海南省白沙縣2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省白沙縣2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是A. B. C. D.2.下列實驗操作正確的是A.滴加液體 B.熄滅酒精燈C.加熱液體 D.用天平測質(zhì)量3.電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種氣體,此氣體通電時會發(fā)紅光,它是()A.氧氣 B.氮氣 C.氖氣 D.空氣4.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是()A.高錳酸鉀 B.氯酸鉀 C.空氣 D.過氧化氫5.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是()A.H2 B.木炭 C.Fe D.NaCl6.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,其中不正確的是A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子在不斷運動B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度而改變C.100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,說明分子間存在間隔D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大7.葡萄酒中含有單寧酸,它十分有益于心血管疾病的預(yù)防,單寧酸的化學(xué)式是C76H52O46,下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是()A.單寧酸屬于氧化物B.單寧酸有76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子構(gòu)成C.單寧酸中碳、氫、氧原子質(zhì)量比為38:26:23D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小8.a(chǎn)和b為兩份質(zhì)量、濃度完全相同的過氧化氫溶液,b中混有少量二氧化錳。當(dāng)分別同時至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是()A. B.C. D.9.關(guān)于溶解度的說法錯誤的是A.溶劑的量可以影響固體物質(zhì)的溶解度B.固體物質(zhì)溶解度的單位是克C.溶解度可以定量地表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性D.在一定溫度下,壓強越大氣體溶解度越大10.空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯誤的是()A.空氣中含量最多的氣體是氮氣B.空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣11.可直接在火焰上加熱的實驗儀器是()A. B. C. D.12.生產(chǎn)抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中幾乎不溶,其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞。下列說法正確的是A.可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素B.青蒿素屬于氧化物C.將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素D.青蒿素是由碳、氫、氧原子構(gòu)成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實驗。(1)圖1中Y形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:______________________,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:__________________________。(2)圖2中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象_____________________________,用化學(xué)方程式解釋結(jié)論______________________________。(3)若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖3),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因__________________________________________。14.在學(xué)習(xí)中我們了解到常用的制取氧氣的方法有如圖所示的四種:請回答問題:(1)工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣,這種方法制取氧氣的過程中發(fā)生的是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。用綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,______(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求。(2)下列是實驗室制取氧氣的一些裝置,請回答有關(guān)問題:①寫出a、b儀器的名稱:a______,b_______。②實驗室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填編號),試管口要_________,目的是_________,用E裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡______冒出時開始收集,該反應(yīng)的文字表達式是______。③采用途徑乙制取氧氣,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用______(填儀器編號),如用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是______。④F裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從______(填“c”或“d”)端通入。15.某同學(xué)利用燃磷法測定空氣中氧氣含量,實驗過程如圖所示:(1)用圖1實驗測定空氣中氧氣的含量,若該實驗沒有達到實驗?zāi)康模赡艿脑蛑皇莀________________。(2)圖1燃燒結(jié)束時,試管里剩余氣體主要是________(填化學(xué)式),根據(jù)實驗可以推知該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是________(答一點即可)(3)圖1中,用酒精燈加熱試管內(nèi)的紅磷使之燃燒,用該實驗代替課本實驗圖2的優(yōu)點是____________。(答一點即可)(4)該實驗中的紅磷________(填“能”獲“不能”)用鐵來代替。16.通過半個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答問題:(1)寫出儀器名稱:c_____________________________;d____________________________。(2)小明欲用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,并用裝置A、B制取氧氣,要在裝置A中①處添加a儀器或b儀器,他認(rèn)為使用a儀器比b儀器更好,理由是____________________________;A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________;該反應(yīng)中二氧化錳是_____________________________;檢驗裝置B中氧氣是否收集滿的方法是____________________________。(3)小明用裝置D收集到一瓶不純的氧氣,原因是__________________;(4)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小。難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取一瓶純凈的甲烷,則實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_______________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.硝酸銨(NH4NO3)是一種高效氮肥,請計算:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為____,分子中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____;(2)200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為___________________________g。(列式計算)18.早在西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法治金的先驅(qū)。已知:1曾青即天然的硫酸銅(CuSO4);2上文中描述的化學(xué)變化的另一產(chǎn)物為硫酸亞鐵?,F(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請計算:(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。(2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液時粒子之間反應(yīng)的示意圖,請從微觀角度回答下列問題。(1)請將此圖補充完整_____;(2)在此變化中發(fā)生改變的是_____(填粒子符號),(3)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒為水分子,水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;A圖表示2個氫原子、B圖表示1個水分子、C圖表示1個氧分子,D圖表示兩個氫原子和一個氧原子,故能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是B微粒。故選B。【點睛】本題把微粒的特性與微粒的微觀示意圖結(jié)合起來考查,解答時可根據(jù)題意由微粒特性確定微粒,再由微粒的構(gòu)成判斷表示微粒的微觀示意圖。2、C【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖中操作錯誤;B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,故錯誤;C、加熱試管內(nèi)的液體時,液體不能超過其容積的1/3,防止沸騰濺出,圖中操作正確;D、、托盤天平稱量固體藥品時,應(yīng)把砝碼放在右盤,藥品放在左盤;圖中放反了,故錯誤;故選C?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.3、C【解析】

稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常做保護氣,充入燈管中能呈現(xiàn)不同顏色,做不同的電光源,燈管中充入氖氣呈現(xiàn)紅色光,能穿透云霧,常用作航海、航空的指示燈。故選:C。4、C【解析】

A、高錳酸鉀中含有氧元素,而無氧氣分子,故A不符合題意;B、氯酸鉀中含有氧元素,而無氧氣分子,故B不符合題意;C、空氣中含有氧氣,氧氣中含有氧分子,故C符合題意;D、過氧化氫中含有氧元素,而無氧氣分子,故D不符合題意。故選C。5、A【解析】

A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項正確。B、木炭的主要成分是碳,碳屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。C、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選:A。6、B【解析】

A、室內(nèi)插花,滿屋花香是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花的香味,故選項解釋正確。

B、熱脹冷縮,說明分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度改變而改變,故選項解釋錯誤。

C、100mL酒精和100mL水混合,體積小于200mL,說明分子間有空隙,分子相互占據(jù)了空隙;故此選項說法正確;

D、濕衣服放火爐旁,干得較快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項解釋正確。

故選:B。7、D【解析】

A、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式(C76H52O46)可知,單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式(C76H52O46)可知,1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子、46個氧原子構(gòu)成,故B錯誤;C、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式(C76H52O46)可知,單寧酸中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23,不是質(zhì)量比,故C錯誤;D、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式(C76H52O46)可知,單寧酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,可見單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。故D正確。故選D?!军c睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進行比較。8、A【解析】在過氧化氫分解生成氧氣的過程中,二氧化錳起催化作用,能加快過氧化氫的分解速率,但不改變生成物的質(zhì)量,所以加催化劑和不加催化劑生成氧氣一樣多,故選A9、A【解析】

A、影響固體溶解度的因素包括溶質(zhì)、溶劑的種類和溫度,和溶劑的量無關(guān),選項錯誤;B、固體物質(zhì)溶解度是指在一定溫度下,100g溶劑中達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,溶解度的單位是克,選項正確;C、溶解度可以定量地表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性,選項正確;D、在一定溫度下,壓強越大氣體溶解度越大,選項正確;故選A。【點睛】固體物質(zhì)的溶解度的影響因素除了溶質(zhì)、溶劑本身性之外,還有溫度;氣體物質(zhì)的溶解度的影響因素除了溶質(zhì)、溶劑本身性之外,還有溫度和壓強。10、B【解析】

空氣中物質(zhì)的成分以及液態(tài)空氣的分子間的間隔較小、分離液態(tài)空氣是依據(jù)各成分沸點的不同。【詳解】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣,故A正確;B、空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子間隔比液態(tài)分子間隔大的緣故,故B不正確;C、氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故C正確;D、空氣中各成分沸點的不同,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,故D正確。故選B。11、B【解析】

A、燒杯可墊石棉網(wǎng)在酒精燈的火焰上加熱,但不可直接加熱,故A不正確;B、試管是可以直接加熱的儀器,故B正確;C、集氣瓶可用于收集氣體、做反應(yīng)容器,但不可直接加熱,故C不正確;D、量筒用于量取一定液體的體積,不可加熱,否則會因熱脹冷縮而是讀數(shù)不準(zhǔn)確,故D不正確。故選B。12、A【解析】

A、青蒿素可以溶于石油醚,可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素,故A正確;B、由青蒿素的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,不屬于氧化物,故B錯誤;C、青蒿素在水中幾乎不溶,將青蒿在水中熬煮不可提取青蒿素,故C錯誤;D、青蒿素是青蒿素分子構(gòu)成,不是由原子構(gòu)成,故D錯誤。故選A?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、左管中的酚酞變紅分子做無規(guī)則的運動濕潤的石蕊變紅,而干燥的石蕊不變紅CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空氣的密度大【解析】

(1)氨水具有揮發(fā)性,故左管中的酚酞變紅。說明分子做無規(guī)則的運動。(2)二氧化碳不顯酸性,而二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸顯酸性,使石蕊變紅,故現(xiàn)象是濕潤的石蕊變紅,而干燥的石蕊不變紅。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的方程式為:CO2+H2O=H2CO3。(3)由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,故先與b管中的水反應(yīng)生成碳酸使石蕊變紅。14、物理乙試管錐形瓶A略向下傾斜防止冷凝水回流,試管炸裂連續(xù)并均勻高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B將帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃,則收集滿d【解析】

1)工業(yè)上常采降溫加壓空氣的方法制氧氣,這種方法制取氧氣的過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;用綠色化學(xué)的理念,乙途徑過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時不需要加熱,更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求。(2)①a是試管,b是錐形瓶;②實驗室用高錳酸鉀制氧氣選用固體加熱裝置A,試管口略微向下,防止水蒸氣冷凝回流,造成試管炸裂;用排水法收集氧氣時,待玻璃導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時,開始收集氣體;高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;③用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,選擇隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品的固液發(fā)生裝置B;如用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃,則收集滿;④F裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從”“短管d進、長管c出”。15、紅磷的量不足(或裝置漏氣)N2不支持燃燒(或不能燃燒)沒有白煙逸散到空氣中,環(huán)保不能【解析】

紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,鐵在空氣中不燃燒,有紅熱現(xiàn)象,在氧氣中點燃生成四氧化三鐵?!驹斀狻浚?)測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置必須氣密性好,紅磷的量充足,把氧氣耗盡,用圖1實驗測定空氣中氧氣的含量,若該實驗沒有達到實驗?zāi)康?,可能的原因之一是紅磷的量不足(或裝置漏氣)。(2)空氣主要是由氮氣和氧氣組成的,圖1燃燒結(jié)束時,氧氣耗盡,故試管里剩余氣體主要是氮氣,化學(xué)式為N2,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不燃燒,不支持燃燒,故實驗可以推知該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不支持燃燒(或不能燃燒)。(3)圖1中,用酒精燈加熱試管內(nèi)的紅磷使之燃燒,用該實驗代替課本實驗圖2的優(yōu)點是沒有白煙逸散到空氣中,環(huán)保。(4)鐵在空氣中不燃燒,有紅熱現(xiàn)象,故該實驗中的紅磷不能用鐵來代替。16、錐形瓶集氣瓶用a儀器可以控制反應(yīng)速率催化劑將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復(fù)燃,則滿集氣瓶沒裝滿水或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集CD【解析】

(1)儀器名稱:c.錐形瓶;d.集氣瓶。(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合,制取氧氣,使用a儀器

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