2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是A．鐵絲 B．紅磷 C．木炭 D．蠟燭2．下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義和理解相符合的是（）A．2NO2------------表示2個二氧化氮分子B．2H2------------表示4個氫原子C．Al3+------------表示+3價(jià)的鋁元素D．和化學(xué)性質(zhì)相似3．某反應(yīng)微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是甲乙丙丁A．參加反應(yīng)的元素有四種B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．反應(yīng)物和生成物都屬于化合物D．該示意圖說明分子在化學(xué)變化中可以分成原子，原子再結(jié)合成新的分子4．一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水法。對NO的猜想或評價(jià)正確的是：（）A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應(yīng) C．易與水反應(yīng) D．有害無利5．用分子觀點(diǎn)解釋右圖漫畫中小女孩的話，正確的是A．分子在不斷運(yùn)動 B．分子間有間隔C．分子體積小 D．分子質(zhì)量小6．下列物質(zhì)的分子模型可用“”表示的是A．He B．Cl2 C．CO D．H2O7．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2（CO）通入氧氣，點(diǎn)燃BFeSO4（CuSO4）加入足量的鋅粉，過濾CO2（H2O）通過裝有氯化鈣的U形管D木炭粉（CuO）在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D8．用CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子B．生成丙和丁的質(zhì)量比為1:2C．丙分子中碳、氫、氧原子質(zhì)量比為1:4:1D．參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為1:19．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)如圖所示（小圓圈代表碳原子）。下列關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是（）

A．金剛石和石墨的化學(xué)式都為C，因此兩者為同種物質(zhì)B．在高溫、高壓和催化劑的條件下，石墨可以合成金剛石。這一變化屬于化學(xué)變化C．金剛石和石墨都具有良好的導(dǎo)電性D．金剛石和石墨中碳原子的排列不同，但兩者的物理性質(zhì)相同10．如下圖，集氣瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，大燒杯中燃著兩支高低不等的蠟燭，實(shí)驗(yàn)開始后打開止水夾，移開玻璃片。下列說法正確的是A．將觀察到高處的蠟燭先熄滅B．蠟燭會熄滅是因?yàn)槎趸冀档土讼灎T的著火點(diǎn)C．要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，不用移開玻璃片D．去掉燒杯中的一支蠟燭，也可以得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡明的語言，請用化學(xué)用語填空：（1）人體中含量最高的元素____________。（2）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物_____________。（3）表示的是_____________。（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新有助于更好地達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。請?jù)圖完成有關(guān)問題:（1）圖一中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的白磷由熱水加熱而引燃，由此可知紅磷的著火點(diǎn)_____（“低于”或“高于”）白磷。對改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____（填序號）。A裝置不需檢查氣密性B能減小五氧化二磷對空氣的影響C實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更小D實(shí)驗(yàn)中會觀察到活塞始終向左移動最后停在刻度4處（2）圖二中改進(jìn)前該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明二氧化碳的性質(zhì)是_____。若達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模F(xiàn)有圖中兩低改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，你贊同方案_____（選填“1”或“2”），不贊同另一套方案的理由是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬是應(yīng)用最廣泛的材料，鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。（1）如圖所示，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處________（填“a”、“b”或“c”）。鐵生銹的條件是______________。（2）已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中（含有大量氯化鈉）生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，下圖為探究其原理的實(shí)驗(yàn)裝置。滴入食鹽水后，關(guān)閉分液漏斗活塞，一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球________（填“變大”、“變小”或“不變”）。食鹽水的作用是____________。（3）下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。（4）“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣，材質(zhì)為銅鋅合金，顏色金黃、制作精良、美觀大方，俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量，稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反應(yīng)后，共生成氫氣0.08g，求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。14．地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源開發(fā)前景廣闊。（1）海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______（填字母代號）的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度，使NaCl溶解度增大B風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)（2）某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①計(jì)算：需要氯化鈉_______g，水______g。②稱量：用托盤天平稱量所需要的氯化鈉，用100mL量筒量取水______mL。③______，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）海水曬鹽后，以其母液（鹵水）為原料，還可提取金屬材料鎂，其簡要流程如下：回答問題：①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是_______（選擇“過濾”“蒸發(fā)”之一），如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是______反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”之一）。③步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．由氯化鉀和溴化鉀組成的某混合物，甲乙丙丁同學(xué)各取2.00g樣品制成水溶液，加入足量稀硝酸后，再加過量的AgNO3溶液，待沉淀完全后過濾，得到干燥的氯化銀和溴化銀的混合物質(zhì)量各為3.06g、3.36g、3.66g、3.96g，請通過計(jì)算分析這四位同學(xué)得到的數(shù)據(jù)是否合理？16．加了生石灰的原煤燃燒時可減少SO2排放，反應(yīng)原理為，若要吸收32千克SO2，需要多少CaO參加反應(yīng)?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯誤；D、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。2、A【詳解】A、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù)，2NO2表示2個二氧化氮分子，選項(xiàng)正確；B、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù)，2H2表示2個氫分子，選項(xiàng)錯誤；C、元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，Al3+表示一個鋁離子帶3個單位正電荷，選項(xiàng)錯誤；D、表示的是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，表示的原子易失電子形成帶兩個單位正電荷的離子，化學(xué)性質(zhì)不相似，選項(xiàng)錯誤。故選A。3、D【詳解】A、圖中的分子中一共含有三種原子，故表示的是三種元素，故錯誤；B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物一種是單質(zhì)和一種化合物，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；C、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物中的一種分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故錯誤；D、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，原子再結(jié)合成新的分子，故正確。故選D。4、B【詳解】A、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水，選項(xiàng)說法錯誤；故不符合題意；B、不能采用排空氣法收集，說明這種氣體可能極易與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)；選項(xiàng)說法正確；故符合題意；C、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水且不與水反應(yīng)，選項(xiàng)說法錯誤；故不符合題意；D、一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能；每一種物質(zhì)都有雙面性，有利也有弊，選項(xiàng)說法錯誤；故不符合題意；故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)性質(zhì)的問題。5、A【詳解】A、漫畫中的現(xiàn)象主要說明了分子的運(yùn)動，故此項(xiàng)正確；B、被動吸煙主要說明分子的運(yùn)動，和分子間有間隔無關(guān)，故此項(xiàng)錯誤；C、漫畫中的現(xiàn)象不能說明分子體積的大小，故此項(xiàng)錯誤；D、漫畫中的現(xiàn)象不能說明分子質(zhì)量很小，只能說明分子的運(yùn)動，故此項(xiàng)錯誤，故選A。6、C【詳解】據(jù)圖可以看出，該模型的一個分子中含有2個2種不同的原子，觀察選項(xiàng)，由化學(xué)式的意義可知C符合題意。故選：C。7、C【詳解】A、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故二氧化碳中的少量一氧化碳無法點(diǎn)燃，無法除去雜質(zhì)，錯誤；B、鋅的金屬活動性比鐵和銅都強(qiáng)，除去銅離子的同時也會除去鐵離子，錯誤；C、氯化鈣有吸水性，能夠除去氧氣中的水，正確；D、木炭粉在空氣中灼燒會和氧氣反應(yīng)，會將主要物質(zhì)消耗，不能除去氧化銅，錯誤。故選C。8、C【解析】由用CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+3H2CH3OH+H2O?！驹斀狻緼、由微粒的變化可知，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子在化學(xué)變中可以再分，故選項(xiàng)錯誤；B、由方程式可知，生成丙和丁的質(zhì)量比為（12+1×4+16）：18=16：9，故選項(xiàng)錯誤；C、丙中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：（1×4）：16=3：1：4，故選項(xiàng)正確；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為3：1，故選項(xiàng)錯誤。故選C。9、B【詳解】A、金剛石和石墨的化學(xué)式都為C，但兩者物理性質(zhì)不同，是不同種物質(zhì)，故A錯誤；B、石墨和金剛石不是同一種物質(zhì)，在高溫、高壓和催化劑的條件下，石墨可以合成金剛石。這一變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、金剛石不能導(dǎo)電，石墨具有良好的導(dǎo)電性，故C錯誤；D、金剛石和石墨中碳原子的排列不同，但兩者的物理性質(zhì)不相同，例如金剛石是最硬物質(zhì)之一，石墨是最軟的物質(zhì)之一，故D錯誤。故選B。10、D【詳解】A、由于二氧化碳的密度比空氣大，且不燃燒也不支持燃燒，將觀察到低的蠟燭先熄滅，故選項(xiàng)錯誤；B、蠟燭會熄滅，是因?yàn)槎趸几采w在蠟燭表面，隔絕了空氣，故選項(xiàng)錯誤；C、如果不將玻璃片拿下，集氣瓶中的二氧化碳形不成壓強(qiáng)差，不會流下進(jìn)入燒杯內(nèi)，蠟燭不會熄滅，故選項(xiàng)錯誤；D、由題干所給裝置可知，二氧化碳從高處流到燒杯中，說明二氧化碳的密度比空氣的大，蠟燭熄滅說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，去掉燒杯中的一支蠟燭，也可以得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】二氧化碳的密度比空氣大，且不燃燒也不支持燃燒。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、OAl2O3Cl-【詳解】（1）人體中含量最高的元素是氧元素，化學(xué)式為O；（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，鋁元素和氧元素形成的化合物是氧化鋁，化學(xué)式為Al2O3；（3）根據(jù)該示意圖分析，質(zhì)子數(shù)是17，核外電子是18，所以表示的是氯離子，即Cl-；（4）氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為-2，則鎂元素的化合價(jià)為+2，表示為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、高于B、C密度比空氣大，不可燃也不助燃1下層蠟燭先接觸氣流，火焰先熄滅與氣體密度無關(guān)【詳解】（1）圖一中紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的白磷由熱水加熱而引燃，由此可知紅磷（著火點(diǎn)240℃）的著火點(diǎn)高于白磷（著火點(diǎn)40℃）。對改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)分析正確的是：A有氣體參與的反應(yīng)，裝置需要檢查氣密性；故選項(xiàng)錯誤；B實(shí)驗(yàn)過程中藥品始終處于密閉狀態(tài)，能減小五氧化二磷對空氣的影響；故選項(xiàng)正確；C實(shí)驗(yàn)裝置氣密性好，實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更??；故選項(xiàng)錯誤；D實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒放出熱量，溫度升高，壓強(qiáng)變大，活塞先向右移動，然后慢慢向左移動，最后停在刻度4處；故選項(xiàng)錯誤；故選：BC。（2）圖二中改進(jìn)前該實(shí)驗(yàn)，燃著的蠟燭由低到高依次熄滅，能證明二氧化碳的性質(zhì)是：密度比空氣大，不可燃也不助燃。若達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，現(xiàn)有圖中兩種改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，贊同方案1，不贊同方案2的理由是：下層蠟燭先接觸氣流，火焰先熄滅與氣體密度無關(guān)；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、b氧氣和水變大提供水分，食鹽加速鐵銹蝕澄清石灰水變渾濁除去一氧化碳，防止污染環(huán)境1.2g【分析】金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處b。鐵生銹的條件是氧氣和水。（2）鐵粉能與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹，滴入食鹽水后，關(guān)閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應(yīng)生銹，裝置中的壓強(qiáng)減小，氣球變大，食鹽水的作用是提供水分，食鹽加速鐵銹蝕。（3）①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②處一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。③處一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，故酒精燈的作用是除去一氧化碳，防止污染環(huán)境。（4）設(shè)和稀硫酸完全反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量為?！军c(diǎn)睛】鐵粉能與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹，食鹽加速鐵銹蝕，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。14、B5959