五年級班主任秋季工作計(jì)劃范文(合集5篇)_第1頁
五年級班主任秋季工作計(jì)劃范文(合集5篇)_第2頁
五年級班主任秋季工作計(jì)劃范文(合集5篇)_第3頁
五年級班主任秋季工作計(jì)劃范文(合集5篇)_第4頁
五年級班主任秋季工作計(jì)劃范文(合集5篇)_第5頁
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第第頁五班級班主任秋季工作計(jì)劃范文(合集5篇)五班級班主任秋季工作計(jì)劃范文第1篇班主任:XXX2023年9月23日2023年秋五班級班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)負(fù)五班級一班的班主任??粗旧硭鶐ьI(lǐng)的班級能夠取得好成績,那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以在這新學(xué)期里,結(jié)合本班實(shí)際情況,訂立如下班主任工作計(jì)劃。一、引導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為引導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課,二、班情分析本班共有同學(xué)24人,其中男生有21人、女生3人、住校生共18人。由于種種的原因,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)(一)重點(diǎn):1、抓好五班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3、搞好每位同學(xué)的自我保護(hù)教育,加強(qiáng)安全意識,形成肯定的本領(lǐng)。4、搞好每位同學(xué)的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進(jìn)展。5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),自動探究新知。(二)本班同學(xué)奮斗目標(biāo):1、形成健康向上的良好班風(fēng),加強(qiáng)集體凝集力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、進(jìn)展個性特長,促進(jìn)身心健康。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五班級同學(xué)的年齡特點(diǎn),訂立以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,激勵同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培育集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的每位同學(xué)要相互幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的日常行為也參加評比(如:同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分。)3、衛(wèi)生方面(實(shí)在:引導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,加強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題適時向老師匯報。)五、同學(xué)心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,以便做好同學(xué)的心理健康教育,正確地予以教育。2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué),要適時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,適時進(jìn)行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進(jìn)步,同學(xué)的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會顯現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對同學(xué)加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為緊要。六、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作(一)本班有幾位同學(xué)屬于特別活潑好動的孩子,自制本領(lǐng)較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)得到本身的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)同學(xué)良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸矯正,有進(jìn)步時適時表揚(yáng)。3、多給他們在同學(xué)面前呈現(xiàn)本身的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求本身。4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。(二)班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新學(xué)問較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、號召全體同學(xué)掛念他們,幫忙他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理構(gòu)成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫忙他們。3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要適時表揚(yáng)。4、多與家長聯(lián)系,力所能及地予以幫忙。在這一學(xué)期中,要全面調(diào)動同學(xué)的積極性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。班主任:XXX2023年9月23日五班級班主任秋季工作計(jì)劃范文第2篇新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特訂立班主任工作計(jì)劃如下:一、同學(xué)現(xiàn)狀分析:我們班共有同學(xué)20人,其中女生12人,男生8人。同學(xué)一般都能依照一日行為規(guī)范來做,但部分同學(xué)自發(fā)性還有待提高,尤其是個別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,常常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到酷愛集體,酷愛勞動,酷愛師長,酷愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自得的思想。二、思想工作計(jì)劃方面:1、利用班隊(duì)會等教育時間,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校訂立的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓同學(xué)按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格依照要求去完成對同學(xué)的教育,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重點(diǎn)節(jié)日活動,對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊(duì)時做到快、齊、靜,升旗時要行隊(duì)禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與本身的行動結(jié)合起來。(2)碰到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育同學(xué)做文明同學(xué)。3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝集力和向心力。三、教學(xué)工作計(jì)劃方面:1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學(xué)的進(jìn)步要適時予以確定。在班級里連續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好同學(xué)的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信念,通過“比學(xué)趕幫”活動,使同學(xué)共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。實(shí)在方案:全班打開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好本身的對手進(jìn)行競爭。3、注意家校結(jié)合,培育同學(xué)良好作業(yè)習(xí)慣。四、安全教育工作計(jì)劃方面:1、教育同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小同學(xué)。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律,對同學(xué)提出明確的'要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。5、路隊(duì)紀(jì)律。教育同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,誦讀古詩文制度,排好隊(duì),走好路。五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面:1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著乾凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。六、家校溝通方面:教育同學(xué),即時與家長的溝通是很緊要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的伙伴。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。七、實(shí)在工作計(jì)劃:9月份:1、班干部競選2、尊師頌3、“做誠信的同學(xué)”主題班會10月份:1、"祖國,您好"主題班會2、評比文明之星3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備2、評比紀(jì)律之星3、“安全路上行”主題班會12月份:1、零花錢怎么辦2、評比衛(wèi)生之星3、“偉人伴我行”主題班會1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備總之,在今后的實(shí)在工作中還需要我不斷探究,不斷努力探求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有很多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。五班級班主任秋季工作計(jì)劃范文第3篇本學(xué)期我擔(dān)負(fù)五班級一班的班主任??粗旧硭鶐ьI(lǐng)的班級能夠取得好成績,那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以在這新學(xué)期里,結(jié)合本班實(shí)際情況,訂立如下班主任工作計(jì)劃。一、引導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為引導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課,二、班情分析本班共有同學(xué)24人,其中男生有21人、女生3人、住校生共18人。由于種種的原因,部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)(一)重點(diǎn):1、抓好五班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3、搞好每位同學(xué)的自我保護(hù)教育,加強(qiáng)安全意識,形成肯定的本領(lǐng)。4、搞好每位同學(xué)的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進(jìn)展。5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),自動探究新知。(二)本班同學(xué)奮斗目標(biāo):1、形成健康向上的良好班風(fēng),加強(qiáng)集體凝集力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、進(jìn)展個性特長,促進(jìn)身心健康。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五班級同學(xué)的年齡特點(diǎn),訂立以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,激勵同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,培育集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的每位同學(xué)要相互幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的日常行為也參加評比(如:同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分。)3、衛(wèi)生方面(實(shí)在:引導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,加強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題適時向老師匯報。)五、同學(xué)心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,以便做好同學(xué)的心理健康教育,正確地予以教育。2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué),要適時地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,適時進(jìn)行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進(jìn)步,同學(xué)的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會顯現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對同學(xué)加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為緊要。六、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作(一)本班有幾位同學(xué)屬于特別活潑好動的'孩子,自制本領(lǐng)較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)得到本身的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)同學(xué)良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸矯正,有進(jìn)步時適時表揚(yáng)。3、多給他們在同學(xué)面前呈現(xiàn)本身的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求本身。4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。(二)班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新學(xué)問較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、號召全體同學(xué)掛念他們,幫忙他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理構(gòu)成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫忙他們。3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要適時表揚(yáng)。4、多與家長聯(lián)系,力所能及地予以幫忙。在這一學(xué)期中,要全面調(diào)動同學(xué)的積極性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。班主任:XXX20xx年9月23日五班級班主任秋季工作計(jì)劃范文第4篇四班級的班主任工作計(jì)劃中,我給本身設(shè)定了三個目標(biāo):文明班級,書香班級,自治班級。這學(xué)期連續(xù)向著這幾個大的方向努力,特訂立班級工作計(jì)劃如下:一:總體計(jì)劃:培育班級的健康向上的靈魂,以同學(xué)的長遠(yuǎn)進(jìn)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個同學(xué)的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓同學(xué)學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會進(jìn)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。二:實(shí)在的計(jì)劃。(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:1、布置教室,在黑板上寫出歡迎回家,譜寫新曲八個大字。2、打掃教室。3、整理桌凳,布置座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。4、發(fā)書,發(fā)本。5、學(xué)前教育,讓同學(xué)知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。(二)、班主任工作的分類:第一類:每天必做的事情1、值日生工作的監(jiān)督、檢查。2、每日一句。按座位寫。3、中午的休息的布置,課前布置。4.中午練字前的工作小結(jié),布置作業(yè)。5、檢查同學(xué)的行為規(guī)范,由同學(xué)本身檢查,尤其是同學(xué)的個人衛(wèi)生。6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。7、安全教育常抓不懈。第二類:每周必做的事情。1、小組評比,每周評出兩個先進(jìn)小組。2、每周一次個人量化評比的宣讀,培育同學(xué)對待學(xué)習(xí)、處事的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度。3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素養(yǎng)教育。4、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。5、每周一次讀書交流會,說說本身都讀了什么好書。第三類:每月必做的事情。1、進(jìn)行月末摸底,嘉獎有所進(jìn)步的同學(xué)。2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。(同上)3、對同學(xué)的鼓勁加油。4、給班干部提建議,給班主任提看法。5、樹立同學(xué)的自信念,積極參加學(xué)校的各種活動。(三)、班主任工作思路1、以人為本,對人有禮貌,教育同學(xué)成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。3、教會同學(xué)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會進(jìn)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動加強(qiáng)班級的凝集力,讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。5、關(guān)愛每一個同學(xué),走進(jìn)每一個同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伙伴,為同學(xué)排憂解難,樹立信念。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久充分活力,積極,向上,永爭第一!7、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育,樹立宏大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)自動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。8、對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好同學(xué)。9、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使同學(xué)在活動中受到教育。10、嚴(yán)厲紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理本領(lǐng)。11、貴在平常,肯定要做好平常的各項(xiàng)工作,加添工作的前瞻性,扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí),立足將來,肯定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年的時間,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然全部的任課老師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,信任在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!五班級班主任秋季工作計(jì)劃范文第5篇新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特訂立班主任工作計(jì)劃如下:一.同學(xué)現(xiàn)狀分析:我們班共有同學(xué)20人,其中女生12人,男生8人。同學(xué)一般都能依照一日行為規(guī)范來做,但部分同學(xué)自發(fā)性還有待提高,尤其是個別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,常常要老師或同學(xué)提示。大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到酷愛集體,酷愛勞動,酷愛師長,酷愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自得的思想。二、思想工作計(jì)劃方面:1、利用班隊(duì)會等教育時間,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校訂立的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓同學(xué)按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格依照要求去完成對同學(xué)的教育,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重點(diǎn)節(jié)日活動,對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊(duì)時做到快、齊、靜,升旗時要行隊(duì)禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與本身的行動結(jié)合起來。(2)碰到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育同學(xué)做文明同學(xué)。3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝集力和向心力。三、教學(xué)工作計(jì)劃方面:1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學(xué)的進(jìn)步要適時予以確定。在班級里連續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好同學(xué)的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信

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