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文檔簡介

教育研究方法模擬題含參考答案一、單選題(共70題,每題1分,共70分)1、約翰?杜威的學(xué)生對他的著作所做的解釋是()。A、三次文獻(xiàn)B、一次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn)D、零次文獻(xiàn)正確答案:C2、下列屬于實(shí)證研究法的是()。A、文獻(xiàn)研究法B、觀察法C、歸納法D、演繹法正確答案:B3、在一項(xiàng)關(guān)于小學(xué)一年級(jí)識(shí)字教學(xué)的行動(dòng)研究中,課題組發(fā)現(xiàn),玩游戲、猜字謎、編順口溜等方法有助于提供識(shí)字效果,但拆字法對一年級(jí)學(xué)生而言有一定的難度,這是行動(dòng)研究中的哪一環(huán)節(jié)()。A、反思B、行動(dòng)C、提出問題D、計(jì)劃正確答案:A4、教育實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量是指()。A、自變量以外一切可能影響因變量的變量B、與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的變量C、與因變量無關(guān)的變量D、與自變量無關(guān)的變量正確答案:A5、“有人認(rèn)為我國目前的新課改在實(shí)施過程當(dāng)中存在過分注重形式的現(xiàn)象,應(yīng)該改變這種現(xiàn)狀。你怎么看待這個(gè)問題?”這一問題的設(shè)置違反了問卷設(shè)計(jì)的()原則。A、措辭規(guī)范B、概念清晰明確C、避免一題多問D、采用透射式問題正確答案:C6、教育觀察,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以分為不同的類型。自然情境觀察和實(shí)驗(yàn)室觀察是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)劃分的()。A、觀察時(shí)是否借助有關(guān)儀器設(shè)備B、觀察內(nèi)容是否有統(tǒng)一設(shè)計(jì)、明確具體的觀察要求C、觀察者是否直接介入觀察對象的活動(dòng)D、觀察情境的性質(zhì)正確答案:D7、你喜歡看課外書嗎”這一問題違反了問卷設(shè)計(jì)的()原則。A、內(nèi)容簡單詳盡B、概念明確清晰C、語言表達(dá)及項(xiàng)目設(shè)置上力避誘導(dǎo)性D、避免一題多問正確答案:C8、下列說法中不正確的是()A、個(gè)案研究的目的是多樣的B、個(gè)案研究又稱個(gè)案追蹤法C、個(gè)案研究是一種歷時(shí)性的研究D、個(gè)案研究的“個(gè)案”指的是個(gè)人正確答案:D9、學(xué)術(shù)專著是()。A、以教育理論為主的科學(xué)研究成果B、以研究過程和發(fā)現(xiàn)的事實(shí)為主要內(nèi)容C、綜合性科學(xué)研究成果D、以教育事實(shí)為主的科學(xué)研究成果正確答案:A10、問卷調(diào)查的特點(diǎn)不包括()。A、統(tǒng)一性B、多樣性C、廣泛性D、高效性正確答案:B11、下列不屬于主要定性研究方法的是()A、敘事研究B、問卷調(diào)查法C、扎根理論D、現(xiàn)象學(xué)研究正確答案:B12、預(yù)測研究在于分析事物未來發(fā)展的前景和趨勢,回答的問題是()問題。A、將會(huì)怎么樣B、是什么C、為什么D、怎么樣正確答案:A13、開展教育科學(xué)研究最重要的前提是()A、找到研究的問題B、確定研究的技術(shù)路線C、確定研究對象D、確定研究內(nèi)容正確答案:A14、“總數(shù)N=500,樣本容量n=50,求出間隔500÷50=10,于是每隔10個(gè)抽取一個(gè)樣本,連續(xù)抽樣50次”。這是采用()A、多段隨機(jī)取樣法B、分層隨機(jī)取樣法C、簡單隨機(jī)取樣法D、等距隨機(jī)取樣法正確答案:D15、與傳統(tǒng)教育研究范式相比較,教育行動(dòng)研究是在哪里做研究的()。A、課堂情境中B、其它三個(gè)選項(xiàng)都不對C、變量可以得到控制的環(huán)境中D、任意環(huán)境中正確答案:A16、教育實(shí)驗(yàn)研究屬于()。A、混合研究B、定量研究C、行動(dòng)研究D、定性研究正確答案:B17、對所有的研究對象都加以調(diào)查.對調(diào)查對象所包含的每個(gè)部分進(jìn)行逐個(gè)調(diào)查的是()。A、個(gè)案調(diào)查B、普遍調(diào)查C、抽樣調(diào)查D、現(xiàn)狀調(diào)查正確答案:B18、下列參考文獻(xiàn)的書寫格式中,正確的是()。A、大前研一著,裴立杰譯:《專業(yè)主義》,中信出版社2006年版.48頁.B、王天一.外國教育史[C].北京:北京師范大學(xué)出版社,1993.52.C、王國良.《明清時(shí)期儒學(xué)核心價(jià)值的轉(zhuǎn)變》[M].安徽:安徽大學(xué)出版社,2002.15.D、王海英.20世紀(jì)中國兒童觀研究的反思[J].教育研究與實(shí)驗(yàn).2008,(6):34.正確答案:D19、按照某種假設(shè),通過人為控制一些因素,有目的、有計(jì)劃地觀察和分析現(xiàn)象的變化及產(chǎn)生經(jīng)過,進(jìn)而論證某種因果關(guān)系的研究是()。A、描述性研究B、實(shí)驗(yàn)室研究C、田野研究D、文獻(xiàn)研究正確答案:B20、下列說法屬于個(gè)案研究優(yōu)勢的是()。A、主觀性較強(qiáng)B、難以重復(fù)驗(yàn)證C、結(jié)果更具有針對性D、結(jié)論的代表性正確答案:C21、只進(jìn)行描述的研究方法是()A、定量研究方法B、定性研究方法C、文獻(xiàn)研究法D、實(shí)驗(yàn)研究法正確答案:B22、下列不屬于教育敘事研究形式的是()。A、記課的敘事研究B、實(shí)驗(yàn)的敘事研究C、記活動(dòng)的敘事研究D、記人的敘事研究正確答案:B23、“初中學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的調(diào)查研究”,從調(diào)查目的來看,該調(diào)查是()。A、發(fā)展調(diào)查B、問卷調(diào)查C、相關(guān)調(diào)查D、現(xiàn)狀調(diào)查正確答案:A24、教育研究報(bào)告中所列參考的書籍,表述的主要項(xiàng)目和順序是()A、出版單位和時(shí)間、作者姓名、書名、頁數(shù)B、作者姓名、書名、出版單位和時(shí)間、頁數(shù)C、出版單位和時(shí)間、作者姓名、頁數(shù)、書名D、書名、作者姓名、出版單位和時(shí)間、頁數(shù)正確答案:B25、教育行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式加深的過程,其最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()A、計(jì)劃B、行動(dòng)C、問題D、反思正確答案:D26、對某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)運(yùn)用多種手段進(jìn)行較為長期的跟蹤研究,弄清研究問題的現(xiàn)狀、原因乃至如何進(jìn)行干預(yù)的研究方法是()A、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法B、訪談法C、調(diào)查表法D、個(gè)案研究法正確答案:D27、“你打算辭職另找一份工作嗎?”調(diào)查問卷中的這一題目違背了問卷題目設(shè)計(jì)的哪一原則()A、概念明確清晰B、避免誘導(dǎo)性C、避免一題多問D、內(nèi)容簡單而詳盡正確答案:C28、下列說法屬于個(gè)案研究局限性的是()A、為特殊事件的研究所必需B、難以重復(fù)驗(yàn)證C、結(jié)果更具有有針對性D、過程更體現(xiàn)生態(tài)化正確答案:B29、一個(gè)獨(dú)立的研究者能否在相同或相似的背景下重復(fù)研究屬于()A、外在信度B、內(nèi)在效度C、外在效度D、內(nèi)在信度正確答案:A30、某教師運(yùn)用問卷調(diào)查法對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行研究,對收集到的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,然后撰寫研究報(bào)告,從研究“范式”來看,該研究屬于()A、定量研究B、應(yīng)用性研究C、定性研究D、基礎(chǔ)性研究正確答案:A31、關(guān)于個(gè)案研究資料分析時(shí)要注意的問題,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A、應(yīng)當(dāng)避免主觀性B、分析既可以采用定量也可以定性的方法C、考慮問題要主觀一些D、資料的篩選要縝密正確答案:C32、在設(shè)計(jì)一些可能由明顯社會(huì)要求和規(guī)范影響的問卷項(xiàng)目時(shí),要設(shè)法掩蓋研究目的,應(yīng)盡可能()。A、避免一題多問B、措辭規(guī)范C、采用透射式問題D、概念清晰明確正確答案:C33、教育研究按照()的不同可以分為定量研究和定性研究。A、教育研究情境化B、研究問題的性質(zhì)C、研究“范式”D、目的取向正確答案:C34、通過一群教師聚焦現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)問題,在一定的教育學(xué)理論指引下,通過課堂觀察,在不斷行為自省、調(diào)整的過程中完成的研究是()。A、行動(dòng)研究B、課例研究C、敘事研究D、單一研究正確答案:B35、下列不屬于本科生學(xué)位論文選題方式的是()。A、學(xué)生根據(jù)一定特殊情況確定選題B、教師根據(jù)一定原則擬定一些課題或方向供學(xué)生選擇C、學(xué)生將課本上的題目作為自己的課題D、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇課題正確答案:C36、教育觀察具有的功能()。A、能夠觀察到被研究者的內(nèi)心活動(dòng)B、教育觀察是檢驗(yàn)教育理論是否正確的重要途徑C、能夠觀察過去和未來的現(xiàn)象D、教育觀察無需耗費(fèi)很多時(shí)間正確答案:B37、訪談過程中,訪談?wù)呖梢愿鶕?jù)訪談進(jìn)展調(diào)整事先擬定的訪談提綱的訪談法是()A、結(jié)構(gòu)性訪談B、非結(jié)構(gòu)性訪談C、標(biāo)準(zhǔn)訪談D、半結(jié)構(gòu)性訪談?wù)_答案:D38、()是按研究對象的某一種屬性的順序排列出等級(jí)測序。A、等距量表B、等比量表C、類別量表D、順序量表正確答案:D39、關(guān)于文獻(xiàn)定性分析,表述正確的是()。A、文獻(xiàn)的定性分析研究時(shí)靈活、研究過程的規(guī)范度不高。B、文獻(xiàn)的定性分析注重文獻(xiàn)資料的數(shù)量程度和完整程度。C、文獻(xiàn)的定性分析是對文獻(xiàn)內(nèi)容進(jìn)行客觀描述的研究方法。D、文獻(xiàn)研究時(shí),對文獻(xiàn)的性質(zhì)、特征和屬性作出描述和分析即可。正確答案:A40、在教育實(shí)驗(yàn)研究中,被試流失會(huì)影響教育實(shí)驗(yàn)研究的()A、內(nèi)在效度B、內(nèi)在信度C、外在信度D、外在效度正確答案:A41、()屬于正式訪談的環(huán)節(jié)。A、訪談前的預(yù)約B、準(zhǔn)備訪談工具C、加強(qiáng)訪談員的技巧D、準(zhǔn)備訪談提綱正確答案:A42、教育實(shí)驗(yàn)研究必須證明的是變量之間的()A、必然的因果關(guān)系B、相關(guān)性關(guān)系C、從屬的關(guān)系D、直接或間接的關(guān)系正確答案:A43、下列不屬于假設(shè)的特征的是()。A、具有一定的猜測性B、具有一定的科學(xué)依據(jù)C、具有多樣性D、具有確定性正確答案:D44、一名高中教師在開展教學(xué)的過程中,對其學(xué)生所進(jìn)行的觀察屬于()。A、非參與性觀察B、結(jié)構(gòu)式觀察C、間接觀察D、參與性觀察正確答案:D45、()可以量度被調(diào)查者的意愿的等級(jí)。A、單項(xiàng)選擇題B、李克特量表式問題C、非結(jié)構(gòu)性問題D、多項(xiàng)選擇題正確答案:B46、在教育實(shí)驗(yàn)發(fā)展過程中,芝加哥實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)立者是()。A、桑代克B、福祿培爾C、吉德D、杜威正確答案:D47、“探究學(xué)習(xí)對教學(xué)效果影響”的實(shí)驗(yàn)研究中,“探究學(xué)習(xí)”是()A、自變量B、因變量C、無關(guān)變量D、常量正確答案:A48、當(dāng)兩個(gè)變量存在某種聯(lián)系,其中一個(gè)變量對另一個(gè)變量具有影響作用,我們就稱那個(gè)具有影響作用的變量為()。A、反應(yīng)變量B、無關(guān)變量C、因變量D、自變量正確答案:D49、你最近是否準(zhǔn)備出國深造?調(diào)查問卷中的這一題目違背了問卷題目設(shè)計(jì)的哪一原則()A、避免一題多問B、內(nèi)容簡單而詳盡C、避免誘導(dǎo)性D、概念明確清晰正確答案:D50、“五(2)班的學(xué)生比五(1)班的學(xué)生歸納能力強(qiáng)”,從性質(zhì)上看,該研究假設(shè)屬于()。A、一般假設(shè)B、特定假設(shè)C、虛無假設(shè)D、非定向假設(shè)正確答案:B51、教育觀察除了要遵循目的性原則、客觀性原則外,還需遵循的原則是()。A、自然性原則B、全面性原則C、自覺性原則D、主觀性原則正確答案:C52、有教師運(yùn)用LICC模式進(jìn)行課堂觀察,在該模式中除了包括學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、課程性質(zhì)以外,還包括A、動(dòng)機(jī)B、課堂文化C、情感D、管理正確答案:B53、下列選項(xiàng)中,哪種不是下抽象性定義的方法()。A、經(jīng)典的定義方法B、描述指標(biāo)的定義方法C、自行下定義的方法D、基于文獻(xiàn)下定義的方法正確答案:B54、以下()法屬于教育調(diào)查研究中的一種。A、敘事研究B、實(shí)驗(yàn)C、行動(dòng)研究D、訪談?wù)_答案:D55、以唯物主義基本原理為指南,以科學(xué)實(shí)踐反復(fù)證實(shí)的客觀規(guī)律為基礎(chǔ)的選題原則是()。A、需要性原則B、創(chuàng)新性原則C、可行性原則D、科學(xué)性原則正確答案:D56、在教育研究中,回答“為什么”的問題的研究屬于()A、微觀研究B、基礎(chǔ)研究C、宏觀研究D、應(yīng)用研究正確答案:B57、下列關(guān)于個(gè)案研究的說法,錯(cuò)誤的是()A、研究對象具有單一性B、個(gè)案研究追求復(fù)雜性C、個(gè)案研究又稱個(gè)案追蹤法D、研究目的是可以描述的正確答案:B58、在學(xué)校的自然情境中,由學(xué)校教師與校外專家共同合作,針對實(shí)際問題提出改進(jìn)計(jì)劃,經(jīng)由實(shí)施、反思和修改而得到研究結(jié)果的研究方法就是()A、教育實(shí)驗(yàn)研究B、個(gè)案研究法C、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法D、教育行動(dòng)研究正確答案:D59、“錦繡中文計(jì)劃”的教育行動(dòng)研究中,按照“計(jì)劃、實(shí)踐、觀察、反思、下一步行動(dòng)建議”五階段進(jìn)行教育行動(dòng)研究,其中,“從綜合高效識(shí)字教材中選取能配合教科書單元主題的材料,學(xué)習(xí)與主題有關(guān)的字詞,共選出七篇綜合高效識(shí)字的材料”屬于哪一階段的描述()。A、觀察B、計(jì)劃C、實(shí)踐D、反思正確答案:C60、隨機(jī)分配實(shí)驗(yàn)組、控制組前后測設(shè)計(jì)的基本模式是()。A、O1——X——O2B、RC、RO1——X——O2D、O1——X——O2正確答案:C61、在“合作學(xué)習(xí)對高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的影響”的實(shí)驗(yàn)研究中,無關(guān)變量是()A、高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績B、合作學(xué)習(xí)C、教師的教學(xué)能力D、高中生的學(xué)習(xí)方式正確答案:C62、按照實(shí)驗(yàn)的控制程度,教育實(shí)驗(yàn)可以分為()A、探索性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)B、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和自然實(shí)驗(yàn)C、單因素實(shí)驗(yàn)和多因素實(shí)驗(yàn)D、前實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和真實(shí)驗(yàn)正確答案:D63、一份問卷應(yīng)保證在15分鐘內(nèi)完成,最好不超過()。A、4分鐘B、20分鐘C、30分鐘D、25分鐘正確答案:B64、控制無關(guān)變量的等組實(shí)驗(yàn)中,使無關(guān)變量以同一水平作用于實(shí)驗(yàn)班和控制班的方法是()。A、隨機(jī)法B、恒定法C、消除法D、平衡法正確答案:D65、下列說法中錯(cuò)誤的是()。A、文獻(xiàn)綜述應(yīng)當(dāng)指出自身研究與已有研究的關(guān)系B、文獻(xiàn)綜述應(yīng)當(dāng)點(diǎn)出現(xiàn)有研究的不足C、文獻(xiàn)綜述應(yīng)當(dāng)肯定已有的研究成果D、文獻(xiàn)綜述應(yīng)當(dāng)避免個(gè)人觀點(diǎn)的表述正確答案:D66、下列不屬于教育敘事題材來源的是()。A、學(xué)校管理方面的題材B、課堂教學(xué)方面的題材C、家庭教育方面的題材D、班級(jí)管理方面的題材正確答案:C67、每一位教師所處的情境會(huì)隨人、事、物以及時(shí)空的變化為不同,研究情境不僅不同而且都有明顯的獨(dú)特性,這體現(xiàn)了教育行動(dòng)研究的如下哪項(xiàng)特征()。A、研究的情境B、研究的主體C、研究的過程D、研究的目的正確答案:A68、教育實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告的核心是()。A、實(shí)驗(yàn)結(jié)果B、分析與討論C、實(shí)驗(yàn)方法D、結(jié)論正確答案:A69、關(guān)于敘事研究的特點(diǎn),下列說法中錯(cuò)誤的是()。A、敘述的事例是真實(shí)的、已經(jīng)發(fā)生的B、教育敘事只能是自敘C、教育敘事要內(nèi)含教育意義D、教育敘事要對過程中的細(xì)節(jié)加以關(guān)注正確答案:B70、關(guān)于教育行動(dòng)研究的協(xié)同合作,如下哪項(xiàng)不是中小學(xué)教師開展的合作()。A、一線教師之間的合作B、研究機(jī)構(gòu)的專家與高校教師之間的合作C、一線教師與高校教師之間的合作D、研究機(jī)構(gòu)的專家與一線教師之間的合作正確答案:B二、多選題(共30題,每題1分,共30分)1、前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是()。A、被試不是隨機(jī)的B、嚴(yán)格控制無關(guān)變量C、能操控實(shí)驗(yàn)變量D、不能控制無關(guān)變量正確答案:ACD2、下列關(guān)于個(gè)案研究的說法,正確的是()。A、個(gè)案研究的手段是單一的B、個(gè)案研究對象是單一的C、個(gè)案研究的結(jié)果更具針對性D、個(gè)案研究的過程是深入的正確答案:BCD3、根據(jù)Mcniff,Lomax&Whitehead的研究結(jié)果,下述關(guān)于協(xié)同合作階段中“你自己的角色”的表述,正確的是()。A、應(yīng)認(rèn)清自己角色B、做好去“冒險(xiǎn)”的準(zhǔn)備C、你需考慮別人所扮演的角色,以及建立明確的倫理守則,來進(jìn)行你的研究D、保持開放正確答案:BCD4、教育檔案包括()。A、手冊B、學(xué)位論文C、年鑒D、會(huì)議文獻(xiàn)正確答案:BCD5、以下關(guān)于問卷調(diào)查的選項(xiàng),錯(cuò)誤的是()A、問卷調(diào)查屬于定性研究的一種B、問卷調(diào)查研究具有客觀性的特點(diǎn)C、問卷調(diào)查具有主觀性的特點(diǎn)D、問卷調(diào)查的問題越多越具有客觀性正確答案:ACD6、下列屬于檢索性文獻(xiàn)的是()A、題錄B、書目C、數(shù)據(jù)手冊D、文摘正確答案:ABD7、在“教材內(nèi)容影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績”的實(shí)驗(yàn)中,屬于無關(guān)變量的是()。A、教師的教學(xué)能力B、教學(xué)方法C、學(xué)生的智力水平D、教材內(nèi)容正確答案:ABC8、影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)在效度的因素主要來自于()。A、統(tǒng)計(jì)回歸B、發(fā)展與成熟C、教育研究情境化D、被試選擇E、歷史或經(jīng)歷正確答案:ABDE9、教育行動(dòng)研究在特定的情境中進(jìn)行,下列關(guān)于其“研究發(fā)現(xiàn)與反思”步驟的敘述,正確的是()。A、研究發(fā)現(xiàn)與反思重點(diǎn)是做出推論、結(jié)論B、研究發(fā)現(xiàn)與反思重在一點(diǎn)一滴地尋找改進(jìn)的方法或途徑C、研究發(fā)現(xiàn)與反思重在用來作為教育實(shí)踐、個(gè)人專業(yè)成長、進(jìn)一步研究的依據(jù)D、研究發(fā)現(xiàn)與反思是要尋獲初步的發(fā)現(xiàn)和作為下一階段研究的動(dòng)力正確答案:BCD10、以人員接觸情況劃分,訪談可以分為()。A、面對面訪談B、電話訪談C、個(gè)人訪談D、網(wǎng)上訪談?wù)_答案:ABD11、進(jìn)入21世紀(jì),教育行動(dòng)研究呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局,具體表現(xiàn)為()A、校本行動(dòng)研究與學(xué)校管理B、教育行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展C、教育行動(dòng)研究與課堂教學(xué)實(shí)踐D、課程行動(dòng)研究正確答案:ABCD12、給變量下操作性定義的方法主要有()。A、行為描述法B、主體描述法C、指標(biāo)描述法D、條件描述法正確答案:ACD13、影響教育實(shí)驗(yàn)外在效度的主要因素是()。A、初試樣本缺乏代表性B、被試效應(yīng)與實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)C、實(shí)驗(yàn)情境的人為性D、測量工具的局限性正確答案:ACD14、對待研究對象的倫理主要包括()。A、開誠布公B、信守承諾C、避免身心傷害D、尊重自由抉擇的權(quán)利正確答案:ABCD15、下列關(guān)于教育行動(dòng)研究的步驟的觀點(diǎn),正確的是()。A、發(fā)現(xiàn)和界定問題、制定行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施和記錄行動(dòng)、反思和評價(jià)B、確定研究題目、說明研究動(dòng)機(jī)與目的、進(jìn)行文獻(xiàn)探討、研究設(shè)計(jì)與實(shí)施、研究發(fā)現(xiàn)與反思、進(jìn)一步研究構(gòu)想C、計(jì)劃、實(shí)踐、觀察、反思、下一步行動(dòng)建議D、計(jì)劃、行動(dòng)、觀察、反思正確答案:ABCD16、下列說法中不正確的是()。A、問卷調(diào)查具有定量和定性相結(jié)合的特點(diǎn)B、問卷調(diào)查具有高效性的特點(diǎn)C、定量研究優(yōu)于定性研究D、研究方法是由研究過程決定的正確答案:ACD17、下列屬于教育調(diào)查報(bào)告前言的寫法的是()。A、情況交代法B、結(jié)論先行法C、目的直述法D、提問設(shè)懸法正確答案:ABCD18、教育文獻(xiàn)檢索常用的檢索工具是()。A、文摘B、書目C、索引D、數(shù)據(jù)正確答案:ABC19、判斷一篇論文是否有意義,主要看()。A、記錄內(nèi)容是不是多樣B、在理論上是否站得住腳C、在表達(dá)上是否流暢D、在實(shí)踐中能不能應(yīng)用正確答案:BD20、學(xué)術(shù)論文寫作中,需要注意的問題是()。A、立論、推論和表述的科學(xué)性B、數(shù)據(jù)和文字表述的統(tǒng)一性C、論點(diǎn)、論據(jù)和論述的邏輯性D、典型分析和一般分析的結(jié)合正確答案:ABCD21、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的

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