央視新聞標(biāo)題賞析范文

央視新聞標(biāo)題賞析范文第一篇央視新聞標(biāo)題賞析范文第一篇大一新生因離家不適應(yīng)入學(xué)六天后跳樓身亡、在校大學(xué)生膽大妄為，從交警崗?fù)ね底孕熊嚒⒋髮W(xué)生與女友分手自殺、研究生氣球書寫求婚宣言騰空而起。

經(jīng)過大眾傳媒的策劃與報(bào)道，展現(xiàn)在公眾視野中的是這樣的大學(xué)生:性觀念過度開放和放縱、暴力兇殺、冷漠世故、品質(zhì)低下大學(xué)生的形象正在被消解。這些造成了對大學(xué)生形象的損害，導(dǎo)致了大學(xué)生形象的妖魔化。

其主要有以下表現(xiàn)手法:

1、在新聞?lì)}材上，選擇報(bào)道內(nèi)容，突出負(fù)面色彩。

2、在新聞采訪報(bào)道上，缺乏精確調(diào)查，主觀推斷。

妖魔化的原因分析:

1、信源分析--大學(xué)生群體客觀存在很多問題。

2、控制分析--政府對社會新聞監(jiān)控薄弱，媒體為競爭選擇負(fù)面新聞。

3、傳播技巧分析--媒體正面新聞表現(xiàn)手法落后。

4、受眾分析--受眾對獵奇新聞充滿期待，同時(shí)又用傳統(tǒng)觀念評判是非。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第二篇了促進(jìn)各年級的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的'友誼，20xx年10月13日—17日，由建筑學(xué)院學(xué)生會體育部主辦，建筑學(xué)院籃球隊(duì)協(xié)辦的“迎新杯”籃球賽在龍子湖校區(qū)東籃球場舉行。

比賽共10個(gè)賽隊(duì)，分循環(huán)賽、淘汰賽、半決賽、決賽四項(xiàng)，經(jīng)四天的激烈角逐，10月17日，決賽在龍子湖校區(qū)東籃球場拉開序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專業(yè)隊(duì)與大二藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)隊(duì)中誕生。兩支隊(duì)伍狹路相逢，吸引了許多同學(xué)前來觀戰(zhàn)。

比賽初始，雙方就展開了激烈角逐，比分交替上升，僵持不下。第二節(jié)一開始，大四建筑專業(yè)隊(duì)在其隊(duì)長的帶領(lǐng)下進(jìn)取組織進(jìn)攻，經(jīng)過默契的合作，最終在半場結(jié)束時(shí)以微弱比分暫時(shí)領(lǐng)先。下半場比賽進(jìn)入白熱化階段，兩支隊(duì)伍都咬緊牙關(guān)，盡力抓住機(jī)會。范文集錦在啦啦隊(duì)隊(duì)員高昂的吶喊聲中，比賽進(jìn)入了最終的關(guān)鍵時(shí)刻，大二藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)隊(duì)奮起直追，大四建筑專業(yè)隊(duì)也嚴(yán)陣以待。最終隨著比賽結(jié)束哨音的響起，大四建筑學(xué)專業(yè)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對手，成為本次比賽的冠軍。

比賽結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式在全場的歡呼聲中拉開帷幕。雙方隊(duì)員絲毫沒有賽場上緊張的氣氛，毫無芥蒂的互相擊掌擁抱，充分展現(xiàn)了友誼第一比賽第二的精神，“迎新杯”籃球賽在簡便愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿舉行豐富了同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)了我院學(xué)生之間凝聚力與向心力，展現(xiàn)了我院奮發(fā)向上永不放棄的青春風(fēng)采，并為今后我院開展其他團(tuán)體活動樹立了榜樣。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第三篇01首先，我們要清楚，什么是SWOT分析法。大體，可以這樣說，SWOT分析法，就是對機(jī)會、威脅、優(yōu)勢、劣勢的分析方法。02SWOT分析法，是需要一定的數(shù)據(jù)進(jìn)行論證的，而不是憑空而來，沒有任何說服力的東西。03有了數(shù)據(jù)，我們便可以開始對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。分析數(shù)據(jù)給我們帶來了那些優(yōu)勢劣勢，這個(gè)分析的過程，需要認(rèn)真很仔細(xì)，不可遺漏，也不可以憑空而來。04接下來，我們可以用數(shù)據(jù)分析。分析數(shù)據(jù)給我們帶來了那些機(jī)會、威脅，這個(gè)分析的過程，需要認(rèn)真很仔細(xì)，不可遺漏，也不可以憑空而來。05數(shù)據(jù)分析介紹后，我們便可以制作表格，將自己分析的結(jié)果填在自己制作的表格中。這樣，我們便使用SWOT分析，完成了我們分析的結(jié)果。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第四篇網(wǎng)絡(luò)評論作品評析

一、標(biāo)題評析

首先，標(biāo)題使用了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是感動，二是殘忍，這兩種截然相反的觀點(diǎn)恰巧可以引發(fā)了讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。標(biāo)題提出的問題，在正文給予了解答，新聞核心得到了突出。

其次，此標(biāo)題的信息量是充足的，涵蓋了本新聞所要凸顯的意義，也引起了大家對這個(gè)問題的思考。另外，這個(gè)標(biāo)題用疑問的方式來表達(dá)，也具有一定的新意。而最基本的是，作為好的標(biāo)題，通俗易懂，比較口語化，增強(qiáng)了文章的可讀性，提升了新聞評論的價(jià)值。

二、主題評析

首先，協(xié)警是我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ姷?，所有街道的紅綠燈處都會有他們的身影，但是由一對小姐妹并且年齡只有八歲的小孩子充當(dāng)，這樣做到底對不對？對于讀者來說這個(gè)主題選取的角度很新鮮很特別，更容易引起讀者閱讀的興趣。

其次，由這對小姐妹所造成的影響，是不可忽視的。但是在看到她們所造成的影響的同時(shí)，這對小姐妹心里又是怎么想的呢？真的如照片上笑的那么幸福么？用反問的方式，用感動和殘忍這樣的字眼，易引起讀者的深思。

再次，文章最終的落腳點(diǎn)在于揭示“8歲小姐妹上路當(dāng)協(xié)警”這一現(xiàn)象的不合理，引發(fā)人們對這一做法的思考和懷疑，最后重申了保護(hù)少年兒童的重要性，否定了某些人作秀的價(jià)值觀。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第五篇1、新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。

2、新聞

特寫的特點(diǎn)

（1）生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。

（3）透視全局。

3、新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

（1）事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。

（2）場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

（3）人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動感。

（4）景物特寫：對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。

（5）工作特寫：對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

（6）雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4、新聞特寫的寫作

第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”（包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。

5、新聞特寫的實(shí)例：

央視新聞標(biāo)題賞析范文第六篇新聞范例評析:《華爾街日報(bào)》

元代的翁郎夫提出，“文似看山不喜平”，新聞寫作也是一樣：老是一個(gè)味，就會覺得沒味；老是用一種寫作模式，就可能漸漸失去讀者。新聞?wù)Z言的基本特征在于準(zhǔn)確、清晰、生動。①在我們常見的新聞作品中，準(zhǔn)確、清晰是做到了，而“生動”則比較少見。普利策獎(jiǎng)評委會于19xx年春天起增設(shè)特稿寫作獎(jiǎng)，其用意也正是要對非虛構(gòu)或短故事式的流派給予認(rèn)可，而評獎(jiǎng)條件是：“一篇杰出的特稿首先要關(guān)注的應(yīng)該是高度的文學(xué)性和創(chuàng)造性?！雹?/p>

結(jié)構(gòu)：一人一事串起全文

《華爾街日報(bào)》在非事件性新聞的寫作上，有自己相對固定的套路：一般是從一個(gè)社會現(xiàn)象入手，然后以一個(gè)主人公的具體故事講述這一現(xiàn)象的種種表現(xiàn)，再把這個(gè)人放到社會背景中，進(jìn)一步揭示產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因或其中的“門道”，最后，文章巧妙地“迂回”到主人公身上，交代此人與新聞主題的深層關(guān)系，以這個(gè)人的觀點(diǎn)或抉擇煞尾。這種以講故事的方法開頭的寫法頗有懸念，常能“勾”起讀者的好奇心；寫景的手法只要寫得美，同樣引人入勝。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第七篇從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

自我分析階段

1興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

2性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3能力分析

我的動手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人

職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候，自己就獨(dú)立生活，沒有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?

4、社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè)，需要大量的大學(xué)生，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了

目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(2010-2015年)

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(2015-2025)

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè)，開自己的公司，自己當(dāng)老板。通過十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)

自己成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1、教育為先

“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會有用的人。過英語四級和六級，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會與人相處之道。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第八篇消息、通訊、新聞評論都是新聞文體。所謂新聞，就是對新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。

時(shí)代不同，新聞事業(yè)的性質(zhì)不同，新聞的含義也就不同。后xxx男在《新聞紙研究》一文中認(rèn)為，最早的新聞是政府的新聞。公元前一世紀(jì)，羅馬統(tǒng)治者凱撒為了使公民知道和他們有關(guān)的官方規(guī)定，要求把政府的行為公布在羅馬廣場上的《每日公報(bào)》上。這個(gè)說法與我國的情況吻合。我國唐朝就用邸報(bào)向?qū)m廷官員通報(bào)朝廷的行動。邸報(bào)是中國古代報(bào)紙的統(tǒng)稱。目前大陸所能看到的最早的邸報(bào)，是尹鈞公從北京圖書館找到的明代《急選報(bào)》，該報(bào)出版于公元1580年4月。人類最早的新聞是通報(bào)官方行動。16、17世紀(jì)西方，新聞主要指的是商業(yè)行為。

新聞事業(yè)的商業(yè)性質(zhì)，決定了新聞行為以人們的接受心理為導(dǎo)向。當(dāng)然新聞事業(yè)打從一開始，就是與政治聯(lián)姻的，后來只不過披上了商業(yè)的面紗而已。事實(shí)上，從某個(gè)角度而言，在整個(gè)資本主義發(fā)展的過程中，商業(yè)行為本身就是一種政治行為。今天西方發(fā)達(dá)的資本主義國家鼓吹新聞自由，但當(dāng)美國新聞記者經(jīng)過千辛萬苦的調(diào)查，獨(dú)家報(bào)導(dǎo)了美國侵越期間在一小島上進(jìn)行慘絕人寰屠殺的轟動的新聞之后，馬上就在政府的干預(yù)下被老板吵了魷魚。這至少說明，他們的“新聞自由”決不是沒有前提的。

無產(chǎn)階級則公開宣稱報(bào)紙、電臺是他們的“喉舌”。

我們現(xiàn)在的新聞事業(yè)雖然也在逐步走向市場，但其性質(zhì)同資本主義國家新聞的性質(zhì)是有根本區(qū)別的。xxx同志在《我們對于新聞學(xué)的基本的觀點(diǎn)》中說：“新聞的定義就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道?！边@一定義跳出了一切時(shí)代與階級的局限，高度準(zhǔn)確的概括了新聞最本質(zhì)的特征。

一、新聞的特點(diǎn)

新聞最本質(zhì)的特點(diǎn)是事實(shí)性、真實(shí)性和時(shí)效性。

1.事實(shí)性

新聞是以社會生活中發(fā)生的客觀事實(shí)為報(bào)道對象。離開了事實(shí)，新聞就不復(fù)存在。即使是新聞評論，它也是來源于新聞事實(shí)和對新聞事實(shí)的評論。

2.真實(shí)性

真實(shí)是新聞的生命。因?yàn)?，追本溯源，新聞的產(chǎn)生，是發(fā)布新聞的主體把正在發(fā)生和將要發(fā)生的事情告訴受眾，希望受眾于以配合，以使主體的意圖充分實(shí)現(xiàn)。不真實(shí)的新聞會使結(jié)果相反，此其一。第二，新聞作為一種事業(yè)能夠存在和發(fā)展，正是由于他的真實(shí)使其具有正確認(rèn)識外部世界的價(jià)值，失實(shí)的新聞是毫無價(jià)值的，也就不算是新聞了。第三，新聞是人們了解外部世界，決定自己的行動，端正自己的認(rèn)識的重要信息源，不實(shí)的新聞會使受眾產(chǎn)生錯(cuò)誤，這是道德和法律所不能允許的。第四，真實(shí)性是形成和確保新聞權(quán)威性的根本前提。

3.時(shí)效性

時(shí)效是新聞競爭的'核心。新聞的時(shí)效性有兩層含義，一是指新聞發(fā)生的新近性，二是指報(bào)道的及時(shí)性。

二、新聞價(jià)值

新聞價(jià)值是指構(gòu)成新聞事實(shí)和材料本身所具有的滿足社會對新聞的需要的信息意義。新聞價(jià)值是判定一個(gè)事實(shí)值不值得報(bào)道的客觀標(biāo)準(zhǔn)。新聞價(jià)值包括5個(gè)要素：

1.時(shí)新性：新聞姓“新”，時(shí)間越近，新聞越新，所具有的新聞價(jià)值就越大。

2.重要性：指社會生活中出現(xiàn)的影響較大而又為許多人所關(guān)注的事件。

3.顯著性：指引人注目的人物和事件。

4.接近性：指新聞與受眾在地理上、思想上、職業(yè)上、性別上、年齡上、心理上的關(guān)聯(lián)。其關(guān)聯(lián)程度越緊密，越能引起受眾的興趣，新聞價(jià)值越大。

5.趣味性：新聞報(bào)道的內(nèi)容必須是廣大讀者的感興趣的。有的新聞事實(shí)不一定具有很大的社會意義，但只要是有健康趣味的，也是有新聞價(jià)值的。

三、新聞寫作的常用文體與類型

消息是迅速及時(shí)地報(bào)道社會生活中重要的突出事件和新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事物、成就、問題、情況等的新聞文體，是新聞報(bào)道的主要形式，也是新聞報(bào)道的最常見、最主要的文體。

一、消息的結(jié)構(gòu)

消息的結(jié)構(gòu)是指一篇消息的材料組合和段落安排的總體設(shè)計(jì)，也就是寫作順序。

新聞寫作中對消息的材料結(jié)構(gòu)的總的要求是：簡明扼要，層次清晰，能準(zhǔn)確地?cái)⑹鍪聦?shí)，能發(fā)揮新聞價(jià)值的最佳效果，最有利于表現(xiàn)主題，最能夠吸引讀者。

目前，國內(nèi)外常見的消息形式，大致有三大類。

1.倒金字塔式結(jié)構(gòu)

這是采用最多的一種消息結(jié)構(gòu)，也稱為“倒三角結(jié)構(gòu)”。它的特點(diǎn)是將最重要、最新鮮、最吸引人的新聞事實(shí)放在最前面，并按材料的重要性來安排段落層次：重要的居前，次要的繼之，再次要的置于末尾。

2.金字塔結(jié)構(gòu)

3.自由式結(jié)構(gòu)

現(xiàn)實(shí)生活是豐富多彩的，消息的內(nèi)容也是千姿百態(tài)、千變?nèi)f化的，因此，消息的結(jié)構(gòu)形式也是多種多樣的。消息還有并列式結(jié)構(gòu)、對比式結(jié)構(gòu)、問答式結(jié)構(gòu)、總結(jié)式結(jié)構(gòu)，等等。

二、消息的標(biāo)題

一般來說，一篇消息可以分為5個(gè)部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾。其中導(dǎo)語、主體、背景是主要部分。當(dāng)然，并非任何一則消息都包含有完整的5個(gè)部分，有的只有其中的兩或三四個(gè)部分。

消息的標(biāo)題具有多行性的特點(diǎn)，信息量大。它有所謂引題、主題、副題之分。

引題，又稱肩題、眉題或看題。它主要用來揭示新聞事實(shí)的意義，交代形勢，說明背景，烘托氣氛，引出主題；在主題為虛題時(shí)，還有說明“主題”的作用。其位置在主題的上方。

主題，又稱正題，它一般用來點(diǎn)明消息的主要事實(shí)或概括說明消息所表達(dá)的思想和觀點(diǎn)。它在引題之下，副題之上，其位居中，且字體比引題、副題大。

副題，又稱輔題或子題，一般用以報(bào)道事實(shí)的結(jié)構(gòu)或提要，有是也用來的說明主題的來源、依據(jù)，彌補(bǔ)主題的不足。其位置在主題之下。

三、消息的導(dǎo)語

消息的導(dǎo)語，即消息的開頭，通常是指消息的第一自然段。它以極簡要的文字寫出消息的主要內(nèi)容，用最新鮮、最重要、最引人的事實(shí)，揭示新聞的主題，引起讀者的興趣和注意。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第九篇在突發(fā)事件中，政務(wù)微博發(fā)聲成為政府新聞發(fā)布的標(biāo)配，中央級媒體和各級黨報(bào)紛紛開設(shè)法人微博，經(jīng)常成為事態(tài)演變的重要變量。

而8月10日以后，體制內(nèi)媒體微博和政務(wù)微博的發(fā)博量超過了意見領(lǐng)袖，提示微博輿論場上這兩支國家隊(duì)趁勢崛起。

(二)司法案件引發(fā)的輿論熱點(diǎn)猛增

(三)民生仍是輿情焦點(diǎn)，個(gè)人暴力表達(dá)有所增強(qiáng)

(四)吏治反腐話題依然火爆，年輕干部遭遇扒糞

(五)微信等移動通信工具分流微博用戶

微信從20XX年下半年開始流行，目前用戶已達(dá)5億，海外用戶超過1億。加上米聊、來往和新近出現(xiàn)的易信，移動通信工具對微博用戶的分流作用明顯。從微博上陌生人的集體吐槽，轉(zhuǎn)向微信熟人間的相互取暖，提示社會參與的無力感增強(qiáng)。

20XX年微信公眾賬號大量涌現(xiàn)。今年4月1日中央電視臺新聞?lì)l道推出認(rèn)證公眾賬號，僅第一天訂戶增長22萬，收到用戶回復(fù)信息12萬多條。在央視《新聞聯(lián)播》結(jié)束前，新聞主播都會提醒大家關(guān)注其官方微博、官方微信。在廬山地震中，@xxx、@央視新聞都通過微信為災(zāi)區(qū)祈福，發(fā)布一些倡議和號召，如請私家車為救援車輛讓路等，有很強(qiáng)的號召力。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第十篇——《8歲小姐妹上路當(dāng)協(xié)警是感動還是殘忍？》

一、標(biāo)題評析

首先，標(biāo)題使用了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一是感動，二是殘忍，這兩種截然相反的觀點(diǎn)恰巧可以引發(fā)了讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。標(biāo)題提出的問題，在正文給予了解答，新聞核心得到了突出。

其次，此標(biāo)題的信息量是充足的，涵蓋了本新聞所要凸顯的意義，也引起了大家對這個(gè)問題的思考。另外，這個(gè)標(biāo)題用疑問的方式來表達(dá)，也具有一定的新意。而最基本的是，作為好的標(biāo)題，通俗易懂，比較口語化，增強(qiáng)了文章的可讀性，提升了新聞評論的價(jià)值。

二、主題評析

首先，協(xié)警是我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ姷模薪值赖募t綠燈處都會有他們的身影，但是由一對小姐妹并且年齡只有八歲的小孩子充當(dāng)，這樣做到底對不對？對于讀者來說這個(gè)主題選取的角度很新鮮很特別，更容易引起讀者閱讀的興趣。

其次，由這對小姐妹所造成的影響，是不可忽視的。但是在看到她們所造成的影響的同時(shí)，這對小姐妹心里又是怎么想的呢？真的如照片上笑的那么幸福么？用反問的方式，用感動和殘忍這樣的字眼，易引起讀者的深思。

再次，文章最終的落腳點(diǎn)在于揭示“8歲小姐妹上路當(dāng)協(xié)警”這一現(xiàn)象的不合理，引發(fā)人們對這一做法的思考和懷疑，最后重申了保護(hù)少年兒童的重要性，否定了某些人作秀的價(jià)值觀。

央視新聞標(biāo)題賞析范文第十一篇《新聞英語與范文評析》理論題筆記

1.TheFunctionofHeadlines

A:Fivemainfunctions.

First,aheadlinesummarizesanewsstorywiththemostimportantandattractivewords.Areaderusuallydoesn’thavetimeforeverypieceofnewsthat’sprinted.Withtheguidanceofterseheadlines,readerscanquicklyfindthepartstheywanttoread.

Second,itsparklesthewholepage.Onecanimaginehowsuffocativeanewspapercouldbeiftherewerenotasingleheadlineanddozensofnewsstoriesjustpiledup.

Third,itbeautifiestheformofedition.Headlinesaregooddecorationtothepageastheyappearinvarioussizesandtypefaces.

央視新聞標(biāo)題賞析范文第十二篇我運(yùn)動，我健康，我快樂”的青春號角吹醒了明媚的陽光，十月電院體育場上，早已是人頭攢動，人群如潮。

鏡頭一：開幕式精彩的瞬間

鏡頭二：運(yùn)動健兒拼搏的姿態(tài)

呼吸慢慢凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲槍響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去；腳步越來越遲緩，男子200米跑道上她們揮汗如雨，卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。“參加運(yùn)動會可以督促自己鍛煉身體，同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了，最終目的還是為系部爭光。”獲得男子200米決賽第二的孫定波說。

鏡頭三：工作人員辛勤的身影

無論在哪屆運(yùn)動會上，總有這樣一群人，當(dāng)我們在為經(jīng)常的比賽歡呼時(shí)，