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高考語文知識點(diǎn)梳理高三語文必備知識點(diǎn)歸納總結(jié)1、安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤?,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。2、安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。3、篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)作的艱苦。4、杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟(jì)于事。5、別無長物:沒有多余的東西,形容窮困或簡樸。6、不孚眾望:不能使群眾信服。7、不為已甚:指對別人的責(zé)備或處罰適可而止。8、不落窠臼:比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。9、不容置喙:不容別人插嘴。10、不塞不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。11、不以為然:不認(rèn)為是對的,含有輕視之意。12、不以為意:不放在心上,不加注意。13、不刊之論:形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。14、蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。15、分庭抗禮:現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。16、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)17、管窺蠡測:比喻對事物的觀察和了解很狹隘、很片面。18、沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。19、怙惡不悛:堅(jiān)持作惡,不肯悔改。20、諱莫如深:隱瞞的再?zèng)]有比它更深的了。21、濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。22、集腋成裘:積少可以成多。23、間不容發(fā):距離極近,中間不能放一根頭發(fā),比喻情勢危急到了極點(diǎn)。24、見微知著:見到微小的跡象,就能察知發(fā)展的趨勢。25、江河日下:比喻情況一天天壞下去。26、膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。27、開門揖盜:比喻引進(jìn)壞人,自招禍患。28、梁上君子:代稱竊賊。29、屢試不爽:屢次實(shí)驗(yàn)沒有差錯(cuò)。30、鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齊。31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。32、披肝瀝膽:比喻真心相見,傾吐心里話。33、期期艾艾:形容口吃。34、如數(shù)家珍:比喻對所講的事情十分熟悉。35、三緘其口:形容說話過分謹(jǐn)慎,不敢或不肯開口。36、三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。37、色厲內(nèi)荏:外表強(qiáng)硬,內(nèi)心空虛。38、尸位素餐:空站著職位,不做事而白吃飯。39、拾人牙慧:拾取人家只言片語當(dāng)作自己的話。40、石破天驚:多用來比喻文章議論新奇驚人。41、彈冠相慶:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也相互慶賀有官可做。42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要為人真誠,忠實(shí),為人品德高尚就自然受到人們的尊重和景仰。43、為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀:比喻不善于團(tuán)結(jié)或籠絡(luò)人,把可以依靠的力量趕到敵人方面去。44、文不加點(diǎn):形容寫文章很快,不用涂改就寫成。45、五風(fēng)十雨:形容風(fēng)調(diào)雨順。46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。47、烜赫一時(shí):在一個(gè)時(shí)期內(nèi),名聲威勢很盛。48、虛與委蛇:對人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。49、一傅眾咻:一人教,眾多的人干擾。50、余能可賈:還有力量沒有用完。高三語文必修一必背知識點(diǎn)《詩經(jīng)·大雅·抑》靡不有初,鮮克有終。《詩經(jīng)·大雅·蕩》長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。屈原《離騷》路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原《離騷》吾不能變心以從俗兮,固將愁苦而終窮。屈原《涉江》尺有所短,寸有所長?!冻o·卜居》亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔?!冻o·離騷》其曲彌高,其和彌寡。宋玉《對楚王問》滿招損,謙受益。《尚書》欲加之罪,何患無辭。《左傳·僖公十年》人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。《左傳》輔車相依,唇亡齒寒。《左傳·僖公五年》武夫力而拘諸原,婦人暫而免諸國。《左傳·僖公三十二年至三十三年》亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也?!稇?zhàn)國策·楚策》知己知彼,百戰(zhàn)不殆。《孫子兵法·謀攻》千里之行,始于足下?!独献印ち恼隆返溬飧V?,福兮禍之所伏?!独献印の迨苏隆诽炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏?!独献印て呤隆分苏咧?,自知者明?!独献印肺镆灶惥?,人以群分?!兑捉?jīng)》工欲善其事,必先利其器?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》往者不可諫,來者猶可追?!墩撜Z·微子》己所不欲,勿施于人?!墩撜Z·顏淵》三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z·子罕》學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!墩撜Z·為政》學(xué)而不厭,誨人不倦?!墩撜Z·述而》君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!墩撜Z·述而》人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》言必信,行必果?!墩撜Z·子路》與朋友交,言而有信?!墩撜Z·學(xué)而》有則改之,無則加勉?!墩撜Z》是可忍,孰不可忍?!墩撜Z·八佾》敏而好學(xué),不恥下問。高考語文必看知識復(fù)習(xí)要點(diǎn):①落實(shí)近義詞的區(qū)別,積累常見成語的意思和用法。②了解常見病句類型及判斷方法。復(fù)習(xí)措施:①加強(qiáng)練習(xí),能每天在課堂上完成一套基礎(chǔ)知識小練習(xí)。做好錯(cuò)題小結(jié),進(jìn)行練習(xí)反思。②運(yùn)用聯(lián)想的方法,在比較中記憶、積累,將無序的字詞有序化。③熟悉病句的六種類型。收集各種典型病句。④借助錯(cuò)題小結(jié),反復(fù)訓(xùn)練常錯(cuò)的病句類型。1、詞語題(包括成語和熟語)詞語辨析:①有相同和不同語素的,重點(diǎn)分析不同語素。②沒有相同語素的,重點(diǎn)分析具體語境。熟語:注意感情色彩、使用范圍、使用對象。2、病句辨析
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