學校招聘計劃書范文

學校招聘計劃書范文第一篇學校招聘計劃書范文第一篇一、活動名稱：

九嶷學院首屆校園模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

四、活動單位:

（一）主辦單位：XX學院校團委

（二）承辦單位：XX學院校勤工助學中心

（三）協辦單位：XX學院財政金融學院學生會

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。

（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師，企業(yè)代表、

五、活動時間：

12月16日下午招聘會正式開始

活動地點：XX號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。

參與對象：XX院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）

六、前期準備階段：

（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商

（二）邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委

三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）

（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等

（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段

（一）發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳

（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。

（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。

（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道

（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯系，邀請其前來報到。

八、活動進行階段

前期：

（一）應聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應聘培訓

邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設立咨詢點（暫定——）

在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息（由參會企業(yè)決定）。

（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

（一）舉行地點：XX的型報告廳（暫定）

（二）舉行時間：12月XX日下午XX分鐘

（三）出席嘉賓：學校領導、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表

（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭

3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕

活動進行階段：

（一）報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

（二）評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。

（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。

（四）面試過程：

1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。

2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。

3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。

（五）面試結束后期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布：

招聘會結束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業(yè)代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。

九、獎項設置.

1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團委證書）

2.十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）

3.優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯合證書）

4.優(yōu)秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發(fā)校團委獎狀）

此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

十、后期總結階段：

（一）招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。

學校招聘計劃書范文第二篇我校自20xx年3月6日面向全國發(fā)布招聘優(yōu)秀教師啟事以來，反應熱烈，共收到全國各地教師投來應聘報名簡歷1800份。根據我校教師招聘計劃，現定于20xx年5月10、11日進行應聘教師考試（z市在職在編公辦教師考試另行安排）。為保證考試有序進行，特制定本方案：

一、考試時間、地點

考試時間：20xx年5月10日（筆試）

20xx年5月11日（面試）

考試地點：z市第一中學學術報告廳、德政樓二樓會議室（筆試）

z市第一中學1號教學樓（面試）

二、報到時間、地點

報到時間：20xx年5月9日（周五）

報到地點：學校招生辦（z市體育中心一樓）

報到需攜帶個人居民身份證和三張一寸免冠彩色相片辦理準考證

三、考試對象

4月30日前報名的教師（含應、往屆師范類畢業(yè)生；z市在職在編公辦教師、通用技術、計算機、體育、美術、音舞類教師考試時間另行安排）。

四、考試方式

（一）筆試

應聘教師均需參加我校招聘崗位學科的筆試。根據筆試成績從高到低確定5月11日的面試考核名單。

（二）面試

1、面試以分學科說課的形式進行；

2、小學、初中、高中面試說課內容于面試前隨機抽?。ㄕf課備課時間為30分鐘）；

3、面試說課時間為15分鐘。

五、考試科目

筆試為分學科閉卷考試（報考崗位相對應的學科）?？荚嚳颇繛檎Z文、數學、英語、政治、物理、化學、生物、歷史、地理。

六、考試注意事項

學校招聘計劃書范文第三篇1、槽邊不乏千里馬，世間空有伯樂人。

2、選擇就業(yè)，成就事業(yè)。

3、創(chuàng)造就業(yè)機會，實現心中夢想。

4、牽手就業(yè)，心系人才。

5、發(fā)揮個人特長，掌握就業(yè)機遇。

6、尊重人才就業(yè)，期待您的加入。

7、創(chuàng)業(yè)新時代，就業(yè)好“薪”情。

8、海納百川，唯才是舉。

9、人才中心，萬馬奔騰勿憂少良駒。

10、發(fā)揮潛能，施展才華，創(chuàng)造成功。

11、與就業(yè)同行，與成功并肩。

12、待遇福利豐厚晉升多。

13、海納百川終破浪，厚積勃發(fā)在此時。

14、就近擇業(yè)，共創(chuàng)佳績。

15、參加就業(yè)，各盡其才。

學校招聘計劃書范文第四篇為做好20X年應屆本科生/碩士生招聘工作，結合研究員對于各類專業(yè)人才的需求以及研究院實際情況，特定本招聘計劃實施方案。

一、校園招聘目的

1.引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生，充實各團隊及各部門相應崗位的'人才隊伍，構建企業(yè)人才梯隊，儲備人力資源;

2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，提升研究院及項目團隊的形象，擴大我院在高校的知名度與美譽度;

3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況。

二、活動時間

每年9月-11月組織校園招聘，各院校具體時間待定。

三、組織分工

(一)、研究院籌備組

院籌備組由人力資源部牽頭，各團隊共同參與組織。

(二)各部門/團隊籌備組

校招負責人、項目產品介紹、筆試題庫、面試安排……

第二章校招詳細操作

具體工作可按關鍵節(jié)點劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現場實施及后續(xù)工作五個階段。

核心工作

籌備前期

團隊需求確認，目標院校聯系;

籌備中期

校招路線確定;宣傳物料制作;線上線下宣傳

籌備后期

現場分工安排;試題等物料確認;

現場實施

按計劃執(zhí)行工作，宣講圓滿成功

后續(xù)工作

1、簡歷篩選、面試安排、錄用手續(xù);

2、費用報銷、文件資料歸檔、活動宣傳總結

第一節(jié)籌備前期

本階段重點工作

(一)制定校園招聘計劃

成立籌備小組，確定團隊校招負責人

(二)校招動員

制作動員PPT，說明校招的意義

(三)團隊需求確認

各團隊明確招聘崗位、要求、人數、目標院校及可提供的薪資范圍。

(四)院校聯系

院校初聯，收集生源專業(yè)及就業(yè)工作安排信息

第二節(jié)籌備中期

本階段重點工作

(一)招聘形式及時間確認

目標院校跟進，確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間

(二)制定預算

(三)制定互動方案(備選)

各團隊是否有互動題目或互動禮品

(四)設計并制作宣傳物料

包括宣傳材料(單頁、海報、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現場互動內容及禮品等。

(五)線上線下宣傳

a、線上宣傳

學校招聘計劃書范文第五篇面對當今社會嚴峻的就業(yè)形勢，為了讓我校同學們提前了解接觸企業(yè)招聘面試，所以我們就業(yè)指導中心支持大學生就業(yè)規(guī)劃協會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現代理念”深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽，提升學生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動為載體，滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導元素，提高學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，引導學生樹立正確的“就業(yè)觀”，贏在起跑線上，幫助學生順利跨越“就業(yè)關”。

一、大賽主題：贏在未來，贏在起跑線

二、大賽組織

主辦單位：就業(yè)指導中心、學院團委

策劃承辦單位：大學生就業(yè)規(guī)劃協會

三、參賽對象：在校學生

四、賽事安排（3月14日——4月中旬）

1、報名：

①形式：遞交自制簡歷（模擬***公司提供多量的招聘信息，選手根據自身興趣愛好及*情況擬定

自己應聘的職位，然后根據具體情況制作簡歷）

②時間：—

③地點：就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁

2、初賽（海選進30）：

①形式：☆篩選簡歷（共15分，外觀設計2分、內容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分）；

☆初步能力面試(分個人介紹10分，評為問答20分，模擬招聘現

學校招聘計劃書范文第六篇策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本;策劃書寫作。以下是關于大學招聘會策劃書范文，歡迎閱讀！

一、活動目的

隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

1、企業(yè)方面

①通過本次大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才暑期實習生就業(yè)推薦程序，發(fā)現優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對*地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經驗上就已經比其他人落后了，此次暑期實習生就業(yè)推薦可以讓在校大學生體驗實習就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，而且通過這個暑期實習生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

學校招聘計劃書范文第七篇一、活動目的及意義：

展示方舟的風采，讓更多的學生了解就業(yè)方舟，擴大影響力，同時為吸納一批有能力的同學，為方舟未來的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強發(fā)展的動力。

二、招新時間：

三、招新地點：

教學樓

四、活動的具體流程：

1、活動前期之準備階段：召開方舟全體大會，討論關于招新的有關細節(jié)，完善招新流程（收集建議），分配具體任務（包括物資、人員分配等），同時對面試官進行針對*培訓。

2、活動前期之宣傳階段：

1）通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新報名時間和地點，展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動。

2）通過校內擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報名表。

學校招聘計劃書范文第八篇為了真實，高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍，而且體現出公開、公正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂2006年秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領導小組：

組長：

副組長：

成員：

下設考評小組

考評小組組長：

副組長：

成員：

職責任務：

1、收取應聘人員資料。

2、確定授課內容。

3、制訂評分細則（包括素質和能力）。

4、通知應聘時間及要求。

5、應聘時的組織工作。

二、招聘程序：

1、招聘公告，收取應聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。

4、評委量化評分，并對每位應聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件：

1、中師以上學歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機考試等級證書。

2、年齡在40歲以內。

3、有一年以上的教齡或具有一定的教學經驗。

4、五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、要求：

1、客觀、公平、公正、實事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責任心，有高度的組織紀律性，嚴謹的學者風度。

五、時間安排：

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評（講課）。

3、8月10日通知已應聘者簽訂合同等。

【拓展內容】

學校教師培訓方案

為了更好地培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍，提高教師的職業(yè)道德水平。依據上級指示精神，五年內每位教師應接受360學時的培訓，即每學年72學時、每學期36學時。

一、指導思想

以新課改理念為指導，努力建設學習型、專家型教師團隊，促進教師專業(yè)成長，為提高課堂教學效益和教育教學質量，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

二、總體目標

1、進一步轉變教師的教育觀念，提高教師的專業(yè)水平，打造學習型校園，努力形成讀書學習的良好氛圍。

2、深入開展教研活動，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，提高教師教育教學能力和研究能力，部分教師能在一定范圍內交流自己的成功經驗。

3、實施名師工程，培養(yǎng)和造就一批骨干教師。

三、培訓內容

1、師德培訓。牢固樹立學高為師，身正為范的從業(yè)準則，大力實施“師德工程”，開展教師素質提升工作的系列活動。通過學習、交流、討論等途徑，積極引導教師樂于奉獻，愛崗敬業(yè)。引導教師進一步加強自身修養(yǎng)，提高思想道德素質和教育教學水平，以良好的師表形象塑造學校的整體形象，獲取學生的信賴，贏得家長的信任。

2、青年教師培訓。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構建平臺，抓實教研組業(yè)務活動，抓好抽簽課課、常規(guī)課、示范課、，充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢，開展傳幫帶活動，幫助青年教師盡快成長。

3、生命化課堂的構建。構建具有高效的生命話課堂教學模式是我校今后幾年的主課題，圍繞這一課題開展一系列研究活動，對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究，探尋高效教學的模式，提高教學效率，減輕學生負擔，全面提升教育教學質量。

四、培訓形式

1、教研組集中培訓

目的：為了使全體教師對中考要求有更加明晰的了解，把脈中考的各個環(huán)節(jié)，有針對性的對日常教學以及學生的學習有所指導，XX年8月28日下午1：30中考閱卷教師指導對接培訓會。地點：各個教研組，將邀請我校語文、數學、外語、物理、化學、歷史、地理、政治、生物九個學科參加今年中考閱卷的教師分學科對全體教師進行培訓。

2、參加區(qū)進修校組織的遠程培訓工作。

學校招聘計劃書范文第九篇一、招聘需求

職務名稱：銷售代表人員數量：15人職位職責：

1、聯絡客戶，與客戶建立良好的關系；

2、通過持續(xù)與客戶的溝通，發(fā)現并確定客戶的需求；

3、提供培訓建議，為客戶提出培訓方案；

4、維護客戶關系，定期服務重點客戶，為客戶提供后續(xù)的課程服務；

5、維護已有客戶，跟蹤回訪客戶，促成簽單；

6、學習拓展業(yè)務技巧和公司的相關政策規(guī)定。

任職資格：

1、語言表達能力強，善于與人交流，思維敏捷；

2、有理想，有目標，有上進心，吃苦耐勞；

3、大專及其以上學歷，男女均可；

4、有無經驗均可（有銷售經驗的優(yōu)先）。

工作性質：全職

二、信息發(fā)布的時間和渠道

1、時間：20xx年4月3號到20xx年5月20號

2、渠道

（1）現場招聘（如校園招聘、人才市場招聘）

學校招聘計劃書范文第十篇1、招聘目的

為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。

2、招聘時間

策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日

招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日

3、招聘小組人員

組長：xxx副組長：xxx

小組成員：xxxx

職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

4、招聘計劃

（1）招聘地點：山東外國語職業(yè)學院2號樓階101

（2）招聘*及崗位：工商企業(yè)管理~人力資源部會計*~財務部物流管理~物流配送部

（3）招聘人數：20人

（4）招聘方式：面試

（5）招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。

5、招聘流程

學校招聘計劃書范文第十一篇一、活動目的

隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

1、企業(yè)方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

二、大賽主題

展現自我才能、塑造精彩人生。

三、大賽口、號

關愛大學生攜手就業(yè)路。

四、活動對象

本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

五、組織安排

本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協辦，將邀請企業(yè)或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。

六、組委會

主任：宋麗麗、曲雪玉

成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

七、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

八、活動日程（略）

九、活動宣傳

1、海報宣傳。在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

2、咨詢點宣傳?；顒与A段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳。

4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動。

5、邀請院外記者，媒體前來報道。

十、活動具體安排

參加活動的企業(yè)，確立招聘職位。

參加活動的企業(yè)要求：

①有較大的知名度和信譽度；

②熱心于教育事業(yè)；

③對應屆畢業(yè)生有需求；

④擁有自己的獨特文化。

學校招聘計劃書范文第十二篇一、公司簡介

長沙潔寧家裝超市是一家集設計、施工于一體的專業(yè)裝飾企業(yè)，自成立以來，憑借著良好的資源優(yōu)勢、先進的管理經驗、誠信的服務理念贏得了廣大客戶的認可，并且取得了良好的鞏固與發(fā)展。公司擁有一批跟隨公司發(fā)展多年并具有豐富經驗的專業(yè)設計師團隊和擁有以上實踐經驗的裝修專家技術支持體系，更擁有一批具有豐富專業(yè)知識和實踐經驗的質量管理團隊。公司現在推出家裝超市，改寫行業(yè)服務新模式，歡迎各領域人才加盟，共創(chuàng)行業(yè)新格局，實現人生價值。

二、招聘崗位及條件：1、市場部經理：1名

大專以上學歷；熟悉長沙各大樓盤情況，有良好的物業(yè)關系；曾在裝飾行業(yè)做過市場部經理；能夠針對小區(qū)開展業(yè)務拓展工作；具備帶領一個團隊的能力；工作積極，熱情，為人開朗，大方。

2、區(qū)域經理：1名

大專及以上學歷；具有相關的產品知識、領導能力、溝通技巧、交際禮儀培訓；熟悉并精通裝飾行業(yè)管理；良好的人際溝通表達能力；較強的綜合分析判斷能力；較好的計劃制定和執(zhí)行能力。

3、工程部經理：1名

大專以上學歷，土木工程、工程項目管理等相關專業(yè)；3年以上相關工作經驗；精通工程工藝流程、標準，工程質量驗收標準等知識，了解相關裝飾行業(yè)的專業(yè)知識；熟練操作各種驗收檢測工具、操作CAD軟件、懂圖紙規(guī)范；有良好的工程管理經驗,工程管理制度優(yōu)化能力和工程實施,監(jiān)督,控制,檢查能力；掌握工程項目管理等相關知識，工作認真，細致，責任心強，能吃苦耐勞；有嚴格的品質控制管理意識和能力，對裝飾的細節(jié)要求高，能有效控制工程成本；極強的溝通及協調能力，處理問題果斷靈活，有責任心，工作作風踏實、組織概念強。

4、工程部監(jiān)理：2名

工程/建筑類相關專業(yè)中專學歷，有一年以上工作經驗，懂水電專業(yè)和有監(jiān)理證者優(yōu)先；有較強的專業(yè)技術知識，能發(fā)現并解決工程中出現的技術問題。懂工藝、材料，精通工程裝修預算并能熟練進行土建、材料預算，熟悉建筑工程有關法規(guī)，具備一定的現場施工管理經驗；愛自己的本職工作，做事要保持公平、公正的心態(tài)，只對事不對人，不能在工作中公報私仇；對事有責任心，不做有損公司利益及損人利已的事，不能以公謀私，以自己的職務之便從中謀取私利。及時反饋問題，有一定的職業(yè)素質，以公司大局為重，把公司利益放在第一位。

5、平面設計：1名

美術專業(yè)畢業(yè)；2年以上創(chuàng)意廣告公司經驗，條件優(yōu)異者可放寬條件；能熟練的運用PhotoShop、CorelDraw、AI等設計軟件，具有一定的'創(chuàng)意思維與手繪功底，有較強的理解能力能獨立完成設計個案創(chuàng)意，對室內設計擁有相當的認識與文字闡述能力，懂Flash動畫制作優(yōu)先。

學校招聘計劃書范文第十三篇根據各部門填寫的《部門用人申請單》，行政部結合公司目前的發(fā)展狀況，現制訂xxxx年招聘計劃。

一、招聘人數及工種

根據公司在職人員離職產生的崗位空缺和公司20生產規(guī)模的擴大，現確定招聘工種及人數。（如下）

部門名稱需要工種需要人數（男/女）合計

財務部會計1人（男/女不限）

行政部人事專員1人（女性）

庫房維修工：1人（男性）

排序庫班長2人（男性）

計劃&點檢員：2人（男/女不限）

叉車司機：4人（男性）

排序工：3人（2女1男，男性為重體力）

合計人數：男（9人）女（5人）

二、招聘要求及條件

1、會計要求：

1）從事財務工作3年以上；

2）精通稅務相關法律法規(guī)，熟悉企業(yè)財務制度及流程；

3）良好的協調能力和團隊精神，能承受較大工作壓力；

學校招聘計劃書范文第十四篇根據天津市經濟貿易學校核準備案的崗位結構比例范圍和崗位空缺情況，依照《天津市事業(yè)單位公開招聘人員實施辦法（試行）》（津人社局發(fā)〔20XX〕10號）文件精神，保證公開招聘工作順利進行，現結合學校實際需要，制定公開招聘教師工作方案如下：

一、招聘單位基本情況

（一）招聘單位名稱：天津市經濟貿易學校

（二）招聘單位地址：天津市西青區(qū)衛(wèi)津南路239號

（三）招聘單位性質及主要職能：天津市經濟貿易學校為財政全額撥款事業(yè)單位。

主要職能是：中專學歷教育、非學歷短期職業(yè)技能培訓和崗位培訓、相關社會服務。

二、招聘崗位及數量

（一）專業(yè)課教師7人，其中：會計教師3人，物流、計算機、德育及職業(yè)技術教育教師各1人。

（二）基礎課教師2人，其中：外語教師1人、語文教師1人。

（三）實習指導教師3人，其中：物流、電類、食品各1人。

共計12人。

三、招聘人員條件

（一）專業(yè)課教師及實習指導教師：

1、要求全日制普通高等院校大學本科及碩士研究生，所學專業(yè)應與招聘崗位專業(yè)相同，并取得相應的學位證書和職業(yè)資格證書。

2、實習指導教師要求大專及以上學歷，并取得相關職業(yè)資格證書。

3、具有良好的品行，熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)愛崗，身心健康。

4、具有較強的語言表達能力和邏輯思維能力，普通話等級證書

5、年齡在30歲以下。

（二）基礎課教師

1、全體制普通高等院校大學本科及以上畢業(yè)生。

2、獲得大學英語四級證書和普通話等級證書。

3、具有良好的品行，熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)愛崗，身心健康。

4、年齡在30歲以下。

四、招聘辦法

（一）發(fā)布招聘信息、報名與資格審查

學校招聘計劃書范文第十五篇為滿足正常教育教學需要，解決我校相關學科教師短缺問題，經上級有關部門同意，決定由我校面向社會公開招聘部分學科優(yōu)秀教師，特制定本方案。

一、招聘原則

堅持公平公正、競爭擇優(yōu)原則，在考核的基礎上，面向社會招錄研究生和重點師范院校本科畢業(yè)生。

二、招聘名額及崗位

共招聘教師若干名，其主要為語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育等學科專任教師。

三、應聘人員資格條件

1、擁護黨的領導，熱愛教育事業(yè)，品行端正，遵紀守法；具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病和影響工作的慢性疾病，適應教育教學要求。

2、應聘教師須符合以下條件：

⑴全日制師范本科（學士）及以上學歷（學位）；

⑵普通話水平達國家二級乙等以上，其中，語文教師要求普通話水平達二級甲等以上；

⑶符合教師崗位專業(yè)要求。（語文教師：中國語言文學類專業(yè)；數學教師：數學類專業(yè)；英語教師：外國語言文學類（英語）專業(yè)；物理教師：物理學類專業(yè)；化學教師：化學類專業(yè)；生物教師：生物科學類專業(yè)；政治教師：政治專業(yè)教育類；歷史教師：歷史學類專業(yè)；地理教師：地理科學類專業(yè)）

四、報名時間和方式

（一）報名時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

（二）報名方式：

報名采取郵寄方式。應聘者報名時請附上如下材料：

學歷學位證、教師資格證以及能說明個人成績、業(yè)績的材料等（復印件）。

應聘者請將材料郵寄到：湖北省桃仙中學辦公室（郵編433000），信封左下角注明應聘崗位。

五、程序及要求

（一）資格審核

學校對應聘者進行資格審查，通知符合崗位條件者參加試教。

（二）試教

試教時間、地點另行通知。

試教主要考核應聘者的教學能力（說課、試講）、教育能力（教育案例分析等）。試教滿分100分，60分以上（含60分）為合格。

（三）體檢

在試教成績合格的人員中，根據各崗位擬聘人數和考生的考核成績從高分到低分等額確定體檢人選進行體檢。體檢不合格者，按試教成績高低遞補體檢人員。

（四）確定擬聘用人

按照應聘人員的試教成績高低以及體檢、考核結果，經學校招聘領導小組集體討論，確定擬聘用人員。

六、公示

學校招聘計劃書范文第十六篇企業(yè)簡介：

招聘計劃書簡介：牧場開業(yè)在即，將于20XX年1月開展一系列的招聘計劃，包括收銀、服務員、保潔、安保、維修工等的招聘。

為了能更有效地完成企業(yè)的招聘任務，現擬此招聘計劃以預期和指導工作，并通過更多不同的渠道將企業(yè)的招聘信息傳達到更多的求職者當中去，為企業(yè)帶來更多的意向求職者。

在眾多的選擇當中，挑選出更適合企業(yè)發(fā)展前景的人才。

招聘目的及意義：牧場開業(yè)在即，特此招聘收銀、服務員、保潔、安保、維修工25—30名。

本著發(fā)揚企業(yè)文化，提高企業(yè)員工整體素質，獲取企業(yè)發(fā)展所需人才以及對員工負責的宗旨，特制此招聘計劃。

招聘時間及地點：20XX年1月1日至10日。

聯系人：薩疆xx九次力xx

招聘原則

因崗配人原則：企業(yè)人員的招聘應以工作崗位的空缺和實際工作的需要做為出發(fā)點，以崗位對人員的實際要求為標準，選拔錄用各類人才。

強調因職選能，因能量級，級能匹配。

在招聘實踐中，人才高消費，相互攀比現象可謂屢見不鮮。

當然用人單位招用高學歷人才的做法是無可厚非的。

但這種完全不顧職位工作能否真正容納“千里馬”的做法不僅使企業(yè)之間的競爭加劇，而且導致組織人力成本升高。

量才錄用原則：企業(yè)貫徹任人唯賢、量才錄用的原則，盡量把每個人安排到適合的工作崗位上，使其聰明才智得到充分發(fā)揮。

“量才”的依據是對應聘者的全面測評結論和制定的錄用標準。

全面考核原則：企業(yè)應盡可能的采取全方位、多角度評價方法，通過對申請者的上級、下級、平級同事，以及與其直接或間接服務的客戶進行德、能、勤、績等方面實事求是的調查，客觀的衡量申請者的競爭優(yōu)勢和劣勢，以及其與職位、組織間的適宜性。

公平公開原則：企業(yè)應貫徹公平公開原則，使整個招聘工作在社會監(jiān)督之下。

首先可以防止不正之風，努力為有志之士、有才之子提供平等的競爭機會；其次還可以吸引大批的應聘者，擴大選擇的范圍，有利于人盡其才。

競爭原則：企業(yè)通過履歷分析、結構化面試、心理和行為測驗、業(yè)績考核和資信調查等一系列方法手段來確定申請者的優(yōu)劣和決定人員的取舍，而不是靠個別人的直覺、印象、與己關系親密程度來選人，這樣有利于增強選擇、錄用的科學性。

招聘信息

經過初步分析統(tǒng)計匯總招聘崗位及信息如下：

以上人員一經錄用，公司將提供廣闊的發(fā)展空間和具有競爭力的福利政策。

工資待遇：3000+每日營業(yè)額提成

招聘方式

大學生招聘：與合作市政府勞動就業(yè)部門合作，面向未就業(yè)的當地大學生，以解決當地大學生就業(yè)問題。

學校招聘計劃書范文第十七篇摘要：隨著時代的發(fā)展，人們生活水平的日益提高，汽車已不再是奢侈品，它已經進入了千家萬戶，深入到千萬人的心中。在臨沂市汽車文化蓬勃發(fā)展的今天，汽車文化也得到了廣泛的傳播。首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的舉辦，將為全體師生提供精神享受和物質支持的平臺，也是展示我市汽車文化產業(yè)發(fā)展水平的窗口，它承載著弘揚汽車文化，振興汽車文化產業(yè)的歷史使命。

關鍵詞：首屆；臨沂大學；汽車文化節(jié)；策劃方案

外部策劃書

一、序文

首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的策劃方案，其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神，展現魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣，從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產業(yè)上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當前臨沂地區(qū)汽車產業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎上，創(chuàng)新汽車文化產業(yè)的發(fā)展模式，從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢，進一步繁榮魯南汽車文化產業(yè)，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，為繁榮國產汽車產業(yè)添磚加瓦，貢獻力量。

二、策劃的宗旨

策劃首屆臨沂大學汽車文化節(jié)的宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學生進行引導，努力拉近在校大學生與汽車的距離，讓大學生更多地體驗汽車帶來的多彩生活，同時科學地引導大學生未來的汽車消費導向，培養(yǎng)愛國責任感，從而進一步的倡導打造理性的消費理念。

另一方面也在于展現臨沂地區(qū)汽車文化產業(yè)連獲碩果的獨特魅力，擴大招商引資，為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢，進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產業(yè)蓬勃發(fā)展。

三、策劃的內容

一、展館展示

基于以上宗旨及目的意義的結合點，我們設想聯合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學校的資源，匯聚全市優(yōu)秀的文化產業(yè)組織機構，魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位，在高校內進行大規(guī)模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學生更好的接觸社會、了解社會、引領社會潮流。讓當代大學生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯合企業(yè)相關資源進行培訓并取得就業(yè)實習崗位，輸送人才，實現校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

（一）五大展館

第一展館：汽車圖書產品展示館

1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展；

2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

第二展館：安全行車知識普及館

1、《汽車駕駛人交通安全知識手冊（XX新版）》；

2、有關“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展；等等。

第三展館：“汽車文化知識競賽”館

1、古往今來各大汽車logo識別大賽；

2、新概念環(huán)保車型logo設計大賽；等等

第四展館：創(chuàng)意才藝展示館

1、“模擬汽車銷售大賽”；

2、“靚車攝影大賽”；

學校招聘計劃書范文第十八篇一、項目背景

對當前嚴峻的就業(yè)形勢，我校不少大學生對未來就業(yè)前景感到憂心。我們有對于一些即將畢業(yè)的學生進行過調查，絕大多數的同學都對自己即將到來的就業(yè)問題感到悲觀，而讓他們悲觀的一個重要原因是對于外面的招聘信息了解不多或者不能更好的選擇招聘路徑。

二、項目調查

我們都知道，絕大多數的大學畢業(yè)生就業(yè)的路徑都是經過招聘會，而目前幾乎所有的企業(yè)他們招聘人才的方法都是在人才市場的招聘*獲取的。即使那些走進校園招聘的企業(yè)他們所招聘的人員數量都是非常之少。完全不能滿足學生需求，因此，將外界企業(yè)引進學校是十分必要的。

為擴張學校影響，加強學校與外界聯系，我們學校通過*的調查公司和*公司以及在各個部門工作的校友各種渠道從一下幾個方面做了調查和分析，以便于更好的分析。

①*大學畢業(yè)生就業(yè)形勢;

②國*極其就業(yè)部門關于就業(yè)所采取的措施;

③才市場就業(yè)成功率和不成功的原因。

在認真總結了調研報告后。我們分析出：

目前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢較以前有所改善，正如新聞報道："今年的大學生就業(yè)應該會比較好，去年金融危機我們有幾個*受到一點影響，但很快就恢復了，現在用人單位來招我們學生的勢頭跟去年大不一樣，去年這個時候用人單位在等，今天則是提早進校園來，需求特別旺盛，現在幾乎各*的就業(yè)形勢都比較好。"但是從總數來看，還是

學校招聘計劃書范文第十九篇一、活動引言

在當今經濟飛速發(fā)張的情況下，也存在了很多負面問題，如就業(yè)形勢越來越嚴峻，大學生畢業(yè)就等于失業(yè)，畢業(yè)后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。

二、活動目標

希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業(yè)招聘的流程，熟悉面試內容，掌握面試技巧；能培養(yǎng)自己的舞臺氛圍，鍛煉自己的心理素質；能更多的參與組織活動，培養(yǎng)自己的組織能力；也能更多的接觸社會，為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。

三、活動人員

湖北經濟學院大學生創(chuàng)業(yè)者協會全體人員

四、活動時間

20xx年11月15日——20xx年12月10日（活動整體時間）

20xx年12月6日（活動舉辦日期）（待定）

五、活動形式

以個人為單位參賽，協會模擬自己為武漢某一公司，現公司有某些職位空缺，同學們以該職位應聘者的身份參賽，根據應聘流程提交相應材料，協會會組織評委考核評分。

六、活動全程安排

1，在活動開始后，各部長以部門為