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文檔簡介

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第一篇圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第一篇一、活動(dòng)主題:

創(chuàng)意Logo,征集草坪,教室,圖書館,食堂,宿舍樓道的創(chuàng)意標(biāo)語。符合大學(xué)生時(shí)代氣息,不能過于夸張,內(nèi)容溫馨、勵(lì)志、文明、富有感染力。

二、活動(dòng)時(shí)間:11月11日——11月30日

三、活動(dòng)形式:

本次活動(dòng)以公開的形式在學(xué)院內(nèi)招收參賽Logo(電子版或紙質(zhì)版),由評(píng)委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的10個(gè)Logo后,以這10個(gè)Logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出人氣Logo作為本次系列活動(dòng)的主題Logo。(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容討論中)

四、活動(dòng)流程:1.活動(dòng)宣傳:社團(tuán)宣傳,海報(bào)宣傳。

2.全院收集參賽Logo,以A4紙質(zhì)版或電子版發(fā)送到[emailprotected]

3.選出前十名進(jìn)行現(xiàn)場述評(píng)以及現(xiàn)場觀眾投票。

4.頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

五、參與方式:

從11月11日活動(dòng)正式開始至11月21日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及TXT文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至Logo征集專用郵箱(待定)

六、評(píng)選制度及要求:

1.要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。LOGO電子版或手繪版皆可。

2.要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力,易于識(shí)別和傳播。

3.來稿時(shí)在設(shè)計(jì)方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號(hào))及簡要的設(shè)計(jì)說明(例如如何突出主題,設(shè)計(jì)的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評(píng)委選出。

5.人氣Logo在7個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第二篇【活動(dòng)簡介】

請各學(xué)院組織本學(xué)院學(xué)生設(shè)計(jì)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的LOGO、志愿者聯(lián)合會(huì)LOGO以及“那天”咖啡廳LOGO。

【活動(dòng)流程策劃】

階段一初賽1、4月13日——4月23日(周二)為初賽階段。2、4月22日(周一)下午五點(diǎn)之前各學(xué)院上交電子版于紙質(zhì)版。3、4月23日進(jìn)行初步評(píng)選,選出入圍作品。4、4月23日晚上進(jìn)行入圍選手作品介紹(要求:每位選手將作品介紹時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)),并請專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。4、4月23日晚選出晉級(jí)下一輪比賽的作品,并通知選手拿回去修改。

階段二復(fù)選1、4月24日——5月3日為復(fù)選階段。2、5月2日下午五點(diǎn)之前各學(xué)院上交電子版與紙質(zhì)版。3、5月3日下午進(jìn)行復(fù)賽選手作品介紹(要求:每位選手將作品介紹時(shí)間控制在2—3分鐘),并請專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分,選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。4、5月3日晚選出采用的Logo,并通知獲獎(jiǎng)選手到G509領(lǐng)取獎(jiǎng)金。

【活動(dòng)規(guī)則】

1、每位參賽選手的作品必須上交兩份,“那天咖啡”Logo為必選設(shè)計(jì),社聯(lián)與志聯(lián)Logo設(shè)計(jì)二選一。

2、個(gè)人遞交作品時(shí)必須注明“社團(tuán)Logo設(shè)計(jì)大賽作品”字樣,并注明設(shè)計(jì)人姓名、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式。

3、參賽文件的電子版應(yīng)由學(xué)院統(tǒng)一于4月22日下午5點(diǎn)之前以壓縮包方式發(fā)送到郵箱;紙質(zhì)版(A4)請于4月22日(周一)下午5點(diǎn)之前以學(xué)院為整體交到G509。

【作品主題和創(chuàng)意要求】

1.會(huì)徽的'設(shè)計(jì)、創(chuàng)作要構(gòu)思新穎,寓意貼切,內(nèi)涵豐富,富有美感,有強(qiáng)烈的視覺感染力,并且主題突出,能充分體現(xiàn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)的宗旨;“那天咖啡”LOGO征集1、圍繞“那天”的主題(有回憶更有期待)設(shè)計(jì),符合咖啡廳慵懶而靜逸的小資情調(diào)。

2、詳情見附錄一【靈感來源】。

【活動(dòng)要求】

Logo圖標(biāo)易于識(shí)別,中英文文字字樣不拘于某種字體。圖標(biāo)形狀任意。構(gòu)圖需美觀適當(dāng)、簡練醒目、講究藝術(shù)效果;

2、Logo設(shè)計(jì)要求計(jì)算機(jī)制作,手繪均可,并附上100余字的設(shè)計(jì)說明,注明設(shè)計(jì)者的學(xué)院、專業(yè)班級(jí)以及姓名和聯(lián)系方式;

3、參選作品應(yīng)為原創(chuàng),此前未以任何形式發(fā)表,不屬于公開作品;

【獲獎(jiǎng)規(guī)則】

1、總分中社聯(lián)或志聯(lián)Logo占70%,“那天”咖啡Logo占30%,選手的實(shí)際得分為兩者分?jǐn)?shù)之和,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。

2、選手上交的作品中“那天”咖啡Logo被采用,將會(huì)獲得特別獎(jiǎng),并獎(jiǎng)勵(lì)500元獎(jiǎng)金。

3、打分表格詳見附錄二。

4、入圍復(fù)賽的選手均可“那天”咖啡廳免費(fèi)券。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第三篇一、活動(dòng)目的:

尋找一個(gè)圖騰,能夠從眼里震到心底。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月7日——3月18日

三、活動(dòng)形式:

本次活動(dòng)以公開的形式在全校性范圍內(nèi)招收參賽logo,由評(píng)委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動(dòng)主題的3個(gè)logo后,以這3個(gè)logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出人氣logo作為本次系列活動(dòng)的主題logo。由本次活動(dòng)中選出的3個(gè)logo將會(huì)以胸章的樣式設(shè)計(jì)并制作,作為系列活動(dòng)的激勵(lì)物資。

四、活動(dòng)流程:

活動(dòng)宣傳

~19:00收集參賽logo

選出入選的3個(gè)logo,并制作活動(dòng)噴畫及投票箱

11:10~11:20工作人員到位,布置投票點(diǎn)

11:20~13:40現(xiàn)場票選人氣logo

16:20~16:30工作人員到位,布置投票點(diǎn)

16:30~18:30現(xiàn)場票選人氣logo

20:00~21:30清點(diǎn)票數(shù),選出人氣logo

制作包括本次系列活動(dòng)獲選的人氣logo的噴畫

張貼活動(dòng)噴畫

五、參與方式:

從3月7日活動(dòng)正式開始至3月14日晚7點(diǎn)前這期間,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號(hào)碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。

六、評(píng)選制度及要求:

1、3個(gè)入選作品在征集時(shí)間截止后由特邀評(píng)委選出。

2、人氣logo在5個(gè)入選作品中產(chǎn)出,由現(xiàn)場投票結(jié)束清點(diǎn)后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

3、參賽作品需與本次系列活動(dòng)主題相關(guān),否則不予采納。

4、指定征集時(shí)間外所收集到的參賽作品不予采納。

5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

6、同一參賽人員可提供多個(gè)參賽作品,不重復(fù)加分,但若同時(shí)以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式參加則只各加一次分。

7、獲實(shí)物獎(jiǎng)品者在系列活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)有工作人員通知領(lǐng)取。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

1、入圍logo(3名):德育分+、特別禮物一份;

2、人氣logo(1名):德育分+;

logo方案將被選作本次系列活動(dòng)的主題logo;特別禮品一份。

八、工作人員及評(píng)委安排:(以下具體分工將由活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排)崗位logo設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人何洋、劉嘉欣、鄧美云、鄧東寧評(píng)委收集參賽作品參賽信息統(tǒng)計(jì)活動(dòng)投票當(dāng)天工作人員日期上午下午計(jì)票人員獲選作品后期制作監(jiān)票人員九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項(xiàng)目logo設(shè)計(jì)比賽單價(jià)金額數(shù)量投票箱2個(gè)5元10元胸章3枚1元3元特別獎(jiǎng)品1份10元10元選票150張?jiān)瞎苍?/p>

策劃書備注:附:logo設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

一、logo設(shè)計(jì)原則

1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)符合環(huán)保主題,形象清晰,構(gòu)圖飽滿。

2.設(shè)計(jì)須充分考慮其實(shí)現(xiàn)的可行性,能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺效果。

3.設(shè)計(jì)要符合作用對象的直觀接受能力。

4.內(nèi)涵豐富,力求創(chuàng)新。

5.色彩要鮮明,便于識(shí)別。

6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設(shè)計(jì)理念或含義等,大概100字左右。

二、評(píng)分方式

1.設(shè)計(jì)作品應(yīng)基本符合設(shè)計(jì)原則

2.聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)部(如沒有設(shè)計(jì)部,可交由宣傳部評(píng)分),以郵件方式,請其為參賽者作品評(píng)分。

3.每份作品滿分為10分,依次評(píng)選。

三、評(píng)分細(xì)則

1.作品美觀,完全符合設(shè)計(jì)原則。10分

2.作品較美觀,基本符合設(shè)計(jì)原則。8分

3.作品表現(xiàn)一般,按分?jǐn)?shù)依次遞減。最低分為0分。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第四篇品牌包裝設(shè)計(jì)應(yīng)從商標(biāo)、圖案、色彩、造型、材料等構(gòu)成要素入手,在考慮商品特性的基礎(chǔ)上,遵循品牌設(shè)計(jì)的一些基本原則,如:保護(hù)商品、美化商品、方便使用等,使各項(xiàng)設(shè)計(jì)要素協(xié)調(diào)搭配,相得益彰,以取得最佳的包裝設(shè)計(jì)方案。如果從營銷的角度出發(fā),品牌包裝圖案和色彩設(shè)計(jì)是突出商品個(gè)性的重要因素,個(gè)性化的品牌形象是最有效的促銷手段。

(一)包裝圖案的設(shè)計(jì)

包裝圖案中的商品圖片、文字和背景的配置,必須以吸引顧客注意為中心,直接推銷品牌。包裝圖案對顧客的刺激較之品牌名稱更具體、更強(qiáng)烈、更有說服力,并往往伴有即效性的購買行為。它的設(shè)計(jì)要遵循的基本原則:

1.形式與內(nèi)容要表里如一,具體鮮明,一看包裝即可知曉商品本身。

2.要充分展示商品。這主要采取兩種方式,一是用形象逼真的彩色照片表現(xiàn),真實(shí)地再現(xiàn)商品。這在食品包裝中最為流行,如巧克力、糖果、食品罐頭等,逼真的彩色照片將色、味、型表現(xiàn)得令人攙涎欲滴;二是直接展示商品本身。全透明包裝、開天窗包裝在食品、紡織品、輕工產(chǎn)品中是非常流行的。

3.要有具體詳盡的文字說明。在包裝圖案上還要有關(guān)于產(chǎn)品的原料、配制、功效、使用和養(yǎng)護(hù)等的具體說明,必要時(shí)還應(yīng)配上簡潔的示意圖。

4.要強(qiáng)調(diào)商品形象色。不只是透明包裝或用彩色照片充分表現(xiàn)商品本身的固有色,而是更多地使用體現(xiàn)大類商品的形象色調(diào),使消費(fèi)者產(chǎn)生類似信號(hào)反映一樣的認(rèn)知反映,快速地憑色彩確知包裝物的內(nèi)容。例如萬寶路煙盒上身采用暗紅色,下身是純白色,色彩搭配醒目、突出,使人聯(lián)想到西部牛仔的陽剛之氣。煙盒上方飾有燙金的菲利浦·莫里斯公司的標(biāo)志:兩匹駿馬護(hù)衛(wèi)著一頂金色王冠,再加上黑色的Marlboro商標(biāo),更使人覺得萬寶路氣度不凡。

5.“石門家族”式的包裝,要將其重點(diǎn)體現(xiàn)在包裝的主要展銷面。凡一家企業(yè)生產(chǎn)的或以同一品牌商標(biāo)生產(chǎn)的商品,不管品種、規(guī)格、包裝的大小、形狀、包裝的造型與圖案設(shè)計(jì),均采用同一格局,甚至同一個(gè)色調(diào),給人以統(tǒng)一的印象,使顧客一望即知產(chǎn)品系何家品牌。

6.要注意功效設(shè)計(jì)。包裝圖案中的功效設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在以下方面:

①保護(hù)性能設(shè)計(jì),包括防潮、防霉、防蛀、防震、防漏、防碎、防擠壓等。

②方便性能設(shè)計(jì),包括要方便商店陳列,銷售;方便顧客攜帶、使用等。

③推銷性能設(shè)計(jì),即無需銷售人員的介紹或示范,顧客只憑包裝畫面文圖的“自我介紹”就可以了解商品,從而決定購買。

包裝圖案的設(shè)計(jì)手法,則要求以其簡單的線條、生動(dòng)的個(gè)性人物、搭配合理的色彩等給消費(fèi)者留下深刻的印象。以蘇格蘭威士忌酒中的皇家禮炮21為例。該酒是經(jīng)過21年精心釀制而成的,用藍(lán)、紅、綠三種顏色的宮庭御用精制瓷瓶盛裝,瓶身上刻有持劍跨馬的圓桌騎士形象,品牌商標(biāo)圖案上有兩架禮炮,并配有蘇格蘭威士忌協(xié)會(huì)頒發(fā)的21年酒齡的鑒定證明,整個(gè)包裝顯得典雅、富貴。以至于有的人喝完酒后,將酒瓶細(xì)心地收藏起來。

包裝圖案設(shè)計(jì)禁忌也是一個(gè)值得注意的問題。不同的國家和地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣和價(jià)值觀念,因而也就有他們自己喜愛和禁忌的圖案,產(chǎn)品的包裝只有適應(yīng)這些,才有可能贏得當(dāng)?shù)厥袌龅恼J(rèn)可。包裝圖案設(shè)計(jì)禁忌可分為人物、動(dòng)物、植物和幾何圖形禁忌幾種。這里不多贅述。

(二)包裝色彩設(shè)計(jì)

色彩在包裝設(shè)計(jì)中占有特別重要的地位。在競爭激烈的商品市場上,要使商品具有明顯區(qū)別于其他產(chǎn)品的視覺特征,更富有誘惑消費(fèi)者的魅力,刺激和引導(dǎo)消費(fèi),以及增強(qiáng)人們對品牌的記憶,這都離不開色彩的設(shè)計(jì)與運(yùn)用。

日本色彩學(xué)專家大智浩,曾對包裝的色彩設(shè)計(jì)做過深入的研究。他在《色彩設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》一書中,曾對包裝的色彩設(shè)計(jì)提出如下八點(diǎn)要求:

1.包裝色彩能否在競爭商品中有清楚的識(shí)別性;

2.是否很好地象征著商品內(nèi)容;

3.色彩是否與其他設(shè)計(jì)因素和諧統(tǒng)一,有效地表示商品的品質(zhì)與份量;

4.是否為商品購買階層所接受;

5.是否是較高的明視度,并能對文字有很好的襯托作用;

6.單個(gè)包裝的效果與多個(gè)包裝的疊放效果如何;

7.色彩在不同市場,不同陳列環(huán)境是否都充滿活力;

8.商品的色彩是否不受色彩管理與印刷的限制,效果如一。

這些要求,在商品包裝的色彩設(shè)計(jì)的實(shí)踐中無疑都是合乎實(shí)際的。隨著消費(fèi)需求的多樣化、商品市場的細(xì)分化,對品牌包裝設(shè)計(jì)的要求,也越來越嚴(yán)格和細(xì)致起來。為了更準(zhǔn)確地掌握不同種類商品包裝色彩設(shè)計(jì)的不同要求,我們可以將生活消費(fèi)品劃分為三大類別,分別提出色彩設(shè)計(jì)的具體要求:

第一類,奢侈品。如化妝品中的高檔香水、香皂以及女性用服飾品等;男性用如香煙、酒類、高級(jí)糖果、巧克力、異國情調(diào)名貴特產(chǎn)等。這種商品特別要求獨(dú)特的個(gè)性,色彩設(shè)計(jì)需要具有特殊的氣氛感和高價(jià)、名貴感。例如法國高檔香水或化妝品,要有神秘的魅力,不可思議的氣氛,顯示出巴黎的浪漫情調(diào)。這類產(chǎn)品無論包裝體型或色彩都應(yīng)設(shè)計(jì)得優(yōu)雅大方。再如,男人嗜好的威士忌,包裝設(shè)計(jì)要有18世紀(jì)法國貴族生活的特殊氣氛,香煙包裝設(shè)計(jì)要求有一種貴族的氣質(zhì)感。健牌特(KENT)香煙的煙盒遍體為白色,一座白色的古城堡聳立在一片白色之中,再配以金光燦爛的“KENT”商標(biāo),會(huì)使人聯(lián)想起古老的城堡里的貴族生活。駱駝牌(CAMEL)香煙盒的底色是淡黃色,暗喻廣闊的沙漠。背景圖案上的金字塔和棕桐樹代表古老的東方,給人一種神秘的和原始的感覺。這類商品的包裝都應(yīng)給人一種高價(jià)品牌的感覺。國內(nèi)的“茅臺(tái)酒”、“五糧液”、“滬州老窖”、“中華煙”、“云煙”等極品包裝,也在設(shè)計(jì)上開始向國際品牌看齊。

第二類,日常生活所需的食品,例如罐頭、餅干、調(diào)味品、咖啡、紅茶等。這類商品包裝的色彩設(shè)計(jì)應(yīng)具備兩點(diǎn)特征:(1)引起消費(fèi)者的食欲感;(2)要刻意突出產(chǎn)品形象,如礦泉水包裝采用天藍(lán)色,暗示涼爽和清純,并用全透明的塑料瓶,充分顯示產(chǎn)品的特征。目前國內(nèi)這一類型的產(chǎn)品以廣東的食品、飲料、礦泉水等較為成功。

第三類,大眾化商品,如中低檔化妝品、香皂、衛(wèi)生防護(hù)用品等。這類商品定位于大眾化市場,其包裝色彩設(shè)計(jì)要求:(1)要顯示出易于親近的氣氛感;(2)要表現(xiàn)出商品的優(yōu)質(zhì)感;(3)能使消費(fèi)者在短時(shí)間內(nèi)辨別出該品牌。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第五篇一、新中式風(fēng)格的設(shè)計(jì)原則

第一就是以人為本,因?yàn)樗玫难b修生活離不開人;第二就是因地制宜,根據(jù)實(shí)際的空間創(chuàng)造出個(gè)性的形式,在主要是體現(xiàn)在壯戲上的靈活性;第三就是一種可持續(xù)發(fā)展,這主要是根據(jù)我們目前的國情,和建筑所倡導(dǎo)的理念來考慮的,最后一個(gè)就是人文化的考慮,在裝修設(shè)計(jì)上充分考慮到別墅的文化內(nèi)涵,一提高別墅的級(jí)別和品味。

二、新中式別墅的設(shè)計(jì)形式

這是我們在城市中常看見的一種裝修形式,在修建別墅的時(shí)候有一個(gè)整體的規(guī)劃,修建的形式通常是采用一種風(fēng)格,強(qiáng)調(diào)空間的整體性,風(fēng)格的統(tǒng)一性。

裝修提倡自然簡潔和理性的規(guī)則,比例均勻、形式新穎,內(nèi)部結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊、空間穿插有序、圍護(hù)體各界面要素的虛實(shí)構(gòu)成非常的明顯,另外通過虛實(shí)互換的空間形象,取得局部與整個(gè)空間的和諧。強(qiáng)調(diào)空間的完整性和高貴、典雅感。

新中式別墅布置的主要功能進(jìn)行設(shè)計(jì),根據(jù)我們中國人的習(xí)性,一般應(yīng)具備一定的商務(wù)功能(會(huì)客、休閑)。在別墅的平面布局上,要有完整、大氣,賦有貴族氣質(zhì)的體現(xiàn),杜絕華而不實(shí)的裝修,體現(xiàn)真正的”高品質(zhì)建筑“和“高品位生活“。

庭院設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝修可按家庭成員的愛好、興趣等設(shè)定,做好是有一個(gè)主題的體現(xiàn),這樣采用更有邏輯性。

新中式別墅整體形式設(shè)計(jì)體現(xiàn)出了一種莊重、典雅、尊貴,完成古典和現(xiàn)代的交融,現(xiàn)代都市和中國宮廷的聯(lián)系,建筑和環(huán)境的自然融合。

處處見景、處處是景,注重生活品質(zhì)和細(xì)節(jié),在裝飾設(shè)計(jì)中所采用的任何一個(gè)小件(線條、圖案等)都要求清晰明確,毫不含糊,做到”細(xì)節(jié)重于上帝“的設(shè)計(jì)原則。

新中式別墅設(shè)計(jì)因?yàn)槲幕瘍?nèi)涵的不同,有具體的設(shè)計(jì)依據(jù)和設(shè)計(jì)要求,對空間處理講究的整體和靈活性,風(fēng)格的”純粹“性、典型的地域性和深刻文化內(nèi)涵。

按照中國人的習(xí)性,新中式別墅的裝修一般應(yīng)具備一定的會(huì)客功能。不僅如此,在布局上還要講究大氣、完整。在裝修上要做到既富有貴族氣質(zhì),又能體現(xiàn)低調(diào)。看完上面的新中式別墅設(shè)計(jì)說明,相信大家一定心中有數(shù)了。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第六篇【摘要】課程的改革在于實(shí)踐,本文從實(shí)踐出發(fā)將標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)課程的總體設(shè)計(jì)進(jìn)行了總結(jié),分別從課程的目標(biāo)設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、考核方案設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了闡述。

【關(guān)鍵詞】課程設(shè)計(jì);課程改革;標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)

標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)課程是廣告與會(huì)展專業(yè)的專業(yè)核心課程。該課程通過校企合作開發(fā),運(yùn)用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方法,進(jìn)行了深入的改革與探索。是符合高職高技能、高素質(zhì)人才培養(yǎng)目,符合平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域中標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)職業(yè)崗位的任職要求的一門課程。現(xiàn)將對課程改革的總體實(shí)施方案進(jìn)行探索研究。

1.課程目標(biāo)設(shè)計(jì)

總體目標(biāo)

通過本課程各項(xiàng)目的實(shí)施,可使學(xué)生能夠用標(biāo)志設(shè)計(jì)的造型原則及表現(xiàn)形式設(shè)計(jì)制作企業(yè)標(biāo)識(shí),運(yùn)用VI的設(shè)計(jì)規(guī)范完成VI手冊的設(shè)計(jì)制作;引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)歸納標(biāo)志及VI設(shè)計(jì)制作的方法及工作流程、標(biāo)志及VI設(shè)計(jì)的原理、設(shè)計(jì)技巧;使學(xué)生具備形象創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力、形象系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)能力;并具備感受力、判斷力、想象力、創(chuàng)造力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;培養(yǎng)能夠在設(shè)計(jì)與管理第一線從事CIS策劃、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、品牌管理等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的企業(yè)形象設(shè)計(jì)師。

具體目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)能夠用多種調(diào)查方法完成市場調(diào)查研究,并形成企業(yè)形象設(shè)計(jì)調(diào)查問卷及調(diào)研報(bào)告。

(2)能夠用企業(yè)形象設(shè)計(jì)策劃與定位方法,制訂企業(yè)形象設(shè)計(jì)定位分析報(bào)告。

(3)能夠用標(biāo)志設(shè)計(jì)的造型原則進(jìn)行不同種類的標(biāo)志設(shè)計(jì)。

(4)能夠用標(biāo)志設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)原理,進(jìn)行標(biāo)志的色彩配色設(shè)計(jì)。

(5)能夠用CroelDRW等矢量軟件,進(jìn)行標(biāo)志及VI手冊電腦制作。

(6)能夠用VI的設(shè)計(jì)規(guī)范,進(jìn)行VI設(shè)計(jì),并制作VI手冊。

(7)能夠用VI的管理程序,進(jìn)行VI的導(dǎo)入及管理調(diào)整。

知識(shí)目標(biāo)

(1)了解CIS系統(tǒng)及其對于企業(yè)的重要作用。

(2)了解企業(yè)形象系統(tǒng)在企業(yè)中的實(shí)施流程。

(3)理解MI、BI、VI各自的作用及相互關(guān)系。

(4)理解市場調(diào)查方法及項(xiàng)目定位原則。

(5)掌握企業(yè)形象設(shè)計(jì)的基本工作流程。

(6)掌握企業(yè)形象設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法。

(7)掌握企業(yè)形象設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式。

(8)掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的造型原則。

(9)掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的色彩表現(xiàn)及定位方法。

(10)掌握核心系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)規(guī)范。

素質(zhì)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生具備四種專業(yè)基本能力:即感受力、判斷力、想象力及創(chuàng)造力。

(2)培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的語言表達(dá)力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、與人合作的能力。

(4)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

(5)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高抗壓能力。

(6)培養(yǎng)學(xué)生誠信、負(fù)責(zé)、勤墾的工作態(tài)度。

(8)培養(yǎng)學(xué)生的外語能力。

(7)培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

2.課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

本課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)是根據(jù)企業(yè)形象設(shè)計(jì)師崗位的典型工作過程和典型工作任務(wù),經(jīng)過篩選、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)情境的導(dǎo)入,最終形成12個(gè)項(xiàng)目、28個(gè)工作任務(wù)。通過28個(gè)工作任務(wù)的項(xiàng)目式教學(xué)過程,使學(xué)生掌握企業(yè)形象設(shè)計(jì)師崗位的核心職業(yè)能力。授課的過程中,打破了原有的知識(shí)體系,通過項(xiàng)目的完成達(dá)到了知識(shí)的重復(fù)交叉應(yīng)用。課程中所選擇的項(xiàng)目為本地區(qū)域內(nèi),有特色的、知名的、有代表性的,并且能夠含概所學(xué)基本內(nèi)容的典型項(xiàng)目。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第七篇1.原則:基本原則:藝術(shù)性為實(shí)用性服務(wù);明確廣告目標(biāo),盡可能有效地運(yùn)用藝術(shù)手段促進(jìn)廣告目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是適用于所有廣告文案的基本原則。廣告是一種推廣手段,是說明性的,不是藝術(shù)作品;廣告商是工匠,不是藝術(shù)家。真實(shí)性原則:哪里的生活,簡單的原則:它一般是短,但長也可以提高可信度。從5000字到500字,人們的信心沒有增長,而從500字到5000字,人們的信心沒有增長,但從500字到500字,人們的信心沒有增長。最長的汽車廣告超過6000字。流行原則:為廣大消費(fèi)者看到、生活的語言。

第二,廣告的主題:虛擬的,但最重要的。是心臟的問題。只有主題是看不見的。不像靈感,它是明確的抽象思維的結(jié)果,可以修改和改進(jìn)。作用:核心。隱喻:靈魂,其他指揮元素。結(jié)構(gòu)就是骨頭。材料是血肉之軀。支配其他因素;受其他因素的影響。房地產(chǎn)廣告主題文案文案在本文中起著核心作用。如果說廣告文稿是人類創(chuàng)造的精神生活,那么物質(zhì)廣告產(chǎn)品和其他物品就是血肉,結(jié)構(gòu)是骨頭,語言是細(xì)胞,表情是皮膚,線索是靜脈,主題是靈魂。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第八篇既然是展示設(shè)計(jì)了,當(dāng)然要從它的展示功能性入手了。分析一下你這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在哪,比傳統(tǒng)的展示空間好在什么地方,我給你找了個(gè)范文你看看吧。

一、商品陳列注意事項(xiàng):

1、定型陳列=向上立體陳列的要點(diǎn)

①所陳列的商品要與貨架前方的“面”保持一致。

②商品的“正面”要全部面向通路一側(cè)。

③避免顧客看到貨架隔板及貨架后面的擋板。

④陳列的高度,通常使所陳列的商品與上段貨架隔板保持可入進(jìn)一個(gè)手指的距離。

⑤陳列商品間的距離一般為2—3MM。

⑥在進(jìn)行陳列的時(shí)候,要核查所陳列的商品是否正確,并安放宣傳板、POP。

2、放置式陳列、展示的注意要點(diǎn)

①是否歸納同種商品,并將有關(guān)連性商品連接地陳列?

②是否將顏色及設(shè)計(jì)款式,以容易區(qū)分的方式排列?

③采取堆放陳列的場合,是否亂七八糟地陳列?

④是否擔(dān)心堆積的商品太重而倒塌?是否使用了隔板?

⑤手夠不到之處是否堆太多商品?或太少而顯得單薄?

①是否毫不經(jīng)心地平面貼上,而損商品的魅力?

②貼上鑲板時(shí),是否全體均勻?

③貼上去的商品和器材是否呈現(xiàn)不安定的狀態(tài)?

④貼上的背景材料和顏色,是否與商品相差懸殊,抹殺商品的魅力?

4、懸掛式陳列、展示的注意要點(diǎn)

①是否一觸摸商品就掉落,器材倒塌?

②垂吊的商品,從顧客的角度看是否高度適當(dāng)?是否手可取得的高度?

③商品懸掛是否太多、太低,有礙店內(nèi)的透明度?

④在通道上懸掛陳列,是否妨礙通向店內(nèi)?

⑤是否常留意灰塵和褪色。

二、商品展示注意事項(xiàng):

1、引用動(dòng)人實(shí)例

讓顧客親身感受,盡可能地讓顧客能看到、觸摸到、用您的產(chǎn)品。在進(jìn)行商品展示時(shí)可利用一些動(dòng)人的實(shí)例來增強(qiáng)您產(chǎn)品的感染力和說服力。如報(bào)紙、電視曾報(bào)道過的實(shí)例,都可穿插于您的展示說明中。例如凈水器的銷售人員,可引用報(bào)紙報(bào)道某地水源污染的情況;保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)可舉出很多的實(shí)例,讓客戶感同身受。

2、讓顧客聽得懂

展示時(shí)要用顧客聽得懂的話語。切忌使用過多的“專有名詞”,否則客戶不能充分理解您所要表達(dá)的意思,因?yàn)檫^多的技術(shù)專有名詞會(huì)讓客戶覺得過于復(fù)雜,使用起來一定不方便。

3、讓顧客參與

在做商品展示時(shí),不僅要將商品知識(shí)解釋給顧客聽,拿樣品給他看,更要鼓勵(lì)顧客參與觸摸商品,試用商品,充分調(diào)動(dòng)顧客的多種感官,以達(dá)到刺激其購買欲望的目的。

如果是顧客想買的服裝,一定要讓其用手觸摸,感覺衣服的面料,細(xì)看服裝的做工,然后鼓勵(lì)顧客穿在身上,并到試衣鏡前觀看效果。只有顧客參與得越多,才越有可能達(dá)到交易。

4、了解顧客的關(guān)注點(diǎn)

了解顧客的關(guān)注點(diǎn),并證明您能滿足他。例如同樣一部車,每位買主購買的理由不一樣,但結(jié)果都是買了這部車。有的是因?yàn)檐囎影踩院枚徺I;有的是因?yàn)轳{駛起來很舒適順手而購買;有的是因?yàn)檐嚨耐庑文艽硭娘L(fēng)格而購買。因此,掌握顧客關(guān)心的重點(diǎn),仔細(xì)地訴求,證明您能完全滿足他,是展示說明時(shí)的關(guān)鍵。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第九篇一、活動(dòng)意義

為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力,培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,展示班級(jí)風(fēng)采?;A(chǔ)部團(tuán)總支號(hào)召在校學(xué)生為各自班級(jí)設(shè)計(jì)logo及口號(hào),在促使班級(jí)規(guī)范化的同時(shí),建立和提高班級(jí)在學(xué)校師生的心目中的形象,豐富在校學(xué)生課余生活。

二、活動(dòng)主題

精于心,巧于形,創(chuàng)意班級(jí)風(fēng)采

三、活動(dòng)主辦單位

心理健康部01、02班支部

四、活動(dòng)對象及范圍

基礎(chǔ)教學(xué)部各班級(jí)

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:

地點(diǎn):

六、活動(dòng)的內(nèi)容及形式

1、活動(dòng)內(nèi)容:6月1日心理健康部01、02班支部將舉行“班級(jí)logo設(shè)計(jì)大賽”。主旨在于體現(xiàn)班級(jí)文化、班風(fēng)、班貌,培養(yǎng)和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,充分展現(xiàn)同學(xué)們的自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。本次活動(dòng)是以“精于心,巧于形,創(chuàng)意班級(jí)風(fēng)采”為活動(dòng)主題開展。

2、活動(dòng)形式:此次活動(dòng)是以基礎(chǔ)部所有班級(jí)為活動(dòng)對象。要求作品要能體現(xiàn)出當(dāng)代體育生的班級(jí)風(fēng)采和班級(jí)凝聚力,發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神和其他優(yōu)良傳統(tǒng),營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)、交流氣氛,創(chuàng)造出和諧向上的校園文化氛圍。另外作品要簡潔明了,富有寓意,有一定設(shè)計(jì)內(nèi)涵,創(chuàng)意性,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力?;顒?dòng)中,各班同學(xué)都積極參與設(shè)計(jì)出具有新穎且寓意豐富的班級(jí)logo(圖形標(biāo)志和口號(hào)),充分展示了自我對多姿多彩的校園生活以及對班級(jí)的熱愛。本次比賽中得獎(jiǎng)的作品我們將會(huì)公布在基礎(chǔ)部教學(xué)樓的宣傳欄上,屆時(shí)歡迎同學(xué)們的欣賞。本著內(nèi)容積極健康,符合活動(dòng)性質(zhì)和目的,設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意,富有美感,反映專業(yè)班級(jí)特色,觸動(dòng)人心的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。以班級(jí)為單位,參賽作品不限,自己對作品進(jìn)行介紹。

3、獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):5名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1名

4、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng):榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng):榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng):榮譽(yù)獎(jiǎng)狀

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):榮譽(yù)獎(jiǎng)狀+精美獎(jiǎng)品

七、工作安排

1、前期準(zhǔn)備工作:到各班宣傳活動(dòng),分配工作。出海報(bào)一張;安排主持人、主持稿、致辭稿。調(diào)查各班參賽情況。制作評(píng)分條、申請音響設(shè)備、制作邀請函。初步上交各班參賽作品。最終收集各班作品,并安排出場順序;團(tuán)干開會(huì),分配賽程工作。

2、中期進(jìn)展工作:

發(fā)邀請函。

布置現(xiàn)場

a、布置幕板b。擺設(shè)并調(diào)試設(shè)備c。擺設(shè)桌椅

3、比賽進(jìn)展工作:

a、收發(fā)評(píng)分條

b、統(tǒng)計(jì)評(píng)分

c、上交評(píng)分情況

d、寫?yīng)劆?/p>

八、后期工作

1、現(xiàn)場工作:

①歸還音響設(shè)備

②收拾桌椅

③卸下布置品

④打掃現(xiàn)場衛(wèi)生

⑤拍照留念

2、書面工作:整理活動(dòng)書面存檔,總結(jié)活動(dòng)。

九、比賽流程

4:30——4:35主持人宣布開幕

4:35——4:45領(lǐng)導(dǎo)致辭

4:45——5:35各班參賽

5:40——5:50現(xiàn)場頒獎(jiǎng)

5:50——5:55主持人宣布大賽圓滿結(jié)束。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、水15瓶30元

2、獎(jiǎng)品7件70元

3、彩帶3卷5元

4、氣球1袋5元

總計(jì):110元

十一、邀請嘉賓

相信通過此次活動(dòng)的策劃、展開和評(píng)比讓我們更相信只要通過大家的團(tuán)結(jié)合作,我們的創(chuàng)造力是無窮的。基礎(chǔ)部是多元化,實(shí)力系部。

圖標(biāo)設(shè)計(jì)與制作報(bào)告范文第十篇Vi設(shè)計(jì)描述分析:如何快速寫出良好的vi設(shè)計(jì)描述許多設(shè)計(jì)都需要伴隨著設(shè)計(jì)說明,如名片設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)和vi設(shè)計(jì)等。VI設(shè)計(jì)描述是通過其自身設(shè)計(jì)的意義和思想來定義設(shè)計(jì)的最終效果。VI設(shè)計(jì)描述主要是它的構(gòu)成要素,如插圖、標(biāo)識(shí)、商號(hào)、裝飾框架等。另一個(gè)是文字的組成、公司名稱、人名、接觸材料、色彩等,總之,VI設(shè)計(jì)說明必須從標(biāo)志設(shè)計(jì)理念入手。

1.企業(yè)vi設(shè)計(jì)說明中常見的關(guān)鍵字

1.商標(biāo)、標(biāo)志、標(biāo)志、工廠標(biāo)志、標(biāo)志、標(biāo)志;2、設(shè)計(jì)、藝術(shù)、技術(shù)、定位、定位、創(chuàng)意、構(gòu)思、構(gòu)圖、造型、造型、形象、形狀、結(jié)構(gòu);3)美白、色彩、標(biāo)準(zhǔn)顏色、配色、暖色、冷色、色彩、色彩度、亮度、對比度、相鄰顏色、標(biāo)準(zhǔn)字4.企業(yè)形象、企業(yè)識(shí)別、詞策略、詞體系、概念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺識(shí)別、文化、產(chǎn)品管理、營銷、策劃、廣告、公關(guān)、品牌、名牌、高檔、消費(fèi)者、服務(wù)。

二、企業(yè)六設(shè)計(jì)原則

是一門解決問題的科學(xué),而不是企業(yè)服裝,所以它可以操作、操作方便,其可操作性是一個(gè)非常

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