湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)雅境中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)雅境中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題期中經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為了貫徹落實(shí)全國(guó)、全省生態(tài)環(huán)境大會(huì)精神,哈爾濱市從2018年9月15日至12月10日,翌年3月10日至5月15日實(shí)行全域禁止露天焚燒秸稈,從而使哈爾濱入冬以來(lái)的空氣質(zhì)量狀況有很大提高。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣,而且危害人體健康B.計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:臭氧、二氧化硫、二氧化碳、可吸入顆粒物C.空氣是一種混合物D.空氣的組成一般是比較固定的2.如圖所示實(shí)驗(yàn)。燒杯b中溶液變紅c中溶液不變色,該現(xiàn)象說(shuō)明A.分子可以再分B.分子由原子構(gòu)成C.分子之間有間隔D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.氧氣驗(yàn)滿 B.收集二氧化碳C.點(diǎn)燃酒精燈 D.向試管中滴加液體4.下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是()A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤築.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C.向20℃時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解D.配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量(或量?。?、溶解、裝瓶存放等步驟5.下列各組物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖茿.蠟燭 B.紅磷 C.硫 D.木炭6.下圖所示是四位對(duì)某一化學(xué)式表示意義的描述,該化學(xué)式可能是()A.CO B.O3 C.SO2 D.H27.人體缺乏碘元素會(huì)引起的病癥是()A.貧血 B.甲狀腺腫大 C.佝僂病 D.夜盲癥8.“○”和“●”,表示兩種不同元素的原子,下列可能表示化合物的是A. B. C. D.9.下列解釋不合理的是()A.金剛石與石墨的性質(zhì)不同與它們的結(jié)構(gòu)有關(guān)B.鐵絲在空氣中不能被點(diǎn)燃與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)C.二氧化碳通入水中能使紫色石蕊試液變紅與生成碳酸有關(guān)D.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣時(shí)一開始速率變快與反應(yīng)中過(guò)氧化氫濃度變化有關(guān)10.下圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A.①和②屬同種元素B.②是具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子C.③容易失電子D.③和④在元素周期表中屬于同一周期11.玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般不需要使用玻璃棒的是()A.配制5%的稀硫酸溶液 B.除去懸浮于水中的不溶物C.從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體 D.用量筒量取50mL的水12.歸納整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類正確的是()A.水銀、二氧化碳、液態(tài)氧都是單質(zhì)B.礦泉水、生理鹽水、海水都是混合物C.過(guò)氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物D.干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱_____;(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____;已知過(guò)氧化鈉粉末與水反應(yīng)可制取氧氣,但該反應(yīng)比較激烈,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),最合適的裝置組合是_____;(填字母標(biāo)號(hào),從裝置A~F中選);(3)G裝置可用作排空氣法收集氧氣,此時(shí)氣體應(yīng)從_____;(填a或b)口進(jìn)入,此裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是_____;(4)若實(shí)驗(yàn)室用C裝置來(lái)制二氧化碳,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____;下圖甲裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_____;植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“有”或“無(wú)”)明顯影響;(5)下圖乙裝置中,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_____(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有_____的物理性質(zhì),此棉球變色的原因是(用符號(hào)表達(dá)式表示)_____;①④是紫色石蕊試液潤(rùn)濕的棉球;②③是用石蕊試液染色并干燥后的棉球14.某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開____(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是_____。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是_____,需稱取氯化鈉_____g.(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_____(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。A10mLB25mLC50mLD100mL(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____(填序號(hào))。A氯化鈉固體不純B用生銹砝碼稱量C裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠15.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行常見(jiàn)氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)①儀器a的名稱是_____。②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置為_____。該反應(yīng)的文字表達(dá)程式為_____。③為了檢驗(yàn)該氣體,應(yīng)選擇的試劑是_____,寫出檢驗(yàn)該氣體的方法(簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象)_____。(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積(忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口_____(選填“b”或“c”)與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。16.某同學(xué)測(cè)試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如下圖所示。(1)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn):用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該用玻璃片的_________(選填“光滑面”或“磨砂面”)與集氣瓶口接觸;(2)分析與表達(dá):所示實(shí)驗(yàn)中有錯(cuò)誤的是并分析原因____________;(填編號(hào)并寫出原因)(3)實(shí)驗(yàn)C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(4)硫在空氣中燃燒,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是____________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強(qiáng)自身防護(hù)是抵御病毒的重要方法,過(guò)氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑,請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:過(guò)氧乙酸消毒液質(zhì)量:500g化學(xué)式:C2H4O3含量:40%主要途徑:消毒、殺菌使用方法:浸泡、噴霧、熏蒸等方法,用水稀釋后使用注意事項(xiàng):密封、避光、避熱、不可與可燃物混合使用(1)過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________;(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)(2)若用10kg0.4%的過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行噴霧消毒,需水的質(zhì)量為__________kg。18.現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得固體72.6g。請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量_______;(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_______;(3)剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康??為什么??qǐng)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因。_________

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣,而且危害人體健康,不符合題意;B、計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物,不包括二氧化碳,符合題意;C、空氣是由氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;D、空氣的組成一般是比較固定的,因?yàn)榭諝獗旧碛凶詢裟芰?,不符合題意。故選B。2、D【解析】

濃氨水具有揮發(fā)性,會(huì)揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使酚酞試液變紅?!驹斀狻繚獍彼哂袚]發(fā)性,會(huì)揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水呈堿性,能使酚酞試液變紅,b容器中溶液變紅,c中溶液不變色,該現(xiàn)象說(shuō)明氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng),故選D。3、B【解析】

A.氣體的驗(yàn)滿在瓶口,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,此選項(xiàng)正確;C.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.滴管在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、植物油難溶于水,將植物油放入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤?,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),向20°C時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、配制50gl6%的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選D。5、B【解析】

A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,充分燃燒后,容器內(nèi)剩余氣體除了氮?dú)?,還有二氧化碳、水蒸氣,不符合題意;B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,消耗了氧氣,剩余氣體幾乎都是氮?dú)?,符合題意;C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,完全反應(yīng)后,容器內(nèi)氣體除了氮?dú)?,還有二氧化硫,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,容器內(nèi)剩余氣體除了氮?dú)?,還有二氧化碳,不符合題意。故選B。6、C【解析】

A、CO表示一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成,不符合題意。B、O3是由同種元素構(gòu)成,不符合題意。C、SO2表示一種物質(zhì),表示一個(gè)分子,表示該物質(zhì)由不同種元素組成,表示一個(gè)分子有三個(gè)原子構(gòu)成,符合題意。D、H2是由同種元素構(gòu)成,不符合題意。故選C。7、B【解析】A鐵是血紅蛋白的成分,能幫助氧氣的運(yùn)輸,缺鐵會(huì)引起貧血。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B碘是甲狀腺素的重要成分。缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍。過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺腫大。故此項(xiàng)正確。C.鈣使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架。幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D.維生素A又叫視黃醇,是構(gòu)成視覺(jué)細(xì)胞中感受弱光的視紫紅質(zhì)的組成成分。人體缺乏維生素A,影響暗適應(yīng)能力,如干眼病、夜盲癥等。故此項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):元素與人體健康點(diǎn)評(píng):了解一些常見(jiàn)元素或物質(zhì)對(duì)人體的作用。8、D【解析】

A、該圖中只有一種分子,且分子是由同種原子構(gòu)成,表示單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該圖中只有原子,表示是由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、該圖中含有兩種分子,表示兩種物質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該圖中只有一種分子,且分子是由不同種原子構(gòu)成,表示化合物;故選項(xiàng)正確。故選D。9、D【解析】

A.金剛石和石墨都是由碳元素構(gòu)成的,但是它們的碳原子排列方式不同,金剛石中的碳原子是立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),而石墨是層狀結(jié)構(gòu),所以它們的性質(zhì)不同,故A正確;B.鐵絲在空氣中不能被點(diǎn)燃,空氣中氧氣體積只占21%,與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān),故B正確;C.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使石蕊試液遇酸變紅,故C正確;D.過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣一開始速率加快是因?yàn)榇呋瘎┘涌旎瘜W(xué)反應(yīng)的速率,反應(yīng)放熱加快反應(yīng)速率,過(guò)氧化氫濃度隨反應(yīng)進(jìn)行濃度減小反應(yīng)速率減慢,故D錯(cuò)誤。答案選D。10、B【解析】

粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,①是氧原子,②氧離子,③是鈉原子,④是硫原子?!驹斀狻緼、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同,①和②的質(zhì)子數(shù)都是8,屬于同種元素,故A正確;B、由②粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)為8,具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,故B不正確;C、③最外層電子數(shù)為1,小于4個(gè),容易失電子,故C正確;D、③和④電子層數(shù)相同,在元素周期表中屬于同一周期,故D正確。故選B。11、D【解析】A、配制5%的稀硫酸溶液,進(jìn)行稀釋時(shí),應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌,錯(cuò)誤;B、除去懸浮于河水中的不溶物的操作是過(guò)濾,過(guò)濾時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行引流,錯(cuò)誤;C、從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,應(yīng)采用蒸發(fā)的方法,蒸發(fā)時(shí)應(yīng)使用玻璃棒進(jìn)行攪拌,錯(cuò)誤;D、用量筒量取50mL水,應(yīng)使用量筒和膠頭滴管,無(wú)需使用玻璃棒,正確。故選D。點(diǎn)睛:掌握玻璃棒的用途是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】

A.水銀是金屬單質(zhì)、二氧化碳是化合物、液態(tài)氧是氣體單質(zhì),歸類錯(cuò)誤;B.礦泉水含有礦物質(zhì)、生理鹽水含有氯化鈉、海水含有氯化鈉等鹽,都是混合物,歸類正確;C.過(guò)氧化氫、氧化銅均由兩種元素組成,并其中一種是氧元素都是氧化物,氧氣為氣體單質(zhì),不是氧化物,歸類錯(cuò)誤;D.干冰、冰水混合物分別是二氧化碳、水,是純凈物,澄清石灰水含有氫氧化鈣是混合物,歸類錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶C、Da將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿隔絕二氧化碳與水,防止二氧化碳溶于水無(wú)④密度比空氣大【解析】

(1)①的名稱是錐形瓶;(2)A裝置試管口未塞棉花,故該反應(yīng)是使用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;過(guò)氧化鈉與水制取氧氣,反應(yīng)劇烈,故需要可控裝置,選C,需要的是干燥的氧氣,選D,故選擇C和D兩裝置;(3)氧氣密度大于空氣,故應(yīng)從a管口進(jìn)入;該裝置驗(yàn)滿氧氣的方法是:將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿;(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為;因?yàn)槎趸伎扇苡谒?,不溶于植物油,,因此植物油的作用是阻止二氧化碳與水接觸;用該裝置,生成多少二氧化碳就會(huì)排出多少水,因此植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)影響;(5)二氧化碳和水反應(yīng)會(huì)生成碳酸,表達(dá)式為;碳酸可使石蕊變紅,②和③因是干燥過(guò)的棉球,故不會(huì)變色,①和④中④會(huì)先變色,因?yàn)槎趸嫉哪康拇笥诳諝?;二氧化碳?huì)向下沉;故答案為:錐形瓶;;C、D;a;將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿;;隔絕二氧化碳與水,防止二氧化碳溶于水;無(wú);④;密度比空氣大;。14、②①⑤③④①?gòu)V口瓶3C凹液面最低處AD【解析】(1)配制50g6%氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰?;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g6%氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g;(3)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為50g?3g=47g(合47mL),應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積。量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平;(4)A、氯化鈉固體不純,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;B、用生銹砝碼稱量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;C、溶液具有均一性,裝瓶時(shí)有少量溶液灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤;D、溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確。15、長(zhǎng)頸漏斗BD碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水澄清石灰水將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁b不會(huì)【解析】

(1)①通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,a是長(zhǎng)頸漏斗;

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置為D,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,文字表達(dá)式為:碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水;③氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以為了檢驗(yàn)該氣體,應(yīng)選擇的試劑是澄清石灰水,檢驗(yàn)該氣體的方法:將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁;

(2)氧氣密度比水小,不易溶于水,所以用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積(忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口b與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,不會(huì)影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。

故答案為:(1)①長(zhǎng)頸漏斗;

②B,D,碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水;③澄清石灰水;將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁;

(2)b,不會(huì)。16、磨砂面C,瓶底沒(méi)有放水或少量細(xì)沙3Fe+2O2Fe3O4反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)越劇烈,空氣中氧氣濃度較低【解析】

(1)為了防止氣體泄漏,也防止玻璃片從集氣瓶滑落,集氣瓶口上

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