體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)（8篇）

第第頁(yè)體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)（集錦8篇）體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第1篇在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展，豐富了學(xué)校生活，加強(qiáng)了老師和同學(xué)的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步?，F(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作：我首先依據(jù)班級(jí)體育教育教學(xué)大綱，體育教材，中學(xué)上升中又開(kāi)始加試體育了，學(xué)校的體育器材，場(chǎng)地，以及班級(jí)同學(xué)身體素養(yǎng)情形，訂立出合理的可行性的教育教學(xué)計(jì)劃。每周能夠按教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。（1）對(duì)同學(xué)進(jìn)行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必需穿運(yùn)動(dòng)鞋，穿的衣裳必需寬松有利于體育運(yùn)動(dòng)，要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)和安全意識(shí)等。（2）在教育教育中，嚴(yán)格要求本身，重視"身教重于言教",要求同學(xué)做到的本身首先做到，各處做同學(xué)的表率。（3）在教育教學(xué)中，注意面對(duì)全體同學(xué)，注意同學(xué)之間的個(gè)別差異，注意在教育教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)教學(xué)，采納講解、示范、對(duì)比的方法，引導(dǎo)同學(xué)大膽地嘗試和體會(huì)，充分發(fā)揮了每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。（4）在課堂上做到精講多練，同時(shí)注意培育同學(xué)說(shuō)話的本領(lǐng)。培育他們的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生快樂(lè)的心情，營(yíng)造良好的課堂氣氛。（5）在教育教學(xué)中注意差同學(xué)的教育，對(duì)他們實(shí)行耐性細(xì)致的工作和態(tài)度，找出同學(xué)差的原因，適時(shí)找他們談心，樹立短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，在早操、課間操、體育課上，略微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，使差同學(xué)都有不同的'進(jìn)步和提高。（6）在課堂上做到說(shuō)練結(jié)合，讓同學(xué)問(wèn)老師，只要你把老師問(wèn)住了，使老師回答不上來(lái)，你才是好同學(xué)。大大激發(fā)了同學(xué)說(shuō)練的愛(ài)好，充分激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。培育了同學(xué)的自發(fā)性，組織紀(jì)律性，相互幫忙，合作意識(shí)，集體主義榮譽(yù)感，堅(jiān)強(qiáng)拼搏精神等。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真研討教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的邏輯，能運(yùn)用自若，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的防備措施。③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，注意引發(fā)同學(xué)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合。在學(xué)校要求每一位老師都要幫扶一名學(xué)困生，我?guī)头龅耐瑢W(xué)是七班級(jí)同學(xué)__我實(shí)行與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科，訂立相應(yīng)短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，并進(jìn)行家訪，實(shí)行學(xué)校和家長(zhǎng)雙方面進(jìn)行督促，加強(qiáng)管理，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力，使同學(xué)在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)步了六位，并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中，我還不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討"三疑三探"的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如：在隊(duì)列隊(duì)形教育教學(xué)中運(yùn)用的就特別好。在這一學(xué)期，召開(kāi)的我校"第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)"中，我實(shí)行及早動(dòng)手，在老師節(jié)前就對(duì)各班主任和同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)，下發(fā)"大水頭學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程"讓各班主任和同學(xué)盡早做好準(zhǔn)備，進(jìn)行程序的編排，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備充分，使運(yùn)動(dòng)會(huì)寂然有序。二、課間體育工作加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)得到做操的緊要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自發(fā)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的重要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清楚、精準(zhǔn)、規(guī)范、美妙。第三，講解要少而精。我在教學(xué)時(shí)的講解，重要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精準(zhǔn)。第五，矯正錯(cuò)誤動(dòng)作要適時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。三、兩操："兩操"是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口，是學(xué)校推行素養(yǎng)教育的體現(xiàn)，抓好"兩操"是學(xué)校管理的體現(xiàn)，更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開(kāi)展。我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓"兩操"的建設(shè)，首先召開(kāi)了班主任會(huì)議，要求班主任在周會(huì)課強(qiáng)調(diào)"兩操"的緊要性，有各個(gè)班級(jí)的體育委員帶隊(duì)，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。每一個(gè)班級(jí)要有本身班級(jí)的獨(dú)特的口號(hào)或班級(jí)的班詢，經(jīng)過(guò)學(xué)校的要求，班主任的搭配，體育老師在體育課上的訓(xùn)練，使我們學(xué)校的早操，課間操發(fā)生了巨大的變化。早操：有體育委員帶隊(duì)，體育委員的口令，堅(jiān)決有力，短促，洪亮。班級(jí)走、跑的節(jié)奏隊(duì)列整齊，各個(gè)班級(jí)都有本身獨(dú)特的口號(hào)，喊起來(lái)給人一種氣吞山河的氣派。每天早操，給人一種又在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，每一個(gè)班級(jí)都特別有精神，有朝氣。給人一個(gè)新鮮感。課間操：同學(xué)以來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育委員就依照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊(duì)，喊口令，同學(xué)進(jìn)行原地踏步整齊后，體育委員在班級(jí)的前面做操，同學(xué)們?cè)陉?duì)伍中做操，每個(gè)班級(jí)都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號(hào)，同學(xué)們又秩序地進(jìn)行疏散。通過(guò)現(xiàn)在上的早操，培育了體育委員組織本領(lǐng)和喊口號(hào)的本領(lǐng)。班級(jí)的同學(xué)齊聲喊口號(hào)，使同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放，緩解了同學(xué)學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)能夠更好地學(xué)習(xí)。又培育了同學(xué)的自發(fā)性，組織紀(jì)律性，合作意識(shí)，集體主義精神的體現(xiàn)，使同學(xué)成為學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主人，值得我們提倡和堅(jiān)持下去。體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第2篇一、身正為范，當(dāng)好助手1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必需做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我告誡本身，要本身的以身作則，來(lái)贏得老師們的信任與支持。二、視工作，以身作則一名優(yōu)秀的老師必需要有廣博的文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，精深的教育管理學(xué)問(wèn)，堅(jiān)固結(jié)實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依舊沒(méi)有更改愛(ài)讀書學(xué)習(xí)的愛(ài)好和習(xí)慣，無(wú)論是業(yè)務(wù)講座，教研活動(dòng)，我都爭(zhēng)取參加，并認(rèn)真做好筆記，回來(lái)后細(xì)心揣摩，消化，并應(yīng)用到本身的教育教學(xué)工作中。三、求實(shí)高效，續(xù)創(chuàng)佳績(jī)一年多來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲夜┙o了很多學(xué)習(xí)與磨練的機(jī)會(huì)，使我漸漸成長(zhǎng)，成熟，在此先表示感謝。我認(rèn)為，要成為一名稱職總務(wù)處副主任，就應(yīng)當(dāng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)討論，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面，對(duì)本身的工作進(jìn)行述職：1、作為數(shù)學(xué)老師，教好書，把同學(xué)成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高同學(xué)成績(jī)，我能夠研討教材，研題目，分層教學(xué)，輔導(dǎo)同學(xué)。不厭其煩，所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。2、作為一名體育專業(yè)老師，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī)，適時(shí)杰出完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。四、改進(jìn)工作，努力方向隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷進(jìn)展，總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。重要有以下幾點(diǎn)：泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的?？倓?wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此，我要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與搭配，感謝！一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位老師的困難和需要了解少，超前服務(wù)，適時(shí)服務(wù)，細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)，抓實(shí)，抓實(shí)在和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第3篇一學(xué)期即將過(guò)去，在這一學(xué)年我承當(dāng)本校一班級(jí)三個(gè)班和三班級(jí)兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上，同學(xué)體質(zhì)也是很不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育老師的艱辛和歡樂(lè)。我把本身的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)同學(xué)身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。一、思想認(rèn)得在本學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)文件精神，自發(fā)提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高同學(xué)的素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作布置，搭配領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，通過(guò)本身的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使本身真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。二、教學(xué)工作1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不體罰同學(xué)，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培育其素養(yǎng)。2.在教學(xué)過(guò)程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的布置，依照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。3.在工作中，我嚴(yán)格要求本身，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，細(xì)心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富老師和同學(xué)的學(xué)校生活。在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順當(dāng)完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《同學(xué)體質(zhì)健康信息》的工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，抓好每天的“課間操”檢查和體育磨練。作為體育組的一員，通過(guò)其他老師和我的共同努力和搭配，我們杰出地完成了本校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作，加添了全校老師和同學(xué)的運(yùn)動(dòng)參加熱誠(chéng)培育了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜好，強(qiáng)化了老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了很多困難，在考勤、例會(huì)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地搭配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。4.因材施教:通過(guò)體育課的磨練，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)除去了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的敬重自己心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。三、教學(xué)科研方面認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“歡樂(lè)體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的布置，依照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，充足了不同類型同學(xué)的要求，同學(xué)上課積極性高，能在老師的要求下積極磨練，對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)同學(xué)課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。在體育課堂上，我突出了應(yīng)用性和趣味性的原則，既保證了同學(xué)得到積極磨練，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到快樂(lè)，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合本身的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更加強(qiáng)了同學(xué)的自信念，使他了解到本身在這個(gè)群體中緊要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對(duì)待同學(xué)方面，既要求嚴(yán)格重視素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多予以激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，本身更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，使本身的工作學(xué)問(wèn)水平更上一層樓。四、重要成績(jī)教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，我來(lái)到學(xué)校后快速諳習(xí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，碰到本身無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用本身的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)的實(shí)踐本領(lǐng)。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問(wèn)，努力找尋解決方法，使本身的教學(xué)本領(lǐng)得到不斷的進(jìn)步和提高。在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參加學(xué)校的陽(yáng)光大課間、活力棒操和陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的訓(xùn)練活動(dòng)中。五、存在不足：雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是重視技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)討論。所以我積極參加每次的教研活動(dòng)，吸取老老師的教訓(xùn)和引導(dǎo)，結(jié)出本身的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)討論上，認(rèn)真分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本領(lǐng)還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐性。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善本身的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的支持，制造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求本身，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)本身的氣力。我將以更高的熱誠(chéng)投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求本身，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第4篇本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二班級(jí)五個(gè)班和一班級(jí)一個(gè)班的體育課，并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、思想認(rèn)得上：本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，并積極參加各種相關(guān)學(xué)問(wèn)的理論學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)提升自我，異常是積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記兩萬(wàn)余，及大地提升了自我的認(rèn)得和思想覺(jué)悟。二、教學(xué)工作：針對(duì)一二班級(jí)孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在學(xué)期開(kāi)始我就有目的的訂立教學(xué)計(jì)劃，本學(xué)期重要鞏固了同學(xué)的隊(duì)列，加強(qiáng)了對(duì)各種隊(duì)列口令及動(dòng)作的規(guī)范性訓(xùn)練，并鞏固完成了古詩(shī)詞韻律操的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，異常是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)中，我參加組織了同學(xué)進(jìn)行“陽(yáng)光大課間”的呈現(xiàn)活動(dòng)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的確定和好評(píng)，在5月份和體育組的其他老師一齊努力，籌備并召開(kāi)了我校第一屆老師和同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外，本學(xué)期我還參加了乒乓球、羽毛球愛(ài)好小組的訓(xùn)練工作，所教同學(xué)以基本把握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)理念，取得了必需的成績(jī)。三、后勤方面：本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教室多媒體的檢查和維護(hù)，進(jìn)行了老師辦公電腦的一些日常維護(hù)和修理維護(hù)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時(shí)布置會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中，保證了音響和學(xué)校廣播系統(tǒng)的正常使用，并參加了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工作。另外，本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報(bào)表的填報(bào)工作。本學(xué)期的工作能夠說(shuō)是繁忙而充實(shí)，取得了必需的成績(jī)，也存在著一些不足，異常要檢討的是自我在思想上顯現(xiàn)了一些懈怠的情況，有不少的工作完成的不好、不適時(shí)，在以后的工作中，我必需克服這種懈怠思想，爭(zhēng)取更好地干好本職工作。體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第5篇在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培育同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)同學(xué)身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平這一學(xué)期我執(zhí)教x班級(jí)x個(gè)班的體育課，工作量是每周x節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”。在平常的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求訂立行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、快捷性訓(xùn)練多種新奇課型，于方寸間積極撥展體育天地。平常工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順當(dāng)開(kāi)展，保證了同學(xué)在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了同學(xué)的課余文化生活，提高了學(xué)校文化建設(shè)。半年來(lái)，本人還非常重視個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊捉住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟。1、同學(xué)能在老師的要求下積極磨練，對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過(guò)體育課的磨練，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)除去了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的敬重自己心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面進(jìn)展。3、在體育教學(xué)中，突出了應(yīng)用性和趣味性的原則，既保證了同學(xué)得到積極磨練，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情快樂(lè)，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合本身的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更加強(qiáng)了同學(xué)的自信念，使他了解到本身在這個(gè)群體中的緊要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的布置，依照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的把握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，充足了不同類型同學(xué)的要求。5、采納不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，使同學(xué)提高了身體協(xié)調(diào)性，加添對(duì)參加體育磨練的愛(ài)好。二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套同學(xué)廣播體操《七彩陽(yáng)光》，動(dòng)作難度加添，對(duì)同學(xué)的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我重要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。1、加強(qiáng)對(duì)第同學(xué)的思想教育。使同學(xué)真正認(rèn)得到做操的緊要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自發(fā)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。2、體育老師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，示范要精準(zhǔn)、規(guī)范、美妙。3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中，講解重要是結(jié)合示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解，同學(xué)反復(fù)練習(xí)，把握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、精準(zhǔn)。4、老師巡回引導(dǎo)，適時(shí)矯正錯(cuò)誤動(dòng)作。此外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望全部老師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)同學(xué)思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)得到做操的緊要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自發(fā)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操，并與各班班主任溝通，對(duì)同學(xué)出操的次序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培育同學(xué)良好的'組織性和紀(jì)律性。在課堂上搭配學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培育同學(xué)機(jī)靈、決斷和自發(fā)遵守規(guī)定的好品質(zhì)。體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第6篇在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我的教育工作開(kāi)展得井然有序，各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃進(jìn)展，開(kāi)展新課程改革、強(qiáng)化小同學(xué)廣播操、組織本組期末考核等等?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、開(kāi)展課改教研活動(dòng)：我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開(kāi)展體育歡樂(lè)活動(dòng)周，在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。多年來(lái)我校的籃球、門球、田徑、三大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技水平一直在我市占有一席之地，為了把我們的優(yōu)秀項(xiàng)目連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。我們的實(shí)在做法是：把三個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到本組的各老師，然后實(shí)在的教學(xué)方案由他們來(lái)實(shí)施，這樣充分地發(fā)揮各老師的本領(lǐng)，但前提條件是要體現(xiàn)“歡樂(lè)體育”的主題，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí)施，總結(jié)時(shí)我們發(fā)覺(jué)每個(gè)老師每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先，在籃球項(xiàng)目上，他們采納了籃球遞進(jìn)式教學(xué)，他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球，再到運(yùn)球比賽，這樣層層遞進(jìn)，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序浙進(jìn)，即激發(fā)了同學(xué)對(duì)籃球的愛(ài)好，讓同學(xué)在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體現(xiàn)了歡樂(lè)體育的主題。其次，在門球項(xiàng)目上，門球?qū)W(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，原先是中老年人常參加的一項(xiàng)體育活動(dòng)，但近些年來(lái)門球漸漸進(jìn)入了學(xué)校。在這次活動(dòng)周里，他們采納了門球愛(ài)好化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前，他們聘請(qǐng)本校門球隊(duì)參加上級(jí)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員給他們講本身是怎樣成為一名校門球隊(duì)員和參加上級(jí)比賽的經(jīng)過(guò)，這樣先用校隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的愛(ài)好，讓他們?cè)谒枷肷险J(rèn)得門球再讓校隊(duì)給他們上課，老師起引導(dǎo)作用，這樣以來(lái)讓同學(xué)教同學(xué)，他們就覺(jué)得很有意思了，從而激發(fā)了他們學(xué)門球的愛(ài)好，這樣既在我校進(jìn)行了一次門球的宣揚(yáng)活動(dòng)，又提高了同學(xué)的門球技能。再次，在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級(jí)的傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這次活動(dòng)周上田徑課的老師就采納了田徑全面化教學(xué)模式，實(shí)在做法是，上課時(shí)依據(jù)同學(xué)本身愛(ài)好喜好及特長(zhǎng)自選田徑里的各個(gè)小項(xiàng)：如短跑；中長(zhǎng)跑；跳遠(yuǎn)跳高；投擲等項(xiàng)目。老師依據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí)，巡回引導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式老師上課的`難度較大，但同學(xué)有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，終歸是他們自選喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這樣的課堂氣氛比較活躍，既體現(xiàn)了歡樂(lè)體育，又能從中較全面地了解同學(xué)，為我校田徑隊(duì)的選材供給了很好的參考二、強(qiáng)化同學(xué)廣播操的質(zhì)量依據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)同學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的通知》精神，同時(shí)為了豐富學(xué)校文化活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，訓(xùn)練同學(xué)集隊(duì)做到快、靜、齊，強(qiáng)化同學(xué)規(guī)范地做廣播體操，培育同學(xué)集體榮譽(yù)感，校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來(lái)總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽：高度重視，全員參加這次比賽各班級(jí)都予以了高度的重視，同學(xué)全員參加，為了這次比賽，我們每一位同學(xué)，每一位班主任、體育老師、科任老師，都付出了大量的心血，在此，表示深深的敬意！如今，我們的學(xué)校廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越！整齊、劃一、美妙的廣播體操已成為我們學(xué)校文化中一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們，我信任，在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充分活力的學(xué)校氛圍中，我們會(huì)多么的舒心！過(guò)程比結(jié)果更緊要我們這次活動(dòng)是一次比賽，當(dāng)然我們會(huì)重視比賽的結(jié)果，但我覺(jué)得比賽的過(guò)程比結(jié)果更緊要。就像我們?nèi)サ巧?，?dāng)我們登上山頂時(shí)，會(huì)發(fā)覺(jué)山頂也沒(méi)有想象的那么美好，其實(shí)登山的意義不在于登上山頂，而在于登山的過(guò)程，對(duì)山頂美好的遐想，甚至是登山的疲乏！努力探求一種過(guò)程，體驗(yàn)一種經(jīng)過(guò)，享受一種喜悅。再說(shuō)我們諳習(xí)的《西游記》，如來(lái)佛祖假如直接將佛經(jīng)送到東土，就不會(huì)有《西游記》的故事了，假如請(qǐng)孫悟空一人前去取經(jīng)，取經(jīng)也就少了很多的波熬煎難，然而唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦受到八十一難，才完成取經(jīng)的大業(yè)，從而使《西游記》的情節(jié)起伏跌宕，引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程，而不是取經(jīng)的結(jié)果。當(dāng)然，有時(shí)候同樣的過(guò)程，結(jié)果會(huì)不一樣，或許不是我們預(yù)期達(dá)到的結(jié)果，但不管怎么樣，我們依舊佩服和賞識(shí)那些付出本身努力的人，就像歷史上項(xiàng)羽，楚漢之爭(zhēng)，他終以失敗告終，但歷史百年，他活著人的眼中永久是一位英雄！我們的廣播操比賽也是這樣，我們看重的是過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)〉昧碎啔v、方法、磨練了本身；我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛；我們培育了堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、發(fā)奮向上的精神；我們樹立了愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感，這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們，再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不緊要了，對(duì)嗎？學(xué)會(huì)理智看待輸贏，錘煉我們的胸襟，是一種更高境界的收獲！繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神近段時(shí)間來(lái)，我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升，我們的成績(jī)來(lái)之不易，同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜我們的勞動(dòng)成果，我們不是為了比賽而比賽，不是努力探求一陣風(fēng)吹過(guò)，我們真心地希望每一位同學(xué)，時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去，在以后每一次早操中，我們都要嚴(yán)厲認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié)，每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊，讓跳動(dòng)的音符、跳動(dòng)的生命、整齊的步伐、矯捷的動(dòng)作成為學(xué)校文化中一道永恒的風(fēng)景，同時(shí)也希望同學(xué)們把這種堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、發(fā)奮向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，滲透到我們的生活中，工作中，我信任，在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩！三、期末的各項(xiàng)工作期末的工作重點(diǎn)是放在對(duì)同學(xué)進(jìn)行期末考核上，靠近期末，對(duì)本組老師進(jìn)行布置期末考核工作，并填好成績(jī)卡。經(jīng)過(guò)布置，各課老師引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，再進(jìn)入考核，各班的體育科目已考核結(jié)束，成績(jī)正在填卡當(dāng)中，期末除了督促本組老師完成考核外，還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)需要完成的材料，如讀書筆記，聽(tīng)課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。體育老師學(xué)校個(gè)人總結(jié)第7篇在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展，豐富了學(xué)校生活，加強(qiáng)了老師和同學(xué)的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的提高，此刻我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，緊跟時(shí)代步伐在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì)，重視學(xué)習(xí)是使自我不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中吸取營(yíng)養(yǎng)，了解教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功閱歷，移植到自我的教學(xué)中去，促使自我徹底更改陳舊和落后的教育觀念，到達(dá)事半功倍的效果。二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真研討教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的邏輯，能運(yùn)用自若，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的防備措施。③討論教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意注意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，注意引發(fā)同學(xué)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合。三、課間體育工作加強(qiáng)兩操大課間管理，異常是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正認(rèn)得到做操的緊要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自發(fā)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的重要教學(xué)方法之一，經(jīng)過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。所以，要求老師示范要清楚、精準(zhǔn)、規(guī)范、美妙。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解，重要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精準(zhǔn)。第五，矯正錯(cuò)誤動(dòng)作要適時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。四、訓(xùn)練工作我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。所以，我爭(zhēng)取