版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課時(shí)作業(yè)12有機(jī)合成1.下列說法不正確的是()A.有機(jī)合成的思路就是通過有機(jī)反應(yīng)構(gòu)建目標(biāo)化合物的分子構(gòu)架,并引入或轉(zhuǎn)化成所需的官能團(tuán)B.有機(jī)合成過程可以簡潔表示為基礎(chǔ)原料→中間體Ⅰ→中間體Ⅱ→目標(biāo)化合物C.逆合成分析法可以簡潔表示為目標(biāo)化合物→中間體Ⅱ→中間體Ⅰ→基礎(chǔ)原料D.為削減污染,有機(jī)合成不能運(yùn)用協(xié)助原料,不能有副產(chǎn)物2.鹵代烴能發(fā)生下列反應(yīng):2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr,下列有機(jī)物可以合成環(huán)丙烷的是()A.CH3CH2CH2BrB.CH3CHBrCH2BrC.CH2BrCH2CH2BrD.CH3CHBrCH2CH2Br3.已知苯與一鹵代烷在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成苯的同系物:。在催化劑存在下,由苯和下列各組物質(zhì)合成乙苯最好選用的是()A.CH3—CH3和Cl2B.CH2=CH2和Cl2C.CH2=CH2和HClD.CH3—CH3和HCl4.結(jié)構(gòu)簡式為的有機(jī)物可以通過不同的反應(yīng)得到下列四種物質(zhì):生成這四種有機(jī)物的反應(yīng)類型依次為()A.取代、消去、酯化、加成B.酯化、消去、縮聚、取代C.酯化、取代、縮聚、取代D.取代、消去、加聚、取代5.對氨基苯甲酸可用甲苯為原料合成,已知苯環(huán)上的硝基可被還原為氨基,eq\o(→,\s\up7(Fe,HCl,H2)),產(chǎn)物苯胺還原性強(qiáng),易被氧化,則由甲苯合成對氨基苯甲酸的步驟合理的是()A.甲苯eq\o(→,\s\up7(硝化))Xeq\o(→,\s\up7(氧化甲基))Yeq\o(→,\s\up7(還原硝基))對氨基苯甲酸B.甲苯eq\o(→,\s\up7(氧化甲基))Xeq\o(→,\s\up7(硝化))Yeq\o(→,\s\up7(還原硝基))對氨基苯甲酸C.甲苯eq\o(→,\s\up7(還原))Xeq\o(→,\s\up7(氧化甲基))Yeq\o(→,\s\up7(硝化))對氨基苯甲酸D.甲苯eq\o(→,\s\up7(硝化))Xeq\o(→,\s\up7(還原硝基))Yeq\o(→,\s\up7(氧化甲基))對氨基苯甲酸6.下列說法不正確的是()A.可發(fā)生消去反應(yīng)引入碳碳雙鍵B.可發(fā)生催化氧化引入羧基C.CH3CH2Br可發(fā)生取代反應(yīng)引入羥基D.與CH2=CH2可發(fā)生加成反應(yīng)引入環(huán)7.在有機(jī)合成中官能團(tuán)的引入或變更是極為重要的,下列說法正確的是()A.甲苯在光照下與Cl2反應(yīng),主反應(yīng)為苯環(huán)上引入氯原子B.引入羥基的方法常有鹵代烴和酯的水解、烯烴的加成、醛類的還原C.將CH2=CHCH2OH與酸性KMnO4溶液反應(yīng)即可得到CH2=CH—COOHD.可在有機(jī)物中引入醛基的反應(yīng)類型有:取代、加成、消去、氧化8.鹵代烴與金屬鎂在無水乙醚中反應(yīng),可制得格林試劑RMgX,它可與醛、酮等羰基化合物加成:所得產(chǎn)物經(jīng)水解可以得到醇,這是某些困難醇的合成方法之一。現(xiàn)欲合成(CH3)3C—OH,下列所選用的鹵代烴和羰基化合物的組合正確的是()A.乙醛和氯乙烷B.甲醛和1-溴丙烷C.甲醛和2-溴丙烷D.丙酮和一氯甲烷9.某優(yōu)質(zhì)甜櫻桃中含有一種羥基酸(用M表示),M的碳鏈結(jié)構(gòu)無支鏈,分子式為C4H6O5;1.34gM與足量NaHCO3溶液反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.448L。M在肯定條件下可發(fā)生如下反應(yīng):Meq\o(→,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(△))Aeq\o(→,\s\up7(Br2))Beq\o(→,\s\up7(足量NaOH溶液))C(M、A、B、C分子中碳原子數(shù)目相同)。下列有關(guān)說法中不正確的是()A.M的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC—CHOH—CH2—COOHB.B的分子式為C4H4O4Br2C.與M的官能團(tuán)種類、數(shù)量完全相同的同分異構(gòu)體有2種D.C不能溶于水10.VCB是鋰離子電池的一種添加劑,以環(huán)氧乙烷(EO)為原料制備VCB的一種合成路途如下,下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)①的原子利用率為100%B.反應(yīng)②的條件可以改用鐵粉C.EO、EC的一氯代物種數(shù)相同D.ClEC分子中全部原子不行能處于同一平面11.按以下步驟可從合成。(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:(1)分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡式:B________;D________。(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是________。(填序號(hào))(3)假如不考慮⑥⑦反應(yīng),對于反應(yīng)⑤,得到E的可能的結(jié)構(gòu)簡式為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)試寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________________________________________________________________________________(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件)。12.氧化白藜蘆醇W具有抗病毒等作用。下面是利用Heck反應(yīng)合成W的一種方法:回答下列問題:(1)A的化學(xué)名稱為________。(2)中的官能團(tuán)名稱是________。(3)反應(yīng)③的類型為________,W的分子式為________。(4)X為D的同分異構(gòu)體,寫出滿意如下條件的X的結(jié)構(gòu)簡式________________________________________________________________________。①含有苯環(huán);②有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,個(gè)數(shù)比為6∶2∶1;③1mol的X與足量金屬Na反應(yīng)可生成2gH2。(5)利用Heck反應(yīng),由苯和溴乙烷為原料制備,寫出合成路途________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(無機(jī)試劑任選)課時(shí)作業(yè)12有機(jī)合成1.解析:有機(jī)合成須要一些必要的協(xié)助原料,也不行能完全避開副產(chǎn)物。答案:D2.解析:依據(jù)信息可知,與鈉反應(yīng)可生成。答案:C3.解析:CH2=CH2和HCl反應(yīng)生成了CH3CH2Cl,CH3CH2Cl與苯反應(yīng)生成了乙苯,所以本題的答案為C項(xiàng)。A中的CH3CH3和Cl2反應(yīng)生成的產(chǎn)物有多種,得到的乙苯產(chǎn)率太低,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),CH2=CH2和Cl2反應(yīng)得到CH2ClCH2Cl,得不到乙苯,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),CH3CH3和HCl不發(fā)生反應(yīng),故也錯(cuò)誤。答案:C4.解析:原有機(jī)物中的羧基和羥基發(fā)生酯化反應(yīng)可生成物質(zhì)①;羥基發(fā)生消去反應(yīng),可得碳碳雙鍵,生成物質(zhì)②;原有機(jī)物發(fā)生縮聚反應(yīng)可得物質(zhì)③;羥基被溴原子取代可得物質(zhì)④,故B項(xiàng)正確。答案:B5.解析:由甲苯制取產(chǎn)物時(shí),需發(fā)生硝化反應(yīng)引入硝基,再還原得到氨基,將甲基氧化才得到羧基;但氨基易被氧化,故甲基氧化為羧基應(yīng)在硝基還原前,否則生成的氨基也被氧化,故先進(jìn)行硝化反應(yīng),再將甲基氧化為羧基,最終將硝基還原為氨基。另外還要留意—CH3為鄰、對位取代定位基;而—COOH為間位取代定位基,所以B選項(xiàng)也不對。答案:A6.解析中上無氫原子,故不能發(fā)生催化氧化生成羧酸,B不正確。答案:B7.解析:A錯(cuò),甲苯在催化條件下可發(fā)生苯環(huán)上的取代,而在光照下發(fā)生甲基上的取代。B對,鹵代烴和酯的水解、烯烴的加成、醛類的還原都可生成醇類物質(zhì),引入羥基。C錯(cuò),碳碳雙鍵、羥基都可被酸性KMnO4溶液氧化。D錯(cuò),碳碳三鍵與水發(fā)生加成、連有羥基的碳原子氧化都可生成醛基,消去、取代不能生成醛基。答案:B8.解析:由題給信息可知產(chǎn)物中與—OH相連的碳原子是羰基碳原子,要合成,須要丙酮和一氯甲烷。答案:D9.解析:由M的分子式可知,其相對分子質(zhì)量為134,故1.34gM的物質(zhì)的量為0.01mol,與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)生成0.02molCO2,由此可推出M分子中含有2個(gè)羧基,由M的碳鏈結(jié)構(gòu)無支鏈,M可發(fā)生一系列轉(zhuǎn)化可知,M的結(jié)構(gòu)簡式為HOOCCHOHCH2COOH。M→A發(fā)生的是消去反應(yīng),A→B發(fā)生的是加成反應(yīng),B→C的反應(yīng)包含—COOH與NaOH溶液的中和反應(yīng)及—Br的水解反應(yīng),C分子中含有多個(gè)親水基,C可溶于水,A、B項(xiàng)均正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;符合條件的M的同分異構(gòu)體有和,共2種,C項(xiàng)正確。答案:D10.解析:由圖可知EO(C2H4O)與CO2反應(yīng)得到EC(C3H4O3)的原子利用率為100%,故A正確;反應(yīng)②的條件不行以改用鐵粉,因?yàn)殍F粉與Cl2發(fā)生反應(yīng)生成FeCl3,故B錯(cuò)誤;由EO、EC的結(jié)構(gòu)簡式可知EO、EC含有1種化學(xué)環(huán)境的H,則一氯代物均為1種,故C正確;ClEC分子中含手性碳原子,則全部原子不行能處于同一平面,故D正確。答案:B11.解析:解決此題的關(guān)鍵在于反應(yīng)試劑的變更。和H2的反應(yīng),只能是加成反應(yīng),所以A為;而B是由A與濃硫酸加熱得到,且能與Br2反應(yīng),B為,C為,而D能與Br2反應(yīng)生成E,E與H2再反應(yīng),所以D中應(yīng)有不飽和鍵,綜合得出D為,E為,F(xiàn)為。答案:(1)(2)②④(3)(4)12.解析:(1)A物質(zhì)所含官能團(tuán)是兩個(gè)處于間位的酚羥基,該物質(zhì)的命名就是間苯二酚或1,3-苯二酚。(2)物質(zhì)中含有的官能團(tuán)是碳碳雙鍵和羧基。(3)D物質(zhì)到E物質(zhì)沒有雙鍵的消逝,且在O原子處增加了氫原子,沒有雙鍵參加反應(yīng)所以屬于取代反應(yīng),W物質(zhì)中可以輕松數(shù)出共有14個(gè)C原子,4個(gè)氧原子,氫原子的個(gè)數(shù)可以通過不飽和度來推斷出,14個(gè)碳的烷應(yīng)當(dāng)有30個(gè)氫,現(xiàn)在該分子有9個(gè)不飽和度,其中一個(gè)苯環(huán)4個(gè),一個(gè)雙鍵1個(gè),一個(gè)不飽和度少2個(gè)氫,所以30-9×2=12,因此有12個(gè)氫原子,即分子式為C14H12O4。(4)D的分子式為C8H9O2I,要求含苯環(huán),支鏈最多含兩個(gè)C,且1molX與足量Na反應(yīng)可生成2g氫氣,那就證明有兩個(gè)酚羥基或醇羥基,又有三種不同環(huán)境的氫,且個(gè)數(shù)比為6∶2∶1,那肯定是有兩個(gè)甲基和兩個(gè)酚羥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合醫(yī)院課程設(shè)計(jì)
- 福建美術(shù)館油畫課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年公司股權(quán)置換收益分配合同范本3篇
- 電子小報(bào)課程設(shè)計(jì)
- 森林兒童畫課程設(shè)計(jì)
- 電是什么微課程設(shè)計(jì)方案
- 消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)
- 酶促褐變主要發(fā)生在破碎
- 安順九年級(jí)上數(shù)學(xué)試卷
- 保險(xiǎn)公司資金控制手冊
- 研究生英語閱讀教程(基礎(chǔ)級(jí))第三版-課后習(xí)題答案
- 【高等數(shù)學(xué)練習(xí)題】皖西學(xué)院專升本自考真題匯總(附答案解析)
- 文件袋、檔案袋密封條模板
- 校本課程《典籍里的中國》教案
- 四年級(jí)上冊信息技術(shù)教案-9演示文稿巧編輯 |人教版
- 2022年人力資源管理各專業(yè)領(lǐng)域必備知識(shí)技能
- 租賃(出租)物品清單表
- 提高聚氯乙烯卷材地面一次驗(yàn)收合格率
- 甲型H1N1流感防治應(yīng)急演練方案(1)
- LU和QR分解法解線性方程組
- 漏油器外殼的落料、拉深、沖孔級(jí)進(jìn)模的設(shè)計(jì)【畢業(yè)論文絕對精品】
評論
0/150
提交評論