地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第1篇地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第1篇為了向社會各界充分展示我中心教師風(fēng)采，同時(shí)，也感謝全體學(xué)員、家長及社會各界對我中心工作開展的支持。值此新年到來之際，特邀請我縣書法名人及中心書法教師和學(xué)員，舉辦xx縣青少年校外活動中心x年“迎新年送祝?！绷x寫春聯(lián)活動。

一、活動主題

“迎新年送祝?！?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：xxx

成員：特邀我縣書法名人、活動中心全體教師

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

x年x月24日早9:00――11:00

xx縣青少年校外活動中心中國舞教室

四、人員分工

門衛(wèi)安全管理：xxx

布置現(xiàn)場：中心全體教師(等通知)

現(xiàn)場組織：xxx

職責(zé)：

1、維持現(xiàn)場秩序;

2、懸掛春聯(lián);

對聯(lián)內(nèi)容準(zhǔn)備：

邀請書畫名人及現(xiàn)場書寫組織：

后勤保障及物品采購：

攝像：

現(xiàn)場主持：

五、活動過程

1、活動介紹

為了向社會各界充分展示我中心教師風(fēng)采，同時(shí)，也感謝全體學(xué)員、家長及社會各界對我中心工作開展的'支持。值此新年到來之際，特邀請我縣書法名人及中心書法教師，舉辦xx縣青少年校外活動中心x年“迎新年送祝?！绷x寫春聯(lián)活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、介紹現(xiàn)場書寫名人

馮xx省書法家協(xié)會會員

陳xx省書法家協(xié)會會員

馬xx省書法家協(xié)會會員xx縣婦女書畫協(xié)會副會長

楊xx省書法家協(xié)會會員xx縣婦女書畫協(xié)會副會長

鄭xx省書法家協(xié)會會員xx縣婦女書畫協(xié)會秘書長

王xx縣青少年校外活動中心教師

閆xx縣青少年校外活動中心教師

4、現(xiàn)場書寫對聯(lián)

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第2篇寒假貼春聯(lián)作文300字

年二十八那一天，我們?nèi)一氐搅岁柎豪霞疫^年。年二十九一大早，我、爸爸和爺爺一起貼春聯(lián)，媽媽和奶奶一起做年夜飯，全家人都樂呵呵地忙個(gè)不停。

我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)貼春聯(lián)都分工合作：我年紀(jì)小，被安排涂漿糊，爸爸和爺爺來貼。當(dāng)他們爬上梯子貼時(shí)，我就扶梯子。我們就這樣忙碌了一個(gè)下午。

在一樓，我們貼了一幅我親手寫的春聯(lián)——福水長流平安宅，財(cái)源廣進(jìn)通四海。接下來我和爺爺貼二樓的春聯(lián)，先從媽媽的房間開始。由于媽媽是做生意的，所以我選了一幅也是自己的寫春聯(lián)——生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。爺爺搬來梯子，拿起我糊好漿糊的春聯(lián)，我就在下面穩(wěn)穩(wěn)地扶住梯子。我們很快的'貼完了，接著用同樣的辦法貼好了其他的房間。

最后貼陽臺的春聯(lián)，由于陽臺只要貼一對，所以我們很快就貼完了。

嘩，我們家貼完春聯(lián)后，好漂亮?。?/p>

爺爺還夸我是好孫子呢！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第3篇年二十八那一天，我們?nèi)一氐搅岁柎豪霞疫^年。年二十九一大早，我、爸爸和爺爺一起貼春聯(lián)，媽媽和奶奶一起做年夜飯，全家人都樂呵呵地忙個(gè)不停。

我們?nèi)齻€(gè)負(fù)責(zé)貼春聯(lián)都分工合作：我年紀(jì)小，被安排涂漿糊，爸爸和爺爺來貼。當(dāng)他們爬上梯子貼時(shí)，我就扶梯子。我們就這樣忙碌了一個(gè)下午。

在一樓，我們貼了一幅我親手寫的春聯(lián)——福水長流平安宅，財(cái)源廣進(jìn)通四海。接下來我和爺爺貼二樓的春聯(lián)，先從媽媽的房間開始。由于媽媽是做生意的，所以我選了一幅也是自己的寫春聯(lián)——生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江。爺爺搬來梯子，拿起我糊好漿糊的春聯(lián)，我就在下面穩(wěn)穩(wěn)地扶住梯子。我們很快的貼完了，接著用同樣的辦法貼好了其他的房間。

最后貼陽臺的春聯(lián)，由于陽臺只要貼一對，所以我們很快就貼完了。

嘩，我們家貼完春聯(lián)后，好漂亮??！

爺爺還夸我是好孫子呢！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第4篇今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來；有的貼春聯(lián)、有的辦年貨、有的逛花市……，迎接新的一年的來臨。

每年都是姐姐貼春聯(lián)，今年我自告奮勇來幫忙。媽媽從市場買來春聯(lián)。在貼春聯(lián)前先把去年的春聯(lián)撕下來，把門擦干凈。我準(zhǔn)備好雙面膠和膠水，打開春聯(lián)，春聯(lián)包括上聯(lián)，下聯(lián)和橫批。我家的上聯(lián)是：四季平安四季春，下聯(lián)是：一家和睦一家福，橫批：千祥雲(yún)集。我首先把雙面膠貼在春聯(lián)的背面。然后貼好了，接著把貼在春聯(lián)的雙面膠撕下來，最后拿起一張椅子站在上面把春聯(lián)小心翼翼地貼在墻上，再用手從上往下貼。

看著自己親手貼的紅紅的春聯(lián)，還有大大的福字，心里有說不出的高興，希望大家在新的一年里紅紅火火，幸福快樂，生活更加美好！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第5篇一、活動背景

臨近春節(jié)，各地大學(xué)生也陸續(xù)返鄉(xiāng)。秉著“服務(wù)家鄉(xiāng)、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報(bào)故土，為家鄉(xiāng)辦好事、辦實(shí)事。本次寒假，文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)組織廣大大學(xué)生在文昌市文城鎮(zhèn)開展免費(fèi)送春聯(lián)的活動。

二、活動主題

新春對聯(lián)傳溫暖學(xué)子執(zhí)筆送祝福

三、活動目的及意義

文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)是一個(gè)剛剛成立起來的隊(duì)伍，是一個(gè)年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯(lián)”活動，讓家鄉(xiāng)人民感受當(dāng)代大學(xué)生的熱度，感受我們想用實(shí)踐回報(bào)家鄉(xiāng)的心情。同時(shí)，我們希望通過活動讓社會更好地認(rèn)識我們服務(wù)隊(duì)，并得到更多社會人士的支持。

四、活動內(nèi)容

1.活動時(shí)間：xx年2月3日9:00D12:00

2.活動地點(diǎn)：文昌市文城鎮(zhèn)文昌公園

3.活動方法：現(xiàn)寫現(xiàn)送

4.參加人員：文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員

五、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1.確定參加此次活動的隊(duì)員，安排各隊(duì)員見面，商議各自對此次活動的看法，培養(yǎng)成員間的默契度，并進(jìn)行相應(yīng)分工。(秘書處負(fù)責(zé))

2.在活動開展前，通過網(wǎng)絡(luò)等方法對活動進(jìn)行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。(宣傳處負(fù)責(zé))

3.聯(lián)系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執(zhí)行處負(fù)責(zé))

4.實(shí)地走訪活動地點(diǎn)，根據(jù)地形制作橫幅。(秘書處和宣傳處負(fù)責(zé))

(二)中期過程

1.具體時(shí)間：xx年2月3日9:00D12:00

2.各隊(duì)員在于當(dāng)天8：00到達(dá)活動現(xiàn)場，進(jìn)行會場布置。

3.秘書處派2名隊(duì)員負(fù)責(zé)照相和錄像、宣傳處派2名隊(duì)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳，執(zhí)行處派2名隊(duì)員管理現(xiàn)場秩序。

4.活動過程中，所有隊(duì)員相互配合、讓活動順利高效地完成。

5.活動結(jié)束后，將活動工具認(rèn)真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。

(三)后期總結(jié)

1.參加此次活動的'隊(duì)員開總結(jié)會。

2.各部門做好本部門的總結(jié)工作，分別形成總結(jié)報(bào)告，力爭在以后的活動中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己并做得更加出色。

3.制作活動相關(guān)視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動后期的相關(guān)訊息。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第6篇貼春聯(lián)小學(xué)五年級寒假作文

大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。

開始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的`春聯(lián)問媽媽：“媽媽，咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀？”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦，是這樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對著干，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫，“?！币操N好了。我問爸爸：“‘?！癁槭裁吹怪N？”“這是個(gè)典故：古代過年的時(shí)候，家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫了一個(gè)大大的‘?！郑l知，他回到家后還是把‘?！仲N倒了。鄰居家的小孩見了，對老大爺說﹕‘?！沽?，‘?！沽?。老大爺笑著說，福到了好，福到了好。”“哦，是這樣呀！”

今天過得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長了知識呢！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第7篇為了使廣大讀者進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化，感受新春佳節(jié)喜慶的節(jié)日氛圍，20xx年11月21日上午八點(diǎn)至下午兩點(diǎn)，湘南學(xué)院書法協(xié)會在湘京第一食堂舉辦了‘迎新春，送春聯(lián)’活動。

春聯(lián)是我國春節(jié)特有的文化元素，一到春節(jié)家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為了春節(jié)增加節(jié)日氣氛。本次活動由我們書法協(xié)會所有會員，現(xiàn)場揮毫，為廣大讀者免費(fèi)書寫并贈送春聯(lián)，送上節(jié)日的美好祝福。

11月21日一早，各個(gè)工作人員在相應(yīng)崗位，為讀者提供更好的服務(wù)與回答，讀者選好自己喜歡的春聯(lián)內(nèi)容，等待書寫人員書寫，拿到春聯(lián)后的讀者臉上洋溢著幸福笑容，給與我更大的動力。活動現(xiàn)場春意融融，溫馨熱烈。熱鬧的`現(xiàn)場吸引了越來越多的讀者，大家熱情很高，原定于14：00結(jié)束的活動也延遲至15：00才結(jié)束。短短的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)就送出了400多副春聯(lián)。

此次活動弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，增加了節(jié)日氣氛，提高了我們對練書法的積極性，同時(shí)也加強(qiáng)了我們與讀者之間的交流互動，也為以后讀者活動的開展尊定了良好的基礎(chǔ)。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第8篇“年三十，貼春聯(lián)”。今天就是大年三十了，我們一家人包完了餃子，爺爺便開始張羅著貼春聯(lián)，因?yàn)闋敔斦f，這春聯(lián)必須在天黑前貼完。

像往常一樣，今年還是爺爺領(lǐng)著我們一起貼春聯(lián)。還是先從大門開始貼起。開始貼前，爺爺忘不了再次交待“基本操作”：如果貼歪了，不能說歪了，要用“專用術(shù)語”來提示：讓往左一點(diǎn)，就說“再健康一點(diǎn)”，讓往右一點(diǎn)，就說“多發(fā)點(diǎn)兒財(cái)”。有意思吧！爺爺貼，我負(fù)責(zé)指揮。對聯(lián)貼完，我一看正好！就對爺爺說：“爺爺，你貼得真好，也不用健康，也不用發(fā)財(cái)！”爺爺一聽，直接愣在了那兒，看那表情，是哭也不是、笑也不是。我還沒弄明白怎么回事，就和爺爺嚷嚷著要去下一處貼。

接下來，在門上貼了“開門見喜”，在院子中間貼了“滿園春色”，在每個(gè)臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內(nèi)。

我們見到的春聯(lián)，不論誰家，不管貼哪兒，都是用紅色當(dāng)背景，字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎？我來告訴你吧：紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節(jié)是喜慶的日子，當(dāng)然要用紅色，用白色那是萬萬不可的！小朋友們知道“白喜事”嗎？那其實(shí)不是喜事，是死人的意思，所以，春聯(lián)是萬萬不能用白色的。

我們中華傳統(tǒng)文化博大精深，春聯(lián)的學(xué)問還有很多呢，小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第9篇為響應(yīng)校團(tuán)委的以大學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”為目的號召，同時(shí)讓同學(xué)的寒假生活變得豐富多彩，從中體驗(yàn)生活，能更好的了解社會，融入社會，我數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系社會實(shí)踐的同學(xué)們以“服務(wù)社會鍛煉自我”為主題，開展了圍繞“掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高社會實(shí)踐能力”為活動內(nèi)容的社會實(shí)踐活動。主要在“家教服務(wù)”“臨時(shí)促銷員”等領(lǐng)域?qū)W習(xí)鍛煉。

一、緊密結(jié)合專業(yè)特色，全面規(guī)劃，精心部署，組織全體同學(xué)積極投身于社會實(shí)踐活動之中。

作為師范學(xué)院的一名大學(xué)生，在將來畢業(yè)走向社會時(shí)，絕大部分的同學(xué)會走上教師崗位，因此，對于師范類的學(xué)生來說，在有充分時(shí)間的寒假里選擇做家教服務(wù)來實(shí)踐是一種非常好的歷練機(jī)會，所以我數(shù)信系一部分同學(xué)選擇了這種實(shí)踐方式。比如我系08信管的周軒羽同學(xué)曾經(jīng)在紅葉教育咨詢公司的三輪面試中，以優(yōu)異的成績被評定為三級教員，在工作一個(gè)月之后又晉升為二級教員。寒假里根據(jù)自己是師范生的情況，作為紅葉教育咨詢公司的教員，為了勤工儉學(xué)，鍛煉自己，放假之后并沒有立刻回家，而是接受了紅葉教育安排的工作，先進(jìn)行小學(xué)至高中的學(xué)員提供一對一的輔導(dǎo)。在教學(xué)中深刻領(lǐng)悟到教學(xué)相長的道理，也鍛煉了與家長、孩子的溝通能力，其間過程中出現(xiàn)的各個(gè)問題和仔細(xì)揣摩教學(xué)的方法，提高了自己的教學(xué)能力，為自己以后成為一位好老師做好了鋪墊。

讓同學(xué)們在實(shí)踐過程中對中國家教有了重新的認(rèn)識，體會到了教師的艱辛，每一次講課的背后都有著教師辛勤備課的過程，同時(shí)鍛煉了組織溝通能力，對待事情更加有耐心，在提高自身能力的同時(shí)，也提高了家教對象的學(xué)習(xí)成績，受到學(xué)生家長的認(rèn)可和感謝。在實(shí)踐中加深了對以前知識的理解，增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過家教服務(wù)，找出自己的不足與差距所在，為以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而同學(xué)們在實(shí)踐過程中也發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)需要改進(jìn)：

1、在講了方面需要分清楚什么是重點(diǎn)，針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能使補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮；

2、在上課的過程中應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)兒，慢慢兒的給學(xué)生講，切記不能煩躁；

3、在習(xí)題布置和講解上要盡量備課，一定要挑有針對性的題目給學(xué)生做，不能做無用功；

4、要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我們當(dāng)成朋友而不是老師，這樣才能更好地交流溝通。

二、增強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)

堅(jiān)持把社會實(shí)踐活動與提升自身專業(yè)技能和基本從業(yè)素質(zhì)相結(jié)合，依據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃和成才規(guī)劃，積極參與社會活動中，在企業(yè)中鍛煉自己的社會技能，提高綜合素質(zhì)，深入考察和了解本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)特色和發(fā)展規(guī)劃，做好自身的全面發(fā)展和社會環(huán)境的全面接軌。

大學(xué)是一個(gè)與社會接軌的時(shí)段，而社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，因此我參與社會實(shí)踐以實(shí)現(xiàn)與社會的進(jìn)一步接觸。在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊，成立說不完的話題。招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，為了將來更加激烈的競爭，我系一部分同學(xué)通過上網(wǎng)查找資料，經(jīng)過反復(fù)詢問奔波后，以一個(gè)促銷員的身份正式開始了社會實(shí)踐工作。這屬于服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝。首先要面帶微笑，無論何時(shí)都要自信，對待顧客要禮貌，通過若干次的推銷鍛煉，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)針對不同年齡段的客人要調(diào)整不同的語速和聲調(diào)，還要細(xì)心觀察顧客的言語和表情，從而察覺他的心想法，做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。每天看著來來往往、形形色色的人，忙碌著、積極著讓我們體會到了工作的艱辛，為了生活奔波。社會節(jié)奏很快，要求我們不斷地調(diào)整步伐，努力進(jìn)取。也有的同學(xué)在超市打工，超市是人流最密集的地方，尤其寒假春節(jié)期間，可以接觸到形形色色的人，也是最鍛煉人的地方，同學(xué)們總結(jié)了自己打工心得：

1、人在社會中要融入社會這個(gè)團(tuán)體，人與人合力去做的事，要使其做事的過程更加融洽，事半功倍。

2、別人給你提的意見，你要聽取，耐心，虛心的接受。

3、工作中要時(shí)刻保持自信，并不是麻木的自夸，而是對自己的能力的一種肯定。

4、顧客就是上帝，無論遇到什么情況，都要微笑面對，耐心解決。

三、深入社會調(diào)查，了解家鄉(xiāng)發(fā)展，關(guān)注弱勢群體

大學(xué)生要了解中國發(fā)展的發(fā)展及情況，就要深入調(diào)查，走進(jìn)家庭、深入社會，切實(shí)了解中國的發(fā)展動態(tài)。針對這一點(diǎn)，我系部分學(xué)生做了一系列的社會調(diào)查，豐富我系大學(xué)生的寒假業(yè)余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，由淺入深的剖析了調(diào)查結(jié)果并做了深刻的思考。

首先，他們不畏艱辛深入社會基層調(diào)查，把自己的所見、所聞、所感真實(shí)的反映出來，通過寒假社會調(diào)查報(bào)告發(fā)表個(gè)人獨(dú)特的看法。其次，他們所選的題材新穎，具有典型性，進(jìn)行了有針對性的調(diào)查，真正做到了材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一，對現(xiàn)今的社會研究具有一定的價(jià)值，在某方面體現(xiàn)了一定的現(xiàn)實(shí)意義和普遍的指導(dǎo)意義。從此次調(diào)查報(bào)告的選題來看，我系學(xué)生對家鄉(xiāng)的農(nóng)民工等弱勢群體最為關(guān)注。再次，他們結(jié)合自身專業(yè)知識及水平，采用科學(xué)的研究方法，從各個(gè)角度進(jìn)行整體性研究和對比研究，提出自己獨(dú)特的看法及可行性方案。當(dāng)然，此次活動也存在某些不足。主要有：

1、社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告總體水平不高；

2、少部分同學(xué)對此事不夠重視，不夠負(fù)責(zé)，沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì)；

3、調(diào)查對象模糊，內(nèi)容空洞，沒有中心思想支撐。

在此次實(shí)踐中，取得很好效果及反響的是我系08本三劉秋穎同學(xué)，在寒假里，她深入了解我國當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育，鍛煉自己社會實(shí)踐能力，更好的掌握現(xiàn)代兒童的學(xué)習(xí)環(huán)境。寒假里她在教導(dǎo)主任張建強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下參觀了母校楊黃玲小學(xué)的校園。從這次社會實(shí)踐中看到了母校的發(fā)展，同時(shí)也看到了社會的發(fā)展，學(xué)前教育越來越得到重視，同時(shí)對學(xué)校的教師的要求也越來越多，學(xué)前的教師應(yīng)該具有音樂、舞蹈、歌曲、繪畫等多門的藝術(shù)，同時(shí)還應(yīng)該對心理學(xué)、教育學(xué)等的了解。劉秋穎同學(xué)對自己做了一下反思，將來作為一名數(shù)學(xué)老師，不僅僅應(yīng)該具有一定的心理學(xué)、教育學(xué)的了解，還應(yīng)該充實(shí)自己，使自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提高，在自己的文化水平達(dá)到一定水平的同時(shí)，自己還應(yīng)該懂得一些數(shù)學(xué)簡史等。而我系10信計(jì)的張寬廣同學(xué)則利用寒假在工地打工，身體力行的體會了一下農(nóng)民工的艱苦生活。在實(shí)踐中他深刻感受到農(nóng)民工的艱辛與無奈，他們是城市化的直接動力，是城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，但卻遭受著不公與排斥，他們是最美的畫師與建筑者，但卻生活在最艱苦的環(huán)境里。最后，張寬廣同學(xué)再次呼吁社會各界人士要尊重農(nóng)民工，因?yàn)樗麄兪巧鐣鶎庸ぷ髯钪匾闹髁?，值得我們大家的尊重。這一調(diào)查再次引起我們對弱勢群體的關(guān)注。

通過這次大學(xué)生寒假社會調(diào)查活動使我系學(xué)生深入社會，獲得大量的社會信息和許多有價(jià)值的新知識，使他們將自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行比較，把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問題的思路。這次實(shí)踐也為同學(xué)們走向社會提供了一個(gè)良好的平臺，使他們在豐富生動的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民、了解社會，學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系，樹立法規(guī)意識、公德意識和培養(yǎng)社會責(zé)任感，并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，同學(xué)們在實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，提出符合客觀實(shí)際的見解，明確今后的工做到全面發(fā)展，并提出了自己的人生規(guī)劃，為將來的發(fā)展起到了很好的引導(dǎo)作用。

另外就是我系團(tuán)總支號召各個(gè)同學(xué)盡量在比較長的寒假期間，能夠做一些自己比較喜歡的，從而也能夠提高自己的社會實(shí)踐的能力，能夠獲取相關(guān)的知識，能夠更好的體驗(yàn)社會，在學(xué)好課本知識的同時(shí)，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。我系學(xué)生也不負(fù)期望，分別做出不同的社會實(shí)踐項(xiàng)目，有的是幫助家里的商店或者是服裝店進(jìn)行銷售，有的是對農(nóng)村的小學(xué)教育進(jìn)行實(shí)際的考察，有的走進(jìn)紡織廠，有的進(jìn)行獺兔的養(yǎng)殖，還有的是在酒店、餐館做服務(wù)生等等。他們都通過自己的社會實(shí)踐報(bào)告把自己經(jīng)歷的事情、遇到的困難以及解決的方法，還有自己得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一一道出，我們看到了他們思想上的成熟，融入社會，干好工作得決心，相信他們的這些假期社會實(shí)踐讓他們更有籌碼去面對以后學(xué)習(xí)和生活。

本次寒假社會實(shí)踐取得良好效果，得到老師們及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，在學(xué)生中影響巨大，同學(xué)們都得到很好鍛煉。同學(xué)們分別根據(jù)自己的特點(diǎn)將自己的投身于社會，積極參加各式各樣的實(shí)踐活動，其中涉及到家教、服務(wù)生、臨時(shí)工、促銷員等各個(gè)領(lǐng)域。通過這些社會實(shí)踐活動和社會活動調(diào)查我系學(xué)生提高了自己適應(yīng)社會的能力，同時(shí)也為自己以后工作積累了籌碼，并且，根據(jù)自己的社會實(shí)踐經(jīng)歷寫出了社會實(shí)踐總結(jié)，全系10、09、08級三個(gè)年級的將近600多人進(jìn)行了社會實(shí)踐活動，寫出具體、詳實(shí)的社會實(shí)踐總結(jié)200余份，結(jié)合200多份社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告共400余份，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選與評定，我系擬評選出優(yōu)秀社會實(shí)踐總結(jié)、調(diào)查報(bào)告報(bào)告21份。通過這個(gè)假期的社會實(shí)踐，同學(xué)們深有感觸：無論什么事情只要親身的經(jīng)歷過，身體力行，才會有真實(shí)的感受，才能對這個(gè)行業(yè)有比較深了的認(rèn)識。世上無易事，均需有心去做。實(shí)踐活動的意義是深遠(yuǎn)的，它讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了如何去經(jīng)營一份工作，收獲一份果實(shí)。通過這些實(shí)踐，充分激發(fā)和調(diào)動了同學(xué)們的愛國主義熱情和參與意識，使廣大學(xué)生加深了對社會、對群眾的了解，鞏固和深化了課堂知識，鍛煉和增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力。它讓我們學(xué)到了在書本中所學(xué)不到的知識、才能、技巧，也學(xué)會了如何與社會各階層的人溝通和交流。我系學(xué)生分別在不同的程度上得到鍛煉，并且獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信這些經(jīng)歷是他們以后工作生涯的一筆寶貴的財(cái)富，總之這是一次比較成功的社會實(shí)踐活動，相信我們以后能做的更好！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第10篇社區(qū)圍繞“我們的春節(jié)”積極開展各項(xiàng)活動。為喜迎新春，在社區(qū)營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，林調(diào)社區(qū)組織廣大社區(qū)居民、青少年兒童清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，2月1日，社區(qū)青少年，四中、22中的中小學(xué)生對社區(qū)草坪內(nèi)的垃圾等進(jìn)行全面清揀，通過實(shí)踐活動提高孩子們參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)的意識，讓孩子懂得美好環(huán)境需要大家共同維護(hù)。

1、此外社區(qū)為確保社區(qū)居民干干凈凈迎春節(jié)，歡歡喜喜過大年，社區(qū)聯(lián)合和平里環(huán)衛(wèi)所，社區(qū)管片民警，街道公共安全辦，安外房管段物業(yè)等部門對社區(qū)內(nèi)存在的安全隱患進(jìn)行全面徹底清除，做到防患于未燃，隨著節(jié)日的臨近，讓居民們也真正能夠安心過大年。

3、結(jié)合迎新春，社區(qū)積極開展“七彩假日“活動，在活動中組織社區(qū)廣大青少年展示個(gè)人才藝，孩子們紛紛現(xiàn)場展示了自己的拿手才藝：音樂、魔術(shù)、朗誦、小提琴演奏、繪畫等。社區(qū)兒童何禹錫小朋友還為社區(qū)流動兒童付娟娟小朋友送上他的節(jié)日禮物，鉛筆盒、橡皮、書本等，為社區(qū)流動兒童送上他們的'節(jié)日祝福與愛心。

4、同時(shí)居委會向青少年進(jìn)行廣泛宣傳春節(jié)期間燃放煙花炮竹時(shí)的安全知識，以及“關(guān)愛生命，文明出行”，借助做文明有禮的北京人活動，充分發(fā)揮社區(qū)教育平臺，在社區(qū)大力弘揚(yáng)尊老愛幼、文明有禮、鄰里和睦、勤儉節(jié)約等中華傳統(tǒng)美德，向社區(qū)青少年大力宣傳低碳生活，號召同學(xué)們從自己做起，擔(dān)當(dāng)?shù)吞夹∈拐?，爭做文明小使者。從活動中孩子們得到鍛煉與自己能力發(fā)揮，使孩子們過一個(gè)愉快、充實(shí)的假期。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第11篇貼春聯(lián)寒假日記200字

今天是臘月二十八，一大清早爸爸就帶我到一樓貼春聯(lián)。爸爸找來雙面膠貼在春聯(lián)的背后，爸爸做完了，我們就把舊春聯(lián)撕下來，爸爸就把新春聯(lián)貼在門上，他覺得貼得有點(diǎn)歪，就把春聯(lián)輕輕的.撕下來，又工整重貼了一遍，就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫著：和順滿門添百福。下聯(lián)寫著：平安二字值千金。橫批寫著：五福臨門。它們大概的意思是：祝家家戶戶平平安安的過日子。貼完春聯(lián)我們就去樓上休息了。原來短短的幾個(gè)字就能表達(dá)出這么美好的祝愿。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大也學(xué)寫春聯(lián)。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第12篇為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高廣大群眾書法欣賞水平，增強(qiáng)全縣師生對學(xué)習(xí)書法的興趣，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校書法教育在社會上的影響力。1月19日和20日，綏德縣青少年校外活動中心組織書法培訓(xùn)室部分在書法藝術(shù)上有一定基礎(chǔ)的師生分別到縣政府廣場和體育場免費(fèi)為全縣市民送春聯(lián)送祝福。

11點(diǎn)，廣大市民就在活動現(xiàn)場排隊(duì)等候，由于天氣較為寒冷，為了方便市民，原定于12點(diǎn)的送春聯(lián)活動提前半小時(shí)就開始了，市民選好自己喜歡的春聯(lián)內(nèi)容，等待小書法家的書寫，拿到春聯(lián)后的市民臉上洋溢著幸福的笑容。春聯(lián)雖小，卻給人們的'生活帶來歡樂?；顒蝇F(xiàn)場春意融融，溫馨熱烈。桌上、地上鋪滿了春聯(lián)和“福”字，好似一片喜慶的“紅地毯”，把廣場襯托得格外美麗。熱鬧的現(xiàn)場吸引了越來越多的市民，大家熱情很高，原定于4點(diǎn)結(jié)束的活動也延遲至4點(diǎn)半才結(jié)束，短短幾個(gè)小時(shí)，活動中心的師生們共送出1000多幅春聯(lián)，受到了廣大市民的稱贊。

此次活動宏揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，增加了節(jié)日氣氛，同時(shí)也讓書法走向了百姓，更將黨的惠民政策落地了實(shí)處。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第13篇搞好“送文化下鄉(xiāng)”活動是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面建設(shè)小康社會的具體體現(xiàn)，是密切聯(lián)系基層群眾的重要方式我單位一直堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹“三下鄉(xiāng)”活動要求，精心組織，扎實(shí)開展“送文化下鄉(xiāng)”，。今年年初我單位和千里山鎮(zhèn)、書法家協(xié)會共同舉辦了“迎新新春，送祝福義寫春聯(lián)”活動，豐富了廣大農(nóng)村群眾的文化生活，現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

我單位高度重視“送文化下鄉(xiāng)”，和書法家協(xié)會共同舉辦了義寫春聯(lián)“送文化下鄉(xiāng)”。1月27日早晨活動組人員在指定地點(diǎn)結(jié)合，前往千里山團(tuán)結(jié)新村。到達(dá)活動現(xiàn)場，活動組將提前準(zhǔn)備好的材料和筆墨紙硯在簡陋的活動現(xiàn)場布置好，待村長將熱情村民們聚集在一起，解說了此次活動的目的后，得到了群眾的熱烈歡迎，在這祥和的`氛圍中開始了書寫活動，熱情的村民們對書法家們的書寫投來陣陣歡呼聲，連連對精妙的的字體夸口稱贊。更有愛好書法的村民也拿起了毛筆加入到書寫的隊(duì)伍里。

在簡陋的活動場內(nèi)，取暖的設(shè)備只有一個(gè)小火爐，我們依然能感覺到冬日的寒風(fēng)凌咧。而各位書法家們似乎忘記了冬日的寒冷，興

致勃勃的為排隊(duì)領(lǐng)取春聯(lián)的村民們書寫著，大家并沒有感到一絲涼意，那是因?yàn)榇迕竦臒崆楹同F(xiàn)場的和諧氛圍溫暖整個(gè)屋子。在這兩個(gè)半小時(shí)的祥和氛圍里我們結(jié)束了這次活動。

總之，我單位今年“送文化下鄉(xiāng)”活動雖取得了一定成效，但也存在著一定的不足，比如如何實(shí)現(xiàn)由注重?cái)?shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變等，以及形式內(nèi)容的單一性，在今后的工作中，我單位將進(jìn)一步立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民，把“送文化下鄉(xiāng)”活動推進(jìn)深入，更有力地促進(jìn)農(nóng)村文化事業(yè)的健康發(fā)展。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第14篇“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。大年三十，家家戶戶都張貼大紅春聯(lián)，辭舊迎新。我們家也不例外。

早晨，媽媽早早起床掃地?fù)刍覊m，邊做事邊快樂地說：“起床了，起床了！你們快起來貼春聯(lián)迎新年！”收到媽媽的任務(wù)，我和爸爸骨碌爬起來。媽媽拿出一疊各種各樣的春聯(lián)和窗花，告訴我們：圓圓的紅色窗花要貼窗戶上，方方的紅色福字要貼在進(jìn)門的墻壁上，對聯(lián)要貼在大門上！原來春聯(lián)有這么多的內(nèi)容啊！

開工了，和爸爸先把簡單的窗花貼好，接著就開始貼“福字”，我把一張沾滿膠帶的“?！闭郎?zhǔn)備正著貼到墻上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應(yīng)該倒著貼！”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說：“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊?！边@真是美好的祝愿，希望每一個(gè)人在20xx年都能福氣多多，歡樂多多！

最后我們又開始貼大門上的.春聯(lián)，搬來凳子把舊春聯(lián)撕下來后，我興匆匆地把對聯(lián)抓在手上就要貼，爸爸又急了：“等一下！你手上哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)？”我驕傲地說：“這你都不知道！我們老師說一般上聯(lián)最后一個(gè)字是漢語拼音第三，四聲，而下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是漢語拼音第一，二聲。我來念給你聽，這對聯(lián)上聯(lián)是：和順滿門春常在，下聯(lián)是：福星高照運(yùn)路開。橫批是：迎春接福?！卑职中χf：“不錯不錯，就聽你的”我忙上忙下，一會給爸爸遞膠帶紙，一會兒糾正方向看看是不是貼歪了，忙得不可開交！全貼好了，看著屋子里自己貼的又紅又漂亮的春聯(lián)，加上花市上買來的大紅色杜鵑花、蝴蝶蘭，整個(gè)家里紅紅火火，喜氣洋洋！

貼好春聯(lián)，媽媽看了直夸我：“早早長大一歲，像個(gè)小主人了，真聰明真能干！”我想明年我會更能干，春聯(lián)一個(gè)人貼春聯(lián)！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第15篇懷著對大連理工大學(xué)的熱愛和對母校xxxx市第十中學(xué)的懷戀，“情系十中，相約大工”實(shí)踐團(tuán)于20xx年1月28日走入母校，并成功舉行。二百余名奮戰(zhàn)在高三的學(xué)生參與了此次活動，此次活動成功搭建起大工與母校的溝通橋梁，有望輸送更多優(yōu)秀人才，讓莘莘學(xué)子更多的了解這座校風(fēng)優(yōu)良、歷史悠久的大學(xué)。

活動初期，隊(duì)長對活動做了詳實(shí)的安排，包括：立項(xiàng)答辯ppt設(shè)計(jì)，討論具體宣講內(nèi)容，聯(lián)系校方領(lǐng)導(dǎo)，全面介紹大連理工大學(xué)，贈送精美禮品，學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流，互動提問環(huán)節(jié)等。為了使活動順利正常的進(jìn)行，隊(duì)員們早早聚齊來到學(xué)校，一同進(jìn)一步商量活動細(xì)節(jié)，力求配合完美。我們帶來了宣傳條幅，宣傳畫報(bào)手冊等，以達(dá)到更好的宣傳效果！

在宣講會上，團(tuán)隊(duì)成員介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢等學(xué)術(shù)方面的情況，豐富多彩的校園文化活動，美麗的校園環(huán)境，各專業(yè)的就業(yè)前景等同學(xué)們所關(guān)心的問題，從“學(xué)在大工”這一美譽(yù)著手，宣傳大工學(xué)風(fēng)。宣傳還加入了有關(guān)峰嵐杯，文明杯，校園嘉年華等校園文化特色活動，吸引同學(xué)們的興趣，給同學(xué)們留下深刻印象。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合自己的親身感受，介紹自己的學(xué)習(xí)方法和高考經(jīng)驗(yàn)，講述大工的招生政策，發(fā)放了校報(bào)等宣傳資料。在問答互動環(huán)節(jié)，實(shí)踐隊(duì)員們耐心熱情地回答了現(xiàn)場學(xué)生們提出的關(guān)于學(xué)習(xí)、報(bào)考等方面的眾多疑問，受到了全體同學(xué)的熱烈歡迎，現(xiàn)場氛圍熱烈，取得了非常好的效果，同學(xué)們對這次的活動熱情度非常高。

至此，短暫卻意義深刻的“母校行”告一段落，通過此次活動，我們不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，還向更多師生進(jìn)一步介紹大工，宣揚(yáng)“海納百川，自強(qiáng)不息，厚德篤行，知行合一”的優(yōu)良校風(fēng)，“大工是讀書做學(xué)問的好地方”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；同時(shí)，回到母校，探望恩師，鼓勵更多優(yōu)秀學(xué)子考取大連理工大學(xué)這座高等學(xué)府。最后，預(yù)祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，高考大捷！高考必勝！因?yàn)椋覀兒痛蠊び袀€(gè)約定。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第16篇快過年了，家家戶戶都要張貼春聯(lián)。我和爺爺商量了一會兒，最后決定：把我?guī)滋烨皩懙拇郝?lián)貼在門上。說到做到，我和爺爺馬上就開始行動了。

我們先準(zhǔn)備好材料。我拿來了膠帶和膠水，爺爺把所有的春聯(lián)都鋪在地上。然后，我們要給它們整理成對。“嗯……平安對幸福，然后……”爺爺已經(jīng)先整理了幾幅春聯(lián)。我也不甘示弱，迅速的整理起來。不一會兒，所有的春聯(lián)都分好了。

開始貼春聯(lián)了。我把膠水遞給爺爺，讓他幫我在房間的門上貼幾幅春聯(lián)。接著，我用膠帶把剩余的一副春聯(lián)貼在門口。過了一會兒，爺爺探過頭來，對我說：“我都貼好啦，你來看看吧?！蔽铱戳艘幌聲康拇郝?lián)，頓時(shí)哭笑不得：爺爺把春聯(lián)貼反了！我對他皺皺眉頭：“爺爺，你貼反了！”“?。繘]有??！”爺爺有些摸不著頭腦。“貼春聯(lián)應(yīng)該上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，所以你肯定貼反了?！薄翱晌掖_實(shí)是正的呀！”我恍然大悟：原來他把上下聯(lián)認(rèn)反了呀！于是，我給他講解道：“爺爺，你的位置是沒有錯，但上下聯(lián)認(rèn)反了。你知道嗎？區(qū)別上下聯(lián)有個(gè)小竅門。上聯(lián)的最后一個(gè)字通常是第三聲或第四聲，下聯(lián)則相反，最后一個(gè)字通常是第一生或第二聲。但也有例外，如‘和順一門添百福，平安二字值千金’，上下聯(lián)都是第一聲或第二聲。不過像這樣的春聯(lián)并不多，你只要記住大部分春聯(lián)的‘規(guī)則’就行了?！薄芭?，原來是這樣??！”爺爺趕快改正過來，“我馬上把其他春聯(lián)也改過來！”“其他春聯(lián)？”我懷著好奇的心情看了看其他房間的春聯(lián)，果然，爺爺把所有的春聯(lián)都貼反啦！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第17篇“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，我家也不例外。一大早，我和媽媽就開始貼春聯(lián)，媽媽說：春聯(lián)會帶來新年新氣象。

我拿出事先買好的春聯(lián)、透明膠、剪刀和板凳，然后迫不及待地打開春聯(lián)，只見紅紅的春聯(lián)金黃的大字，一張寫著：“好年好景好財(cái)運(yùn)”；一張寫著：“福地福家福盈門”。咦！哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？怎么區(qū)別呢？媽媽告訴我：“最后字讀聲是四聲的是上聯(lián)，最后字讀聲是二聲的是下聯(lián)！”我根據(jù)媽媽說的又讀了一遍，確認(rèn)了“好年好景好財(cái)運(yùn)”是上聯(lián)，“福地福家福盈門”是下聯(lián)。于是剪了幾段透明膠，分別貼在春聯(lián)上、中、下、左、右各兩節(jié)。心想：不就是貼春聯(lián)嗎？太簡單了。我跳上凳子，急急忙忙往左邊門框上貼。沒想到還是矮了，我叫媽媽來幫忙，媽媽看了對我說，“貼錯了！”原來春聯(lián)應(yīng)該這樣貼：面對門的時(shí)候，右邊是上聯(lián)，左邊是下聯(lián)。門上方的中間，貼橫批，從左往右讀。原來我是自作聰明了！于是，媽媽站上凳子，抓著春聯(lián)上面的兩個(gè)角，在門框上比了比，然后問我：“這樣行嗎？”我馬上后退看了看說：“行，高矮合適?！眿寢尵唾N上了，又用手把春聯(lián)抹平貼牢。我一本正經(jīng)地又把春聯(lián)的下方抹抹最后，剩下橫批“萬事如意”又把透明膠貼在它的上方，交給媽媽貼好，這樣一副貼龍門的春聯(lián)就貼好了。我又拿出兩個(gè)“福”字二話不說就貼上了門。媽媽說：“?！弊謶?yīng)倒著貼，表示福到我家，我恍然大悟馬上改正。

接著，我和媽媽又貼了堂屋、廚房的春聯(lián)。

貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂，我覺得這次貼春聯(lián)很有意義！

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第18篇“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”說的就是貼春聯(lián)，春聯(lián)在我國已有很悠久的歷史，，是每次過年必不可少的一項(xiàng)活動，當(dāng)然，今年也不例外。

話說這春聯(lián)還真有些坑人，上下聯(lián)間沒有逗號，這就是我要開始就犯了難，上下聯(lián)貼反了就會鬧出大笑話，我有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，媽媽走了過來：“貼春聯(lián)的學(xué)問可大這呢，左側(cè)為上首，右側(cè)為下首，對聯(lián)分上下聯(lián)通常看最后一字，上聯(lián)最后一字為仄音，而下聯(lián)最后一字是平聲，當(dāng)然還可根據(jù)因果、時(shí)間、空間的分法。”我恍然大悟，我看了一眼眼前這副春聯(lián)，其中一句是“萬水千山盡得輝”，另一句是“五湖四海皆春色”，很明顯“五湖四海皆春色”是上聯(lián)，而“萬水千山盡得輝”是下聯(lián)。我拿起透明膠，粘好春聯(lián)的四個(gè)角就往外跑，到達(dá)門前，我又有些不知所措了，對聯(lián)是貼上邊還是下邊？是邊緣還是中央？我望著別人家的對聯(lián)似乎明白了什么，我比劃了一下，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我立即把上聯(lián)貼到了上首，剛剛好，我想趁熱打鐵，下聯(lián)也蒙混過關(guān)，但很可惜，下聯(lián)貼歪了，這把我急得像熱鍋上的螞蟻，我用小刀輕輕地劃著邊框，總算劃下來了，我要重新粘好，小心翼翼地把它貼好，perfect！這是我第一次貼春聯(lián)，但能貼到這樣，已經(jīng)很好了。

春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化，它在我國有很悠久的歷史，至今仍然很流行，春聯(lián)是我國漢字文化的精髓，我們不能在學(xué)習(xí)外國文化的同時(shí)忘記我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們要傳承下去。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第19篇寒假的社會實(shí)踐是我們離開校園，邁入社會，感受社會的一個(gè)好的機(jī)會。在進(jìn)行寒假實(shí)踐的過程中我們會遇到很多的問題，在解決這些問題的過程中，我們能夠看到自己的成長。所以，我們要對寒假社會實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。

社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動，給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。作為大二的學(xué)生，社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有30多天時(shí)間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

電腦促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,也可以積累許多經(jīng)驗(yàn)，為我們以后找工作提供更多的機(jī)會，讓我們更早一步接觸到這個(gè)社會。我的促銷工作主要是促銷電腦。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電腦的，名稱、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識，面對顧客時(shí)的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作8個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過我實(shí)踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對于一個(gè)電腦促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時(shí)我

們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實(shí)踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障

剛開始的時(shí)候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢貿(mào)然行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷售業(yè)績也能更高。

“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”，我們只有在不斷參加社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。

一、實(shí)踐目的：

為了使自己積累寶貴的社會活動經(jīng)驗(yàn)，更好的了解社會、認(rèn)識社會，同時(shí)為了讓自我認(rèn)知水平能夠有更進(jìn)一步的提高，也是為了適應(yīng)日益激烈的社會競爭。通過親友的安排，此次我寒假社會實(shí)踐的地點(diǎn)是山東省禹城市郵政速遞物流公司。

中國郵政集團(tuán)旗下的全球快遞物流服務(wù)。由之前的“EMS”(全球郵政特快專遞)、“CNPL”(中國郵政物流)兩個(gè)品牌整合而成，另外還包含了包裹業(yè)務(wù)中的國際包裹和國內(nèi)快遞包裹。主要業(yè)務(wù)種類有：國際速遞業(yè)務(wù)、國際速遞卡哈拉承諾服務(wù)、中速TNT快件、中速環(huán)球空運(yùn)、中速阿邁斯、中速佐川、國際貨代、國際包裹、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)特快、經(jīng)濟(jì)快遞、電子商務(wù)速遞E-EMS、電子商務(wù)速遞E郵寶、代收貨款、中郵快貨、一體化物流、快遞包裹等。

我的實(shí)踐地點(diǎn)位于郵政大廈內(nèi)部辦公區(qū)，被分配的部門主要負(fù)責(zé)郵件錄入、郵件查詢、客戶咨詢、投遞反饋等。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的_都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在大學(xué)期間的這一個(gè)假期我毅然開始了自己的社會實(shí)踐.

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新

的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

有些時(shí)候自己總是認(rèn)為個(gè)人有天賦有能力，可是這些都只是我們自己的一廂情愿。進(jìn)入社會這個(gè)大熔爐里我們才認(rèn)識到了自己的無知。從課本上學(xué)習(xí)到的知識只是一小部分，我們需要的更多是能力的提升。此次寒假社會實(shí)踐活動，我被安排到了郵政速遞物流公司。我有幸能夠了解更多關(guān)于物流領(lǐng)域的知識，進(jìn)一步拓寬我的視野。

活動的場所是郵政速遞物流公司的辦公室，碩大的房間里沒有太多的人，6、7臺電腦擺放在寫字桌上很是顯眼。辦公室主任對我很是關(guān)心，先是向我介紹所有的工作人員，以便讓我能夠更快熟悉工作環(huán)境。接著開始給我講述我們的工作任務(wù)即主要負(fù)責(zé)的工作，以及我們的日常工作安排和工作流程。還很是熱情的給我講述我們的產(chǎn)業(yè)前景，最后主任安排我以后跟著他學(xué)習(xí)日常的郵件錄入、郵件查詢、投遞反饋等業(yè)務(wù)。他希望我能夠很快上手，同時(shí)我也希望能夠不讓他失望。

跟隨著主任的第一天讓我很是興奮，當(dāng)然也很是疲憊。一天下來感覺學(xué)到了很多以前知之甚少的東西，回到家沒有以往的閑情雅致，一倒頭就睡著了。第二天起了個(gè)大早，看來這寒假社會實(shí)踐把我愛睡懶覺的毛病都改好了。8：30分是上班的時(shí)間，此時(shí)的辦公室已經(jīng)是忙得熱火朝天。也許是主任對我的信任和昨天的手把手指導(dǎo)，今天我開始試著處理一些日常的詳情單查詢。我有了第一次的接觸，大大小小的詳情單對我來說有些吃不消，一上午錄入了60多份可把我累壞了。這時(shí)才知道生活的艱辛，不過我倒覺得這挺好玩的。第二天的工作對我的筋骨有些壓力，讓我深有感觸。累是挺累的，不過我很開心，因?yàn)橛袑W(xué)到很多東西。

經(jīng)過昨天的第一次上手我很快的掌握了我們?nèi)粘５墓ぷ髁鞒?，主任對我的表現(xiàn)也很是吃驚和高興，對我小小稱贊了幾句。剩下的這些天，我還是重復(fù)著郵件錄入、郵件查詢的工作，想想好想是有點(diǎn)枯燥，不過這些都是我們所需要的。沒過多久我的業(yè)務(wù)能力得到了提升，我的效率也開始明顯提高，得到了辦公室叔叔阿姨的夸獎。

經(jīng)過短短的7天學(xué)習(xí)我覺得我對自己和以后的學(xué)習(xí)生活有了更深的認(rèn)識，明確了自己的未來人生方向。

三、實(shí)踐結(jié)果：

對于在著7天的短暫寒假社會實(shí)踐活動中的工作我覺得自己完成的相當(dāng)?shù)轿?，自己有這方面的能力與素質(zhì)，上手很快業(yè)務(wù)技能方面可能有所欠缺，但虛心學(xué)習(xí)的我，可以慢慢積累。對于郵政特快速遞物流方面我在這些天的工作中認(rèn)為其中也有一些問題，以下是我羅列的：

這些問題，影響著速遞物流的發(fā)展，為改善我公司的物業(yè)管理狀況，樹立公司物業(yè)管理品牌，不妨采取以下措施，以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。

1.明晰權(quán)力和責(zé)任。長遠(yuǎn)物流欲走品牌之路，就必須走獨(dú)立發(fā)展之路，明確與總公司之間的關(guān)系，分清責(zé)任界限，享受獨(dú)立開展各項(xiàng)工作的權(quán)利，承擔(dān)其作為物流管理企業(yè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。另外，各物業(yè)處也應(yīng)加強(qiáng)自身的管理，合理劃分部門，科學(xué)安排崗位，規(guī)范各部門的職責(zé)，做到“人人有事關(guān)，事事有人關(guān)”理順物流管理流程，明確各部門員工的職責(zé)與權(quán)利。

2.建立、健全規(guī)章、制度。一個(gè)成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規(guī)章、制度，來規(guī)范員工的行為。要樹立長遠(yuǎn)物流品牌，必須要健全規(guī)章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費(fèi)管理制度、財(cái)務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度，還包括物流管理服務(wù)工作流程、投訴受理程序、報(bào)修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規(guī)范。只有健全這些規(guī)章、制度，并積極落實(shí)，才能打造一個(gè)成功的企業(yè)，才能樹立長遠(yuǎn)物流品牌。

3.改善物流管理環(huán)境。改善管理環(huán)境，就要理順各方面的關(guān)系，使得各部門可以協(xié)調(diào)配合。減少在不必要的環(huán)節(jié)上的開支，用于改善設(shè)備、設(shè)施。在資金有限的情況下，最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡最大努力滿足業(yè)主的合理要求，以提高收費(fèi)率，增加企業(yè)收入，使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路，能夠獨(dú)立正常運(yùn)作。

4.提高員工素質(zhì)。只有提高員工整體素質(zhì)，才能形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能打造成功的企業(yè)，才可以樹立海納物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個(gè)方面入手，一方面，內(nèi)部培訓(xùn)。經(jīng)常開展業(yè)務(wù)知識、專業(yè)知識、服務(wù)意識學(xué)習(xí)活動，整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識;另一方面，就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司，請專業(yè)知識淵博，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn);最后，引進(jìn)人才。企業(yè)應(yīng)引進(jìn)部分專業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才，以補(bǔ)充新鮮血液，提高企業(yè)的活力和創(chuàng)新力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹立。

5.建立企業(yè)文化。物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì)，只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化，從文化的高度和層面來突出企業(yè)價(jià)值觀，以此規(guī)范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運(yùn)行、高速發(fā)展。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第20篇春節(jié)即將來臨，年味越來越濃。為不斷提高全縣群眾的法治思維和素質(zhì)，豐富廣大群眾的法治文化生活，進(jìn)一步做好普法宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的法治觀念，20xx年1月10日上午，XX司法局在北門汽車站內(nèi)開展了“平安過大年送法治春聯(lián)”暨掃黑除惡普法宣傳活動。

春聯(lián)作為我們傳統(tǒng)的民族風(fēng)俗，承載著中華民族自古以來的優(yōu)秀文化?！斑^新年、貼春聯(lián)”是延續(xù)至今的傳統(tǒng)春節(jié)活動，象征著吉祥安康，表達(dá)了人們對美好生活的向往。XX司法局創(chuàng)新宣傳方式，將法治文化與傳統(tǒng)春節(jié)民俗相結(jié)合，讓群眾在濃厚的節(jié)日氛圍里既享受到節(jié)日的快樂，又感受到法治文化的教育和熏陶。

寒冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)刺骨，卻擋不住書法家們的一腔熱情，縣司法局邀請XX張?zhí)鲿üぷ魇业臅覀冊缭缇蛿[好桌案，鋪紙研墨，揮毫潑墨，免費(fèi)為群眾書寫法治春聯(lián)?！帮L(fēng)調(diào)雨順天如意、政通人和法清明”，“德風(fēng)沐和州、法雨潤蒼生”，“法治春風(fēng)拂大地、精神財(cái)富滿乾坤”……一副副獨(dú)特新穎、寓意深刻、喜慶吉祥、字體優(yōu)美的法治春聯(lián)瞬間在他們的筆下躍然而生。這一副副法治春聯(lián)蘊(yùn)含著樸素的法治理念，表達(dá)了廣大群眾對法治社會的美好希冀，在為群眾送去新春祝福的同時(shí)，也讓他們真切地感受到了來自司法行政人的'關(guān)懷，這一副副春聯(lián)送到群眾手中，也把法治理念送進(jìn)了千家萬戶。

這些法治春聯(lián)，深受群眾喜愛，現(xiàn)場群眾情緒熱烈，氣氛高漲，前來領(lǐng)取法治春聯(lián)的群眾絡(luò)繹不絕。書寫者揮毫潑墨，筆走龍蛇;觀賞者贊嘆連連，其樂融融，法治春聯(lián)供不應(yīng)求。一位捧著法治春聯(lián)的群眾喜氣洋洋的說道：“這法治春聯(lián)還真是搶手，等了半天才拿到一副。這種形式好啊，把我們傳統(tǒng)的中華文化和現(xiàn)實(shí)的法治教育結(jié)合起來，大人小孩都愛看，我也過個(gè)‘法治年’”，紅紅的春聯(lián)映襯著他的笑臉?；顒蝇F(xiàn)場，洋溢著春節(jié)來臨前的期待和喜悅。

活動中，縣司法局還把法治宣傳、法律服務(wù)與法治文化緊密結(jié)合，采取設(shè)置宣傳展板、現(xiàn)場法律咨詢、發(fā)放法治宣傳材料等形式，宣傳了與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律知識，受到了參與群眾的一致“點(diǎn)贊”。此次活動，共書寫發(fā)放法治春聯(lián)400余副，大“?！弊?00余個(gè)，法律宣傳資料1000余份，接受咨詢100余次。既向群眾們傳遞了一份節(jié)日的喜慶，也讓尊法、學(xué)法、守法、用法的精神理念深入人心;既送上了司法行政人的新春祝福問候，又弘揚(yáng)了法治文化，得到了群眾的廣泛歡迎和好評。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第21篇為了弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，繁榮社區(qū)、校園文化，促進(jìn)青少年精神文明建設(shè)，構(gòu)建美麗、和諧、文明的家園，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，在新春來臨之際，大連市沙河口區(qū)馬欄街道關(guān)工委開展“20xx線上寫春聯(lián)、迎新春、送祝?！被顒?。

無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。手寫春聯(lián)是筆尖上陳久彌香的年味，是民俗中傳承千年的寶藏，是記憶里紅紅火火的'福祉。結(jié)合當(dāng)前疫情形勢，馬欄街道關(guān)工委在新春來臨之際，組織轄區(qū)幼兒園、中小學(xué)等青少年兒童在線上開展繼承發(fā)揚(yáng)春聯(lián)和書法優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。馬欄街道青少年公益書法教室何濤老師，通過線上視頻為大家展示了如何書寫春聯(lián)。轄區(qū)文苑小學(xué)等中小學(xué)青少年兒童積極參加，孩子們揮毫潑墨，以筆傳情，聚精會神地書寫著新春的祝福和愿望。將書寫過程中和書寫之后的照片、視頻通過線上進(jìn)行了展示，孩子們的作品筆畫流暢，結(jié)構(gòu)勻稱，運(yùn)筆鏗鏘有力，一幅幅充滿節(jié)日喜氣的春聯(lián)，字里行間蘊(yùn)含著孩子們濃濃的感情，表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳統(tǒng)節(jié)日的期盼和祝福。

此次活動，充分展示了轄區(qū)青少年良好的藝術(shù)素養(yǎng)和精神面貌，為孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝和志趣的平臺，為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，營造了歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第22篇為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，鄭州中學(xué)附屬小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日――春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動

1、根據(jù)上級要求，學(xué)校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。

3、利用校信通通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、大隊(duì)部組織全校學(xué)生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的`喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。

3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動，號召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實(shí)施情況等。

通過活動，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

地鐵貼春聯(lián)活動總結(jié)第23篇社會實(shí)踐部以重實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想。我們?yōu)榱?/p>