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文檔簡介

江蘇省蘇州市星港學校2025屆九年級數學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.二次函數的圖象如圖所示,對稱軸為直線,下列結論不正確的是()A.B.當時,頂點的坐標為C.當時,D.當時,y隨x的增大而增大2.用配方法解一元二次方程時,下列變形正確的是().A. B. C. D.3.⊙O的半徑為5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,則AB與CD之間的距離為()A.1cm B.7cm C.3cm或4cm D.1cm或7cm4.下列判斷正確的是()A.任意擲一枚質地均勻的硬幣10次,一定有5次正面向上B.天氣預報說“明天的降水概率為40%”,表示明天有40%的時間都在降雨C.“籃球隊員在罰球線上投籃一次,投中”為隨機事件D.“a是實數,|a|≥0”是不可能事件5.下列幾何圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.平行四邊形 D.正方形6.方程x=x(x-1)的根是()A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=27.如圖,在中,是邊上一點,延長交的延長線于點,若,則等于()A. B. C. D.8.下列對二次函數的圖象的描述,正確的是()A.開口向下 B.對稱軸是軸C.當時,有最小值是 D.在對稱軸左側隨的增大而增大9.下列運算正確的是()A.5m+2m=7m2B.﹣2m2?m3=2m5C.(﹣a2b)3=﹣a6b3D.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a210.下列命題正確的個數有()①兩邊成比例且有一角對應相等的兩個三角形相似;②對角線相等的四邊形是矩形;③任意四邊形的中點四邊形是平行四邊形;④兩個相似多邊形的面積比為2:3,則周長比為4:1.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達A點停止運動.設P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關于x的函數圖象是()A. B. C. D.12.某校九年級共有1、2、3、4四個班,現(xiàn)從這四個班中隨機抽取兩個班進行一場籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是()A.18 B.16 C.3二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知等邊的邊長為4,,且.連結,并延長交于點,則線段的長度為__________.14.如圖,是的直徑,點、在上,連結、、、,若,,則的度數為________.15.已知一元二次方程的一個根為1,則__________.16.函數中,自變量的取值范圍是_____.17.如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個三角形為“好玩三角形”,在△ABC中,AB=AC,若△ABC是“好玩三角形”,則tanB____________。18.已知直線:交x軸于點A,交y軸于點B;直線:經過點B,交x軸于點C,過點D(0,-1)的直線分別交、于點E、F,若△BDE與△BDF的面積相等,則k=____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,平行四邊形ABCD的頂點A在y軸上,點B、C在x軸上;OA、OB長是關于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個根,且OA>OB,BC=6;(1)寫出點D的坐標;(2)若點E為x軸上一點,且S△AOE=,①求點E的坐標;②判斷△AOE與△AOD是否相似并說明理由;(3)若點M是坐標系內一點,在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標;若不存在,請說明理由.20.(8分)如圖,在菱形中,點是上的點,,若,,是邊上的一個動點,則線段最小時,長為___________.21.(8分)如圖,在中,點在邊上,且,已知,.(1)求的度數;(2)我們把有一個內角等于的等腰三角形稱為黃金三角形.它的腰長與底邊長的比(或者底邊長與腰長的比)等于黃金比.①寫出圖中所有的黃金三角形,選一個說明理由;②求的長.22.(10分)為全面貫徹黨的教育方針,堅持“健康第一的教育理念,促進學生健康成長,提高體質健康水平,成都市調整體育中考實施方案:分值增加至60,男1000(女80米)必考,足球、籃球、排球“三選一”……從2019年秋季新入學的七年級起開始實施,某1學為了解七年級學生對三大球類運動的喜愛情況,從七年級學生中隨機抽取部分學生進行調查問卷,通過分析整理繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖。請根據兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)求參與調查的學生中,喜愛排球運動的學生人數,并補全條形圖(2)若該中學七年級共有400名學生,請你估計該中學七年級學生中喜愛籃球運動的學生有多少名?(3)若從喜愛足球運動的2名男生和2名女生中隨機抽取2名學生,確定為該校足球運動員的重點培養(yǎng)對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學生為一名男生和一名女生的概率.23.(10分)國內豬肉價格不斷上漲,已知今年10月的豬肉價格比今年年初上漲了80%,李奶奶10月在某超市購買1千克豬肉花了72元錢.(1)今年年初豬肉的價格為每千克多少元?(2)某超市將進貨價為每千克55元的豬肉按10月價格出售,平均一天能銷售出100千克,隨著國家對豬肉價格的調控,超市發(fā)現(xiàn)豬肉的售價每千克下降1元,其日銷售量就增加10千克,超市為了實現(xiàn)銷售豬肉每天有1800元的利潤,并且盡可能讓顧客得到實惠,豬肉的售價應該下降多少元?24.(10分)小寇隨機調查了若干租用共享單車市民的騎車時間t(單位:分),將獲得的據分成四組(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),繪制了如下統(tǒng)計圖,根據圖中信息,解答下列問題:(1)小寇調查的總人數是人;(2)表示C組的扇形統(tǒng)計圖的圓心角的度數是°;(3)如果小寇想從D組的甲、乙、丙、丁四人中隨機選擇兩人進一步了解平時租用共享單車情況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出丁被選中的概率.25.(12分)小李在景區(qū)銷售一種旅游紀念品,已知每件進價為6元,當銷售單價定為8元時,每天可以銷售200件.市場調查反映:銷售單價每提高1元,日銷量將會減少10件,物價部門規(guī)定:銷售單價不能超過12元,設該紀念品的銷售單價為x(元),日銷量為y(件),日銷售利潤為w(元).(1)求y與x的函數關系式.(2)要使日銷售利潤為720元,銷售單價應定為多少元?(3)求日銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)的函數關系式,當x為何值時,日銷售利潤最大,并求出最大利潤.26.某玩具商店以每件60元為成本購進一批新型玩具,以每件100元的價格銷售則每天可賣出20件,為了擴大銷售,增加盈利,盡快減少庫存,商店決定采取適當的降價措施,經調查發(fā)現(xiàn):若每件玩具每降價1元,則每天可多賣2件.(1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售價應定為多少元?(2)若商店為追求效益最大化,每件玩具的售價定為多少元時,商店每天盈利最多?最多盈利多少元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】根據對稱軸公式和二次函數的性質,結合選項即可得到答案.【詳解】解:∵二次函數∴對稱軸為直線∴,故A選項正確;當時,∴頂點的坐標為,故B選項正確;當時,由圖象知此時即∴,故C選項不正確;∵對稱軸為直線且圖象開口向上∴當時,y隨x的增大而增大,故D選項正確;故選C.【點睛】本題考查二次函數,解題的關鍵是熟練掌握二次函數.2、D【分析】根據配方法的原理,湊成完全平方式即可.【詳解】解:,,,故選D.【點睛】本題主要考查配方法的掌握,關鍵在于一次項的系數等于2倍的二次項系數和常數項的乘積.3、D【分析】分AB、CD在圓心的同側和異側兩種情況求得AB與CD的距離.構造直角三角形利用勾股定理求出即可.【詳解】當弦AB和CD在圓心同側時,如圖①,過點O作OF⊥CD,垂足為F,交AB于點E,連接OA,OC,∵AB∥CD,∴OE⊥AB,∵AB=8cm,CD=6cm,∴AE=4cm,CF=3cm,∵OA=OC=5cm,∴EO=3cm,OF=4cm,∴EF=OF-OE=1cm;當弦AB和CD在圓心異側時,如圖②,過點O作OE⊥AB于點E,反向延長OE交AD于點F,連接OA,OC,∵AB∥CD,∴OF⊥CD,∵AB=8cm,CD=6cm,∴AE=4cm,CF=3cm,∵OA=OC=5cm,∴EO=3cm,OF=4cm,∴EF=OF+OE=7cm.故選D.【點睛】本題考查了垂徑定理、勾股定理;熟練掌握垂徑定理和勾股定理,根據題意畫出圖形是解題的關鍵,要注意有兩種情況.4、C【分析】直接利用概率的意義以及隨機事件的定義分別分析得出答案.【詳解】A、任意擲一枚質地均勻的硬幣10次,一定有5次正面向上,錯誤;B、天氣預報說“明天的降水概率為40%”,表示明天有40%的時間都在降雨,錯誤;C、“籃球隊員在罰球線上投籃一次,投中”為隨機事件,正確;D、“a是實數,|a|≥0”是必然事件,故此選項錯誤.故選C.【點睛】此題主要考查了概率的意義以及隨機事件的定義,正確把握相關定義是解題關鍵.5、D【分析】在一個平面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內,把一個圖形繞著某個點旋轉180°,如果旋轉后的圖形與另一個圖形重合,這樣的圖形叫做中心對稱圖形.【詳解】根據定義可得A、B為軸對稱圖形;C為中心對稱圖形;D既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故選:D.考點:軸對稱圖形與中心對稱圖形6、D【詳解】解:先移項,再把方程左邊分解得到x(x﹣1﹣1)=0,原方程化為x=0或x﹣1﹣1=0,解得:x1=0;x2=2故選D.【點睛】本題考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解的技巧進行計算是解題關鍵.7、B【分析】根據平行四邊形的性質可得出AB=CD,,得出,再利用相似三角形的性質得出對應線段成比例,即,從而可得解.【詳解】解:四邊形是平行四邊形,,,,且,,故選:.【點睛】本題考查的知識點有平行四邊形的性質,相似三角形的性質,綜合運用各知識點能夠更好的解決問題.8、C【分析】根據二次函數的性質分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、∵a=1>0,

∴拋物線開口向上,選項A不正確;

B、∵-=,

∴拋物線的對稱軸為直線x=,選項B不正確;

C、當x=時,y=-,

∴當x=時,y有最小值是-,選項C正確;

D、∵a>0,拋物線的對稱軸為直線x=,

∴當x>時,y隨x值的增大而增大,選項D不正確.

故選:C.【點睛】本題考查了二次函數的性質以及二次函數的圖象,利用二次函數的性質逐一分析四個選項的正誤是解題的關鍵.9、C【解析】試題分析:選項A,根據合并同類項法則可得5m+2m=(5+2)m=7m,錯誤;選項B,依據單項式乘單項式法則可得﹣2m2?m3=﹣2m5,錯誤;選項C,根據積的乘方法則可得(﹣a2b)3=﹣a6b3,正確;選項D,根據平方差公式可得(b+2a)(2a﹣b)=(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,錯誤.故答案選C.考點:冪的乘方與積的乘方;合并同類項;單項式乘單項式;平方差公式.10、A【分析】利用相似三角形的判定、矩形的判定方法、平行四邊形的判定方法及相似多邊形的性質分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】①兩邊成比例且夾角對應相等的兩個三角形相似,故錯誤;

②對角線相等的平行四邊形是矩形,故錯誤;

③任意四邊形的中點四邊形是平行四邊形,正確;

④兩個相似多邊形的面積比2:3,則周長比為:,故錯誤,

正確的有1個,

故選A.【點睛】本題考查命題與定理,解題的關鍵是掌握相似三角形的判定、矩形的判定方法、平行四邊形的判定方法及相似多邊形的性質.11、C【解析】試題分析:由題意可得BQ=x.①0≤x≤1時,P點在BC邊上,BP=3x,則△BPQ的面積=BP?BQ,解y=?3x?x=;故A選項錯誤;②1<x≤2時,P點在CD邊上,則△BPQ的面積=BQ?BC,解y=?x?3=;故B選項錯誤;③2<x≤3時,P點在AD邊上,AP=9﹣3x,則△BPQ的面積=AP?BQ,解y=?(9﹣3x)?x=;故D選項錯誤.故選C.考點:動點問題的函數圖象.12、B【解析】畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出恰好抽到1班和2班的結果數,然后根據概率公式求解.解:畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數,其中恰好抽到1班和2班的結果數為2,所以恰好抽到1班和2班的概率=212故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】作CF⊥AB,根據等邊三角形的性質求出CF,再由BD⊥AB,由CF∥BD,得到△BDE∽△FCE,設BE為x,再根據對應線段成比例即可求解.【詳解】作CF⊥AB,垂足為F,∵△ABC為等邊三角形,∴AF=AB=2,∴CF=又∵BD⊥AB,∴CF∥BD,∴△BDE∽△FCE,設BE為x,∴,即解得x=1故填:1.【點睛】此題主要考查相似三角形的判定與性質,解題的根據是根據題意構造相似三角形進行求解.14、°【分析】先由直徑所對的圓周角為90°,可得:∠ADB=90°,根據同圓或等圓中,弦相等得到弧相等得到圓周角相等,得到∠A的度數,根據直角三角形的性質得到∠ABD的度數,即可得出結論.【詳解】∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠A+∠ABD=90°.∵BD=CD,∴弧BD=弧CD,∴∠A=∠DBC=20°,∴∠ABD=90°-20°=70°,∴∠ABC=∠ABD-∠DBC=70°-20°=50°.故答案為:50°.【點睛】本題考查了圓周角定理,關鍵是掌握圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半,直徑所對的圓周角為90°.15、-4【分析】將x=1代入方程求解即可.【詳解】將x=1代入方程得4+a=0,解得a=-4,故答案為:-4.【點睛】此題考查一元二次方程的解,使方程左右兩邊相等的未知數的值是方程的解,已知方程的解時將解代入方程求參數即可.16、【分析】根據被開方式是非負數列式求解即可.【詳解】依題意,得,解得:,故答案為.【點睛】本題考查了函數自變量的取值范圍,函數有意義時字母的取值范圍一般從幾個方面考慮:①當函數解析式是整式時,字母可取全體實數;②當函數解析式是分式時,考慮分式的分母不能為0;③當函數解析式是二次根式時,被開方數為非負數.④對于實際問題中的函數關系式,自變量的取值除必須使表達式有意義外,還要保證實際問題有意義.17、1或【分析】分兩種情形分別求解即可解決問題.【詳解】①如圖1中,取BC的中點H,連接AH.∵AB=AC,BH=CH,∴AH⊥BC,設BC=AH=1a,則BH=CH=a,∴tanB==1.②取AB的中點M,連接CM,作CN⊥AM于N,如圖1.設CM=AB=AC=4a,則BM=AM=1a,∵CN⊥AM,CM=CA,∴AN=NM=a,在Rt△CNM中,CN=,∴tanB=,故答案為1或.【點睛】本題考查解直角三角形、等腰三角形的性質、“好玩三角形”的定義等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.18、【分析】先利用一次函數圖像相關求出A、B、C的坐標,再根據△BDE與△BDF的面積相等,得到點E、F的橫坐標相等,從而進行分析即可.【詳解】解:由直線:交x軸于點A,交y軸于點B;直線:經過點B,交x軸于點C,求出A、B、C的坐標分別為,將點D(0,-1)代入得到,又△BDE與△BDF的面積相等,即知點E、F的橫坐標相等,且直線分別交、于點E、F,可知點E、F為關于原點對稱,即知坡度為45°,斜率為.故k=.【點睛】本題考查一次函數圖像性質與幾何圖形的綜合問題,熟練掌握一次函數圖像性質以及等面積三角形等底等高的概念進行分析是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(6,4);(2)①點E坐標或;②△AOE與△AOD相似,理由見解析;(3)存在,F(xiàn)1(﹣3,0);F2(3,8);;【分析】(1)求出方程x2﹣7x+12=0的兩個根,OA=4,OB=3,可求點A坐標,即可求點D坐標;(2)①設點E(x,0),由三角形面積公式可求解;②由兩組對邊對應成比例,且夾角相等的兩個三角形相似,可證△AOE∽△DAO;(3)根據菱形的性質,分AC與AF是鄰邊并且點F在射線AB上與射線BA上兩種情況,以及AC與AF分別是對角線的情況分別進行求解計算.【詳解】解:(1)∵OA、OB長是關于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個根,∴OA=4,OB=3,∴點B(﹣3,0),點A(0,4),且AD∥BC,AD=BC=6,∴點D(6,4)故答案為:(6,4);(2)①設點E(x,0),∵,∴∴∴點E坐標或②△AOE與△AOD相似,理由如下:在△AOE與△DAO中,,,∴.且∠DAO=∠AOE=90°,∴△AOE∽△DAO;(3)存在,∵OA=4,OB=3,BC=6,∴,OB=OC=3,且OA⊥BO,∴AB=AC=5,且AO⊥BO,∴AO平分∠BAC,①AC、AF是鄰邊,點F在射線AB上時,AF=AC=5,所以點F與B重合,即F(﹣3,0),②AC、AF是鄰邊,點F在射線BA上時,M應在直線AD上,且FC垂直平分AM,點F(3,8).③AC是對角線時,做AC垂直平分線L,AC解析式為,直線L過(,2),且k值為(平面內互相垂直的兩條直線k值乘積為﹣1),L解析式為y=x+,聯(lián)立直線L與直線AB求交點,∴F(﹣,﹣),④AF是對角線時,過C做AB垂線,垂足為N,根據等積法求,勾股定理得出,,做A關于N的對稱點即為F,,過F做y軸垂線,垂足為G,,∴F(﹣,).綜上所述:F1(﹣3,0);F2(3,8);;.【點睛】本題是相似形綜合題,考查了解一元二次方程,相似三角形的性質與判定,待定系數法求函數解析式,綜合性較強,(3)求點F要根據AC與AF是鄰邊與對角線的情況進行討論,不要漏解.20、【分析】設菱形ABCD的邊長為x,則AB=BC=x,又EC=3,所以BE=x?3,解直角△ABE即可求得x的值,即可求得BE、AE的值,根據AB、PE的值和△ABE的面積,即可求得PE的最小值,再根據勾股定理可得的長.【詳解】解:設菱形ABCD的邊長為x,則AB=BC=x,又EC=3,所以BE=x?3,因為AE⊥BC于E,所以在Rt△ABE中,,∵,AE⊥BC設AE=3a,AB=5a,則BE=4a,∴cosB=∴于是5x?1=4x,解得x=1,即AB=1.所以易求BE=12,AE=9,當EP⊥AB時,PE取得最小值.故由三角形面積公式有:AB?PE=BE?AE,求得PE的最小值為.在Rt△BPE中,BP=故答案為:.【點睛】本題考查了余弦函數在直角三角形中的運用、三角形面積的計算和最小值的求值問題,求PE的值是解題的關鍵.21、(1);(2)①有三個:,理由見解析;②.【分析】(1)設,根據題意得到,由三角形的外角性質,即可求出x的值,從而得到答案;(2)①根據黃金三角形的定義,即可得到答案;②由①可知,是黃金三角形,則根據比例關系,求出,然后求出AD的長度.【詳解】解:(1),則,設,則,又,,,解得:,;(2)①有三個:是黃金三角形;或,是黃金三角形;或,,又,,,是黃金三角形;②∵是黃金三角形,,,,,.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質以及黃金三角形的定義,三角形的內角和定理以及三角形的外角性質,解題的關鍵是熟練掌握等腰三角形的性質,三角形的外角性質.22、(1)21,圖形見解析;(2)180;(3)【分析】(1)先根據足球人數及其百分比求得總人數,再用總人數乘以排球人數占總人數的百分比可得排球人數,即可補全圖形;(2)根據樣本估計總體,先求出喜愛籃球運動人數的百分比,然后用400乘以籃球人數占百分比,即可得到喜愛籃球運動人數;(3)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數,找出1名男生和1名女生的情況數,根據概率公式即可得出所求概率.【詳解】解:(1)(人),(人).所以,參與調查的學生中,喜愛排球運動的學生有21人.補全條形圖如下:(2)(人).所以,該中學七年級學生中,喜愛籃球運動的學生有180人.(3)共有12種等可能情況,(男1,男2)、(男1,女1)、(男1,女2)、(男2,男1)、(男2,女1)、(男2,女2)、(女1,男1)、(女1,男2)、(女1,女2)、(女2,男1)、(女2,男2)、(女2,女1),其中,1名男生和1名女生有8種.所以,抽到1名男生和1名女生的概率.【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖以及列表法與樹狀圖法,解題的關鍵是理解條形圖與扇形圖中數據間的關系.23、(1)每千克40元(2)豬肉的售價應該下降5元【分析】(1)設今年年初豬肉的價格為每千克x元,根據今年10月的豬肉價格=今年年初豬肉的價格×(1+上漲率),即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論;

(2)設豬肉的售價應該下降y元,則每日可售出(100+10y)千克,根據總利潤=每千克的利潤×銷售數量,即可得出關于y的一元二次方程,解之取其較大值即可得出結論.【詳解】解:(1)設今年年初豬肉的價格為每千克元,依題意,得,解得.答:今年年初豬肉的價格為每千克40元.(2)設豬肉的售價應該下降元,則每日可售出千克,依題意,得,整理,得,解得.∵讓顧客得到實惠,∴.答:豬肉的售價應該下降5元.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用以及一元二次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正

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