個學生開口說話，學會合作，學會聆聽，學會發(fā)表自己的見解。

4、精心設計多種題型的練習。要穩(wěn)抓當堂課的基礎知識，保證每個學生都能理解掌握，練習設計要有坡度，一定讓優(yōu)等生吃飽，讓差生吃好。設計一些與生活相關的練習題，動手操作題，讓學生知道生活中處處有數學，

5、盡量布置一些有實際意義的作業(yè)，有質量的作業(yè)，讓學生把做作業(yè)當成一種樂趣來完成。批改作業(yè)要及時，做到當天作業(yè)當天批完，有問題及時讓學生更改，自己完成不了的教師要重點講解，尤其對學困者，盡量面批面改，確保他們對知識的消化，盡量不讓他們掉隊。

二、班立一幫一活動。

好帶差，讓優(yōu)等生來做老師。我要培優(yōu)補差，把更多的時間投入到后進生中來。對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

三、父母在學生成長過程中的影響很重要。

這學期我要通過家長學校、家長會、家訪等多種形式與家長相互交流、溝通、共同教育學生。

四、作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。

學生課前要做什么工作計劃第2篇根據學院及學部工作安排及要求，現將20xx年度心理健康工作計劃如下:

一、心理工作日?；?、基礎化，做好心理健康教育日常宣講工作

二、健全心理工作機制，加強學部心理工作領導隊伍建設

明確學部心理協會職責，積極動員心協成員，將心理工作做實做細，同時定期開展讀書會活動。充分調動教師與輔導員參與心理工作的積極性，對教職員工、班團干部、學生黨員等開展心理健康教育，加強培訓工作，增強其對心理危機的預防意識和敏感性。

三、完善心理健康活動體系

四、加強心理危機干預體系建設

根據20xx級新生心理普查分析結果，做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作，及時關注重點學生，建立心理健康檔案，做好監(jiān)控，并有詳細處理過程記錄。

五、全員參與，開辟經管心理工作特色

學生課前要做什么工作計劃第3篇為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1.加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針與政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常與老師們共同探討學習體會，提高自己的思

想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法與教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長與老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習，開闊視野。

學生課前要做什么工作計劃第4篇一、了解班級學生基本狀況:

1、排出特殊學生名單(單親家庭學生、家庭貧困學生、自控力差的學生、學習成績差的學生等)，對這些學生多關心、多幫助。

2、合理安排班級干部，增強班級凝聚力，也便于掌握班級同學現狀。

二、加強道德教育:

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉“五旗知識的教育內容，加強歌頌中國教育。

2、開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據校計劃，從五個途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.

3、創(chuàng)設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

三、學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。

四、加大家庭學校聯系力度:

本學期召開一次全體家長會，每月一次小型家長會，平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章:關鍵時期，更應充分利用家長力量，讓他們了解學生，關心學生，關注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

學生課前要做什么工作計劃第5篇一、學生狀況分析

通過幾年的科學學習，大部分孩子能夠對科學這門學科產生濃厚興趣，而且素養(yǎng)培養(yǎng)得十分贊，好奇心極強，樂于動手，善于操作。課程難度值增加之后，也能夠十分認真的學習，科學是一個十分值得重視的學科。

我所任教的二個班大多數學生好奇心強，且思維活躍，科學的探究欲強，但其中部分學生的自我意識不強，傾聽習慣有待培養(yǎng)，課后作業(yè)不能及時上交，一部分學生思維有些局限?？傮w上課堂紀律好，但還應個性注意培養(yǎng)良好的氛圍，讓學生在探究中學到科學知識，培養(yǎng)探究潛力，提升科學素養(yǎng)。

二、教材資料分析

本冊資料由“微小世界”“物質的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個單元組成。

“微小世界”單元，將引領學生經歷從肉眼觀察到放大鏡觀察，再到顯微鏡觀察的過程，讓學生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細胞及微生物，使他們既了解人類觀察工具的發(fā)展歷程，又對人類探索微觀世界的部分成果進行梳理，擴大視野，提高認識。

“物質的變化”單元，學生將通過一系列的研究，觀察和認識物質變化是常見的自然現象，物質的變化分為物理變化和化學變化兩種類型。在研究化學變化的過程中，學生將根據化學變化伴隨的現象，認識到化學變化的本質是產生新物質，從而將化學變化與物理變化區(qū)別開來。

“宇宙”單元，學生將在感知的基礎上，對收集到的信息進行處理，建立有關環(huán)形山、太陽系、星座、星系等模型，對月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等有初步的認識。期望他們能認識到宇宙是一個龐大的、運動變化著的系統，不同宇宙空間分布著不同的天體。人類通過不斷的探索，將發(fā)現越來越多的宇宙奧秘。

“環(huán)境和我們”單元，從垃圾和水兩個主題出發(fā)，學生將探究垃圾的來源、成分和處理方法；將探究水污染的成因，了解污水處理的方法等，從而對人類生活帶來的環(huán)境問題有必須的了解，真切地認識到環(huán)境問題是人類面臨的重大社會問題，并且能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護行動。

通過以上不同視角對周圍世界的探究，學生將會對小學階段所學的物質世界、生命世界、地球與宇宙等資料有一個概括性的認識：世界是變化著的，多樣的；世界是物質構成的，人無時不刻不在與之進行物質和能量的交換，我們應當保護地球環(huán)境。

在本冊的學習過程中，學生的探究潛力、情感態(tài)度價值觀也將得到進一步的發(fā)展。

三、教學目標：

1、通過系列化的探究活動，較全面地收集證據。在本冊，學生除了通過觀察、實驗方式外，還將學會用統計、調查、收集資料等方式來收集證據。比如對垃圾問題、水資源問題的研究。

2、對各種證據進行處理，尤其是對資料進行分析整理。如根據資料對水中微生物的研究，根據八大行星數據表建立太陽系模型等。

3、學習對現象進行科學解釋，獲得概念性理解。本冊將讓學生學習用多種不同的方式對探究的結果進行解釋，如畫出通過顯微鏡觀察出的結果，畫日食成因圖，建立環(huán)形山模型，構成垃圾問題的解決方案等。

4、加深對探究的理解。如在“物質的變化”單元中，分辨現象與證據的關系，認識證據支持結果的重要性等。

5、在活動過程中體驗科學探究的樂趣，持續(xù)和發(fā)展探究周圍事物的興趣和好奇心。

四、提高課堂教學效率的方法

1、解學生對所學科學問題的初始想法，個性是一些概念理解過程中出現的想法。

2、指導學生反復進行控制變量的實驗。（控制變量實驗要加以指導）

3、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。

4、引導學生用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。

5、引導學生對觀察和實驗結果進行整理和加工，構成正確的解釋。

五、補差意見

1、加強思想教育，提高學生對復習重要性的認識，個性是學困生，師生都要個性關愛。抽時間與他們談心，端正學習態(tài)度，確定學習目標。

2、對平時缺課未做實驗的學生要調查摸底，及時查漏補缺，做到實驗率100%。

3、課前檢查前節(jié)課的作業(yè)，有問題及時糾正；課后交流，課堂復習的要點消化的怎樣，進行抽題檢查；平時提醒，碰到該生及時了解復習狀況和作業(yè)完成的狀況，及時提醒不要忘記作業(yè)。選取“小老師”，讓他們在群眾的合作學習中取得更大的進步。

4、給困難生以更多的展示機會，以呵護并激發(fā)他們的學習興趣。平時一些簡單的題目，請他回答，讓他找回自信。用心采取激勵措施，只要待轉學生有點滴進步，就要予以鼓勵，使他們在成功的喜悅中去爭取下一次的進步。

學生課前要做什么工作計劃第6篇由于之前暑假前學長畢業(yè)生的離去和老一屆學生會換屆選舉，我們的學生會成員發(fā)生了巨大的變化，大部分同學的學生會職務都得到了提高，這是他們辛勤工作的結果而努力來的，我們祝賀他們。

新一屆學生會成立了，輝煌屬于過去，未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優(yōu)良傳統，在工作中求實創(chuàng)新，銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力，“在傳承中突破，在前進中積淀”，與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天。

根據以往經驗和現實情況，在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃：

總體規(guī)劃：

1.在本部門工作閑余時，主動積極地協助其他各部開展好學生會工作，使整個團隊工作高效流暢。

2．部門內，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質；放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協助老師們的工作，為我院同學服務。

3.加強與各年級委以及相關社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融體之智慧，發(fā)現問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

4.舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動，并做出成效。

5.積極開展好我校及我院的傳統活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

工作計劃

報紙形式:月報

面向對象：全院，同時向其他兄弟院系分發(fā)尋求指導

分發(fā)形式:以我院宿舍為單位

稿件來源：向各班征稿，通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。

主要協作單位：宣傳部、記者團、科協等

板塊的分布：

1.學習板塊：四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧

目的與意義：為同學們的等級考試服務

2.：學校以及學院所舉辦的活動，發(fā)生的重要紀事獲得的獎項，榮獲的成果，這些事情詳細寫，而全國發(fā)生的重要事情分幾點以一句話涵括。

目的與意義：讓同學們與時代同步，了解國家以及我校以及院里的動態(tài)。而不是做電腦的玩物。

3.學生會以及社團事跡：學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動，最近各社團發(fā)起了什么活動，取得了什么效果等等，都通過這個平臺來讓大家了解。

目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的？做了些什么？這就是一副對癥下藥的良方。同時，也是對外宣傳的窗口。

4.休閑娛樂板塊：推薦特色小吃，店鋪等等，也可加入有積極意義的娛樂新聞。

目的與意義：娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒，由此可拉近我們與同學們的距離，增加報紙的娛樂性，不顯死板。

5.體育文藝板塊：最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動，我院影院將播放什么樣的電影，dv，flash之類！對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過

目的與意義：這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動，也是對外的一種宣傳。

6.生活板塊：給予生活上的提示等等

目的與意義：送去我們的關懷與溫暖。

7.例會透明化：將例會的事情簡單公布

目的與意義:也是加深同學們對我們的了解，不再認為學生會是個高高在上的神秘組織

8.科技世界板塊：科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。

目的與意義:科技是我院的強項與特色，彰顯我院的科技風采，進一步提高我院的科技氛圍，也還是做到了一種宣傳。

9.助班的奮斗：連載ing…

10.話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。

學風科技活動建設月

1.開幕式時間

2.學風調研：咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議，不僅僅只是得到一堆數據，而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務

3．睡眠關懷行動：暫時沒想到創(chuàng)新點，有待突破。

4.班級知識競答：改變以往召開主題班會的形式，避免形式化具體內容待商議

5.先進人物宣傳：不僅僅是制作，更要擴大宣傳度

6．專業(yè)交流會：主要是針對07的同學，請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學，分專業(yè)進行交流，探討，給出大一同學們新的指引。

四六級交流會

1.前期準備：調查同學們對四六級考試的了解情況，與老師和先進四六級個人進行交流和溝通，老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方，優(yōu)秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。

學生課前要做什么工作計劃第7篇一、指導思想

積極貫徹“科學技術是第一生產力”和“科技教育要從娃娃抓起”的指示精神，適應“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的指示要求，引導幼兒開展各種科技活動，培養(yǎng)幼兒科技創(chuàng)新精神和實踐能力，提高幼兒科學素質，努力為社會培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、教材分析

本教材內容生動、靈活、開放。強調科學、植物、動物、環(huán)境、科幻、思維創(chuàng)新和發(fā)明之間的聯系，加強與其他學科的聯系。它由九個模塊組成：科學家的故事、植物、動物、資源與環(huán)境保護、氣象與科學、科學與幻想、科學與生活。根據新的科學課程標準，本書重點培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)如下：

科技探究：了解科技探究涉及的主要活動，了解科學探究的基本特征。能夠觀察、實驗、制作等探究活動。探索動植物、環(huán)境等科學內容。

科學價值觀：保持和發(fā)展求知、提問、大膽想象、樂于探索的欲望。關心新事物和生活之間的聯系。正確理解科學，形成科學的思維方式。互助合作、學習中尊重事實、注重環(huán)保、與自然和諧相處的學習方法。

科學與技術：讓學生了解生命世界、地球和宇宙世界的一些基本知識。并運用知識開展科學探究活動。

通過本書的學習，可以激發(fā)學生學習科技課程的興趣，培養(yǎng)學生的探究精神、科學價值觀和科學知識。

三、教學措施

a）開設生動的科技課，引導學生積極探索和學習。

b）注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。通過豐富多彩的教學活動，將科學探究目標、情感態(tài)度價值觀目標和科學知識目標有機結合。引導學生將知識技能與社會生活聯系起來，逐步形成科學的態(tài)度和價值觀。

c）重視科學與技術的聯系。致力于提高學生的科學探究能力和技術設計能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

d）樹立安全意識。培養(yǎng)學生安全參與探究活動的知識、能力和習慣。

四、潛在學生的培養(yǎng)措施

根據對學生情況的了解，結合理科班的特點。潛在學生主要表現在：

1、對學習學科知識沒有興趣；

2、缺乏科學探究意識，科學探究能力差；

3、缺乏合作意識；

4、缺乏實踐能力。

針對這些情況，首先采用生動的教學，激發(fā)他們的學習興趣，提供合作參與的機會，培養(yǎng)他們的科學探究能力；安排他們在自由小組中更好的小組學習，開展“一幫一”活動幫助他們。

學生課前要做什么工作計劃第8篇一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路，結合我校實際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作目標

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學生學會做人。

3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

4、加強校園文化和班級文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育，讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5、認真落實安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學生的生命、安全、法制教育，增強學生的法制安全意識，提高學生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三、工作重點

1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4、通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成德育的合力。

四、具體工作

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育，讓學生以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關系，促進學校“三風”建設，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

學生課前要做什么工作計劃第9篇一、指導思想

本學期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指引，深入實施素質教育，全面規(guī)范教學管理，不斷深化教育改革，科學發(fā)展，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現辦學水平的新突破，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

二、工作目標

1.加強學校管理，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學，實施素質教育，努力提升教育教學質量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng)建特色學校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實現校園內無重大安全責任事故發(fā)生。

三、主要工作及措施

(一)進一步健全制度，規(guī)范管理行為。

1.本學期初，學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗，及時總結、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質量。

3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期，突出教學管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期，至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

學生課前要做什么工作計劃第10篇一、班級情況：

經過三年級下學期的學習，學生的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次，已經會用歸納概括的方法認識事物及解決問題，有些學生學習不用心，懶惰，有不做作業(yè)壞習慣，所以本學期針對這些特點，在數學課要不但上的內容豐富多采，形式多樣，富有吸引力；而且還要培養(yǎng)學生對數學的學習興趣，讓學生身在其中，才能堅定學生學好數學的信心，增強學生的意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、教學內容：

本冊教材包括：大數的認識、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、除數是兩位數的除數、統計、數學廣角、總復習。

三、本學期本課程教學目標要求和任務。

（一）知識與技能：

1、認識計數單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認識自然數，掌握十進制計數法，會根據數級讀、寫億以內和億以上的數，會根據要求用“四舍五入”法求一個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用，進一步培養(yǎng)數感。

2、會筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。

3、會口算兩位數乘一位數（積在100以內）和幾百幾十乘一位數，整十數除整十數、整十數除幾百幾十數。

4、認識直線、射線和線段，知道它們的區(qū)別。

認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數，能按指定度數畫角。

5、認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。

6、結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發(fā)展空間觀念。

7、了解不同形式的條形統計圖，學會簡單的數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用。

（二）過程與方法。

1、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

2、初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

（三）情感態(tài)度價值觀。

1、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

2、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

四、教學重點、難點。

重點：

大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識。

難點：

1、億以內數的讀法及寫法，培養(yǎng)學生的數感。

2、使學生掌握乘法的估算方法。

3、使學生理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。

4、讓學生認識兩種復式條形統計圖，能根據統計圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現信息并進行簡單的數據分析。

5、使學生通過簡單的事例，初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應用。

五、教學措施：

1、深入教材，認真?zhèn)湔n，定好單元計劃，提前一周備課。

2、注意新舊知識的聯系，側重發(fā)展學生思維能力。

3、抓重點、難點、各個環(huán)節(jié)的突破。

4、重視學生的智力開發(fā)，抓好素質教育，培養(yǎng)良好的學習習慣，重視課堂40分鐘的利用，大面積提高教學成績。

5、對學生要高標準嚴要求，教給學生科學的學習方法，充分利用教科書掌握例題、習題之間聯系，舉一反三，靈活學習，真正地把知識學會。

6、精心設計作業(yè)，有層次，講究目的性、科學性。

7、抓好后進生的轉化工作，耐心輔導，因材施教。

學生課前要做什么工作計劃第11篇20xx年03月18日星期三下午07：55在第一屆自管會在成立之后，在老師具體指導和支持下，緊緊圍繞_自我教育、自我管理、自我服務_的中心，經過全體自管會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，并取得了顯著的成績。

本期的工作，我們堅持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以_管理嚴、關心誠、服務真_的原則，_公平、公正、公開_的工作態(tài)度，做好以下幾點：

一、衛(wèi)生值周的管理考核工作

每周我們都將不定時的分配人員對各班所管理的衛(wèi)生區(qū)域進行抽查、統計，從而加強對值周班級的考核力度。

二、除的管理和監(jiān)督

在每周我們都將會對各個班級進行評比。對表現不好、工作做的不是很到位的班級，我們給予提醒并適當的減班級考核分。

雖然，成績不少，但依然存在一些不足之初：

1、學生干部的綜合素質還需進一步提高，部分學生干部的工作積極性不高，責任感不強，創(chuàng)新意識不夠。2、部門之間的交叉合作還有待進一步提高，部門與班級之間的聯系還是不夠密切，導致工作效率上不去。3自管會制度還不夠健全，已有的部分制度還不能充分發(fā)揮應有的作用。

在新學期里，我們還有以下幾點需要加強：

1.人員管理：各部工作開始之初，委員工作尚屬積極，都能積極參加工作。但是，有些委員工作熱情持久性不強，許多同學借機逃避自管會工作，對這些委員我們都做了一定處理，但因新對委員的工作能力考核不夠，也導致其它認真工作的同學們心理極不平衡，影響了大局，所以新學期我們要認真考核每位委員的工作情況，完善委員管理制度。

2.團隊合作：在工作中不時還有互相推諉的情況發(fā)生，各部門之間團隊合作精神還有待培養(yǎng)提高。希望新學期自管會能很好的安排各部門之間的交流與合作。自管會是個大整體，個人主義是不能完美完成工作的，具有凝聚力的團隊才是強大的和富有戰(zhàn)斗力的團隊。

3.學習生活：作為一個自管會干部，各方面都應該成為所有同學的榜樣，我們都要盡可能的提高學習成績，而不是僅求通過考試而已，希望新學期學生干部們都能足夠重視這一點，把工作和學習都放在同樣重要的位置，在生活中也要嚴于律已，帶頭遵守學院的規(guī)章制度，以身作則，這樣才不愧為一個稱職的學生干部。

承前繼后、繼往開來，我們將以嶄新的姿態(tài)，整裝起程。

學生課前要做什么工作計劃第12篇一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大精神和黨的教育方針，根據《_關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]19號）、《教育部關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》（教職成[20xx]6號）等文件精神，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量為核心，緊密結合省、市、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和園區(qū)經濟發(fā)展新形勢，遵循“確保辦學規(guī)模，調整專業(yè)結構，加強內部管理，提高教育質量”的基本要求，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學校的骨干、引領、示范和輻射作用，積極助推縣域經濟發(fā)展。

二、工作思路

緊緊圍繞學校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學校建設的標準，以內涵建設為根本，以特色創(chuàng)新為主線，以專業(yè)建設為龍頭，以隊伍建設為基礎，以質量提升為重點，深化辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式改革，有效探索高水平專業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點實訓基地、高素質人才培養(yǎng)和高水準合作交流的建設機制，把建設成為高質量、深內涵的省卓越中等職業(yè)學校作為全校上下的奮斗目標。

三、工作指標

1.鞏固國示范、省示范建設成果，著力創(chuàng)建省卓越中職學校，在省市中職學校發(fā)揮引領、示范作用。

2.進一步完善部室管理，提高精細化管理程度，形成鮮明的部室管理特色。

3.規(guī)范教育教學管理，建設學習型、“雙師型”教師隊伍，培養(yǎng)和引進名師，全面提升教育教學質量。

4.招生人數達到1400人左右，年平均輟學率控制在8%以內。

5.高考二本上線53人以上；學生技能比武獲市級以上（含市級）一等獎10人以上，二等獎30人以上；省1-2等獎3人以上；向國家級獎項發(fā)起沖刺。

6.拓展培訓業(yè)務，深化校企合作，保持就業(yè)率98%以上，對口就業(yè)率85%以上，本地就業(yè)90%以上，實習穩(wěn)定率75%以上。

7.強化后勤管理，開源節(jié)流，實現爭資引資新突破。

四、工作重點

（一）組建工作小組，著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學校。

20xx年，學校進行了省卓越學校的試申報，深刻認識到學校核心競爭力、專業(yè)群建設、師資隊伍建設、辦學整體規(guī)劃及學校治理能力建設的不足。20xx年開始，學校要對照省卓越職業(yè)學校的建設標準，組建創(chuàng)建工作小組，全方位著手卓越職業(yè)學校的建設工作，從專業(yè)群建設，師資隊伍建設，學校綜合治理能力提升，評價機制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實。要加強對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動，使全校教職工明確目標和責任，積極投身到創(chuàng)建工作中來。

（二）加強教師隊伍建設。

1、以專業(yè)群建設帶動教師團隊建設。對照省卓越學校的建設標準，我們要著力建設好三個專業(yè)群。依托高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理、景區(qū)服務與管理、會計、電子商務專業(yè)重點建設好一個現代服務專業(yè)群；依托機械加工技術、汽車制造與檢修、焊接技術等專業(yè)重點建設好一個裝備制造專業(yè)群；依托電子電器應用與維修、計算機應用與維修建設好一個電子信息專業(yè)群。學校以專業(yè)建設為龍頭，創(chuàng)新產教融合、校企合作制度和實現形式，系統推進人才培養(yǎng)模式改革。做好汽修特色專業(yè)建設和現代學徒制試點工作并取得階段性成果。加強專業(yè)教學團隊建設，建設好“名師工作室”、“大師工作室”等。

2、培養(yǎng)有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長激勵機制，提升教師整體素質，評定各級各類專業(yè)帶頭人和骨干教師，構建人人爭先進，人人是先進的教師隊伍；加強和教師的談心談話，了解他們的特點特色，關心他們的家庭困難，幫助他們解決生活中的后顧之憂，也幫助他們通過學校提供的平臺展現自我、實現自我，將發(fā)現閃光點和開展批評和自我批評結合起來，促進教師隊伍成長；利用“請進來”、“走出去”的方式，加強對教師學習培訓。部室要利用寒暑假安排教師進企業(yè)，加強校企校際交流。積極推進中高職銜接、信息化教學等，鼓勵全員參與教研教改，形成有思想，有特色的教師群隊。

（三）改革和完善五個機制。

1、創(chuàng)新管理機制。學校行政要解放思想，要相信大家的力量、集體的智慧，要群策群力搞工作，凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個特色，做好亮點工程。通過提煉，改進，推廣，加大成果整理和宣傳力度，形成特色辦學、百花齊放的局面。既要從舊例，又要改進創(chuàng)新，要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學步，止步不前，也不能像猴子掰玉米，得一個丟一個。

2、改革學生評價機制。加強六項基本功的過關劃等，建立學生成長檔案，建立一種動態(tài)的綜合的學生評價機制，加大對學生思想品德、行為習慣的硬性要求，設立畢業(yè)門檻，作為學生評價和畢業(yè)的硬件，反過來促使學生綜合素質和自我約束能力的提升，使德育管理在更短時間內見成效；明確要求學生做儀容清爽，言行禮貌，文雅自信的職專人。

3、完善教師評價機制。進一步完善教師管理臺賬、職工績效考核制度、教師成長激勵機制和教師評價機制，改革教師結構工資制，盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風受敬仰，技能競賽出成績，教研教改有特色，把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標。

4、完善第三方質量評價和診斷機制。建立健全自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校治理結構。

5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機制。出臺學生頂崗實習審批表，共同簽字審定學生就業(yè)單位，重視高大型企業(yè)，創(chuàng)學校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進行跟蹤反饋，建立畢業(yè)生安置反饋臺賬，提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。

（四）把握好學校生存發(fā)展的兩條線。重視常規(guī)工作和基礎工作，加強對日常工作的規(guī)范管理和量化考核，把握好學校生存發(fā)展的兩條線，一是生命線：常規(guī)落實；一是風景線：技能、特長培訓。建立健全實訓室管理制度，建立實訓室管理臺賬，按流程按規(guī)則進行實訓操作和管理。以社團方式把技能比武做大，以高年級帶低年級的方式，形成拳頭產品。將常規(guī)工作和技能訓練常態(tài)化，向精細化管理要成績。加強技能競賽的組織培訓，使學生技能突出，就業(yè)優(yōu)勢明顯。

（五）做好校園文化建設的三重唱。加強校園傳統文化、職業(yè)文化和景觀文化的建設。從教師讀書沙龍開始，由上而下，各科部室要想方設法加強學風建設和閱讀習慣的培養(yǎng)，通過各種方式對學生進行傳統文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選；開展各種活動促進學生讀經典，講禮儀等等。加強對教師和學生的職業(yè)文化的熏陶，培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學生準員工隊伍。加強校園景觀文化建設，使眼到之處都是美景和良言，使一草一木都浸染文化的魅力，做到潤物細無聲。建設好數字化圖書館。使美麗校園、學習型校園和書香校園的建設落到實處。

（六）借助宣傳手段，擴大辦學影響。堅持宣傳工作兩條線：一是挖亮點，煉特色，鑄就辦學新品牌；二是樹典型，立標桿，傳遞校園正能量。加強宣傳造勢，擴大辦學影響，讓社會了解到我們的學校是培養(yǎng)人才、服務民生、引領示范，有社會擔當的讓人民滿意放心的學校。

（七）強化天潤公司對內對外職能。

1、加強市場調研，服務學校發(fā)展。天潤公司作為學校和政府、園區(qū)、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，是學校改革發(fā)展的突破口和辦學特色所在。要進一步優(yōu)化天潤公司管理，加強市場調研，積極推進校企合作、項目引進、培訓就業(yè)等工作，不斷引進和調整專業(yè)設置，改進人才培養(yǎng)模式，推動校企合作高效運行。當好學校改革發(fā)展的傳敏器和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護航船。

學生課前要做什么工作計劃第13篇一、上學期工作回顧。

上學期，我部的工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的成長時期?，F在，當我們回顧過去的歲月的時候，令人倍感欣慰的是，我們實現了讓科技信息部在學生會里，乃至整個校園中重新燃起活力的目標。

在過去的一年里，我們更加重視自己工作的創(chuàng)新性，把更多的精力和人力投入到“科技與創(chuàng)新”中去，取得了一系列喜人的成果。另外，我們也更多地和各部合作，互幫互助，盈造一個融洽的工作氛圍。當然，高興之余，“成功之母”自然會有，但總的來講，既有批評地繼承，又有創(chuàng)新的發(fā)展，為今年的工作打下了一個堅實的基礎。

二、新學期工作計劃。

2、Tera設計師課程。

時間：每個星期六放學后（每課時個小時，共9課時）。

對象及人數：高一以及學生會成員，共32人（其中學生會成員8人，高一年級24人）。

主講人：付樂（科技信息部部長）

報名方式：團委會、學生會每部一個名額；高一年級1~24班，每班名額不限；高二每班限一人。采取自愿報名的方式，

課程安排：

1.設計心理學初步；

2.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——操作基礎；

3.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——工具的使用。

4.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——構圖、色彩基礎；

5.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——濾鏡效果基礎；

6.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——復雜效果實戰(zhàn)；

3、聯歡會的直播。

學生課前要做什么工作計劃第14篇一、指導思想：

本學期，將主要圍繞“教育現代化創(chuàng)建迎檢”、“質量發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”、“慶祖國六十六周年”等工作，增強學校管理工作的科學性和有效性，提升教師的教育現代化水平，進一步落實“全面發(fā)展人文見長”的辦學理念，把XX辦得更有特色和讓人民更滿意。

二、主要工作：

(一)以行為規(guī)范養(yǎng)成促進德育建設有效開展。

本學期，一定要克服以往的德育工作中出現的口號雖響，但是行動少和成效不明顯的問題，以小學生行為規(guī)范為重點去抓，針對我校學生的實際狀況和家長的整體素質，利用慶國六十周年的契機，增強學生的愛國主義精神和民族自豪感意識;利用創(chuàng)建教育現代化示范區(qū)的契機，加大管理的力度，切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成工作，切實抓好規(guī)范辦學工作，提高認識，以學生的健康成長為中心，在校內營造出育人的良好氛圍，使學生健康快樂地成長。

二是要以活動為載體。要科學地研究各年級學生的德育規(guī)律，有針對性地提出各個階段學生的德育具體要求，循序漸進，活動的開展要以小見大，重在實效和可操作性。每月確定具體的德育重點，各班根據中心有目的有計劃地開展適合本班德育工作要求的一系列活動，切實加強班風、學風建設，為學生的成長創(chuàng)設健康的空間。

三是要重視德育評價制度的建立。要努力探索德育評價科學體系的建立，利用各種形式、手段，創(chuàng)新德育評價制度，讓學生有目的有方向地成長，同時，要把德育工作的成效與班主任業(yè)績考核緊密聯系起來，使班主任真正成為學生德育成長中最重要的主力軍。

(二)以規(guī)范辦學為契機，深入實施素質教育。

要深入貫徹省教育廳等四部門聯合下發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見》和區(qū)教育局的會議精神，進一步深入學習領會《江蘇省中小學管理規(guī)范》的精神實質，把“減負增效提質”作為實施素質教育的重要措施，使廣大教師在改變教學理念、提升課堂教學效率和自身教育教學能力上多下功夫，從而達到減負和長效管理。

一是要把教學規(guī)范要求落實到位。通過集中學習和討論，使全體教職工都能熟知區(qū)教學工作規(guī)程的要求，同時，要根據本校的實際，制定出具體的要求，在制定過程中，注意剛性與柔性的結合，注意個性與共性的統一，使要求能切實貫徹下去。

二是要加強規(guī)范管理督查。各分管領導要對本分管年級和教研組的教學規(guī)范情況負責，加強管理和教育，值班領導和教導處人員要定期和不定期地檢查教學規(guī)范落實執(zhí)行情況，并做好記載，發(fā)現問題及時交流，令其限期改正。對于不服從學校要求，多次違反教學規(guī)范造成一定影響的，暫停其教學工作，組織其學習提高認識，直至認識到位方可重新上崗。

三是要把規(guī)范執(zhí)行與績效考核掛鉤。要在區(qū)教育局的指導下，制定出合理科學的績效工資分配方案，把真正踏實工作、規(guī)范工作、高效工作的教師得到合理的待遇，在考核過程中，要加強校務公開的力度，注重聽取各方面的意見，綜合評價教師的教學行為和教學效果。

(三)以“人的現代化”為目標，加大名師的培養(yǎng)力度。

本學期工作的重中之重是迎接教育現代化示范區(qū)的驗收。要借創(chuàng)建的契機，在加強硬件投入使用和管理的同時，更加切實地重視內涵發(fā)展，注重“人”的現代化水平的提升和學?，F代化管理水平的提升。

學生課前要做什么工作計劃第15篇近兩年來，隨著社會辦學力量的興起，職業(yè)中專學校出現了前所未有的“生存危機”。與此同時，中學生“厭學”現象日趨嚴重，特別是臨近畢業(yè)的高年級學生，遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀違法的事件也日趨增多。

本人從事中學生管理工作多年，對當前中學生的特點和思想狀況以及如何在當前形勢下做好學生的思想政治教育工作，為祖國培養(yǎng)高素質的建設者，談點膚淺的意見和看法。

一、當前中學生的特點和思想狀況

（－）中學生素質低下，入學不要分數線，不需要政審，也不需要檔案，可以直接注冊入學，這就導致了中學校學生素質參差不齊，有的甚至劣跡斑斑，給學生管理工作和教學工作帶來了極大的困難。

（二）中生年齡小，識別能力弱，絕大部分是獨生子女，自我保護意識差，這些學生很容易受他人的影響。

（三）學生管理經費少，組織學生活動少，寓教于樂的氛圍欠缺。

（四）厭學情緒比較普遍。其表現是：

１．頻繁逃課，有的因文化基礎差，對所學的課程聽不懂，缺乏學習興趣。

２．課堂雜亂無序，有的班級有三分之一的學生在課堂上睡覺，有的班級有三分之一的學生在課堂上不聽課或消極地聽課。

３．抄作業(yè)成風，教師在批改作業(yè)時經常會發(fā)現一個班的學生作業(yè)只有四五個“版本”，有些學生對抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥，反以為榮；或不以為然，泰然處之。

（五）國家責任意識淡薄。在多元化經濟、市場競爭的驅動下，功利意識明顯的社會現實在學生思想中留下的痕跡，一方面成為推動他們不斷學習、進步的原因之一，另一方面也自覺不自覺地使他們淡忘了國家意識、集體意識。

（六）所學專業(yè)不滿意。學生及家長對中學生的就業(yè)方向和社會對人才的需求不甚了解，對新開設的專業(yè)不感興趣。

（七）判斷、處事在矛盾中徘徊。由于中學生多數處在未成人階段，鑒別能力差，在思考問題、處理事情、選擇正誤方面，思想不穩(wěn)定，往往在矛盾中徘徊。

（八）部分學生日常生活的自理能力很差。

（九）早戀現象屢禁不止。學生中的早戀問題已成為學生工作的一個難點。由于生理的早熟和傳媒的影響，學生早戀有越來越低齡化的傾向。

通過對以上中學生的思想狀況及特點的調查分析，使我深刻地認識到只有重視學生的思想教育工作，重視學生的管理，學校才能發(fā)展壯大學生的思想教育工作必須引起學校各級領導的高度重視。要搞好學生管理，需要學校黨政工團齊抓共管，進行綜合治理。

二、加強學生思想教育工作的幾點建議

為了加強中專學校學生的思想教育工作，為祖國培養(yǎng)高素質的建設者，我們要做到“一、二、三、四、五、六”，即樹立一個目標、把握兩個重點、規(guī)范三種職責、發(fā)揮四個作用、明確五項任務、解決六大問題。

（一）樹立一個目標

即：把學生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質的勞動者和專門人才。

（二）把握兩個重點

１．以新生為重點進行思想與志向、團結與守紀、學習與生存等方面的教育。

２．以畢業(yè)生教育為重點，針對畢業(yè)生在實習、就業(yè)等方面存在的問題，開展思想教育活動，提高畢業(yè)生的質量。

（三）規(guī)范三種職責

１．要進一步明確學生科德育工作職責，發(fā)揮學生科在培養(yǎng)學生骨干及組織發(fā)展等問題上的作用。

２．要進一步明確學生科對畢業(yè)生的教育管理職責。

３．要進一步明確學生科的學生管理職責，要認真加強管理，有些需要齊抓共管，學生科不能越俎代庖，管理要程序化。學生教育與管理工作是學校重要的基礎工作，要挑選思想品德好、政治覺悟高、責任心強、熱愛學生、會做思想政治工作、具有奉獻精神、思維敏捷、知識豐富的同志擔任學生教育與管理的重任。

（四）發(fā)揮四個作用

１．要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用，特別是任課教師在課堂上的育人作用。

２．要進一步發(fā)揮學生科管理人員的關鍵作用。要經常深入到學生中去，充分了解學生，要善于發(fā)現深層次的問題，實行對教室、學生宿舍巡查制度，按照“三不放過”即：學生出現或發(fā)生事故時，沒有查清原因不放過；當事人沒有受到教育不放過；沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學生中的問題。

３．要進一步發(fā)揮班主任在班級管理和學生教育中的核心作用，這是對學生進行思想教育和管理的重點。要對班主任制定客觀、公正、科學、易操作的定量考核辦法，加大考

核力度，使考核結果與班主任津貼、評先、評聘技術職務等結合起來，進一步增強班主任的工作責任心，促使其在班主任崗位上盡心盡責，勤奮工作。

４．要進一步發(fā)揮學生干部的突出作用。學生干部天天與廣大同學生活在一起，他們在了解學生和發(fā)現問題、及時制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴大等方面起著不可替代的作用。

（五）明確教育管理學生的五項任務

１．做好全體學生的思想政治教育和形勢教育，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀。

２．牢固樹立為所有學生服務的思想，以“三個一切”即我們在管理教育學生中要把

“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”作為工作目標。

３.認真學習貫徹中學生學籍管理條例，對學生實行規(guī)范化制度化管理。

４．認真抓好新生和低年級學生的教育管理，配備高素質能力強的班主任，從新生一進校就嚴格教育耐心培養(yǎng)。

５．加強對學生宿舍的管理。會管員每天要對學生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進行登記，每周要匯總報學生科。學生科及時通報給班主任，并采取相應的措施。

（六）著重解決六大問題

對于厭學問題、幫派問題、打架群毆問題、泡吧問題、早戀問題、偷盜問題等要進行綜合治理。當然，做學生的思想教育工作是很難的，有些問題需要反復抓，抓反復的。其中解決厭學問題是重點和難點。

建議：

1．重視素質教育，加強課程體系和中學教材的改革與調整，以能力為本位，做到因材施教，努力調動學生的學習興趣和參與的熱情。

２．在學生管理中應把有人放在首位，采取積極可行的激勵機制，努力開創(chuàng)良好的學習氛圍，積極開展豐富多彩的校園文化活動，開辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化，用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現象“爭奪”學生的興趣和注意力，培養(yǎng)學生的進取意識、競爭意識。

３．充分發(fā)揮德育工作的作用，努力培養(yǎng)學生積極進取的健康人格。所謂“人格的力量是無窮的”，積極進取的健康人格的精神力量，是我們克服厭學這個“頑癥”所需要的重要力量之一。

總之，加強學生的思想政治教育是學校的一件大事，如何充分發(fā)揮德育工作的作用，加強中學生思想政治教育，采取有針對性的措施，使學生樹立正確的人生觀、世界觀，把學生培養(yǎng)成高素質的勞動者，是非常重要的，必須引起學校各級領導和全校教職工的高度重視。

學生課前要做什么工作計劃第16篇一、指導思想

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。

二、基本情況：

我鎮(zhèn)現有六所小學，兩個教學點，在校生總數為1080人，教學班共44，另有學前班7個。在職教工115人，空崗教工12人，編制在本人調出的9人。

我校教育教學在全縣排名為下游，特別是教學質量，幾年來縣監(jiān)測成績一直不理想。

三、校情分析：

1、主抓教學的領導指數少，相對管理薄弱。

2、教師隊伍老齡化，教師綜合素質偏低，教學觀念陳舊，嚴重影響課程改革的效果，文化素質也相對落后，教師文化業(yè)務考試成績處于全縣下游。這些教師多數是民轉公，近年來的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少，所以要改變現狀需要加大培訓力度，調整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

3、管理硬，質量軟，說明我們還有很大的發(fā)展空間，只要努力，就會有所提高。

4、教研和科研活動停留在感性層次上，研究不夠深入，成果少，沒有形成學校的特色和品牌。

四、學期工作要點

1、積極推進素質教育實施，提高教育教學質量，努力促進學校內涵發(fā)展，促進學生健康成長。（1）切實加強和改進德育工作，教育領導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀，樹立良好的行業(yè)形象，團結在中心校領導周圍，認真做好本鎮(zhèn)小學教育教學工作。（2）德育教育工作以班級為核心，以班主任工作為突破口，輔以團隊活動，養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內容。關注弱勢群體：學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童，加強心理健康教育，發(fā)揮學生會、少先隊組織對學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。

2、深入總結課程改革經驗，將課程改革全面引向縱深?？偨Y課程改革得失，嚴格落實課程計劃，提高校本課程開課質量，促進學生個性發(fā)展和學校辦學特色的形成。努力提高教學質量，構建課堂教學新模式，探索有效的教學方法。加強教學管理，進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業(yè)總量。

3、積極推進標準化學校建設，加大基礎設施投入，努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發(fā)展擬定長期規(guī)劃，保證學校科學發(fā)展，不搞形象工程，不重復投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級。

4、注重校際交流，向強鎮(zhèn)學校學習，向我縣名校學習。

5、加強教師文化、業(yè)務理論學習，提高師資隊伍整體水平，強化崗位大練兵活動，促進專業(yè)發(fā)展，注重培養(yǎng)名師，注重發(fā)展學校品牌。

6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓，努力使我鎮(zhèn)學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

7、規(guī)范辦學行為，加強法制和安全教育，努力促進學校健康發(fā)展。從招生和收費、編班入手，解決家長和社會關心的熱點問題。加強家長學校開辦力度，搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力，努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協作，層層落實責任，為師生創(chuàng)設平安舒適的學習工作環(huán)境。合理配置相應器材。加強更值人員管理，做到六無：無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產事故、無食品安全事故；四有：有制度、有組織、有器材、有預案和演練；注重檢查、整改和獎懲。

8、注重學校后備干部的培養(yǎng)，給年青人壓擔子，建平臺，樹榜樣。調整領導隊伍，組建更理想的班子，以適應新形勢下的學校管理。

9、處理好教師評優(yōu)、晉級等熱點問題。密切干群關系，增強學校領導班子的凝聚力、教師團隊的戰(zhàn)斗力。結合義務教育階段教師績效工資的實施，努力提高教師福利待遇。

10、規(guī)范學校財務管理，當好家，理好財，為學校長期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。

五、具體措施

1、分口制定學期或年度工作計劃，校委會討論通過后公布，并下發(fā)村級小學。按時間表組織開展和實施。常規(guī)工作和階段中心工作配合，與上級工作步驟保持一致。

2、完善學校各項管理制度，德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制，相關責任落實到人。

3、認真領會和學習相關會議和文件精神，以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心，開展學校教育教學活動。

4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報，多與下級或家長、社會溝通、聯絡，多經班子研究，注重教育教學工作和諧開展。

5、配合績效工資實施，合理調整學校職務工資、獎勵工資，鼓勵教師為學校發(fā)展貢獻力量。

學生課前要做什么工作計劃第17篇學生會文體部是一個為全校學生供給文化、體育服務的部門，主要承擔組織文化宣傳工作、舉辦體育活動賽事這些指責。在新學期中，我們要繼續(xù)堅持以“自我服務，自我管理，自我教育”的方針，“深入同學，服務同學”的宗旨開展工作。多和同學們交流溝通，吸取往年的經驗不斷改變不足，爭取在新的學期舉辦高水平高質量的學?；顒?。本學期的具體工作如下：

新學期文體部的基本工作原則：

（一）認真執(zhí)行學生會管理制度，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯干的高素質團隊。

（二）要做到自律自我，及時簽到及時值班。每周例會要準時召開并做好記錄和存檔工作。

（三）嚴格部門制度，對部內成員進行嚴格考核，杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。

（四）部內成員要注意自身素質的培養(yǎng)，以進取的態(tài)度和百分百的活力對待每項工作，并堅持活動力規(guī)范自身言行。

（五）集中力量辦好傳統活動，在原有基礎上進行創(chuàng)新，做到有高度，有質量，有水平。

（六）完善工作程序，負責人員更加明確，從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

二、加強內外在聯系，展開多方面的交流溝通。

（一）做好自我部門工作的`基礎上，還要配合學生會其他部門展開工作，加強團隊合作，共同提高。

（二）增進與大學生藝術團的聯系和交流，在爭取雙贏的基礎上，堅持我們文藝活動的展開，做到文藝與體育活動并重。

（三）加強與各院部體育部和文藝部的聯系，不定期舉行各院部學生會文體部的交流和共同的活動，進一步向思想引領性學生會買進?；钴S學校文化，豐富大學生生活，發(fā)展文體特色。

（一）活動名稱：第二屆校冬季運動會

活動時間：20xx年12月份

學生課前要做什么工作計劃第18篇一、指導思想

本著學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性，九年級第一學期，班級將繼續(xù)強化“時時管理，處處管理”的責任感，真正做到關心學生，關心每一個學生的每一個方面。要注重學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德和集體意識的教育、班風學風建設等。加強教育管理，從日常學習生活中的.每一件小事做起，保證今年工作的順利進行。

作為一名班主任，我應該在學校政治教育部門的直接領導下，繼續(xù)學習新課程背景下的教學改革精神，更新教學理念，掌握班主任工作的藝術，全面實施素質教育和熱愛教育。在課堂上，要充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)建和諧的班級群體，提高學生各方面的素質和特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、工作目標

1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活中的困難，學會學習，提高學習效率。

3、積極調動學生的學習積極性，培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實、競爭、勤奮、進取的學習氛圍，全面提高學生素質。

4、協調各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。

5、讓每個學生的心理健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事。

三、工作要點

(1)加強班風建設

1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時意識、紀律性和責任感，重點在安靜的走廊和安靜的教室進行嚴格管理，為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎。為了提高學生的思想素質，應對畢業(yè)班的學習，學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

（1）理想的教育。

（2）態(tài)度教育。

（3）典型的教育——向好學生學習，與第一個學生保持一致。

（4）自信教育。

2、加強規(guī)范化培訓，即讓學生發(fā)展：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生認真讀每一本書，認真聽每一節(jié)課，認真做每一道題，認真改正每一道錯題。

(2)不漏一滴的學習要求。要訓練學生互相幫助，互相學習，所學的知識都要學會，所做的題都要正確，要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清：唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點，不留死角，夯實基礎。

(3)一致的學習習慣。嚴格的學風不僅持續(xù)一周、一個月、一個學期，而且一直堅持。嚴謹的學風要一致。

3、安排班級活動

根據學校德育的安排，引導學生開展各種實踐活動。加強對學生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進其全面發(fā)展。班主任和學生確定本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活有趣的課外活動，如主題課、小組活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上的氛圍

(1)制定班級慣例和班級風格，給你的班級和小組起一個新名字。

(2)阿倫

(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任感，讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供展示學生才華的機會，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性，體現學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。

5、指導和培養(yǎng)干部

(1)定期召開班干部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱情，提高他們的工作水平，使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用，做好班主任的助手。

(2)分工明確，個人職責明確，落實到位，分配到班級事務中。

(3)精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，向他們展示工作方法；第三，嚴格要求干部在知識和能力上有更大的進步，在紀律上以身作則，努力從各方面為全班起到模范帶頭作用，即“取點帶面”；第四，培養(yǎng)團干部合作精神。

6、養(yǎng)成好習慣

(1)班級每周設定學習目標，作為學生完成任務的底線。

(2)月考，指導每個學生設定每月目標，制定學習計劃。

(3)用“我的成長過程”畫一條分數曲線，跟蹤每個學生的分數；為每個學生建立一個“學習檔案”，以監(jiān)控他們薄弱學科和優(yōu)勢的發(fā)展。

(4)通過檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試，及時了解學生的學習情況；通過日常的基礎漢語和外語測試，加強學生對基礎知識的關注和掌握；個體教育與榜樣引導相結合，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

(2)營造備考氛圍

加強思想教育，提高思想覺悟水平。思想是行動的先導。

學生課前要做什么工作計劃第19篇隨著新學期的到來，新的一年的歡樂和活力仍然在寒冷中。每個學生回到學校都帶著狂熱的笑容，整個校園充滿了青春的氣息。今年，我們學習部將更加努力為同學們服務，讓“坐在春風中”的感覺永存，為學校的精神和禮貌貢獻我們的光輝力量。

今年，我們學習部將采取分工管理的方式，讓每個成員都能盡自己最大的努力來協助部門的工作。工作計劃大致分為以下幾點:

1)在新學期的開始,我們應該采取有效措施來協調的管理部門,聽取成員的意見盡可能,努力使整個部門的成員更加團結和相互支持,以便真正致力于研究部門的工作不管個人利益。

2)安排夜間自習任務:

(a)根據成員的實際情況，我將該部成員分為八組，每組每周值班兩次。每個小組都有一個組長負責小組的工作。每個星期，一些成員被組織編寫他們的職責表，并按時提交給學生部門。

B)每天晚上會員檢查的主要工作是:1)檢查胸卡2)健康登記3)紀律監(jiān)督4)看新聞5)調查拖鞋3)我們部門在新學期將開展一些有益的活動。

例如，團委學習部聯合發(fā)起了“國防競賽”……

新學期我們系將成立一個文學社。其中一名當選官員負責。

我們系決定每兩周星期四召開一次學習委員會會議。會議的主要任務是交換意見，征求意見和建議。讓我們暢所欲言，彌補我們的不足。

學生課前要做什么工作計劃第20篇一、指導思想

本學期，學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關開學工作要求，以科學發(fā)展觀統領學校全局工作，以全面推進素質教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發(fā)展為抓手，以習慣養(yǎng)成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創(chuàng)新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

教師發(fā)展目標：規(guī)范師德師風建設，提升教師專業(yè)技能，建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

學生培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生興趣，完善學生素質，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

學校管理目標：加強班子建設，培養(yǎng)后備力量，完善管理機制，形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

三、具體措施

(一)德育為先，加強思想道德建設

1、領導干部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。

2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規(guī)，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習《永定區(qū)八不行為準則》，用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，努力做到依法執(zhí)教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解并信任每一位學生。

3、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育，教育學生養(yǎng)成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛(wèi)生教育，強化學生安全法制衛(wèi)生意識。

4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果，繼續(xù)推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規(guī)》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處著眼，從小處著手。

(二)教育為主，全面提升教學質量

1、深抓教學常規(guī)，加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度，對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關，做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，完善聽課制度，強調教師要根據課堂情況，切實做好培優(yōu)、補差工作，切實關注全體學生推行素質教育，全面提升教學質量，爭取天門小學教學質量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列。

2、求真務實，攻堅克難，扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態(tài)度，學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

3、整治學生書包，減輕學生課業(yè)負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業(yè)設計，培養(yǎng)學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

4、開展校本研修，促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺，積極組織教師參加課改經驗交流，開展優(yōu)秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。

5、重視藝、體、衛(wèi)工作，建立興趣小組，發(fā)展學生特長，不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。

6、繼續(xù)開展深耕閱讀工作，打造書香氣質校園。

(三)后勤保障，加強財務后勤安全管理

1、完善學?；A設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工，完善相關配套設施。

2、加強后勤財務管理，做到收有憑證支有收據。

3、繼續(xù)做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

4、加強門衛(wèi)管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

(四)搞好學校黨建及工會工作

1、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領導作用。

2、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權利。充分發(fā)揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構建和諧校園。

(五)關愛流動留守兒童，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”

1、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內心世界，鍛煉他們的身體。

2、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理，給予他們更多的關心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。

3、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。

(六)發(fā)展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破

重視學前教育，探索規(guī)整學前教育方向方法，打造市級學前教育示范園。

(七)搞好關工委工作和支教工作

1、落實上級關工委布置的各項工作。

2、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。

悠悠澧水和巍巍天門見證了天門小學這些年的成長，在新的學期里，天門人將繼續(xù)秉承奮發(fā)向上的精神，踏實勤奮工作，爭取學校發(fā)展再上新臺階。

學生課前要做什么工作計劃第21篇20xx學年我擔任03502班的班導師工作。大學到畢業(yè)班階段各個方面都比較松散，面臨畢業(yè)和就業(yè)的壓力，學生的情緒波動也比較大。在過去的一年里我利用工作和休息時間，經常同該班同學談心，了解他們就業(yè)、考研的情況，以自身經驗為例指導他們調整好自己的心態(tài)，找準自身位置，適應復雜多變的社會。

為了使學生們能夠順利畢業(yè)，我積極同學生處、教務處等各部門聯系，檢查學生畢業(yè)的各項事宜。在得知卞強、袁輝等6名同學剛入學那年的`形勢政策課未能取得學分時，我迅速同各部門取得聯系，共同協商解決辦法。同時我及時找到學生本人，通知他們補測，為學生順利畢業(yè)鋪平了道路。作為班導師，我注意觀察學生的思想狀況，注意了解學生生活情況，注意了解學生的工作情況。我了解到何晨成、張德永、羅興彬等同學在校外尋找到同一單位的工作，我主動找到三人向他們詳細了解情況，當時何晨成研究生考試已經通過，正在考慮離開工作單位。為不影響他本人和其他兩位同學的工作，我建議他得到錄取通知書后，將錄取通知書的復印件交給工作單位，并向工作單位領導誠摯道歉，委婉的提出辭職申請。這樣即不會過早的失去工作機會，也不會給其他兩位同學在單位中造成不良影響。由于見面的機會不多，我盡可能抓住有限的能夠讓整個班級、年級集中起來的時間，宣講就業(yè)政策、如何辦理畢業(yè)手續(xù)，同時邀請了外經人才的老師們做了專場的就業(yè)指導講座，推動了學生的就業(yè)。

07年我還積極聯系照相館，為各班照了班級畢業(yè)集體合影，同時我自己抽出時間，為部分同學們照了個人畢業(yè)學士服照片。由于畢業(yè)生在大學生活末期聚會較多，我經常叮囑學生不要酗酒，注意安全同時在同學們的要求下，向保衛(wèi)處老師提出申請，批準同學們在校園內開展跳蚤市場以減少畢業(yè)生離校的損失，并且節(jié)約了資源。我在完成好日常管理工作和實習工作的同時，加班加點制作了03級畢業(yè)生紀念光盤、紀念冊。使學生在離校后能夠回首自己的大學生活。

當然在學生管理和教育工作上我還存在有許多不足，希望廣大同學、老師能夠對我進行批評指導，我也將認真總結經驗不斷完善工作思路改進工作方法，更好地為老師、學生服務。

學生課前要做什么工作計劃第22篇九月到了，新的一個學期又要開始了，新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取上學年的教訓、收獲的經驗，嚴格按照學校的要求，結合自己的實際工作水平和風格，腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個臺階，努力爭做一名優(yōu)秀教師。

一、教學方面。

1、課前認真閱讀教材及相關教輔，與同組教師交流、研討，不僅備教材，更要備學生，保證課前準備工作及時、充分。

2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則，做到扎實、有效。

3、課后及時進行教學反思，記下教學中的成功與失敗及其改進方法。

二、業(yè)務學習方面。

1、及時了解教育、教學動態(tài)，學習最新教育、教學理念；

2、經常聽同組其他教師的課，學人之長