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文檔簡介
2025屆廣東省云浮市云安區(qū)數學七年級第一學期期末調研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,射線和分別為和的角平分線,,則()A.110° B.120° C.130° D.140°2.已用點A、B、C、D、E的位置如圖所示,下列結論中正確的是()A.∠AOB=130° B.∠AOB=∠DOE C.∠DOC與∠BOE互補 D.∠AOB與∠COD互余3.若與是同類項,則()A.-2 B.1 C.2 D.-14.下面四個圖是“余姚陽明故里征集大賽”的四件作品,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.“比的5倍少2的數”用式子表示為()A. B. C. D.6.下列智能手機的功能圖標中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.現(xiàn)在網購越來越多地成為人們的主要消費方式,在2018年的“雙十一”網上促銷活動中,天貓的支付交易額突破2135億元,其中數據2135億用科學記數法表示為()A. B.C. D.8.下列現(xiàn)象中,可用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是()A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上B.利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關系C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程D.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線9.下列調查方式,你認為最合適的是()A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,采用普查方式B.了解衢州市每天的流動人口數,采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量,采用普查方式D.旅客上飛機前的安檢,采用抽樣調查方式10.下列各圖中所給的線段、射線、直線能相交的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.一條直線上順次有A、C、B三點,線段AB的中點為P,線段BC的中點為Q,若AB=10cm,BC=6cm,則線段PQ的長為_____cm.12.若=0,則m+n的值為______.13.(1-2a)2與|3b-4|是互為相反數,則ab=_____.14.如圖,將一副三角尺的直角頂點O重合在一起,若與的比是,OE平分,則__________度.15.在數軸上,與表示-1的點相距6個單位長度的點所表示的數是_______16.如圖,C,D是線段AB上兩點,若CB=,DB=,且D是AC的中點,則AB的長等于___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,A,O,B三點在同一直線上,∠BOD與∠BOC互補.(1)試判斷∠AOC與∠BOD之間有怎樣的數量關系,寫出你的結論,并加以證明;(2)OM平分∠AOC,ON平分∠AOD,①依題意,將備用圖補全;②若∠MON=40°,求∠BOD的度數.18.(8分)小林在某商店購買商品A、B共三次,只有一次購買時,商品A、B同時打折,其余兩次均按標價購買,三次購買商品A、B的數量和費用如下表:購買商品A的數量(個)購買商品B的數量(個)購買總費用(元)第一次購物651140第二次購物371110第三次購物981062(1)小林以折扣價購買商品A、B是第次購物;(2)求出商品A、B的標價;(3)若商品A、B的折扣相同,問商店是打幾折出售這兩種商品的?19.(8分)已知:在直線l上有A、B兩點,且AB=1cm.請你根據下列條件畫出符合題意的圖形:點C在直線l上并且AC=4cm.若點M為線段AB的中點,點N為線段AC的中點,請你直接寫出線段MN的長度.20.(8分)如圖,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,A,C,D三點在同一直線上,連接BD,AE,并延長AE交BD于F.(1)求證:△ACE≌△BCD;(2)直線AE與BD互相垂直嗎?請證明你的結論.21.(8分)先化簡再求值:,其中滿足22.(10分)如圖,線段AD=8cm,線段AC=BD=6cm,點E、F分別是線段AB、CD的中點,求線段EF的長.23.(10分)先化簡,再求值:.其中、.24.(12分)如圖,點O為直線AB上的一點,,,且OD平分,求和的度數.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據角平分線的性質即可求解.【詳解】∵射線和分別為和的角平分線,∴,∴+=130°故選C.【點睛】此題主要考查角度的求解,解題的關鍵是熟知角平分線的性質.2、C【解析】由題意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.【詳解】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,∴∠DOC+∠BOE=180°;故選:C.【點睛】本題考查了余角和補角;根據題意得出各個角的度數是關鍵.3、B【分析】根據同類項的定義,先求出m、n的值,即可求出的值.【詳解】解:∵與是同類項,∴,,∴,,∴;故選擇:B.【點睛】本題考查了同類項的定義,解題的關鍵是熟記同類項的定義.4、B【分析】根據軸對稱圖形的概念逐一進行判斷即可.【詳解】A選項中的圖形不是軸對稱圖形,故該選項錯誤;B選項中的圖形是軸對稱圖形,故該選項正確;C選項中的圖形不是軸對稱圖形,故該選項錯誤;D選項中的圖形不是軸對稱圖形,故該選項錯誤.故選B【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的概念,能夠識別軸對稱圖形是解題的關鍵.5、A【分析】a的5倍即5a,少2就是再減去2,據此列代數式即可.【詳解】解:“比的5倍少2的數”用式子表示為:,故選:A.【點睛】本題考查了列代數式,正確理解題意是解題的關鍵.6、A【分析】根據軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;D、是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的識別,解題的關鍵是熟記軸對稱圖形的概念.7、B【解析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:數據2135億用科學記數法表示為2.135×1011,故選:B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.8、C【解析】A選項:用兩個釘子就可以把木條固定在墻上利用的是“兩點確定一條直線”,所以A不能選;B選項:利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關系是“線段大小的比較”,所以B不能選;C選項:把彎曲的公路改直,就能縮短路程利用的是“兩點之間線段最短”,所以C可以選;D選項:植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線的依據是“兩點確定一條直線”,所以D不能選;故選C.9、B【分析】根據抽樣調查和全面調查的特點與意義,分別進行分析即可得出答案:【詳解】A.日光燈管廠要檢測一批燈管的使用壽命,應采用抽樣調查方式,故此選項錯誤;B.了解衢州市每天的流動人口數,采用抽查方式;故此選項正確;C.了解衢州市居民日平均用水量,應采用抽樣調查方式;故此選項錯誤;D.旅客上飛機前的安檢,應采用全面調查方式;故此選項錯誤.故選B.10、B【分析】根據射線、直線的定義判斷即可.【詳解】觀察各選項可發(fā)現(xiàn),只有B項的射線EF往F端延伸時,可與直線AB相交故選:B.【點睛】本題考查了射線的定義、直線的定義,熟記各定義是解題關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.【分析】由線段的中點的定義得出PB=AB=5cm,BQ=BC=3cm,PQ=PB-BQ,即可求出結果.【詳解】解:如圖所示:∵線段AB的中點為P,線段BC的中點為Q,AB=10cm,BC=6cm,∴PB=AB=5cm,BQ=BC=3cm,∴PQ=PB﹣BQ=1cm;故答案為:1.【點睛】本題考查了兩點間的距離,線段中點的知識,熟練掌握線段中點的定義是解決本題的關鍵.線段上的一點把線段分成相等的兩部分,這個點叫做線段的中點.12、1【分析】先根據絕對值和平方的非負性求出m,n的值,然后代入代數式中即可得出答案.【詳解】∵,∴,∴,.故答案為:1.【點睛】本題主要考查代數式求值,掌握絕對值和平方的非負性是解題的關鍵.13、【分析】根據互為相反數的兩個數相加結果為0,即可建立等式求解.【詳解】解:∵與是互為相反數∴又,且∴且解之得:∴.故答案為:.【點睛】本題考查相反數的概念及完全平方式和絕對值的非負性,熟練掌握性質是解題的關鍵.14、1【分析】設,由題意可得∠AOC+∠COB=90°,∠COB+∠BOD=90°,進而可得∠AOC=∠BOD,則有,然后根據角平分線的定義及角的和差關系可求解.【詳解】解:由題意得:∠AOC+∠COB=90°,∠COB+∠BOD=90°,∴∠AOC=∠BOD,∵與的比是,∴設,∴,解得:,∴∠COB=50°,∠DOA=130°,∠AOC=40°∵OE平分,∴,∴;故答案為1.【點睛】本題主要考查角平分線的定義、余補角及角的和差關系,熟練掌握角平分線的定義、余補角是解題的關鍵.15、5或-7【解析】試題分析:在數軸上兩點之間的距離可以用兩點所表示的數的差的絕對值來進行計算.設這個數為x,則=6,解得:x=5或-7.考點:數軸上兩點之間的距離16、10cm【分析】根據線段的和差,可得DC的長,根據線段中點的性質,可得AC的長度進而得到答案.【詳解】由線段的和差,得:DC=DB﹣CB=7﹣4=3cm,由D是AC中點,得:AC=2DC=6cm,則AB=AC+CB=6+4=10cm,故答案為:10cm.【點睛】本題主要考查兩點間的距離,根據線段的和差與中點的性質列出算式是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)∠AOC=∠BOD;(2)①答案見解析;②∠BOD=50°.【解析】試題分析:(1)根據同角的補角相等即可得出結論;(2)①根據題意畫出圖形;②由角平分線的定義和平角的定義解答即可.試題解析:解:(1)∠AOC=∠BOD.理由如下:∵點A,O,B三點在同一直線上,∴∠AOC+∠BOC=180°.∵∠BOD與∠BOC互補,∴∠BOD+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOD.(2)①補全圖形,如圖所示.②設∠AOM=α.∵OM平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOM=2α.∵∠MON=40°,∴∠AON=∠MON+∠AOM=40°+α.∵ON平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AON=80°+2α.由(1)可得∠BOD=∠AOC=2α,∵∠BOD+∠AOD=180°,∴2α+80+2α=180°,∴2α=50°,∴∠BOD=50°.點睛:本題考查角平分線的定義,注意圖形中的等量關系.18、(1)三;(2)商品A的標價為90元,商品B的標價為120元;(3)1折.【分析】(1)根據圖表可得小林第三次購物花的錢最少,買到A、B商品又是最多,所以小林以折扣價購買商品A、B是第三次購物;(2)設商品A的標價為x元,商品B的標價為y元,列出方程組求出x和y的值;(3)設商店是打m折出售這兩種商品,根據打折之后購買9個A商品和8個B商品共花費1012元,列出方程求解即可.【詳解】(1)小林以折扣價購買商品A、B是第三次購物;(2)設商品A的標價為x元,商品B的標價為y元,根據題意,得,解得:.答:商品A的標價為90元,商品B的標價為120元;(3)設商店是打m折出售這兩種商品,由題意得,(9×90+8×120)×=1012,解得:m=1.答:商店是打1折出售這兩種商品的.19、圖見解析,或.【分析】分點C在點A左側和點C在點A右側兩種情況,再分別根據線段中點的定義、線段的和差求解即可得.【詳解】點M為線段AB的中點,且,,同理可得:,由題意,分以下兩種情況:(1)如圖1,點C在點A左側,則;(2)如圖2,點C在點A右側,則;綜上,線段MN的長度為或.【點睛】本題考查了線段中點的定義、線段的和差,依據題意,正確分兩種情況討論是解題關鍵.20、(1)證明見解析;(2)垂直,理由見解析.【解析】試題分析:(1)、根據等腰直角三角形的性質得出AC=BC,EC=CD,∠BCD=∠ACB=90°,從而得到三角形全等;(2)、直線AE與BD互相垂直就是證明∠AFD=90°,根據三角形全等得到∠AEC=∠BDC,結合∠BEF=∠AEC,從而得出∠BEF=∠BDC,根據DBC+∠BDC=90°得到∠BEF+∠DBC=90°,從而得到垂直.試題解析:(1)、∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∴AC="BC"EC=CD,又∵∠BCD=∠ACB=90°,∴△ACE≌△BCD(SAS)(2)、∵△ACE≌△BCD∴∠AEC=∠BDC,又∵∠BEF=∠AEC(對頂角),∴∠BEF=∠BDC,又∵∠DBC+∠BDC=90°,∴∠BEF
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