適用于新教材2025版高中數(shù)學(xué)課時(shí)素養(yǎng)檢測三十四簡單隨機(jī)抽樣新人教A版必修第二冊(cè)_第1頁
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PAGE三十四簡潔隨機(jī)抽樣(25分鐘50分)一、選擇題(每小題5分,共25分,多選題全部選對(duì)得5分,選對(duì)但不全對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分)1.(2024·南京高一檢測)下列調(diào)查方案中,抽樣方法合適、樣本具有代表性的是()A.用一本書第1頁的字?jǐn)?shù)估計(jì)全書的字?jǐn)?shù)B.為調(diào)查某校學(xué)生對(duì)航天科技學(xué)問的了解程度,上學(xué)期間,在該校門口,每隔2分鐘隨機(jī)調(diào)查一位學(xué)生C.在省內(nèi)選取一所城市中學(xué),一所農(nóng)村中學(xué),向每個(gè)學(xué)生發(fā)一張卡片,上面印有一些名人的名字,要求每個(gè)學(xué)生只能在一個(gè)名字下面畫“√”,以了解全省中學(xué)生最崇拜的人物是誰D.為了調(diào)查我國小學(xué)生的健康狀況,共抽取了100名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查【解析】選B.A中,樣本缺少代表性(第1頁的字?jǐn)?shù)一般較少);B中,抽樣保證了隨機(jī)性原則,樣本具有代表性;C中,城市中學(xué)與農(nóng)村中學(xué)的規(guī)模往往不同,學(xué)生崇拜的人物也未必在所列的名單之中,這些都會(huì)影響數(shù)據(jù)的代表性;D中,總體數(shù)量很大,而樣本容量太少,不足以體現(xiàn)總體特征.2.2024年2月20日,歐盟特殊峰會(huì)在布魯塞爾實(shí)行,主要探討2024年至2027年長期預(yù)算,有27個(gè)國家代表參與,最終因各方分歧太大,未達(dá)成共識(shí).會(huì)后某記者從每個(gè)國家與會(huì)人員中采訪了兩名成員,調(diào)查得到各成員國在預(yù)算總量、主要政策領(lǐng)域安排額、歐盟收入來源以及激勵(lì)機(jī)制等多方面都存在分歧.在這個(gè)問題中樣本容量是()A.2B.27C.54D.不確定【解析】選C.參會(huì)國家共有27個(gè),記者采訪了每個(gè)國家的兩名成員,共采訪了27×2=54名參會(huì)人員,得到54名參會(huì)人員的看法,在這個(gè)問題中,樣本容量為54.3.(2024·杭州高一檢測)《西游記》《三國演義》《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》是中國古典文學(xué)珍寶,并稱為中國古典小說四大名著.某中學(xué)為了解本校學(xué)生閱讀四大名著的狀況,隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生,其中閱讀過《西游記》的學(xué)生有70位,只閱讀過《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生有20位,則既沒閱讀過《西游記》也沒閱讀過《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生人數(shù)與該校學(xué)生總數(shù)比值的估計(jì)值為()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4【解析】選A.由于閱讀過《西游記》的學(xué)生有70位,所以沒有閱讀過《西游記》的學(xué)生有30位,這30位學(xué)生中,有20位只閱讀過《紅樓夢(mèng)》,故既沒閱讀過《西游記》也沒閱讀過《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生人數(shù)為10位,所以既沒閱讀過《西游記》也沒閱讀過《紅樓夢(mèng)》的學(xué)生人數(shù)與該校學(xué)生總數(shù)比值的估計(jì)值為eq\f(10,100)=0.1.4.在簡潔隨機(jī)抽樣中,某一個(gè)個(gè)體被抽中的可能性()A.與第幾次抽樣有關(guān),第一次被抽中的可能性大些B.與第幾次抽樣無關(guān),每次被抽中的可能性相等C.與第幾次抽樣有關(guān),最終一次被抽中的可能性較大D.與第幾次抽樣無關(guān),每次都是等可能地抽取,但各次被抽中的可能性不一樣【解析】選B.5.(多選題)關(guān)于簡潔隨機(jī)抽樣,下列說法正確的是()A.它要求被抽取樣本的總體的個(gè)數(shù)有限B.它是從總體中逐個(gè)地進(jìn)行抽取C.它是一種不放回抽樣D.它是一種等可能性抽樣【解析】選AD.從總體中一次性批量抽取與從總體中逐個(gè)地進(jìn)行抽取是等價(jià)的,故B不正確,簡潔隨機(jī)抽樣分為放回簡潔隨機(jī)抽樣與不放回簡潔隨機(jī)抽樣,故C不正確,AD正確.二、填空題(每小題5分,共15分)6.用簡潔隨機(jī)抽樣方法從200個(gè)個(gè)體中抽取一個(gè)容量為n的樣本,假如每個(gè)個(gè)體入樣的可能性是eq\f(1,20),那么n=__________.【解析】由簡潔隨機(jī)抽樣的等可能性可得eq\f(n,200)=eq\f(1,20),解得n=10.答案:107.(2024·南京高一檢測)為了分析高三年級(jí)的8個(gè)班400名學(xué)生第一次高考模擬考試的數(shù)學(xué)成果,確定在8個(gè)班中每班隨機(jī)抽取12份試卷進(jìn)行分析,這個(gè)問題中樣本容量是________.【解析】本題中,400名學(xué)生第一次高考模擬考試的數(shù)學(xué)成果是總體,從8個(gè)班中每班抽取的12名學(xué)生的數(shù)學(xué)成果是樣本,400是總體個(gè)數(shù),96是樣本容量.答案:968.為了檢測一批某種型號(hào)的移動(dòng)電源的運(yùn)用壽命,從中抽取10部移動(dòng)電源進(jìn)行檢測.給出下列說法:①這是抽查;②這一批移動(dòng)電源是總體;③從中抽取的10部移動(dòng)電源是總體的一個(gè)樣本;④每部移動(dòng)電源的運(yùn)用壽命是個(gè)體.其中正確說法的序號(hào)是________.【解析】依據(jù)題意可知,這是抽查,故①正確;總體是這一批移動(dòng)電源的運(yùn)用壽命,不是電源本身,故②錯(cuò)誤;樣本是從中抽取的10部移動(dòng)電源的運(yùn)用壽命,不是電源本身,故③錯(cuò)誤;每部移動(dòng)電源的運(yùn)用壽命是個(gè)體,故④正確.答案:①④.三、解答題9.(10分)下面的抽樣方法是簡潔隨機(jī)抽樣嗎?為什么?(1)從多數(shù)個(gè)個(gè)體中抽取50個(gè)個(gè)體作為樣本;(2)質(zhì)量監(jiān)督部門從180種兒童玩具中選出18種玩具進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),在抽樣操作過程中,從中任取一種玩具檢驗(yàn)后再放回;(3)國家跳水隊(duì)挑出最優(yōu)秀的10名跳水隊(duì)員,備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì);(4)一彩民選號(hào),從裝有36個(gè)大小、形態(tài)都相同的號(hào)簽的盒子中無放回地抽出6個(gè)號(hào)簽.【解析】(1)不是簡潔隨機(jī)抽樣,因?yàn)楹啙嶋S機(jī)抽樣要求被抽取的樣本總體的個(gè)數(shù)是有限的.(3)不是簡潔隨機(jī)抽樣,因?yàn)檫@10名跳水隊(duì)員是選擇出來的最優(yōu)秀的,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性不同,不符合簡潔隨機(jī)抽樣中“等可能抽樣”的要求.(2)(4)是簡潔隨機(jī)抽樣,因?yàn)榭傮w中的個(gè)體數(shù)是有限的,并且是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的,是等可能的抽樣.【補(bǔ)償訓(xùn)練】為了考察某校高三年級(jí)的教學(xué)水平,將抽查這個(gè)學(xué)校高三年級(jí)部分學(xué)生本學(xué)年的考試成果.已知該校高三年級(jí)共有14個(gè)班,假定該校每班人數(shù)都相同.為了全面地反映實(shí)際狀況,實(shí)行以下兩種方法進(jìn)行抽查:①從全年級(jí)14個(gè)班中隨意抽取一個(gè)班,再從該班中隨意抽取14人,考察他們的成果;②把該校高三年級(jí)的學(xué)生按成果分成優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)級(jí)別,從中抽取100名學(xué)生進(jìn)行考察(已知若按成果分層,該校高三學(xué)生中優(yōu)秀學(xué)生有105名,良好學(xué)生有420名,一般學(xué)生有175名).依據(jù)上面的敘述,試回答下列問題:(1)以上調(diào)查各自采納的是什么抽樣方法?(2)試分別寫出上面兩種抽樣方法各自抽取樣本的步驟.【解析】(1)①采納的是簡潔隨機(jī)抽樣;②采納的是分層隨機(jī)抽樣和簡潔隨機(jī)抽樣.(2)①的步驟如下:第一步,在這14個(gè)班中用抽簽法隨意抽取一個(gè)班.其次步,從這個(gè)班中用隨機(jī)數(shù)法或抽簽法抽取14名學(xué)生,這14人的考試成果為樣本.②的步驟如下:第一步,確定優(yōu)秀學(xué)生、良好學(xué)生、一般學(xué)生三個(gè)層次抽取的人數(shù).因?yàn)闃颖玖颗c總體中的個(gè)體數(shù)的比為100∶700=1∶7,所以在每個(gè)層次抽取的個(gè)體數(shù)依次為eq\f(105,7)=15,eq\f(420,7)=60,eq\f(175,7)=25.其次步,按層分別抽取,用簡潔隨機(jī)抽樣法分別在優(yōu)秀學(xué)生中抽取15人,在良好學(xué)生中抽取60人,在一般學(xué)生中抽取25人.第三步,將所抽取的學(xué)生的考試成果組合在一起構(gòu)成樣本.(25分鐘50分)一、選擇題(每小題5分,共20分,多選題全部選對(duì)得5分,選對(duì)但不全對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分)1.(2024·南京高一檢測)某中學(xué)高一年級(jí)有400人,高二年級(jí)有320人,高三年級(jí)有280人,若每人被抽到的可能性都為0.2,用隨機(jī)數(shù)表法在該中學(xué)抽取容量為n的樣本,則n等于()A.80B.160C.200D.280【解析】選C.由題意可知:eq\f(n,400+320+280)=0.2,解得n=200.2.下列抽樣方法不是簡潔隨機(jī)抽樣的是()A.從50個(gè)零件中一次性抽取5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)B.從50個(gè)零件中有放回地抽取5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)C.從實(shí)數(shù)集中隨機(jī)抽取10個(gè)分析奇偶性D.某運(yùn)動(dòng)員從8個(gè)跑道中隨機(jī)選取一個(gè)跑道【解析】選C.A,B,D是簡潔隨機(jī)抽樣,C不是,因?yàn)閷?shí)數(shù)集是無限集.3.(2024·南陽高一檢測)總體由編號(hào)為01,02,03,…,50的50個(gè)個(gè)體組成,利用隨機(jī)數(shù)表從中抽取5個(gè)個(gè)體,下面供應(yīng)隨機(jī)數(shù)表的第5行到第7行:931247795737891845503994557392296111609849657350984730309837377023104476914606792662206205229234若從表中第6行第6列起先向右依次讀取,則抽取的第3個(gè)個(gè)體的編號(hào)是()A.09B.03C.35D.37【解析】選B.利用隨機(jī)數(shù)表從第6行第6列起先向右讀取,依次為09,84(去除),96(去除),57(去除),35,09(重復(fù),去除),84(去除),73(去除),03,所以抽取的第3個(gè)個(gè)體的編號(hào)是03.4.(多選題)下面的抽樣方法是簡潔隨機(jī)抽樣的是()A.從多數(shù)張高考試卷中抽取50張?jiān)嚲碜鳛闃颖綛.從80臺(tái)筆記本電腦中一次性抽取6臺(tái)電腦進(jìn)行質(zhì)量檢查C.一福彩彩民買30選7彩票時(shí),從裝有30個(gè)大小、形態(tài)都相同的乒乓球的盒子(不透亮)中逐個(gè)無放回地摸出7個(gè)有標(biāo)號(hào)的乒乓球,作為購買彩票的號(hào)碼D.用抽簽法從10件產(chǎn)品中選取3件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)【解析】選BCD.A中樣本總體數(shù)目不確定,不是簡潔隨機(jī)抽樣;BCD符合簡潔隨機(jī)抽樣的特點(diǎn),是簡潔隨機(jī)抽樣.二、填空題(每小題5分,共10分)5.(2024·江門高一檢測)廣東某家具廠為游泳競賽場館生產(chǎn)觀眾座椅,質(zhì)檢人員對(duì)該廠的2500套座椅進(jìn)行抽查,共抽檢了100套,發(fā)覺有5套次品,試問該廠所產(chǎn)的2500套座椅中大約有________套次品.【解析】因?yàn)楣渤闄z了100套,發(fā)覺有5套次品,所以次品率為eq\f(1,20),所以該廠所產(chǎn)的2500套座椅中大約有eq\f(1,20)×2500=125.答案:1256.用簡潔隨機(jī)抽樣的方法從含有6個(gè)個(gè)體的總體中,抽取一個(gè)容量為2的樣本,某一個(gè)體a“第一次被抽取”的可能性是______.“其次次被抽到”的可能性是______.【解析】簡潔隨機(jī)抽樣中每個(gè)個(gè)體每次被抽到的機(jī)會(huì)均等.答案:eq\f(1,6)eq\f(1,6)三、解答題(每小題10分,共20分)7.為了了解高一(10)班53名同學(xué)的牙齒健康狀況,需從中抽取10名同學(xué)做醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),現(xiàn)已對(duì)53名同學(xué)編號(hào)為00,01,02,…,50,51,52.從下面所給的利用隨機(jī)數(shù)工具產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)表的第1行第3列的5起先從左向右讀下去,則選取的號(hào)碼依次為多少?隨機(jī)數(shù)表如下:015432876595428753467953258657413369832445977386524435786241【解析】從數(shù)5起先從左向右讀下去,兩位兩位地讀,把在00~52范圍內(nèi)且前面沒出現(xiàn)過的數(shù)登記,否則跳過,直到取滿10人為止.如下表:015432876595428753467953258657413369832445977386524435786241選取的號(hào)碼依次為32,42,46,25,41,33,24,45,52,44.8.在某年的高考中,A省有20萬名考生,為了估計(jì)他們的數(shù)學(xué)平均成果,從中逐個(gè)抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成果作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

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