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漢字聽寫大會(huì)的觀后心得總結(jié)5篇范文此時(shí)此刻的社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)開展的年頭,很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的中國(guó)漢字。下面由我來(lái)給大家共享漢字聽寫大會(huì)觀后心得,歡送大家參閱。
漢字聽寫大會(huì)觀后心得1
星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽,這可是我最愛看的節(jié)目之一。參與本場(chǎng)競(jìng)賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省試驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。
參與本場(chǎng)競(jìng)賽的小選手勢(shì)均力敵,競(jìng)賽進(jìn)展得很驚慌,一個(gè)很小的失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上競(jìng)賽形勢(shì)的大反轉(zhuǎn)。襄樊四中代表隊(duì)的初賽成果名列前茅,他們的打算極充分。但就是因?yàn)橐恍┞犐先ズ芎?jiǎn)潔的詞匯,形勢(shì)發(fā)生了巨變。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打,但失誤還是不少。這場(chǎng)競(jìng)賽中,給我印象最深的是廣東隊(duì)的羅弋洋,他的爸爸是一位語(yǔ)文教師,每天都給他復(fù)習(xí)許多詞語(yǔ)。這次他一個(gè)人獨(dú)挑大梁,戰(zhàn)斗到了最終,最終帶著著自己的隊(duì)伍殺出重圍闖進(jìn)了半決賽。我真的很佩服他。
本場(chǎng)競(jìng)賽跌宕起伏,有高手的精彩“表演”,也有反復(fù)涂改但最終時(shí)刻寫對(duì)的幸運(yùn)兒,還有寫不出字的淘汰者。每當(dāng)聽到倒計(jì)時(shí)的聲音的時(shí)候,我就特殊地驚慌。至于本場(chǎng)聽寫的詞語(yǔ),難度也比前幾次增加了,我一個(gè)也不會(huì),哎!
這個(gè)節(jié)目太好了,我們可以學(xué)到更多的漢字和中國(guó)文化,我想以后也去參與競(jìng)賽
漢字聽寫大會(huì)觀后心得2
這一段時(shí)間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,感受特殊深!
本次賽制是來(lái)自不同省市區(qū)的32支代表隊(duì)按地域穿插編為8組進(jìn)展初賽,產(chǎn)生進(jìn)入復(fù)賽的8強(qiáng)。8強(qiáng)進(jìn)展兩場(chǎng)復(fù)賽,產(chǎn)生進(jìn)入決賽的兩強(qiáng)。全部未進(jìn)入決賽的各隊(duì)中表現(xiàn)最正確的選手將進(jìn)展一場(chǎng)附加賽,附加賽獲勝選手也將進(jìn)入決賽。到此時(shí)此刻為止已經(jīng)是附加賽完畢,只等待最終決賽的時(shí)刻了。
漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會(huì)喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時(shí)代遺忘了的這種漢字情節(jié)。說(shuō)實(shí)話看到學(xué)生們聽寫的那些詞,我是特別的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學(xué)生選手們太強(qiáng)悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個(gè)字“?!卑?
漢字聽寫大會(huì)小柯同學(xué)也是看得興致勃勃,主考官每報(bào)一個(gè)詞之后他都告知我他會(huì),最起先我會(huì)特別驚訝,覺得怎么可能他都會(huì)?隨著他的演示我最終不得不成認(rèn)他的確“會(huì)”!雖然他并不相識(shí)那些字,但是他已經(jīng)學(xué)了拼音,在主考官報(bào)出一個(gè)詞之后,他就會(huì)將這個(gè)詞的拼音跟著拼出來(lái),這也就是他所謂的“會(huì)”了。當(dāng)然,雖然是這樣的“會(huì)”,但我照舊是開心的,至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在歡樂地學(xué)習(xí)著。
聽寫中,考官不但要報(bào)詞,還要說(shuō)明詞意,或是引用出處原文讀句,或是適當(dāng)予以造句,且有專家補(bǔ)充釋義,更是有場(chǎng)外評(píng)論員進(jìn)展詞語(yǔ)講解,場(chǎng)內(nèi)外是高手如云,這讓我們能更深化地對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)展理解。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人敬佩!一邊看我都會(huì)一邊和小柯聊聊,總結(jié)了下還是要多看、多練,也就是有了大量的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個(gè)人魅力!所以閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會(huì)是真正實(shí)踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喊,我是看得特殊激烈的!
在這里我也特殊向各位引薦可以和孩子一起觀看《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,可以讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最終的決賽沒起先,總之我是特別期盼的!堅(jiān)信你也會(huì)期盼的!
漢字聽寫大會(huì)觀后心得3
“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙。”說(shuō)到漢字,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)寫一些常用字。但浩如煙海的漢字王國(guó)里,有多少是你不會(huì)寫的?又有多少被你遺忘了呢?于是漢字聽寫大會(huì)誕生了。我一連觀看了幾期南昌的漢字聽寫大會(huì),收獲多多。
先說(shuō)半決賽吧。當(dāng)我看的時(shí)候,已經(jīng)報(bào)到“勢(shì)不兩立”這個(gè)詞了。而這個(gè)常用詞,場(chǎng)外正確率只有60%。真是越常見的詞,越簡(jiǎn)單寫錯(cuò)啊。
當(dāng)報(bào)到“慚鳧企鶴、簠簋不飾”這幾個(gè)詞時(shí),我徹底傻眼了:什么詞呀?聽都沒聽過(guò),真讓我大開眼界。
“藜蒿”—主持人一說(shuō)出口,觀眾們都笑了,我也笑了。南昌最出名的特色菜就是“藜蒿炒臘肉”,有誰(shuí)不會(huì)寫?可是場(chǎng)外正確率只有40%。場(chǎng)上有一個(gè)女孩把“藜”字下面局部寫成了“水”,只能強(qiáng)求算對(duì)。原來(lái),生活中耳熟能詳?shù)淖忠埠芎?jiǎn)單寫錯(cuò),因?yàn)闈h字往往是“失之毫厘,差之千里?!?/p>
決賽更是精彩紛呈。常見字“電飯煲、周公瑾、曇花一現(xiàn)”竟然都有選手寫錯(cuò)!而“梅汝璈、牝雞司晨、灌嬰”更是難倒了很多人。特殊是“灌嬰”一詞,南昌最初的建成者就叫灌嬰,作為南昌人更應(yīng)當(dāng)了解,所以我們要做生活的有心人。
最讓我叫好的是,當(dāng)寫到“鏜鑼”一詞,評(píng)委和選手產(chǎn)生了分歧。有選手寫成了“鐋鑼”,評(píng)委判為錯(cuò)誤,選手大膽提出異議,最終評(píng)委翻查字典,認(rèn)定正確。我不禁為那些學(xué)哥、學(xué)姐們豎起了大拇指。他們大膽質(zhì)疑的精神值得我們學(xué)習(xí)。
競(jìng)賽已經(jīng)完畢了,但激起了我學(xué)習(xí)漢字的更大愛好。在這個(gè)鍵盤取代手寫的新時(shí)代里,我們必須要牢記漢字,牢記母語(yǔ),讓中華五千年的文明經(jīng)久不衰,讓漢字在世界舞臺(tái)散發(fā)絢爛的光線。我愛你,漢字!
漢字聽寫大會(huì)觀后心得4
觀看了“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”,我深深地感受到中國(guó)漢字的博大精深,所寫的很多詞語(yǔ)都是我們生活中極少用到的,甚至是我見也沒見過(guò)的,然而這些五花八門數(shù)也數(shù)不清的漢字卻是用點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,這五個(gè)根本筆畫組成的。
最近,我在電視上看到了一那么新聞,講解并描述的是一個(gè)記者從初中生課本中隨意抽選的十道看拼音寫詞的題目給一些路人或一些名牌大學(xué)的學(xué)生來(lái)寫,可十個(gè)詞語(yǔ)寫得全對(duì)的人數(shù)為零,對(duì)上四五個(gè)的屈指可數(shù),大局部人只能對(duì)上一個(gè)。然而,這些詞都比擬簡(jiǎn)潔,如:為難、饕餮……“這又是為什么呢?”我陷入了深思。
由于此時(shí)此刻中國(guó)的信息技術(shù)突飛猛進(jìn),家家戶戶都有電腦,辦事情用電腦,發(fā)信息用電腦,就連不會(huì)寫的字只要輸入拼音,答案便一目了然,還有人們看書時(shí),遇到了一些不相識(shí)的詞語(yǔ)便“跳”過(guò),因此這些字詞便始終困擾著那些繞道而行的人。另外,人們?cè)趯懳恼聲r(shí),遇到不會(huì)寫的字便用拼音代替或靠著自己模糊的記憶寫出一個(gè)“字”,種.種緣由造成現(xiàn)今漢字成為了我們最熟識(shí)的“生疏人”。
我不由聯(lián)想到了自己平常的“壞習(xí)慣”??吹讲粫?huì)寫的字詞,不動(dòng)手去查,不動(dòng)腦去記。通過(guò)觀看這次“聽寫大會(huì)”,我受益匪淺,真盼望祖國(guó)的各省市多舉辦類似活動(dòng),讓大家遠(yuǎn)離“提筆忘字”的窘迫。
漢字聽寫大會(huì)觀后心得5
這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號(hào)召家人探討書寫,看似常見的漢字書寫卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊美,而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信念,同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參加的文化大餐,更是一種珍貴的開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無(wú)紙化的辦公,鍵盤時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠(yuǎn),一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀,不能書寫,提筆忘字,握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象,成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化??粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~,我為他們感到傲慢,而為自己汗顏。
漢字是一門藝術(shù),假如用的好,會(huì)到達(dá)妙筆生花,會(huì)使文章更生動(dòng),更形象;假如一個(gè)生僻字,說(shuō)話時(shí)來(lái)幾個(gè),寫作時(shí)來(lái)幾個(gè),會(huì)讓生活更好玩;漢字都有表情,有的美麗,
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