弘揚紅色文化論文范文

弘揚紅色文化論文范文第一篇弘揚紅色文化論文范文第一篇我們現(xiàn)在的生活是多么美好??！要知道現(xiàn)在的辛福生活是來之不易，是革命先烈用他們寶貴的生命換來的，他們的犧牲換來了今天的辛福生活，換來了祖國繁榮昌盛，換來了我們的安居樂業(yè)。

在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡：黃繼光是以何等堅強(qiáng)的毅力，拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前，又一跌而起，犧牲自己的生命去炸碉堡；為了避免更多戰(zhàn)友的死亡，再找不到炸藥支鐵的情況，董存瑞在橋下高舉起炸藥，以身殉國……許許多多的英雄事跡，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

課堂上老師給我們講他們事跡的時候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅持了下來。他們身上的那種革命精神，是我們接觸不到的。但是他們是偉大的，他們?yōu)榱粟s走侵略者付出了一切，甚至是他們的生命。

多少年過去了?他們身上那種頑強(qiáng)，不怕犧牲，不怕困難的精神，卻深深感染著我們激勵著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，你可曾知道在這面國旗升氣起來的時候，背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚在這片天空之上。

雖然，他們不在了。但是他們身上的那種精神，卻讓我們一生受用不盡取之不竭。

老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望，祖國新一代的傳承人。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。

在以后的時間為祖國獻(xiàn)出一份綿薄之力，做祖國堅實的后盾，成為國家棟梁之才。

弘揚紅色文化論文范文第二篇親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好：

我叫陳天琪，是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，今天我演講的題目是《傳承紅色文化，爭當(dāng)三好少年》。

我小時候喜歡聽紅軍歌，喜歡看紅軍故地，說到這兒，我會情不自禁地問紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們到底有什么樣的現(xiàn)實意義和價值?

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店，找到一本書，書名叫《紅軍過草地》，便有滋有味地看了起來。紅軍為了完成任務(wù)而吃野草；一個巴掌大的餅，幾個人上來讓去，誰都舍不得吃，這是什么樣的精神?越過千山萬水，寧可餓死，也不愿做敵人的俘虜，這是什么樣的精神?看到最后，我淚如雨下，紅色文化令人感動。

什么是紅色文化?雖然我還只是個孩子，但我多少能感悟一些：堅韌的毅力、不畏困難、不畏犧牲、終生為祖國奮斗！

我們是少年，今天我們將踏著紅色的足跡，傳承著紅色文化，努力爭當(dāng)祖國的雙好少年，熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們努力向前，我們有著自己的理想，向著理想而前進(jìn)，為祖國增添一道美麗的風(fēng)景。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓，才會取得進(jìn)步，讓我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色文化，爭當(dāng)雙好少年吧，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我堅信祖國的明天會更加美好，我的演講完畢，謝謝大家。

弘揚紅色文化論文范文第三篇各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好：今天我演講的題目是：《掀起熱情，回憶革命》。

時間悄無聲息的過，回憶革命的征途，回憶革命的事跡，回憶革命的精神。為革命之偉大而愴然淚下，有革命的存在我們現(xiàn)在才可以過上現(xiàn)在舒服的日子，有革命的奮斗我們才記憶猶新。

祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時時想想我為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里索取些什么，熱愛祖國決不能只靠一句空話。

作為一名普通的大學(xué)生，一名年輕的團(tuán)員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常實際工作中，同甘共苦，求實奉獻(xiàn)，為學(xué)生會的名譽為學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦，為學(xué)院取得好的名望而做一個好榜樣，這就是愛國的具體表現(xiàn)。

我們的革命英雄邱少云在1952年11月11日反擊391高地作戰(zhàn)中擔(dān)負(fù)突擊任務(wù)，并奉命于夜間在距敵60米的山腳下潛伏，以待次日傍晚發(fā)起突襲。12日11時，他的潛伏地不幸被敵盲目發(fā)射的燃燒彈擊中。

為了不暴露部隊的整個行動計劃，邱少云忍受烈火燒身的巨痛，在5個小時的時間里一動不動，直至犧牲。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。當(dāng)晚反擊部隊順利攻占391高地，全殲守敵1個加強(qiáng)連。

戰(zhàn)后部隊黨委追認(rèn)他為中國_黨員，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功，授予__一級英雄_稱號。

1923年，陳炯明進(jìn)攻廣州總統(tǒng)府時，葉挺率兵先掩護(hù)_脫險，隨后親自手持一支_花機(jī)關(guān)槍_(即沖鋒槍)掃射叛軍，為已懷孕的_突圍打開通路。

在北伐戰(zhàn)爭開始后，雙方部隊火力均不強(qiáng)，葉挺強(qiáng)調(diào)遇敵后就猛烈射擊，然后迅速沖進(jìn)敵陣將其打亂，乘其未及整頓再長途追擊，后來總結(jié)成_猛打、猛沖、猛追_.他鼓勵部隊向前沖，對那些臨陣退縮者毫不留情地執(zhí)行戰(zhàn)場紀(jì)律。

當(dāng)時，一些學(xué)生兵上了戰(zhàn)場怯場，別人都告誡說：_打仗千萬不能后退，小心葉挺的!_后來的紅軍一向能以少勝多，其中繼承了葉挺鐵軍的這種戰(zhàn)斗精神，也是重要因素之一。

革命戰(zhàn)爭的勝利，是戰(zhàn)士們用點點滴滴的鮮血換取而來的。他們不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持。這種不屈服的精神也就代表著每一位戰(zhàn)士的不言敗，贊揚了他們就不屈服，為了革命的斗爭事業(yè)，寧愿犧牲自己的偉大精神，他們就像樹，無論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，都還是一動不動的屹立著。沒有人能動搖他們堅強(qiáng)的意志，他們是偉大的，崇敬的，他們是真正的英雄。

這一幕幕的歷史，就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天，祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉，都在步步泥濘的路上走著，他們沒有松懈過，一生都在拯救祖國，保衛(wèi)祖國。

沒有他們，哪來如今的美好的家園，哪業(yè)如今的富裕生活，他們是創(chuàng)使者，他們尊敬他們是理所當(dāng)然的。多少年來，有多少人贊揚過他們，他們百折不撓，奉獻(xiàn)生命，為了革命的斗爭而光榮殉職，總之，一句話--他們生得偉大，死得光榮。

革命的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，把他的精神應(yīng)用到我們學(xué)習(xí)當(dāng)中來。我們走革命的路，爭取做一名優(yōu)秀的_員，相信自己，因為你們將明天會更好!

我的演講到此結(jié)束。謝謝!

弘揚紅色文化論文范文第四篇“起來，起來，我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)……”每當(dāng)這雄壯的旋律響起時，我總是感到無比的驕傲與自豪。作為新世紀(jì)的接班人，我們要傳承革命先輩們的“紅色精神”與“紅色事業(yè)”。

說起革命先輩們，我就會想起：董存瑞、邱少云、劉胡蘭……這一個個堅貞不屈的革命烈士，他們?yōu)榱巳嗣竦睦?，為了祖國幸福的明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又一代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概；我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友，為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅強(qiáng)意志！我欽佩劉胡蘭面對敵人的鍘刀而毫無畏懼的大義凜然……但這些對于我們新世紀(jì)的一代，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄，可這段歷史，它帶給我們更多的是深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。

祖國的尊嚴(yán)與繁榮，是先輩們用熱血換來的，如今，祖國的未來落在我們的肩上——作為新時代的少年，我明白：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄于地球，則國雄于地球，我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，牢記使命，團(tuán)結(jié)一致，為中國開辟一條走向世界的道路，從而實現(xiàn)偉大的“中國夢。”

可幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，生活也不會一帆風(fēng)順。作為新世紀(jì)的接班人，我們要堅定信念，傳承發(fā)揚先輩們的革命精神，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚，在校園中發(fā)揚，在做人處事中發(fā)揚，在一點一滴的成長道路上發(fā)揚，在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚。因此，我們要掙做一個合格的中學(xué)生，在家里幫父母做一些力所能及的事情，在學(xué)校里專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人，在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。

可是在今天和平的環(huán)境里，我們是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己：一些青少年自立、自強(qiáng)意識差，自私、自利觀念強(qiáng)，缺乏愛心與同情心，遇到一點困難就退避三舍，受到一點挫折就尋死覓活。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下，創(chuàng)造出無數(shù)壯舉，現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時代的硝煙散去，沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月，有的則是過于安逸的生活。殊不知，生于憂患死于安樂。

今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財富，用紅色的激情去擁抱時代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。

作為中國人，我們要愛國，因為“天下興亡，匹夫有責(zé)”。而作為青少年的我們，祖國新一代的接班人，更應(yīng)該立下這為祖國增光添彩的紅色誓言。

弘揚紅色文化論文范文第五篇我們也許知道_“為中國之崛起而讀書”的少年立志;我們可能了解_元帥“山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”的沙場征戰(zhàn);我們亦或許知道_“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”的功成名就……這些載入史冊的領(lǐng)導(dǎo)人的英雄事跡，我們耳熟能詳，然而，有這樣一些人，為了國家拋灑紅色的血液，他們長埋于歷史的長卷中，他們的紅色青春，他們骨子里的紅色基因也值得我們銘記。孔子曾說“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！边@是孔子對于自己各個年齡段的總結(jié)。人的一生不過短短數(shù)十年，渾渾噩噩可能是虛度光陰，而少年立志，盛年追尋，中年不惑，才應(yīng)該是我們新時代國人的選擇，亦是那些革命先輩為國為民舍生忘死的最好注解?！笆逯居趯W(xué)”在我們看來似乎理所應(yīng)當(dāng)，但是如果放在數(shù)十年前那個國不立家不安的時代里，是沒有多少適齡的少年能夠上的起學(xué)的。1943年在那遙遠(yuǎn)的哈爾濱，年僅13歲的王濟(jì)堂就已經(jīng)成為了抗聯(lián)的地下聯(lián)絡(luò)員。在我們的印象里，13歲本應(yīng)該是在學(xué)校里面學(xué)習(xí)知識的黃金時間。但是那個時候整個東北三省都被控制在日軍的魔爪之下，生存尚且是個問題，更別提接受教育了。但可能就是因為這樣的空前大災(zāi)難，使一批批才十幾歲的少年踏上了革命的道路，其中運氣好的可能能夠等到新中國解放，卻也不乏年紀(jì)輕輕就為了革命英勇犧牲的。瓊崖少年何如偉14歲便立志“拿槍，打鬼子!”;而淮安城的王元甲同志15歲就為了保守我軍的行跡被日軍殘忍殺害……這樣的事跡不勝枚舉，本該是一生中最具有生命力的時候，但為了革命，為了國家，變成了一具具冰冷的尸體，何等慘烈!昨日之少年，今日之未來，革命的成功與這些英勇的少年不無關(guān)系。而明日之中國，就應(yīng)該仰仗我們這些少年?；蛟S有人覺得革命已然過去，我們也并不需要似昨日之少年一樣為革命拋頭顱灑熱血，然而其精神內(nèi)核卻是相同的，明日之中國需要有思想，有作為，能擔(dān)當(dāng)，能夠推動中國走向復(fù)興之路的青年，少年立志，少年則強(qiáng)，國才能強(qiáng)!“三十而立”指的是三十歲就應(yīng)該自立于世。這里的“獨立”不僅僅是指自己在物質(zhì)方面能夠不依靠別人，更是指精神的獨立，人到盛年，更應(yīng)該有自己的判斷，而不被外人的意志所影響。在那湖南寧鄉(xiāng)，有這樣一位女性，她本來只是雇農(nóng)的妻子，但是民族危亡，時代傾覆，就算是一個普通的農(nóng)家婦女，也有著自己獨立的革命追求，她在復(fù)雜多變的環(huán)境中，保護(hù)我國的地下工作人員，用自己的智慧與敵人巧妙斡旋。然而不幸的是，這位劉石三嫂在她30歲的時候由于掩護(hù)我軍且在敵人的酷刑之下仍然保守黨的秘密壯烈犧牲了。在我們的印象里面，那個年代的女性可能僅僅是“用來傳宗接代”的，亦或是被認(rèn)為相夫教子即可。但是這位劉石三嫂卻擁有自己獨立之精神。陳寅恪先生在王國維先生的紀(jì)念碑上所提“獨立之精神，自由之思想”，雖然已過近百年，卻更具時代的榮光。現(xiàn)今的時代，雖然是一番小康盛景，但人們精神世界的貧乏可見一斑，外媒總是評價中國人沒有信仰，這也不無道理?，F(xiàn)在的人心浮躁，多數(shù)人追求身外之物，現(xiàn)在的人難道還不如一介山野村婦有追求?我們的國家是需要經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但是作為國家的脊柱——盛年之人，更應(yīng)該有著獨立的精神，以有形之身軀追尋國家之真魄，如此才能支撐起我們中華民族千年的精神體系?！八氖换蟆笔侵溉说街心昴懿粸橥馕锼曰?，人生總有追求，然而長時間的求而不得便會使人忘了初衷。我們所知道的朱自清老先生，可能我們對與他的第一印象是個文人，殊不知_曾稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。事實上，面對美國侮辱性的施舍，聞一多、金岳霖、吳晗等一大批文化界人士都在《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》上簽下了自己的名字。國家的獨立并非易事，共產(chǎn)主義的追求也不甚容易，其間不只需要時間的浸潤，更需要一顆隨時隨刻都不會為外物