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湖北省荊州市南昕學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()A.20℃時(shí),100g甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)B.甲、乙的飽和溶液從40℃降溫到20℃,析出固體質(zhì)量甲>乙C.乙中混有少量甲時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法提純甲D.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液從40℃降溫至20℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然為20%2.下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是A.水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化B.活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度3.關(guān)于分子和原子的說(shuō)法,正確的是()A.化學(xué)變化中分子種類不一定發(fā)生變化B.不同種原子可以構(gòu)成分子,同種原子不可以構(gòu)成分子C.原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子4.某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉,還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性泥沙。常溫下,將200g該粗鹽樣品溶解于水中,過(guò)濾得到不足5g泥沙和1000g溶液,取出500g溶液進(jìn)行測(cè)定,其中含有鎂元素2.4g,鈣元素2g,氯元素63.9g。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為()A.87.8% B.65.8% C.43.9% D.41.8%5.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A. B.C. D.6.如圖所示,4位同學(xué)正在討論某個(gè)化學(xué)方程式的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是()A.S+O2SO2B.2H2+O22H2OC.2CO+O22CO2D.CH4+O22CO2+2H2O7.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),切忌試管底部與酒精燈的燈芯接觸的原因是()A.易使試管底部熔化B.會(huì)使酒精燈燃燒不充分C.會(huì)使酒精燈熄滅D.燈芯處溫度低易使試管炸裂8.點(diǎn)燃在化學(xué)反應(yīng)“C+O2CO2”中,肯定發(fā)生了變化的是A.元素的種類B.元素的化合價(jià)C.物質(zhì)的總質(zhì)量D.原子的數(shù)目9.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.向試管內(nèi)加鋅粒 B.傾倒液體藥品C.給試管內(nèi)的液體加熱 D.用橡膠塞塞住試管10.碘鹽中含有一定量的碘酸鉀,3月15日起某省實(shí)施新的碘鹽含碘量標(biāo)準(zhǔn),碘鹽中的含碘量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指()A.原子 B.分子 C.元素 D.離子11.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔改變C1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg分子的質(zhì)量很小D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小A.A B.B C.C D.D12.要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是A.O2和CO2(帶火星的木條) B.氧化鎂和五氧化二磷(觀察顏色)C.硬水和軟水(肥皂水) D.白酒和白醋(聞氣味)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a______,b______.(2)實(shí)驗(yàn)室常用B裝置制氧氣,所用的固體藥品名稱是______;(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,用C裝置收集氧氣驗(yàn)滿的方法是________,用D裝置收集氧氣,當(dāng)_______時(shí)開(kāi)始收集.14.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。(1)寫(xiě)出上圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①______,②______。(2)實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)________________(填序號(hào))。(3)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用______,收集裝置應(yīng)選用______。(均填序號(hào))15.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(1)儀器①的名稱是_________(2)高錳酸鉀分解的文字表達(dá)式為_(kāi)_________,其反應(yīng)的基本類型是_____,試管口塞一團(tuán)棉花的目的_______。(3)C圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________,木炭燃燒越劇烈(4)下圖是收集氧氣的過(guò)程,依次觀察到的現(xiàn)象是__________(用字母表示)16.下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為180mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)30mL的水,再按圖連接好儀器,伸下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。(白磷40℃即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)(1)該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量,目的是_______。(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是_______,若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)_____mL。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______。(4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的30mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用是_______(填字母編號(hào))。A加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻B液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C吸收五氧化二磷三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:①生成氧氣的質(zhì)量是________g②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的質(zhì)量______。18.取含有200g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),可得到二氧化碳多少克?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)研究“水”可從多角度展開(kāi)。(1)水的電解①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置通電一段時(shí)間后,a、b兩管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)____,檢驗(yàn)b中氣體的方法是_____。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒名稱是_____。③結(jié)論:水是由_____組成的。(2)水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,二者劇烈反應(yīng),生成氫氣和氫氧化鈉(NaOH),寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(3)水的用途下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水,任選一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)出水所起的主要作用是_____。(先寫(xiě)出所選擇實(shí)驗(yàn)的序號(hào),然后再作答。)(4)水的凈化大同市自來(lái)水的水源地之一是趙家窯水庫(kù),某化學(xué)興趣小組從該水庫(kù)取水開(kāi)展了次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①對(duì)所取水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和上圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_____,在實(shí)驗(yàn)中它的作用是_____。②向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性除去異味,再次過(guò)濾。③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水取樣加入_____,根據(jù)產(chǎn)生浮渣或泡沫的多少進(jìn)行判斷。④保護(hù)水環(huán)境,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填字母)。A化肥和農(nóng)藥的過(guò)度使用B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中禁止使用含磷洗衣粉
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A.20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,100g甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液從40℃降溫到20℃,析出固體質(zhì)量甲>乙,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.如果甲中混有少量乙,甲的溶解度受溫度影響較大,對(duì)于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì),采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.20℃,甲飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=23.1%,將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液從40℃降溫至20℃,是不飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然為20%,此選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在溶解度曲線上,溶劑的質(zhì)量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),只需要比較溶質(zhì)的多少即可,溶解度變大時(shí),溶質(zhì)不變,溶解度減小時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。2、B【解析】
A、水在天然循環(huán)過(guò)程中由液態(tài)變成氣態(tài)再變成液態(tài),發(fā)生了物理變化,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、活性炭在凈水過(guò)程中是利用活性炭的吸附性,發(fā)生的是物理變化,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。3、C【解析】試題分析:A、在化學(xué)變化中,分子可以再分,發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子的種類一定變化,故A錯(cuò)誤;B、同種原子也可以構(gòu)成分子,如氧分子就是由同種原子構(gòu)成的分子,故B錯(cuò)誤;C、原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,不是由鐵分子構(gòu)成的,故C正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,故D錯(cuò)誤;故選C考點(diǎn):分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系4、A【解析】
由題意500g溶液中含有鎂元素2.4g,鈣元素2g,氯元素63.9g,氯元素來(lái)自于三部分,氯化鎂中氯元素的質(zhì)量為,氯化鈣中氯元素的質(zhì)量為,則氯化鈉中氯元素的質(zhì)量為63.9g-7.1g-3.55g=53.25g,則氯化鈉的質(zhì)量為,樣品中氯化鈉的質(zhì)量為,因此該粗鹽的樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,A選項(xiàng)正確,符合題意。故選A。5、C【解析】
A、氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、硫化氫和氫氧化鈉互相交換成分生成硫化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),符合題意;D、氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水,不是兩種化合物相互交換成分,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。6、B【解析】
該反應(yīng)是化合反應(yīng),且分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,故AD錯(cuò)誤,反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9,C中各物質(zhì)的質(zhì)量比為7:4:11,錯(cuò)誤,B中各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9,正確,故選B。7、D【解析】
酒精燈燈芯處酒精正在汽化,溫度較低,熱的試管遇燈芯會(huì)因驟冷而炸裂,故選D。8、B【解析】A、元素種類不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳元素和氫元素的化合價(jià)都有變化,故選項(xiàng)正確;C、物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原子的數(shù)目沒(méi)有增減,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。點(diǎn)睛:本題考查的是質(zhì)量守恒定律,其內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變;從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變;一定改變的是分子的種類。9、D【解析】
A、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來(lái),使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;故A錯(cuò)誤;B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;故B錯(cuò)誤;C、給試管里的液體加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,為防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3;故C錯(cuò)誤;D、在容器口塞橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器;故D正確;故選D。10、C【解析】
碘酸鉀是由鉀元素、碘元素、氧元素組成,碘鹽中碘含量從每千克35毫克降至25毫克。這里的“碘”是指碘這一類原子的總稱,即表示碘元素。故選C。11、D【解析】
分子的特性包括:分子是不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同。【詳解】A.聞到花香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),故解釋合理;B.物質(zhì)受熱膨脹是因?yàn)榉肿又g的間隔受熱增大,物質(zhì)遇冷收縮是因?yàn)榉肿又g的間隔遇冷變小,故解釋合理;C.1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,說(shuō)明分子的質(zhì)量很小,故解釋合理;D.25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿又g有間隔,在氧氣裝入瓶子的過(guò)程中,分子的間隔縮小,而分子的體積沒(méi)有改變,故選項(xiàng)不合理。故選D。12、B【解析】
A、帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃,在二氧化碳中不能;可以區(qū)分氧氣和二氧化碳;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體,觀察顏色不能區(qū)別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、肥皂水分別于硬水或軟水混合后攪拌,硬水中泡沫多,浮渣少,軟水中浮渣少,泡沫多;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、白酒有特殊香味,白醋有刺鼻醋味,可以區(qū)分;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶高錳酸鉀2H2O22H2O+O2↑將帶火星的小木條放到集氣瓶口,若小木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡【解析】
(1)儀器a的名稱是試管,儀器b的名稱是集氣瓶。(2)B裝置是固固加熱型裝置,且試管口放有棉花,故藥品是高錳酸鉀。(3)A裝置是固液不加熱型裝置,該裝置可以用過(guò)氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;C裝置是向上排空氣法收集氧氣,該裝置的驗(yàn)滿方法是將帶火星的小木條放到集氣瓶口,若小木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿;D裝置是排水法收集裝置,該裝置要求氣體連續(xù)均勻冒出時(shí)才能開(kāi)始收集。14、酒精燈集氣瓶AAD或E【解析】
(1)儀器①的名稱是:酒精燈;儀器②的名稱是:集氣瓶;(2)氯酸鉀與二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;甲烷難溶于水、密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選D或E。15、試管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管氧氣濃度越高bac【解析】
(1)儀器①的名稱是試管;(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生在三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;(3)反應(yīng)物的濃度影響反應(yīng)的劇烈程度,所以C圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣濃度越高,木炭燃燒越劇烈;(4)收集氧氣的過(guò)程,依次觀察到的現(xiàn)象是bac。16、充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣先下降后上升60ABC【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量,目的是充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;(2)白磷燃燒放出大量的熱,瓶?jī)?nèi)的氣壓增大,熄滅冷卻的過(guò)程中瓶?jī)?nèi)溫度降低,氣壓下降。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是先下降后上升;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5。若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約=30mL+(180mL-30mL)×=60mL;(3)白磷在空氣中燃燒生五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;(4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的30mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用是加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻、液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出、吸收五氧化二磷。故選ABC。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、4.812.25g【解析】
解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道上次氧氣的質(zhì)量為:15g+5g-15.2g=4.8g;(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,x=12.25g,答:(1)生成氧氣的質(zhì)量是4.8g;(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是12.25g。18、88g【解析】
碳酸鈣與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,由于200g碳酸鈣完全反應(yīng),可利用碳酸鈣的質(zhì)量根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算生成氣體二氧化碳的質(zhì)量?!驹斀狻拷猓涸O(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。x=88g答:生成二氧化碳的質(zhì)量為88g。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,
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