2024屆威信縣四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆威信縣四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1.0.4與0.6之間有________個(gè)一位小數(shù)。2.在括號(hào)里填小數(shù)。8米7厘米=(______)米6噸850千克=(______)噸3.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。4.954(________)4.966.8公頃(________)6公頃8平方米108厘米(________)10.1分米0.82千克(________)820克4.一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是6.30,這個(gè)三位小數(shù)最大是(________),最小是(________)。5.計(jì)算32×[640÷(71-55)]時(shí),應(yīng)先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法。6.我們小組三名同學(xué)在六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上50米短跑成績(jī)?nèi)缦拢?.98秒,7.89秒,8.01秒,按他們的成績(jī)排名。第一名()秒,第二名()秒。7.0.095的計(jì)數(shù)單位是_____,它里面有_____個(gè)這樣的單位.8.一種蘋(píng)果每千克n元,王阿姨買1.8千克需要(______)元;李叔叔用11元錢(qián)可以買(______)千克.9.找規(guī)律,填一填。(1)(______),2.5,3.4,4.3,(______)(2)0.92,0.84,0.76,(______),(______)10.一個(gè)小數(shù),十位和百分位上都是9,其它各位都是0,這個(gè)小數(shù)寫(xiě)作(_________),讀作(_________________).11.一個(gè)數(shù)由5個(gè)十,3個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(______)。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12.一個(gè)三角形的最小內(nèi)角是49°,那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。(_____)13.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不會(huì)有危險(xiǎn)。(____)14.18×50的積的末尾有兩個(gè)0.(______)15.20.12中的兩個(gè)“2”表示的意義相同。(____)16.597×21得數(shù)在9000左右。(________)17.梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形.(_______)18.先乘前兩個(gè)數(shù),或者先乘后兩個(gè)數(shù),積不變,這是結(jié)合律。(_______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.6.56+8.8+3.44=8.8+(6.56+3.44),運(yùn)用了加法()。A.交換律 B.結(jié)合律C.交換律和結(jié)合律 D.都不是20.0.9里面有()個(gè)0.001。A.9 B.90 C.90021.下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的算式是()A.(125+90)×8 B.52×25×4 C.7.6+1.25+2.4 D.(258+45)+5522.在5和2中間添()個(gè)0,才能組成五萬(wàn)零二。A.3 B.4 C.523.下面與10最接近的數(shù)是()。A.10.01 B.9.998 C.9.9 D.10.10四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫(xiě)得數(shù)。4.8÷1000=0.056×100=25×9×4=1.01-0.1=0.22+1.8=125×8+30=25.列豎式計(jì)算。(1)67×189(2)506×19(3)375×24(4)230×70五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.28.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29.啄木鳥(niǎo)平均每天比山雀多吃害蟲(chóng)多少只?30.一個(gè)游泳池長(zhǎng)50m,小明每次游9個(gè)來(lái)回,他每次游多少米?31.求下列三角形中未知角的度數(shù)。32.客貨兩車分別從相距840千米的兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,6小時(shí)在途中相遇,已知客車每小時(shí)行80千米,貨車每小時(shí)行多少千米?33.小明看一本故事書(shū),第一天看了它的213,第二天看了它的5

參考答案一、快樂(lè)填一填。(每題2分,共22分)1、1【分析】在0.4和0.6之間的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè),但一位小數(shù)只有0.5,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:0.4與0.6之間有1個(gè)一位小數(shù),故答案為:1?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)小數(shù)位數(shù)的判斷能力,注意如果不限制小數(shù)位數(shù),那么就有無(wú)數(shù)小數(shù)。2、8.076.85【分析】(1)先將厘米換算為米,根據(jù)1米=100厘米,7厘米=0.07米,再和8米合起來(lái)即可;(2)先將千克換算為噸,根據(jù)1噸=1000千克,850千克=0.85噸,再和6噸合起來(lái)即可?!驹斀狻?米7厘米=8.07米6噸850千克=6.85噸【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率。3、<>>=【分析】(1)比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大,如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類推;(2)把6公頃8平方米的8平方米化成公頃數(shù),除以進(jìn)率10000,與6相加,再進(jìn)行比較大??;(3)把108厘米化成分米數(shù),除以進(jìn)率10,再與10.1分米比較大?。唬?)把820克化成千克數(shù),除以進(jìn)率1000,再與0.82千克比較大小?!驹斀狻?.954<4.966公頃8平方米=6.0008公頃所以6.8公頃>6公頃8平方米108厘米=10.8分米所以108厘米>10.1分米820克=0.82千克所以0.82千克=820克故答案為:<;>;>;=【點(diǎn)睛】掌握小數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關(guān)鍵,注意:不同單位的量要化成相同的單位,然后比較小數(shù)的大小。4、6.3046.295【分析】一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后是6.30,也就是小數(shù)精確到百分位,則要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若千分位上的數(shù)字大于等于5,就向百分位進(jìn)1;若千分位上的數(shù)字小于5,就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.30最大是6.304,“五入”得到的6.30最小是6.295。故答案為:6.304;6.295?!军c(diǎn)睛】小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字,再根據(jù)四舍五入原則解答。5、減除乘【解析】略6、7.89,7.98【解析】略7、0.0011【詳解】試題分析:0.01是三位小數(shù),三位小數(shù)表示千分之幾,所以計(jì)數(shù)單位是百分之一或0.001;一共有1個(gè)0.001,所以就有1個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.解:0.01的計(jì)數(shù)單位是0.001,它里面有1個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.故答案為0.001,1.【點(diǎn)評(píng)】解答此題,首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.8、1.8n11÷n【解析】試題分析:(1)根據(jù)“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”求出即可;(2)根據(jù)“總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量”解答即可.解:(1)1.8×n=1.8n(元);(2)11÷n;故答案為1.8n,11÷n.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系.9、1.65.20.680.6【解析】略10、90.09九十點(diǎn)零九【詳解】略11、50.03【分析】5個(gè)十是50,3個(gè)0.01是0.03,據(jù)此寫(xiě)數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析這個(gè)數(shù)是50.03。故答案為:50.03【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)數(shù)位順序表及對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)單位的掌握情況。二、公正小法官。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共14分)12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】根據(jù)題意,先求出18×50的積,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:18×50=900;900的末尾有2個(gè)0;所以,18×50的積的末尾有兩個(gè)0是正確的。故答案為√。【點(diǎn)睛】要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾有幾個(gè)0,可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答即可。15、?【解析】略16、×【分析】解決本題的關(guān)鍵就是整數(shù)的近似數(shù)的運(yùn)用,算出597×21的近似數(shù),然后和9000進(jìn)行比較即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:597×21≈600×20=12000>9000所以597×21得數(shù)在9000左右是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的近似數(shù),求近似數(shù)時(shí),一定要認(rèn)真仔細(xì),多加練習(xí),掌握好“四舍五入”。17、√【詳解】略18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、C【分析】根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律,算式中既有加數(shù)位置的交換,又有兩個(gè)加數(shù)的結(jié)合,所以運(yùn)用了加法交換律和結(jié)合律?!驹斀狻坑煞治隹芍?,6.56+8.8+3.44=8.8+(6.56+3.44),運(yùn)用了加法交換律和結(jié)合律。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的是加法交換律和加法結(jié)合律的運(yùn)用,做題時(shí)注意先觀察算式中數(shù)及符號(hào)的特點(diǎn)。20、C【分析】一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001,據(jù)此解答?!驹斀狻肯劝?.9改寫(xiě)成三位小數(shù)0.900,0.900里面有900個(gè)0.001。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。21、A【詳解】根據(jù)題意,結(jié)合乘法分配律,兩個(gè)數(shù)相加(或相減)再乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加(或相減),得數(shù)不變.22、A【詳解】考察學(xué)生是否會(huì)多位數(shù)的組成。23、B【分析】要找出與10最接近的數(shù),用10與選項(xiàng)中的四個(gè)數(shù)分別相減,差越小,則這個(gè)數(shù)就越接近10,即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:A.10.01-10=0.01B.10-9.998=0.002C.10-9.9=0.1D.10.10-10=0.10因?yàn)?.002<0.01<0.1=0.10,所以9.998與10最接近。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的減法以及比較大小,需要注意的是在減法運(yùn)算中用大數(shù)減去小數(shù)。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、0.0048;5.6;9000.91;2.02;1030【詳解】略25、(1)12663(2)9614(3)9000(4)16100【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái);計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0?!驹斀狻浚?)67×189=12663(2)506×19=9614(3)375×24=9000(4)230×70=16100【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。五、動(dòng)手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。27、【詳解】略28、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、生活問(wèn)題我能解決。(每題6分,共30分)29、480只【解析】4515÷7-1155÷7=645-165=480(只)

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