精愛(ài)護(hù)公物演講稿（5篇）

第第頁(yè)精珍惜公物演講稿（匯總5篇）精珍惜公物演講稿第1篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我叫**。今日我演講的題目是《珍惜公物，你我的責(zé)任》。“珍惜公物，保護(hù)環(huán)境”的話(huà)題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們確定會(huì)說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都珍惜公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到學(xué)校里的一些不文明的'現(xiàn)象：教室的桌椅上滿(mǎn)是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿(mǎn)臉污垢；操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；乾凈的學(xué)校里常常會(huì)看到順手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們，你們是否曾想過(guò)，你的一些不文明行為與我們美麗的學(xué)校是多么的不協(xié)調(diào)。古語(yǔ)云：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。珍惜公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；珍惜公物能呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的人文面貌，顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素養(yǎng)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí)，你莫非不覺(jué)得它們的苦痛好像刻在你本身臉上的刀痕一樣難過(guò)嗎？珍惜公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就肯定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。在此，向大家發(fā)出如下倡議：珍惜公物從我做起，挪動(dòng)桌椅當(dāng)心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；珍惜公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；珍惜公物從身邊做起，順手關(guān)燈節(jié)省每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)省每一滴水；同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的同學(xué)。讓我們一起用今日的努力來(lái)制造我們學(xué)校美好的明天。感謝大家！精珍惜公物演講稿第2篇珍惜公物，厲行節(jié)省——在國(guó)旗下的講話(huà)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今日我演講的題目是《珍惜公物，厲行節(jié)省》我校經(jīng)過(guò)勵(lì)精圖治，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)校在競(jìng)技體育方面連年制造輝煌，管理規(guī)范，目前教學(xué)設(shè)施一流、運(yùn)動(dòng)員的留宿條件一流。在我們看到學(xué)校環(huán)境日新月異的同時(shí)，我們也發(fā)覺(jué)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙；傳遞學(xué)問(wèn)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬；教寢室門(mén)、電扇開(kāi)關(guān)，受到損壞?！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。同學(xué)們，珍惜公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，珍惜公物能顯示一個(gè)同學(xué)的道德水準(zhǔn)，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都具有珍惜公物的意識(shí)吧！珍惜公物，從我做起。讓我們當(dāng)心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗！珍惜公物，要像珍惜本身的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一草一木；珍惜公物，要像珍惜本身的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！一、珍惜校舍墻體、門(mén)、窗、桌椅、床柜和一切教學(xué)設(shè)施，不抽煙，不用小刀、打火機(jī)破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯、扶手、門(mén)窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。二、珍惜學(xué)校花草樹(shù)木，不任意進(jìn)出草坪，不攀折花木。三、珍惜學(xué)校環(huán)境，順手撿起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。珍惜學(xué)校內(nèi)全部教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施、體育器材等。四、節(jié)省用水用電，放學(xué)后順手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源，珍惜學(xué)校內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，用完水后順手關(guān)閉水源。五、節(jié)省糧食，不亂倒飯菜，不吃零食。老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！掛念學(xué)校是我們的職責(zé)；珍惜學(xué)校是我們的義務(wù)；酷愛(ài)學(xué)校是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)省，珍惜公物，積極行動(dòng)起來(lái)，共建我們美麗的學(xué)校！讓珍惜公物成為我們每位同學(xué)的自發(fā)行動(dòng)；讓珍惜公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉利欲熏心的陋俗，以博大無(wú)私的善心、善行去珍惜公物，從我做起，從小事做起，從今日做起，讓美麗的學(xué)校在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！精珍惜公物演講稿第3篇老師們、同學(xué)們：大家早上好!首先我來(lái)談一談?wù)湎Ч锏囊饬x：珍惜我們的學(xué)校、珍惜學(xué)校里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在學(xué)校里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵從的行為準(zhǔn)則。作為中同學(xué)來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、珍惜公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求本身,做一個(gè)好同學(xué)、好公民。珍惜公物是全體同同學(xué)活和學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校里的一切設(shè)施,都是為全體同學(xué)服務(wù)的公共設(shè)施。為了提高的教學(xué)效率，我校花費(fèi)近30萬(wàn)人民幣購(gòu)進(jìn)一批多媒體教學(xué)設(shè)備，安裝在現(xiàn)初三各班級(jí)。到上周六為止，部分班級(jí)已安裝調(diào)試完畢，可以投入使用，剩下的爭(zhēng)取在今日安裝調(diào)試結(jié)束投入使用。在此，希望同學(xué)們都要好好珍惜這批教學(xué)設(shè)備。珍惜公物是培育同學(xué)良好習(xí)慣的需要。同學(xué)階段是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無(wú)裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所？精珍惜公物演講稿第4篇各位老師、同學(xué)：咱們好！這天我演講的標(biāo)題是“珍惜公物，從我做起”。其實(shí)咱們不覺(jué)得，在咱們高中來(lái)強(qiáng)調(diào)“珍惜公物”是不是有點(diǎn)可笑？那么請(qǐng)?jiān)蹅儹h(huán)顧你的四周，回想本身的言行，是不是真的一點(diǎn)都沒(méi)有必要呢？還記得上星期學(xué)?？倓?wù)處跟同學(xué)處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎？教學(xué)樓女廁閥門(mén)接連損壞，廁所漏水、溢水、滿(mǎn)水。經(jīng)查驗(yàn)，均為人為踹壞。在那里，我想對(duì)那一部分有過(guò)此類(lèi)行為的同學(xué)甚至老師說(shuō)一句：這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)氣，體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)氣惡劣，素養(yǎng)的低下！學(xué)校的教育理念是：教育就是培育習(xí)氣，教育就是帶給效勞。咱們培育的是杰出的生活習(xí)氣，咱們帶給的是人文合理的效勞，而不是漫無(wú)休止的圍繞壞習(xí)氣帶給的系列效勞。假如每個(gè)人都用手撳閥門(mén)，您就不會(huì)嫌閥門(mén)臟了。希望全校的老師和同學(xué)從今往后，請(qǐng)用手撳閥門(mén)。養(yǎng)成杰出的生活習(xí)氣，珍惜公物，連續(xù)咱們完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)求是學(xué)子健康陽(yáng)光、守紀(jì)勤學(xué)的特有質(zhì)量。女生簽名即日起，學(xué)校也將組織人員巡查，一經(jīng)發(fā)覺(jué)用腳踹閥門(mén)的同學(xué)，將對(duì)其作出嚴(yán)厲的校紀(jì)校規(guī)處理，包含經(jīng)濟(jì)賠償。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)賠償不是學(xué)校的最后目的，同學(xué)們，珍惜公物是社會(huì)公德的基本要求，更是每個(gè)公民應(yīng)承當(dāng)?shù)纳鐣?huì)職責(zé)和責(zé)任。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。何況學(xué)校的公物是為了給咱們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么咱們要去破壞它呢？因而我在那里向咱們提出倡議：珍惜公物，從我做起，然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起，讓美麗的世界在咱們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得愈加絢麗吧！感謝咱們！精珍惜公物演講稿第5篇珍愛(ài)生命，珍惜動(dòng)物親愛(ài)的同學(xué)們！眾所周知人與自然有著密不可分的關(guān)系，一直以來(lái)，人類(lèi)的生存與進(jìn)展都離不開(kāi)自然。自然有著豐富的資源供人類(lèi)不斷地開(kāi)發(fā)利用，同時(shí)它不斷給人們以?xún)?yōu)良新鮮的空氣來(lái)生存。yanjianggao.htm?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有大自然，就沒(méi)有人類(lèi)今日的輝煌。可悲的是，人類(lèi)在利用自然時(shí)，大大地疏忽了自然界的生物，為了牟取暴利，多少人昧著良心殘忍地將動(dòng)物殺害。眼見(jiàn)著藏羚羊只剩骨肉的尸體聚積如山，要的只是一張美的皮毛；老虎數(shù)量大幅度地削減，由原先的數(shù)以萬(wàn)計(jì)到如今的寥寥無(wú)幾，為的就是虎皮和虎骨?；蛟S那些人的良知早已泯滅，但這一幕幕生靈涂炭、不堪入目的場(chǎng)景不能令我們?yōu)橹鸷?、激憤？金錢(qián)能蒙蔽良知，卻掩蓋不了這悲劇不斷地發(fā)生、重演。我一直認(rèn)為，珍惜動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)本身。試想一下，當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟?lèi)，再無(wú)其他生靈時(shí)，會(huì)是多么悲愴啊！再者，全部的生物構(gòu)成了一條完整的食物鏈，人是最高統(tǒng)治者，但當(dāng)一種又一種的生物滅亡時(shí)，食物鏈必是越來(lái)越貧乏，久而久之，當(dāng)食物鏈只剩下人時(shí)，可想而知誰(shuí)是盤(pán)中餐了吧。俗語(yǔ)說(shuō)得好：食在廣東。