培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第一篇培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第一篇一：目的

二：招生對象及地點

黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。

三：授課計劃

1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè)，并按計劃的講解。

2、教一些簡單的國學(xué)知識，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。

3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。

4、每2周開展一次班會，鍛煉學(xué)生上臺演講的能力，豐富學(xué)習(xí)生活。

四：授課“老師”

湖南師大，湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。

五：上課時間及收費標(biāo)準(zhǔn)

7月20日———8月20日（周六周日照常放假）

收費標(biāo)準(zhǔn)：每人200元。

我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在最后我們會進行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心，同時也希望得到各位家長的支持，謝謝！

報名時間：xxx

聯(lián)系方式：7月15日前。

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第二篇1、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。

2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。

3、一朝習(xí)慣，萬事易辦。

4、良好的習(xí)慣是成功的保證。

5、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

6、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

7、最好是創(chuàng)作出真實情景，而不是照搬。

8、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。

9、韻律有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>

10、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。

11、音樂是生活中最美好的一面。

12、音樂是耳朵的眼睛。

13、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。

14、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的`來探求，把人教育成美和善的。

15、音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。

16、音樂表達(dá)的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。

17、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔爐。

18、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。

19、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。

20、相信音樂相信生活。

21、愛因斯坦說過,沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。

22、乘著音樂的翅膀，聆聽靈魂的聲音。

23、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子

24、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。

25、情動于中而行于言，言之不足而詠歌之。

26、沒有早期音樂教育，干什么事我都會一事無成。

27、沒有音樂，生命是沒有價值的。

28、耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。

29、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。

30、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第三篇1、海濤教育，揚帆正好。

2、未來，從華軒出發(fā)!

3、身心教育兩不落，查漏補缺小班精。

4、全能教育，為你的知識全能武裝。

5、智慧人生，全能理念。

6、學(xué)海有舟，歡濤伴行。

7、全能教育，全面提升。

8、想要孩子贏，教育選全能。

9、全能教育，全能出口。

10、求知奮前，程就非凡。

11、有教無類，人人都有成才路。

12、快樂學(xué)習(xí)，定向突破。

13、育華夏之子，耀軒轅之光。

14、課外輔導(dǎo)，我選全能。

15、華軒教育，助你成才!

16、華軒教育，獨領(lǐng)風(fēng)華。

17、只要您有前進的方向，我們就為你實現(xiàn)目標(biāo)。

18、華軒美英語，學(xué)習(xí)很輕松!

19、教育之道，海濤智造。

20、教育得真知，海濤有名師。

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第四篇1.志高造就輝煌。

2.明確的目標(biāo)是前進的動力。

3.功崇惟志，業(yè)廣為勤。

4.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

5.拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。

6.要爭就能贏，要拼才能贏。

7.團結(jié)拼搏，求實進取。

8.讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。

9.資助政策就是好，就讀中職花錢少。

10.資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。

11.貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。

12.一技在手，一世無憂。

13.農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。

14.致富一家，帶動一片，中職學(xué)校如你愿。

15.就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

16.惟理想點亮生命的精彩。

17.志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

18.課后輔導(dǎo)班宣傳標(biāo)語

19.激活課堂思維，提升語文品位。

20.語文的課堂，藝術(shù)的課堂。

21.形聲色并茂，景情意交融。

22.打開閱讀的視野，插上想象的翅膀。

23.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

24.讀書要從薄到厚，再從厚到薄。

25.愛上生活，愛上語文。

26.生活是語文，語文是生活。

27.愛語文就是愛生活。

28.走進語文，走進生活，扮靚課堂。

29.語文得真知，生活有天地。

30.語文學(xué)習(xí)明真諦，心田芝蘭有異香。

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第五篇1、活動目的

做活動，無論線上還是線下，最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班，擴大學(xué)校的影響力，更直白一點就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此，做活動就需要找到一個鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長、時間四者的邏輯，找準(zhǔn)參與者的痛點，尋找一個讓客戶積極參加你活動的'理由。

比如，通過生日會帶動家校互動，增強客戶對學(xué)校的認(rèn)同，提升客戶消費期間體驗的愉悅感，擴大學(xué)校營銷宣傳面，促進續(xù)班，帶動轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長都知道，招新和續(xù)班都需要貫穿于整個學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中，各個環(huán)節(jié)都做得好，才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的成果。

2、受眾人群

招生續(xù)班活動有了明確的目的，我們的受眾人群就會相應(yīng)的明確出來。對于英語角活動，受眾人群就是想學(xué)英語或已經(jīng)在學(xué)英語的客戶。對于鋼琴考級類活動，受眾人群就不是文化課程的需求者，而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當(dāng)然，我們不能排除其他人群會對這些活動也感興趣，但是每一次活動必須要明確區(qū)分出來主要的受眾人群，但不拒絕其他愛好者的參與。

3、平臺和資源

平臺和資源分兩種：自有型和大眾共用型。

大眾共有型平臺和資源例如：百度/微博/58同城等在線收費推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場/廣場大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。

這么多的平臺和資源，各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高，客戶接受信息屬于被動接受，轉(zhuǎn)化低。

以上平臺和資源，在這里只做了個簡評，至于用哪些平臺和資源，主要看校長你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點來決定。

4、活動內(nèi)容

招生續(xù)班活動的目的和可利用的平臺及資源確定后，依據(jù)活動目的、受眾人群、營銷宣傳平臺及資源再來確定活動內(nèi)容，然后進一步做好準(zhǔn)備事宜。

活動方案的內(nèi)容主要包含活動主題、活動形式、活動流程、活動宣傳文案（文稿、圖片、視頻等）、活動地點、活動時間、活動優(yōu)惠、獎品等。

活動主題一定要簡短明了，讓受眾讀一遍就能理解，獎品信息或參與后的好處更要明確，例如【報名有禮】就不如【報名就送XXX】。另外參與門檻越低，覆蓋面就越大，得到的目標(biāo)客戶也就相應(yīng)的越多，比如線上一鍵下單（微信支付、支付寶支付、刷卡）就比數(shù)現(xiàn)金要好。

5、活動推廣

依據(jù)你的平臺及資源確定，這里拿兩個方面來簡單說說：

1、線上平臺：

QQ、QQ群、微信、微信群、朋友圈、公眾號等都可進行點對點或點對面分發(fā)，可以利用紅包、前期感情積淀、轉(zhuǎn)發(fā)分享得禮物來激發(fā)學(xué)生和家長的為此轉(zhuǎn)發(fā)分享，還可以利用積分任務(wù)激發(fā)學(xué)生及家長的二次轉(zhuǎn)發(fā)，另外，若活動覆蓋面廣，可考慮借助大平臺做活動推廣。

2、線下渠道：

老學(xué)員和家長的面對面通知、傳單、海報、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個方式好，校長們自行參考活動資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。

6、人員安排及職責(zé)

“任何事的興起，首先是人的興起！”

要想成事，要想活動做的好，人是最關(guān)鍵的一點。高效的組織，具有強有力的執(zhí)行力，活動策劃做的再爛也能做出一定成績來。做不好，一定是人的問題。注意：這不是你學(xué)校市場部人員的問題，也不是老師的問題，一定是校長你的問題。

做好人員安排，必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣，專人負(fù)責(zé)，必要的推廣技巧培訓(xùn)到位，線上成交或報名的客戶指導(dǎo)，全員都需要非常熟悉各個環(huán)節(jié)，通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負(fù)責(zé)自己熟悉的環(huán)節(jié)，提高工作效率。

7、活動總結(jié)及反饋

活動結(jié)束后，活動總結(jié)才是學(xué)習(xí)活動策劃、實施的最好機會。每次活動結(jié)束，都應(yīng)該梳理一下活動目的是否達(dá)到？活動基本要求是否達(dá)到？活動投入產(chǎn)出比如何？活動影響力和參與率怎么樣？從活動開始策劃到活動結(jié)束時各項細(xì)節(jié)要求是否達(dá)標(biāo)？

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第六篇當(dāng)您看到孩子成績時，

請和孩子站在一起，打敗問題；千萬不要和問題一起，打敗孩子！今天不學(xué)，明天不會，后天還是要面對！現(xiàn)在行動，立刻發(fā)力！一切都還來得及！2

0-3歲早期教育的投資回報率為1：18

3-6歲教育的投資回報率為1：7

小學(xué)教育投資回報率報率為1：3

大學(xué)教育的投資回報率為1：1

“赫克曼曲線”表明：

年齡越小，教育的投資回報率就越高。

3

教研是一次共同打磨好課的過程

老師們相互學(xué)習(xí)并借鑒

把教研做到最精致

將更好的課堂帶給學(xué)生

招生熱線：

4

7歲之前的兒童個個都是語言天才，

他們可以自然習(xí)得多種語言。

然而七歲以后學(xué)習(xí)語言的能力直線下降，

學(xué)習(xí)起來會更費時費力。

所以習(xí)得英文，最貴的不是學(xué)費，

而是一去不復(fù)返的黃金年齡！

5

上1節(jié)課叫體驗

上30節(jié)課叫變化

上60節(jié)課叫進步

上100節(jié)課叫蛻變

你的寶貝在哪個階段呢？

6

學(xué)生有考試，咱們的老師們同樣在考試，在一場場考試中獲得經(jīng)驗，分享給學(xué)生，為了每一個孩子能在考試中考出更好的成績，我們先出發(fā)......7大量識字量是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，語文不是“建議學(xué)”，而是xxx必須學(xué)xxx語文沒學(xué)好，各科都會出現(xiàn)問題語文屬于積累型學(xué)科，一旦落下，想補課都補得很吃力。XXX識字讓你贏在起點！8一談到價格，感覺自己上下里外左右不是人價格高了，說黑價格低了，騙子價格正好，考慮講的多了，啰嗦都聊好了，明天9他（她）悄悄的報了個班，謙虛地說:“我也沒怎么學(xué)習(xí)?！蹦闵瞪档男乓詾檎?，等到出成績的時候，他過了，你沒過10父母應(yīng)該管理好自己的“教育心切”，孩子不喜歡你扮演“教師”角色，而希望你是觀察者、協(xié)助者、鼓勵者！這樣，孩子的獨立性會得到培養(yǎng)，專注力也會充分提高。以上是好學(xué)校整理的一些暑假朋友圈招生文案，希望對各位老師招生有所幫助。當(dāng)然，有和第三方招生平臺合作打算的校長也可以在下方留言或聯(lián)系在線客服，好學(xué)校為你提供一站式招生服務(wù)。

培訓(xùn)機構(gòu)暑假營銷文案范文第七篇一、招生前期準(zhǔn)備工作

1、確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補習(xí)教師；

2、收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時間，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況；

3、宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳，并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳；

4、宣傳地點及時間：龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口（主要為散發(fā)傳單的形式），時間在學(xué)校考試、放假、領(lǐng)成績單當(dāng)天；各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單（如：新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學(xué)校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍）；

5、工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報，xx負(fù)責(zé)在定點處宣傳。

注：宣傳力度要足夠，以確保生源

二、正式招生

1、時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式，這個時候設(shè)好報名點，便于家長和學(xué)生詢問情況，并可以記下要報名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間，在重客隆附近增設(shè)一個報名點，大力宣傳；第二批宣傳等到大學(xué)期末考試結(jié)束后開展，由補習(xí)教師進行（以免費公開課的方式，讓家長了解我們實力到底有多少），時間在三天左右。2、人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員（同學(xué)或朋友），分為2——3人一組，分別負(fù)責(zé)發(fā)傳單或駐守報名點，每招一名學(xué)生獎勵10——30元不等，鼓勵大家積極招生；

3、招生對象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。

三、做好家長及學(xué)生的思想工作

1、讓口才能力和交流能力較強的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補習(xí)班的支持和認(rèn)可；

2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度；

四、合理分配教師及學(xué)生

注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

五、后期教學(xué)安排

1、按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定；

2、嚴(yán)格規(guī)定上課時