在線分析實(shí)施方案范文_第1頁
在線分析實(shí)施方案范文_第2頁
在線分析實(shí)施方案范文_第3頁
在線分析實(shí)施方案范文_第4頁
在線分析實(shí)施方案范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩76頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在線分析實(shí)施方案范文第一篇在線分析實(shí)施方案范文第一篇一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

1、做好家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作,保證家長(zhǎng)、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。

2、根據(jù)疫情狀況,做好教學(xué)進(jìn)度。

二、線上授課具體過程:

1、以本冊(cè)教材為本,以學(xué)生“好學(xué)”為本,根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),靈活確定教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。

2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。

3、每天完成一份語文練習(xí)題。(放假已安排)

4、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作,適當(dāng)寫讀后感。

5、每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。

一二年級(jí)體育家庭作業(yè)

活動(dòng)一:1.學(xué)會(huì)彈跳;2.空手跳;3.袋鼠跳;4.單腳跳;5.左右開弓;6.行進(jìn)跳。

練習(xí)建議:

選一副好跳繩:剛剛學(xué)習(xí)跳繩,媽媽準(zhǔn)備的繩子可以稍長(zhǎng)一點(diǎn),因?yàn)?,速度較慢、擺動(dòng)的幅度較大;

舒筋活血:跳繩的運(yùn)動(dòng)量大,之前最好活動(dòng)一下全身,尤其是相關(guān)的部位。

不可忽略前腳掌:跳繩時(shí),起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”,因?yàn)槟_后跟著地,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。

活動(dòng)二:小足球

一項(xiàng)適用小型足球的兒童體育活動(dòng)。廣泛開展小足球運(yùn)動(dòng),能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康,鍛煉勇敢頑強(qiáng)的精神,也是培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)員后備力量的好方法。

練習(xí)建議:熟悉足球的球性,會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)球即可。

活動(dòng)三:跳棋

跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋,棋盤為六角星形,棋子分為六種顏色,每種顏色10或15枚棋子,每一位玩家占一個(gè)角,擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。

三、四年級(jí)體育家庭作業(yè)

趣味跳繩

比賽場(chǎng)地:室內(nèi)或平整的室外場(chǎng)地

參加人員:家庭所有成員

裁判:爸爸、媽媽

所需物品:短跳繩、秒表、口哨、古詩(shī)文題目卡片

比賽規(guī)則:比賽每次進(jìn)行一人,裁判計(jì)時(shí)開始時(shí),參賽人抽取古詩(shī)文題目并完整背誦,背誦完成后,迅速開始跳繩,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)(裁判計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù))。

請(qǐng)小朋友比賽結(jié)束后填表(請(qǐng)把所有參賽人成績(jī)填進(jìn)去):

參賽人

跳繩次數(shù)

比賽場(chǎng)地:室內(nèi)平整場(chǎng)地

參加人員:家庭所有成員

裁判:小朋友可當(dāng)裁判

所需物品:沙包四個(gè)、臉盆或紙箱

比賽規(guī)則:首先在地面畫一條直線,在直線前方3米處放置臉盆一個(gè)。然后游戲者站在線后,向臉盆投擲沙包,比賽每次進(jìn)行一人,每人可以投擲10次,最后投入最多者獲勝。

1、請(qǐng)小朋友選取適合游戲比賽的音樂,并讓家長(zhǎng)播放。

2、比一比,算一算,填一填。

小朋友投了()個(gè),投進(jìn)沙包最多的是(),我們?nèi)胰艘还餐读耍ǎ﹤€(gè)。

3、請(qǐng)你在美術(shù)本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場(chǎng)面吧!

四、六年級(jí)體育家庭作業(yè)

球類運(yùn)動(dòng)(籃球和足球)

【籃球】有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育。

1、增加肺活量:經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)身體正常發(fā)育,提高機(jī)能素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。

2、鍛煉身體的靈活性:打籃球同時(shí)也可以訓(xùn)練感官系統(tǒng)反應(yīng),可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。

3、有助于身體長(zhǎng)高:在打籃球的同時(shí)能訓(xùn)練耐力、改善體型;訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度,對(duì)于正處于成長(zhǎng)期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育,讓您長(zhǎng)得更高。

4、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí):經(jīng)常從事籃球運(yùn)動(dòng),有利于提高群體意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時(shí),更可體驗(yàn)“參與比輸贏更重要”的道理.

【足球】足球,有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。青少年在參加該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中,既要鍛煉長(zhǎng)跑的耐力,又能鍛煉短跑的速度;既要鍛煉大腳出球,又能鍛煉頭球彈跳;既練習(xí)帶球技術(shù),又鍛煉了激烈拼搶。在不斷的訓(xùn)練過程中,青少年食量增大,新陳代謝加快,機(jī)體抵抗力增強(qiáng),四肢發(fā)達(dá),頭腦靈活,肌肉強(qiáng)壯。

青少年參加運(yùn)動(dòng),更有助于智力發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù),更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。

跑步或棋類(象棋、圍棋或五子棋)

【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式,無論在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上或在馬路上,甚至在田野間、樹林中均可進(jìn)行跑步鍛煉。

跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進(jìn)行跑步鍛煉,對(duì)心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長(zhǎng)跑,一般是清晨或夜晚,經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛煉,是較合理的鍛煉方法,一般應(yīng)保持勻速跑,時(shí)間持續(xù)20分鐘以上,心率保持在120—150次/分。長(zhǎng)跑也是一種毅力的鍛煉,如果青少年堅(jiān)持長(zhǎng)跑,可以培養(yǎng)其堅(jiān)韌的耐力和毅力。

【棋類】

(1)象棋,中國(guó)傳統(tǒng)棋類益智游戲,在中國(guó)有著悠久的歷史,先秦時(shí)期已有記載。屬于二人對(duì)抗性游戲的一種,由于用具簡(jiǎn)單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。

(2)五子棋是一種兩人對(duì)弈的純策略型棋類游戲,先形成5子連線者獲勝。容易上手,而且趣味橫生,不僅能增強(qiáng)思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身養(yǎng)性。

(3)圍棋,是一種策略性兩人棋類游戲,中國(guó)古時(shí)稱“弈”,屬琴棋書畫四藝之一。

注意事項(xiàng):

1、疫情防控期間,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)做好防疫政策宣傳,及時(shí)上報(bào)外出及返鎮(zhèn)情況。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機(jī)等的管理,確保孩子在家能過得充實(shí)而有意義。

3、在學(xué)習(xí)期間家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品,更不要以學(xué)習(xí)為借口而用手機(jī)玩游戲、看電視等。

4、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出游玩,嚴(yán)禁聚餐等聚集性活動(dòng),嚴(yán)禁學(xué)生到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。

5、做好個(gè)人防護(hù),佩戴好口罩,養(yǎng)成勤洗手,常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6、居家期間注意用電安全,防止煤氣中毒等不安全事故發(fā)生。

在線分析實(shí)施方案范文第二篇1.安排線上教學(xué)(輔導(dǎo))教師要充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)(輔導(dǎo))與線下教學(xué)的不同,做好教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選好練習(xí),及時(shí)在線解答學(xué)生問題,做到有布置、有檢查、有督促、有評(píng)價(jià)。

2.全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo),幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),整合資源,強(qiáng)化學(xué)生的自覺習(xí)慣。保持與學(xué)生、家長(zhǎng)信息暢通,監(jiān)督和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。

3.各年級(jí)繼續(xù)強(qiáng)化疫情防控舉措,在確保人員安全的情況下,開展好寒假及延期開學(xué)期間的教育教學(xué)(輔導(dǎo))管理工作,確保學(xué)生停課不停學(xué)、一個(gè)都不漏。

4.對(duì)于具備線上學(xué)習(xí)條件,卻無故不參加教學(xué)活動(dòng),有多次缺勤或不交作業(yè)記錄的學(xué)生,開學(xué)后學(xué)校將追查原因,暫緩注冊(cè)。

在線分析實(shí)施方案范文第三篇一、整治目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善我礦安全生產(chǎn)責(zé)任體系,自上而下落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確各級(jí)人員工作職責(zé),各司其職,各盡其責(zé)地搞好安全工作;

2、完善事故預(yù)防控制體系,加強(qiáng)事故應(yīng)急救援演練和培訓(xùn),提高礦井應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的處理能力和員工的安全保護(hù)能力;

3、不斷完善落實(shí)隱患排查治理制度,樹立“治大隱患,防大事故”的思想,引深隱患、事故問責(zé)制;

4、全面落實(shí)國(guó)家及省有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),提升礦井安全管理水平,做到依法生產(chǎn),安全生產(chǎn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

礦成立安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):礦長(zhǎng)黨委書記

常務(wù)副組長(zhǎng):安全副礦長(zhǎng)

副組長(zhǎng):其它副總以上領(lǐng)導(dǎo)

成員:井下各業(yè)務(wù)部室正職、其它相關(guān)部門正職、各區(qū)隊(duì)正職。

專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排全礦專項(xiàng)整治的各項(xiàng)工作,對(duì)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署;

常務(wù)副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各個(gè)專業(yè)和領(lǐng)域的安全專項(xiàng)整治,并對(duì)整治的進(jìn)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;

其他副組長(zhǎng)及成員負(fù)責(zé)制定實(shí)施分管專業(yè)或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的具體整治方案,并對(duì)各個(gè)階段的整治情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;領(lǐng)導(dǎo)組要加強(qiáng)協(xié)作,定期召開專門會(huì)議,研究解決專項(xiàng)整治工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn),協(xié)調(diào)各單位開展整治工作,確保安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治取得成效。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全_,辦公室主任由安全_部長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作的總體安排,負(fù)責(zé)全礦各專項(xiàng)整治情況的監(jiān)督落實(shí)、整理上報(bào)。

三、專項(xiàng)整治分工

各業(yè)務(wù)部室根據(jù)所屬專業(yè)特點(diǎn)開展本專業(yè)的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作,其它各基層單位要根據(jù)自身特點(diǎn)和性質(zhì)開展本單位的專項(xiàng)整治工作。

1、“一通三防”和防突安全專項(xiàng)整治

通風(fēng)管理部負(fù)責(zé)“一通三防”和防突管理專業(yè)的安全專項(xiàng)整治。

圍繞新回風(fēng)井投運(yùn)后,對(duì)下各盤區(qū)的通風(fēng)系統(tǒng)和通風(fēng)設(shè)施的穩(wěn)定性進(jìn)行檢查,對(duì)各區(qū)域進(jìn)行責(zé)任劃分,每月不得少于3次檢查,留存檢查記錄,確保井下各頭面供風(fēng)風(fēng)流穩(wěn)定,通風(fēng)設(shè)施運(yùn)行可靠,通風(fēng)系統(tǒng)符合國(guó)家及省的相關(guān)規(guī)定。

加強(qiáng)對(duì)綜采工作面上隅角及高瓦斯區(qū)域的瓦斯治理,制定有效措施并嚴(yán)格實(shí)施,嚴(yán)防瓦斯積聚、超限;嚴(yán)格監(jiān)督隊(duì)組對(duì)管轄巷道定期進(jìn)行沖洗,嚴(yán)防粉塵超標(biāo)。凡安全_查出有巷道粉塵超標(biāo)的,除對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行隱患處罰外,要對(duì)通風(fēng)管理部進(jìn)行問責(zé)。

對(duì)高瓦斯區(qū)域的掘進(jìn)頭面要采取有效的防范措施加強(qiáng)防突管理,嚴(yán)格監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位,將每月防突的相關(guān)記錄進(jìn)行匯總留存?zhèn)洳?,杜絕瓦斯超限事故的發(fā)生。

2、盤區(qū)布置、采掘設(shè)計(jì)、頂板管理、勞動(dòng)組織的安全專項(xiàng)整治

生產(chǎn)技術(shù)部要對(duì)照國(guó)家及省有關(guān)法律法規(guī),對(duì)盤區(qū)布置、采掘設(shè)計(jì)重新進(jìn)行審核,對(duì)各個(gè)盤區(qū)的勞動(dòng)組織及定員情況進(jìn)行核查,存有不符合規(guī)定的,要立即進(jìn)行整改,于4月10日前必須整改完畢,并符合相關(guān)規(guī)定;同時(shí)要加強(qiáng)井下各條巷道的頂板管理,制定計(jì)劃對(duì)失修巷道進(jìn)行維護(hù)處理,杜絕頂板事故發(fā)生。

3、機(jī)電系統(tǒng)安全專項(xiàng)整治

機(jī)電管理部要開展機(jī)電系統(tǒng)的安全專項(xiàng)整治,重點(diǎn)對(duì)井上下供電系統(tǒng)及相應(yīng)設(shè)備、大型設(shè)備、特種設(shè)備進(jìn)行隱患大排查,每月必須覆蓋一次,并留存檢查記錄備查。一是要確保供電系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運(yùn)行,杜絕無計(jì)劃停電;二是要對(duì)所有在用或備用的機(jī)電設(shè)備、器材等進(jìn)行檢查,杜絕國(guó)家明令行禁止的機(jī)電設(shè)備投入使用,三是要做好在用大型設(shè)備、特種設(shè)備的年檢、度檢工作,確保各類設(shè)備的使用符合相關(guān)法律法規(guī)的要求。另外,機(jī)電管理部要對(duì)其它運(yùn)輸、掘進(jìn)、采煤等機(jī)電設(shè)備進(jìn)行檢查,嚴(yán)格監(jiān)督責(zé)任單位對(duì)機(jī)電設(shè)備存在的問題和隱患及時(shí)進(jìn)行處理,在保證各類設(shè)備符合《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等相關(guān)規(guī)定的前提下,確保設(shè)備的完好有效性。凡因機(jī)電系統(tǒng)隱患排查不到位,出現(xiàn)重大隱患或造成事故的,安全_將根據(jù)《部室方法問責(zé)制》追究相關(guān)人員責(zé)任。

4、監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)專項(xiàng)整治

信息管理部要對(duì)各頭面及巷道的瓦斯探頭、數(shù)據(jù)線路、通訊設(shè)施等進(jìn)行全面的隱患排查,要保證系統(tǒng)的正常使用,數(shù)據(jù)傳輸及時(shí)、準(zhǔn)確;對(duì)每個(gè)瓦斯探頭安裝的數(shù)量、地點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn),存在問題要及時(shí)處理,確保監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的完好有效性。

5、防治水安全專項(xiàng)整治

地質(zhì)測(cè)量部要加強(qiáng)井下地質(zhì)水文預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),優(yōu)化排水方案,制定有效的防治水計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施;機(jī)電管理部要完善井下排水系統(tǒng),根據(jù)各頭面涌水量采取有效措施加強(qiáng)防治水管理。

6、基建項(xiàng)目工程施工安全專項(xiàng)整治

基建管理中心、二號(hào)井要開展基建項(xiàng)目工程施工安全專項(xiàng)整治,對(duì)各項(xiàng)工程逐個(gè)進(jìn)行排查,必須做到建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施符合“三同時(shí)”要求,同時(shí)要開展基建工程的隱患排查治理工作,嚴(yán)格監(jiān)督成建制單位落實(shí)安全責(zé)任,確?;üこ贪踩樌M(jìn)行。

7、洗選系統(tǒng)、煤山、煤倉(cāng)、矸山安全專項(xiàng)整治

選煤廠要開展洗選系統(tǒng)、煤山、煤倉(cāng)安全專項(xiàng)整治。一是要加強(qiáng)設(shè)備的檢修維護(hù),對(duì)管轄范圍內(nèi)所有機(jī)電設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查,查找設(shè)備上存在的安全隱患,制定措施進(jìn)行整改;二是嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)煤山、煤倉(cāng)的治理,完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,并按規(guī)定組織演練。

調(diào)度指揮部要按照相關(guān)規(guī)定加強(qiáng)對(duì)矸山的治理,做好環(huán)境保護(hù)工作。

8、重大危險(xiǎn)源安全專項(xiàng)整治

安全_要加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控管理,對(duì)全礦各類重大危險(xiǎn)源重新排查摸底,登記建檔,檢測(cè)評(píng)估。各單位要根據(jù)實(shí)際情況制定有效的監(jiān)控防范措施和應(yīng)急預(yù)案,對(duì)應(yīng)急預(yù)案適時(shí)進(jìn)行演練。安全_要定期對(duì)措施的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,應(yīng)急預(yù)案完整有效。

9、輔助運(yùn)輸、應(yīng)急救援體系專項(xiàng)整治

調(diào)度指揮部要加強(qiáng)輔助運(yùn)輸和應(yīng)急救援體系管理,對(duì)照《趙莊礦輔助運(yùn)輸管理制度》和《趙莊礦輔助運(yùn)輸各種車輛操作規(guī)程》,對(duì)井上下輔運(yùn)系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)真檢查,對(duì)不符合規(guī)定的,要監(jiān)督責(zé)任單位立即進(jìn)行整改,杜絕輔運(yùn)事故的發(fā)生。

調(diào)度指揮部要建立健全應(yīng)急預(yù)案管理體系,制定應(yīng)急救援技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,培訓(xùn)完畢要寫出總結(jié);嚴(yán)格按照集團(tuán)公司相關(guān)要求及礦年度應(yīng)急救援演練計(jì)劃組織應(yīng)急救援演習(xí),演習(xí)要注重實(shí)效,通過演習(xí)真正提高礦井應(yīng)對(duì)突發(fā)事故、事件的能力和水平,演習(xí)完畢要將相關(guān)記錄、總結(jié)整理歸檔。

調(diào)度指揮部要根據(jù)集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定對(duì)礦井的帶班制度進(jìn)行修訂完善,并嚴(yán)格落實(shí),每天必須保證一名礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,不得空班。

10、勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治

人力資源部負(fù)責(zé)勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治,對(duì)照集團(tuán)公司勞動(dòng)用工的相關(guān)規(guī)定,對(duì)全礦井上下各單位勞動(dòng)用工、安全管理人員配備、隊(duì)組(班組)設(shè)置等情況進(jìn)行檢查,對(duì)不符合規(guī)定的,在4月10日前整改完畢,并將整改結(jié)果報(bào)安全_;二是要對(duì)自建隊(duì)伍和成建制單位的隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行排查摸底,對(duì)管理人員(包括班組長(zhǎng))的配備、資質(zhì)等進(jìn)行檢查,杜絕無證上崗。

11、地面交通安全、人員密集場(chǎng)所、煙花爆竹安全專項(xiàng)整治

保衛(wèi)科牽頭,相關(guān)單位配合,一是開展地面交通安全隱患排查活動(dòng),杜絕無證駕車、酒后駕車、車輛帶病運(yùn)行等現(xiàn)象發(fā)生,對(duì)違反規(guī)定的責(zé)任單位和個(gè)人按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理;二是加強(qiáng)宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所的監(jiān)督檢查,消除防火、防電等各類隱患,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性。三是對(duì)宿舍樓和辦公場(chǎng)所進(jìn)行檢查,確保煙花爆竹的存放和使用符合相關(guān)規(guī)定要求。

12、火工品安全專項(xiàng)整治

物資供應(yīng)部要加強(qiáng)火工品的安全管理,對(duì)火工品的存儲(chǔ)、管理、發(fā)放嚴(yán)格按照國(guó)家、盛集團(tuán)公司及礦相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,對(duì)火工品的領(lǐng)取使用批次、數(shù)量等詳細(xì)記錄清楚,做到帳目清晰;使用火工品的人員要嚴(yán)格執(zhí)行崗位作業(yè)規(guī)程和工序管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作行為,提高安全意識(shí),杜絕事故發(fā)生。

13、行政許可、依法生產(chǎn)專項(xiàng)整治

行政辦要對(duì)礦井有關(guān)證照的審批、領(lǐng)取程序,證照的齊全有效性等進(jìn)行排查確認(rèn),保證“六證”齊全,相關(guān)證件及時(shí)變更,并將礦井相關(guān)證件和礦井批復(fù)文件上傳“oa系統(tǒng)”。3月31日前要將所有存在的問題整改完畢,確保礦井安全生產(chǎn)的合法性。

在線分析實(shí)施方案范文第四篇各旅游(星級(jí))飯店:

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號(hào))文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。

一、比賽項(xiàng)目:

大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別,一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜

合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目,三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。

二、比賽標(biāo)準(zhǔn):

三、比賽裁判:

比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

四、參賽范圍:

本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。

五、參賽名額:

要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng),各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算,各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

七、參賽費(fèi)用:

經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(擴(kuò)大)會(huì)議研究,參賽費(fèi)用150元/人,其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。

八、比賽地點(diǎn):桃花嶺飯店。

九、比賽具體日程安排:

1、大賽籌備及觀摩會(huì):20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì),參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報(bào)名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式,報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加,全體裁判員到場(chǎng)。

4、大賽決賽:大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽,召開裁判員及工作人員會(huì)議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

十、比賽宣傳:

比賽期間,大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢(shì),樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。

在線分析實(shí)施方案范文第五篇一、活動(dòng)主題:

減少了賀卡,不減少祝福;用自然碩果,救自然原林。

二、活動(dòng)背景:

每當(dāng)佳節(jié)來臨,人們便會(huì)用精美的賀卡向親朋好友傳達(dá)祝福,使得節(jié)日更加具有人文的溫馨。適逢元旦圣誕之際,再度掀起贈(zèng)送精美賀卡的狂潮。然于此同時(shí),我們又有沒有想過就是我們的美好祝福,將會(huì)給大自然帶來多大的災(zāi)難和壓力。一張最普通的賀卡要消耗10克優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計(jì),就要砍掉近3000棵十年生的樹木。如果全國(guó)有一億人送賀卡,每人每年送兩張,那就要砍掉近60,000,000棵樹,讓人觸目驚心。但是,我國(guó)森林覆蓋率不到14%,人均占有的森林蓄積量約立方米,只有世界人均水平的11%,資源少的可憐。

現(xiàn)在,我們完全可以用另一種方式表達(dá)愿景,用另一種物品傳送祝福,“水果換賀卡”就能做到!用水果代替賀卡,通過“不送賀卡,改送水果”的形式,給您在異地求學(xué)的好友送上您最最真摯的祝福!同時(shí)既能體驗(yàn)水果的美味,又能節(jié)約紙張,保護(hù)樹木,環(huán)保又健康,可謂一舉兩得。

讓我們身體力行,攜手為我們共同的環(huán)境奉獻(xiàn)一份愛心,盡一份責(zé)任吧!

三、活動(dòng)目的:

1、爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量及紙張的浪費(fèi),為保護(hù)森林資源作出一點(diǎn)貢獻(xiàn);

2、借機(jī)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí),進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì),調(diào)動(dòng)全社會(huì)的環(huán)保積極性,培養(yǎng)其環(huán)保理念。倡議同學(xué)們從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,珍惜森林資源,將環(huán)保意識(shí)深入同學(xué)心中,并以此為契機(jī)把“環(huán)保消費(fèi)”理念推入到更廣闊的層面。

3、盡量讓所有項(xiàng)目成員參與其中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)環(huán)保社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)心得,以擴(kuò)大環(huán)保宣傳力度。

4、加強(qiáng)溫州地區(qū)各大高校環(huán)保社團(tuán)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流,為以后合作打下基礎(chǔ)。

5、使活動(dòng)具有可持續(xù)性。

四、活動(dòng)宗旨:

1.推行環(huán)保理念,從自身做起

2.尊重個(gè)人隱私,不閱讀及修改贈(zèng)送者的留言

3.確保將水果賀卡和祝福送到本人手上,如有意外發(fā)生及時(shí)通知發(fā)件人

五、活動(dòng)對(duì)象:

溫州市各大高校人員

收件人:溫州市參與本次活動(dòng)的高校師生

發(fā)件人:溫州市參與本次活動(dòng)的高校師生

六、活動(dòng)形式:

由溫州市大學(xué)生綠色論壇負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州市各大高校環(huán)保社團(tuán),使用統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)志和口號(hào),有統(tǒng)一的宣傳時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)期間內(nèi)展開“水果賀卡”活動(dòng)。

高校社團(tuán)主要負(fù)責(zé):與其他高校環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系,統(tǒng)籌規(guī)劃及物資管理活動(dòng)前期在校內(nèi)的宣傳;水果賀卡預(yù)定登記;水果購(gòu)買及配送。

七、活動(dòng)流程:

11月20日:確定溫州市參與活動(dòng)的高校名單,確定本次活動(dòng)的標(biāo)識(shí)及口號(hào)。

11月23日:召集參與活動(dòng)學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)負(fù)責(zé)人,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)并公布本次活動(dòng)標(biāo)志及口號(hào),統(tǒng)一溫州地區(qū)水果種類及價(jià)目。

12月01日:公布溫州地區(qū)參與活動(dòng)的高校及各高校具體聯(lián)系人員/方式(每校至少出兩名主要負(fù)責(zé)人)。

12月05日:確定各高校人員分配情況并公布信息。

12月11日――12月21日:各高校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一宣傳

第一步:征訂―各高校設(shè)點(diǎn)登記,將送件人的詳細(xì)信息做好記錄并收取費(fèi)用。

第二步:信息傳遞――高校每天將登記結(jié)果整理后發(fā)送至(收件人)所在的環(huán)保組織進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配

第三步:送達(dá)――各高校收到收件人名單后,由專人負(fù)責(zé)給書簽填寫祝語,送達(dá)收件人,如果送件人有其他要求,在力所能及范圍內(nèi)也可以做。

(其中需要注意的地方是:

1、宣傳當(dāng)中說明本活動(dòng)的積極意義,標(biāo)注各種水果所代表的意義。

2、水果賀卡的預(yù)定:必須登記清楚送件人的詳細(xì)信息,及其他附加要求。

3、水果賀卡除了有必需的水果之外,還附帶再生紙書簽。――注意:所有材質(zhì)以環(huán)保優(yōu)先,在書簽當(dāng)中也加入一些環(huán)保類的小常識(shí)。)

12月22日――12月25日:本次活動(dòng)正式實(shí)施(送貨時(shí)間)

12月28日――1月1日:召集參加活動(dòng)的環(huán)保社團(tuán)進(jìn)行總結(jié)會(huì)議,并公布各高校財(cái)務(wù)報(bào)告。

在線分析實(shí)施方案范文第六篇為進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,保障黨員權(quán)利,增強(qiáng)工作透明度,切實(shí)改進(jìn)和提高基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)水平和議事決策水平,現(xiàn)就全面推行黨務(wù)公開工作,提出以下意見。

一、指導(dǎo)思想

以黨的_精神為指導(dǎo),以、和等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,規(guī)范黨組織工作運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)大黨員群眾對(duì)黨組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),建立健全充分反映黨員和群眾意愿的黨內(nèi)民主制度,使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù),使黨委工作更加科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。

二、工作原則

依法依紀(jì)原則。遵循憲法、法律法規(guī)以及黨內(nèi)法規(guī)和黨的路線方針政策,把依法依規(guī)貫穿于黨務(wù)公開的全過程,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

真實(shí)公正原則。尊重黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),堅(jiān)持實(shí)事求是,面向基層,面向黨員,面向群眾,做到內(nèi)容真實(shí)可信,結(jié)果公正公平。

注重實(shí)效原則。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)黨務(wù)公開的針對(duì)性和實(shí)效性,既要最大限度地公開黨內(nèi)事務(wù),又要維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

積極穩(wěn)妥原則。推進(jìn)黨務(wù)公開工作既要積極推進(jìn)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,又要做到因地制宜、規(guī)范操作、有序推進(jìn)。要針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,深入分析,認(rèn)真總結(jié),不斷提高。

三、公開內(nèi)容

凡屬黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容,凡屬黨員群眾關(guān)注的事項(xiàng)和熱點(diǎn)問題,只要不涉及黨和國(guó)家的秘密,都按照有關(guān)規(guī)定在適當(dāng)范圍以適當(dāng)形式予以公開。

主要有六大類:

1.黨組織的決策、決定、決議等。主要指黨組織討論決定的重大問題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用情況。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工及職責(zé),中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況,民主集中制和民主生活會(huì)落實(shí)情況,作風(fēng)建設(shè)情況。

3.干部人事工作主要情況。主要包括干部考察預(yù)告、干部任前公示、競(jìng)爭(zhēng)上崗、獎(jiǎng)懲等情況。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工及工作措施。

5.基層組織建設(shè)情況。主要指黨組織選舉情況,黨費(fèi)收繳、使用、管理情況,黨員發(fā)展公示、后備干部推薦、入黨積極分子培養(yǎng)情況,民主評(píng)議黨員情況。

6.根據(jù)實(shí)際情況或群眾認(rèn)為有必要公開的黨內(nèi)其它事項(xiàng)。如機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)展落實(shí)情況,困難黨員補(bǔ)助情況,捐資救災(zāi)情況等。

四、公開形式和方法

公開形式

注重公開方式方法的多樣化,只適宜在黨內(nèi)公開的,主要通過黨內(nèi)有關(guān)會(huì)議、下發(fā)文件、定期通報(bào)、黨員組織生活會(huì)等形式進(jìn)行公開。適宜對(duì)全社會(huì)公開的,要按照因地制宜、靈活多樣、簡(jiǎn)便實(shí)用的原則,最大限度地方便群眾。主要采取以下形式:

1、通過有關(guān)會(huì)議、情況通報(bào)、文件等形式公開。

2、設(shè)置黨務(wù)公開意見箱和專線電話公開。

在線分析實(shí)施方案范文第七篇為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”的工作要求,積極應(yīng)對(duì)并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題,自3月XX日開始,我校將通過釘釘平臺(tái)直播的形式,統(tǒng)籌各級(jí)教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo),現(xiàn)將線上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下:

一、指導(dǎo)思想

接上級(jí)通知,鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),為嚴(yán)防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,XX小學(xué)3月XX日起學(xué)生不再返校,啟動(dòng)線上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。

二、工作目標(biāo)

為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽市現(xiàn)已全面啟動(dòng)延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響,做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí),老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。

三、具體措施

(1)每天早晨8點(diǎn)半如期開始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按計(jì)劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:可引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃按單元復(fù)習(xí)舊知,學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。

(2)每天語文和數(shù)學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過20分鐘;每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。

(3)合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí)。

3.學(xué)習(xí)方式:

老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長(zhǎng)根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯(cuò)題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。

4.注意事項(xiàng):

(1)各年級(jí)組老師創(chuàng)建自己的年級(jí)組群,討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。

(2)同一年級(jí)組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級(jí)群推送。

(3)設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,加強(qiáng)作業(yè)的評(píng)價(jià)和落實(shí)。

(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級(jí)微信群展示,多種方式評(píng)價(jià)。

四、年級(jí)組統(tǒng)計(jì)反饋,落實(shí)到位

為了確保計(jì)劃落實(shí)到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況要在年級(jí)組內(nèi)匯報(bào),年級(jí)組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點(diǎn)前匯報(bào)到學(xué)校工作群。

五、群策群力,有效創(chuàng)新

在這個(gè)特殊的非常時(shí)期,XX小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫?,為我們的線上教學(xué)出謀劃策,創(chuàng)新教學(xué)方式,加強(qiáng)家校溝通,給學(xué)生最好的陪伴!有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤!

在線分析實(shí)施方案范文第八篇依據(jù)xxx區(qū)教育局《20xx年疫情線上教學(xué)期間學(xué)校德育工作提示》,為進(jìn)一步強(qiáng)化xxx中心工作,豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,增進(jìn)親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學(xué)生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學(xué)期生活,xxx中學(xué)生處擬開展以下課后學(xué)生活動(dòng),歡迎全校同學(xué)積極參與:

一、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:春之音樂會(huì)

我們鼓勵(lì)學(xué)生們居家期間展示自己的才藝特長(zhǎng),如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會(huì),邀請(qǐng)家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。

活動(dòng)二:春之美術(shù)展

我們鼓勵(lì)同學(xué)們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創(chuàng)作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報(bào)等)作品,宣傳普及防疫知識(shí)、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的彩筆繪出最美的春天。

活動(dòng)三:春之影視廳

我們鼓勵(lì)同學(xué)們推薦觀看過的有益、勵(lì)志的影視作品,了解中國(guó)故事,傳承中華文化,培養(yǎng)愛國(guó)情懷,讓優(yōu)秀的影視作品豐富學(xué)生的課余時(shí)間。

活動(dòng)四:春之廚藝秀

我們鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學(xué)們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年即日起——線上教學(xué)結(jié)束

三、活動(dòng)展示

所有作品均直接提交到學(xué)校釘釘指定活動(dòng)鏈接。所有作品均有機(jī)會(huì)參加線上班會(huì)課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)展示于學(xué)校微信公眾號(hào)或區(qū)級(jí)相關(guān)各媒體平臺(tái)。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

在線分析實(shí)施方案范文第九篇為加強(qiáng)城區(qū)亮化景觀建設(shè),全面提升城區(qū)夜景亮化水平,改善人居環(huán)境,提高城市形象,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“四城”聯(lián)創(chuàng)工作目標(biāo),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高規(guī)格制作,努力推進(jìn)城區(qū)夜景亮化建設(shè),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、烘托節(jié)日氣氛與平時(shí)亮化相結(jié)合,提升城市品位,彰顯時(shí)代特色,努力為廣大市民創(chuàng)造光明、平安、和諧的居住環(huán)境和優(yōu)美的城市夜景。

二、主要任務(wù)

以冬藏街、鳴鳳街、德建街、梧桐路、宇宙路、安定路6條主街路兩側(cè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和個(gè)體工商戶的樓體、商業(yè)戶牌匾為重點(diǎn)實(shí)施城區(qū)亮化工作。

(一)主街路兩側(cè)三層以上的樓體設(shè)置樓體輪廓燈及裝飾;二層樓房按燈箱規(guī)格形狀設(shè)置亮化燈光。

(二)按照區(qū)劃,堅(jiān)持“誰所有誰負(fù)責(zé)”,亮化任務(wù)統(tǒng)一落實(shí)、統(tǒng)一驗(yàn)收(各單位亮化任務(wù)詳見附表)。

三、亮化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求

城市夜景燈光照明設(shè)施,由各產(chǎn)權(quán)單位、使用單位負(fù)責(zé)設(shè)置、維護(hù)和管理,并設(shè)置防火、防風(fēng)、防漏電等安全設(shè)施。設(shè)置夜景燈光應(yīng)當(dāng)遵守以下規(guī)定:

(一)任何單位或個(gè)人安裝夜景燈光照明設(shè)施時(shí),要遵守《縣城市管理暫行辦法》。

(二)沿街道路設(shè)置夜景燈光的,應(yīng)當(dāng)與交通設(shè)施保持必要的距離,不得遮擋交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志,不得妨礙安全視距。

(三)不得造成光污染、影響居民生活和身心健康。

(四)不得有礙觀瞻和影響城市的整體市容形象。

(五)燈光的強(qiáng)度、顏色應(yīng)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),不得與特殊用途的燈光相似。

(六)凡需改變、移動(dòng)、拆除夜景燈光設(shè)施的,必須經(jīng)縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局審批。

(七)城區(qū)范圍內(nèi)的大中型建筑、風(fēng)貌建筑、沿街經(jīng)營(yíng)性單位都必須安裝裝飾性照明燈光或經(jīng)營(yíng)性廣告燈光。

四、工作時(shí)限

(一)亮化方案設(shè)計(jì)階段(1月11日-1月18日)

各有亮化任務(wù)單位按照《縣城區(qū)亮化工作實(shí)施方案》規(guī)定,搞好規(guī)劃設(shè)計(jì),制作效果圖,并于18日下午6:00時(shí)前報(bào)縣政府辦公室秘書科。

(二)亮化方案審核階段(1月19日-1月24日)

組織相關(guān)人員對(duì)各單位亮化規(guī)劃及效果圖進(jìn)行審核。審核不合格的方案要在1月24日前完成整改。

(三)實(shí)施階段(1月25日-1月30日)

各單位根據(jù)批復(fù)的亮化方案組織實(shí)施本單位亮化設(shè)施改造、安裝等工作,1月30日完成調(diào)試工作。

(四)驗(yàn)收階段(1月31日-2月1日)

縣政府組織城區(qū)亮化領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人依據(jù)亮化方案對(duì)各單位亮化工作進(jìn)行驗(yàn)收。

五、保障措施

(一)縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé)亮化工作的技術(shù)指導(dǎo)。

(二)主要街路兩側(cè)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位區(qū)域內(nèi)亮化任務(wù)由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí),個(gè)體工商戶亮化任務(wù)由城市環(huán)境綜合執(zhí)法局和工商行政管理局共同負(fù)責(zé)落實(shí)。

(三)逾期未完成亮化任務(wù)的單位,是財(cái)政撥款的,由縣財(cái)政直接扣繳所需費(fèi)用,統(tǒng)一劃撥給縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局,由縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局統(tǒng)一負(fù)責(zé)安裝并通報(bào)全縣。非財(cái)政撥款單位通過行政手段或法律程序執(zhí)行所需費(fèi)用。個(gè)體工商業(yè)戶由工商行政管理局約束完成。城市環(huán)境綜合執(zhí)法局組織對(duì)個(gè)體工商戶牌匾進(jìn)行整治,對(duì)未經(jīng)審批、未安裝亮化燈光的商幌、牌匾一律整改,對(duì)拒不整改的堅(jiān)決拆除。

(四)縣政府成立全縣城區(qū)亮化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促檢查和竣工驗(yàn)收。

在線分析實(shí)施方案范文第十篇各年級(jí)備課組負(fù)責(zé)人

平臺(tái)輔助人員:吳浩瑜吳岱瑜王曉娜黃一帆

全體班主任及語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地科任教師。

3.對(duì)于學(xué)生普遍存在的問題,教師要拿到課堂中,重點(diǎn)講解、強(qiáng)調(diào),對(duì)于個(gè)別學(xué)生存在的問題,通過開展同桌互助、優(yōu)生展示、小組合作等學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助孩子找到解決辦法。

5.結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際和中考實(shí)際,以化學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),立足教材,立足課內(nèi),延伸課外,結(jié)合實(shí)際,面向全體,研究切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)情和時(shí)間分配,調(diào)整好線下教學(xué)計(jì)劃,線下計(jì)劃與線上計(jì)劃進(jìn)行有效對(duì)接的同時(shí),要確保線下計(jì)劃的科學(xué)性與有效性。九年級(jí)的化學(xué)教師,更要結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際和中考實(shí)際,精心設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

6.對(duì)本學(xué)科線上教學(xué)情況進(jìn)行悉心小結(jié),對(duì)線上教學(xué)中存在的不足要及時(shí)完善,為不適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)計(jì)針對(duì)性的補(bǔ)助措施。

7.在線下教學(xué)的起始幾周,適當(dāng)放緩教學(xué)進(jìn)度,并抽出時(shí)間對(duì)線上學(xué)習(xí)進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。

8、關(guān)注本學(xué)科線上學(xué)習(xí)情況異常的學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí)異常學(xué)生的心理狀況,并能及時(shí)對(duì)其開展心理疏導(dǎo),使其盡快適應(yīng)線下學(xué)習(xí)。

9.盡快進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,力求達(dá)到全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及綜合素養(yǎng)。更好更快的提高我?;瘜W(xué)學(xué)科的總體成績(jī)。

在線分析實(shí)施方案范文第十一篇★項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃方案1

一、項(xiàng)目概況

(一)項(xiàng)目建設(shè)基本狀況

1、項(xiàng)目名稱:六十鋪鎮(zhèn)趙莊村小麥高產(chǎn)示范片建立項(xiàng)目。

2、建設(shè)單位:潁上縣甘薯種植專業(yè)合作社。

3、項(xiàng)目法人:朱亮

4、主管單位:潁上縣農(nóng)委潁上縣財(cái)政局

5、擬建地點(diǎn):潁上縣六十鋪鎮(zhèn)。

6、項(xiàng)目主要建設(shè)資料:①購(gòu)置大型平移式水肥一體噴灌機(jī)設(shè)備;②購(gòu)置地下管道;③購(gòu)置地下電纜和接管、電水表等;④購(gòu)置地下管道;⑤安裝農(nóng)電設(shè)施;⑥購(gòu)置拖拉機(jī)、旋耕機(jī)、深松機(jī)等配套設(shè)備;⑦購(gòu)置、建設(shè)其他配套設(shè)備。

7、建設(shè)年限:20__年2月—20__年12月。

8、建設(shè)目標(biāo):建立小麥高產(chǎn)示范片10640畝,畝產(chǎn)指標(biāo)600公斤,與種植大戶聯(lián)合在本縣范圍內(nèi)實(shí)行流轉(zhuǎn)土地和集約化經(jīng)營(yíng),訂單生產(chǎn)建立小麥良種繁育基地30000畝,其中流轉(zhuǎn)土地6000畝。構(gòu)建市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù)體系。直接吸納就業(yè)人員40人,受益人口達(dá)3000余人。

9、預(yù)期效益:項(xiàng)目建成后,透過小麥高產(chǎn)建立、良種繁育、基地推廣,綜合年新增收入200萬元,項(xiàng)目實(shí)施后,可直接吸納勞動(dòng)人員40人,收益人口達(dá)3000余人,戶均增收2000元以上。另外,還可激活其它相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,綜合經(jīng)濟(jì)效益十分可觀??蓪?duì)周邊區(qū)域構(gòu)成必須的輻射作用,覆蓋潛力和范圍到達(dá)潁上縣六十鋪周邊鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。

(二)項(xiàng)目建設(shè)背景

小麥適應(yīng)性廣,繁殖力強(qiáng),栽培簡(jiǎn)便,投入少,高產(chǎn)穩(wěn)收,是我縣的主要種植作物。近年來,隨著農(nóng)業(yè)科技的不斷進(jìn)步,小麥種植新技術(shù)的推廣應(yīng)用,使得小麥的產(chǎn)量不斷提高,為進(jìn)一步發(fā)展小麥種植產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民致富奔小康,合作社計(jì)劃在潁上縣三十鋪建設(shè)六十鋪鎮(zhèn)趙莊村建立小麥高產(chǎn)示范片。

(三)項(xiàng)目建設(shè)的必要性和依據(jù)

1、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策:連續(xù)六年的中央一號(hào)文件,都把農(nóng)業(yè)新技術(shù)應(yīng)用和糧食生產(chǎn),放在了很重要的位置。20_年_下發(fā)《_關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)發(fā)展的意見》(國(guó)發(fā)[20_]8號(hào)文件),安徽省政府也隨即出臺(tái)相應(yīng)文件,把種業(yè)的發(fā)展推向了一個(gè)戰(zhàn)略的高度。

2、資源優(yōu)勢(shì):合作社自建立起,依托安徽省阜陽永祥良種服務(wù)有限職責(zé)公司把農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用和良種繁育做為主要業(yè)務(wù)抓。公司牽頭以示范園引導(dǎo),以加工廠帶動(dòng)在周邊村,建立了20000多畝的優(yōu)質(zhì)小麥、小麥良種(原種)繁育基地。年產(chǎn)良種2000多萬斤,此基地能帶動(dòng)農(nóng)戶8000多戶,每戶年增收1200元,人均增收200元。20_年公司推廣新品種、新技術(shù)累計(jì)27項(xiàng),輻射周邊5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)面積到達(dá)10萬畝,創(chuàng)社會(huì)效益一億多元。同時(shí),公司還在基地大力發(fā)展有機(jī)產(chǎn)品,20_年公司以協(xié)會(huì)為主體,申請(qǐng)認(rèn)證了有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證,20_年正式獲得證書。此刻公司在指導(dǎo)基地繁育良種的同時(shí),指導(dǎo)帶動(dòng)種植有機(jī)產(chǎn)品,使公司的有機(jī)生產(chǎn)構(gòu)成規(guī)模,構(gòu)成良性產(chǎn)業(yè)鏈條。

3、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收的作用:六十鋪鎮(zhèn)趙莊村建立小麥高產(chǎn)示范片建成后,可帶動(dòng)項(xiàng)目區(qū)及周邊農(nóng)戶發(fā)展小麥種植產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入。種植小麥投入少,產(chǎn)出多,省工省時(shí),用途廣,易加工,是創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)支柱。小麥良種繁育推廣體系的建立健全,小麥產(chǎn)量的增加,還將有力地促進(jìn)糧食行業(yè)、制藥行業(yè)、釀造行業(yè)、食品行業(yè)的快速發(fā)展。

二、建設(shè)資料

在線分析實(shí)施方案范文第十二篇隨著近期疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn),在科學(xué)評(píng)估本地疫情防控形勢(shì)后,預(yù)計(jì)開學(xué)復(fù)課的日子不遠(yuǎn)了。就要回到久違的學(xué)校了,老師們的憂慮逐漸堆積起來:如何讓學(xué)生盡快平復(fù)心情來學(xué)習(xí)呢?學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果如何呢?下一步該如何做好線上線下教學(xué)的銜接呢?

上好生命教育第一課,平復(fù)學(xué)生跌宕之心

經(jīng)歷了這場(chǎng)新冠肺炎疫情,相信每個(gè)重新走進(jìn)課堂的學(xué)生,面對(duì)依舊美好的春光,心情卻不輕松、難淡定。讓學(xué)生盡快平復(fù)心情,是我們復(fù)課后的首要任務(wù)。充分挖掘出這場(chǎng)疫情的課程資源,上好生命教育的第一課,將對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

由于疫情信息量與信息渠道的不同,學(xué)生對(duì)疫情的感受認(rèn)知也不一樣。我們可收集相關(guān)疫情資料,讓學(xué)生對(duì)疫情發(fā)生、發(fā)展有一個(gè)整體認(rèn)知。從看到那一組組起伏的數(shù)據(jù)開始,重點(diǎn)關(guān)注可敬的白衣天使和被病毒吞噬的生命,分析疫情對(duì)我們帶來的不便,了解系列防控隔離措施的必要性……提高學(xué)生理性面對(duì)、科學(xué)思考、明辨是非的能力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到病毒對(duì)人類的傷害,更要認(rèn)識(shí)到健康對(duì)于生命的重要意義。

生命教育不只是讓學(xué)生看到一個(gè)人的生死,更多的是知道善待生命、維護(hù)健康的重要意義。在這場(chǎng)疫情中,我們看到了被病魔吞噬的生命,也看到了生命脆弱的一面,要學(xué)會(huì)呵護(hù)生命,尊重生命。

同時(shí),我們更要引導(dǎo)學(xué)生看到生命頑強(qiáng)的一面。這次新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中,由于隔離防護(hù)到位,所幸我們大多數(shù)人沒有受到傷害,還能夠回到教室上課;也有許多與病毒攜帶者親密接觸后,由于自身健康免疫力強(qiáng)而也沒有感染的人;還有許多感染者在醫(yī)務(wù)人員的及時(shí)治療后,康復(fù)出院。

重建班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化,幫助學(xué)生革除陋習(xí)恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)

重建班級(jí)文化、活躍班級(jí)氣氛、融洽師生關(guān)系,幫助學(xué)生擺脫熒屏依賴,盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),建構(gòu)日常學(xué)習(xí)行為規(guī)則,是開課初的當(dāng)務(wù)之急。在班上,通過開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)性展示、小組合作等互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生在輕松愉悅中交流互動(dòng),讓他們講疫情故事,談居家感受,展望今后學(xué)習(xí)生活打算……增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,重建學(xué)習(xí)規(guī)則。

所以,復(fù)課后老師切不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于新課教學(xué),而疏于行為習(xí)慣的糾正,這樣會(huì)導(dǎo)致事倍功半。我們要先讓學(xué)生改變居家線上學(xué)習(xí)的一些陋習(xí),重建班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化,明確學(xué)生日常行為規(guī)范,以一個(gè)最佳的狀態(tài),進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

摸清底細(xì)找出問題,做好學(xué)科知識(shí)內(nèi)容銜接

學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的銜接,是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí),本學(xué)期課程內(nèi)容已經(jīng)完成了相當(dāng)一部分。要做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,我們要分三步走:

第一步:摸清底細(xì)。首先,做好線上教學(xué)情況摸底。教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記,找出教師線上講課疏漏的地方,了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是否掌握,查查學(xué)生是否有缺課情況。再者,開展線上學(xué)習(xí)效果檢測(cè)活動(dòng)。理科類課程可以組織一次綜合性摸底檢測(cè),文科類課程可以通過現(xiàn)場(chǎng)抽查,通過聽、說、讀、寫等分組互動(dòng)辦法,幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。

第二步:找出問題。摸清了底細(xì)后,要對(duì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個(gè)性化問題。要鼓勵(lì)學(xué)生通過復(fù)習(xí)、檢測(cè)等手段,找出個(gè)人線上學(xué)習(xí)的失誤,分析產(chǎn)生問題的原因,在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。

第三步:查缺補(bǔ)漏。我們不主張復(fù)課后,老師對(duì)線上教學(xué)的內(nèi)容從頭重講。一來本學(xué)期課時(shí)不允許,二來炒現(xiàn)飯式的重復(fù),也沒有必要,勢(shì)必事倍功半。

安排查缺補(bǔ)漏有兩個(gè)途徑:

一是集中突破。對(duì)共性問題和學(xué)生提出的一些有代表性的個(gè)性化問題,專門備課,安排少量課時(shí)實(shí)行定點(diǎn)突破;對(duì)學(xué)生個(gè)性化問題,鼓勵(lì)學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)等辦法進(jìn)行逐步解決。

二是平時(shí)課前補(bǔ)充。對(duì)與前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容,可在新課之前,課上安排一定時(shí)間進(jìn)行前后知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理,讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈接上實(shí)行無縫對(duì)接。

總之,這場(chǎng)疫情災(zāi)難給了我們彌補(bǔ)生命教育一課的機(jī)會(huì),線上學(xué)習(xí)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能得到充分挖掘。作為老師,我們一定要把握疫情后線上線下教學(xué)銜接的主動(dòng)性和有效性,把壞事變好事,疫情不但不延學(xué),還讓學(xué)生學(xué)得更多更好。

在線分析實(shí)施方案范文第十三篇一、目標(biāo)任務(wù)。

問題管理是以問題為導(dǎo)向,進(jìn)一步拓展管理的創(chuàng)新發(fā)展,形成全員參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

二、主要內(nèi)容。

問題管理主要內(nèi)容。一是解決管理方面的問題。

二是解決生產(chǎn)方面的問題。

三是解決其他方面的問題。

各部門各崗位要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、找出問題,積極解決問題,將問題解決在基層,并根據(jù)解決問題產(chǎn)生的效果評(píng)估,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、組織管理。

問題管理活動(dòng)由總經(jīng)理全面負(fù)責(zé),活動(dòng)實(shí)施辦公室設(shè)在企業(yè)管理處。

(一)問題管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長(zhǎng):xx。

2、成員:xx。

(二)問題管理效果評(píng)定小組

1、組長(zhǎng):總經(jīng)理。

2、成員:公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員(根據(jù)評(píng)定問題類型的不同決定參與的專業(yè)人員名單,一般情況不得少于3人),總經(jīng)理提名。

四、活動(dòng)開展原則。

(一)全員參與。

全體職工應(yīng)積極參與到問題管理活動(dòng)的工作中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,切實(shí)做好活動(dòng)的開展,使整個(gè)問題管理過程有組織、有落實(shí)、有成效。

(二)務(wù)求實(shí)效。

問題管理要注重實(shí)效。提高問題管理的針對(duì)性、操作性、實(shí)效性,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵問題、重大問題的發(fā)現(xiàn)和剖析,真正提升問題的管理和解決能力。

(三)常態(tài)化。

把問題管理落實(shí)到日常工作中,貫穿于工作過程中,真正做到長(zhǎng)期、常態(tài)化管理。

五、工作開展。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

組織召開問題管理工作部署大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,各部門要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好落實(shí)工作,讓每位職工把問題管理的意義記于心,踐于行。

(二)問題提出。

全體職工要立足于工作崗位或熟悉的相關(guān)領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)查找工作中存在的問題。填寫“問題管理提報(bào)表”,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)初審?fù)ㄟ^后及時(shí)提報(bào)。問題管理效果評(píng)定小組負(fù)責(zé)審核批復(fù),反饋“問題管理批復(fù)表”。

(三)問題解決。

在線分析實(shí)施方案范文第十四篇為全面落實(shí)教育局“四個(gè)提升”的思想,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,通過以考促教,以考促學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,經(jīng)研究決定組織20xx年下期期末考試。為使各項(xiàng)工作有序開展,特制定本實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)小組由xxx等同志組成,全面負(fù)責(zé)期中考試的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作。

3.考務(wù)組:由教研室全體同志組成,負(fù)責(zé)考試期間的各項(xiàng)考務(wù)工作。

4.巡視組:由xx等同志組成。

二、考試方式及要求

1.本次考試全縣統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試時(shí)間,由各學(xué)校按要求組織實(shí)施。

2.各學(xué)校必須按照本方案的各項(xiàng)要求,嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)肅考紀(jì)、圓滿完成考試任務(wù)。任何考點(diǎn)和個(gè)人都不得以任何理由變動(dòng)考試時(shí)間及考試科目順序,違者按違紀(jì)處理并責(zé)令賠償由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

3.嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),凡違紀(jì)舞弊者,一律按會(huì)考的要求予以處理。

4.各校要堅(jiān)持深入細(xì)致的做好思想疏導(dǎo)工作,關(guān)愛差生,不得以任何理由剝奪學(xué)生參加考試的權(quán)力。

5.任何單位和個(gè)人都不得以考試(檢測(cè))為由向?qū)W生收取任何費(fèi)用,違者按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

6.中學(xué)由各校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)指定的專人擔(dān)任本校的保密員(請(qǐng)教務(wù)主任將本校保密員在20xx年1月22日前短信報(bào)x(xx),中學(xué)的教務(wù)主任(帶本校的考務(wù)方案和閱卷方案并加蓋公章)和保密員于1月26日(星期一)上午10:00趕到實(shí)驗(yàn)小學(xué)開考務(wù)會(huì)。小學(xué)按抽考要求派出考務(wù)組長(zhǎng)、保密員和監(jiān)考員,在20xx年1月22日前發(fā)至xx;小學(xué)的教務(wù)主任(帶本校的考務(wù)方案和閱卷方案并加蓋公章)、保密員、考務(wù)組長(zhǎng)在20xx年1月26日(星期一)下午2:30到實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開考務(wù)會(huì),領(lǐng)取考務(wù)方案、試卷、參考答案和英語聽力磁帶。

三、考試科目及時(shí)間安排

1、小學(xué)三、四、五、六年級(jí)考試時(shí)間

時(shí)間上午下午

四、領(lǐng)卷與閱卷要求

1.村片小學(xué)于考試當(dāng)天上午8:15到所屬完小領(lǐng)取試卷,考試時(shí)間可以適當(dāng)推遲,但不能提前,具體時(shí)間由完小校長(zhǎng)決定。

2.各校要按中考閱卷要求,對(duì)非抽考科目實(shí)行封閉流水作業(yè),確保閱卷公平公正,成績(jī)真實(shí)有效。

3.各校要按教研室制定的表格錄入非抽考科目的成績(jī),核實(shí)無誤后于1月31日前將電子文檔發(fā)至教研室(中學(xué);小學(xué)x)。

4.對(duì)于小學(xué)的抽考科目,各校要按教研室制定的表格編制考室,按考室打印一式兩份紙質(zhì)的成績(jī)登記表由考務(wù)組長(zhǎng)在抽考結(jié)束后與試卷一起帶回交教研室,并將電子登記表于在1月27日前發(fā)至郵箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的紙質(zhì)成績(jī)或從QQ群中下載。

在線分析實(shí)施方案范文第十五篇為了進(jìn)一步鞏固線上教學(xué)的有效性,切實(shí)做好復(fù)學(xué)后線上線下教學(xué)的銜接工作,確保數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,特制定了以下實(shí)施方案。

一、做好學(xué)情診斷,基于學(xué)情備課

認(rèn)真梳理學(xué)生線上學(xué)習(xí)上線情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)及作業(yè)完成情況,了解學(xué)生前段時(shí)間線上學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的掌握情況以及存在的問題。

結(jié)合學(xué)情,抓好課前備課,認(rèn)真研究教材,把握每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),課堂上注重教學(xué)方法的有效性,努力讓不同的學(xué)生都能夠?qū)W有所獲。

對(duì)線上教學(xué)講過的知識(shí)進(jìn)行回顧復(fù)習(xí),不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)線上所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,縮小學(xué)生之間的差距,為后續(xù)教學(xué)工作的展開打好基礎(chǔ)。

二、基于教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)情,對(duì)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)

以測(cè)試的方式了解學(xué)生在線上教學(xué)階段對(duì)每一課每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。準(zhǔn)確梳理線上教學(xué)過程中學(xué)生普遍存在的共性問題,找出學(xué)困生存在的個(gè)性問題,列出學(xué)生共性和個(gè)性問題清單,在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的疑點(diǎn)和思維的盲點(diǎn),對(duì)學(xué)情再判斷,結(jié)合學(xué)情,積極思考對(duì)策,以便進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。

三、基于學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,開展補(bǔ)償教學(xué)

結(jié)合共性問題和個(gè)性問題清單,進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償教學(xué)。

主要安排以下幾種課型:查漏補(bǔ)缺課,新授課,專題復(fù)習(xí)課和綜合復(fù)習(xí)課。

具體安排如下:

1.問題清單,摸清底細(xì)

教師先形成線上教學(xué)內(nèi)容的完成清單和作業(yè)清單,找出學(xué)生的共性問題和個(gè)性問題,列出學(xué)生共性和個(gè)性問題清單。

2.查漏補(bǔ)缺,各個(gè)突破

結(jié)合學(xué)情,確定課型,進(jìn)行集體補(bǔ)學(xué),集中突破共性問題,對(duì)于學(xué)生存在的個(gè)性問題,開展個(gè)體補(bǔ)學(xué),各個(gè)突破,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí),針對(duì)個(gè)別個(gè)性化問題,鼓勵(lì)學(xué)生可以回看線上教學(xué)視頻自主復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3.不等人幫學(xué)分組,發(fā)揮傳幫帶作用

根據(jù)學(xué)生數(shù)學(xué)程度不同進(jìn)行分組,每個(gè)組都有優(yōu)、中、差三類學(xué)生,確定小組長(zhǎng),組內(nèi)成員依據(jù)個(gè)人能力可以幫一個(gè)或多個(gè)同學(xué),組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督并提醒組員按時(shí)完成每天的任務(wù),充分利用尖子生的帶動(dòng)作用,讓每個(gè)人都找到自己的價(jià)值。

4.分層輔導(dǎo),注重實(shí)效

根據(jù)線上學(xué)習(xí)效果檢測(cè)情況,確定班級(jí)數(shù)學(xué)尖子生、中等生和學(xué)困生,具體到人。

(1)對(duì)于尖子生,加強(qiáng)培優(yōu),注重思路方法的指導(dǎo),適當(dāng)進(jìn)行拔高;

建立尖子生信息檔案,及時(shí)進(jìn)行追蹤,培養(yǎng)尖子生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)設(shè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和自學(xué)能力,放手讓尖子生自主學(xué)習(xí)。

(2)對(duì)于中等生,多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),通過專題訓(xùn)練,提高他們的綜合分析問題的能力和解決問題的能力,力求實(shí)現(xiàn)由中等生到尖子生的轉(zhuǎn)化。

(3)對(duì)于學(xué)困生,制定一對(duì)一幫扶措施,先找到個(gè)體原因再選擇合理的輔導(dǎo)方式,對(duì)于問題比較突出的學(xué)生,輔導(dǎo)時(shí)講求策略,如幫助他們制定階段目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度等;

此外,對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,消除學(xué)生在線上教學(xué)活動(dòng)中因未掌握知識(shí)而產(chǎn)生的消極心理,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心。

5.分層作業(yè),規(guī)范書寫

根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況,給不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)程度比較薄弱的學(xué)生,給他們留一些與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的基礎(chǔ)性作業(yè),檢驗(yàn)他們對(duì)當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況;對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生,留一些綜合運(yùn)用或拓展能力方面的作業(yè),檢查他們對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用和綜合運(yùn)用情況。

要求作業(yè)要書寫工整,解題規(guī)范,杜絕抄襲現(xiàn)象,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

6.真正落實(shí)日日清

針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)行切實(shí)有效的評(píng)價(jià)體系,督促他們當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

四、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育

對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取多種措施,消除學(xué)生在家學(xué)習(xí)不規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為,使學(xué)生真正愛學(xué)數(shù)學(xué)、會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)。

在線分析實(shí)施方案范文第十六篇1.理論課授課工作

2.考務(wù)工作

補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,請(qǐng)各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試、期末考試原則上計(jì)劃不變,也可能根據(jù)疫情時(shí)間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時(shí)間,具體事宜另行通知。

3.實(shí)踐教學(xué)

4.畢業(yè)論文

為確保按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師請(qǐng)加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的前期準(zhǔn)備工作,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題和寫作方式進(jìn)行調(diào)整。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的整體要求是在按原定時(shí)間完成的同時(shí)保證完成質(zhì)量。

5.學(xué)籍管理

學(xué)生注冊(cè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項(xiàng),在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請(qǐng)。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時(shí)調(diào)整,具體安排另行通知。

在線分析實(shí)施方案范文第十七篇一、考勤內(nèi)容

1、早自習(xí);

2、晚自習(xí);

3、正常上課(注:凡經(jīng)核實(shí)未參與必修課上課的均視為曠課處理);

二、考勤制度

1、遲到累計(jì)達(dá)兩次記為一次曠課;

2、早晚自習(xí)均實(shí)行點(diǎn)到制度,凡沒能在規(guī)定時(shí)間到教室者,視為曠課;

3、必修課由學(xué)習(xí)委員點(diǎn)到,凡未到者作曠課處理;

4、凡請(qǐng)假者必須先請(qǐng)示輔導(dǎo)員,待輔導(dǎo)員同意后,向?qū)W習(xí)委員領(lǐng)取學(xué)生請(qǐng)假條填寫(注:杜絕以不正當(dāng)病假理由請(qǐng)假,凡是生病需要開藥的,須附上藥店或校醫(yī)院證明);

5、凡“先斬后奏”如無故不來上課后并稱請(qǐng)病假或其他假者直接視為曠課(請(qǐng)假必須提前向輔導(dǎo)員說明情況);

三、考勤辦法

1、上課后5分鐘內(nèi)到者為遲到,以后再到者記為缺勤;

2、晚自習(xí)提前5分鐘離開者直接記為早退;

3、早晚自習(xí)考勤以及正常上課考勤記錄均記錄在考勤表內(nèi),并一周交一次給輔導(dǎo)員查看(考勤表見附件);

四、缺勤通報(bào)

1、累計(jì)缺勤6節(jié)者將會(huì)通報(bào)輔導(dǎo)員并在班上給予警告通知;

2、累計(jì)缺勤10節(jié)者將上報(bào)學(xué)工部由學(xué)工部下達(dá)西華大學(xué)交通與汽車工程學(xué)院

在線分析實(shí)施方案范文第十八篇市本級(jí)政務(wù)公開實(shí)施方案為嚴(yán)格依法行政,建設(shè)陽光政府、法治政府、責(zé)任政府,結(jié)合《_行政許可法》的貫徹實(shí)施,從今年起在市政府機(jī)關(guān)和市直行政部門以及具有管理公共事務(wù)的職能組織全面推行政務(wù)公開工作。

一、政務(wù)公開的內(nèi)容

(一)信息公開。

凡是社會(huì)普遍關(guān)心和涉及公眾利益的有關(guān)事項(xiàng)、公眾反映強(qiáng)烈的有關(guān)事項(xiàng)、對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有一定影響的事項(xiàng),以及其它需要特別予以監(jiān)督的有關(guān)事項(xiàng),除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或個(gè)人隱私的外,都應(yīng)公開。

(二)程序公開。

1、行政機(jī)關(guān)行政許可的事項(xiàng)、依據(jù)、數(shù)量,辦事對(duì)象應(yīng)履行的義務(wù),辦事應(yīng)具備的資格條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)提交的材料目錄、應(yīng)辦理的手續(xù)等;

2、辦事機(jī)構(gòu)自身應(yīng)履行的管理權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事流程、辦事時(shí)限、辦事紀(jì)律、服務(wù)承諾以及監(jiān)督投訴渠道等。

(三)結(jié)果公開。包括行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可依法應(yīng)當(dāng)聽證的事項(xiàng),依法需要通過招標(biāo)、拍賣、考試的事項(xiàng)及行政許可的實(shí)施和結(jié)果。

二、政務(wù)公開的形式

三、政務(wù)公開的步驟

結(jié)合《_行政許可法》的貫徹、實(shí)施,市本級(jí)政務(wù)公開工作分兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段為重點(diǎn)推進(jìn)階段。市政府組成部門根據(jù)《_行政許可法》的規(guī)定和本實(shí)施方案的要求,結(jié)合自身職能,理出本部門應(yīng)公開的事項(xiàng),經(jīng)市政府_審核后實(shí)施,在今年5月底前完成。

第二階段為全面推開階段。在市政府組成部門以外的所有其它部門和具有管理公共事務(wù)的組織全面推行政務(wù)公開,今年6月底前完成,并在實(shí)施中不斷完善。相關(guān)部門按照第一階段的要求,理出各自的政務(wù)公開方案,經(jīng)市政府_審核后實(shí)施。

四、組織保障措施

(一)健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。市政府成立推行政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由市長(zhǎng)任組長(zhǎng),市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)和監(jiān)察局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),市政府組成部門主要負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室和督查室(分別設(shè)在市政府辦公室和市監(jiān)察局內(nèi))。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)市本級(jí)政務(wù)公開工作。

(二)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。市政府各部門要成立或完善相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),建立部門、單位一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任科室、責(zé)任人具體承辦的分級(jí)負(fù)責(zé)制,形成市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門密切配合,干職工積極參與和人民群眾加強(qiáng)監(jiān)督的工作機(jī)制,確保政務(wù)公開工作的順利推行。

(三)完善機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督機(jī)制。強(qiáng)化行政監(jiān)督,自覺接受人大、政協(xié)監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)層級(jí)監(jiān)督和社會(huì)、輿論監(jiān)督。加大督查力度,及時(shí)受理社會(huì)各界的投訴,對(duì)未按政務(wù)公開規(guī)定辦理的,督促有關(guān)部門及時(shí)整改,拒不改正的要視情況追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

(四)嚴(yán)格考核,實(shí)施獎(jiǎng)懲。將推行政務(wù)公開工作列入政府部門、有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核內(nèi)容。平時(shí)不定期進(jìn)行抽查,年底全面檢查考核。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施有力、成效明顯的單位,給予表揚(yáng)并在年終目標(biāo)考核時(shí)酌情加分。對(duì)推行政務(wù)公開認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、措施不得力、無成效和群眾反映較多的單位,給予公開曝光,并在年終目標(biāo)考核時(shí)酌情扣分。對(duì)不公開或搞假公開的,追究政紀(jì)責(zé)任。

在線分析實(shí)施方案范文第十九篇一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)全教會(huì)《教育規(guī)劃綱要》精神,切實(shí)推進(jìn)課程改革,更新教育教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)效益,更好地配合縣局教研活動(dòng)月工作,根據(jù)我校實(shí)際特制訂本學(xué)期教研活動(dòng)實(shí)施方案。

二、具體實(shí)施方案

(一)進(jìn)一步推進(jìn)全市中學(xué)語文“兩改六落實(shí)”課題研究工作,成立課題小組。

1、組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxxxxxxx

成員:全體語文教師

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確分工,做好階段性總結(jié)工作,每位教師準(zhǔn)備一節(jié)語文優(yōu)質(zhì)課及說課稿,要寫一篇關(guān)于語文教學(xué)的心得體會(huì)。

3、完善并規(guī)范教研成果檔案,圖片、制度、獲獎(jiǎng)證書及教師優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)教案要進(jìn)行系統(tǒng)搜集整理,便于課題結(jié)題驗(yàn)收工作。

(二)規(guī)范校本研修

1、建立健全校本研修制度,明確教研處、各教研組、教師的職責(zé),使校本研修制度化、常規(guī)化。

2、科學(xué)安排研修內(nèi)容:本學(xué)期校本研修采取以分組為主、集中為輔的方式進(jìn)行,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:前沿教研教改信息、新的教學(xué)方式、教學(xué)理念、課堂實(shí)錄、集體備課、教法交流討論、多媒體教學(xué)技術(shù)等。

3、嚴(yán)格研修考勤制度,每項(xiàng)學(xué)習(xí)先集中點(diǎn)名,再集中或分組研修,對(duì)于遲到、曠課、請(qǐng)假的將客觀公正記載,納入績(jī)效考核。

4、嚴(yán)格檢查研修筆記,由各教研組長(zhǎng)檢查教師的研修筆記,并將結(jié)果予以記載,納入績(jī)效考核。

(三)常規(guī)教研工作

1、定期召開教研組長(zhǎng)例會(huì),本學(xué)期每月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)前一階段教研工作,布置下一階段教研工作,使教研工作能按計(jì)劃落實(shí)到位。

2、各教研組長(zhǎng)要按照教研組工作計(jì)劃安排好教研工作,教研工作應(yīng)安排到人、到班。教研組長(zhǎng)要做好教研活動(dòng)記載,收集齊全教研活動(dòng)的資料。

3、教師要按教研組計(jì)劃上好相關(guān)的達(dá)標(biāo)課、示范課。規(guī)范書寫教學(xué)設(shè)計(jì),要按照教研組安排按時(shí)上課,課后要完成教學(xué)反思。

4、教研處實(shí)行推門聽課,教師聽課要認(rèn)真,做好聽課筆記,寫好聽課評(píng)價(jià),給上課教師教學(xué)的各環(huán)節(jié)公正客觀地予以評(píng)分。在評(píng)課時(shí),組內(nèi)成員全員參與,上課教師先介紹上課思路及教學(xué)體會(huì),其他教師應(yīng)積極發(fā)表意見和建議,指出優(yōu)、缺點(diǎn)。所有教師要做好筆記。

5、教師之間要互相學(xué)習(xí),經(jīng)常互相聽課、交流,建議教師每月聽同組教師2節(jié)課,教研處在常規(guī)月檢時(shí)將記載,納入績(jī)效考核。

6、凡參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、說課競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課件、教具制作比賽的教師,必須提前做好準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),要有創(chuàng)新意識(shí)。相應(yīng)的教研組必須舉全組成員之力,群策群力,不斷完善、改進(jìn)參賽教師的課、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教具,使參賽作品達(dá)到較高水平,獲得好名次。每位教師要積極撰寫論文,并積極參加論文評(píng)選,向報(bào)刊雜志投稿,力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)集體備課

1、成立各年級(jí)語數(shù)外三科備課小組,各年級(jí)備課組長(zhǎng)依次為:

七年級(jí)語文:數(shù)學(xué):英語:xxx

八年級(jí)語文:xxx數(shù)學(xué):xxx英語:xxx

九年級(jí)語文:xxx數(shù)學(xué):xxx英語:xxx

2、每月進(jìn)行2次集體備課,集體備課情況,教研處每月檢查并公布。做得好的表揚(yáng),不好的責(zé)令整改,直至合格。

3、每次集體備課指定中心發(fā)言人,由中心發(fā)言人先備好課,將初案分發(fā)給備課組成員,然后由組長(zhǎng)召集成員一起討論、修改,達(dá)成共識(shí),形成一份統(tǒng)一的教案,組內(nèi)成員可參考此教案上課,然后反饋意見,再次修改,最后由中心發(fā)言人寫一份教學(xué)反思。

(五)充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室及多媒體教室的特殊功能,全方位服務(wù)于教學(xué)教研,工作要求:

1、各室要建立科學(xué)的管理制度,設(shè)置合理的開放時(shí)間。

2、理化生實(shí)驗(yàn)室開出率要達(dá)100%,不能以演示實(shí)驗(yàn)代替學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),并如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

3、遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)要常態(tài)化,第一批上報(bào)教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),年終與績(jī)效考核掛鉤。

在線分析實(shí)施方案范文第二十篇一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):溫浩

副組長(zhǎng):姚華、徐佩茹、張?jiān)疵鳌⒛竞捞?、帕爾哈提·拜合提(常?wù))、劉志連、湯寶鵬

成員:王邊疆、趙今、盧曉梅、楊萍、董旭南、楊益、王建華、玉素甫·吐迪、張新榮、修燕、陳瑛瑛、姜小明、齊新紅、程煒、木克達(dá)斯·加如甫、王樂、李英、劉波、程峰.

下設(shè)辦公室在黨委(醫(yī)院)辦公室標(biāo)準(zhǔn)化管理辦公室

辦公室主任:湯寶鵬

辦公室副主任:楊萍、董旭南、楊益、王建華、程煒、玉素甫·吐迪、修燕

成員:何萍、楊圓圓、彭巧君、丁麗麗、黃健、顏萍、滕亮、陳跡、唐玲、馬學(xué)先、、穆軍、張旭、孫全勝、顧俊、王曉堂、蔣秉梁、周小龍、趙鋒、李建文、王軍、劉琴、彭鵬、李莉

秘書:尚偉

二、工作原則

堅(jiān)持以患者為中心,以問題為導(dǎo)向,以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點(diǎn),圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務(wù)問題,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,先易后難、循序漸進(jìn)、確保實(shí)效.

三、工作目標(biāo)

利用20xx—20xx年3年時(shí)間,努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī);醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升,人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善,社會(huì)滿意度明顯提高;努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系.

四、工作內(nèi)容

(一)優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局,營(yíng)造溫馨就診環(huán)境

1.加強(qiáng)就診患者車輛管理,確保應(yīng)急通道車輛暢通.采取有效的措施疏導(dǎo)醫(yī)院車輛通行,改善醫(yī)院車輛擁堵的現(xiàn)狀,確保應(yīng)急通道暢通.

2.優(yōu)化診室布局.體驗(yàn)調(diào)查門急診患者就診及常規(guī)檢查流程,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,不斷改進(jìn)各專業(yè)診室和醫(yī)技檢查室的分布,分樓層設(shè)置掛號(hào)、繳費(fèi)窗口,有效引導(dǎo)和分流患者.

3.保持環(huán)境整潔.加大對(duì)保護(hù)環(huán)境整潔和禁煙的宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)管.努力營(yíng)造干凈、整潔、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境.

(1)改進(jìn)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)管模式,制定院區(qū)室內(nèi)、外環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),建立巡查監(jiān)督機(jī)制,專人負(fù)責(zé)每日巡視,循環(huán)動(dòng)態(tài)保持環(huán)境衛(wèi)生的清潔.

(2)衛(wèi)生間由專人負(fù)責(zé),循環(huán)保潔,做到每日巡查監(jiān)督.

(3)所有保潔人員佩戴控?zé)煒?biāo)志,負(fù)責(zé)病區(qū)內(nèi)的控?zé)焺窠狻⒅浦构ぷ?

(4)繼續(xù)開展對(duì)保潔外包單位的服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè).

4.設(shè)置醒目標(biāo)識(shí).全面分析醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)、安全警示等標(biāo)識(shí),做到清晰、明了、有效.

(1)針對(duì)院區(qū)科室分布復(fù)雜,目前導(dǎo)視系統(tǒng)效果不理想的問題.宣傳科將聯(lián)合專業(yè)公司根據(jù)患者的就醫(yī)習(xí)慣,體驗(yàn)并分析患者行動(dòng)路線,結(jié)合醫(yī)院科室分布,尤其是醫(yī)技檢查部門等患者既往問詢較多的焦點(diǎn)區(qū)域,進(jìn)行細(xì)致梳理和布點(diǎn)分析.對(duì)醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)進(jìn)行全面的梳理和科學(xué)化改善.

(2)啟動(dòng)對(duì)醫(yī)院標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的專項(xiàng)巡檢工作,定期對(duì)全院標(biāo)識(shí)進(jìn)行巡檢,確保更新、修繕及時(shí)到位,確保各類標(biāo)識(shí)的有效性.

(3)進(jìn)一步完善易燃、易爆、有毒有害和放射性物品及生物安全、人身安全等各類安全警示標(biāo)識(shí).

5.提供便民設(shè)施.

(1)進(jìn)一步完善自助預(yù)約、掛號(hào)、查詢等服務(wù).做好對(duì)各類自助機(jī)的維護(hù)和管理.

(2)在目前為患者提供飲水、應(yīng)急電話、輪椅、紙、筆、老花鏡、針線包等便民服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展服務(wù)內(nèi)容,以更好地滿足患者的服務(wù)需求;

(3)完善無障礙設(shè)施;確保放射檢查時(shí)為患者提供符合規(guī)范的放射防護(hù),放射防護(hù)委員會(huì)加強(qiáng)對(duì)人員防護(hù)措施、防護(hù)用品性能和規(guī)范管理等的監(jiān)管.

(二)推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù),有效分流就診患者

6.擴(kuò)大預(yù)約比例.

(1)我院20xx年門診預(yù)約診療率約為22%,復(fù)診預(yù)約率,距國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委≥50%和80%的目標(biāo)尚存在較大差距,計(jì)劃通過新媒體、展板、醫(yī)院微平臺(tái)等途徑加大預(yù)約診療和醫(yī)院就診時(shí)段分布信息的宣傳,提高社會(huì)公眾知曉率,引導(dǎo)患者預(yù)約就診;建立多部門協(xié)作的預(yù)約推進(jìn)機(jī)制;在加強(qiáng)與第三方預(yù)約平臺(tái)溝通的基礎(chǔ)上,改善過度依賴第三方預(yù)約平臺(tái)的現(xiàn)狀;開發(fā)微信預(yù)約平臺(tái).通過三年的努力,到20xx年實(shí)現(xiàn)預(yù)約診療率≥50%,復(fù)診預(yù)約率≥80%,口腔、產(chǎn)前檢查復(fù)診預(yù)約率≥90%的目標(biāo).(20xx-2017年年度目標(biāo)值見下表)

指標(biāo)20xx年20xx年20xx年預(yù)約診療率35%45%50%復(fù)診預(yù)約率40%60%80%口腔復(fù)診預(yù)約率75%85%90%產(chǎn)前檢查復(fù)診預(yù)約率60%80%90%

(1)著力解決轉(zhuǎn)診患者床位預(yù)約安排難的問題.對(duì)于(外院)遠(yuǎn)程會(huì)診后需轉(zhuǎn)往我院的患者,建立床位預(yù)留協(xié)調(diào)機(jī)制,在床位預(yù)約程序中關(guān)聯(lián)遠(yuǎn)程會(huì)診需預(yù)留床位的信息,確保外地急、危、重患者的快速安全轉(zhuǎn)診.

7.推進(jìn)雙向轉(zhuǎn)診,實(shí)施急慢分診.

(2)加強(qiáng)與醫(yī)聯(lián)體單位、協(xié)作醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作,竭力建立病情穩(wěn)定的慢性病患者、術(shù)后恢復(fù)期患者的下轉(zhuǎn)通路.

在線分析實(shí)施方案范文第二十一篇杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,全體員工通過共同努力為幼兒園贏得了較好社會(huì)聲譽(yù)和集體榮譽(yù),“十二五”期間被評(píng)為全國(guó)百佳特色示范幼兒園、全國(guó)幸福教育梁夢(mèng)師范幼兒園全國(guó)校園文化創(chuàng)新校、全國(guó)國(guó)際象棋特色幼兒園、太原市五星級(jí)幼兒園,太原市文明和諧單位標(biāo)兵,在杏花嶺區(qū)成為一所有一定聲譽(yù)的山西省示范幼兒園。為了追求全面和諧地發(fā)展,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新開拓,特制訂本規(guī)劃。

一、園情分析

(一)幼兒園概況:

1、園舍條件有大改觀

實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)勢(shì)在于有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。20xx年區(qū)委區(qū)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行加固改造,園舍條件有大改觀,設(shè)施設(shè)備基本符合教育要求。

2、教學(xué)設(shè)備得到完善

3、教師學(xué)歷有所提高

實(shí)驗(yàn)幼兒園在冊(cè)的16名教師的學(xué)歷水平,本科學(xué)歷達(dá)7人,大專9人,普通話達(dá)標(biāo)率100%。

(二)發(fā)展優(yōu)勢(shì):

1、制度化的管理機(jī)制已成為幼兒園發(fā)展的基石

以法制園、以德立園是幼兒園辦園的根本。在規(guī)范幼兒園辦學(xué)過程中,建立和完善了實(shí)驗(yàn)幼兒園各項(xiàng)管理制度,建立了民主管理的體系。支部、行政、工會(huì)合力,堅(jiān)持以規(guī)范園務(wù)公開工作為抓手,提高了中層干部的管理能力,形成了團(tuán)結(jié)凝聚的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、教師的專業(yè)能力有所提高

根據(jù)教育局十三五發(fā)展規(guī)劃:我園堅(jiān)持以教師自我發(fā)展為本,為教師提供必要的條件,在同步發(fā)展中不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍。我園建立了教師專業(yè)發(fā)展階梯:教師―→合格教師―→骨干教師―→特色教師―→專家教師。

3、國(guó)際象棋教育的特色已初步形成

近幾年,我園把開展國(guó)際象棋活動(dòng)作為辦園特色,探索將國(guó)際象棋特色教育和游戲活動(dòng)相融合,加強(qiáng)園本課題的研究,形成教育特色。

(三)存在的困難及新的挑戰(zhàn)。

1、硬件方面

園舍方面已經(jīng)大有改善,但硬件方面園舍設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

2、軟件方面

1)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)有待加強(qiáng)。幼兒園教職工的服務(wù)意識(shí)與經(jīng)驗(yàn),還需要拓展,與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步提高。

2)幼兒園核編52人。其中管理崗位5人,專業(yè)技術(shù)人員人,工人7人,現(xiàn)有教職工38人,在崗在冊(cè)17人(其中1人外調(diào),)正式教師14人,臨聘教師6人,短缺10名教師。

二、新一輪發(fā)展的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)

(一)幼兒園發(fā)展指導(dǎo)思想

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,它是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育要在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下,全面落實(shí)太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)。

1、幼兒為本,適度超前

根據(jù)《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,堅(jiān)持幼兒教育適度超前教育的原則,形成0―6歲早教一體化的教學(xué),使學(xué)前幼兒的教育需求得到充分滿足。

2特色為主,全面提高

幼兒園在落實(shí)太原市課程標(biāo)準(zhǔn)過程中要傳承和創(chuàng)新自己的特色。在今后發(fā)展的五年內(nèi)要保持國(guó)際象棋游戲課程研究的特色,形成國(guó)際象棋教學(xué)特色課程

4、理念為先,和諧發(fā)展

全體教師認(rèn)同“教師發(fā)展是幼兒園最為有效的保障”這一理念。幼兒園創(chuàng)造各種條件,使教師具備實(shí)施學(xué)前新教材的知識(shí)和技能,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)有效教育的真正落實(shí)。

(二)辦園理念

我們的辦園理念――“以人為本,開發(fā)潛能,和諧發(fā)展”

“以人為本”――幼兒園的教育以孩子的發(fā)展為本,是幼兒園各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和工作的目標(biāo)歸宿。幼兒園要教育面向全體幼兒,承認(rèn)孩子的差異。

“開發(fā)潛能”――幼兒園的教育要為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé),要為孩子的德智體美發(fā)展負(fù)責(zé)、要為孩子的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展負(fù)責(zé),從孩子的差異出發(fā),根據(jù)不同幼兒的特點(diǎn)開展教育,讓孩子得到充分發(fā)展。

“和諧發(fā)展”形成和諧教育的辦學(xué)理念。倡導(dǎo)人與自然的和諧;人與人的和諧;人與社會(huì)的和諧;自我的和諧。

“以人為本,潛能開發(fā)、和諧發(fā)展”就是以幼兒為本,在活動(dòng)中挖掘培養(yǎng)一切幼兒的潛能;以教師為本,在工作中挖掘利用一切教職員工的潛能。實(shí)施開發(fā)幼兒潛能的教育,形成全面和諧發(fā)展的理念。

(三)發(fā)展目標(biāo)

1、辦園目標(biāo):

全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新教材,努力建設(shè)辦學(xué)理念新、師資力量強(qiáng)、教育管理好、保教質(zhì)量高的“學(xué)園、樂園、花園”式的幼兒園。爭(zhēng)取在五年內(nèi)把實(shí)驗(yàn)幼兒園辦成一所具有國(guó)際象棋特色的省級(jí)幼兒園。

辦園目標(biāo)的內(nèi)涵:

1)辦學(xué)理念新――幼兒園善于把科學(xué)的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為符合本地區(qū)、本園實(shí)際的教育理念。

2)保教質(zhì)量高――兒童在學(xué)習(xí)、、生活、游戲及社會(huì)性情感等方面發(fā)展良好。保教工作被社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)滿意率高。

3)師資隊(duì)伍強(qiáng)――教師的教育觀念新、掌握先進(jìn)的.保教理論和方法、會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,有一些區(qū)級(jí)知名度的教師。

4)教育管理好――科學(xué)地按照教育規(guī)律、兒童身心發(fā)展規(guī)律和善于運(yùn)用系統(tǒng)思維管理幼兒園。

5)本園要辦成“學(xué)園、樂園、花園”式的幼兒園――

“學(xué)園”――幼兒園要成為孩子、教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

“樂園”――幼兒園要為孩子身心健康提供良好的條件,讓孩子、教職工在幼兒園生活中愉快地成長(zhǎng)。

“花園”――幼兒園不僅要建設(shè)成一個(gè)美麗的校園,而且孩子、教職工具有語言美、心靈美、行為美。

2、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)――激發(fā)興趣,開發(fā)潛能,培養(yǎng)習(xí)慣。

具體內(nèi)涵:

激發(fā)興趣――興趣豐富、人格健全、樂意探究的新一代,

開發(fā)潛能――充分挖掘和培養(yǎng)每位幼兒的潛在能力,促使幼兒全面和諧發(fā)展。

良好習(xí)慣――養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論