2025屆廣西賀州昭平縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆廣西賀州昭平縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的鐵和鋅應(yīng)理解為()A.元素 B.原子 C.金屬鐵和金屬鋅 D.分子2.下列說(shuō)法正確的是A.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子只有分子和原子B.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.分子可以再分,原子不能3.下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┬蛱?hào)目的方法A實(shí)驗(yàn)室水凈化的程度由低到高沉淀→過(guò)濾→吸附→蒸餾B區(qū)分軟水和硬水分別加入肥皂水C除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳通過(guò)足量的石灰水D鑒別仿銀制品為鋁制品用稀硫酸A.A B.B C.C D.D4.已知X、Y、Z三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一步反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),X、Y、Z的順序符合要求的是()A.CO、CO2、CaCO3B.H2O2、O2、H2O.C.C、CO2、CaCO3D.CaCO3、CaO、Ca(OH)25.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們擁有更文明、更健康的生活。下列敘述與其意思不符的是()A.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們更加了解煙草的性質(zhì),提高吸煙的技能和吸煙的效率B.學(xué)習(xí)化學(xué)可以解釋自然界中一些奇異現(xiàn)象,做到避兇趨吉,提高自我保護(hù)能力C.在使用燃?xì)饣蛎籂t取暖時(shí),學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高我們的安全意識(shí)和消除安全隱患的能力D.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們揭穿“水變油”“銅變金”這樣的騙術(shù),以免上當(dāng)。6.下列是初中化學(xué)涉及的部分實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.(水的電解實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)A玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是氧氣B.(測(cè)定空氣里氧氣含量)如果實(shí)驗(yàn)B的數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是推拉注射器次數(shù)過(guò)多C.(探究二氧化碳性質(zhì))實(shí)驗(yàn)C說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大D.(氣體制備裝置)裝置D可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣7.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是A.B.C.D.8.下列屬于稀有氣體的是A.氧氣B.氮?dú)釩.氖氣D.氫氣9.下列安全措施不正確的是A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅D.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅10.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),采取的方法錯(cuò)誤的是A.純堿(小蘇打)——加熱B.N2(O2)——通過(guò)灼熱的銅粉(足量)C.MgSO4溶液(H2SO4)——加入固體Mg(OH)2,過(guò)濾D.KNO3溶液(NaCl)——加入適量AgNO3溶液,過(guò)濾11.正確的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得可靠實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提。下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是A.過(guò)濾 B.檢查氣密性 C.二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn) D.稀釋濃硫酸12.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是()A.它們表示四種元素B.②表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子C.④表示的微粒符號(hào)是Mg2-D.①④表示的是陽(yáng)離子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.A、B、C三個(gè)集氣瓶分別充滿(mǎn)氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中A、B中是燃燒的蠟燭,C中是白磷。(1)A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,則A中的氣體是_____。(2)B瓶中的蠟燭立即熄滅,則B瓶中的氣體是_____,由此可說(shuō)明該氣體所具有的性質(zhì)是__________。(3)C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________14.如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水的目的是_____。(3)實(shí)驗(yàn)C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,,水的作用是_____;通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)饩哂衉____的物理性質(zhì);實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):_____。(4)實(shí)驗(yàn)D中細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象_____,水的作用是_____。伸入細(xì)鐵絲的適當(dāng)時(shí)機(jī)是_____。15.老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。同學(xué)們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:猜想驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論我認(rèn)為此氣體可能是_____________產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是_____②我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取下圖中的_____,收集裝置選取______.③如果用如圖所示裝置收集我猜想的氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從____端(填“a”或“b”)導(dǎo)入(2)我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是____16.現(xiàn)用下面兩種方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。(說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二中集氣瓶?jī)?nèi)壁的鐵粉除氧劑是用水濕潤(rùn)后均勻涂附上去的,其中的輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn))(1)實(shí)驗(yàn)一中,紅磷燃燒熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_________。(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是____________(寫(xiě)一點(diǎn))。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)下面圖1、圖2,依據(jù)圖1、圖2信息,_________(填“實(shí)驗(yàn)一”或“實(shí)驗(yàn)二”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是___________。(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用實(shí)驗(yàn)一或?qū)嶒?yàn)二裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿(mǎn)足的條件是___________(寫(xiě)兩點(diǎn))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取10t氧化鈣,需要碳酸鈣多少?lài)?18.氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可反應(yīng)生成氨氣,反應(yīng)原理為:N2+3H22NH3。計(jì)算:(1)NH3中氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________。(2)NH3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________(結(jié)果精確到0.1%)。(3)若生成6.8克氨氣,則參加反應(yīng)的氮?dú)鈅__________克?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)十九大報(bào)告提出:我國(guó)將加快構(gòu)建清清低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式______。首款氫燃料火車(chē)將在四年后問(wèn)世,氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,原因____(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【詳解】豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”,主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。2、B【詳解】A.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子,故錯(cuò)誤;B、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),正確;C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧元素可以組成氧氣和臭氧,故錯(cuò)誤;D、在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能,故錯(cuò)誤;故選B。3、C【詳解】A、沉淀去除大顆粒難溶性雜質(zhì),過(guò)濾去除小顆粒難溶性雜質(zhì),吸附去除有顏色氣味雜質(zhì),蒸餾去除可溶性雜質(zhì),凈化水效果由低到高,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?,不符合題意;B、硬水加肥皂水浮渣多起泡少,軟水加肥皂水起泡多浮渣少,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?,不符合題意;C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,不能去除一氧化碳,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)浚项}意;D、鋁和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銀制品不反應(yīng),現(xiàn)象不同可以區(qū)分,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?,不符合題意。故選:C。

4、D【詳解】A、CO燃燒生成二氧化碳,CO2和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,CaCO3分解(或與酸反應(yīng)),生成二氧化碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H2O2分解生成氧氣,O2和氫氣(或甲烷)反應(yīng)生成H2O,水不能轉(zhuǎn)化成過(guò)氧化氫,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、C燃燒生成二氧化碳,CO2和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,CaCO3不能轉(zhuǎn)化成碳,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、CaCO3分解生成CaO,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,Ca(OH)2和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,選項(xiàng)正確。故選D。5、A【詳解】A、煙草燃燒產(chǎn)生有毒有害的氣體,故A說(shuō)法不正確;B、自然界中很多的現(xiàn)象都與化學(xué)知識(shí)相關(guān),例如“鬼火”是指磷的燃燒,故B說(shuō)法正確;C、燃?xì)庖兹?、而煤燃燒能夠產(chǎn)生一氧化碳,學(xué)習(xí)化學(xué)讓我們懂得了這些知識(shí),從而提高安全意識(shí),故C說(shuō)法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不會(huì)改變,所以可以判斷出“水變油”、“銅變金”這樣的騙術(shù),故D說(shuō)法正確。故選A。6、C【詳解】A、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,因此②中氣體為氫氣,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、注射器推拉次數(shù)較多,可以充分消耗氧氣,利于數(shù)據(jù)的測(cè)定,此時(shí)結(jié)果偏小,說(shuō)明氧氣未被充分消耗,說(shuō)明銅的量過(guò)少,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、蠟燭熄滅,證明二氧化碳不支持燃燒,且本身不燃燒,另外蠟燭從下往上熄滅,說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,選項(xiàng)C正確;D、氫氣密度比空氣小,先在上部聚集,應(yīng)采用向下排空法收集,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。7、B【詳解】A、該反應(yīng)是有氧氣參加的化合反應(yīng),既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)是甲烷和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),但反應(yīng)物和生成物都是兩種,不是化合反應(yīng),符合題意;C、該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),屬于化合反應(yīng),不符合題意D、該反應(yīng)既不是氧化反應(yīng),也不是化合反應(yīng),不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);化合反應(yīng)的特征是:反應(yīng)物是兩種或兩種以上,生成物是一種。8、C【解析】稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡氣體的總稱(chēng),故選C。9、C【解析】A、燃放煙花爆竹時(shí),火藥能燃燒爆炸,所以要遠(yuǎn)離人群和可燃物,所以正確.B、天然氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,開(kāi)窗通風(fēng),一者能降低天然氣的溫度,防止它達(dá)到著火點(diǎn),二者可稀釋天然氣,防止達(dá)到爆炸極限,所以正確.C、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅,易連電短路,或造成觸電事故,所以錯(cuò)誤.D、燃著的酒精燈不慎碰倒,引起失火,火勢(shì)小易控制,可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣,達(dá)到滅火的目的,所以正確.故選C.10、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉,受熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳,可以達(dá)到除雜的目的;不符合題意;B、氧氣與灼熱的銅粉反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,而氮?dú)獠环磻?yīng),可以達(dá)到除雜的效果;不符合題意;C、氫氧化鎂與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鎂和水,過(guò)濾后只剩硫酸鎂溶液,可以達(dá)到除雜的效果;不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液,過(guò)濾后變?yōu)橄跛徕浐拖跛徕c的混合溶液,引入新的雜質(zhì),不能達(dá)到除雜的效果;符合題意;故選:D。11、B【解析】A.過(guò)濾需要用玻璃棒引流,故錯(cuò)誤;B.檢查氣密性,操作正確;C.二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn),木條必須放在集氣瓶口,故錯(cuò)誤;D.稀釋濃硫酸,必須將濃硫酸倒入水中,故錯(cuò)誤。故選B。12、B【詳解】A、元素的種類(lèi)由質(zhì)子數(shù)決定,四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖共有3種質(zhì)子數(shù),表示3種元素,故A錯(cuò)誤;B、②表示的原子最外層電子數(shù)為2,小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子,故B正確;C、④表示的微粒中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)少2個(gè),是帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,其離子符號(hào)是Mg2+,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,所以①為陰離子,當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,所以④為陽(yáng)離子,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、氧氣二氧化碳不支持燃燒白磷燃燒,冒出白煙【詳解】(1)氧氣的性質(zhì)是支持燃燒,A瓶中燃著的蠟燭變得十分明亮,說(shuō)明A瓶中是支持燃燒的氧氣,故填:氧氣;(2)二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,B瓶中的蠟燭立即熄滅,說(shuō)明B瓶中是不支持燃燒的二氧化碳,故填:二氧化碳、不支持燃燒;(3)根據(jù)(1)(2)題的分析可知,C瓶中的是空氣,空氣中含有氧氣,可以使熱水中的白磷燃燒(白磷的著火點(diǎn)是40℃),所以C瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,冒出白煙,化學(xué)方程式是:。14、為了排盡集氣瓶中的空氣,收集純凈的氣體,同時(shí)在收集氣體過(guò)程中觀察所收集的氣體量是為了測(cè)定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積難溶于水裝置漏氣等(合理即可)劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶待火柴即將燃盡時(shí)【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)A是電解水實(shí)驗(yàn),水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水的目的是為了排盡集氣瓶中的空氣,收集純凈的氣體,同時(shí)在收集氣體過(guò)程中觀察所收集的氣體量;(3)紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;水的作用是為了測(cè)定集氣瓶中紅磷燃燒所消耗的氧氣體積;通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)饩哂须y溶于水的物理性質(zhì);實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是裝置的氣密性不好、紅磷的量不足等;(4)細(xì)鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;水的作用是為了防止產(chǎn)生的高溫物質(zhì)濺落瓶底,炸裂集氣瓶;伸入細(xì)鐵絲的適當(dāng)時(shí)機(jī)是待火柴即將燃盡時(shí)。15、O2(合理即可)取少量題中的兩種試劑在試管中混合,將帶火星的木條放在試管口若木條復(fù)燃,則證明是O2B)C(或E)a(合理即可)【分析】此題屬于開(kāi)放性試題,有固體和液體發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以是O2或CO2(或其他合理即可)。【詳解】答案1:(1)①若猜想此氣體是O2,驗(yàn)證此氣體的實(shí)驗(yàn)步驟是取少量題中的兩種試劑在試管中混合,將帶火星的木條放在試管口,現(xiàn)象及結(jié)論是若木條復(fù)燃,則證明是O2。產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式可以是;②用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置選取圖中的B裝置,因?yàn)镺2不易溶于水,且密度比空氣大,所以收集方法可以是排水法或向上排空氣法,收集裝置是C或E;③如果用多功能瓶收集氧氣,多功能瓶?jī)?nèi)裝有空氣,氧氣密度比空氣大,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn),即a;(2)猜想無(wú)色氣體還可能是CO2,產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是答案2:(1)①若猜想此氣體是CO2,驗(yàn)證此氣體的實(shí)驗(yàn)步驟是取少量題中的兩種試劑在試管中混合,將氣體通入澄清石灰水,現(xiàn)象及結(jié)論是若澄清石灰水變渾濁,則證明是CO2。產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式可以是;②制取該氣體CO2,原理是。發(fā)生裝置選取圖中的B裝置,因?yàn)镃O2可溶于水,且密度比空氣大,所以收集方法可以是向上排空氣法,收集裝置是E;③如果用多功能瓶收集二氧化碳,多功能瓶?jī)?nèi)裝有空氣,二氧化碳密度比空氣大,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn),即a;(2)猜想無(wú)色氣體還可能是CO2,產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是。16、紅磷燃燒消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)的氣壓降低,小于大氣壓實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置的氣密性、反應(yīng)物足量等實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)一集氣瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的體積分是8.6%,實(shí)驗(yàn)2集氣瓶?jī)?nèi)氧氣幾乎要耗盡能夠且只能

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