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文檔簡介
2024屆四川省成都市郫都區(qū)六年級下學期小升初招生數(shù)學試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.《小學生語文報》單價一定,訂閱份數(shù)與總價()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.在圖中,梯形的上底是6cm,下底4cm,陰影部分的面積是10c㎡,空白部分的面積是()c㎡.A.12.5 B.15 C.25 D.503.71以內3和5的公倍數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.從第一個書架取出放到第二個書架上,這時兩個書架上書的本數(shù)相等,原來第一個書架和第二個書架上書的本數(shù)比是()。A.7∶8 B.8∶7 C.7∶5 D.5∶75.一個長方形、一個正方形和一個圓的面積相等,那么周長最長的是()A.長方形 B.正方形 C.圓二、填空題。(每小題2分,共28分)6.一個9位數(shù),最高位是5,十萬位上既是質數(shù)又是偶數(shù),千位上是最小的合數(shù),其余各位都是0,這個數(shù)寫作_____,改寫成萬作單位的數(shù)是_____.7.心血管科的醫(yī)生把病人的血壓變化情況制成統(tǒng)計圖,應選擇________統(tǒng)計圖。8.一個正方形的周長是12厘米,邊長是(_______)厘米,面積是(________)平方厘米.9.北路園小區(qū)有兩居室320套,三居室的套數(shù)是兩居室的,一居室的套數(shù)是三居室的,這個小區(qū)有一居室________套.10.噸=________千克12立方厘米=______立方分米時=________分
2.5升=_______立方分米=______立方厘米11.2017年2月12日天氣預報顯示當天西安的氣溫為:-6℃~7oC,這一天,西安的氣溫溫差為________℃。12.用字母表示的正比例關系式是________,反比例式是________.13.,兩地間的距離是950米.甲,乙兩人同時由地出發(fā)往返鍛煉.甲步行每分鐘走40米,乙跑步每分鐘行150米,40分后停止運動.甲,乙二人第_____次迎面相遇時距地最近,距離是_____米.14.六年級同學春季植樹97棵,其中有3棵沒活,成活率是97%._____15.兩架飛機同時從甲乙兩地相對飛行,經過3小時相遇,兩架飛機的速度和為1535米,甲乙兩地相距(______)米。數(shù)量關系式是(_______________________)。16.兩個完全相同的圓柱能拼成一個長12厘米的圓柱,但表面積比原來減少了25.12平方厘米,原來一個圓柱體的體積是(____)立方厘米。若將原來一個圓柱體削成一個最大的圓錐,則體積會減少(____)立方厘米。17.雙向細目表題號所屬領域目標指向難度系數(shù)考查內容及意圖數(shù)與代數(shù)圖形與幾何概率統(tǒng)計綜合與實踐了解理解掌握運用1●▲0.80考察大數(shù)的讀數(shù)方法和用四舍五入法取近似值的知識。2●▲0.86考察小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的互化和大小比較方法。3●▲0.73考查學生對百分數(shù)及分數(shù)意義的理解。4●▲0.84考察分數(shù)意義的理解和分數(shù)與除法關系掌握情況。5●▲0.88考查學生化簡比及求比值的能力。6●▲0.53考察計量單位之間的換算。7●▲0.84考查學生求長方體棱長之和及表面積的能力。8●▲0.49考察選擇有效信息、綜合運用知識靈活解決實際問題的能力。9●▲0.65考察小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的互化和大小比較方法。10●▲0.62主要考察運用百分數(shù)知識解決問題的能力和根據(jù)實際情況合理選取近似值。11●●▲0.8考察比例的基本性質的運用及條形統(tǒng)計圖的繪制。12●▲0.9考查學生三角形面積及圓錐體積計算的掌握情況。13●▲0.73考查學生對于三角形特征的掌握情況。14●▲0.6考查學生對于讀數(shù)的掌握情況。15●▲0.5考查學生平均數(shù)意義的理解。16●▲0.8考查學生對按比例放大的意義理解。17●▲0.5考查學生對于互質概念的掌握情況。18●▲0.70考查學生對數(shù)的計算規(guī)則的掌握情況。。19●▲0.70考查學生對正方體展開圖的空間想象能力。20●●▲0.8考查學生對概率問題、多邊形內角和、正比例意義的理解。21●▲0.8考查學生一一列舉這一策略的運用。22●▲0.88考查學生的口算能力。23●▲0.88主要考察運用運算定律合理進行計算的能力。24●▲0.60考察運用比例的基本性質解比例的能力及等式性質的運用。25●●▲0.7考查用數(shù)對表述一個點的位置及用方位詞、角度、比例尺描述兩個點的相對位置。26●▲0.8考查學生旋轉知識和作圖能力。27●▲0.86考核學生運用分數(shù)除法解決問題的能力。28●●▲▲0.72考核學生關于相遇問題中,兩地路程、兩車速度和所用時間的關系理解和運用。29●▲0.62考查學生靈活運用比例知識解決問題的能力。30●▲0.9考查學生用不同的方法解決問題,如方程、線段圖等。31●●▲0.88考查選擇有效信息、綜合運用知識靈活解決實際問題的能力。32●▲0.9考查學生綜合運用知識去繪制平面圖及用轉化的思想求不規(guī)則圖形的面積。18.在橫線上填上“>”“<”或“=”。505005000________50050500
124×56________6×134160÷8________320÷1619.一個等腰三角形的底角是75°,它的頂角是(___________).三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).1.25+7.75=0.8+20%=-=8+5×0.5=(-)×12=5.25-=21.解方程。(1)x÷6=7.8(2)x-0.85x=3(3)3x-2.7=12.322.計算下面各題,能簡便的一定要簡便.(1)8.98-(1.6+1.98)(2)(+-)×24(3)×+×0.25+×25%(4)7-+(5)4.95-(2.75×0.64)÷1.6(6)[-(-)]÷四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)把圖1繞點0逆時針旋轉9O0。(2)把圖2先向下平移4格,再向左平移5格。(3)請寫出圖形平移和旋轉的兩個相同點。24.畫一個對稱軸只有1條的軸對稱圖形,并畫出對稱軸。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.有A杯濃度為25%的鹽水和B杯濃度為40%的鹽水混合在一起后,得到的鹽水濃度為30%,A杯鹽水重量與B杯鹽水之比是:.26.濃度為20%、18%、16%的三種鹽水,混合后得到50克18.8%的鹽水。如果18%的鹽水比16%的鹽水多15克,問:每種鹽水各多少克?27.在一座電視發(fā)射塔下有一條環(huán)形路,環(huán)形路內側周長是150米,外側周長是200米,在路的內側每隔3米栽一棵樹,內外兩側一共栽樹100棵。在外側每隔幾米栽一棵樹?28.一個長方形的運動場,長150米,寬100米,這個運動場的周長是多少米?29.咱們學校的勞動基地共有菜地1200m2,其中的種的是西紅柿,剩下的按2∶3的面積比栽種了黃瓜和豆角,三種蔬菜的面積分別是多少平方米?30.計算下面圓柱的表面積。(單位:cm)(1)(2)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、A【解析】相關聯(lián)的兩個量的比值一定,二者成正比例;兩個量的乘積一定,二者成反比例;否則二者不成比例;由此判斷即可.【詳解】總價÷份數(shù)=單價,單價一定,總價與份數(shù)的商一定,二者成正比例.故答案為A2、B【詳解】略3、D【解析】互質數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,3和5是互質數(shù),據(jù)此求出它們的最小公倍數(shù),然后用最小公倍數(shù)求出71以內的3和5的公倍數(shù),數(shù)出即可.【詳解】3和5是互質數(shù),它們的最小公倍數(shù)是:3×5=15,71以內3與5的公倍數(shù)有:15×1=15,15×2=30,15×3=45,15×4=60,共有4個.故選:D.4、C【分析】可以采用賦值法,設第一個書架上有7本書,根據(jù)分數(shù)乘法的意義計算出取出的本數(shù),再計算出現(xiàn)在第二個書架上的本數(shù),然后寫出原來兩個書架上書的本數(shù)比即可。【詳解】解:設第一個書架上原來的書是7本,則取出:7×=1(本),此時兩個書架上的書:7-1=6(本);原來兩個書架上書的本數(shù)比:7∶(6-1)=7∶5。故答案為C【點睛】采用賦值法求出倆個書架上的書的本書是解題的關鍵。5、A【解析】設一個長方形、一個正方形和一個圓的面積都是4,則長方形的邊長為1和4,正方形的邊長為2,圓的半徑的平方為4÷π,由此再分別算出長方形的周長、正方形的周長及圓的周長,比較大小即可.【詳解】假設長方形面積為4,那么邊長是1和4,周長為:(1+4)×2=10,正方形:面積為4,則邊長2,周長為:2×4=8,圓:面積為4,則半徑平方為:4÷3.14≈1,即半徑約等于1,周長為:3.14×2×1=6.28,因為10>8>6.28,所以長方形的周長最大,故選:A.二、填空題。(每小題2分,共28分)6、500204000,50020.4萬【解析】試題分析:即是質數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是2,最小的合數(shù)是4,即這個九位數(shù)最高位億位上是5,十萬位上是2,千位上是4,其余各位上都是0,根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);改成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字.解:這個數(shù)寫作:500204000;500204000=50020.4萬;故答案為500204000,50020.4萬.點評:本題主要考查整數(shù)的寫法和改寫,注意改寫時要帶計數(shù)單位.7、折線【分析】條形統(tǒng)計圖:從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較;折線統(tǒng)計圖:不僅能看清數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖:清楚地看出各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關系。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍盒难芸频尼t(yī)生把病人的血壓變化情況制成統(tǒng)計圖,應選擇折線統(tǒng)計圖。故答案為:折線【點睛】本題主要考查統(tǒng)計圖的選擇,一般來說,如果幾個數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少時,選條形統(tǒng)計圖。如果表示一個量或幾個量增減變化和發(fā)展變化趨勢,則選折線統(tǒng)計圖。如果要求表示各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關系,則選扇形統(tǒng)計圖。8、39【詳解】依據(jù)正方形周長、面積計算公式進行計算.9、160【解析】略10、8000.012242.52500【解析】略11、13【解析】溫差是最高氣溫與最低氣溫之間的差距,最低氣溫為-6℃,與0℃相差6℃,最高氣溫為7℃,與0℃相差7℃,因此,最高氣溫和最低氣溫相差13℃?!驹斀狻?+7=13(℃)故填:1312、k(一定)=xy=k(一定)【分析】成正比例關系的兩種量,相對應的比值一定,反比例關系的兩種量,相對應的乘積一定?!驹斀狻坑米帜副硎菊壤P系式是:k(一定)=;反比例關系是:xy=k(一定)故答案為:k(一定)=;xy=k(一定)【點睛】本題考查正反比例的意義以及用字母表示數(shù),利用定義來寫式子。13、二150【解析】兩人共行一個來回,即2×950=1900(米)迎面相遇一次.1900÷(40+150)=10(分鐘),所以,兩人每10分鐘相遇一次,即甲每走40×10=400(米)相遇一次;第二次相遇時甲走了800米,距地950-800=150(米);第三次相遇時甲走了1200(米),距地1200-950=250(米).所以,第二次相遇時距地最近,距離150米.14、×【詳解】成活率=成活的棵樹÷植樹的總數(shù)=(97-3)÷97≈96.9%.故本題答案:×.15、4605路程=速度×時間【解析】略16、75.3650.24【解析】略17、無【詳解】略18、>>=【分析】兩整數(shù)比大小,先看數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)就大,數(shù)位一樣,從最高位開始比;后面兩空根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法,先計算出結果,再比較大小?!驹斀狻?05005000>50050500
124×56=6944,6×134=804,所以124×56>6×134160÷8=20,320÷16=20,所以160÷8=320÷16【點睛】本題考查了整數(shù)大小比較和整數(shù)乘除法,熟記計算法則,認真計算。19、30°【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、9110.515【詳解】略21、(1)x=46.8(2)x=20(3)x=5【分析】解方程的依據(jù)是等式的性質∶等式的兩邊同時加減乘除相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)x÷6=7.8解:x÷6×6=7.8×6x=46.8(2)x-0.85x=3解:0.15x=30.15x÷0.15=3÷0.15x=20(3)3x-2.7=12.3解:3x-2.7+2.7=12.3+2.73x=153x÷3=15÷3x=5【點睛】本題主要考查了解方程,關鍵是要理解解方程的依據(jù)是等式的性質,另外解方程時一般把含x的項放在左邊,其余的項放在右邊,記得寫“解”字。22、(1)5.4;(2)13;(3);(4)7;(5)3.85;(6)【分析】(1)去掉括號后先減去1.98;(2)運用乘法分配律簡便計算;(3)把小數(shù)、百分數(shù)都化成分數(shù)后運用乘法分配律計算;(4)按照運算順序計算;(5)先算乘法,再算除法,最后算減法;(6)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的減法,最后算中括號外面的除法.【詳解】(1)8.98-(1.6+1.98)=8.98-1.98-1.6=7-1.6=5.4(2)(+-)×24=×24+×24-×24=12+4-3=13(3)×+×0.25+×25%=×+×+×=(++)×=×=(4)7-+=6+=7(5)4.95-(2.75×0.64)÷1.6=4.95-1.76÷1.6=4.95-1.1=3.85(6)[-(-)]÷=[-]×=×=四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、;形狀不變,大小不變【解析】略24、【分析】軸對稱圖形的概念,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以解答問題。【詳解】半圓是軸對稱圖形,只有1條對稱軸。作圖如下:【點睛】半圓、等腰三角形、等腰梯形等只有1條對稱軸。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、2:1【解析】試題分析:我們要以先設A杯水中有鹽水為x,則有鹽的含量就是25%x即是x,設B杯中有鹽水為主y,則鹽的含量就是30%y,即y;兩杯混合后和到的鹽水重量是,x+y,而這時的鹽含量是,30%(x+y);即(x+y).我們可以利用兩杯鹽的分別所占的比比例和,與混合后的鹽所占的比例,我們可以建立等式:x+y=(x+y),我們可以利用等式性質,得到x:y=2:1.故A杯鹽水重量與B杯之比是2:1.解:設有A杯中有鹽水X,則鹽有x,B杯中有鹽水y,則有鹽y,故有方程我們可以建立等式:x+y=(x+y)x×20+y×20=(x+y)×205x+8y=6x+6y8y﹣6y=6x﹣5x2y=x2y÷x=x÷x2=12÷2=1÷2=故x:y=2:1答:A杯鹽水和B杯鹽水重量之比是2:1.點評:考查我們利用兩杯鹽水中的鹽各占的含量比和混合后所占的含量比,抓住鹽的重量不變這一不變量,建立等式來求A杯鹽水和B杯鹽水的重量比.26、16%的鹽水有5克;18%的鹽水有20克;20%的鹽水有25克【分析】16%的鹽水+15克=18%的鹽水;20%的鹽水=50克-16%的鹽水-18%的鹽水;16%的鹽水的含鹽率+18%的鹽水的含鹽率+20%的鹽水的含鹽率=50×18.8%,可以設16%的鹽水為x,根據(jù)等量關系式列出方程,求出的方程的解就是16%的鹽水?!驹斀狻拷猓涸O16%的鹽水有x克,則18%的鹽水有x+15克,20%的鹽水有50-2x-15=35-2x克16%x+18%×(x+15)+20%×(35-2x)=50×18.8%0.16x+0.18x+2.7+7-0.4x=9.49.7-0.06x=9.40.06x=9.7-9.40.06x=0.3x=5所以16%的鹽水為5克;18%的鹽水:15+
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