小學(xué)寫信的格式范文

小學(xué)寫信的格式范文第1篇小學(xué)寫信的格式范文第1篇信的內(nèi)容格式：

1、“尊敬的：”或“親愛的,：”(頂格寫，別忘了冒號)

2、(空二格)先向?qū)Ψ絾柡瞄L輩的話：“您好!”;平輩的話“你好!”熟稔的話：“好久不見了!”之類的

3、正文有事說事兒，沒事兒閑扯，反正隨你寫了，每段段首也要空兩格。

4、結(jié)尾格式：“此致(空幾格寫)敬禮”(另起一行，要頂格寫)

5、寫信人署名(靠右)寫信日期(靠右)

內(nèi)容實(shí)例：

尊敬的XXX:

您(你)好

正文……(略)

敬禮!

(上兩行也可寫成：祝身體健康!)

寫信人名字或昵稱

寫信的日期

小學(xué)寫信的格式范文第2篇敬愛的趙老師：

我已經(jīng)不記得第一次看見你時的場景了，只知道現(xiàn)在的你雖然長得不高，但有一點(diǎn)點(diǎn)娃娃音，外加后一頭卷發(fā)，前一簇斜劉海。

關(guān)于你上課時的習(xí)慣就太多了。你的嗓門兒很大，估計(jì)隔壁幾個班都聽得見(隔音效果太差)。你講課的時候無論是站著還是坐著，背都是直的，而且你總是手舞足蹈的，讓我們對你越來越感興趣。雖然吧，你聲音大，但你的語速一般，讓人聽了還蠻順耳的。你總是提醒我們把重要的內(nèi)容記在筆記本上，還是涉及到很多有的沒的，不過大多還是重要的。如果我們有不懂的，你也會一次又一次地教，這是我最佩服的一點(diǎn)。

在你的課上紀(jì)律一般，所以你還是得再兇一點(diǎn)，這樣的課堂沒有一點(diǎn)點(diǎn)噪音。你上課的時候總穿平底鞋，就算穿了高跟鞋，奇怪的是，你也不會走出聲音來。

你上課的時候，講課很快，每節(jié)課都會有差不多的時間余下，所以我建議你可以上得慢一點(diǎn)，多講一點(diǎn)新內(nèi)容，這樣才是完美的結(jié)合!

×××(初二)

2014年12月6日

小學(xué)寫信的格式范文第3篇XX的XX:

你好!(空兩格)

(正文一段開頭空兩格)

祝：(空兩格)

(署名頂后格)XXX

(日期頂后格)XXXX年X月XX日

信封的格式：

收信人郵編

收信人地址

收信人姓名

發(fā)信人地址

發(fā)信人姓名

發(fā)信人郵編

PS：當(dāng)然，你只寫收信人的信息也可，但萬一地址不正確，就退不回來了。

中文信封為豎寫樣式。

右上起書寫收信人的地址

中間有一個豎長方紅色框，寫上收信人的尊姓大名和臺鑒，一般寫“先生”之類居多。

左邊偏下寫上寄信人的適當(dāng)?shù)穆淇睢?/p>

書信是寫給具體收信人的私人通信。除了保護(hù)有關(guān)的私人秘密外，一般對屬于書面作品性質(zhì)的信件也給予版權(quán)保護(hù)。

在許多國家，實(shí)際上將所有書信當(dāng)作文學(xué)作品，如法國、印度、英國、美國。有些版權(quán)法明確地把書信列舉在受保護(hù)的作品之內(nèi)(如巴西、尼日利亞、菲律賓等國)。還有一些國家的版權(quán)法有保護(hù)書信的專門條款，如阿根廷、哥侖比亞、哥斯達(dá)黎加等國。

許多國家版權(quán)法規(guī)定，書信要有創(chuàng)造性，不是簡單地交流情況，也不是一般性的