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文檔簡介

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第一篇學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第一篇為強(qiáng)化全體師生安全意識(shí),提高自救能力,XX月XX日,XXX縣第一中學(xué)開展了防踩踏安全應(yīng)急疏散演練。

演練中,全體師生按照演練方案中的撤離路線,快速、有序地撤離到各班級指定的位置。

演練結(jié)束后,安保處的老師對本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評,指出了演練中的不足之處,并現(xiàn)場講解了防踩踏的相關(guān)知識(shí)。同時(shí),對全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求:一是做到年級間錯(cuò)時(shí)放學(xué);二是撤樓時(shí),一定要按班級的撤樓路線有序撤樓,樓道內(nèi)不逗留、不打鬧、不逆行。

通過本次演練,讓師生們對防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在學(xué)?;蛏钪杏龅讲忍な鹿蕬?yīng)如何應(yīng)對,進(jìn)一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了實(shí)處。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二篇日前,昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了教師防火意識(shí),還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運(yùn)用圖片資料,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識(shí)。另外,該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識(shí)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識(shí),而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三篇為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)全體學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。裴石鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)于4月8日上午開展了防震減災(zāi)安全逃生演練活動(dòng)。

演練結(jié)束后,分管安全校長趙創(chuàng)校長對這次防地震逃離疏散演練活動(dòng)的成功和存在問題作了全面的總結(jié),并向全體師生講解地震的有關(guān)知識(shí)和我們怎樣預(yù)防。通過演練,增強(qiáng)全體師生的防震知識(shí),提高了全校師生防范意識(shí)和逃生技能,形成了裴石前進(jìn)小學(xué)地震災(zāi)害來臨時(shí)的防震模式,為確保全體師生安全提供保障。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第四篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,培養(yǎng)廣大師生及時(shí)應(yīng)對各種突發(fā)性災(zāi)害本領(lǐng),掌握有關(guān)應(yīng)急逃生知識(shí)技能,不斷增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全防范意識(shí),保障全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。10月8日下午,我校在新校區(qū)宿舍區(qū)舉行應(yīng)急消防安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校分管安全副校長林圣振、學(xué)校微型消防站全體消防員、宿舍管理員及高一年級師生代表參加了本次演練活動(dòng)。

學(xué)校高度重視演練活動(dòng),成立了由林圣振校長為總指揮及學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,提前做好演練方案,并對活動(dòng)進(jìn)行安排部署,確保了活動(dòng)的安全有序開展。

下午15時(shí)30分,隨著宿舍樓內(nèi)火警模擬信號(hào)的響起,參演學(xué)生代表按照學(xué)校應(yīng)急疏散及消防安全演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,同學(xué)們用毛巾等物品捂住口鼻,冷靜、快速地沿著演練方案設(shè)定的逃生路線從宿舍樓安全出口撤離,學(xué)校消防員緊急行動(dòng),快速有效地利用滅火器和消防栓撲滅了火源。演練過程中,學(xué)校微型消防站消防員和宿管人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真組織學(xué)生,按照學(xué)校方案中的疏散路線有序撤離,整個(gè)過程緊張有序,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,全部安全撤離到指定地點(diǎn)。

應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,學(xué)校微型消防站祁行老師又為參演師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,向參演師生講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),詳細(xì)地為大家講解了各種消防安全器材的使用方法和作用,并向大家演示了滅火器的正確操作方法和程序。在祁行老師的示范和講解下,師生代表一起進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作,體驗(yàn)并掌握了撲滅初起火災(zāi)的能力,不僅讓大家學(xué)到了消防安全知識(shí)、還掌握了消防器材使用技能,大大增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能。

多年來,我校一直堅(jiān)持對校園安全工作高度重視,常抓不懈,把安全工作常規(guī)化、制度化,不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織消防安全演練,不斷提高全校師生的消防安全常識(shí)和應(yīng)對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變自救能力。迄今為止,我校已經(jīng)多次舉行了消防演練活動(dòng)。這次應(yīng)急疏散及消防安全演練活動(dòng)的順利完成,再次強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使師生們了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,掌握了火災(zāi)撲救的知識(shí)和技巧,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救能力,為學(xué)校的平安建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第五篇為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),進(jìn)一步做好防火應(yīng)急工作,確保全體師生在火災(zāi)災(zāi)害應(yīng)急工作中高效、快速、有序撤離,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)方法,11月9日下午,我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動(dòng)。

演練開始前,各班利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,并指導(dǎo)學(xué)生掌握進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的問題。隨著警報(bào)的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的.安全地帶。

演習(xí)結(jié)束后,X校長對此次演練進(jìn)行了評價(jià),并且提出類似這種演練以后還要多多舉行,安全意識(shí)時(shí)刻掛在心上。隨后,安全主任施主任模擬火災(zāi)現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的使用,全校老師,學(xué)生,食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示,整個(gè)演練過程有序有效進(jìn)行著。

本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第六篇為切實(shí)提高我校師生的安全意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,11月9日,XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。

下午兩點(diǎn)十五分,警報(bào)拉響。學(xué)??傊笓]通過廣播下達(dá)啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案的命令,指揮部、滅火組、疏散組、救護(hù)組等成員按照分工立刻行動(dòng),有條不紊地到達(dá)指定地點(diǎn)開展工作,全校1620位學(xué)生從“火災(zāi)現(xiàn)場”全部順利到達(dá)安全區(qū)域——操場,整個(gè)疏散過程用時(shí)2分30秒。

副校長張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定,并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的重要性”、“消防演練時(shí)注意事項(xiàng)”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)。鐘老師一邊教授消防知識(shí),一邊還現(xiàn)場指導(dǎo)中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。

校長XXX老師對本次消防演練進(jìn)行總結(jié):告誡每一位同學(xué)都要珍視生命,今天認(rèn)真進(jìn)行消防演練,明天危險(xiǎn)才會(huì)離你遠(yuǎn)去!大家不僅要做好消防演練,更要宣傳好消防知識(shí),爭做119的消防宣傳小標(biāo)兵!

“患生于所忽,禍起于細(xì)微”,每年的119消防宣傳日,XXX小學(xué)都會(huì)組織消防演練,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),幫助其掌握基本逃生自救技能,為建設(shè)平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第七篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。

11月8日上午,XXX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

9點(diǎn)30分整,隨著校園內(nèi)響起發(fā)生火災(zāi)的警報(bào)廣播,一聲長笛的警報(bào)聲響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上級匯報(bào),整個(gè)過程平穩(wěn)而有序。

集合完畢后,教導(dǎo)主任以及學(xué)校少總對演練情況做出了總結(jié),提出在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)注意的地方,確保做到快速安全撤離。

XXX小學(xué)通過舉行此次演練,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校除了進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)以外,各個(gè)班主任還對學(xué)生們進(jìn)行了“森林防火”安全教育主題班會(huì),加強(qiáng)全體學(xué)生的消防意識(shí)。

今后XXX小學(xué)將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊”。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第八篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,提高師生的安全意識(shí)、自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的財(cái)產(chǎn)生命安全。2022年10月20日上午,我校舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。參與活動(dòng)的教育管理人員、師生達(dá)2000余人。

主管教育工作的孫洪主席對本次演練工作高度重視,責(zé)成教育處牽頭負(fù)責(zé),確保安全有序順利完成演練任務(wù)。

教育處制定應(yīng)急演練疏散方案,各系部根據(jù)要求做詳細(xì)部署,明確重點(diǎn)部位值班教師的崗位職責(zé)。

隨著警報(bào)聲響起,責(zé)任人即刻到崗、各負(fù)其責(zé)。

師生按照既定安排,沿著逃生路徑,抱頭、彎腰并緊捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場指定地點(diǎn),各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),本次演練完畢。

李曉猛主任強(qiáng)調(diào):一旦發(fā)生突發(fā)事件,一要沉著冷靜、應(yīng)對得當(dāng),安全有序快速疏散,并及時(shí)做好上報(bào)工作;二要有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中快速逃生、正確自救和施救的方式方法,樹立“安全第一、時(shí)間第一、生命至上”的理念,切實(shí)提高和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的處置能力。

他表示,將繼續(xù)把消防應(yīng)急疏散演練作為常態(tài)工作緊抓不懈,進(jìn)一步筑牢校園安全防控體系,扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第九篇為進(jìn)一步增強(qiáng)XX中學(xué)師生的安全意識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急避震、火場逃生的正確處理方法,熟悉災(zāi)難發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保XX中學(xué)地震、防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。XX中學(xué)于20XX年X月4日下午按照既定的“演練方案”,組織全體師生參加了安全應(yīng)急疏散暨消防演練活動(dòng)。

為保證演練活動(dòng)安全高效,學(xué)校制定了周密的演練方案,本次演練活動(dòng)設(shè)有應(yīng)急避震、火場逃生和現(xiàn)場滅火等科目。一聲鈴響,廣播系統(tǒng)發(fā)出地震警報(bào),演練活動(dòng)正式開始,同學(xué)們按照應(yīng)急避震要求,迅速用書包、課本護(hù)住頭部,蹲在課桌底下,演練活動(dòng)持續(xù)一分鐘;第二個(gè)科目是火場逃生,教學(xué)樓二樓濃煙滾滾,校廣播系統(tǒng)立即發(fā)出火災(zāi)警報(bào),在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生們按照從低到高的樓層順序,依次從教學(xué)樓撤離到運(yùn)動(dòng)場,疏散工作緊張而有序,4分鐘后,各班在運(yùn)動(dòng)場集合完畢,疏散演練圓滿結(jié)束;然后XX市公安消防支隊(duì)防火處宣傳科朱武杰參謀進(jìn)行了消防知識(shí)講座,同時(shí)消防官兵為同學(xué)們示范了滅火器的正確使用方法,介紹了相關(guān)消防器材的用途,學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場滅火,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

據(jù)悉,此次活動(dòng)有XX市消防支隊(duì)、XX市教育局和XX中學(xué)聯(lián)合舉辦,旨在增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生對消防知識(shí)的了解和應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。XX市教育局副局長施曉峰、XX市公安消防支隊(duì)副支隊(duì)長吳國平和XX中學(xué)校長彭繼平等領(lǐng)導(dǎo)全程參與了活動(dòng),XX電視臺(tái)和XX人民廣播電臺(tái)對演練進(jìn)行了現(xiàn)場直播。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十篇X月14日,北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校機(jī)場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的X月12日是我國第11個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,X月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,機(jī)場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。

為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練,校區(qū)制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,召開行政會(huì)議、班主任會(huì)議等,對整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的布置,對個(gè)別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。進(jìn)一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識(shí),生命教育作為學(xué)校重要課程,納入常規(guī)教育之中。

應(yīng)急逃生演練后,由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),在專業(yè)人員操作滅火器后,學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐。

主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進(jìn)行總結(jié):1、要求教職員工高度重視,以演練為契機(jī),提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線,縮短逃生時(shí)間;2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練,作為師生的一種意識(shí)和技能;

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十一篇為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,XXX小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。

演練前,學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會(huì),班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識(shí)和要求向?qū)W生們做了細(xì)致地講解。學(xué)生們認(rèn)真聽老師講解,做到把消防安全知識(shí)牢記于心。

消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報(bào)聲一響,各班老師,在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時(shí)間有序到達(dá)安全地帶。

本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識(shí),防微杜漸,也希望同學(xué)們在這次消防演練中,收獲滿滿,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十二篇為預(yù)防為主,防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識(shí),提高自救能力,XX月XX日上午,XXX實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織師生開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練。

上午9時(shí)40分,防踩踏應(yīng)急演練正式開始,各級班主任、各樓層負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)執(zhí)勤點(diǎn)位,迅速組織各班學(xué)生,按照指定線路,快速從教室里有序撤離,整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊(duì)伍井然有序地按照預(yù)定路線來到操場上的指定地點(diǎn)集合,全校用時(shí)僅4分12秒。

為了保證演練活動(dòng)安全、有序的進(jìn)行,學(xué)校制定有專門的防踩踏應(yīng)急疏散演練預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。

學(xué)校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),為大家普及了防踩踏疏散時(shí)的要求和注意事項(xiàng),并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進(jìn)行急救,增長了師生的急救技能。

該校每學(xué)期除開展防踩踏應(yīng)急演練外,還會(huì)進(jìn)行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動(dòng),并通過安全教育第一課和安全知識(shí)競賽來豐富師生的安全知識(shí),提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時(shí)刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設(shè)平安校園!

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十三篇“自身安全事事小心,校園安全人人上心?!睘榱朔乐箻堑啦忍な录l(fā)生,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,確保在緊急情況來臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,最大限度保障師生在校生命安全,9月20日,XXX縣XXX鎮(zhèn)中學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。

演練前,XXX鎮(zhèn)中學(xué)政教處制定了詳細(xì)周密的演練方案,明確責(zé)任,細(xì)化分工,確定全校師生撤離路線。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班,班主任對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件的應(yīng)對方法及疏散路線。

警報(bào)響起,演練開始,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓,按照既定路線進(jìn)行疏散,全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下,有序撤離至操場或籃球場安全地帶,各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

演練結(jié)束后,政教處劉超主任做活動(dòng)總結(jié)。對此次防踩踏應(yīng)急疏散活動(dòng)成果進(jìn)行肯定,并強(qiáng)調(diào)在今后的上下樓過程中,學(xué)生需按照疏散路線行走,讓疏散路線牢記于心,杜絕一切安全隱患。

本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生掌握了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們增強(qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十四篇遼寧理工學(xué)院于11月16日召開冬季安全會(huì)議,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有劉興富副院長以及安全保衛(wèi)部、學(xué)生處、教務(wù)處、實(shí)習(xí)就業(yè)處、后勤管理處、圖書館及各院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。會(huì)議由安全保衛(wèi)部部長劉衛(wèi)星主持。

會(huì)上,劉興富副院長對安全工作進(jìn)行總體安排并提出希望。他首先對安全保衛(wèi)工作進(jìn)行肯定,開學(xué)初遼寧理工學(xué)院進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題即刻處理,這說明我們已經(jīng)建立了良好的安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。目前已經(jīng)進(jìn)入冬季,也是各類安全隱患的高發(fā)期,在安全工作中各部門要做到強(qiáng)調(diào)責(zé)任,責(zé)任到位,責(zé)任到人,抓重點(diǎn)位置,重點(diǎn)問題,重點(diǎn)關(guān)注對象,涉及安全工作的一切信息要暢通無阻,哪里出問題,責(zé)任人要第一時(shí)間到位,執(zhí)行工作要有預(yù)案,對于消防安全、人身安全、交通安全以及食品安全一定要做好引導(dǎo)和教育工作,工作過程中要有文字以及影像材料備案,只有制度得到保障,安全問題才能得到保障,各部門還要進(jìn)行xxx每周一小結(jié),每月一總結(jié)活動(dòng)xxx,讓所有師生員工時(shí)刻擁有安全意識(shí)。

劉衛(wèi)星部長強(qiáng)調(diào)安全工作是所有工作的保障,特別是突發(fā)事件,要用清醒的頭腦應(yīng)對各類突發(fā)事件,有技巧有方法的進(jìn)行工作。最后希望各部門嚴(yán)格執(zhí)行本次會(huì)議要求,對廣大師生進(jìn)行正確的安全教育。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十五篇20XX年XX月XX日XX時(shí),急促的警鈴聲突然響徹XX小學(xué)校園,隨著總指揮XXX校長一聲令下,XX小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。

全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達(dá)集合地,整個(gè)過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮XXX校長,確保全校師生安全疏散。最后,XXX校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),宣布演練圓滿結(jié)束。

本次演練開始前,XX小學(xué)制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會(huì)議,對全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會(huì),班主任對學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育,讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析,最大效果達(dá)到演練目的。

通過演練,進(jìn)一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力,提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十六篇為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,XX小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

4月19日上午9時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級組長分別向總指揮曹XX校長匯報(bào)人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十七篇XX月XX日下午班會(huì)課時(shí)間,XXX鎮(zhèn)初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目:1。樓梯防踩踏;2。應(yīng)急疏散。演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

本次演練活動(dòng)學(xué)校設(shè)立了組織機(jī)構(gòu)明確了職責(zé)分工,應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報(bào)道3。疏散引導(dǎo)4。搶險(xiǎn)救護(hù)5。后勤保障共五個(gè)小組,各小組分工協(xié)作、積極配合,確保演練活動(dòng)安全高效,達(dá)到預(yù)定目的。

下午4點(diǎn)10分各班班主任對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識(shí)培訓(xùn)后演練活動(dòng)按照既定程序正式開始。

1、廣播播放警報(bào)聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

3、老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按三路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調(diào)組上報(bào)本班人員情況。

本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十八篇為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,興龍小學(xué)全體師生于20XX年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。

9點(diǎn)45分,隨著消防報(bào)警聲的響起,各班主任、各樓層指揮教師迅速到達(dá)指定地點(diǎn),沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器,并請學(xué)生代表展示。

演練結(jié)束后,X校長對整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),為今后師生面對災(zāi)害,及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第十九篇為增強(qiáng)師生的防震防踩踏安全意識(shí),提高師生自護(hù)自救應(yīng)急逃生能力,XX月XX日上午大課間XXX鎮(zhèn)中學(xué)舉行了防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。

演練前,安全科制定了詳細(xì)的防震防踩踏應(yīng)急疏散演練方案。9點(diǎn)40分,班主任準(zhǔn)時(shí)到各班進(jìn)行防震避震知識(shí)指導(dǎo)和要求,對演練作了詳盡的安排和指導(dǎo),確保學(xué)生演練的安全。9點(diǎn)45分校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,班主任指導(dǎo)學(xué)生迅速避震;第二次警報(bào)響起,各值班教師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)學(xué)生快速撤離,撤離中指導(dǎo)學(xué)生用一手捂頭,一手扶樓梯,沿著學(xué)校指定逃生路線,有秩序地疏散到學(xué)校操場的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)高校長對演練作了總結(jié),整個(gè)過程緊張有序,實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期效果。

通過演練,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生防震防踩踏自救的能力,確保了廣大師生的安全。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十篇為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作,xxxx年xx月xx日上午大課間活動(dòng)時(shí)間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。

當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各班學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點(diǎn)集合。二百余人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多點(diǎn)的時(shí)間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

演練結(jié)束后,校長及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。

這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十一篇在“”全國消防日來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,XXX鎮(zhèn)小學(xué)于11月8日上午10點(diǎn)全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應(yīng)急疏散演練。

在演練前首先由XXX校長為全體師生講解本次活動(dòng)舉辦的意義,其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示,班主任帶頭分班開始參觀,學(xué)習(xí)疏散演練,有的同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下去參觀了消防車以及消防道具;有的同學(xué)去了消防員的宿舍以及會(huì)議室去參觀;而有的同學(xué)跟著消防員去模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何逃離,總之,今天同學(xué)們在各位消防員的帶領(lǐng)下參觀了消防基地的各個(gè)角落不僅如此同學(xué)們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的小常識(shí)。

演練結(jié)束后由XXX校長代表全校師生對于此次活動(dòng)中大力支持的消防隊(duì)及各位師生表示了感謝,并且總結(jié)本次演練取得了好的成效,演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下應(yīng)變能力,還讓學(xué)生們學(xué)到了許多安全自救知識(shí),了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),各班將會(huì)把這些消防安全知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十二篇為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救自護(hù)能力,群星初中舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

演練開始前,政教處精心設(shè)計(jì)了演練方案,對各班疏散的路線、每層樓梯口值班老師的職責(zé)作了明確的規(guī)定。各班主任利用班會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生觀看消防安全視頻,了解火災(zāi)危害,增強(qiáng)校園火災(zāi)預(yù)防意識(shí)。并讓同學(xué)們熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)疏散流程和動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全問題等。

隨著一陣急促的警報(bào)聲響徹校園,演練正式開始。各樓層負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速維持秩序并帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求沿指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校廣場的安全區(qū)域。隨即,各班清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào)。整個(gè)演練過程井然有序,有條不紊。

接著,生活部負(fù)責(zé)人陳康振部長向同學(xué)們普及了消防安全知識(shí),細(xì)致而專業(yè)的講解了消防器材的使用方法和要領(lǐng);講解了常見的火災(zāi)隱患、火災(zāi)初期的處置方法、火場逃生的原則和技巧等消防安全常識(shí)。并邀請部分學(xué)生體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程。他提出火災(zāi)疏散的三大基本原則:保持冷靜、熟悉逃生路線、做好防煙措施。消防安全要常抓不懈,校園安全警鐘長鳴。希望同學(xué)們要把安全知識(shí)貫徹到日常行動(dòng)中去,提升應(yīng)急自救能力,創(chuàng)建平安和諧校園。

本次消防安全疏散演練活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全意識(shí),提高了面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、互救能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全防線,促進(jìn)了學(xué)校安全、和諧、有序發(fā)展。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十三篇為加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)學(xué)校師生在地震災(zāi)害等危機(jī)情況下正確處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全和自我保護(hù)意識(shí)。東洲小學(xué)圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”這一主題開展了系列教育活動(dòng)。

學(xué)校利用國旗下講話、黑板報(bào)、班級文化墻等宣傳陣地向?qū)W生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。組織學(xué)生觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳視頻,并通過微信班級群等平臺(tái)向家長宣傳相關(guān)知識(shí),旨在聯(lián)合家校,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng),為學(xué)生健康安全成長保駕護(hù)航。

5月12日,東洲小學(xué)組織全體師生開展了防震減災(zāi)逃生演練活動(dòng)。隨著警報(bào)響起,全校師生迅速從凳子上站起來,然后雙手抱頭蹲在課桌下面,進(jìn)行地震躲避,在撤離指令發(fā)出后迅速按照指定逃生路線疏散,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。整個(gè)演習(xí)過程,大家沉著冷靜,認(rèn)真聽從老師的指令,安靜有序地撤離。此次200多名師生參與了演練,在短時(shí)間內(nèi)均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。

演練結(jié)束后,校長謝之平對此次演練作了總結(jié),同時(shí)就防震減災(zāi)小知識(shí)進(jìn)行了宣講,他強(qiáng)調(diào):學(xué)會(huì)逃生是一項(xiàng)基本技能。自然災(zāi)害不可避免,當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí),保持清醒頭腦,學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救,盡最大程度減少人員傷亡。

這次演練,既是一次切實(shí)的生命安全教育,又提高了學(xué)生逃生避險(xiǎn)的技能;進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,也為做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全教育環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十四篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握消防應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保發(fā)生火災(zāi)時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,同時(shí)也按照上級會(huì)議及相關(guān)文件精神要求。我校于2022年10月13日在溫維彬校長、楊開江和周定平副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了校園消防疏散安全演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)是對學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)的一次鍛煉和檢測,通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。

此次消防演練不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十五篇為了增強(qiáng)學(xué)校師生防震防火安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高全體師生自救防護(hù)能力,做到在發(fā)生地震火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保師生生命安全。學(xué)校于X月18日上午大課間,開展了一次防震防火安全疏散演練活動(dòng)。

為確保這次演練順利進(jìn)行,以達(dá)到防患于未然的效果。演練前,學(xué)校制定了方案,并帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案。各班主任也帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí),熟悉了應(yīng)急的正確方法和疏散線路。

9時(shí)30分,一陣急促的警報(bào)聲響起,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、捂住口鼻,沿著指定逃生路線,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮匯報(bào),最后,張校長做了總結(jié)。

這次消防安全疏散演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十六篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于XX月XX日16:10,開展了安全疏散消防演練活動(dòng)。

消防知識(shí)培訓(xùn)

XX月XX日15點(diǎn)XXX應(yīng)急安全的X教官對我校教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。X教官通過多媒體教學(xué)的形式,用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言將消防安全常識(shí)傳授給教職工,向我校教職工普及了火災(zāi)的危害性、火場如何逃生、如何撲救初起火災(zāi)等消防常識(shí),隨后,X教官還講解了滅火器的使用方法、步驟以及注意事項(xiàng)。

學(xué)生消防逃生演練

學(xué)校專門制定了消防應(yīng)急安全逃生預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。

隨著急促的警報(bào)聲響起,演練正式開始。教室外,聽到警報(bào)聲的老師們已經(jīng)各司其職,站在各自既定的崗位上,有序指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。

警報(bào)聲響

各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻,沿著平時(shí)規(guī)定的疏散樓梯口快速撤離,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

有序撤離

演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈,又有條不紊。僅用了1分47秒的時(shí)間,全校師生全部安全撤離教學(xué)樓。隨后,整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域,各班、各組立即清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。

演練結(jié)束后,為再次加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高應(yīng)急處理能力,X教官對全體師生再一次進(jìn)行了安全知識(shí)宣講,全校師生紛紛感到受益匪淺,表示要把學(xué)到的現(xiàn)場救護(hù)知識(shí)、安全知識(shí)運(yùn)用到生活中,從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己,救助他人。

滅火器滅火演示

秦教練現(xiàn)場為教職工們進(jìn)行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動(dòng)中,教職工代表、食堂工作人員實(shí)際操作,其他教職工們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),牢記消防知識(shí)。

最后,學(xué)校安全副校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),在肯定本次演練結(jié)果的同時(shí),也要求全校師生嚴(yán)格認(rèn)真掌握演練方案,能熟練使用掌握的逃生技巧技能,為生命保駕護(hù)航。

此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),在今后的工作中,我校將對安全教育持續(xù)不斷地抓緊,為孩子們的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識(shí),保證全校師生在險(xiǎn)情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實(shí)施消防應(yīng)急工作,最大限度地保證全校師生的人身安全。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十七篇為普及消防知識(shí),增強(qiáng)師生消防意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全意識(shí),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),我校于20XX年XX月XX日上午舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。

隨著警報(bào)聲的響起,班主任及任課教師迅速組織學(xué)生疏散逃生,在樓梯間、過道、運(yùn)動(dòng)場沿途都有引導(dǎo)老師負(fù)責(zé)秩序維護(hù)、安全疏導(dǎo)。30個(gè)班1500多名學(xué)生,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場上列好隊(duì),匯報(bào)人數(shù),演練達(dá)到了預(yù)期的目的。隨后,郭玲副校長列舉了各種事例,增強(qiáng)大家的消防安全意識(shí),她提醒同學(xué)們要熟悉緊急情況下避險(xiǎn)逃生的方法及疏散逃生的路線,確保冷靜、有序地撤離到安全地點(diǎn)。

通過這次演練,全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力,也為做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造了良好的校園安全教育環(huán)境。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十八篇為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。X校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

XXX路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第二十九篇20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。

在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十篇安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識(shí)。

隨著緊急的警報(bào)聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。

此次消防演演練,增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象,強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十一篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,在消防月中,XX中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。

為了確保演練效果,該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項(xiàng)和撤離方法。

上午9點(diǎn)05分,一陣急促的警報(bào)聲響徹校園,各場地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達(dá)班級組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著逃生路線快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場,用時(shí)3分27秒,達(dá)到了預(yù)期效果。

隨后,分管校長XXX虹作了演練總結(jié)講話,她指出,在此次演練取得成績的同時(shí),也存在一些問題,少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,在整個(gè)疏散過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),樹立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十二篇為增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高全體師生在緊急情況下安全避險(xiǎn),迅速撤離的能力,預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生,10月31日上午8時(shí),我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。

在演練過程中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,聽從指揮,安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點(diǎn),年級組長、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力,組織到位,保證了這次演練的成功,此次演練用時(shí)58秒,10個(gè)班級五百余人做到了安全有序,達(dá)到了預(yù)期目的。

演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到家庭的幸福與安寧,關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)養(yǎng)成教育,切實(shí)把安全教育工作放在首位,使安全工作常規(guī)化、制度化,使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化,保證了校園的安全和諧。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十三篇消防安全一直是校園安全的重點(diǎn)防范領(lǐng)域。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,有效預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,10月14日,淮安市嘉洋學(xué)校在雙語部開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

疏散演練

演練開始前,學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃部署,制定了詳細(xì)的演練方案,明確了演練步驟、疏散路線及老師的職責(zé)等要求。各班班主任在班里開展消防安全教育,講解消防安全演練步驟,強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)紀(jì)律。

9點(diǎn)10分,樓道里一陣濃煙突然竄出,緊接著警報(bào)響起,演練正式開始啦。各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離教室。同學(xué)們用手或衣袖捂住口鼻,按指定路線跑下樓梯迅速疏散,并按照撤離路線至集合地點(diǎn)。

同學(xué)們在不到2分鐘的時(shí)間里全部撤離到了集合點(diǎn)。各班迅速整理好隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),并按照班級把應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)和缺席人數(shù)上報(bào)給演練總指揮。整個(gè)疏散過程迅速有序,演練取得了圓滿成功。

滅火實(shí)操

此次消防演練,學(xué)校還特邀消防專業(yè)人員進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo),為師生們開展消防知識(shí)講座,并通過演示、手把手教的方式教會(huì)學(xué)生如何正確使用滅火器材。

師生們共同學(xué)習(xí)了消防應(yīng)急和疏散逃生相關(guān)知識(shí),并親自動(dòng)手實(shí)操滅火,為筑牢校園火災(zāi)防控防線,創(chuàng)建平安校園起到積極作用。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十四篇在5·12全國“防震減災(zāi)日”到來之際,為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的傷害,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校于20xx年5月12日中午組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練。

為了確保演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行,學(xué)校在地震演練預(yù)案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容都作了具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求及注意事項(xiàng)作了一一講解。各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保持情緒穩(wěn)定,并對學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。

演練中,總指揮拉響警報(bào),全體教師各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,指導(dǎo)學(xué)生按操作程序先躲避,再撤離,能迅速有序地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散。

通過兩次演練,學(xué)生都能在短短的`10秒內(nèi)安全撤離教室,使學(xué)生親身參與體驗(yàn)下真正指導(dǎo)并牢記遇到地震時(shí),應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對災(zāi)難,利用科學(xué)而有效的方法讓自己逃生的道理。

通過地震應(yīng)急疏散演練,學(xué)生學(xué)到了安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)、安全逃生的目的,提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

演練結(jié)束后,我們還開展了防溺水主題班會(huì),給學(xué)生講解如何預(yù)防溺水、溺水自救等安全知識(shí),禁止學(xué)生節(jié)假日結(jié)伴玩水,保護(hù)生命安全。我校將繼續(xù)把安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,提高全體師生的安全意識(shí),保障學(xué)生的生命健康!

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十五篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生應(yīng)急安全意識(shí),普及防踩踏常識(shí),提高自救防范能力,9月16日上午,XX中學(xué)開展了20XX秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。

演練前,學(xué)校召開了全體班主任會(huì)議,會(huì)上,楊立欣校長帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會(huì)后,班主任對各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。

上午第二節(jié)課臨近結(jié)束,一陣急促的警報(bào)聲拉開了安全疏散演練活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班班長清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。整個(gè)疏散演練做到了快速、有序、安全,取得較為理想的演練效果。

學(xué)生疏散集結(jié)后,學(xué)校政教處XXX主任對本次的演練進(jìn)行了簡單總結(jié)。

通過這次消防演練活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十六篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)于20XX年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定路線快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報(bào)。

在演練活動(dòng)后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進(jìn)行了詳細(xì)地講解,讓每位師生都能學(xué)會(huì)使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識(shí),化解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力??倓?wù)處譚偉強(qiáng)主任和保安員當(dāng)場進(jìn)行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中,參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極,爭相參與滅火的演練。

這次消防演練活動(dòng)順利完成,學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”,既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

學(xué)校疏散學(xué)生簡報(bào)范文第三十七

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