如何看好英語的文章范文

如何看好英語的文章范文第一篇如何看好英語的文章范文第一篇暑假期間，我跟隨家人去國外旅游。跟外國人交流要用到英語，因為英語是國際通用語言，很多國家都會用到。

在候機室和旅游景點，經常會遇到要找洗手間。洗手間用英語有三種說法：WC、washroom、toilet，我記住了這三種，就能飛快的辨認出洗手間的標牌和位置，很輕松的幫助外公外婆找到洗手間。在飛機上，空姐會送果汁飲料、飛機餐以及小禮物給我們小朋友，我熟悉了蘋果汁、橙汁、茶、咖啡等英語單詞，當收到禮物時我會用英語“Thankyou！”來感謝空姐的服務。媽媽說好！離開歐洲時，媽媽在德國法蘭克福機場問路去海關辦理退稅手續(xù)，機場工作人員跟媽媽說了一些話之后說了一句：“followme！”我馬上就聽懂了，問媽媽是不是這個意思。媽媽很驚訝，大大夸獎了我，說我好棒！

通過這次出國旅游，我感覺學好英語很重要，對我學習英語有很大的啟發(fā)和促動，我以后要多花點時間來學英語，把英語學好。

如何看好英語的文章范文第二篇如果我是一個初學英語的小學生，我將多看故事多看畫，多聽句子多唱歌。語法我不學，完全靠模仿。

如果我是一個初學英語的中學生，我將把好的課文念得正確、流利、爛熟，睡夢中會說出來，作文中會用出來。我還要讀課外讀物，并用簡單的英語向我的同學復述故事的內容。我將學一點基本語法知識，以加強學習的自覺性，但絕不去鉆牛角尖。

如果我是一個初學英語的青年，我將盡量結合英語實踐(讀、聽、寫、說)先把語法學好。就象查詞典一樣，我將經常查閱語法書。等我把基本語法掌握后，我將展開大量的英語實踐，在實踐中通過思考與總結解決疑難問題。同時，我將充分地利用好的詞典、參考書，包括較高深的語法著作。

大量閱讀對英語學習至關重要，沒有大量閱讀很難學好英語?，F(xiàn)今學生的一個通病是閱讀量太小，拘泥于短文章上的“精耕細作”，產生不了語感，因而口筆語都缺少外國味。多讀文學作品和外國報刊不失為一劑良藥。

寫作最能使人感到英語學習上的不足，最能提高對語言的敏感性和吸收能力。好的作文是(學生)寫出來的，不是(老師)改出來的，多寫才能出文章。寫作在開始時往往是苦事，一不堅持就會放棄，因而需要毅力。寫作應輔以大量閱讀，寫作中出現(xiàn)的錯誤能通過閱讀自我糾正。

英美人都反對背詞典，因為對說本族語的人來說，良好的語言環(huán)境和大量的閱讀足以使英語詞匯得到多次重復，直到被掌握。而我國的英語學習者情況就不同了，生活在漢語語言環(huán)境里，英語的閱讀量往往不足，難以在自然的語境中通過重復掌握該掌握的全部詞匯。因此中國學生的詞匯量往往偏小，對聽、說、讀、寫造成很大障礙。我主張有一定基礎的學生(如大三學生)或教師不妨背一背詞典，細水長流，不要貪多，貴在堅持。背的同時要不忘閱讀，使背過的詞匯在閱讀中得以鞏固。掌握的詞匯一多，學習者便有豁然開朗的感覺。

我認為學好英語各人應根據(jù)客觀條件，學習目的和本人情況，依照語言學習的規(guī)律，探索適合自己的學習方法，對他人的經驗，要學習、要借鑒，但不迷信、不盲從，提倡因人而異，各自為戰(zhàn)。

我學習和從教英語四十多年，我的體會是在不同的階段，采用不同的方法，初學者主要打好語言基礎，熟練掌握讀、聽、說、寫、譯的技能。我把這個階段的學習要領歸結為：先死后活，死去活來?！八馈敝付嗄７隆⒍嗑毩?，后達到熟能生巧，靈活運用。

有了一定的基礎后，要強調多讀多寫，讀和寫都要精泛結合，不僅要讀文學名著，也要讀其它類的書，以及報紙雜志。要強迫自己寫，寫日記、寫讀書心得、寫短文。我的口號是：眼快手勤，翻爛一本詞典，磨出手指老繭。

到了更高的層次，比如說英語專業(yè)高年級學生，要加強思維能力、創(chuàng)新能力、科研能力的培養(yǎng)。要根據(jù)自己的興趣和未來工作的要求，明確自己在專業(yè)上的主攻方向。要擴大知識面，做到博學多聞、博覽群書、博中有專。從寫學士論文開始，就要選好題，日積月累，逐漸使自己成為某一領域里的“行家里手”。這時也就可以說學有所成了。

回過頭來，要與大家共勉的還是一句話：業(yè)精于勤荒于嬉。愿大家創(chuàng)造出適合自己的學習方法，學有所成。

好學生都不是在課堂上由老師“教”出來，而是靠老師在課堂內外“導”出來的。就學習英語而言，不要把“寶”都押在課堂教學上，而要靠自學。Weliveinandbylanguage.要學會在生活中學英語。生活的范圍有多大，你的英語學習天地就有多么寬廣。誠然，你周圍的語言環(huán)境是漢語，但你完全可以自己創(chuàng)造虛擬的“英語世界”。常問問自己：這層意思或這個事物用英語該怎么表達?在這種場合或情景下，“老外”會說些什么話?帶著這類問題去讀書，去請教他人，就能“立竿見影”。有了這種意識，你就會發(fā)現(xiàn)：你走到哪里都可以學英語，一輩子都在學英語。

要讀大量的英文小說。就英語學習而言，一部英文小說其實就是英語建構的一個“虛擬世界”。那里有人，有人的心靈和人與人之間關系的揭示，有人與自然、與社會的沖突和調和。走進一部英文小說，你實際上就已經“生活”在一個“英語世界”里了，還愁沒有東西可學?經典作品要讀，寫得好的當代通俗小說也要讀，因為后者的語言更新鮮，更有時代感。

壓力與興趣：英語學習需要有pressure與pleasure的結合。今日的英語教學中，接踵而來的考試和枯燥無味的課堂教學窒息了同學們活潑的求知欲和學習興趣。學生應試技能一般較強，而口語表達技能相對薄弱，要翻個個兒，教師要使英語成為學生生活中須臾不可或缺的有趣事物，每堂課要在連續(xù)大腦轟擊(brainstorming)的同時，使學生開懷大笑幾次。

“輸入”與“輸出”：保持兩者大致相當?shù)谋壤┤缯f“輸入”一百萬字的閱讀量，最好保持一萬字的寫作“輸出量”。寫完最好找高手修改，且不斷溫習修改意見。

模仿與對比：說英語要說得字正腔圓，只有億萬次的模仿;要減少母語干擾，對比最重要，譬如說對比出英語的動詞時態(tài)意識、與漢語迥異的數(shù)字意識等。

如何看好英語的文章范文第三篇IlikeEnglish.IthinkIcansharemyEnglishlearningmethodwithyou.

Firstofall,developinterestonEnglish.Mywaytomakeitistowatchmoviesfromabroad.Atfirst,Iwillwatchthemoviewithsubtitle.ThenIwillremovethesubtitle,onlyEnglishleft.Gradually,showgreatinterestinEnglish.Secondly,recitevocabularies.VocabularyisthenecessaryfoundationtostartlearnEnglish.Thistimeyouhavetoforceyourselftorememberwords.Thirdly,understandbasicgrammarthoroughly.ItishardformetounderstandthemeaningofasentenceifIdon’tknowthebasicgrammar.Lastbutnotleastistospeakmore.Thebasicpurposetolearnalanguageistocommunicate.

SotalkinEnglishasmuchasyoucan.Anddon’tworryaboutlosingface,becauseeveryonemakesmistakes.Thosearemymethods.

如何看好英語的文章范文第四篇TherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.

Firstly,weshouldbebravetotalkwithothersinEnglish.Bydoingthis,wecanimproveoretalkingandlisteningskill.

Secondly,weshouldtrytolistentoallkindsofEnglishprogrammesasmuchaspossible.Inthisway,wecangraduallyimproveourpronunciation.

Thirdly,weshouldoftenreadEnglishbooks.Whenwecomeacrossanewword.Weshouldguessitsmeaningthroughthecontestfirst.Thenlookitupinthedictionarytohaveacheck.Ithin,itisagoodwayofreading.Fourthly,weshouldpracticeourwritingskills.Wheneverwehaveanyidea,weshouldgetthepenandwriteitdownatonce.ItisveryimportanttoavoidwritinginChinesewayandusingtheChinesegrammar.

Aslongaswelisten,speak,readandwritemore,wearesuretomakeremarkableprogress!

如何看好英語的文章范文第五篇MyfavoritesubjectisEnglish.IwasinterestedinlearningEnglishwhenIwasalittlechild.

Howtodoitwell?ThemostimportantthingisthatwhenyouarelearningEnglish,youmustlistentotheteachercarefully.IlistentotheEnglishnewsontheradiofromVOA,BBC,CRI,too.Whilelisteningtothenews,IwritedowneverythingIhearsothatIcanlearnsomeexpressionsandalsopracticemydictation.WhenIfindmyreadingisnotpoor,IbegintoreadChinaDaily,ChinaToday,ReadersDigest,andsomeotherEnglishmaterials.

ThesearemywaysoflearningEnglish.IlltrymybesttolearnEnglishwell.

如何看好英語的文章范文第六篇Englishisspokenbymanypeopleintheworld.Itisbeingmoreandmoreusefulinourlife.

IhavelearnedEnglishformanyyears.Inclass,ItrytolistentotheteachercarefullyandspeakEnglishasmuchaspossible.Afterclass,firstIgooverthelesson,then,Ilistentotapes,watchEnglishprogramsonTv,readEnglishcornerandsoon.IstudyhardsoI'mgoodatitnow.

TrytouseEnglishasmuchaspossible.Atlastyoumaylearnitwell.

如何看好英語的文章范文第七篇Iwillbeinthethirdgradenow,Sincethehighschoolentranceexaminationisingsoon,thereisagreatneedformetomakeapreciseplanofmySeptembertoNovember,Iwillfollowtheteachersinthenewlessonslearning,andafterclass,thecontemporaryexercisesaretheendofthefirstterm,IwillreviewallthelessonsfrombeginningMarchtoApril,reviewallIhavelearnedasecondfromApril,modelstestsshouldbethedaysbeforetheexam,Iwillgooverallthemistakesinthepapersandhaveagoodrestforthehopethisplancanfurthermystudies.

如何看好英語的文章范文第八篇如何學好英語

一、詞匯

詞匯是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。

詞匯量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴充500個左右的詞匯。在學習詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時還要根據(jù)構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀準英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，于是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對于那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀準、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規(guī)則，培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯(lián)系的能力。因為掌握拼讀規(guī)則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最后一課的“Listen，readandsay”和課本附錄中的“Pronunciationandspelling”，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。

說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現(xiàn)行的新教材詞匯量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。

1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規(guī)律。將所有符合規(guī)則的單詞歸類記憶。如：①按開、閉音節(jié)記憶，掌握元音字母的讀音。Bag:cat,map,sad;cake:name,plane,date;desk:next,set,step,let;these:Chinese,Japanese;hit:big,ship,this,kill;like:side,nice,kite,mine;not:dog,hot,stop,got;nose:note,those,close,hole;bus:nut,cup,rubber,dust;use:huge等。②按字母組合記憶，掌握元音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：

bee,meet,see,keep等等，ee字母組合讀/i:/;chair,

ch字母組合讀/tS/。

2.分音節(jié)記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最后一個字母，是

很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它“大卸八

塊”，分音節(jié)記憶就會很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、義結合法

背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀準它的

音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高分辨率。

如：orange是個兼類詞，作可數(shù)名詞意思是“桔子”;作形容詞意思是

“桔色的”;作不可數(shù)名詞意思是“桔汁”?？勺x音只有一

個/'orindJ/，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。

4.聯(lián)想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：

①對比聯(lián)想記憶：

將同義詞:study/learn(學習)，big/large/great(大的)，look/

see/watch(看)，hear/listen(聽)，good/fine/well/

nice(好的)，door/gate(門)，like/love/enjoy(喜歡)等。

反義詞:如：big(大)→small(小)，dear(昂貴)→cheap(便宜)，hot

(熱)→cold(冷)，slow(慢)→quick/fast(快)，thin(瘦)

→(胖)，infrontof(在……前面)→behind(在……后面)，

south(南)→north(北)等。

同音詞:too(也)→two(二)，for(為)→four(四)，right(正確)→

write(寫)，by(乘)→buy(買)，blue(藍色的)→blew(blow

的過去式)，sea(海洋)→see(看見)，son(兒子)→sun(太

陽),whether(是否)→weather(天氣)

詞形相近比較：want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(準備好

的)，wall(墻)→walk(走)，quite(很)→quiet(安靜的)，

present(禮物)→parent(父母)等放到一起對比記憶。

同時還可以聯(lián)想到一些義同形不同的詞。如：由cost聯(lián)想到pay，take和spend，并將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。

②歸類聯(lián)想記憶：把所學的單詞按照不同的范疇分門別類,將所學單詞合理歸類。

A.按詞性歸類。如：名詞driver,name…,動詞be,have,drive…,

形容詞careful,happy…,副詞carefully,happily…,介詞in,

onat…,代詞he,she,him,her…等。

B.按用途歸類。如：服裝類coat,shirt,skirt,sweater,

shoes…,食品類cake,rice,dumpling,noodle…,運動類

football,basketball,race,sport…,交通類traffic,bus,

car,taxi,train,plane,ship…,月份January,February,

March,April…,星期Monday,Tuesday,Wednesday,

Thursday,Friday,Saturday,Sunday和節(jié)日等。比如學習

Christmas一詞時，就聯(lián)想到Children'sDay，Women'sDay，

Teachers’Day，Tree—PlantingDay，Mid—autumn

Festival，NationalDay,NewYear’sDay,Spring

Festival等一系列的節(jié)日名詞。

③構詞聯(lián)想記憶：利用同根詞(詞形轉換)聯(lián)想記憶，注意詞性。英語單

詞中有許多詞具有一詞多性的特點，如open既可作動詞用，又可作

形容詞用。另一些詞具有同一個詞根，如單詞care既具備名詞性質

又具備動詞性質，它的同根詞有careful，carefully,careless，

carelessly，對于這些詞，我們應重點記憶。再如：north→

northern，noise→noisy→noisily等。利用合成詞聯(lián)想記憶，如

學到moonlight這個詞就想到它是由moon和light這兩個詞合成

的;classroom是由class與room合成的。

④搭配聯(lián)想記憶：以一個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現(xiàn)象非常多，如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如：

1)含有get的短語有：getreadyfor為……做準備，getup起床，geton,with與人相處，getdown下來，getdressed穿衣服，getback取回;回來，goton上車，getoff下車，getto到達，getoutof從……出來,getlost迷路。

2)含go的短語有：goswimming去游泳,goeson繼續(xù);持續(xù),gotoschool去上學,gotobed上床睡覺,goeshome回家,gooutforawalk出去散步,goaway走開,goesdown降落,goback回去,goonwith繼續(xù)做某事

3)含look的短語有：lookat看,1ookafter照看;照顧,lookthesame看起來很像,1ooklike看起來像,1ookfor尋找,1ookup(在詞典、參考書中)查找,1ookover(醫(yī)生)檢查,1ookaround(round)環(huán)顧四周

4)含make的短語有：makeroomfor為…….讓地方,makesentenceswith用……造句,madeafaceormadefaces做鬼臉,bemadein在…制造,bemadeof由…制成,maketea沏茶,makefriendswith與……交朋友,makeup編出,madeamistake出差錯,makesure確保，確信,makeanoise吵鬧

5)含take的短語有：takeyourtime不急;慢慢來,take,medicine吃藥;服藥,takeawalk散步,take,exercise運動,taketurns輪流;替換,takecareof照料;照顧,take,outof帶走;拿出,takingoff脫掉,takeamessagefor給……捎個信

6)含come的短語有：cameinto進來,comedown下來,comein進來,comeover過來,comefrom來自,comeback回來,comeround前來(過來)/comesover,comeon快，加油,comeout(花)開;出來,comealong趕快，快一點

7)含turn的短語有：turnoff關上,turn,up(把收音機等)開大一些,turnon打開(燈等),turndown(把收音機等)開小一些,turnedwhite變白,turnleft向左拐。

8)含have的短語有：haveto不得不,haveanidea有了主意,havearest休息,havebreakfast吃早飯,havealook看一看,haveagoodtime玩得愉快,hadbetter最好,haveadrinkof喝一點兒

只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。

此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將

其寫下來，做到耳、心、手、眼并用?？傊?，對于那些新近學的單詞，要不厭其

煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數(shù)，就會成為長時間的

記憶，也就不會遺忘了。

(5)記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了

以上方法外還要做到“五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。

②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口里要念著單詞。④耳到—聽著

自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，

一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單

有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實并不麻煩。如果你能經常有意識

地這樣做，時間久了，就會養(yǎng)成習慣。以后每遇到一個詞就會不知不覺地去聯(lián)

一位外語專家曾經說過這樣一句話：“千個單詞至少在你眼前出現(xiàn)二十次

才能牢記。”同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現(xiàn)過多少次?這下你

也許找到記不住單詞的原因了吧?

(6)學好英語做好課前預習和課后復習也是十分重要的。

你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。

通過預習，就像“火力偵察”，可以發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)。在上課前迅速

補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好，

其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率

的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心里沒底，聽課就會變

得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習，

不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養(yǎng)自學的能力，而且可以提高學習新課的興

趣，掌握學習的主動權。

首先，熟悉并能記住大部分生詞。校正單詞讀音。在了解了生詞的基本

意思和詞性用法后，應及時聽課文錄音磁帶，一般情況下，要連續(xù)聽2—3

遍，并跟著大聲讀，目的是校正生詞讀音，并且模仿朗讀課文的語音語調，

提高說的能力。用這種方法校正單詞讀音，還可增強語感。

在自學時，你會經常遇到疑難問題?你是如何處理的?

當然。每遇到這種情況，首先是自己要認真地去思考，多角度地分析、推

敲。要知道，若是自己費盡了一番周折將某個難題弄個水落石出，那心里可真是

一種說不出的痛快。如果實在搞不清，你可以向老師或同學請教，絕不輕易放過

任何一個疑難問題。

二、語法

語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞匯量

后，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。

它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和

數(shù)詞等等。覆蓋面較廣。

初中階段所學的語法知識就是那么屈指可數(shù)的幾個，反復練習過多遍，為什

么到頭來還是出錯呢?

這種一錯再錯的現(xiàn)象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，

以后再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在于沒

有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要

進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪里?是對該知識點不了解還是粗心大意所

致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發(fā)生?是否還有其它的解法?經過這一番反

思之后，再把它們記錄到“錯題庫”中去。以后再碰到類似題目就基本上可以杜

絕錯誤的發(fā)生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就

很容易重蹈覆轍。

時態(tài)學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中

只有時間的變化，而沒有時態(tài)的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時

間，要用不同的時態(tài)，而且時態(tài)的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規(guī)則

來很容易，但在句子的使用中卻常常出現(xiàn)錯誤。

要準確地掌握初中階段的五個基本時態(tài)，重要的還是要在句子中多運用。

1.掌握連系動詞be，feel，look，get，turn等與表語連用的一般用法。

2.掌握延續(xù)性動詞與瞬間動詞在用法上的區(qū)別。

這類動詞主要體現(xiàn)在過去時和完成時態(tài)中。

一、在現(xiàn)在完成時中延續(xù)性動詞可與表示一段時間的介詞短語for或since連用，而終止性動詞的現(xiàn)在完成時則不能與一段時間連用。如：

Ihaveboughtthisdictionaryforthreeyears.

這本字典我已買三年了。(誤)

上句中的bought(buy的過去分詞)是終止性動詞，它不能與表示時間段

的短語連用，若要連用，就必須改變結構，可變?yōu)椋篒havehadthis

dictionaryforthreeyears.因此在學習中要注意歸納終止性動詞變?yōu)?/p>

延續(xù)性動詞。常見的終止性動詞與延續(xù)性動詞的轉換有come→behere，

begin/start→beon，borrow→keep，buy→have，die→bedead，

end/finish→beover，getup→beup，go(get)out→beout，fall

asleep→beasleep,leave→beawayfrom,join→bein/bea

memberof，puton→wear，catchacold→haveacold等。

3.掌?罩??蔰o，will，shall，have，be在句中的作用。歸納時態(tài)，記住其結構。

4.掌握行為動詞speak,write,read…在句子中時態(tài)變化的形式。

《大綱》中要求掌握的五個基本時態(tài)。理解各種時態(tài)的概念，掌握在句中的

結構和提示時態(tài)的時間狀語。同時還要理解其他的三種時態(tài)“過去進行時、過去

將來時、過去完成時”。

下面將五個基本時態(tài)列表如下：

現(xiàn)在時

often,usually,always,sometimes,everyday(week…),

onSunday

He/She/It+動詞s

I/We/You/They+動詞原形

過去時

yesterday,…ago,lastweek,

in

主語+動詞的過去式

進行時

now

主語+be+現(xiàn)在分詞

將來時

tomorrow,nextweek

主語+will/begoingto+動詞原形

完成時

already,yet,ever,never,for+一段時間，since+時間起點

He/She/Ithas+過去分詞

I/We/You/Theyhave+過去分詞

動詞在語言交流中是十分重要的，語法只是學好英語的工具，利用這個工具可以提高自己的自學能力。在理解時態(tài)的過程中要注意上下句或前后語境的提示。要注意動詞的基本變化。

①例1：(北京市)

②---WhatareMrandMrsBlackdoing?

③---They_______teainthegarden.

④A.aredrinkingB.drankC.havedrunkD.drink

⑤【解析】

⑥此題考查現(xiàn)在進行時。

⑦從上句語境分析得知動作就發(fā)生在此時此刻，找準動詞部分的結構，排

除干擾，得出正確答案。該句的問句在問“布萊克夫婦正在干什

么?”，回答應是“現(xiàn)在正在……”，現(xiàn)在進行時的結構是“be(am，is，

are)+現(xiàn)在分詞”。

⑧例2(2003重慶市)

⑨---Idon’tknowifhisuncle___________.

⑩---Ithinkhe_________ifitdoesn’train.

;comescome;willcome

;comes;willcome

【解析】

本題考查了兩種時態(tài)在語境中的應用。先分清if引導的是個什么從

句，再根據(jù)語境確定各自的時態(tài)。第1空if在及物動詞之后引導賓語從

句，意思是“是否”，該句的主句是一般現(xiàn)在時，賓語從句的動作還沒有

發(fā)生，用將來時;第二個空if引導是條件狀語從句，條件從句用一般現(xiàn)在

時,主句的謂語動詞用將來時。

三、交際

《大綱》指出“使學生掌握一定的語言基本知識和基本

技能，建立初步的語感，獲得初步運用英語的能力，為真實交際

打下基礎”。學習語言的關鍵在于運用。同學們是否注重自己英

語，口語的練習呢?我們沒有說外語的環(huán)境，但要盡量創(chuàng)造。每天

早上起床后，應該是先讀上至少5分鐘英語。大聲朗讀不僅可以練

習發(fā)音，形成良好的語感，而且對聽力的提高也有著不可低估的

作用。另外，我們還要利用一切可能的機會用英語和同學、老師

或者其它懂英語的人打招呼或談論事情。碰到生詞，就漢英夾雜

著說。一開始，可能不太習慣，但沒有關系，只要堅持就會有結

果。前蘇聯(lián)語言學家巴烏利?阿里斯德教授能流利地講十五種外

語。他說：“我只要學會了100個單詞，就立即用這種語言講話。

一個怕出錯的人永遠也講不了地道的外語。”看來，要想練好口

語，真要有“厚著臉皮，磨破嘴皮”的精神才行。

四、閱讀

1.你是如何培養(yǎng)閱讀能力的呢?

閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞匯的基礎上才能進行閱讀訓練。它

是檢查你英語學習水平的高低的重要標志。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢?

要想提高閱讀水平，除了學習課本外，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱

讀速度，掌握閱讀技巧。養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習慣。剛開始時，由于詞匯量

的限制，你可以閱讀一些較淺顯的文章，盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物。隨著

詞匯量的擴大，你的胃口也會越來越大。要多讀原汁原味的文章，這樣不僅開闊

了眼界，還學到了不少知識。一段時間下來，你的詞匯量會豐富不少，理解能力

也有長足的進步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環(huán)保、醫(yī)學保健

方面的小品文。

有的同學還會經常碰到這樣的問題：是文章本身對我來講沒有生詞，但做閱

讀理解題時經常會出現(xiàn)偏差。當然這種情況更多地是設計到閱讀理解的考試。說

明你在閱讀過程中遇到了理解上的障礙，因此在閱讀理解中掌握一些答題技巧也

是十分重要的。

例如：

閱讀理解(一)

abouttheweather,butnobodydoesanythingaboutit.”

peoplebegintheirtalksbysaying,“Isn'titaniceday?

”“Doyouthinkitwillrain?”“Ithinkit'sgoingto

snow.”

Manypeoplethinktheycantellwhattheweatheris

goingtobelike.Butsometimestheydon'tagreewith

eachother.Onemanmaysay,“Doyouseehowcloudyitis

intheeast?It'sgoingtoraintomorrow.”Anotherman

willsay,“Yes,it'sgoingtobefinetomorrow.”

Peopleoftenlookfortheweathertheywant.Whena

farmerneedswater,helooksforsomethingtotellhimit'sgoingtorain,andhedoesn'tlookforanythingelse.When

friendshaveapicnic,theyhopetheweatherisgoingto

befineandtheycansiteatingtheirlunchundertheblue

sky.

Almosteveryonelistenstowhattheweathermansays.But

hedoesn'talwaystelluswhatwewant,andsometimeshe

makesamistake.Still,heisrightmostofthetime.

'sthebesttitleforthepassage?

A.HowtoBeginaTalk.B.StoryaboutaWeatherman

C.WeatherReportD.AboutWeather

如何看好英語的文章范文第九篇IthasbeensevenyearssinceIfirstgotintouchwithEnglishandeversincethen,thesecutelittlelettershavebroughtjoyandwondertomylife.HowdidIlearnEnglish?NowletmeshowyoumywayofEnglishlearningwhichisinterestingandcolorful.TherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.

Firstly,weshouldbebravetotalkwithothersinEnglish.Bydoingthis,wecanimproveourtalkingandlisteningskill.Secondly,weshouldtrytolistentoallkindsofEnglishprogrammesasmuchaspossible.Inthisway,wecangraduallyimproveourpronunciation.Thirdly,weshouldoftenreadEnglishbooks.Whenwecomeacrossanewword.Weshouldguessitsmeaningthroughthecontestfirst.Thenlookitupinthedictionarytohaveacheck.Ithin,,itisagoodwayofreading.Fourthly,weshouldpracticeourwritingskills.Wheneverwehaveanyidea,weshouldgetthepenandwriteitdownatonce.ItisveryimportanttoavoidwritinginChinesewayandusingtheChinesegrammar.Aslongaswelisten,speak,readandwritemore,wearesuretomakeremarkableprogress!

Isuggestthatwordsbememorizedinphrases,insentencesandinpassages.Inacontext,wordsaremucheasiertounderstand.Also,inthisway,youcanmastertheusageofeachword.Ifawordappearsfrequentlyinanarticle,youmaymemorizeitafteryoufinishreadingthearticle.Ifitdoesnt,youcanreadthearticleoverandoveragainsoastomemorizeit.Itsfarmoreinterestingtoenlargeyourvocabularyinthisway,isntit?

如何看好英語的文章范文第十篇Englishisaveryusefulofusthinkitisforme,IhavesomewaystolearnEnglishalwaysreadmytextbookandlistentoEnglishwatchlotsofEnglishlanguagevideosandmyfreetime,IoftenlistentoEnglishsongsandmemorizethelyricsofmyEnglishimprovesyoudojustasIdo,IthinkyouwillgetagoodgradesinEnglishsubject.

如何看好英語的文章范文第十一篇1]語言是用來交際的。如果你總是獨自學習，你就失去了練習運用語言的機會。配對練習、小組練習會給你提供更多的時間來嘗試運用新學到的語言知識。

別擔心老師聽不見，無法給你糾正每一個錯誤。記?。弘S著時間的推移，你的錯誤會逐步消失。課堂是接觸其他想學同樣語言的人的好途徑，而且這種接觸也不僅限在課內。

為什么課外不常碰頭，在復習時或考試前互相幫助呢?你們可以對自己感到困難的問題交換意見，也可以互相交換各自找到的有用材料的信息。在你學習不順利之時，你的伙伴不僅會是同情你、支持你忠實聽眾，他們也能為你出注意，提供多種方法，幫助你學習。

2]如何保持學習動力?保持學習動力對成功地學習語言至關重要。正如我們前面將過的，你應該準備好面對學習中順利和不順利的種種情況。在你學習過程中可能有這樣的階段：你會對你所學的語言產生消極的情緒。

這些情緒包括：

*沮喪，是當你的進步顯得慢時

*情緒不穩(wěn)定，是當你不完全理解所學的東西時

*煩惱，是當你不斷地忘記簡單的東西時

*厭煩，是當你不得不一遍又一遍地做同一件事情時

*怨恨，所學的一切都如此復雜，而且英語與漢語的使用規(guī)則又是那么地不同。

3]顯然，我們并不想使你對學英語掃興，但是當這些情緒在你學習碰到困難冒出來時，你最好能意識到這一切都是正常的，而且不是你一個人有如此情緒。堅持不懈!這些情緒將成為過去，而你在此過程中，將會得到許多補償。

當然，在其他時候，你會感到：

*滿足，那時在你看到自己取得進步的時候

*有興趣，是在你知道了更多的所學語言的現(xiàn)象時

*高興,是在你碰到一個新的短語和表達法時

*激勵，那是在你遇到思考或談論世界的新思維方式的時候

*自豪，那時由于你理解新的語言的能力和表達你的思維和感情的能力在增強。

4]在你實踐和發(fā)現(xiàn)最好的學習方法的過程中，你將會感到自信心在增強，能夠學好的信心也在不斷增強.

如何看好英語的文章范文第十二篇一直想學好英語，真的有時是那種發(fā)自肺腑的，那種吶喊聲，至今仍回想在耳畔，曾今的尷尬讓我至今想起來還要苦笑！

記得大學一年級時，上計算機課，有一次，我?guī)Я藗€光碟去機房，想把課本后的答案抄下來交作業(yè)，結果老師發(fā)現(xiàn)了，勒令我把光碟退出來，當時也不知道是緊張吧（借口），因為我卻不知道從主界面退出，要按EXIT按鈕，其實exit是生活中常見的一個單詞了，什么消防通道......了，我的手忙腳亂，讓老師極力的鄙視了一下，這個都不會，還學什么英語，裝啥還看碟，就好是一個文盲反著看報紙，當時我的臉就像喝了兩斤二鍋頭！真的啞口無言........時至今日，悲劇又重演了.........

昨天我到公司復印資料，怎么就搞不出來了，液晶屏幕上顯示了大致意思是關閉右邊的出紙口，同事過來幫忙，冷笑了一下說了句“中國的教育很成問題啊”?。。?！心理已經接近崩潰的底線要學英語，我要像地鐵上那些能很開心的與老外交流的人一樣，學好外語，我再也不想讓別人嘲笑我是個文盲了！

該怎么努力了，我得想想，要不然N年后我該怎么對我的孩子說了，你老爸英語就認識個ABC。

如何看好英語的文章范文第十三篇EnglishisoneofmybestsubjectsandIstartedlearningEnglishwhenIwastenyearsold.Butattheverybeginning，listeningseemedalittledifficultforme.SoIhavebeendoingalotoflisteningpractice，suchaslisteningtotapes，watchingEnglishTVprograms.AndIfounditreallyhelpful.Infact，therearesomemorehelpfulwaystolearnEnglishwell.Forexample，IenjoysingingEnglishsongsandIwanttojoinanEnglishcluborfindapenpalfromEnglish-speakingcountries.Ibelievethatnothingisimpossibleifyouputyourheartintoit。

英語是我最好的科目之一，在我十歲時就開始學習英語了。但在開始的時候，聽力似乎對我來說有點困難。所以我一直在做大量的聽力練習，如聽磁帶，看英語電視節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)這真的很有幫助。事實上，有一些更有用的方法來學習英語。例如，我喜歡唱英文歌，我想?yún)⒓右粋€英語俱樂部或者找一個英語國家的筆友。我相信如果你用心，沒有什么是不可能的。

如何看好英語的文章范文第十四篇Accordingtoareport,therearemorethan300millionChinesestudyingEnglish,morethanthetotalpopulationsoftheUnitedStates.However,theChineseshouldtryhardtoimprovetheoverallstandardofarethecommonapproachestoimproveEnglishlearning.

據(jù)報道，有三億中國人學習英語，超過了美國的總人口數(shù)。但是，中國人應該提高整體的英語水平。以下是提高英語學習的一些常見的方法。

Firtstly,interestandperseverance.Englishlearningisalongandarduousprocess,andonlytheinterestcanmakeyouadheretolearn.Forabeginner,atleasthalf-hourforstudyingisnecessaryand,themoringandeveningisthebesttimetolearn.

首先，興趣和毅力。學習英語是一個長期的、費力的過程。所以只有興趣能使你堅持學習。對于初學者，至少半個小時的學習是必須的，早上和晚上是最好的學習時間。

Secondly,readingoriginalEnglisharticlesandlisteningtoEnglishmaterialswhichcorrespondtotheEnglishproficiency,whichisthebestwaytolearntheauthenticEnglishandcanhelpyoutothinkinEnglishway.

第二，閱讀和聽一些與水平相符的英語原著和聽英語材料是真正學習英語的方法，還可以幫助你從英語的角度思考。

Thirdly,braveenoughtospeakEnglish.TheEnglishofmanyChineseis“DumbEnglish”becausetheycanlisten,readandwriteallbutspeak.ManyofthemdonotspeakEnglishonaccountofface.Mistakesmakethemembarrassed.

第三，用于說英語。對于很多中國人來說，英語就是“啞巴英語”，因為他們能聽，讀，寫卻不能說。許多人基于面子的問題不說英語。錯誤會使他們感到尷尬。

Lastbutnottheleast,practice.Practicemakesperfect.Adheringtopracticelistening,speaking,readingandwritingtocultivateagoodsenseofthephrasewhichmakesEnglishlearningtoachieveamultipliereffect.

最后一點也是最重要的一點，練習。熟能生巧。堅持練習聽說讀寫來培養(yǎng)一個好的措辭語感，這能夠讓學習英語事半功倍。

Tosumup,ifonewantstolearnEnglishwell,heorsheshouldbeinterestedinlearningEnglishandberemorselessandbrave.

總之，如果一個人想學好英語，他或她應該對學習英語感興趣并且要堅持不懈和勇敢。

如何看好英語的文章范文第十五篇EnglishisoneofthemostimportantlangnagesintheworldHowdoyoustudy?EveryonelearnsEnglishindifferentwaysTheyare/includelisteningreadingandwritingweshouldremembermorewordsandgrammarListeningEnglishtapesandrepeatingafterthespeakerThirdyouasktheteacherswhenyoudon’tunderstandanyknowledgeYouwillfindstudyingEgnlishisinterestingandhelpfulThanks!

如何看好英語的文章范文第十六篇如何學好英語

1、記單詞

你是怎么記單詞的?用眼睛看，然后用腦子記住字母順序，然后記住漢語的意思，這就記住了嗎?其實沒記住!

你所謂的記憶，叫做“瞬間記憶”，很快就會消失得無影無蹤，而且有很多相似單詞會互相干擾，那就忘得更快了。學習語言，我們要像嬰兒學習方法。嬰兒記憶單詞，運用的是耳朵和嘴巴，而你學習，靠的是眼睛。

記單詞正確的做法是肌肉記憶訓練，把讀音記錄在嘴巴和耳朵的肌肉里，因為英語是一種會說就會寫的語言，跟漢語大不一樣。漢語的拼音和寫法是分開的，而英語的拼寫只記錄讀音。漢字是圖畫轉化來的，文盲也會說話，會說話的卻不一定識字。英語的字母是按照讀音排列組合的，知道讀音，基本就會寫了。

記單詞—集中學習

集中時間板塊進行單詞記憶，每天定時定量有目標執(zhí)行。

第一步：聽讀。可以采用先聽后讀，邊聽邊讀或者先讀后聽。頭兩種不用解釋，都是跟著標準音進行練習和記憶的過程。最后一種先讀后聽，即根據(jù)音標先讀單詞，然后點開語音進行比對，找到自己發(fā)音的問題，用思辨的方法來看待單詞記憶。

第二步：復習。重復以上步驟

第三步：檢查。自我檢查是否已經將昨天的單詞完全記住了?？梢悦勺≡~條的英文部分，只看中文意思，看自己是否能夠讀出和拼寫出單詞。如果完全回憶起來，就可以放過這個單詞了。但是如果沒能完全回憶起來，做上標記，再進行一輪。

記單詞—分散學習

整塊時間記單詞需要意志力頑強并有極高的自控力，而分散學習不需要調動太多意志力，能夠更快的掌握更多的單詞。建議隨身攜帶一個迷你筆記本，將單詞寫在上面，只要有時間就拿出來讀一讀。這些單詞見多了，自然而然就產生感情，想忘也忘不掉。

2、學語法

語法不是背出來的，應該通過漢語比對，將兩種語言結合起來，通過對比、比較的方法進行學習。在這里，從幼兒開始浸泡式的全英文學習，或一直視英文為母語學習的愛好者不在討論范圍，我們考慮的是大多數(shù)人的現(xiàn)實問題。

英語中的基本句型

漢語句型自由而多樣，英語有五種句子形式：

主謂Thesunrises.

主謂賓Heenjoysreading.

主系表Iamstarving.Thedinnersmellsgood.

主謂雙賓Sheorderedherselfanewdress.Igavethemsomepictures.

主謂賓賓補Wekeepthehouseclean.Itellthemtoprotecttheenvironment.

例如，Igavethemsomepictures.同樣一句話，我們漢語說起來要自由很多，可以說“我給他們一些照片，我把照片給他們?！庇⒄Z就不可以，只能根據(jù)不同的動詞來表達。

英語中的'基本時態(tài)

如何看好英語的文章范文第十七篇EarningEnglishjustlikelearninganyotherlanguage,ishardworksoweshouldspendtimepracticingusingEnglish.Besides,weshouldlistentotheteachercarefully,reviewwhatislearnedregularly,prepareeachlessoncarefullybeforeclass,doourhomeworkcarefully,copygoodsentencesandrecitethemandattendEnglishdebbatesandspeechcontests.What'smore,bepatientandconfident.

Don'tbeshyanddon'tbeafraidofmakingmistakes.Wemustunderstandthatmistakesareunavoidable.Sobepatientwithyourmistakesandtrytoawoidthemothertime.Ibelievexxxpracticemakesperfectxxx.Ifwestudyhard,wewilllearnEnglishwell.

如何看好英語的文章范文第十八篇怎么學好英語

新課標背景下，高中英語教學已成為重中之重，各個學校都在不斷加強英語教學方式的探討，從而提出科學合理的英語教學方式，而“本身”英語課堂英語教學方式是一種有效的教學模式，英語是以學生為主體，以培養(yǎng)學生的自主學習能力為目標的教學方式，本文對“本身”英語教學方式進行了探討，以使學生的自主學習能力得到提升。

一、高中英語自主學習教學現(xiàn)狀及存在的問題分析

學者對某學校高二班級的學生進行英語自主學習情況調查，采取了隨機問卷調查的方式，問卷調查有四個選項，分別為A(never我從不這樣)、B(rarely我很少這樣)、C(usually我通常這樣)、D(always我總是這樣)。通過統(tǒng)計結果發(fā)現(xiàn)，的學生選擇了A選項，的學生選擇了B選項，25%的學生選擇了C選項，其余學生則選擇了D選項。這反映出大多數(shù)學生學習英語的興趣都不是很高，缺乏英語自主學習動力。其主要原因是英語課堂教學形式滯后，英語課堂教學沒有充分調動學生的主動性和積極性，英語課堂教學形式有待改進。學者為了調查高中學生的英語學習目標設置，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生在英語學習上缺乏獨立性，大多數(shù)學生沒有英語學習目標，而目標在英語自主學習教學中占有重要位置，沒有目標的學習，學生的英語成績將不能得到提升。出現(xiàn)這樣的原因主要表現(xiàn)在學生、教師、環(huán)境因素方面：在學生方面，學生沒有良好的英語學習方法，獨立性不強，沒有養(yǎng)成良好的英語學習習慣，缺乏主動性和創(chuàng)造性;在教師方面，教學模式的滯后是英語自主學習的關鍵因素，大多數(shù)教師采取滿堂灌的教學方式，學生被動地接受知識，教師只注重學生對知識的理解和掌握，卻忽略了學生自主學習能力的培養(yǎng)，英語教學目標單一，教育目標層次性不強，嚴重影響了英語教學;另外，在環(huán)境因素方面，由于課程資源單一，不能為學生的`英語學習提供更多的資料和實施設備，如報刊雜志、音像設備、圖書館等。英語學習不僅要加強課堂內容的教學，課外輔助資料也是提高學生英語水平的重要前提，甚至大多數(shù)學校采取終結性評價方式來評估學生的英語水平，這樣的評價方式嚴重制約了學生的積極性和主動性，不利于學生自主學習能力的培養(yǎng)。由此可知，改變英語課堂教學形式是提高學生英語自主學習能力的有效途徑，可采取“本身”英語教學模式，實現(xiàn)英語自主學習范型。

二、高中英語自主學習范型——“本身”英語課堂教學

“本身”英語課堂教學是培養(yǎng)學生自主學習能力的重要舉措，也稱為英語自主學習范型。“本身”英語課堂教學主要有兩種深層含義：第一，注重結合生活實際開展自主英語教學，將英語教學融入到生活實際中，從而實現(xiàn)一種新的英語教學觀念。在“本身”英語課堂教學中，注重特別強調英語課堂教學的開放性、獨立性、能動性、創(chuàng)造性，

如何看好英語的文章范文第十九篇StudyEnglish,YoudoneedtouseEnglishwithspeakerswhoarenotteachersofEnglish.Thisisn'teasy,sinceeveryonefeelsconstrainedspeakingEnglishwithfriendswithwhomitwouldbenaturaltouseasharedmothertongue.JoininganEnglishClubisagoodideaandjoiningaclubwithaninternationalmembership(whereEnglishisinuseatleastsomeofthetime)is,formanypeople,evenbetter.Ifnothinglikethisisaccessible,youmightconsiderwhatwouldbeinvolvedingettingsomethinggoing.

如何看好英語的文章范文第二十篇幾天來，因為下定決心要更好地學習英語，我重新拿起了幾個月之前學過，但是因為時間緊等等原因而扔掉了的《巧用歌訣學英語》。

以前學習很輕松，完成老師布置的各項作業(yè)后，每天都有大量的時間留給我自己，但是我卻用它們來玩游戲，導致很多寶貴的時間都被我浪費了。但是，現(xiàn)在我上了更高的年級，課程多了起來，學習內容的難度也在上升，所以我感覺時間更緊了，負擔也重了。因此我就必須提高學習效率，每天在很短的時間內完成很多課程的學習，而且不是走馬觀花地看個大概就行，必須要認真地學習，這樣才能做到在完成老師布置的課堂學習任務的前提下，擠出一部分時間來復習以前學過的舊知識，與此同時，我還應該學習一些課外的新知識。

以前，我用了將近一個半月的時間，學了一些英語的語法口訣，大約有這本書所有內容的八分之三，很是又用，只是后來因為忙于其他事情就不得不中斷了。現(xiàn)在我要把這些知識再度溫習一遍，這樣以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分鐘的時間來復習以前學過的課程。畢竟有以前學過打下的底子在那里，而且還做過題目，復習起來還算輕松。

在復習的過程中，我也擠出了時間往下學習新的英語課程，在這幾天內，我學習了八年級《新概念英語》語法的幾個知識點，比如“情態(tài)動詞用法”等等，感覺非常有收獲。

學習就是這樣，對自己嚴格一些，堅持少玩多學，就一定能有收獲。我下定決心，以后一段時間里，一定要堅持每天都學習這個《口訣》，直到它全部被我學會的那一天。即使再忙再累也要學，每天學一點，積少成多就有用了，至少可以為我今后初中階段的英語學習打下堅實的基礎。

如何看好英語的文章范文第二十一篇HowtolearnEnglishwell

如何學好英語

Englishisimportantandusefultous.Howcanwelearnitwell?Herearemysuggestions.

英語對我們很重要也很有用。我們怎樣才能學好呢？這是我的建議。

First,weshouldoftenlistentothetapes,Englishsongsandprograms.WatchingEnglishmoviesisalsohelpfultous.Second,weshouldspeakEnglishinclassasmuchaspossible.Don’tbeafraidofmakingmistakes.Themoreyouspeak,thefewermistakesyou’llmake.We'dbetterjointheEnglishclubandpracticewithothers.Third,wecanreadmoreEnglishnewspapersandmagazines.It’sgoodforus.Atlast,weshouldrecitesomegoodpassagesandkeepdiaries.

首先，我們應該經常聽磁帶、英語歌曲和節(jié)目?？从⒄Z電影對我們也有幫助。第二，我們應該盡可能在課堂上說英語。不要害怕犯錯。你說得越多，犯的錯誤就越少。我們最好加入英語俱樂部，和其他人一起練習。第三，我們可以閱讀更多的英文報紙和雜志。這對我們有好處。最后，我們應該背誦一些好的段落并寫日記。

Inaword,aslongaswedomorelistening,speaking,readingandwriting,wewilllearnEnglishwell.

總之，只要我們多聽、多說、多讀、多寫，我們就能學好英語。

如何看好英語的文章范文第二十二篇今天，陪兒子一起學英語。當小田聽完自己的朗讀錄音后，禁不住大呼：“老媽，Jack的自我介紹這一段我讀得怎么這么好耶！”“熟能生巧啊，讀的遍多了自然就讀好了。剛開始時一個詞一個詞地讀，你還說別扭，后來就不停地讀，現(xiàn)在功到自然成了吧?！蔽乙馕渡铋L?！耙环莞乓环菔斋@?！毙√镞@句話侃到點子上了?？粗鴥鹤右驗樾∮谐煽冋凑醋韵驳臉幼樱屛医蛔∠肫鹆饲疤靺⒓訉W校的英語能力抽查，聽著孩子們甜甜的聲音，感受著英語這種語言獨特的魅力，禁不住又想起了我的英語情緣，曾經相知最相思，師范畢業(yè)的我，堪稱幸運，竟有了一段做英語教師和英語相知相伴的難忘旅程。如今和朋友聊天，經常聽他們抱怨孩子的英語成績；路遇中學生，經常聽他們發(fā)出感嘆：英語難，難于上青天……

的確，英語不是我們的母語，面對它，我們倍感陌生；學習它，我們缺少環(huán)境。英語難道真的難以企及不可接受嗎？其實不然，記住兩個字，用實際行動來實踐這兩個字，你會發(fā)現(xiàn)：英語，想要學好也容易！

第一個字：勤

勤聽。聽錄音，聽老師范讀，。勤聽，讓我們發(fā)音準確，培養(yǎng)語感。

勤讀。讀課文，讀與自己學習進度一致的英文報刊雜志。英語，一樣遵循書讀百遍，其義自現(xiàn)。勤讀