德育論文范文(篇一)

德育論文范文(篇一)德育論文范文(篇一)時光荏苒，歲月如梭，兩年半的碩士研究生生涯即將劃上句號。在論文即將付梓之際，我要向那些曾經教導過我、幫助過我、激勵過我的人表達由衷的感謝。

首先，我要特別感謝我的導師黃傳新教授。黃老師淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和平易近人的做人風格深深地熏陶著我，使我受益終生。本文在選題、撰寫、修改以及最終定稿都得到了黃老師的悉心指導，黃老師在人生態(tài)度、思想品質等方面對我的諄諄教誨必將激勵著我在以后的人生道路上堅持刻苦、奮勇向前。

同時，我要真誠地感謝經濟學院的各位領導和老師，尤其是周加來教授、朱道才教授、李剛教授、張士杰副教授和汪增洋老師，你們無論是在學習上，還是生活上都給予了我很大的指導和幫助，讓我感到了無微不至的關懷和溫暖。

我還要感謝我的同學們。感謝你們陪我走過這段青春歲月，感謝你們讓我獲得了珍貴的友誼與快樂。我要特別感謝我的室友邵磊、李昭和韓永強，感謝你們在學習和生活上對我的幫助，正是你們的關心讓我無比溫暖，我會永遠珍惜這段真摯的友誼。

最后要感謝我的父母和家人，感謝你們一直以來對我的辛苦付出，感謝你們對我理解、鼓勵與支持，這是我不斷前進的動力，你們永遠健康幸福是我最大的心愿。

德育論文范文(篇二)本文是在導師趙仁康教授的指導下完成的。日月如梭，轉眼間研究生即將畢業(yè)?；赝^去，我感慨良多，應該說讀研三年是我人生中較為重要的三年。結識了許多同窗好友，汲取了眾多老師的人生智慧。

在這里，首先感謝我的導師趙仁康老師。在您的悉心栽培和指導下，我的三年學習生涯順利渡過。您不僅在學術上給我指導和幫助，而且在生活上給我許多支持和理解。您孜孜不倦和誨人不厭的敬業(yè)精神，是我以后工作的榜樣和動力。

我還得感謝曾經在南京師范大學學習期間教育過我的每一位老師。他們是蔣伏心老師、李政軍老師、馬嫦娥老師、申俊喜老師等等。你們不僅在學習上給我提供了許多方法，而且在生活中給我展示了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，你們的人生經歷為我指明了畢業(yè)后的就業(yè)方向。感謝于明超老師，在您的幫助下，我論文的實證研究得到了較大的修正。

感謝商學院經濟班的所有同學、舍友和我的趙星師姐。你們在生活上與我一同分享喜與樂，理解我，支持我；在學習上給我提醒和幫助，在論文的寫作過程中給予我寫作思路和實證分析方面的指導，在這一并致謝。

德育論文范文(篇三)在本人的寫作過程中，XXX老師給予了大力的幫助和指導，在此深表感謝！同時也感謝其他幫助和指導過我的老師和同學。

最后要感謝在整個論文寫作過程中幫助過我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導老師，XXX老師。在整個過程中他給了我很大的幫助，在論文題目制定時，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時又幫我具體分析使我最后選擇失地農民的養(yǎng)老保險這個具體目標，讓我在寫作時有了具體方向。在論文提綱制定時，我的思路不是很清晰，經過老師的幫忙，讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿后，老師認真查看了我的文章，指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細心指導，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。

其次，要感謝幫我查資料的張超同學，后期因為實習的關系，不能隨時去學校的圖書館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時間幫我找的一些外文資料。

德育論文范文(篇四)光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我即將走完大學生涯的第四個年頭，回想這一路走來的日子，父母的疼愛關心，老師的悉心教誨，朋友的支持幫助一直陪伴著我，讓我漸漸長大，也慢慢走向成熟。

首先，我要衷心感謝一直以來給予我無私幫助和關愛的老師們，特別是我的導師杜玲老師，班主任杜德斌老師、仲艷維老師，專業(yè)課聶華老師、汪雯老師、曾蕾老師，學院黃國華老師，黨政辦汪海洋老師。謝謝你們這四年以來對我的關心和照顧，從你們身上，我學會了如何學習，如何工作，如何做人。

其次，我還要真誠地謝謝人資的呂杰同學、王晗學姐，在這四年當中，你們給予了我很多幫助，在我的學習工作生活各個方面，你們給我提出了很多寶貴的建議，我的成長同樣離不開你們。

再次，我還要認真地謝謝我身邊所有的朋友和同學，特別是金融的方煒同學、阮超杰同學，營銷的黃森同學，人資的斯琪同學，謝謝你們，你們對我的關心、幫助和支持是我不斷前進的動力之一，我的大學生活因為有你們而更加精彩。

最后，我要感謝我的父母及家人，沒有人比你們更愛我，你們對我的關愛讓我深深感受到了生活的美好，謝謝你們一直以來給予我的理解、鼓勵和支持，你們是我不斷取得進步的永恒動力。

德育論文范文(篇五)站到這個講臺上，首先我要感謝我的輔導員戴老師和在座的每一位指導老師，以及每一位法律與辯論協(xié)會的會員們。是你們給予了我最大的支持和幫助。謝謝、。回首這一個月，若用一個字來概括恐怕只有忙最合適了，鏘鏘四人行辯論賽，模擬法庭，課堂學習。每天時間都被安排得很滿，不過也挺充實的，甚至高中都沒有這么忙過，不過高中費腦，現(xiàn)在費神，我感覺還是現(xiàn)在更快樂。

其實回首這一個月，最值得一提的算就是辯論賽了。從初賽復賽半決賽以及最后的決賽一路走來，有苦也有樂，雖說失去了很多自由時間，但我自己認為真的收獲了不少。

其次，我收獲了兩種知識。記得看過一句話叫“不登上辯論臺，你永遠不知道自己的淺薄”，果真如此，只有走過這四場辯論賽，我才真地發(fā)現(xiàn)自己積淀的知識原來是如此的淺薄，有時候在臺上想說的話說不出來，說出來的也顯得很蒼白。這幾次辯論賽更加讓我深深的理解了朱熹老先生的那句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，的確，人，真的要活到老學到老，知識的山峰永遠沒有頂峰！

另外，我還收獲了不少具體的知識，無論是“現(xiàn)代社會男女競爭平不平等”還是“經濟發(fā)展和環(huán)境保護是否能并行”，以及“人類和平共處是不是一個可能實現(xiàn)的理想”，每一次準備資料不僅讓我知道了很多名人名言，歷史典故，甚至是平時不太關心的法律法規(guī)也了解了不少，感覺自己一下子充實了不少，這感覺簡直比吃一頓滿漢全席更讓人舒暢！

最后，我還收獲了三種精神。這第一種就是團隊精神，就像籃球隊是五個人的運動一樣，辯論賽是四個人的比賽。記得當初學長問我是不是主辯時我就和他說：“辯論四個人缺一不可，所以我們都是主辯！”大家平時討論分配工作，大家誰都沒有怨言，因為我們始終銘記我們是一個拳頭，只有攥緊打出去才能有力！第二種精神就是堅持不懈。辯論就像登山，等到山頂固然景色全且美，但山頂也是風最大的地方，要消耗很大的體力才能到達。這一路走來，我們真的疲憊過，甚至想到過見好就收，想到過放棄，但只是一閃即逝，年輕人心底不服輸?shù)年J勁讓我們一直拼搏到決賽，因為我們每個人都相信只有會當凌絕頂，才能一覽眾山??！第三種精神便是感恩的精神。我真心的感謝那些在背后一直支持我們?yōu)槲覀儷I計獻策的同學們，一路走來，身邊總有他們相伴，無論風雨，真是一種莫大的幸福。每次需要他們的時候他們總能微笑著出現(xiàn)，不惜犧牲自己的時間，來為朋友做事，雖是七尺男兒但脆弱的心真的經不住感動。我真心地拉住這些兄弟姐妹的手說聲：“是你們給了我們信念，是你們給了我們力量，謝謝你們！”

我最后拿到了心儀已久的冠軍，但物質在知識面前顯得那么蒼白無力，證書在友誼面前更是分文不值，我更高興的是收獲了這一種友誼，兩種知識，三種精神，結果早已不再重要，因為，辯論賽中我所得到的早已超過了獎品和證書本身！

再次感謝法律與辯論協(xié)會讓我留下了這么美好的記憶！

德育論文范文(篇六)時光匆匆流去，轉瞬間，四年忙碌充實而又有意義的本科學習生活將要結束了。臨近畢業(yè)，論文完成之時，心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師，讓我終身銘記;那里有我可愛的同學、朋友，讓我一生受益。在此，我要向他們表達我內心最誠摯的謝意。

感激我的導師，是他讓我明白如何做一名合格的本科，教會我怎樣踏實做學問，更教會我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導，讓我深受感動。

感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見，使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學習和生活上的幫忙。

還要感激一齊度過完美研究生生活的同學們，感激你們在我遇到困難時給予的幫忙和支持，在今后的學習、工作、生活中我會一向珍惜這份友誼。

異常感激含辛茹苦將我養(yǎng)育成長、一向以來對我學業(yè)關心支持的父母，是你們給予了我精神上的鞭策和學習生活上的鼓勵，使我順利、圓滿地完成了學業(yè)。

感激母校的培養(yǎng)，“團監(jiān)、勤魚、韭主、創(chuàng)新”的校訓仍將指導著我在今后的人生道路上努力拼搏，不斷締造自我精彩的人生。

德育論文范文(篇七)時間飛逝，隨著畢業(yè)論文的完成，本科學習生活即將結束。于我來說，在郵科院的四年是一段珍貴而又難忘的經歷，它不僅是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的四年，也是增長閱歷，挫折與榮譽同在的四年。這期間的點滴收獲，都離不開老師的教誨，同學的幫助以及家人的支持。

首先，感謝我的導師程衛(wèi)紅老師，本論文是在程老師指導和關心下完成的。程老師不僅在論文上對我進行耐心細致的指導，在實習工作中也給予我不少關心。從論文的選題和構思，到后續(xù)的修改及最終的定稿，每一步都與程老師的指導密不可分。在此向程老師致以最誠摯的感謝。

其次，感謝一起度過四年時光的營銷0801班的全體同學們，正是有了你們，大學本科的四年生活才顯得更加美好和難忘。樂觀向上的生活態(tài)度，拼搏進取的學習精神，和諧溫馨的同窗情誼，這些都將成為我們共同的寶貴財富。在此，我也祝福大家前程似錦，未來的日子越來越好。

武漢工程大學郵電與信息工程學院郵科院校區(qū)以它優(yōu)美靜謐的環(huán)境，活躍嚴謹?shù)膶W術氛圍、優(yōu)越良好的學習條件，提供給我們求學發(fā)展的廣闊空間，我將深深眷戀著我的母校。最后祝福母校，越來越好，桃李天下。

德育論文范文(篇八)春天的午后，小草悄然發(fā)芽，正如00后的我們，朝氣蓬勃，蓄勢待發(fā)，可是要想真正的破土而出，擁抱太陽，沐浴雨露，我們真正需要的是表現(xiàn)自己。唯有自信的將自己的，最真實的，最有能力的一面展現(xiàn)給他人，我們才有可能走向成功，光明的彼岸。

在這個鋼筋水泥鑄成的巢中，在這個燈紅酒綠渲染的社會中，我們都置之蕓蕓眾生中的一員，渺小的如同一粒沙粒，小小的風就可以任意的驅使我們，為了我們可以好好的憑借自己的意志做自己喜歡的是，我們唯有把自己變成大沙礫，才能不隨風飄搖，而變成大沙礫的辦法就是學會表現(xiàn)自己，讓自己的好展現(xiàn)在世人面前，讓他們知道其實自己是有能力的人，因為只有在人們的喜歡中我們的沙礫才會越滾越大。物競天擇，適者生存。

20歲殘疾了雙腿的史鐵生，用自己的筆表現(xiàn)了自己的價值，寫出了我與地壇，并一直用自己的實際激勵著像他一樣的人們，如果當初他不選擇表現(xiàn)自己，用筆表達自己的內心世界，可想而知他的生活會如何的不堪，也就不會有今天那么多喜歡他的讀者們，以及被他的精神所折服的學者們。學會變現(xiàn)自己，，真的很重要，不是嗎？其實在這個社會中，我們每時每刻都在表現(xiàn)著自己，如果沒有自己的表現(xiàn)誰會認識我們，誰會了解我們，我們又怎么會有朋友，因為我們表現(xiàn)了自己，所以人們看到了我們真實的一面，了解到原來他是和我有一樣愛好的人啊，或和自己有同樣的性格，所以選擇和自己做了朋友。也正因為如此我們的生活才會變得多姿多彩。學不會表現(xiàn)自己的人，內心將是孤獨的，因為他的心從沒有打開過，從沒有給過別人認識自己的機會，這樣的人生是可悲的不是嗎？

要知道世界萬物都在表現(xiàn)自己。沒有表現(xiàn)，何來認識，何來稱贊，何來榮譽，就像那些被授予榮譽勛章的軍人們，就像那些讓人無法理解的天才們，就像那些讓人看了不禁贊嘆一句“好美啊”的牡丹們，沒有表現(xiàn)自己的勇氣，相信我們都不知道他們的存在。

其實，生活就是表現(xiàn)自己，只有把自己表現(xiàn)的淋漓盡致，生活才會開出絢爛，芳香的花。希望你的生活是精彩的。

德育論文范文(篇九)這篇論文是我生命體驗的結晶。鄉(xiāng)下人進城，不僅僅是中國現(xiàn)代化進程的寫照，也是我一個農家孩子顛沛半生的人生記憶。我二十年的生活是在鄉(xiāng)下度過，后來求學，在城市的邊緣掙扎。每當午夜夢回之際，總想起故鄉(xiāng)那些熟悉而陌生的面孔，他們臉面上的溝壑見證著生命的苦難、堅韌、衰敗、嘆息，這是另一個無聲的中國。與喧囂的現(xiàn)代化城市毫不相關，卻是我生命無法割裂的根系。這篇論文是償還多年苦難農村生活的情債，也是對當下中國現(xiàn)狀作出的笨拙的回應。謹以此文獻給那些如螞蟻般忙碌的“流民”,愿上蒼保佑流離失所的人們。

王家新說：“終于可以按照自己的內心寫作了。卻無法按照自己的內心生活”，我想，再也沒有比這句詩更能形容我此刻的心境了。經過三年的苦熬，論文通過盲審的喜悅遠比不上接到博士通知書的激動?！帮w越瘋人院”的狂喜大抵等于久病初愈的虛脫感吧。沉靜，如落花般地飄零，似乎正是成熟的風韻。

感謝劉祥安先生，三年前，我與先生完全陌生，能夠投入到先生門下，是生命中的大幸運。

每當我的生活、學業(yè)出現(xiàn)危機時，先生總為我撥開眼前的迷霧，度過難關。博一時，我妻子隨我來蘇，工作尚無著落，先生安排她在成教院代課，幫助我們度過人生最昏暗的歲月。因學業(yè)繁重，我有兩年春節(jié)都不得不在蘇州度過，先生在小年夜請劉門弟子一起吃飯，暢談學術和人生，這種近乎圍爐夜話式的閑談如同一杯茗茶，讓流浪異鄉(xiāng)的游子產生家的溫暖，緩釋了對遠方親人的思念。依然記得去年酷暑，我的論文寫作陷入窘境，不得不求助先生。先生用一下午的時光為我理清論文的思路。論文寫作陷入低谷，先生鼓勵我放開思路，相信自己，讓我又一次重拾信心，走出迷宮。三年來先生在學業(yè)和生活中無微不至的關懷，令我心生溫暖。先生在學術上禪家當頭棒喝式的點撥總給我一種回味無窮的快意。先生的一言一行，都讓我感受到他的智慧，沉靜、內斂、理智、平和。先生的冷峻風骨和蘇州的溫婉雅麗都將成為我人生中最珍貴的記憶。

感謝殷傳宗先生，沒有十年前的偶遇、提點，我終將無緣于學術之途。我和先生素昧平生，正是他的四處奔波，我才能考上西南大學的研究生。在我讀書期間，先生又幫我解決生活的困難。飲水思源，殷先生的知遇之恩，我將終生銘記。

感謝范伯群、朱棟霖、湯哲聲、汪衛(wèi)東、陳子平、李勇諸位先生，論文的開題、寫作