大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文_第1頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文_第2頁
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文_第3頁
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第1篇大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第1篇WORD格式

長安大學(xué)2014年

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃

申請書

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理辦公室制

填表日期:年月日

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WORD格式

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準(zhǔn)立項,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,按計劃認(rèn)真開展研究和實踐工作,取得預(yù)期成果。長安大學(xué)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

負(fù)責(zé)人簽字:

年月日

填寫須知

一、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過5人;創(chuàng)業(yè)實踐項目人數(shù)不作要求。

二、本表請如實填寫,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)。所列各項內(nèi)容不能簡單標(biāo)注“見附件”,否則視為不合格;本表所需簽字之處,由本人親筆簽名。

三、填表字體用小四號宋體,單倍行距,申請書一式3份,所在學(xué)院1份、教務(wù)處1份。要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、左側(cè)裝訂,所附材料用小四號宋體打印,附于申請書后。

四、項目填寫申報時可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整表格大小。

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一、項目基本情況

項目名稱

項目類別A:創(chuàng)新訓(xùn)練項目B:創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目C:創(chuàng)業(yè)實踐項目所屬學(xué)科

申請經(jīng)費元起止年月年月至年月

姓名學(xué)號

院(系)、

E-mail電話簽名

申請者情況

姓名單位職稱簽名指導(dǎo)老師

項目負(fù)責(zé)人參加科技創(chuàng)新活動與獲獎情況

指導(dǎo)教師承擔(dān)科研課題情況及對本項目的支持情況(由指導(dǎo)教師填寫)

項目內(nèi)容提要(300字左右)

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二、具體申報內(nèi)容

A創(chuàng)新訓(xùn)練項目

立項依據(jù)(項目的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、科學(xué)依據(jù),附主要的參考文獻(xiàn))研究方案

1、研究目標(biāo),研究內(nèi)容,擬解決的問題2、擬采取的技術(shù)路線3、可行性分析

本項目的特色與/或創(chuàng)新之處

年度研究計劃及預(yù)期成果(以三個月為單位;預(yù)期成果包括各階段的研究成果;項目最終成果的形式為實物、軟件、報告、論文等)

各成員承擔(dān)的研究任務(wù)分解

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B創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目

項目現(xiàn)狀

□創(chuàng)意階段□創(chuàng)業(yè)計劃□已經(jīng)啟動□已經(jīng)運營

項目簡介

項目提綱

計劃創(chuàng)新性

闡述創(chuàng)業(yè)計劃的核心技術(shù)或創(chuàng)新商業(yè)模式

200字

計劃可行性

對項目市場進行分析預(yù)測

200字

財務(wù)預(yù)

200字

算與風(fēng)險預(yù)測

聲明:

簽字:年月日

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C創(chuàng)業(yè)實踐項目

附:商業(yè)計劃書

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三、經(jīng)費及審批

經(jīng)費預(yù)算(調(diào)研、資料、耗材、元器件、實驗及論文版面等)

學(xué)校批準(zhǔn)經(jīng)費:

指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師(簽字):

年月日

院(系)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見:

專家組組長(簽字):

年月日

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見:

負(fù)責(zé)人(簽字):

年月日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見:

(簽章):

年月日

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若能覓得一方喜

歡的山水,在空曠的風(fēng)里,種上淡暖如許,清歡如許。我愿用無塵的詩句,沾染些許晨露,輕叩那些老去的時光,讓曾經(jīng)的你我,重走一遍依舊開滿鮮花的小徑。時光里的我們,不說話。只是凝望著彼此舊時的模樣,任憑花落清溪,任憑日暮煙霞。

陌上的時光,匆匆如流。指尖,一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒有著落過往,早已隨風(fēng)而散。往事已舊,一切,終會在念與不念,忘與不忘之間,莞爾一笑,變得風(fēng)輕云淡。

歲月的風(fēng),就這樣翩躚而過。還好,總有一些不離不棄的相伴,安暖著歲月的榮辱滄桑。然后,在玲瓏的小字里塵埃落定。珍惜著,不早也不晚的緣分。愿你永遠(yuǎn)在我文字的四季,可以與那些草木葳蕤的深情一樣,青青又青青。

縱使某天,錯過了所有,只剩下一個人憂傷,也不要怪罪時光。時光里那些牽過的手,給錯的愛,都是情不由衷。開始與結(jié)束,一樣美麗。我們應(yīng)該,原諒時光,記住愛!

那些過往里的施與舍,恩與惠,何必計較太多。我們在山水間喂養(yǎng)清風(fēng),在草木間描摹明月,云淡風(fēng)輕一天又一天。任憑年華一去不返,依舊無怨無悔,不負(fù)歲月,不負(fù)時光。

那些風(fēng)花雪月的重逢與離別,終將隕落在時光深處,被過往的煙塵一一覆蓋。當(dāng)時光里,那些被歲月漂白的光陰,再回首時,風(fēng)住塵香,緣已渺渺,我們也不必遺憾。蒼茫處,風(fēng)景依舊,繁華笙歌,人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳,也是依舊靜美如初,相宜靜好。

不如,安靜著,于寂寂紅塵中,為自己開一扇般若門,將一切浮云過往都放逐在紅塵之外,只留一顆琉璃心,只守一池為我而開的蓮荷,一粥一飯,一筆一墨,閑渡流年。

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未來的路,那么遠(yuǎn)。從未想過會遇見誰,也從未想過會錯過誰。今朝,一壺濁酒,一撲流螢,幾許明媚,幾許嫣然,我依然是那個樸素的琉璃女子。不敷衍,不趨勢,簡單的行走,簡單的生活,簡單的愛與被愛。

當(dāng)時光里,那些被光陰漂白的過往,再回首時,風(fēng)住塵香,緣已渺渺,我們也不必遺憾。蒼茫處,風(fēng)景依舊,繁華笙歌,人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳,也是依舊靜美如初,相宜靜好。

若是,光陰辭去舊年,初心不改。我依然愿意,在心里種半畝花田,在文字里養(yǎng)一個春天。這樣,無論你來不來,在不在,我都一樣安靜的開落。那樣,你偶爾回眸,看到的風(fēng)景,都是春天般,含著香,透著暖。

喜歡讓心在那一刻,靜如菩提明鏡。那么,且許我一程走舊的歲月,溫一壺經(jīng)年的雨水,煮一段曾經(jīng)的往事,不提花開,不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂,淡暖清歡,如茶般,氤氳出縷縷清香。而你我,亦愈來愈通透,有了茶的芬芳,即使喝到無味,亦有一股回甘,令人回味留戀。

桃花釀酒,醉了光陰。春水煎茶,赴了風(fēng)雅。我人生四季,永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色,不必虛張,不必聲勢,只做安靜的自己,善待生命里遇見的一切,感恩并珍重,且溫柔的對待。

若有一天,我們隔著茫茫人海,穿過人流車流,你是否會一眼將我認(rèn)出,并且微笑著喊出我的名字。

若有一天,經(jīng)年的路口,人煙渺渺。你是否會收集所有花香,用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事,你是否愿意陪我一一撿拾,然后一起裝幀成流年里最美的那一冊畫卷。

人生云水一夢,尋一份清幽,養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景,讓我們微笑著迎接,并且一一納入流年的畫卷。愿世間美好,都是恰逢其時。至于那些聚了又散的人或事,淡記就好。或許,終有一天,心歸寧靜,從容樸素。那么,我便在南山尋一處清幽。春來,采一壺桃花,釀一壺三生三世。夏來,養(yǎng)一池荷,掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來,邀一縷秋風(fēng),修籬種菊,種下一個人的浮世清歡,種下一些心悅的小情緒。

曾經(jīng)的往事,不提花開,不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂,淡暖清歡,如茶般,氤氳出縷縷清香。而你我,亦愈來愈通透,有了茶的芬芳,即使喝到無味,亦有一股回甘,令人回味留戀。

桃花釀酒,醉了光陰。春水煎茶,赴了風(fēng)雅。我人生四季,永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色,不必虛張,不必聲勢,只做安靜的自己,善待生命里遇見的一切,感恩并珍重,且溫柔的對待。

若有一天,我們隔著茫茫人海,穿過人流車流,你是否會一眼將我認(rèn)出,并且微笑著喊出我的名字。

若有一天,經(jīng)年的路口,人煙渺渺。你是否會收集所有花香,用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事,你是否愿意陪我一一撿拾,然后一起裝幀成流年里最美的那一冊畫卷。

人生云水一夢,尋一份清幽,養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景,讓我們微笑著迎接,并且一一納入流年的畫卷。愿世間美好,都是恰逢其時。至于那些聚了又散的人或事,淡記就好。或許,終有一天,心歸寧靜,從容樸素。那么,我便在南山尋一處清幽。春來,采一壺桃花,釀一壺三生三世。夏來,養(yǎng)一池荷,掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來,邀一縷秋風(fēng),修籬種菊,種下一個人的浮世清歡,種下一些心悅的小情緒。冬來,紅泥小爐煮一杯綠蟻酒,邀月,邀你,淺酌,微醺,共守流年。

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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第2篇尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是_師范學(xué)院信息工程學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)_屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我也努力學(xué)習(xí)課外知識,提高自身素質(zhì)。

四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第3篇尊敬的團組織:

我是來自機械工程學(xué)院__創(chuàng)新班的__。一年一度的校級優(yōu)秀共青團員評選活動開始了,我向校團委遞交這份申請:參加優(yōu)秀共青團員的評選。

自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國^v^領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。中國共產(chǎn)主義青年團是中國^v^領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義的大學(xué)校,是中國^v^的助手和后備軍。進入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。因此,我自愿申請“優(yōu)秀共青團員”稱號。

共青團作為^v^的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。在半年多的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)于律己,表現(xiàn)突出,在思想、學(xué)習(xí)、工作和社會實踐上都取得了一定的成績。

一、在思想方面

在思想政治方面,我積極參加班級舉辦的團會和學(xué)院組織的團課、黨課,并保質(zhì)保量地上交了學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)總結(jié)。在團課與黨課結(jié)業(yè)以后,我堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏。

我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。

二、在學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面,我從來不肯放松一絲一毫,刻苦學(xué)習(xí),從不曠課遲到早退,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。本人自入學(xué)以來,每天堅持上早讀。

同時,還有效的帶動同寢室的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起進步,使我們寢室擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在上個學(xué)期的期末考試中,我的總分名列全班第一名。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步。

三、在工作方面

在上個學(xué)期,我擔(dān)任機械工程學(xué)院學(xué)生會主席一職。在我眼里,這個職位是鍛煉自己,充實自己的舞臺。在這個舞臺上,我傾注了自己最積極的人生態(tài)度和最飽滿的工作熱情。在半年的工作中,我參與策劃、主辦了新生英語演講比賽、新生杯籃球賽、新生書畫大賽、寢室文化節(jié)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等多項活動,帶領(lǐng)分會信聯(lián)部拉到了多項贊助,協(xié)助院學(xué)生會完成了校田徑運動會、師生情晚會等活動的籌備與舉辦。

我所領(lǐng)導(dǎo)的獲機械工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生部門榮譽稱號,我獲得優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號。如今,我擔(dān)任新一屆學(xué)生會主席助理,并在班級擔(dān)任副班長一職。我渴望在新的崗位上接受新的挑戰(zhàn),在服務(wù)他人的同時鍛煉自己的能力,豐富自己的大學(xué)生活。

四、在社會實踐方面

在社會實踐方面,我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。曾獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員稱號、冠軍杯足球賽第四名、校田徑運動會男子一萬米第三名、詩歌朗誦比賽優(yōu)秀獎、創(chuàng)新杯科技比賽二、三等獎、定向越野比賽第二名,并參與師生情晚會的演出。在新的學(xué)期,我參與到第二屆校團學(xué)骨干精英培訓(xùn)班。通過這些活動我不斷提高自身各方面的能力,爭取把自己鍛煉成一個優(yōu)秀的共青團員。

知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己,愿自己能從一塊隕鐵,歷練成一把寶劍。一點點的積累財富,但是我們積累的是經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗,因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的湖工大學(xué)生。

最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。如果我當(dāng)選了優(yōu)秀團員我會更加努力,如果沒有當(dāng)選我會細(xì)細(xì)分析原因,繼續(xù)努力。我也知道自己還有很多的不足之處,但我有決心認(rèn)真改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育,以促進我的更大進步。不管我能否選上,我相信:奮斗和追求是我人生的主旋律,我依然執(zhí)著!

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第4篇大創(chuàng)項目策劃書

篇1:大創(chuàng)會活動策劃書

主辦單位:大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

一,活動目的:給同學(xué)們一個與企業(yè)家面對面交

流的機會,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解額的實際運行狀況,解答同學(xué)們的實際問題。為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

二,活動主題:創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識

三,主辦單位:商丘師范學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

四,活動時間:5月3號7:00到9:00五,活動地點:文史樓

六,宣傳方式:海報宣傳。新區(qū)制作6張海報。老區(qū)制作4張海報。(宣傳部)

七,合作單位:三立教育有限公司、李文西設(shè)計事務(wù)所

八,活動流程:

1,社會實踐部和就業(yè)服務(wù)部提前半小時到達(dá)會

場布置教室(掛條幅,開多媒體,放宣傳片)

2,主持人(劉峰)進行開場白,講座開始,先邀請三立教育的總經(jīng)理講解(時間在1小時內(nèi))完畢后,參與講座

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第5篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的求職信。我是徐州市高等幼兒師范學(xué)校幼兒藝術(shù)專業(yè)_年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情,真誠的向您推薦自己。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀的人才,首先要求在情操上的高尚。十一年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我誠實正直,穩(wěn)重求實,嚴(yán)謹(jǐn)自律的為人作風(fēng);中專的專業(yè)學(xué)習(xí),讓我懂得了“教書育人”的重要,樹立了堅定的信念;快樂而和諧的集體生活,讓我體會團結(jié)友愛,樂于助人,關(guān)心集體所帶來的快樂;來之不易的求學(xué)生涯更讓我學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。所以無論我將來從事什么工作,我一定會保持正直的人格。

作為一個“以學(xué)為本”的學(xué)生,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。學(xué)校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實習(xí),不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

社會實踐是綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,其間,我在徐州幼師附屬幼兒園見實一個月,后又在徐州市婦聯(lián)幼兒園實習(xí)兩周,努力為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ),在實踐過程中我體會到了當(dāng)幼兒教師這個職業(yè)的快樂,樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念,也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性。

無論社會如何變化,每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責(zé)任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力!真誠的希望我可以得到您的認(rèn)可,成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注!

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第6篇尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫---,22歲,正就讀于---學(xué)院建筑工程技術(shù)系建工班。我已是大二的一名學(xué)生,還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久,我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習(xí)”,我把它放在了第一步,相信一個暑期的實習(xí)能使我更上一層樓。

之前在大一及大二期間,我去過不少工地。很顯然,很多施工現(xiàn)場都設(shè)有“安全第一”之類的宣傳標(biāo)語,可是從上到下,存在著很多令人擔(dān)心的安全隱患。安全就是效益,安全就是發(fā)展?!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā?。我認(rèn)為之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是他們?nèi)鄙僖环N目標(biāo),為了“經(jīng)濟效益”,能省則省,目光短淺,總以為做一個工程,幾個月或年把時間就完工了,即使有些安全不到位,拖一拖也就過去了。沒有目標(biāo)的人是個很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標(biāo)就是期望能進入您們的施工單位實習(xí)。

我會遵守您們單位的規(guī)章制度的。進入工地時,我會戴上安全帽,穿上工作服,穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。

期望得到您的批準(zhǔn)!

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第7篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我來自一個偏僻的農(nóng)村。家中人口比較多,家里沒有固定的經(jīng)濟收入。勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人外出做零時工掙錢來承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持我的家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管我的家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,我并沒有被我的家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦;在生活上,為了盡量減少我的家庭負(fù)擔(dān),盡量節(jié)約開支。但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但是前往大學(xué)的路費還沒有著落現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校提出貧困學(xué)生路費申請,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。謝謝!

申請人:

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第8篇各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這辭舊迎新的隆冬時節(jié),雖然室外有些寒氣襲人,但是在我們的會場,此時此刻卻顯得春意融融,充滿了喜慶的氣氛。今天,大家相聚山西大學(xué),參加我省大學(xué)生的科技盛會――山西省首屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的決賽。在此,我謹(jǐn)代表山西大學(xué)全體師生,向所有到場領(lǐng)導(dǎo)、參賽代表和各位評委、企業(yè)界人士和新聞媒體的朋友們表示熱烈的歡迎!

近年來,山西大學(xué)牢記三晉人民的囑托,弘揚百年光榮辦學(xué)傳統(tǒng),樹立“以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以改革求活力、以開放求效益”的辦學(xué)理念,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才為目標(biāo),大力推進高水平高效益辦學(xué)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建設(shè)國內(nèi)高水平教學(xué)研究型大學(xué),取得了顯著的成績。作為山西省唯一的教育部大學(xué)生素質(zhì)文化教育基地和全國最早參加“挑戰(zhàn)杯”大賽的31所高校之一,山西大學(xué)歷來高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。近年來,山西大學(xué)為適應(yīng)高校教學(xué)改革和學(xué)生成長成材的需要,大力開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,取得了豐碩的成果。近三年來,我校學(xué)生在全面衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的“挑戰(zhàn)杯”大賽中連續(xù)名列全國高校的前19位,我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)得到社會各界的一致好評。

知識經(jīng)濟已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型經(jīng)濟,創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎(chǔ)和生命力所在。在知識經(jīng)濟條件下,經(jīng)濟和社會的發(fā)展,不僅取決于人才的數(shù)量和結(jié)構(gòu),更取決于人才的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。當(dāng)代大學(xué)生是我國未來人才的后備軍,他們是否擁有創(chuàng)新能力將直接關(guān)系我國的綜合國力的發(fā)展?!芭d晉挑戰(zhàn)”杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,順應(yīng)了時代發(fā)展的要求,配合了高校素質(zhì)教育的推廣和普及。山西省首屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽能在我校舉辦,我們感到非常的榮幸。在此,請允許我代表山西大學(xué)校黨委、校行政向為本次活動付出辛勤努力的各界人士表示深切的謝意!

“激發(fā)無限創(chuàng)意,共創(chuàng)美好未來”,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)呼喚著創(chuàng)造的智慧,更昭示著美好的前景。讓我們共同努力,讓我們真誠的祝福,“興晉挑戰(zhàn)杯”將成為三晉大地莘莘學(xué)子夢想騰飛的起點!

謝謝大家!

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第9篇長安大學(xué)2014年

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃

申請書

項目編號:項目名稱:項目類別:所在學(xué)院:項目負(fù)責(zé)人:所在學(xué)院:學(xué)手

號:機:

專業(yè)班級

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理辦公室制

填表日期:

年月日

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。

如獲準(zhǔn)立項,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,按

計劃認(rèn)真開展研究和實踐工作,取得預(yù)期成果。長安大學(xué)有權(quán)使用本表所

有數(shù)據(jù)和資料。

負(fù)責(zé)人簽字:

月日

填寫須知

一、申請參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊的人數(shù)含負(fù)責(zé)人在內(nèi)不得超過

5人;

創(chuàng)業(yè)實踐項目人數(shù)不作要求。

二、本表請如實填寫,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)。所列各項內(nèi)容不能簡單標(biāo)注“見附

件”,否則視為不合格;本表所需簽字之處,由本人親筆簽名。

三、填表字體用小四號宋體,單倍行距,申請書一式

3份,所在學(xué)院1份、

教務(wù)處1份。要求統(tǒng)一用A4紙雙面印制、左側(cè)裝訂,所附材料用小四號宋體打印,附于申請書后。

四、項目填寫申報時可根據(jù)具體內(nèi)容調(diào)整表格大小。

一、項目基本情況

項目名稱

項目類別所屬學(xué)科申請經(jīng)費

A:創(chuàng)新訓(xùn)練項目(

)B:創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目(

)C:創(chuàng)業(yè)實踐項目

()

起止年月

院(系)、

月至電話

年月

姓名

E-mail

簽名

申請者情況

姓名單位職稱簽名

指導(dǎo)老師

項目負(fù)責(zé)人參加科技創(chuàng)新活動與獲獎情況

指導(dǎo)教師承擔(dān)科研課題情況及對本項目的支持情況(由指導(dǎo)教師填寫)

項目內(nèi)容提要(300字左右)

二、具體申報內(nèi)容

A創(chuàng)新訓(xùn)練項目

立項依據(jù)(項目的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、科學(xué)依據(jù),附主要的參考文獻(xiàn))

研究方案

1、研究目標(biāo),研究內(nèi)容,擬解決的問題2、擬采取的技術(shù)路線3、可行性分析本項目的特色與/或創(chuàng)新之處

年度研究計劃及預(yù)期成果(以三個月為單位;預(yù)期成果包括各階段的研究成果;項目最終成果的形式為實物、軟件、報告、論文等)

各成員承擔(dān)的研究任務(wù)分解

B創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目

項目

□創(chuàng)意階段

□創(chuàng)業(yè)計劃□已經(jīng)啟動□已經(jīng)運營

現(xiàn)狀

項目簡介

項目提綱

計劃創(chuàng)新性

闡述創(chuàng)業(yè)計劃的核心技術(shù)或創(chuàng)新商業(yè)模式

200字

計劃可行性

對項目市場進行分析預(yù)測

200字

財務(wù)預(yù)200字算與風(fēng)險預(yù)測

聲明:

簽字:

C創(chuàng)業(yè)實踐項目

附:商業(yè)計劃書

三、經(jīng)費及審批

經(jīng)費預(yù)算(調(diào)研、資料、耗材、元器件、實驗及論文版面等)

學(xué)校批準(zhǔn)經(jīng)費:

指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師(簽字):

月日

院(系)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見:

專家組組長(簽字):

月日

學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家組意見:

負(fù)責(zé)人(簽字):

月日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見:

(簽章):

年月日

若能覓得一方喜歡的山水,在空曠的風(fēng)里,種上淡暖如許,清歡如許。我愿用無塵的詩句,沾染些許晨露,輕叩那些老去的時光,讓曾經(jīng)的你我,重走一遍依舊開滿鮮花的小徑。時光里的我們,不說話。只是凝望著彼此舊時的模樣,任憑花落清溪,任憑日暮煙霞。

陌上的時光,匆匆如流。指尖,一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒有著落過往,早已隨風(fēng)而散。往事已舊,一切,終會在念與不念,忘與不忘之間,莞爾一笑,變得風(fēng)輕云淡。

歲月的風(fēng),就這樣翩躚而過。還好,總有一些不離不棄的相伴,安暖著歲月的榮辱滄桑。然后,在玲瓏的小字里塵埃落定。珍惜著,不早也不晚的緣分。愿你永遠(yuǎn)在我文字的四季,可以與那些草木葳蕤的深情一樣,青青又青青。

縱使某天,錯過了所有,只剩下一個人憂傷,也不要怪罪時光。時光里那些牽過的手,給錯的愛,都是情不由衷。開始與結(jié)束,一樣美麗。我們應(yīng)該,原諒時光,記住愛!

那些過往里的施與舍,恩與惠,何必計較太多。我們在山水間喂養(yǎng)清風(fēng),在草木間描摹明月,云淡風(fēng)輕一天又一天。任憑年華一去不返,依舊無怨無悔,不負(fù)歲月,不負(fù)時光。

那些風(fēng)花雪月的重逢與離別,終將隕落在時光深處,被過往的煙塵一一覆蓋。當(dāng)時光里,那些被歲月漂白的光陰,再回首時,風(fēng)住塵香,緣已渺渺,我們也不必遺憾。蒼茫處,風(fēng)景依舊,繁華笙歌,人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳,也是依舊靜美如初,相宜靜好。

不如,安靜著,于寂寂紅塵中,為自己開一扇般若門,將一切浮云過往都放逐在紅塵之外,只留一顆琉璃心,只守一池為我而開的蓮荷,一粥一飯,一筆一墨,閑渡流年。

未來的路,那么遠(yuǎn)。從未想過會遇見誰,也從未想過會錯過誰。今朝,一壺濁酒,一撲流螢,幾許明媚,幾許嫣然,我依然是那個樸素的琉璃女子。不敷衍,不趨勢,簡單的行走,簡單的生活,簡單的愛與被愛。

若是,光陰辭去舊年,初心不改。我依然愿意,在心里種半畝花田,在文字里養(yǎng)一個春天。這樣,無論你來不來,在不在,我都一樣安靜的開落。那樣,你偶爾回眸,看到的風(fēng)景,都是春天般,含著香,透著暖。當(dāng)時光里,那些被光陰漂白的過往,再回首時,風(fēng)住塵香,緣已渺渺,我們也不必遺憾。蒼茫處,風(fēng)景依舊,繁華笙歌,人事無恙。那些散落在流年深處的芬芳,也是依舊靜美如初,相宜靜好。

喜歡讓心在那一刻,靜如菩提明鏡。那么,且許我一程走舊的歲月,溫一壺經(jīng)年的雨水,煮一段曾經(jīng)的往事,不提花開,不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂,淡暖清歡,如茶般,氤氳出縷縷清香。而你我,亦愈來愈通透,有了茶的芬芳,即使喝到無味,亦有一股回甘,令人回味留戀。

那么,我便在南山尋一處清幽。春來,采一壺桃花,釀一壺三生三世。夏來,養(yǎng)一池荷,掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來,邀一縷秋風(fēng),修籬種菊,種下一個人的浮世清歡,種下一些心悅的小情緒。冬來,紅泥小爐煮一杯綠蟻酒,邀月,邀你,淺酌,微醺,共守流年?;ㄩ_,不說花落。就讓那所有的喜怒哀樂,淡暖清歡,如茶般,氤氳出縷縷清香。而你我,亦愈來愈通透,有了茶的芬芳,即使喝到無味,亦有一股回甘,令人回味留戀。桃花釀酒,醉了光陰。春水煎茶,赴了風(fēng)雅。我人生四季,永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色,不必虛張,不必聲勢,只做安靜的自己,善待生命里遇見的一切,感恩并珍重,且溫柔的對待。

若有一天,我們隔著茫茫人海,穿過人流車流,你是否會一眼將我認(rèn)出,并且微笑著喊出我的名字。

若有一天,經(jīng)年的路口,人煙渺渺。你是否會收集所有花香,用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事,你是否愿意陪我一一撿拾,然后一起裝幀成流年里最美的那一冊畫卷。

人生云水一夢,尋一份清幽,養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景,讓我們微笑著迎接,并且一一納入流年的畫卷。

愿世間美好,都是恰逢其時。至于那些聚了又散的人或事,淡記就好?;蛟S,終有一天,心歸寧靜,從容樸素。

那么,我便在南山尋一處清幽。春來,采一壺桃花,釀一壺三生三世。夏來,養(yǎng)一池荷,掬一捧蓮子醉清風(fēng)。秋來,邀一縷秋風(fēng),修籬種菊,種下一個人的浮世清歡,種下一些心悅的小情緒。

曾經(jīng)的往事,不提

桃花釀酒,醉了光陰。春水煎茶,赴了風(fēng)雅。我人生四季,永遠(yuǎn)是那一抹剔透的琉璃色,不必虛張,不必聲勢,只做安靜的自己,善待生命里遇見的一切,感恩并珍重,且溫柔的對待。

若有一天,我們隔著茫茫人海,穿過人流車流,你是否會一眼將我認(rèn)出,并且微笑著喊出我的名字。

若有一天,經(jīng)年的路口,人煙渺渺。你是否會收集所有花香,用思念為我鋪一條灑滿落花的小路。那些失落的前塵往事,你是否愿意陪我一一撿拾,然后一起裝幀成流年里最美的那一冊畫卷。

人生云水一夢,尋一份清幽,養(yǎng)一顆禪心。那些迎面而來的風(fēng)景,讓我們微笑著迎接,并且一一納入流年的畫卷。

愿世間美好,都是恰逢其時。至于那些聚了又散的人或事,淡記就好?;蛟S,終有一天,心歸寧靜,從容樸素。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第10篇尊敬的_公司領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信。

本人是鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生,所屬專業(yè)是電子與信息技術(shù),在校期間本人能做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,依時完成作業(yè).我深知學(xué)習(xí)機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),取得了良好的成績。我的性格活潑開朗,容易與人相處,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心。

我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。

祝貴公司蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第11篇團總支:

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。因此,我志愿申請__大學(xué)“優(yōu)秀團員”稱號。

我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功專題范文>成功者。因此,在進入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進的目標(biāo)。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合的能力。

在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力,我在本學(xué)期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準(zhǔn)備。

在工作方面,為了更好的'鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在開學(xué)初,我就報名參加了學(xué)院宣傳部的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學(xué)習(xí)委員,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。在理論學(xué)習(xí)上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了20__年度浙江工商大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問題。

積極參加班級及學(xué)院團日的活動。在上學(xué)期,我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環(huán)境中,我們大學(xué)生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸,我站到了主席臺上,當(dāng)了一會裁判?;顒雍艹晒?,從中也挖掘了許多能說會道的人。同時,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項活動。在向廣大同學(xué)宣傳的同時,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長起來。

在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。

在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無論是在商場還是學(xué)校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國^v^員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的浙商大學(xué)生。

最后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第12篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完-年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強;待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神。在-年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。

尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第13篇尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫,畢業(yè)于機械制造與自動化__班。____年__月份實習(xí)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀況,但是,堅韌開朗,追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵,。

黨和國度激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,__曾經(jīng)說過,“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中,我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟,也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會義務(wù)的青年。

一個人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來,這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運,在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力,在社會的大風(fēng)大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場,并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。

申請人:____

20__年_月_日

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書范文第14篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__,感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學(xué)生”這一光榮稱號,我覺得文明大學(xué)生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應(yīng)該以身作則,不斷努力學(xué)習(xí)來提高自己的文化素養(yǎng),銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學(xué)生的機會上特提出申請。

我深深明白:要想成為一名優(yōu)秀文明大學(xué)生是有嚴(yán)格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發(fā)揚自己的優(yōu)點,用實際行動來做一個^v^四有新人^v^力爭成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學(xué)生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我提出申請--申請“文明大學(xué)生”的稱號。成為文明大學(xué)生最重要要有上進心,開拓進取的品質(zhì)。

我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學(xué)校收獲了很多,不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學(xué)到很多的謀生技術(shù)、可以全面提升自我。經(jīng)過一年的奮斗,我學(xué)到了很多。以下通過三方面來展現(xiàn)自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是不可以學(xué)到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),上課認(rèn)真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細(xì)節(jié)才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學(xué)知識,同時回答問題也可以敦促自己認(rèn)真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學(xué)到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學(xué)解答問題,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助,每位同學(xué)都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。

在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學(xué)期我系舉辦的學(xué)習(xí)標(biāo)兵競選中成為了一名光榮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。我還參加了外語風(fēng)采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經(jīng)歷為我以后的生活積累了經(jīng)驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符

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