2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的意義(二)課件冀教版_第1頁(yè)
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第2課時(shí)分?jǐn)?shù)的意義(二)5分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)分?jǐn)?shù)的意義1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程用下面的分?jǐn)?shù)表示陰影部分,對(duì)不對(duì)?把一米長(zhǎng)的彩紙平均分成4份。2探究點(diǎn)分?jǐn)?shù)的意義每份是這條彩紙的,是米;(1)每份是這條彩紙的幾分之幾?是幾分之幾米?把一米長(zhǎng)的彩紙平均分成4份。22份是這條彩紙的,是米;(2)2份是這條彩紙的幾分之幾?是幾分之幾米?把這條彩紙看成一個(gè)整體,平均分成4份,3份是

,是

米;4份是,是

米。幾份這樣的長(zhǎng)度就是幾個(gè)

,也就是幾個(gè)

米。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。表示把一塊月餅平均分成2份,取其中的1份;

表示把一個(gè)正方形平均分成4份,取其中的1份;

表示把6面小旗平均分成3份,取其中的2份;表示把一條線段平均分成8份,取其中的3份;表示把1千克平均分成5份,取其中的1份,

表示把1千克平均分成5份,取其中的4份。(1)里面有幾個(gè)?3個(gè)是幾分之幾?(2)1里面有幾個(gè)?幾個(gè)?幾個(gè)?

里面有4個(gè);3個(gè)是。1里面有2個(gè);10個(gè),13個(gè)。維修一條公路,計(jì)劃用2周完成。(1)平均1周要維修這條公路的幾分之幾?平均1周要維修這條公路的幾分之幾,就是把維修的這條公路按周平均分,2周完成就是平均分成2份,每份是

,即平均1周維修這條公路的

。維修一條公路,計(jì)劃用2周完成。(2)平均1天要維修這條公路的幾分之幾?平均1天維修這條公路的幾分之幾,就是要把這條公路按天平均分,2周(14天)完成就是平均分成14份,每份是,即平均1天完成。1.填一填。(1)把3張1cm2

的正方形紙平均分成4份,每份是多少平方厘米?可以1張1張地分(如圖),一共分成()個(gè)

cm2

是cm2。31434(2)把5塊同樣大小的蛋糕平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這些蛋糕的,分得塊蛋糕。1454

四(1)班全班人數(shù)92

地球表面積100海洋面積71夯實(shí)基礎(chǔ)1.填空。

中有()個(gè),中有()個(gè)。5個(gè)是,

4個(gè)是。5756411(1)(2)(1)每個(gè)杯子中的飲料是1升的,有飲料。2.把1升飲料平均倒進(jìn)5個(gè)杯子中。(2)3個(gè)杯子中的飲料是1升的,一共有飲料。151535353.幼兒園買來(lái)60個(gè)皮球,分給大班,中班,小班。你知道每個(gè)班分得多少個(gè)皮球嗎?大班:60÷2=30(個(gè))中班:60÷3=20(個(gè))小班:60÷6=10(個(gè))易錯(cuò)辨析【易錯(cuò)題】新城小區(qū)的物業(yè)人員要把小區(qū)內(nèi)的草坪全部修剪一遍,計(jì)劃用3周時(shí)間完成。(1)如果每周修剪的草坪面積一樣大,2

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