堅(jiān)守的力量范文作文高中

堅(jiān)守的力量范文作文高中第一篇堅(jiān)守的力量范文作文高中第一篇暑假開(kāi)始的第一天，我就打定主意這學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)的語(yǔ)文絕不能再破上次開(kāi)學(xué)測(cè)的記錄了：89分，這已經(jīng)跌破了我的心里承受能力。所以，我要將學(xué)校要求的每一項(xiàng)都認(rèn)真完成。

堅(jiān)持的力量一定是強(qiáng)大的，它能讓我重新回到最好的狀態(tài)。

首先我先想到了文言文和古詩(shī)，因?yàn)樯洗我还擦李}我就錯(cuò)了四道。如今只差《周亞夫軍細(xì)柳》還是“行同路人”了，那篇文言文真是讓人發(fā)出“一眼嘆息，兩眼放棄，三眼就當(dāng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍，我相信一定可以搞定它的。

再就是記敘文的閱讀理解了。老師力推的《語(yǔ)文花開(kāi)》我是一定要仔細(xì)研讀了，沒(méi)準(zhǔn)開(kāi)學(xué)測(cè)的閱讀就從里面抽?。ㄈ绻沁@樣就好了）。每天一至兩篇，硬質(zhì)量，嚴(yán)要求，一定可以取得進(jìn)步的。

堅(jiān)持的過(guò)程是痛苦的，是艱辛的。但只要不懈努力，就會(huì)有所收獲。我對(duì)此就非常有感觸：

在寒假的時(shí)候，每天中午睡醒后都會(huì)刷幾頁(yè)大藍(lán)本，致使我在3月初的考試中得了第一；備戰(zhàn)期末時(shí)，我每天的平靜致使我考試的時(shí)候毫不心急；暑假每天都擠出時(shí)間來(lái)追劇，致使……當(dāng)然這是開(kāi)玩笑的。我們只要用心的去做，結(jié)果就不會(huì)太壞。

堅(jiān)持的力量就是強(qiáng)大的，它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來(lái)；堅(jiān)持，它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來(lái)；堅(jiān)持，它讓我們奮進(jìn)，讓我們收獲，讓我們感動(dòng)……

至此，讓我們一起堅(jiān)持奮緊吧，奮進(jìn)到收獲的那一天，收獲到讓自己都不可思議的感動(dòng)。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第二篇路上隨處可見(jiàn)為生活而奔波忙碌的行人。提著公文包，鼻梁上架著一副眼鏡，一邊打電話一邊看著自己的手表。眼睛里滿是因生活而產(chǎn)生的疲倦與滄桑。

我曾看到這樣一個(gè)畫(huà)面。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在道路兩旁默默清掃著，一片落葉，一條樹(shù)枝也不放過(guò)。但秋風(fēng)微微揚(yáng)起，數(shù)張落葉隨風(fēng)飄下。他不說(shuō)話，就是一遍一遍的掃那片小小的地方。汗水順著他的臉頰流下他不擦，只是孜孜不倦的清掃著。我站在馬路對(duì)面對(duì)著他發(fā)了很久的呆，我想了很久。人都是自私至極的，有時(shí)候?yàn)榱艘环忠缓恋睦嬉膊幌С鲑u(mài)別人。在這個(gè)虛偽的社會(huì)里，還會(huì)有無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。他們不是為了利益而接下這份工作，而是因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任感。他們大可以放下手中的工作在家里享受天倫之樂(lè)，但卻頭頂烈日清掃著路面的垃圾。沒(méi)有人在意他們的一舉一動(dòng)，沒(méi)有人感謝他們的所作所為，但他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。城市得到了贊美也有他們的功勞，但沒(méi)有人意識(shí)到。他們可能會(huì)偷偷的在心里驕傲，回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)在烈日下工作，態(tài)度更為認(rèn)真。我敬佩他們。

社會(huì)上的每一位成員都堅(jiān)守在自己的崗位上，做著自己該做的事情。偶爾放松一下心情，看看綠蔭，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。正是有了每一個(gè)人的堅(jiān)守，才有了社會(huì)的穩(wěn)定?；蛟S只是一個(gè)小小的平凡的崗位，但卻不可缺少無(wú)法代替?；蛟S一個(gè)平凡的人，卻在崗位上大放光彩?；蛟S一個(gè)小小的舉動(dòng)，就成就了城市的未來(lái)。

堅(jiān)守，聽(tīng)起來(lái)多么簡(jiǎn)單的詞組，卻是在各方面都十分重要的因素。我們應(yīng)該感謝那些奔波忙碌在工作崗位上的人，我們應(yīng)該感謝他們堅(jiān)守在崗位上，創(chuàng)造著我們美好的生活。我敬佩他們。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第三篇“堅(jiān)持就是勝利！”這句話在我的腦袋里不斷重復(fù)著。我們正跑著八百米，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著的蚊子那樣艱難。

那是一節(jié)體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時(shí)就累了，雙腳的步伐也慢了下來(lái)。漸漸地，我快喘不上氣了。正當(dāng)我想趴下不跑時(shí)，一句話閃過(guò)我的腦海：堅(jiān)持就是勝利！我堅(jiān)定了信念，繼續(xù)向前跑去，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跑不動(dòng)了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了隊(duì)尾。我此時(shí)也快不行了，此時(shí)正好第四圈剛開(kāi)始跑，我又想不跑了，可轉(zhuǎn)念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。

終于跑完了，我們?cè)缫咽茄岜惩?，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直在我的腦袋里盤(pán)旋。

堅(jiān)持兩字，讓我們品味它們吧?！皥?jiān)”的兩豎就像汗水和淚水流淌下來(lái)，上面的“又”代表流血流汗后又爬起來(lái)。“持”是指持之以恒，永不放棄。堅(jiān)持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來(lái)，繼續(xù)向前。

每個(gè)人都有堅(jiān)持的力量，每個(gè)人堅(jiān)持的力量都一樣，只是有人發(fā)現(xiàn)了它卻不愿發(fā)掘，有人發(fā)現(xiàn)了它努力發(fā)掘而已。

讓我們發(fā)掘堅(jiān)持的寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開(kāi)發(fā)意義的寶藏，有了它你就會(huì)獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！

堅(jiān)守的力量范文作文高中第四篇河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

發(fā)明大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功?！睈?ài)迪生不為所動(dòng)，不拋棄不放棄，堅(jiān)持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅(jiān)持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊(cè)上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅(jiān)持，讓他一生光彩。

翻開(kāi)奧林匹克的百年長(zhǎng)卷，亦可發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的亮點(diǎn)，早在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海峰為中國(guó)奪的了首枚奧運(yùn)金牌時(shí)，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此后，國(guó)家隊(duì)的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅(jiān)持在賽場(chǎng)上，他誓要奪下一枚奧運(yùn)金牌。92年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，王義夫如愿已償，奪得十米槍金牌。32歲，他本應(yīng)功成身退，但質(zhì)疑聲使他留在了賽場(chǎng)上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了96、00年的兩次失利后，王義夫圓夢(mèng)雅典，用實(shí)際行動(dòng)使輿論嘩然。此時(shí)，他已44歲，是堅(jiān)持，讓他受挫折而不輟，終于成功。

歷史如沉沙折戟，自將磨洗；是堅(jiān)持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅(jiān)持，讓蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”而堅(jiān)持寫(xiě)出“老夫聊發(fā)少年狂”；是堅(jiān)持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅(jiān)持寫(xiě)下了不朽的紅樓夢(mèng)；歐陽(yáng)修年幼喪父篤學(xué)成材；匡衡家境貧寒堅(jiān)持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們?cè)V一個(gè)真理：堅(jiān)持，是通向成功的不可缺少的條件。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功？

縱有千古，橫有八方，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。朋友，從今天起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你才有機(jī)會(huì)獨(dú)掌蒼茫大地，傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第五篇堅(jiān)持，是一種勝利；堅(jiān)持，是一種美德；堅(jiān)持，是一種高尚的品質(zhì)。堅(jiān)持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著十三億中國(guó)人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道?！邦A(yù)備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當(dāng)劉翔剛跨過(guò)第一欄時(shí)，他卻重重地摔在地上?，F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無(wú)一人，劉翔努力地站了起來(lái)，用艱難的跳步頑強(qiáng)執(zhí)著地跳向終點(diǎn)。從他的眼神中可以看到傷痛對(duì)他的折磨，但是他沒(méi)有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現(xiàn)場(chǎng)8萬(wàn)名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌，成為著名女作家；貝多芬17歲時(shí)聽(tīng)力越來(lái)越差，最后雙耳失聰，但他憑著自己的堅(jiān)持譜寫(xiě)了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅(jiān)持寫(xiě)作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫(xiě)；曹雪芹用十年時(shí)間寫(xiě)下著名的《紅樓夢(mèng)》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。

這些人不禁讓我反省自己，我做到堅(jiān)持了嗎？生活中遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始逃避，做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì)就丟開(kāi)不想……看來(lái)，我必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的努力，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持。因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第六篇放下筆，目光灑向窗外，視野頓時(shí)精彩起來(lái)。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，世界是那樣的美麗。

可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上，堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料，講臺(tái)上，老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語(yǔ)般的噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時(shí)刻，我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。

每天清晨，揉著疲憊的雙眼起床，面對(duì)著一張又一張的復(fù)習(xí)資料，在老師一聲高過(guò)一聲的講解中，激情地度過(guò)忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習(xí)下后回到家中，還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量，我一直走到了現(xiàn)在。

那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊?！我知道，我不能失敗?/p>

還記得初二時(shí)，可能是因?yàn)榻M建新班級(jí)的緣故，自己有些不適應(yīng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績(jī)，都是慘不忍睹。

“我要堅(jiān)持！”有一股聲音在心中吶喊。于是，我開(kāi)始奮斗，不再思緒飄散，不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習(xí)上，腦海里只有文言詩(shī)文、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負(fù)有心人，從第三次月考起，我的成績(jī)有了明顯進(jìn)步，一直到了現(xiàn)在。

這一切，都是堅(jiān)持的力量。

可是今天，我的力量呢？

“我不能輸！我要堅(jiān)持！”想到初二，想到母親，我的心里又開(kāi)始吶喊，我的力量似乎又回來(lái)了。中考復(fù)習(xí)再緊張，也要堅(jiān)持！沒(méi)有堅(jiān)持的力量，又怎么會(huì)有成長(zhǎng)的進(jìn)步！奮斗的過(guò)程雖然十分艱辛，但沒(méi)有苦，又哪來(lái)的甜呢？

我把視線收回教室，拿起筆，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。為了中考，為了親人，也為了自己，我必須堅(jiān)持，必須努力。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第七篇“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是一個(gè)美好的理想。但在充滿物欲的世界里，有些人丟棄了自己的美好品質(zhì)，迷失了自我。因此，我們更應(yīng)當(dāng)在濁世中堅(jiān)守自己的美好，凈化自己的心靈。

堅(jiān)守信念，讓我們?cè)谌松娘L(fēng)雨中緊握最初的夢(mèng)想，堅(jiān)定地前進(jìn)。韓愈因直言陳事而被貶潮州，家破人亡。從權(quán)力的頂峰跌落到這偏遠(yuǎn)的角落，這對(duì)他的打擊不可謂不大。然而，韓愈并沒(méi)有因此而意志消沉，或是寄情山水。他堅(jiān)守了自己的信念，為國(guó)為民的信念。在任八月，他除鱷魚(yú)，修水利，贖奴隸，興教育，用行動(dòng)踐行著他的信念，改變了潮州的落后面貌?！鞍嗽聻槊衽d四利，一片江山盡姓韓”。韓愈堅(jiān)守著他的信念，在挫折前屹立。

堅(jiān)守氣節(jié)，讓我們?cè)诩姺钡氖澜缰芯S持人格的完整。不論威逼還是利誘，我們都應(yīng)該堅(jiān)守底線，堅(jiān)守氣節(jié)。文天祥面對(duì)元朝的威逼利誘，拒不投降，他堅(jiān)守著自己最美好的東西，最后南望而拜，慷慨赴死。朱自清盡管饑寒交迫，卻拒不領(lǐng)取美國(guó)的救濟(jì)糧。這是文人的氣節(jié)，朱自清堅(jiān)守著這份氣節(jié)。能堅(jiān)守氣節(jié)的人必定是有美好品格的人。而當(dāng)今卻有些人為了物欲、利益，喪失了為人的底線，將氣節(jié)廉價(jià)拋售。這實(shí)在是一種悲哀。堅(jiān)守氣節(jié)是一種美好的品質(zhì)，我們應(yīng)堅(jiān)守這份美好，不要讓心靈的白紙留下污點(diǎn)。

堅(jiān)守自己的美好，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。魯迅說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)人的脊梁！”要成為民族的脊梁，首先要堅(jiān)守自己的美好品質(zhì)，像西伯利亞的白貂，在任何情況下都不玷污自己純白的皮毛，哪怕是死亡。只有這樣，我們才能更好地為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

所以，請(qǐng)堅(jiān)守好自己的美好，不論是風(fēng)雨還是泥沙，都請(qǐng)珍惜好自己潔白無(wú)瑕的靈魂，不要讓它沾染塵埃，堅(jiān)守自己的美好，做一個(gè)美好的人！

堅(jiān)守的力量范文作文高中第八篇禪語(yǔ)有道：“須彌納芥子，芥子納須彌。”廣闊的天地間蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)似芥子般渺小的生靈，而每個(gè)芥子中亦有著大世界。人類(lèi)，于浩渺的宇宙間，莫非一芥子罷。既如此，何不做最璀璨的一粒芥子呢!在巨大的蒼穹下，翻山越嶺，跋山涉水，堅(jiān)持砥礪前行，只為在平凡之路上走出不凡。

不知有多少次想過(guò)放棄。恬靜的生活，反而使我焦躁。總無(wú)法成為五柳居士，淡泊名利，超脫物外，也不能去與周公夢(mèng)蝴蝶，睜開(kāi)眼，世間依舊，充斥著喧囂，蕪雜與功利。不時(shí)地，邁向放棄，卻又大簇星火于心頭熊熊燃燒。終會(huì)不甘。于是，一往無(wú)前，努力，堅(jiān)持。任鋒利的荊棘叢無(wú)情地刺破肌膚，血跡斑駁，似雪月凜然傲立的雪梅，美麗堅(jiān)強(qiáng)。

四周皆是黑暗，我獨(dú)明。我放下沉重的負(fù)擔(dān)與心頭的浮躁。靜靜地，坐在小房間，捧著古樸的小油燈，似乎有豁達(dá)超然之感。墻壁的縫隙間，有只灰暗的飛蛾忽得飛出。望它飛得搖搖欲墜，翅膀大幅地扇動(dòng)卻依舊飛不平穩(wěn)，似蹣跚學(xué)步的嬰兒，亦如風(fēng)燭殘年的老者，跌跌撞撞地向著燈飛去，從哪里跌倒便從哪里爬起來(lái)的道理它銘記于心，或許有根永燃不盡的蠟燭點(diǎn)著它飛翔的夢(mèng)想，堅(jiān)信著堅(jiān)持便是勝利。

我的眼漸漸模糊，朦朦朧朧間，望見(jiàn)時(shí)光深處的自己，彷徨、徘徊。一次復(fù)一次的摸打滾爬后，是愈挫愈勇的決心，執(zhí)著，堅(jiān)持地踽踽獨(dú)行于只能自己行走的小路，一條少有人走的路。我應(yīng)該明白堅(jiān)持地力量了。

徐志摩云：“是人沒(méi)有不想飛，凌空去看一個(gè)明白，這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交代?！庇w之人，不愁無(wú)翼，只因他們會(huì)堅(jiān)持，不氣餒，永不放棄，直至飛上九重云霄。

成功的燦爛果實(shí)，是以堅(jiān)持地淚與汗?jié)补嗟?。方文山與演唱公司碰壁后，依舊堅(jiān)持，顛沛流離，十年半載，匯成幾大本凝聚著汗水的歌詞，一躍成名。越王勾踐被吳國(guó)俘虜后，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持夢(mèng)想，成功逆襲，從而流芳百世。

我愿堅(jiān)持，攜堅(jiān)持的力量，沖向不凡。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第九篇人的一生就像一條寬大的道路，路的旁邊有許多的指路燈，它指引著我們走向光明大道?？蛇€有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái)，那就是堅(jiān)持的力量。

不知在多久以前，老師也教導(dǎo)過(guò)我們要多讀名著，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，不僅是為了考試，也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的話，放學(xué)后立馬拉著媽媽去買(mǎi)了幾本書(shū)看，到了書(shū)店，整個(gè)店鋪書(shū)香一片，我看花了眼，不知道要買(mǎi)哪本，最后我聽(tīng)了媽媽的建議，買(mǎi)了一本《西游記》還有一本《童年》，高高興興地回了家。

到了家里，我快速地拿起那本《西游記》，坐有床上津津有味地看了起來(lái)，感覺(jué)很有趣，可才讀了三四回就不想看了，這時(shí)媽媽端著一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái)，看到我將書(shū)放到一邊，便笑著說(shuō)：“怎么，剛買(mǎi)的書(shū)才看了一會(huì)兒就不看了？你呀！就只是圖個(gè)新鮮，肯定不能堅(jiān)持讀下去！”我知道媽媽這叫“激將法”，可還是不服氣地說(shuō)：“堅(jiān)持就堅(jiān)持！”我拿起了被我丟到一邊的書(shū)，看了起來(lái)。以后的幾天里，我一有時(shí)間就看書(shū)，可還是沒(méi)堅(jiān)持幾天，就又把它丟到了一邊?？粗潜緯?shū)，我轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢，再說(shuō)了，現(xiàn)在要是不看了，那不是被媽媽笑話嘛！于是，我認(rèn)真地再一次拿起了那本《西游記》，幾個(gè)星期后，終于讀完了，我也收獲了不少。

堅(jiān)持的力量十分強(qiáng)大，堅(jiān)持一件事，會(huì)有收獲，會(huì)快樂(lè)。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅(jiān)持的力量，但是我還發(fā)現(xiàn)了，這種力量不是天生就有的，也不是花錢(qián)買(mǎi)的，也不是別人給的，這種堅(jiān)持的力量是靠自己獲得到的。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十篇幾年前，媽媽帶回來(lái)一只渾身通金的小鳥(niǎo)，尖小的喙上折射著夕陽(yáng)般的光輝，灰黑色的眼珠小巧靈動(dòng)，很是討人喜歡。

剛來(lái)我家時(shí)，它靜靜地縮在籠子的一角。我把鳥(niǎo)籠置在陽(yáng)臺(tái)上，輕柔的陽(yáng)光透過(guò)窗子，悄悄地流淌進(jìn)鳥(niǎo)籠里。那只小鳥(niǎo)小小的腦袋高高的探了出來(lái)，像是在企盼著什么。

此后的日子，我漸漸發(fā)現(xiàn)，它目光始終癡癡地望著窗外。它在看什么呢？是窗外聳立的樹(shù)木，還是那在空中自在飛舞的鳥(niǎo)雀？再或者，它是在渴望那翱翔于藍(lán)天的自由？我的心中雖然很清楚這一點(diǎn)，但那小小的私心讓我像“掩耳盜鈴”一樣執(zhí)著地認(rèn)為，它其實(shí)喜歡這樣的生活。

偶然一次，我如往常一樣去看望它時(shí)，卻目睹了讓我至今都難以忘懷的一幕。那只鳥(niǎo)兒居然用它小巧的喙去啄翅翼上美麗的羽毛，而且那么狠。我明顯看到，它每啄下一根羽毛，嬌小的身軀就會(huì)微微顫抖一下。這場(chǎng)面使人揪心。

終于有一天，小鳥(niǎo)不啄羽毛了，因?yàn)樗矩S滿的羽翼此刻已寥寥無(wú)幾，全身的皮膚褶皺不堪，小小的身子蜷縮在一起，顯得有些慘不忍睹。媽媽站在一旁，語(yǔ)氣中透著憐惜：“它生命的最后時(shí)刻到了?！蔽揖瓦@么一直看著它。在最后一刻，它抬起了眼簾，癡癡的看著窗外，眼神中溢滿了哀怨之情。

鳥(niǎo)兒在這個(gè)凄凄的秋季就這么孤單地走了?；叵肫鹉菋尚〉纳碥|，心中仍泛起濃濃的酸意和內(nèi)疚。任何生命都應(yīng)該被尊重，任何生靈都有獲得自由的權(quán)利。鳥(niǎo)兒直到生命的最后一剎，心中仍然想的是那片曾經(jīng)擁抱過(guò)它的藍(lán)天。

小鳥(niǎo)的那份生命的堅(jiān)守，一直深深地觸動(dòng)著我的心靈。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十一篇某城有一位知名的銷(xiāo)售員，他的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)出奇的高，年年都居國(guó)家首位。今天他即將離開(kāi)自己的工作崗位之際，舉行了一場(chǎng)演講會(huì)，他要演講自己推銷(xiāo)的技巧。

大會(huì)如期舉行了，老先生一身西裝站在臺(tái)上，臺(tái)下，是無(wú)數(shù)渴求成功的人們，他們把狹小的場(chǎng)地?cái)D得水泄不通，一個(gè)座位上擠了兩個(gè)人，三個(gè)人，簡(jiǎn)直人山人海。不一會(huì)兒，臺(tái)上搬來(lái)一個(gè)巨大的鐵球，被一根粗大的麻繩吊著，地上還擺著兩柄大錘，人們十分驚異，老者發(fā)話了“臺(tái)下有哪位壯漢有信心讓這個(gè)鐵球晃動(dòng)起來(lái)?”話音未落，兩位虎背熊腰的小伙子就跑上臺(tái)，一人舉起一柄大錘，一起向鐵球重重砸去，場(chǎng)內(nèi)回蕩著響亮的“咚咚”聲，兩分多鐘，兩個(gè)小伙子就累得上氣不接下氣，可是鐵球卻紋絲不動(dòng)，真是沉如泰山!這下沒(méi)人再有把握了，老者微微一笑，從衣兜里拿出一柄小錘，很小很小，仿佛一個(gè)打火機(jī)。老者愛(ài)憐的摸了摸，捏著錘打起了那個(gè)大鐵球。

眾人十分詫異，不知老者的葫蘆里賣(mài)得什么藥。一分鐘過(guò)去了，鐵球依舊紋絲不動(dòng)，只留得陣陣清脆得“叮?！甭?五分鐘過(guò)去了，老者依舊如此，臺(tái)下的人走了一部分;十分鐘過(guò)去了，臺(tái)下的人走了一群;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，剩下的人們憤怒了，紛紛議論著，臺(tái)下只留寥寥幾個(gè)人了，老者宛爾一笑，鐵球微微動(dòng)了起來(lái);五十分鐘，臺(tái)下的人們沸騰了，鐵球也晃動(dòng)得越來(lái)越厲害，回來(lái)的人越來(lái)越多，球已經(jīng)靈活地“飛躍”起來(lái)了，老者離開(kāi)鐵球，依舊如原來(lái)一樣，擦了擦他的寶貝，放回了他的衣兜，又看了看他的懷表，說(shuō)：“已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，不再浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間了，再見(jiàn)!”頓時(shí)，人們都豁然開(kāi)朗，熱烈地鼓起掌來(lái)!

老者猛地一轉(zhuǎn)身，說(shuō)道：“這就是堅(jiān)持的力量!”

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十二篇“加油，你一定能行！”一粒種子在對(duì)自己說(shuō)。這粒種子一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是沖出這堅(jiān)硬的水泥墻！

一天，幾個(gè)小男孩在玩射擊，有兩粒種子也被小男孩當(dāng)成了子彈，他們分別被彈到了不同的地方，這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里，那里陰暗、潮濕，墻體又牢固，這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對(duì)另一粒種子說(shuō)：“算了吧，我們放棄吧！”于是這粒種子便躺在里面等死，有一天，他如愿以?xún)斄恕硪涣７N子對(duì)自己說(shuō)：“加油，一定能行!”

另一粒種子努力讓自己生存下來(lái)：當(dāng)陽(yáng)光照射進(jìn)墻縫時(shí)，它就努力挺直身子讓陽(yáng)光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷；在雨水濺入墻縫時(shí)，它會(huì)盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵(lì)自己：“加油，你能行！相信你一定能沖出墻外，健康成長(zhǎng)!”其實(shí)這也是它的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)，一個(gè)只有擁有一顆堅(jiān)定的心的人才配有的堅(jiān)定夢(mèng)！于是它整日沖啊沖啊，沖啊沖??！不知是它的決心感動(dòng)了上帝還是什么別的，最終有一天，它——沖——出——去——了！

在它沖出去的這一天，許多小朋友都來(lái)圍觀，因?yàn)樗麄凅@訝——墻縫里能長(zhǎng)出小樹(shù)。其中有一個(gè)小孩驚訝的張大嘴巴叫道：“媽媽?zhuān)瑝p里有種子長(zhǎng)成小樹(shù)了！”媽媽看了也很驚訝。當(dāng)然在這一天，種子自己才是最驚訝，最開(kāi)心，也是最欣慰的，因?yàn)橹挥兴约翰胖肋@其中的苦，知道是什么使它堅(jiān)持到現(xiàn)在，所有的一切都因?yàn)樗袎?mèng)，一個(gè)它一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!

夢(mèng)是我們心中的一盞明燈。種子能堅(jiān)持到現(xiàn)在是因?yàn)閴?mèng)！現(xiàn)在，種子已經(jīng)攀著一根細(xì)水管生長(zhǎng)起來(lái)，它給人們帶來(lái)了一片綠色，也給人們帶來(lái)了一份快樂(lè)！

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十三篇夢(mèng)想，不是想象的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)閴?mèng)想能讓一個(gè)人充滿信心，向著一個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗、不斷地前進(jìn)，夢(mèng)想的力量是不可阻擋的。

在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授。因?yàn)槲矣X(jué)得每一個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題都有著一個(gè)獨(dú)特的魅力，讓我在頭腦風(fēng)暴中選出一個(gè)正確的方案去解決它，所以這個(gè)夢(mèng)想一直在我的大腦里徘徊，讓我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。

其實(shí)我也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，特別是遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。這時(shí)，我會(huì)想起貝多芬的故事。在貝多芬的一生中，貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種危險(xiǎn)折磨著他。其中最大的災(zāi)難，就是耳聾給他帶來(lái)的痛苦：貝多芬28歲的時(shí)候，由于疾病，聽(tīng)覺(jué)就開(kāi)始減弱，到了48歲的時(shí)候，再優(yōu)美的歌聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。他只能用書(shū)寫(xiě)的方式來(lái)和別人交流，即使這樣，貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作音樂(lè)他始終沒(méi)有放棄。貝多芬的故事讓我明白：不管遇到任何挫折，都要大膽的面對(duì)。一個(gè)人只要有夢(mèng)想，并努力的奮斗，雖然奮斗時(shí)有酸苦辣，甚至是挫折，就像西游記的唐僧師徒，他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng)，不斷地堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)九九八十一難后，終于取得真經(jīng)。

想到這里，每次碰到難題的時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)想辦法解題，每解一道題我都會(huì)有一種成就感。我相信堅(jiān)持做題就是在向我的夢(mèng)想靠近。

夢(mèng)想的力量誰(shuí)又能說(shuō)不是堅(jiān)持的力量呢？所以說(shuō)我一定要向著我的夢(mèng)想努力奮斗。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十四篇古往今來(lái)，歷朝歷代，那么多的人站立在時(shí)代的巔峰，改變歷史的潮流，我很不解：“他們憑什么成功?！痹趬?mèng)中，一個(gè)古老而神秘的聲音說(shuō)道：“那是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)持的力量。”

在一次不出名的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位并不出名的將領(lǐng)，憑借堅(jiān)持的力量改變了歷史的趨勢(shì)。

南北朝時(shí)期，梁國(guó)兵分三路攻打北魏，北魏軍隊(duì)與數(shù)倍于自己的梁軍交戰(zhàn)了一整天，傷亡慘重，部將勸爾朱榮撤退，爾朱榮說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒。”5分鐘后，令人意想不到的事情發(fā)生了，梁軍主力在休整時(shí)遭到了山洪的襲擊，幾乎全軍覆沒(méi)。之后，爾朱榮率領(lǐng)兵士一擁而上，全殲了對(duì)方剩下的軍隊(duì)。正是因?yàn)闋栔鞓s這5分鐘的堅(jiān)持，他的`堅(jiān)持的力量才得以名傳青史，改變了戰(zhàn)爭(zhēng)，也改變了歷史。

在幾年前，一次球賽，一支球隊(duì)，憑借堅(jiān)持的力量改變了一場(chǎng)重要賽事的發(fā)展。

前幾年的一個(gè)夏天，我在電視上觀看了一場(chǎng)世界杯比賽：韓國(guó)VS德國(guó)。

開(kāi)局時(shí)，雙方旗鼓相當(dāng)，不相上下，進(jìn)攻多次均不能進(jìn)球，我看著一次一次的進(jìn)球失敗，不由的一次比一次緊張，裁判吹響哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。

不久，下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方仍是僵持不下，時(shí)間一分一秒的流逝，在88分時(shí)，德國(guó)率先打破僵局，一腳射門(mén)。

此時(shí)比賽還剩一分鐘，按理說(shuō)，1分鐘不可能再進(jìn)球了，但韓國(guó)隊(duì)卻要堅(jiān)持到底：“最后一次進(jìn)攻”。皇天不負(fù)有心人，韓國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球，比賽同時(shí)也結(jié)束了。韓國(guó)隊(duì)以他們堅(jiān)持的力量逼平強(qiáng)大的德國(guó)隊(duì)，改變了賽事的進(jìn)程。

古代，現(xiàn)代；今天，未來(lái)。任何一位偉人，都不是憑空出世，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，堅(jiān)持。正是因?yàn)閳?jiān)持的力量，他們才得以成功。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十五篇可能班上同學(xué)認(rèn)為我的體育成績(jī)和體能還不錯(cuò)。但其實(shí)，我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候，是很差的，僅僅一項(xiàng)50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。

知恥而后勇。從五年級(jí)開(kāi)始，我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái)，我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生，變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著，體重更以每年20斤的速度增長(zhǎng)著，身高也有原先的“小豆丁”長(zhǎng)到了174公分了。

然而，體能上去了。體育成績(jī)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測(cè)1000米，由于之前最多只跑過(guò)400米，從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米，節(jié)奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績(jī)，讓我相當(dāng)遺憾。

隨后，在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計(jì)劃，每天跑、每天跑……一天天的堅(jiān)持，我的1000米終于跑進(jìn)了4分，位列全班第五。

但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測(cè)，雖然我的用時(shí)更少了，班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。

通過(guò)暑假的足球訓(xùn)練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑，到現(xiàn)在有針對(duì)性的跑位；從原先自己帶球都會(huì)將球帶出界到現(xiàn)在能穩(wěn)定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén)；從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上，到現(xiàn)在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……

足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現(xiàn)在我的肌肉耐力和心肺耐力更強(qiáng)了，相信如果再次體測(cè)，1000米肯定不會(huì)成為妨礙我成績(jī)的短板。

體育鍛煉讓我明白了堅(jiān)持的意義。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去，便是成功；成功堅(jiān)持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十六篇回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅(jiān)持過(guò)后的喜悅。

天才剛蒙蒙亮，我揉著惺忪的睡眼，伸著久違的懶腰，戀著涼爽的房間，雙眼渙散，盯著天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導(dǎo)后，我們來(lái)到了那個(gè)火熱的操場(chǎng)上。

雖然已經(jīng)到了11月，但陽(yáng)光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)。坐在那唯一陰涼的樹(shù)底下休息，在我正開(kāi)心地當(dāng)個(gè)吃瓜群眾看別的班跑步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)馬上要到我們班了，我那緊張的心使我的手開(kāi)始微微顫抖。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了跑道上。陽(yáng)光烤的操場(chǎng)，熱氣騰騰的撲面而來(lái)的熱浪更是對(duì)我的一個(gè)下馬威。沒(méi)辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。

剛開(kāi)始跑的時(shí)候我覺(jué)得異常的輕松。但就這樣跑了一會(huì)后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，突然覺(jué)得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風(fēng)而行，拖著兩條腿，多么想停下來(lái)讓自己緩和一下氣息，可是只是在測(cè)試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅(jiān)持了下去。浮動(dòng)的身影又在操場(chǎng)上出現(xiàn)。

跑完后停下來(lái)的那一刻，整個(gè)身體突然松了下來(lái)，抬頭看著藍(lán)天白云，已經(jīng)從五指縫隙間透過(guò)的陽(yáng)光，在內(nèi)心感慨道：因?yàn)橐懔Γ猿晒Α?/p>

我在奔跑，陽(yáng)光已灑遍全身。抬頭看向湛藍(lán)的天空，燦爛的陽(yáng)光，感受到了堅(jiān)持的力量。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十七篇在生活中，我們常常遇到許多困難，在困難的解決方法中，其中有一種方法就是堅(jiān)持。荀子曾說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！本褪菫榱烁嬖V我們：做事情要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

記得四歲那年，媽媽送我去學(xué)舞蹈，我跳了三年之后，技巧變得越來(lái)越難了，我腿好腰不好，開(kāi)始有點(diǎn)跟不上了。那時(shí)侯，我心里出現(xiàn)兩個(gè)選擇：一個(gè)是繼續(xù)學(xué)舞蹈，一個(gè)是放棄舞蹈學(xué)習(xí)樂(lè)器。那段時(shí)間我的心里就像是有兩個(gè)小精靈在打架；也像有兩個(gè)大鼓在比誰(shuí)敲的聲音大。我猶豫了好多天，終于做出了一個(gè)鄭重的決定，繼續(xù)往下學(xué)！自從我做出了那個(gè)決定后，我就沒(méi)有后悔過(guò)，并且繼續(xù)堅(jiān)持到了現(xiàn)在。身體素質(zhì)因此變得越來(lái)越好了。

自從經(jīng)歷了那一件事情后，每當(dāng)遇到困難，我就對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。

二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)檎Z(yǔ)文在班上落后，所以媽媽把我送進(jìn)了作文班。在作文班里，每次都要布置家庭作業(yè)，而家庭作業(yè)的其中一項(xiàng)就是閱讀并寫(xiě)閱讀筆記，我常常不完成這個(gè)作業(yè)。有一次媽媽看到我不完成作業(yè)的樣子，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你一定要完成老師布置的家庭作業(yè)，這樣才能提升語(yǔ)文，才沒(méi)白費(fèi)媽媽的血汗錢(qián)?！甭?tīng)了媽媽的這一席話，我感到慚愧不已，之后我就好好做家庭作業(yè)，堅(jiān)持寫(xiě)閱讀日記，再?zèng)]偷過(guò)懶了，因此在寫(xiě)作方面取得了很大的進(jìn)步。

經(jīng)歷了這兩件事情后，讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能獲得好結(jié)果。我還要送大家一句話：請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量！

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十八篇成長(zhǎng)就像竹子拔節(jié)，每經(jīng)歷一些歲月，便會(huì)長(zhǎng)高一節(jié)。翻開(kāi)我的相冊(cè)，看到九歲那年學(xué)滑板時(shí)那小心翼翼的樣子時(shí)，我就想起當(dāng)年學(xué)滑板的事情。

記得那年夏天，爸爸帶我到地下車(chē)庫(kù)練習(xí)滑滑板。一開(kāi)始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動(dòng)右腳，啟動(dòng)滑行。我越劃越自如，過(guò)了一會(huì)兒，就不用爸爸扶著我了，我學(xué)會(huì)了我控制滑板直行。

然后，我開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付?；艘粫?huì)兒，我想試試轉(zhuǎn)小彎，我以為轉(zhuǎn)小彎非常簡(jiǎn)單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時(shí)滑板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)?？墒俏乙粋€(gè)不穩(wěn)，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著掉下來(lái)了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說(shuō)我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你要堅(jiān)持下去，不能放棄，因?yàn)檫@青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，你才知道哪出了問(wèn)題，只要咬牙堅(jiān)持下去，成功就在你眼前”。

爸爸說(shuō)完示范給我看說(shuō)：“右腳擰的時(shí)候要一點(diǎn)一點(diǎn)擰，你不能大幅度的轉(zhuǎn)，不然滑板會(huì)失控的，聰明的孩子試一試吧！”我聽(tīng)完爸爸的話后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻總是無(wú)法保持平衡?？晌也惠p易放棄，堅(jiān)持到底，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就會(huì)勝利，在失敗了無(wú)數(shù)次后我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)小彎。

這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我體會(huì)到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第十九篇正是一天中最熱的時(shí)候，我手握接力棒，站在跑道上。

“砰”，比賽開(kāi)始了。

邁出了第一步，緊接著又邁出了一步，我開(kāi)始沖刺這條彎道。我的對(duì)手們十分賣(mài)力，全力地超過(guò)了我。我突然決定改變先快后慢，最后沖刺的策略，毫無(wú)保留地沖向前方。一個(gè)人飛似地“消失”，接著又是一個(gè)，但我們之間的差距還很大。

我本想慢下來(lái)，平穩(wěn)地度過(guò)這段路程，但見(jiàn)其他人毫不減速，自己也就咬了咬牙，然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣，任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落，于是我使勁地握牢它，把汗從手心中擠了出來(lái)。

我箭一般地向前跑去，跑到了第二個(gè)彎道處。

我頓時(shí)覺(jué)得胃里在翻江倒海，在賽前我吃了太多又喝得太多，以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時(shí)我漸漸地失去了聽(tīng)覺(jué)，所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。

我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動(dòng)距離。我的步伐漸漸沉重，但我依舊保持著快速，但我的視線又逐漸模糊，只覺(jué)得身子在僵硬機(jī)械地運(yùn)動(dòng)。

到了最后的沖刺階段，我徹底沖不動(dòng)了。連原來(lái)先速度都難以保持，突然我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，看到前方隊(duì)友的身影，又鼓起了最后一股勁。我?jiàn)^力地抓緊接力棒，近似瘋狂地?cái)[動(dòng)僵硬的胳膊。

我把接力棒傳到了隊(duì)友手中。

我終于堅(jiān)持到了最后一刻，感到了堅(jiān)持的力量。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第二十篇在人生之路上，你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí)，你是堅(jiān)持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見(jiàn)：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅(jiān)決不同意，理由是：聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄嗎?錢(qián)，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅(jiān)持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長(zhǎng)們?cè)谖业娜绮粻€之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!

轉(zhuǎn)眼間，我就升到了六年級(jí)?，F(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時(shí)間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對(duì)：“你都上五年級(jí)了。作業(yè)又多，還要睡午覺(jué)，又練琴，哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅(jiān)決不同意。理由是：都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間，如果停下來(lái)了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級(jí)大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!

前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機(jī)—去哪里續(xù)學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄，我卻拒絕了。但當(dāng)我去另一個(gè)琴行時(shí)，我才被告知，原來(lái)的老師不負(fù)責(zé)任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時(shí)間，爭(zhēng)取一分一秒，坐在鋼琴面前練習(xí)。無(wú)論雙休日或者節(jié)假日我都始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭(zhēng)取得到老師的認(rèn)可?，F(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P(yáng)，并爭(zhēng)取明年一舉通過(guò)十級(jí)考試。

雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結(jié)束，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅(jiān)持是一種力量，伴我們走向成功!

堅(jiān)守的力量范文作文高中第二十一篇在星期天的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了市政廣場(chǎng)，看到了這樣一幕。

一位大概已經(jīng)有七十多歲的老人，她推著一個(gè)小推車(chē)，向健身區(qū)的拉桿器械緩緩地走去，她的身體搖搖晃晃的，似乎隨時(shí)都會(huì)倒下。她要干什么？我想著想著，她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個(gè)身子，半空中是一條梯子一樣的柵欄，一個(gè)年青人雙手抓著柵欄，將自己的身子吊在半空，然后雙手一格一格向前交替移動(dòng)。老人一手扶著器材的支柱，一手扶著她的小推車(chē)，抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車(chē)，看了看頭上的拉桿，我仿佛知道了她要干什么：她要爬拉桿！

我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿，天哪！爬拉桿這件事對(duì)于她來(lái)說(shuō)太困難了，這可是連我爸爸都做不到的事呀！她會(huì)放棄或是成功嗎？會(huì)有人來(lái)勸阻她嗎？難道不會(huì)有人來(lái)幫助她？難道她的家人不會(huì)管她的嗎？如果她摔下來(lái)怎么辦？如果她受傷又會(huì)怎么辦？她會(huì)是那種碰瓷的人嗎？我要不要上前去勸勸她？

我和爸爸在一旁注視著那位老人，那位七十多歲的老人。她搓了搓手，向手上吹了吹氣，伸手扶住了第一個(gè)拉桿，一系列熟練的動(dòng)作讓我有了更多的懷疑，動(dòng)作如此熟練，她難道練過(guò)？我爸爸都不能做到的事，她怎么又可能做到？我看了看附近的人，他們幾乎都在注視這位老人。有一個(gè)青年笑了笑，還有幾位老人滿不在乎，好像見(jiàn)過(guò)這樣的景象似的。老人左手抓住第一格拉桿，肩一扭，身子向前飄去，右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了！她真的做到了！她真的做到了！我又看了看那個(gè)青年，他的嘴大得足以吞下一個(gè)雞蛋。我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)，這位老人每天都會(huì)來(lái)爬拉桿，她是自己堅(jiān)持不懈練出來(lái)的。

啊！多么有毅力的老人呀！她為什么能做到呢？因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神呀！在生活中我能不能做到這一點(diǎn)呢？爸爸媽媽總要我好好學(xué)習(xí)，可我從來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。從今天起，我要像這位老人一樣，在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)努力！

堅(jiān)守的力量范文作文高中第二十二篇“媽媽你看，那些人干嘛呢？”跟隨父母自駕游在川藏線上，我看見(jiàn)幾個(gè)人吃力地騎著車(chē)子爬上坡。

“那都是從成都騎行去西藏的?！薄膀T行！這么遠(yuǎn)一直到西藏？”“對(duì)，還有徒步去西藏、磕長(zhǎng)頭到西藏的呢?！薄翱拈L(zhǎng)頭？”“就是出發(fā)后，每走幾步就以五體投地的姿勢(shì)磕頭，一直磕到拉薩。”“什么！”

我渾身一個(gè)激靈，覺(jué)得簡(jiǎn)直難以置信！

然而在后來(lái)的行程中，我果然親眼見(jiàn)到了許多的騎行者、徒步者和磕長(zhǎng)頭的人。在海拔5130米的東達(dá)山上，我問(wèn)一隊(duì)騎行的大哥哥：“你們真的要一直騎行到西藏么？”他們笑著反問(wèn)：“不然呢？既然當(dāng)初決定了，不堅(jiān)持到底怎么行？”

細(xì)看，他們的手因戴著露指手套，部分皮膚長(zhǎng)時(shí)間暴露在紫外線中，已經(jīng)被曬得黝黑，覆蓋處和裸露處的膚色截然不同。

大哥哥還說(shuō)，一天他們騎到四五千的海拔時(shí)很多人高反，又是上坡路，所以他們整整一天只騎了五公里；吃了藥休息一晚，第二天他們依然堅(jiān)持……

而路上磕長(zhǎng)頭的人們，他們每一個(gè)動(dòng)作都五體投地、畢恭畢敬，沒(méi)有一次草草了事，他們始終虔誠(chéng)地堅(jiān)持著、跪拜著……

這是崎嶇不平、曲曲折折的山路??！是上面是泥、石，下面是懸崖的絕壁，是極高海拔的高原山地，是連續(xù)下雨就可能造成山體滑坡的險(xiǎn)地！

陽(yáng)光毒辣地炙烤著他們，雖穿著特殊衣物，但仍會(huì)刺透層層外衣，燙得渾身生疼；凄風(fēng)冷雨劈頭蓋臉地澆下，刺骨的寒意侵蝕骨髓；他們卻仍虔誠(chéng)地向著心中那座圣城的方向行進(jìn)，眼眸中有著無(wú)限深情……

到達(dá)拉薩，我和媽媽凌晨去布達(dá)拉宮買(mǎi)票，身后排隊(duì)的是來(lái)自四川大學(xué)的大學(xué)生。攀談后才了解，他們就是一路騎行來(lái)的?！拔覀兿氲谋容^簡(jiǎn)單，就是找個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真地，做一次自己喜歡的事，堅(jiān)持到底。”我對(duì)他們肅然起敬。

這，就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的，它可以驅(qū)使人們完成看似不可能的事，卻有著最樸實(shí)的源頭——它源于堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、對(duì)未來(lái)的向往崇尚，與內(nèi)心的無(wú)比虔誠(chéng)。

堅(jiān)守的力量范文作文高中第二十三篇暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書(shū)講述了一位住在寧夏省張家樹(shù)村，叫馬燕的女孩，用堅(jiān)持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統(tǒng)。

馬燕學(xué)習(xí)十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個(gè)很好的習(xí)慣——堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽(tīng)老師的話。而三年級(jí)的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費(fèi)，所以就沒(méi)有錢(qián)交你的學(xué)費(fèi)了，你要輟學(xué)?！笨神R燕還是堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)本子，但她依然還在堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)?，她相信?jiān)持的力量。

一個(gè)月左右后，一次偶然的機(jī)會(huì)，媽