年終盤點與工作計劃表

年終盤點與工作計劃表第1篇年終盤點與工作計劃表第1篇畢業(yè)不分手的星座

校園戀愛是純真而且美好的，很多人畢業(yè)就分手，但是畢業(yè)不分手的星座!

天蝎座

天蝎座是一個對愛情很執(zhí)著也很純真的星座，如果天蝎座戀愛了那么他們一定是認真的，并且不會輕易的分手，而天蝎座的人也相信自己的愛情一定是幸福而美滿的，即便是校園戀情，在面臨畢業(yè)的時候天蝎座的人也不會輕易選擇分手，他們會努力的想辦法讓愛情和現(xiàn)實相和諧。

金牛座

金牛座是一個很理性的星座，理智的金牛座不會輕易的做任何的決定，如果說金牛座戀愛了那么金牛座不會輕易的分手，并且是對未來有遐想的，但是如果說分手會讓金牛座的人覺得不安，那么金牛座不會輕易的選擇分手，因為金牛座渴望的就是一份穩(wěn)定和綿長的感情。

處女座

處女座是一個非常非常安定的星座，他們做事情很認真而且沒有什么別的想法，如果說處女座談了一場校園戀愛可以說在這段戀愛里處女座都是會非常的認真而且很純情的，因此畢業(yè)之后處女座也舍不得這段讓自己投入真心的戀情，因此即便是畢業(yè)了也不會分手。

感情史最豐富的星座

生活中有些人有著非常豐富的感情史，今天我們就來說說感情史最豐富的星座，快來看看吧!

感情史最豐富的星座――射手座

射手座不管是在愛情上還是在生活的任何方面，都有著獨立的主見，他們很討厭別人安排自己的生活，更討厭別人限制的腳步和思想。這種不被束縛的感覺才是射手座所想要的，愛情上射手座也是經(jīng)驗豐富的老手。射手座的愛情每一段都是浪漫的，可是到頭來總是了無音信的靜靜結束，因為射手座的腳步很難一下子停下來不動。相比之下，射手座人更喜歡自己不能搞懂的異性，越是有挑戰(zhàn)力的人他們反而越有興趣，當射手座人完全了解一個人的時候那么這個人或許就開始從射手座人的愛情史上變成回憶了。

感情史最豐富的星座――天秤座

天秤座人無論是在心理上還是表面都是時尚的代名詞。他們的愛情似乎注定要背上廉價這個詞。因為天秤座人把面子看的很重要，小矛盾在天秤座人眼中都是很大的困難，他們心里再怎么在乎這段感情，拉不下面子去解決矛盾也是徒勞的。天秤座人就是在愛情中翻來覆去卻總是找不到依靠的人，不是因為他們不夠好不夠完美，而是愛情上需要太多的主動和堅持，而天秤座人似乎天生就很缺乏這些，十足的表里不一、口是心非，往往錯過愛情徒留傷痕。所以，天秤座人在愛情上絕對是受傷經(jīng)驗最豐富的人。

感情史最豐富的星座――雙子座

雙子座的愛情史相對來說是比較多的，不是說他們處處留情，最重要的是雙子座人不知道如何拒接感情。以至于感情的“網(wǎng)”太過復雜。雙子座人在什么事情上都顯得比較活躍，所以他們的分布并不怎么集中，但是很均勻。雙子座人分布在每個自己感興趣的角落，不用多長時間便可以很容易吸引大批異性的目光，幽默風趣和特別都是他們吸引人的地方。異性緣相當好的雙子座人陷入情感風暴很迅速，只要自己不討厭，他們或許就不會拒絕，在他們心中興趣和厭煩同等重要，一段愛情的由來或許只是想要在對方身上挖掘更多的感興趣的事物，而非單純的一見鐘情?；蛟S他們是在欣賞風景，而不是在選擇住所。

感情史最豐富的星座――白羊座

白羊座在愛情上缺乏自信，所以起步可能會比較晚。但是，一旦白羊座人在愛情上找回了自信，那么他們的目光便不會只停留在一個人的身上了，或許他們會因為一個人而停下腳步，但是可以肯定他們的內心還是時常會游走在其他地方，而駐足腳步僅僅使他們責任心的表現(xiàn)。白羊座人也擁有幽默和良好的口才，在適當?shù)膱龊峡偰芤甬愋缘淖⒁?，但是他們不是那種隨便的愛情玩家，他們同樣需要感覺，自己喜歡的異性白羊座人會暗地里注意他們的一舉一動，知道時機成熟才會慢慢熟悉。他們不是那種碰運氣的人，寧愿花大把時間去追求沒有把握的愛情也不會講究自己沒有感情的愛情。

有被害妄想癥的星座

有一種人總是覺得有人想要害自己，嚴重缺乏著安全感，這種人有一些被害妄想癥，今天我們就來說說有被害妄想癥的星座，快來看看吧!

有被害妄想癥的星座――處女座

彪悍處女座的人生不需要解釋，當一個人一生出現(xiàn)失誤次數(shù)非常少的時候，你可想而知他私下里要準備多少事情。處女座天生追求完美的心態(tài)誰都無法改變，但就是這樣一個太過吹毛求疵的心態(tài)給他們帶來了無盡的精神和身體壓力，說白了就是操心的命。休息的時候操心著工作上的大事小情，可工作的時候又記掛著家里的一切。處女座活的也很累，總是感覺自己有一點沒照顧到就要出現(xiàn)無法彌補的問題。

有被害妄想癥的星座――金牛座

金牛座還算比較踏實的星座，在12星座里也很少做出格的事情。但是一旦涉及到金錢，遺產(chǎn)等問題，他們能秒變綠巨人。他們就像《歐也妮?葛朗臺》中的老葛朗臺一樣，整天都活在惶恐不安當中，害怕自己的金錢被別人給騙走。那些賣保險的，搞推銷的出現(xiàn)在他們面前簡直就是不想活了。最痛苦的事情莫過于讓他們獨自去銀行取大量現(xiàn)金，他們會覺得馬路上的每個人都像賊，真的會逼瘋大金牛們。

有被害妄想癥的星座――天蝎座

要說雙魚座和巨蟹座是因為情感太過細膩造成的這種癥狀，天蝎座的原因就顯得硬氣多了，一個在水象星座中疑心最大的星座，一個腹黑的星座，一個報復心最強的星座，天蝎座的人生是累死人的一生。在生活里每天提心吊膽的擔心被自己招惹過的人算計自己，他們可是深諳“有仇不報非君子”這句話的道理。在感情里那就更完蛋了，大天蝎覺得你對我好是不是企圖在我身上得到什么，但是一旦你無視他們，他們瞬間開啟自我防備心里，會覺得你要背叛他。所以天蝎座每天都累死累活的在自己的被害妄想中。

有被害妄想癥的星座――巨蟹座

其實巨蟹座的婆媽程度和處女座有一拼，巨蟹座的婆婆嘴是對他們最好的詮釋，時刻關心家里人的大小事情，雖然說這是好事，但是放在巨蟹座身上可是無形的給了他們巨大的壓力。巨蟹座對人不僅嗦，還自帶薄弱體質，遇到事情第一秒想的不是解決而是逃避，直到事情迫在眉睫了，他們才回去解決，但是解決的也并不如人意。尤其是當事情的矛頭指向巨蟹們的時候，巨蟹座缺乏安全感和多疑的心態(tài)告訴他們這件事情絕對是在針對他們。然后開啟每天自怨自艾的生活，妄想所有人都在對他指指點點。

有被害妄想癥的星座――雙魚座

雙魚座是12星座中幻想能力非常強大的一個星座，無論任何事情，任何人物都是他們的幻想場景和幻想對象?？梢圆豢鋸埖恼f，雙魚座可以是導演，演員，制片人，出品人甚至是場記，自己一人獨攬整個劇組不是問題。而且雙魚座內心十分敏感，一點小事情都會讓他們開始陷入無盡的思考，自己能把自己折磨死。隨手打開電視看見悲情偶像劇，雙魚座的玻璃心就開始作祟，整個人會隨著劇情跌宕起伏，陶醉在自我營造的悲情世界里。所以一旦談起了戀愛，魚兒們的被害妄想癥就會特別嚴重?！芭啊边@個字是他們對于愛情把握的主旨，雙魚座的一生會無限幻想著自己和愛人生死離別的場景。

最難做人的星座

生活中最難做的就是做人，有的人總是想做一個好人但是卻總是會被誤解，盤點了最難做人的星座，快來看看吧!

最難做人的星座――天秤座

天秤座的人生而是天平的象征，有公正的特質，但是這個特質卻讓他們時常搖擺不定，猶豫不決。他們想做個公平正直的人，可是在現(xiàn)在這個社會卻經(jīng)常因為人情之類的東西，而把自己夾在中間，里外不是人。他們覺得，十分難做人哦。

最難做人的星座――處女座

處女座的人為人處事，不夠圓滑，自然也是經(jīng)常夾在中間，很難做人的。他們有完美主義傾向，事事要追求完美，但是這個特質，讓他們經(jīng)常很容易得罪人，不管是在職場還是在生活中，都是如此。而且他們不大會說話，一不小心就是開罪于人。唉，難做人啊。

最難做人的星座――巨蟹座

相對于一些星座的大大咧咧，不在意很多細節(jié)，巨蟹座的人就是在意很多的細節(jié)，在乎很多人的感受，所以想要每個人都滿意，唯獨卻虧欠了自己，讓自己夾在各種關系中，無法調節(jié)內心的郁悶。做人之難，是他們一直尋找不到解脫之法的。

越愛越辛苦的星座

愛情是兩個人的事情，但是如果是一頭熱那么就會很痛苦，有的人在愛情當中越愛越辛苦，盤點了越愛越辛苦的星座，快來看看吧!

越愛越辛苦的星座――白羊座

按道理說，和白羊座人相愛是件很開心很興奮的事情，那為什么他們會上榜呢?那是因為白羊座人在愛情中從來都不給自己留有退路，總是非常積極地往前沖，哪怕前面是個坑都會沖過去。當他們愛上一個人的時候，從來都是奮不顧身地把自己奉獻出去。

但是如果尺度沒有掌握好，距離也沒有丈量恰當?shù)脑挕＞蜁褜Ψ絿樧呋蚴墙o對方增添了許多的壓力。如果對方做不到像他們那樣為愛付出，對方無時無刻都會感到愧疚無比。

越愛越辛苦的星座――天蝎座

天蝎座人和摩羯座人恰好相反，他們的愛情表現(xiàn)太過露骨了。他們的獨占欲和嫉妒心在愛情中表現(xiàn)得尤為強烈，這會讓對方感到很辛苦。盡管是被愛著，但是更多的是被對方禁錮和束縛著。天蝎座人的主導意識很強，他們習慣了自己去決定，去安排一件事情的發(fā)展趨勢。

他們希望另一半也能夠像自己那般一心一意付出。其實他們只是非常缺乏安全感和自信心，所以他們的獨占欲才會顯得那么重。因為他們害怕自己最愛的人被人搶走或是逃走。

越愛越辛苦的星座――摩羯座

摩羯座之所以會上榜，是因為他們很少表露自己的內心情感。安靜憂郁的摩羯座人習慣把所有的情緒和情感都深藏在自己的內心深處。即便是和戀人在一起，他們表露出來的感情遠遠沒有內心那般豐富。如果不了解他們，戀人就會感到自己不被在乎。

摩羯人比較實際，不怎么會說情話，他們都是用行動來傳達自己的愛意。他們越是深愛一個人，越想給對方創(chuàng)造更好的生活條件，導致忙于工作，疏于陪伴。

只戀愛不結婚的星座

雖然說婚姻往往要有愛作為基礎，但是有的人即便愛的濃烈也不會想要結婚，盤點了只戀愛不結婚的星座，快來看看吧!

：只戀愛不結婚的星座――處女座

處女座的愛情磨合期很長，金星處女座的人更為明顯。處女座對愛情的負面看法經(jīng)常擺在臺面上，能完全如他們所愿的愛情實在太少，好在處女座會接受現(xiàn)實，也樂意去找個不差的對象來進行“改造”，于是問題便出現(xiàn)了：處女座首先要把愛人的毛病全挑出，然后能讓愛人修正的就督促修正，愛人沒法改的毛病處女座要盡量想辦法適應，--這真的需要很長的一段時間才能完成。

處女座的愛情也在日積月累中從開跑到漫漫長跑。想結婚嗎?如果真有一天作為處女座愛人的你成了“零缺點”的人，或是處女座年紀大了已經(jīng)習慣并離不開你，那么處女座才要結婚。

：只戀愛不結婚的星座――天秤座

天秤座是出了名的“婚姻逃兵”，對愛情、婚姻的熱度忽高忽低，當然更多時候是維持在不冷不熱的狀態(tài)。天秤是不穩(wěn)定的，他們對自己的事情看得相當慎重，因此在他們看來，要下某個決定簡直是人生最大的難題，拿跟人確定戀愛關系來說，天秤座都可能會煩惱選擇左邊的玫瑰好，還是右邊的百合好，何況要確定那個要攜手度日的人呢?

當你真正成為天秤的愛人，你要面對的是很多的體檢：天秤會從各個方面來評定你，比如會不會持家、能不能對TA的朋友愛屋及烏等等，就看你值不值得TA進入傳說中的“愛情墳墓”，由此天秤的愛情順利長跑起來!哪天等你的天秤愛人有心結婚了，只怕你卻因為拖得太久而厭煩了……

：只戀愛不結婚的星座――摩羯座

結婚對于摩羯來說是件奢侈的事，因為結婚就意味著最低標準也得有套像樣的房子、能充分應對兩家人花銷的收入、撫養(yǎng)未來孩子的基金啥的，所以摩羯座的人是甚少有沖動要結婚的。談戀愛的時候有外心的摩羯座少，只要他們覺得你挺好，挺適合留在身邊，那你這未婚伴侶的位子坐得很牢。

摩羯們提及結婚，即使在你不在乎“裸婚”的情況下，他們還是想得很多，而且還會跟你聊到很多沒基礎就結婚的悲劇，與其以后遭罪后悔還不如現(xiàn)在就這樣攜手跑著，等存夠了本再結……要是摩羯遇到和他們一樣太踏實不容易沖動的對象，那這個愛情長跑期就更長了。

：只戀愛不結婚的星座――巨蟹座

作為你的男/女朋友巨蟹可以很忠誠，屬于能長期相守的類型，而且讓人很不可思議的是，TA可能從跟你在一起的那一刻起就已經(jīng)考慮結婚的事了，但關鍵是和你結婚TA真的不會后悔的問題。巨蟹愛人不是不愿意犧牲，他們可以在你最辛苦艱難的階段陪在你身邊默默付出，可惜結婚是一輩子的事，要顧及的自然格外的多，萬一TA變成黃臉婆或是無成中年男，你還會像從前一樣愛TA守護TA嗎?

別怪巨蟹杞人憂天，因為隨便打開某電視新聞，都極可能看到某家庭因外遇或雙方感情破滅而終結小孩孤苦伶仃沒人照看的悲劇，那也是巨蟹最怕最受不了的地方!不確定你是感情如磐石的人，巨蟹會長期跟你耗在長跑上。

：只戀愛不結婚的星座――金牛座

在有人看來，本分的金牛座應該走的路是這樣的：認認真真讀完書、找份工作勤勤懇懇做，到了年紀便順理成章地結婚，沒對象的就是相親也得找個結婚對象--或許金牛最初的人生計劃是這樣沒錯，只可惜時間對金牛是殘酷的，連帶對于金牛伴侶的你而言也是如此。

時間帶給金牛座的是現(xiàn)實，他們在成長過程中遇到的挫折失敗會影響他們的愛情觀、婚姻觀，何況金牛座是那么一根筋的人，想結婚的念頭若被現(xiàn)實徹底打破過，那之后TA就習慣繞路而行!往好的方面想，也幸好金牛一根筋，雖然遲遲未定婚期，可至少TA可以跟你在一起很多很多年，哪天開竅要結婚也說不定。

年終盤點與工作計劃表第2篇依據(jù)公司會計作業(yè)制度，本公司于12月31日(盤點基準日:月31日)進行了本年度的年終盤點事宜，本次盤點范圍為公司所有存貨、固定資產(chǎn)，低值易耗品，在盤點過程中，發(fā)現(xiàn)如下缺失，有待改進。一、存貨（原、物料、半成品）

1、賬實不符問題點：

資材系統(tǒng)已月結（28號月結），實物已領未能及時在系統(tǒng)做領用動作；外購原料實物已進倉，未能及時在系統(tǒng)做進倉動作。

2、在系統(tǒng)做了領用動作，領用單位未及時把實物領走。

3、生管系統(tǒng)月結（28號月結）半成品實物有進出倉動作，，未能及時在系統(tǒng)做進出倉動作，導致帳實不一致。建議：

確認所有“進出倉、領用”動作完成，才可以做系統(tǒng)月結，禁止跨月補單情況。已在系統(tǒng)做了領用，要及時領走實物，確保帳實一致。

二、低值易耗品

1、賬實不符：

問題點：領用單未能及時補單與實物未及做進倉動作。

建議：所有單據(jù)及時在系統(tǒng)內錄單做賬；嚴禁跨月補單，倉庫務必嚴格執(zhí)行。

三、固定資產(chǎn)

1、賬實不符

問題點1：

1.各部門存在有出售或報廢的固定資產(chǎn)，未及時按標準進行相關操作。2.資產(chǎn)新增時沒有認真核對資產(chǎn)數(shù)量，造成數(shù)量有誤改善建議：

（1）各部門若有資產(chǎn)變更時，按標準書要求進行操作并及時通知財務資產(chǎn)管理員，避免造成資

產(chǎn)虛增，保證賬實相符。

（2）資產(chǎn)新增時務必認真核對發(fā)票與實物的具體數(shù)量，做到賬實相符；后續(xù)還發(fā)現(xiàn)類似情況將

提報追究當事人責任。

問題點2：存放地點與部門歸屬不符

建議：

1.以上差異通過填寫“資產(chǎn)調撥”方式調整處理于20xx年1月15日前完成。2.各部門設專人負責本部門管理盤點，有變更應嚴格按資產(chǎn)管理標準進行調整。3、財務會再次對資產(chǎn)標準進行宣傳確認相關標準順利執(zhí)行。。

財務課

20xx年01月01日

年終盤點與工作計劃表第3篇一、韓樓村基本情況

韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動室，人口學校等服務設施一應俱全，新修村內道路1500米，現(xiàn)村內已戶戶通自來水，合作醫(yī)療參保率達到98%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有?。?、韓三營（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有病）、韓其山（70歲、常年有病），這4個家庭靠政府救濟，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）?，F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%，適齡兒童入學率達100%。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。

近年來，村兩委領導班子齊心協(xié)力，團結帶領廣大人民群眾，堅持物質文明和精神文明同步推進，村里的整體情況有了很大改善，電話安裝率達90%，該村治安情況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識嚴重，經(jīng)濟發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟結構單一，群眾的經(jīng)濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經(jīng)濟情況較差。村里沒有集體企業(yè)，沒有經(jīng)濟來源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。

二、幫扶計劃及措施

（一）加強農(nóng)村基層組織、黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨員隊伍的帶頭作用，在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依托全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡和利農(nóng)網(wǎng)，采用定期學習的方式，組織他們學政策、學科技、學法律，不斷提高自身素質，進一步增強發(fā)展意識。提高全心全意為人民群眾服務的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊伍，選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領群眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來，為實現(xiàn)韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級“小康文明村”的目標，為創(chuàng)建國家提出的建設社會主義新農(nóng)村，建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關的事項及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項，都應當召開村民會議或者村民代表大會議定，通過充分調動農(nóng)民群眾的積極性，保證村務的公開透明，使農(nóng)村基層組織的凝聚力進一步增強，黨群關系更加和諧。保證村內無重大刑事案件發(fā)生，社會治安良好。

年終盤點與工作計劃表第4篇職業(yè)規(guī)劃大盤點

如果用一句話來概括高校教育，那就是“我要一步一步往上爬”，這只“蝸?！彪m欲走得更快一些，但先天有限力道有限根基不足，卻又擔負層層重責。不管如何，20高校守在“教育”這扇門戶的同仁和社會各界，或繼往或開來，個中不乏亮色。

新生教育：莫道君行早

有媒體盤點“中國事件”時把“北大新生報到第一課——職業(yè)規(guī)劃”排在第一，事實上近些年對新生開展職業(yè)教育在高校里稀疏平常，就開展難度而言，新生教育和今天盤點的其他項目相比可以說“一蹴而就”?？梢哉f新生職業(yè)規(guī)劃教育已經(jīng)在全國高校中“遍地開花”。而形式則多種多樣，如華東師范大學通過就業(yè)中心開展“職業(yè)教育與生涯輔導‘三步走’”，浙江工業(yè)大學人文學院“三位一體”組織學長交流、班主任教育班會、教授勵志講座，山東大學把職業(yè)教育安排進新生入學思想教育日程等等。

少則一場班會講座，多則系列活動，對新生開展職業(yè)規(guī)劃教育雖“易”，意義卻不“輕”，“一張白紙好描繪”，大學走好第一步就等于成功了一半。然而新生教育做好卻也不易，在“調劑專業(yè)”的背景下，鼓勵學生“多元化發(fā)展”還是“穩(wěn)定專業(yè)思想”顯然是一對矛盾，總之，希望新生教育能夠多講些真話，少灌些迷湯。

學生活動：滿園春色關不住

校方的職業(yè)規(guī)劃教育在緩步推進，但一些關心自身發(fā)展的學生早行動起來“自救”和“救人”。重慶大學成立“全市高校第一個以職業(yè)規(guī)劃為發(fā)展主旨的社團”，換作今天，如果哪家大學還沒有相關的學生組織恐怕要被冠以“全市最后一個沒有以職業(yè)規(guī)劃為發(fā)展主旨的社團的高?！?。在此之前已經(jīng)有相關組織獲得“全國優(yōu)秀學生社團”稱號，而浙江大學擁有與職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導相關的社團達四個。

學生活動七種武器：

隨著企業(yè)公關意識的加強，有多個媒體、企業(yè)或者社會團體與各高校(社團)聯(lián)合舉辦的“巡演”有越“演”越烈的趨勢。如ACCA就業(yè)力大比拼、全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃巡講(職業(yè)雜志社)、廈門市舉辦“大學生就業(yè)指導巡回公益講座”等等，或者一個叫作“首屆大學生職業(yè)生涯風云榜”的活動，能在今冬明春再帶來一陣“暖流”。

職業(yè)規(guī)劃課程：東邊日出西邊雨

最近一年，無論是職業(yè)規(guī)劃課程還是職業(yè)指導課程都火了，起碼成為媒體關注的焦點和學校有關部門的“議題”。共青團南京市_大會上有九名代表聯(lián)名提案“進大學門就上職業(yè)規(guī)劃課”，哈爾濱日報說“‘職業(yè)規(guī)劃課’出現(xiàn)在哈市大一學生課表中”。其實早在教育部就發(fā)文件要求高?！皩⒕蜆I(yè)指導課作為學生思想政治教育的重要組成部分，并納入日常教學”。隨后幾乎每一年教育部都把高校“開課”作為關于就業(yè)的所有文件的“必修課”。而且，就業(yè)指導課業(yè)上升為了“職業(yè)指導課”或者“職業(yè)規(guī)劃課”。各地方教育、就業(yè)主管部門也出臺了相應文件，年上海市提出把職業(yè)規(guī)劃課作為“大學生新生思想教育”的重要手段。

課程開得可謂如火如荼，各高校依自身情況便宜行事，有的開2學分選修課“小片”，有分“職業(yè)規(guī)劃課”和“職業(yè)(就業(yè))指導課”上下集，也有部分開成大學一二三四年級都要上的內容不同的連續(xù)劇。經(jīng)過數(shù)年積累，課程規(guī)范逐步建立，今年上海商學院的《職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與設計》成為國家精品課程，部分省市也涌現(xiàn)出同類的省市級精品課程。

專業(yè)人才培養(yǎng)：而今邁步從頭越

無論開課、咨詢還是輔導，專業(yè)人才短缺緊緊地勒住了高校職業(yè)規(guī)劃教育的脖子。不少機構看到了這個“危機”，相繼推出各類職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)咨詢的“緊缺人才”，

上海市就推出“上海市職業(yè)咨詢師”的試點，至2007年末已超過600名。而勞動部門的'“國家職業(yè)指導師”培訓更是采用省市地方“連鎖加盟”的方式在全國推行。依靠行政壟斷優(yōu)勢，教育部、勞動部的資格認證在高校圈內全面拓開，而“全球職業(yè)規(guī)劃師”——作為民間力量的代表20登陸中國，但在企業(yè)圈中更有市場，目前也逐步向高校進軍。

職業(yè)咨詢師、國家職業(yè)指導師和全球職業(yè)規(guī)劃師為中國高校開展職業(yè)規(guī)劃教育作了專業(yè)理論方面的“掃盲”。但更專業(yè)人才的培養(yǎng)必須依靠接受系統(tǒng)的(大學)專業(yè)教育。早幾年前幾家著名的師范大學都在心理學或者教育學專業(yè)下開設“職業(yè)指導方向”或者“職業(yè)咨詢方向”。2007年出現(xiàn)了“在職”+“專業(yè)”的新變化。北京師范大學獨立招收應用心理學專業(yè)大學生職業(yè)生涯發(fā)展與輔導方向的碩士，上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心與華東師大高教所聯(lián)辦高等教育學職業(yè)指導方向的研究生，都采用了半脫產(chǎn)學習形式，招生對象都是高校就業(yè)指導工作人員或者輔導員。

隊伍專業(yè)化、專家化是高校開展職業(yè)規(guī)劃教育的不二道路，可以說，2007年我們才剛剛起步。而不管是何種職業(yè)資格培訓，按目前情況來看，這些培訓都只是業(yè)余中的專業(yè)，專業(yè)中的業(yè)余。最致命的弱點無疑是“培訓師”從哪里來，職業(yè)規(guī)劃來到中國只有幾年，不論在學術上還是實踐上都缺乏真正的“大師”。沒有好老師，教學生什么?

所以，更長遠的期待無疑肯定是在本土專業(yè)學位教育或者“海龜”上。

職業(yè)規(guī)劃教材：亂花漸欲迷人眼

職業(yè)規(guī)劃類的教材是高校職業(yè)規(guī)劃領域最“繁榮”的花園。“百度一下，你就知道”。最牛氣的一套無疑是《2007職業(yè)教育課程開發(fā)與學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)、指導手冊》，從定價798元就知道它的“分量”。其實，2007年才出版的教材并不多，所以針對它的盤點時間上稍微放長。歷數(shù)20至今出版的“教材”，就不僅有大眾化的《大學生職業(yè)指導》、《職業(yè)學習與就業(yè)指導》等，亦有針對大專生的《高職高專學生就業(yè)與全程指導》、《大學生職業(yè)指導與就業(yè)指南》等，以及以專業(yè)分類的《醫(yī)學生職業(yè)指導教程》、《財經(jīng)院校學生職業(yè)指導教程》。引進的主要有《職業(yè)指導—職業(yè)生涯規(guī)劃教程》(北京大學)和《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》(高等教育出版社)。

依筆者的觀點，職業(yè)規(guī)劃類教材整體繁榮，但出類拔萃的不多。倒是作為》，從定價798元就知道它的“分量”。其實，2007年才出版的教材并不多，所以針對它的盤點時間上稍微放長。歷數(shù)年至今出版的“教材”，就不僅有大眾化的《大學生職業(yè)指導》、《職業(yè)學習與就業(yè)指導》等，亦有針對大專生的《高職高專學生就業(yè)與全程指導》、《大學生職業(yè)指導與就業(yè)指南》等，以及以專業(yè)分類的《醫(yī)學生職業(yè)指導教程》、《財經(jīng)院校學生職業(yè)指導教程》。引進的主要有《職業(yè)指導—職業(yè)生涯規(guī)劃教程》(北京大學)和《職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》(高等教育出版社)。依筆者的觀點，職業(yè)規(guī)劃類教材整體繁榮，但出類拔萃的不多。倒是作為課外讀物的徐小平的《仙人指路》，該書可說對大學以及大學生的見解“入木三分”。

商業(yè)培訓：它在叢中笑

職業(yè)規(guī)劃咨詢和培訓無疑可能是繼外語、考研培訓之后最為火爆的領域了，尤其在大城市，數(shù)千元的培訓課程并不鮮見。今年的商業(yè)培訓和往年的不同有三處。第一主攻“求職”，但并不把“職業(yè)生涯規(guī)劃”作為獨立的服務內容，而是融合在求職培訓中;第二“高端”市場獨領風騷，目前在北京上海等大城市，幾百元的求職培訓已經(jīng)很少見，多數(shù)都兩千元左右一個課程，而且主要的噱頭就是進入500強企業(yè)或者咨詢、金融等熱門行業(yè)的成功率;第三“你方唱罷我登場”的熱鬧不再。雖然無數(shù)小公司看好求職培訓或者求職生涯咨詢市場而進入，但大多以失敗告終，如今能夠活下來的企業(yè)大多擁有好幾年大發(fā)展歷史，摸準了大學生的胃口，樹立一定的口碑并且擁有相對成熟的運作模式。

全國高校達所，天南地北，一篇短短的“盤點”很難囊括所有，以上所述，涉及了一些“點”，對全“盤”大局的概括力有不逮。只好待來年吧，不管“高校職業(yè)規(guī)劃教育”自身，還是“盤點”，希望都能有新氣象、大篇章。

年終盤點與工作計劃表第5篇一、概述

頓號表示句中并列的詞或短語之間較小的停頓。（“和”類連詞一般用在多項并列詞語的最后兩項的中間）

正方形是四力相等、四角均為直角的四邊形。

二、用頓號應注意的問題

1．句中概數(shù)的中間不用頓號，句中序數(shù)的中間用頓號。如：

這瓷器有五六百年歷史了。

我們學習第三、四節(jié)內容。

*他曾經(jīng)教過我高中二三年級的語文。（第二、第三年級）

2．分句之間不用頓號。如：

*浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。（實際上三個分句，即“浦東展開了翅膀”，“她是那樣歡快、昂揚、奮發(fā)”和“正在向輝煌的明天飛去”。在第二個分句和第三個分句之間，應該用逗號而不是頓號。）

3．并列成分作謂語時，如果并列成分是主謂結構，并列詞語之間不用頓號，而用逗號；如果共帶一個賓語，用頓號。如：

她衣服新潮，頭發(fā)齊耳根長，走起路來風風火火，講起話來大聲大氣。

我們研制、推出了神奇誘鼠劑。

你要不斷進步，識字，生產(chǎn)。

4．合成詞（成語、熟語）之間不能頓號。如：

科學技術兄弟姐妹教職員工男女老少沉著勇敢

*這是風、馬、牛不相及的事。

5．如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語要用逗號，小的并列詞語之間要用頓號。如：

_、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標志我國科學技術的發(fā)展達到了新的水平。

補充：多層次的停頓，多半是第一層用逗號，第二層用頓號，第三層用“和”類連詞。如：

與會專家認為目前知識分子工資偏低，腦力勞動和體力勞動、復雜勞動和簡單勞動、工資收入和非工資收入倒掛等問題十分嚴重。

6．連詞前面不能用頓號

*觀眾長時間地等待，只為一睹她的風采、或簽上一個名。（“或”是連詞。在不表并列關系的連詞前面，無論是“或”，是“和”，是“及”，是“與”,均不能用頓號?？筛鶕?jù)不同句子的情況，或者刪去頓號，或者改用逗號。）

7．并列成分已經(jīng)有問號或感嘆號等，不要再用頓號。如：

這時，教室里響起了響亮的口號聲：“向戰(zhàn)斗英雄學習！”“向戰(zhàn)斗英雄致敬！”

8．并列詞語之間帶有“啊”“哇”等語氣助詞時，并列成分之間用逗號，不用頓號。如：

媽媽經(jīng)常給我講她的紡線啊，織布啊，做軍鞋啊。

9．并列成分做狀語，如果并列成分都是單詞或成語，用頓號；如果并列成分是介賓結構，用逗號。如：

應當堅決、徹底、干凈、全部消滅大國主義

他們在朦朧的夜色中，在大青樹下，在紡車旁邊，傾吐彼此的愛慕和理想。

10．頓號用在年、月、日的簡寫中。、9、24

補充：序次語和標點

（一）用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等，后面用逗號。

（二）用“一”“二”“三”等，后面用頓號。

（三）用阿拉伯數(shù)字時，后面用小圓點。

（四）數(shù)字外邊用了括號，不另用點號。

注：標“*”是有錯的。

年終盤點與工作計劃表第6篇1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。

2、與上級醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的項目。

3、結合我院實際情況，不斷尋找新增長點的專業(yè)、項目。

（二）、教學工作

1、院內人員繼續(xù)教育管理

為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫(yī)療質量技術檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù)，［20xx］477號文件中《繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)定》（試行），負責真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術人員學分，杜絕弄虛作假。

a、督促各醫(yī)療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術人員梯隊的培養(yǎng)。規(guī)定申請外出進修學習、培訓的人員，需經(jīng)醫(yī)教科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進修學習、培訓的人員回院后須及時匯報學習成果及介紹上級醫(yī)院的先進技術、管理方式等，方可重新上崗。

b、強調院內外學術活動的重要性，與繼續(xù)教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫(yī)教科同意后，才能加蓋院章。

2、學術管理

a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種類型的業(yè)務學習，提高帶教質量。

b、組織、安排各種形式的學術活動并與技術檔案相結合。每月組織一次由學科帶頭人的業(yè)務講課。

c、聯(lián)系省內、衢州、江山市知名教授來院講課。

d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論（包括院感）考核。明年4月前組織醫(yī)院有關人員，按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求，組織本院低年資醫(yī)師進行技能培訓。進一步做好各級人員的崗前培訓。

年終盤點與工作計劃表第7篇根據(jù)集團公司供應處{20xx}20號文《關于年終盤點的通知》要求，我公司根據(jù)自身實際情況、積極安排、開展此項工作。

1、首先成立以供應科長為組長的盤點領導組，組員由庫管員、材料會計組成。

2、認真學習領會供應處下發(fā)盤點文件精神，明確盤點清查時間，明確盤點清查責任，在規(guī)定的時間里（11月20日—11月30日）在保證正常生產(chǎn)用料組織發(fā)放的前提下，通過加班加點圓滿完成年終材料盤點清查工作。

3、通過盤點清查在庫物資的賬、卡、物、計算機系統(tǒng)（資金），符合四對口要求。

4、對在庫物資的狀態(tài)進行了全面盤查。

（1）由于資金緊張，我公司按集團公司有關規(guī)定經(jīng)供應處集中采購，不存在長時間已到貨未辦理正式入庫手續(xù)的物資，或已辦理正式入庫手續(xù)貨物未到或部分未到的物資狀況。

（2）對于隊組生產(chǎn)急用借料情況，全部及時辦理出庫手續(xù)。

（3）不存在已辦理出庫手續(xù)未出庫材料現(xiàn)象。

（4）無長期（一年）積壓物資現(xiàn)象。

（5）無委托加工成品業(yè)務，及剩余材料現(xiàn)象。庫存材料質量完好（無銹蝕、破損、失效現(xiàn)象）

5、組織相關人員對倉庫安全情況進行了全面徹底檢查。監(jiān)控設施、庫房門窗、消防設施、貨架排放、材料存放、符合要求。

6、通過認真細致盤查、清點，我公司目前庫存材料計四類86項?？傆嬙?。

7、目前我公司面臨生產(chǎn)條件差，經(jīng)營狀況形勢嚴峻，對此我們供應系統(tǒng)更要認真負責及時與上級供應部門協(xié)調，組織生產(chǎn)所需，急生產(chǎn)所急，想方設法減少庫存，確保安全生產(chǎn)，正常進行。

泰昌公司

年終盤點與工作計劃表第8篇轉眼間，一個學期的工作即將結束，靜下心來回顧一個學期的生活，感覺到的是充實、忙碌、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新而又碩果累累的一個學期。

二年級數(shù)學教學工作總結全文現(xiàn)在開始！

從十一月份開始，我接任了二年級下半學期的數(shù)學教學工作，通過這兩個多月的的教學，已經(jīng)圓滿完成了教學任務，這一段教學時間以來，我遵紀守法，積極參加業(yè)務學習，提高自己的理論水平和實踐能力，在教學過程中，我從各方面嚴格要求自己，努力鉆研教材，探索教法，積極向有經(jīng)驗的教師，尤其是向教研組長請教，再根據(jù)學生的實際情況，認認真真，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展起來。同時在教學之余還虛心請教其他老師，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。想盡辦法提高自己的教學水平。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)在我對本學期教學工作作出如下總結：

一、備好每一節(jié)課――堅持“以本為本”的教學

好的開始是成功的一半，備課是每一節(jié)課成功地開端，所以備好課更是成了重中之重，因此我在上課前都會認真?zhèn)湔n，在鉆研了二年級的數(shù)學教案設計后，結合實際教學情況，在教學條件允許地情況下，對備課進行詳略適宜的安排，做到對學期教學內容心中有數(shù)，在整體教學大綱的指導下進行課時教學，有系統(tǒng)地，有重點地備好每一節(jié)課，以學生身邊熟悉的物品中導入課時教學，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，起到事半功倍的效果。在下半學期中，著重進行課時備課，掌握該課時知識在本單元中、甚至是在在這冊書中的地位、作用，思考學生怎樣學，如何用最簡單的語言讓學生最快地接收，在教案中體現(xiàn)出“講重點、講難點、講易錯點”的框架出來。在備課本當中還要體現(xiàn)出教師的引導作用，啟發(fā)學生主動學習，自主學習，然后得出正確結論。還要在備課中點出課后習題的作用，設計好練習，堅持“以本為本”的教學。

二、認真上好每一節(jié)課――從學生身邊熟悉的物品出發(fā)

(1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生學習興趣。上課的時候力求從學生身邊熟悉的物品入手，然后導入當天要講的知識點。一般可以從課本上的情境圖中入手。因為北師大版本數(shù)學課本很好地做到了這一點。在引導的過程中，老師的語言講解要清晰化，準確化，生動化，說話要符合低年級學生的語言習慣，用最簡單的語言講每一節(jié)課的重難點。同時利用學校的教學條件，展示各種可以吸引學生注意力的有趣教具、展示圖等待，課后及時對該課作出總結，寫好課后反思，為以后的教學補缺補漏，改善自己的教學方式和改正自己不好的教學習慣。在課堂上要特別注意調動學生的積極性，我發(fā)現(xiàn)低年級學生很習慣于群體活動，比如全班生起念一句老師在黑板上寫的小結，全班會念得很好，但是單個人就效果不是很好，所以在教學過程中要調動每個學生的學習積極性，讓學生多動手，加深理解掌握知識。

（2）加強師生交流，對有疑問的學生做到有愛心、有耐心、讓學生敢于提問，充分體現(xiàn)學生的主動作用，注意精講精練，在課堂上老師主要是起引導作用，是用以引導學生學生動口動手和動腦；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次的學生有不同的學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在教學過程中，對回答正確的學生給以正面的肯定，讓他在學習數(shù)學的過程中有成就感，相對地，對回答錯誤的學生，不要一下子就否定他，而是給他時間思考，慢慢引導他，讓他在老師的引導下得也正確的答案，同時也給他正面的肯定。多提問幾名學生，在有學習成績差點的和成績好的同學之間，優(yōu)先提問成績較不好的，幫他建立學習數(shù)學的興趣和成就感。在做課堂練習時，多讓學生練習不同角度、不同層次的題目，鞏固知識、加深印象、發(fā)展思維。

（3）及時復習。根據(jù)遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢，因此，我的做法是：在教授新知識的前，會抽出一定的時間進行前天教學所學知識作為家庭作業(yè)，學生做完之后，及時講解，將常錯的重點講，易錯的也重點講，然后再慢慢地過渡到新知識的教授，同時讓學生學會利用舊知識來嘗試解決新知識的問題。

三、耐心板好每一節(jié)課的板書――務必讓學生看懂、讀懂

在講解練習的時候，堅持將考點的練習一個一個地板書在黑板上，這樣雖然費時費力，但可以更大程度地將學生的注意力集中在黑板上，跟著老師的思路行走，做到及時發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正錯誤。在板書的過程中我發(fā)現(xiàn)要讓學生看清楚每個字的一筆一劃，不能像平時一樣字跡太繚草，或連字，造成學生認字困難。

四、細致批閱每一次作業(yè)――堅持寫正面評語

做到認真批改學生的作業(yè)，對成績好的同學給予夸獎性的評語，對成績不是很滿意的同學，給予鼓勵性的.評語，對有明顯進步的學生，也給予正面評價。堅持做到認真細致地批改每個學生的作業(yè)。同時，針對不同的練習錯誤，教師集中進行講解，指出問題，集體訂正問題。

五、耐心做好每一次輔導――有耐心，有愛心

對學困生和不愛學習的學生進行輔導，在課余時間里主要是輔導練習，將練習中較難部分的舍棄掉，從易到難，降低難度，放緩說話語速，允許他們采用自己的方法慢速度學習，同時慢慢引導他們學習，在輔導中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心。例如，我班的趙翔同學就是個不愛學習的典型，但我發(fā)現(xiàn)只要一點撥，他就能做對，對此，我對他問題點到即止，讓他獨立思考，同時，他是需要表揚的學生，所以上課時只要他一舉手我就一定會請他回答問題，對了，給他表揚，錯了，就慢慢引導他，一有一點小小的好的表現(xiàn)，就馬上在全班面前表揚他，現(xiàn)在他已經(jīng)有了進步。

五、客觀評價每一位學生――不偏不倚，不夾私心

評估不只是看學生學習成績，更重要的是了解學生整體情況、包括學習品質、學習紀律等等，為了幫學生養(yǎng)成良好的學習習慣，同時確立明確的學習目標，使學生中形成一種比一比、學一學、趕一趕、幫一幫、超一超的氛圍，我設計了獎勵星星制度。其中只要學生作業(yè)得A、試卷得分80以上、平時上課積極回答問題、等等，都可以獎勵星星，經(jīng)過一段時間的評比，學生中已經(jīng)形成了一種和同學比誰得的星星多的一種風氣，并促使學生不斷的進步。

通過這段時間的努力，看到孩子們都得到進步，我真的很開心，希望孩子們朝著有著太陽的方向繼續(xù)努力前進，像太陽一樣發(fā)光發(fā)熱。

一學期又在大家的共同努力下、辛苦下、奮斗下即將結束了，開完今天早上的期末教師會和下午的各班家委會正副主任會議后，明天上午舉行休學式后，暑假就將開始了。昨晚上最終定下了這兩個會議的講稿，并做好了幻燈片。與以往的講稿一樣，我又把學校工作用最直接的數(shù)字化統(tǒng)計方式進行了匯總，對于這種統(tǒng)計方式，我一直認為是一種很直觀、很清晰、很有效的反思方式，因為它的結果能告訴我學校的一學期工作重心在哪里，取得成效有哪些，哪些工作有欠缺和不足，通過對它的研究可以使我對下學期的工作如何開展有較清楚的思路，知道從何入手。

一學期又在大家的共同努力下、辛苦下、奮斗下即將結束了，開完今天早上的期末教師會和下午的各班家委會正副主任會議后，明天上午舉行休學式后，暑假就將開始了。昨晚上最終定下了這兩個會議的講稿，并做好了幻燈片。與以往的講稿一樣，我又把學校工作用最直接的數(shù)字化統(tǒng)計方式進行了匯總，對于這種統(tǒng)計方式，我一直認為是一種很直觀、很清晰、很有效的反思方式，因為它的結果能告訴我學校的一學期工作重心在哪里，取得成效有哪些，哪些工作有欠缺和不足，通過對它的研究可以使我對下學期的工作如何開展有較清楚的思路，知道從何入手。

年終盤點與工作計劃表第9篇本次盤點工作中，盤點人及盤點各部門都比較配合，現(xiàn)就盤點中出現(xiàn)的一些問題反映如下：

1、倉庫物料放置不規(guī)范，物料擺放零亂;

2、倉庫的帳、物、卡不符，而且很多物料都沒有建立卡片管理。

3、領發(fā)料退換料手續(xù)不齊，沒有開據(jù)相應的單據(jù)。

4、材料沒有得到很好的控制，余下的邊料、閑置物料較多。(如：熱炙板，適配器，開關電源線，另外一些因為改模，而沒用相應的配套物料)

5、有部分物料屬于前期研發(fā)遺留下來的，至今未用(如三代頸椎中英文液晶屏483PCS)。

6、倉庫物料編碼較多，實際需用到的物料編碼很少。

7、盤點人對物料不熟，加上物料存放已久，標識不清楚，造成盤點時進展緩慢，費時費力。采取措施

1、倉庫應將擺放的物架按區(qū)域分類，物料的放置求按照區(qū)域規(guī)劃分類放置，對于庫容量不夠時，物料臨時放置其他區(qū)域的貼好相關周轉標識;

2、對帳、物、卡不符的問題，我們通過此次盤點進行糾正，杜絕漏填卡問題的發(fā)生，以保證帳物卡的一致;現(xiàn)倉庫的盤點工作已基本完成，物料卡應建立，做到隨時可填寫，倉庫帳務應做到當日清理完畢。

3、領發(fā)料一律按正規(guī)手續(xù)辦理，未按要求執(zhí)行者，倉庫有權拒絕發(fā)料。生產(chǎn)領發(fā)料一律憑領料單或其他正常手續(xù)。并且在單據(jù)上備注清楚物料用途。

4、對于一些閑置物料、已改模具物料、前期研發(fā)遺留物料的處理。對于一些閑置物料待以后需用而現(xiàn)暫時不用的，應將統(tǒng)一打包封存，將相應的物料編碼、名稱、規(guī)格型號、數(shù)量填寫好，并存放于一固定物料閑置區(qū)。

5、倉庫物料編碼需重新整理，閑置的物料編碼太多，有待重新制定新的編碼規(guī)則，重新編制新物料編碼。

6、對于車間存放已久物料，車間應填寫退料單，將物料退回倉庫(如一代英文頸椎，11套足康器)。

7、由于公司物料多屬于電子器物，物料細小，數(shù)量大，盤存時部份物料存在數(shù)量上

不準確性，致使盤存的差異存在。但是針對一些大件的、易清點數(shù)量的物料在今后的盤點中一定要做到準確，存在差異數(shù)的必須查明其差異原因。

年終盤點與工作計劃表第10篇一、盤點目的

檢驗公司資産的真實性、完整性、準確性，確定資産價值是否保值、增值，進而評估公司資産管理績效?，F(xiàn)按x總指示,做出盤點方案.

二、盤點時間

存貨初盤:各部門自行安排,在06月29日17:00前完成沖壓、綁帶、連接器、LED、其他新產(chǎn)品、模具、設備相關的物料及產(chǎn)品初盤,盤點清單完整準確地交到財務部門固定資產(chǎn)初盤:各部門自行安排,在06月23日17:00前完成固定資產(chǎn)的初盤,打印一份盤點清單及電子檔交到財務.

特別說明:以上有變動的,請將變更信息以書面形式及時知會xxx

復盤時間：

半成品現(xiàn)場物料:日:08:00—17:00(星期三)

倉庫:日:08:00—17:00(星期三)

資產(chǎn):日08:00-17:00(星期四)

抽盤時間:同上---復盤完成即可進行抽盤.(可同步進行)

監(jiān)盤時間:同以上時間安排

三、盤點范圍

主要包括：

存貨：1.指一切存放于公司的沖壓方面原材料、物料,産成品、半成品、在制品、包裝物，化學藥品、呆滯物品,以及存放于外公司所有權屬xx的委外加工材料等.

2.指一切存放于公司的模具方面原材料、物料,呆滯物品,以及存放于外公司所有權屬xx的委外加工材料等

3..指一切存放于公司的連接器/LED及綁帶方面原材料、物料,産成品、半成品、在制品、包裝物，呆滯物品.以及存放于外公司所有權屬xx的委外加工材料等.

四、盤點前準備工作

1.※倉庫:

(1)務必于6月29日17：00前,將所有存貨按類別,名稱、規(guī)格型號分別擺放整齊，相同物料編號的物料盡量擺放在同一地點（同種物料庫位是否需調到一起）,并在醒目位置上貼上標簽，報廢品、呆滯物品申請報廢處理并單獨擺放整齊.

(2)通知生產(chǎn)部門20XX/06/29日08:00完成領、退料

(3)20XX/06/29日前的.所有單據(jù)入帳，29日后的單據(jù)均不入帳(采購盡量通知供應商在29/30日不要送貨)

2.生管;盤點日盡量不排生產(chǎn),不出貨,20XX/06/29日盤點后若有出貨,需在盤點表的對應欄位填清楚出貨數(shù)。

3.業(yè)務:提前通知客戶,盡量避免在20XX/06/29日-20XX/06/30日日出貨.

4.采購：通知廠商,盡量避免盤點日送貨.將所急用之貨在20XX/06/29日前催進來.

5.品管：進貨必需于20XX/06/29日前全部檢驗完成，送達倉庫。

6.制造部/連接器部：將所有成品在28日下班前入庫,未用完之材料均需及時退庫,除非架在設備上不便拆卸。

7.自動化部:將未完工的自動化設備做歸類整理（按在建資產(chǎn)編碼）,并列出初盤清單。

8.開發(fā)一部：將現(xiàn)場所有的模板、五金物料整理歸類（按工序圖號）,并列出初盤清單。

9.開發(fā)二部:將現(xiàn)場所有的模板、五金物料整理歸類（按工序圖號）,并列出初盤清單。

10.各部門;安排時間把屬于本部門的固定資產(chǎn)做一個初步的清點動作(清單可以在ERP里導出).如有移動,請及時到財務XXX處辦理相關手續(xù).

五、盤點辦法●請倉庫,生產(chǎn)部門一定注意協(xié)調好同步處理最后1天的單據(jù)及時入帳.

初盤(整理,自盤)

存貨:倉庫(貼盤點單),A將存貨分類整理,擺放整齊,倉管員需備初盤清單手稿,并提交到自己文員

處,用以核對倉庫提供的初盤電子檔的正確性

B按初盤手稿整理出盤點清單,打印出一份<>,交財務XX復盤用制造部/連接器部(含綁帶)(不貼盤點單):A現(xiàn)場的半成品均整理歸類好,以便復盤.

B打印出一份<>,交財務XX復盤用

開發(fā)一部(不貼盤點單)：A現(xiàn)場的在制品均整理歸類好,以便復盤.

B打印出一份<>,交財務XX復盤用

開發(fā)二部(不貼盤點單):A現(xiàn)場的在制品均整理歸類好,以便復盤.

B打印出一份<>,交財務XX復盤用

自動化部(不貼盤點單):A現(xiàn)場的在制品均整理歸類好,以便復盤.

B打印出一份<>,交財務XX復盤用

<>需嚴格按財務提供的表樣整理,需帶序號和頁碼,且電子檔命名時需按附件盤點組織圖中的分組名稱,一個組一張電子檔.

各部門;固定資產(chǎn)(不貼盤點單):23日前固定資產(chǎn)使用保管部門自行盤點,并整理<>,交財務XX復盤用

以上資産初盤整理的部門須指派專人負責配合盤點

復盤：由復盤人員執(zhí)行100%盤查,總負責人-XX將交于相關復盤和抽盤組長,照清單復盤,清單中漏寫的,復盤出來的補上,在上寫清楚,同時簽上姓名.

抽盤:由抽盤人員執(zhí)行20%(按盤點清單上明細條數(shù))抽查,并將抽盤數(shù)量填入盤點清單上寫清楚,同時簽上姓名常的提報XX裁決監(jiān)盤:稽查整個盤點過程,確定盤點工作是否依照盤點計劃進行,有無遺漏,并隨時提請改進.有異

六、實際盤點之進行

※盤點所需硬紙板,筆,計算器,由各盤點小組自行準備及調配,點數(shù)人與寫單人員搭配好（倉庫保管員有硬紙板，不再申購，請各組長借用或自行準備）

1.各組組長帶領進行盤點,盤點人員應于盤點清單上的復盤欄填上盤點數(shù)量,并簽名.

2.抽盤人員可按20%的比例抽盤，以驗證盤點數(shù)量,所抽點到的盤點清單,填上盤點數(shù)量,并簽名

3.盤點過程中，若有報廢、毀損物品，應在盤點清單上注明。

4.各組盤點完后,由組長帶領到財務XX處報到,由財務XX安排支援其他組,如其他組不需支援,則在盤點考勤表上簽上名字及盤點離開時間,即可回到原工作崗位,如要下班,須經(jīng)直接主管允可.

5.總負責人會同協(xié)助人員巡查全廠，確定盤點無遺漏。(若有遺漏,知會初盤整理的部門重新補清單)

6.盤點過程中初盤組長必須在場,復盤抽盤如果發(fā)現(xiàn)異常,請會同初盤組長核查.

七、盤點完成工作

1.各盤點組長盤點后需完成工作如下:

(1)初盤小組組長負責在本組復盤抽盤結束后提供盤點清單電子檔給復盤小組組長;

(2)復盤小組組長按盤點清單號碼順序(不得缺失)完整收集復盤抽盤盤點原始清單,并負責將盤點清單全部復印一式二份,復印件倉庫或保管部門留存.原件提交財務做差異分析表.并安排本組整理文員輸入EXL,整理文員準確輸入盤點清單中對應的“復盤欄”,“抽盤欄”,用熒光筆標記出<>中盤點數(shù)與賬面數(shù)有差異的條目,“原始清單”及電子檔統(tǒng)一交于財務XX查證.

2.財務XX匯總各組的資料匯總出<>,交倉庫等相關單位查找原因,并將結果作出報告返回總負責人.

3.財務XX將查好原因的<>連同第(1)條中的原始數(shù)據(jù)庫,交X總審批.

4.財務根據(jù)審批下來的<>及盤點清單調整會計帳.倉庫及車間調整倉庫帳

八:上交資料,時間

各部門主管<>20XX/06/20日

九.盤點會議

盤點動員會議:時間:20XX/06/18下午14:30(待定)

主持:X總

參加:各部門主管

內容:確定年中盤點時間范圍負責人等事項

盤點會議:時間:20XX/06/28上午(待定)

主持:XX

參加:各部門主管,盤點組長

內容:盤點方案,盤點方法,方式

盤點總結會議:時間:20XX/7/2日下午(待定)

主持:X總

參加:各部門主管

內容:盤點總結各部門<>20XX/06/29日萬存英<>20XX/07/0212:00

十、盤點組織圖

----見附表

十一、表單:<>,<>,<>,<>.

----格式見附表

十二、其他

年終盤點與工作計劃表第11篇盤點口號大全

1、安全就在您我手中！

2、以積極樂觀的心態(tài)面對日常工作，不斷自我激勵，并獲得成功

3、生產(chǎn)再忙安全不忘

4、創(chuàng)造變化，并帶來績效突破性地提高

5、嚴厲打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑違法行為

6、優(yōu)服務、高效益、大發(fā)展

7、防微杜漸警鐘長鳴

8、企業(yè)是食品安全第一責任人

9、火災逃生命為先，切莫貪戀物和錢

10、居安思危警鐘長鳴

11、學技術，提供優(yōu)質服務；講高效，以行動讓用戶滿意；擴宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象

12、抓安全一絲不茍除隱患雷厲風行

13、用顯微鏡查找隱患用放大鏡看待問題

14、安全來自警惕，事故出自麻痹！

15、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！

16、和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結拼搏、共創(chuàng)未來

17、團結、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新

18、加強消防宣傳，提高全民預防和抵御火災能力。

19、用一流的待遇留住一流的人才

20、關口前移重心下移

21、安全生產(chǎn)萬里行，幸福平安到我家。

22、貴族化的品質大眾話的生活

23、安全是人生永不熄滅的光明。

24、關注安全關愛生命

25、火災不留情，預防要先行

26、安全是幸福的.保障，治理隱患保障安全。

27、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動。

28、消防法規(guī)同遵守，幸福生活共擁有

29、生命至高無上，安全責任為天！

30、小心怎會燒赤壁，大意往往失荊州

31、敬業(yè)——專業(yè)執(zhí)著，精益求精

32、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭

33、愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務、放眼未來

34、安全工作抓不實，事故常常跟著你。

35、超越自我、追求卓越

36、消防安全重之于防，天天防火日日安康。

37、安全在心中事故去無蹤

38、頑強拼搏，擁抱勝利，十一，十一，勇爭第一

39、精心設計是工程質量的靈魂

40、放我的真心在您的手心

41、不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

42、自信、誠信；用心、創(chuàng)新

43、依法監(jiān)管確保安全

44、爭創(chuàng)第一流，不搞“豆腐渣”！

45、上班時間只做與工作有關的事情，沒有因工作失職而造成的重復錯誤

46、信譽為本、服務是根、扶掖人才、敬業(yè)榮群

47、食品安全共同監(jiān)督，健康和諧人人受益

48、以人才和技術為基礎，創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務

49、安全來自預防事故源于麻痹

50、物美價廉、溝通無限

51、從嚴管理、扎實工作、確保質量

52、心存僥幸如履薄冰，無視規(guī)程掩耳盜鈴。

53、安全第一預防為主綜合治理

54、從業(yè)人員應當嚴守規(guī)章制度和操作規(guī)程！

55、搞好安全整治，促進安全生產(chǎn)！

56、全心全意傳遞祝福，盡職盡責開拓創(chuàng)新

57、心有一把防范鎖，勝過萬道防火墻

58、經(jīng)濟騰飛安全保障

59、知識是隱患的克星，技能是安全的基石。

60、“三學二創(chuàng)一開拓”：學政治、學文化、學技術；創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟效益、創(chuàng)電信一流服務；靈活經(jīng)營，開拓點心發(fā)展新思路

61、深入開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動

62、愛黨愛國、遵紀守法、求真務實、開拓進取

63、嚴格遵守《_消防法》，做守法公民。

64、發(fā)現(xiàn)不了隱患就是最大的隱患

65、火場逃生有妙計，捂鼻匍匐披濕衣

66、迎接變化，勇于創(chuàng)新

67、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流

68、安全責任重于泰山

69、強化質量監(jiān)督，嚴把質量關口

70、講團結，發(fā)揚團隊精神；重科技，以科技促發(fā)展；強管理，向管理要效益

71、安全保障生產(chǎn)，安全促進效益！

72、創(chuàng)建南電網(wǎng)絡，追求美好生活

73、質量責任重于泰山，我為質量挑起重任！

74、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流

75、消防通道勿阻擋，生命之路要順暢

76、關愛生命、關注安全！

77、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展

78、正確佩戴和使用勞動防護用品！

79、抓住新機遇迎接新挑戰(zhàn)攀登新高峰

80、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設”活動，有效遏制安全生產(chǎn)事故。

81、安全生產(chǎn)工作：政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負責、群眾參與監(jiān)督、社會廣泛支持。

82、電線老化及時換，免得以后生災難百年大計、質量第一

83、消防車，警笛鳴；路人車輛要讓行

84、安全生產(chǎn)防而不實事故隱患趁虛而入

85、扎實開展安全生產(chǎn)“隱患治理年”活動

86、深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動

87、群眾利益無小事，食品安全是大事

88、生命是個寶、健康最重要

89、以人才為根本，以市場為導向，以質量為保證，以服務為宗旨

90、“再提高，上水平”，確保工程質量和安全！

91、不怕現(xiàn)場有隱患就怕思想有隱患

92、團結拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息

93、誠信高效、服務用戶、團結進取、爭創(chuàng)效益

94、防火人人想戶戶都安祥。

95、加強交通建設管理，確保工程建設質量！

96、追求自我超越，不斷突破極限。

97、安全伴一生一世，幸福在您家我家！

98、為預防火災、減少火災危害，請時刻注意防火。

99、科技興安杜絕隱患

100、積極開展“全國安全生產(chǎn)月”活動！

年終盤點與工作計劃表第12篇一、電腦及辦公用品

電腦辦公設備全數(shù)抽查，目前公司有76臺主機，無差異?？照{漏盤4臺，為了能更好管理辦公設備，進入ERP管理。

二、倉庫及車間抽盤情況如下

總結：本次年終倉庫盤點，全數(shù)抽查，包括不良品倉，盤點整體還比較順利。值得表揚的是，倉庫5S同比去年有很大提升，例如膠件倉及回收盒，但還存在一些問題點還需待改善。

1、物料的發(fā)放。倉管員一定要做到見單發(fā)料，這是做倉管必具的原則。

2、不定期盤點。倉管員應做到每月抽盤自己管轄的物料，早發(fā)現(xiàn)早處理，不是等到核查部門要去抽盤后才主動查核實物；導致調帳特多；

3、管理不到位。膠件類本次抽盤差異比例最大，倉管員對物料的管理需有待提高。4、車間在線物料的差異也較大，特別是在線碳粉，建議財務每月初對車間在線倉做抽查。5、客戶退貨品需加強管理，工程部及時提出改善方案。以便不良品及時清理，防止變成呆滯品。

年終盤點與工作計劃表第13篇提高團隊素質，加強管理，制定獎罰制度和激勵方案，此項工作不分淡旺季節(jié)時時主抓。根據(jù)公司下達的年銷任務，月銷任務，進行每月、每周具體分解到每個區(qū)域和部門，并且在完成任務的基礎上提高銷售業(yè)績。

二、代理商的管理和維護

針對現(xiàn)有代理商和正在開發(fā)的代理商進行有效的管理和關系維護，了解他的銷售情況和實力，定期拜訪和溝通建立良好的關系。根據(jù)公司xx年的銷售目標，渠道網(wǎng)點普及還會大量增加，要求業(yè)務部門積極開展。

三、活動落實

對于公司推出的銷售活動要嚴格執(zhí)行業(yè)務推廣和品牌宣傳，根據(jù)市場情況和競爭對手的銷售活動靈活策劃一些銷售促進活動，主攻其劣勢同時對代理店員進行專業(yè)知識和促銷技巧的培訓。

四、公司發(fā)展存在問題解決方案

1、加大鋪貨與鋪貨量，保證貨源充足，拉動市場，提升銷量。

2、對活動內容作到環(huán)環(huán)相扣，責權分明，責任到人。

3、選好、選對作好活動的代理

4、強化前臺服務，克服死板，防止客戶流失。

5、重點考核區(qū)域加大開發(fā)力度，有效的發(fā)展用戶，提升設備的使用率。

全體員工充分發(fā)揮團隊精神，主抓銷售，所有工作重心向提高銷售傾斜，全面啟動市場，全力完成銷售任務。

五、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)優(yōu)質高效服務

隨著xx經(jīng)營部各項業(yè)務的不斷發(fā)展，以及市場競爭日趨激烈，服務水平已經(jīng)成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年，我們一直把提高服務水平擺在一個重要地位。

加強了客戶回訪維系工作，對重點客戶做到每周回訪，五星級客戶每月回訪1~3次，其余每月保持電話回訪，有必要再上門回訪，較好地完成了市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實際情況，我們在元宵節(jié)還為三星級以上用戶發(fā)放了元宵及小禮品，通過回訪工作增強了與客戶的感情聯(lián)絡，及時宣傳聯(lián)通公司的各項新政策，了解客戶的新需求，從而不斷改進我們的服務工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴，贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務中，樹立了聯(lián)通公司的新形象。

作好離網(wǎng)用戶挽留與維系：

1、由前臺營業(yè)人員對來辦理退網(wǎng)業(yè)務的用戶進挽留。

2、對準離網(wǎng)用戶進行及時的電話回訪，根據(jù)實際情況對用戶進行有針對性的挽留。

3、對不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意，并出具證明后，對其卡號進行二次銷售，降低離網(wǎng)率;

1、普通用戶維：

1)定期對用戶電話回訪或短信拜訪;

2)節(jié)日祝福(短信);

2、高端用戶、重點用戶的維護通過平時的積累將高端用戶、重點用戶作為維護的重點

1)做到每月電話回訪或短信拜訪一次(根據(jù)用戶的要求)，回訪要有內容，有落實，最大可能的方便用戶。

2)話費監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要，對用戶進行繳費提醒。

3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對不同用戶，要有實用的東西)。

4)挖掘高端用戶消費潛力，做好存量市場的二次及多次開發(fā)。

5)親情服務。(根據(jù)不同用戶的需求，為用戶提供幫助)

6)定期的上門走訪。

六、活動：公司有新活動尤其是回饋用戶的活動應短信告知用戶，重點用戶電話告知。

建立一支高素質的客服隊伍是當前工作的重要保證，為此公司在全員范圍內開展了技術大練兵活動。我們從“立足崗位、注重實效”出發(fā)，依照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的要求，針對當前客服現(xiàn)狀，明確客服經(jīng)理的職責，明確分工，強化約束機制，突出考核力度，切實落實首問負責制，全面提高客服人員的素質與工作效率，切實做到“內強素質、外樹形象”。結合結對子工作，做好星級制度考核，減少與市分客服口的差距。做好客戶經(jīng)營與維系，加大對客戶服務的連續(xù)性及延續(xù)性以服務在我心征文及星級營業(yè)廳申報為契機強化員工整體服務意識，真正做到用心服務。

七、綜合方面

1、制定一套適合我經(jīng)營部自身的內部管理制度，并嚴格執(zhí)行。從自身做起，樹立公司形象，拋棄過去一些懶散作風，做到責任明確，任務具體，還要協(xié)調好各部門之間的聯(lián)系，加強每個員工的責任心，充份調動大家的積極性和創(chuàng)造性，使公司形成一個團結協(xié)做的集體。

2、在公司內部深入大練兵活動，真正的落實到位，嚴格按崗位大練兵計劃實施。

3、加強公司文件的管理與歸檔工作，才能在需要的時候有數(shù)據(jù)可查、有記錄可簽、有依據(jù)可尋、有經(jīng)驗總結、有教訓可取。

4、加強內控工作，目前我經(jīng)營部對內控認識不夠，內控流程沒有具體到每個流程責任人，更沒有認真組織學習過內控流程相關內容，這就使員工防范風險意識不強，對流程風險點，控制措施理解不夠，因此，要全員加強內控流程及體系文件的學習，并落實到人，使之認識到內控的重要性。

年終盤點與工作計劃表第14篇全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準繩，以安全穩(wěn)定為基礎。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學校的教育教學質量，確保學校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

二、組織領導機構

組長：雷忠

成員：葉彩明陳貴剛帥文英李康成

組長職責：

1、負責師德師風建設的全面工作。

2、制訂計劃和總結。

3、實施考核和獎懲。

成員職責：

1、執(zhí)行計劃。

2、進行考核。

3、對違反師德師風一般現(xiàn)象及時進行處理，批評教育并上報。

三、師德師風建設目標責任制度

學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書，把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭，做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。

四、師德師風目標責任建設互助制度

學校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好，業(yè)務強，思想道德修養(yǎng)高的教師擔任幫扶人，把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象，做到一人幫一個。主要從安全、師德幾方面對其進行思想教育，被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作，幫扶人不定時找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風現(xiàn)象的幫扶人將負連帶責任。

五、師德師風學校教育制度

學校利用周前會，組織學習有關教育法律法規(guī)知識，以會代訓對教師進行師德教育，通過學習教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規(guī)應受到什么樣的懲罰。

六、師德師風警示制度

學校為每位教師制作了座簽牌，座簽牌正面是教師的姓名，反面是關于安全、教師形象、性犯罪、亂收費的警示圖案。當每一位教師在教師辦公室看見圖案時，就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表，一旦觸犯將受到法律的制裁，從而讓每一位教師望而卻步。

七、師德師風督促制度

1、學校建立了師大師風建設網(wǎng)絡，由全體教職工相互監(jiān)督、學生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡，并設立師德師風問題舉報箱，公開監(jiān)督電話。

2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。

3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報告制度。學校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向學校有關人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學校將按照情節(jié)和后果加以責任追究。

4、建立師德師風問題舉報人保護制度，學校依法保護師德師風舉報人的權益，凡出現(xiàn)泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。

5、增強學生的自我保護意識，學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護。

八、師德師風考核制度

學校嚴格執(zhí)行《新津縣教師師德師風考核方案》，堅持做好每日巡查，每周總結。每月和每期的師德考核工作，堅持由學?？己思皩W生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

九、師德師風集中整頓教育制度

學校在每學期期末放假前或下半年開校前，集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育，通過組織學校法律法規(guī)、文件、政策、材料，提高教職工的意識，通過教師自我總結剖析，領導指出，群眾幫，查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規(guī)范的差距，制訂整改措施，督促落實，提高教師的師德師風水平。

十、師德師風問題處理報告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴重違反師德師風規(guī)范行為的，學校要及時向上級聯(lián)系學校負責人據(jù)實報告，并在領導指示下，立即調查處理。發(fā)現(xiàn)嚴重體罰學生，教師性犯罪的，學校必須在半日內向局領導據(jù)實報告，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。

十一、預防和杜絕教師犯罪制度

1、加強領導，落實責任。預防和杜絕教師犯罪，校長是第一責任人。學校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容，把杜絕教師犯罪的責任分解到每一個教職工人頭，形成有效的防范機制。

2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的學校教育活動，學校必須嚴格執(zhí)行《師德師風學校制度》，認真組織教職工學習職業(yè)道德規(guī)范、準則、法律法規(guī)、黨紀政紀條款，抓好警示教育。

3、加強教師管理，嚴格規(guī)范教師行為。學校必須嚴格執(zhí)行以下規(guī)定：不準學生進入教師寢室;不準教師在非公共場所給學生做輔導;不準學生在雙休日、節(jié)假日給教師守寢室;不準學生給教師干私事;不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學生;不準教師參與賭博;不準教師進入*場所。違者，一律按照教育局《師德師風責任追究和連帶責任追究制度》進行處理。

4、加強學生自我保護意識教育，強化教師對每一個學生的保護責任意識。學校結合中小學生安全知識教育，廣泛開展學生自我防范、保護、救護能力的教育活動，重點抓好學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，不斷增強學生的道德修養(yǎng)和自我保護的能力。

5、加強監(jiān)督、及時報告，認真處理，學校認真執(zhí)行《師德師風監(jiān)督制度》，完善校內教職工相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。特別加強對有犯罪苗頭的的教師進行監(jiān)督教育。學校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪的必須按照《師德師風監(jiān)督制度》和《師德師風問題處理報告制度》的規(guī)定進行處理和報告，否則將按照有關規(guī)定進行責任追究。

十二、教師宣誓制度

每學期開校后，學校在開學典禮會上，組織全體教職工，在學生的監(jiān)督下面向國旗宣誓：

“我作為一個人民教師，一定要嚴格遵守師德師風規(guī)范，認真履行教師職責，教書育人，服務育人，尊重學生人格，關心、愛護每一個學生健康成長，決不體罰變相體罰和侮辱學生，決不辜負學生家長和全社會對我的信任”。

十三、師德師風優(yōu)秀教師表彰制度

學校建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度，學校每學期評選表彰師德師風優(yōu)秀教師一次學校認真總結師德師風優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴大影響。

十四、師德師風責任追究和連帶責任追究制度

教職工發(fā)生不遵守師德師風規(guī)范的行為，按以下制度進行責任追究和連帶責任追究。

1、違反師德師風規(guī)范情節(jié)輕微，未造成不良后果的，由學校給予當事人批評教育，責令作出檢查，校內通報批評并處理。

2、違反師德師風規(guī)范情節(jié)較輕，造成不良后果有一定程度影響的，對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正，當年年度考核評定為基本稱職及以下，并不得參加評優(yōu)、晉級和正常晉升工資。

3、違反師德師風規(guī)范情節(jié)較重，造成的不良后果有較大影響的，給予當事人年度考核評定為不稱職，給予相關的黨紀政紀處分，調離教師工作崗位。

4、違反師德師風規(guī)范情節(jié)嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開除處分，依法撤銷其教師資格。

5、違反師德師風規(guī)范情節(jié)惡劣，構成犯罪事實的。由司法機關依法追究當事人的法律責任。

6、教職工發(fā)生重大違反德師風規(guī)范的行為，中層領導或教師不按規(guī)定要求不報，造成遲報、謊報刊、瞞報的，給予相關責任人通報批評。責令檢討，當年不得參與評優(yōu)晉職晉升、誡免、降職的處理。

7、發(fā)現(xiàn)學生人身權利受到侵害、發(fā)現(xiàn)教師性犯罪而知情不報、推諉逃避的干部、教師，視其情節(jié)和后果給予相應的紀律處分，直至開除，永不聘用。

年終盤點與工作計劃表第15篇匆匆，又將是一年，08這一頁翻過去了。

走過來的人，總喜歡在年頭的時候憧憬，在年尾的時候檢點。

細細盤點，不必羅漫諦，只需蒙