2025屆江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2025屆江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2025屆江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2025屆江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆江蘇省鹽城市響水實(shí)驗(yàn)、一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.我國(guó)科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物B.生成物丙由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3:1D.生成物丙中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為1:4:12.從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成B.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變3.為了從含有FeSO4、CuSO4的工業(yè)廢水中回收Cu和硫酸亞鐵晶體,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是()A.固體X中只含有Cu試劑B.試劑B是稀硫酸最適合C.溶液Z中的溶質(zhì)為FeSO4和CuSO4D.操作I是過濾,操作Ⅱ只用到酒精燈和蒸發(fā)皿就行4.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是A.它們表示四種不同的元素B.①③④表示的元素都是非金屬元素C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)D.①④表示的是陽(yáng)離子5.鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是A.黃金和黃銅(含鋅):滴加稀鹽酸B.氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱lC.白酒和白醋:聞氣味D.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊試液6.可口的飯菜離不開油脂,在各種食用油脂中含有一種名為亞油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亞油酸會(huì)使人體發(fā)育不良。下列說法正確的是()A.亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為280B.亞油酸由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C.亞油酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為18:32:27.除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是()A.通過澄清石灰水B.通過灼熱的炭粉C.通過足量的水D.通過灼熱的CuO8.關(guān)于CO和CO2的說法正確的是()A.組成:都由碳元素和氧元素組成,分子構(gòu)成也相同B.性質(zhì):常溫下均為無色氣體,且都有毒C.用途:CO可以用來滅火,固體CO2可以用來做制冷劑D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化9.鈦被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,四氯化鈦(TiCl4)是制取金屬鈦的重要中間物質(zhì),該物質(zhì)中氯元素為-1價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為A.+4B.+3C.+2D.+110.下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯(cuò)誤的是A.室內(nèi)著火不能立即打開門窗,是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣B.點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火焰很快熄滅,是因?yàn)榻档突鸩竦闹瘘c(diǎn)C.撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶,是因?yàn)榍宄丝扇嘉顳.在生煤爐時(shí),可點(diǎn)燃木材來引燃煤,是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低11.低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D.盡量乘坐公交車12.金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大的差異,其原因是()A.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C.金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成D.構(gòu)成它們的原子大小不同二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用如圖裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)用B收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是_____。(3)收集滿氧氣后,將蠟燭C放入B中,觀察到的現(xiàn)象是_____。14.利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡,取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),氣球的變化是_________。(2)玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是_________。(3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡,實(shí)驗(yàn)后,松開橡皮塞,則天平指針_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)(4)白磷燃燒生成P2O5,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。15.如圖是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖。(1)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_____。(2)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是_____;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉_____(填“高”或“低”)。16.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。(2)我國(guó)水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,而地下水大多是硬水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊石灰石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用如下方法:取8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測(cè)量過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2請(qǐng)計(jì)算:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________________;(2)表中m的數(shù)值應(yīng)為______________________________;(3)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。18.乙醇俗名酒精化學(xué)式為C2H5OH,它的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?多少克酒精中含3.6克碳元素?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)星期日爸爸帶小凱參觀了科技館,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).(1)A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型.構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____;(2)B介紹了14C測(cè)年法.14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為_____;(3)C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表.如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____;③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____.

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O?!驹斀狻緼、丙物質(zhì)的分子是由三種原子構(gòu)成的,宏觀上該物質(zhì)是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、由分子結(jié)構(gòu)模型可知,生成物丙的每個(gè)分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;C、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3:1,故正確;D、由分子結(jié)構(gòu)模型可知,丙的化學(xué)式為CH3OH,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,故錯(cuò)誤。故選C。2、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的,此選項(xiàng)正確;B、由水的化學(xué)式H2O可知,1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,此選項(xiàng)正確;C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子,在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,此選項(xiàng)正確。故選C。3、B【解析】A、鐵和CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和銅,用其他金屬會(huì)帶入新雜質(zhì),所以,試劑A為鐵,由圖可知,試劑A過量,因此,固體X中含有鐵和銅,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、固體X中含有鐵和銅,回收Cu和硫酸亞鐵晶體,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以試劑B是稀硫酸最適合,選項(xiàng)說法正確;C、鐵和CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和銅,溶液Z中的溶質(zhì)只有FeSO4,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、由圖可知,操作I是將固液分離,屬于過濾操作,溶液Z通過操作Ⅱ變?yōu)榱蛩醽嗚F晶體,操作Ⅱ?qū)儆谡舭l(fā)操作,需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒等,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題以反應(yīng)流程的形式,主要考查學(xué)生金屬的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)。4、C【詳解】A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示3種元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、①③④粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、11、12,分別為氧元素、鈉元素、鎂元素,其中鈉元素、鎂元素屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、②表示的粒子最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,在化合物中通常顯+2價(jià),故選項(xiàng)說法正確;D、①質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;④質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。5、B【詳解】A、取樣品,加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是黃銅,沒有明顯現(xiàn)象的是黃金,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?,也不能燃燒,伸入燃著的木條,木條都熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、白酒有特殊氣味,白醋有刺激性氣味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C項(xiàng)正確;D、二氧化碳溶于水生成碳酸,紫色石蕊試液遇碳酸變紅,而一氧化碳與水不反應(yīng),也不能使紫色石蕊試液變紅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選D錯(cuò)誤;答案:B。6、A【詳解】A、亞油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×18+1×32+16×2=280,該選項(xiàng)說法正確;B、應(yīng)改為每個(gè)亞油酸分子由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,故該選項(xiàng)說法不正確;C、亞油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,該選項(xiàng)說法不正確;D、亞油酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為:(12×18):(1×32):(16×2)=27:4:4,該選項(xiàng)說法不正確。故選A。7、D【詳解】A、澄清石灰水可以和CO2反應(yīng),不可以和CO反應(yīng),故通過澄清石灰水除去的是CO2不是CO,故A錯(cuò)誤;B、炭粉在高溫條件下可以和CO2反應(yīng),不可以和CO反應(yīng),故通過灼熱的炭粉除去的是CO2不是CO,故B錯(cuò)誤;C、水可以和CO2反應(yīng),不可以和CO反應(yīng),故通過足量的水不能除去CO,故C錯(cuò)誤;D、CO可以和CuO在高溫條件下反應(yīng)生成CO2,故通過灼熱的CuO可以除去CO2中混有的少量CO,D正確;故選D。8、D【詳解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素組成,分子構(gòu)成不相同,故A錯(cuò)誤;B、CO和CO2常溫下均為無色氣體,CO有毒,CO2沒有毒,故B錯(cuò)誤;C、CO具有可燃性,不可以用來滅火,固體CO2可以用來做制冷劑,故C錯(cuò)誤;D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,CO和O2點(diǎn)燃生成CO2,CO2和C高溫生成CO,故D正確。故選D。9、A【詳解】根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)四氯化鈦(TiCl4)中鈦元素的化和價(jià)為x,則有x+(-1)×4=0,解得x=+4,故選A?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,原子團(tuán)中各元素化合價(jià)的代數(shù)和等于根價(jià)。10、B【詳解】A、室內(nèi)著火不能立即打開門窗,是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣,正確;B、點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火焰很快熄滅,是因?yàn)榛鸩袢紵a(chǎn)生的熱量向上逸散,使火柴梗得不到充足的熱量,溫度達(dá)不到火柴梗的著火點(diǎn),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶,是因?yàn)榍宄丝扇嘉?,正確;D、在生煤爐時(shí),可點(diǎn)燃木材來引燃煤,是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低,利用木材燃燒放出的熱量,使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)以上而引燃煤,正確;故選B11、B【解析】低碳經(jīng)濟(jì)就是指通過開發(fā)新能源,盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗,減少溫室氣體的排放,達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。【詳解】A、節(jié)約紙張,可以減少森林砍伐,從而可以減少溫室氣體的含量,保護(hù)環(huán)境,故A正確;B、大量燃燒化石燃料會(huì)增加溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放,且會(huì)產(chǎn)生有害氣體,如二氧化硫、二氧化氮等,污染環(huán)境,故B不正確;C、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品可以減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗,故C正確;D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行可以減少石油、天然氣等高碳能源消耗,減少溫室氣體的排放,故D正確。故選B。12、A【分析】

【詳解】因?yàn)闃?gòu)成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)有很大差異。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑氧氣的密度比空氣的大蠟燭燃燒更旺【詳解】(1)A中制氧氣是常溫下進(jìn)行,所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(2)用B收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是氧氣的密度比空氣的大;(3)氧氣具有助燃性。收集滿氧氣后,將蠟燭C放入B中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭燃燒更旺。14、先變大后變小物質(zhì)具有可燃性向左偏4P+5O22P2O5【解析】(1)白磷燃燒釋放熱量,瓶?jī)?nèi)氣體受熱體積膨脹,氣球變大,反應(yīng)后,瓶中氣體減少,溫度降低,瓶中壓強(qiáng)減小,氣球又變小,故填先變大后變小。(2)相同溫度下,玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒說明玻璃管不具可燃性,白磷具有可燃性,故填物質(zhì)具有可燃性。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)白磷燃燒消耗了氧氣,實(shí)驗(yàn)后,松開橡皮塞,瓶外氣體會(huì)進(jìn)入瓶中,使左盤物質(zhì)的質(zhì)量增加,天平指針向左偏轉(zhuǎn),故填向左偏。(4)白磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:4P+5O22P2O5?!军c(diǎn)睛】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在密閉容器中進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)過程中,在第二次稱量實(shí)驗(yàn)裝置的質(zhì)量前不能打開容器,避免容器內(nèi)外氣體交換影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。15、燃燒需要可燃物乒乓球碎片低【詳解】(1)小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn),引發(fā)棉花球燃燒,因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物;(2)濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點(diǎn)較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);木屑的著火點(diǎn)比煤低,故同時(shí)加熱木屑先發(fā)生燃燒。答案為:(1)燃燒需要可燃物;(2)乒乓球碎片;低。16、氫氣氫元素和氧元素煮沸吸附異味和色素等雜質(zhì)【解析】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比是2∶1,圖中顯示b中收集到的氣體體積比a中大,因此b中收集到的氣體是氫氣。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中水電解只能得到氫氣和氧氣,所以根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。(2)硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物,加熱煮沸時(shí)這些物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化為不溶物沉淀出來,從而降低水的硬度,因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。(3)經(jīng)過過濾,水中還含有可溶性雜質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論