河南省西華縣高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷及答案解析_第1頁(yè)
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河南省西華縣高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.元祐四年(1089年),蘇軾知杭州。剛上任不久,杭州大旱,隨即“濕疫”疫情四起。他帶頭并號(hào)召富豪捐款修建名為“安樂(lè)坊”的醫(yī)院,“作饘粥,藥餌,遣吏挾醫(yī),分方治病,活者甚眾?!保ā独m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》),可見(jiàn)A.宋代各種疫情災(zāi)害頻發(fā) B.宋皇室對(duì)疫情不聞不問(wèn)C.政府主導(dǎo)抗擊濕疫疫情 D.宋朝開(kāi)始中藥治療疫疾2.“洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就其主觀動(dòng)機(jī)而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向。”下列事件不能反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“逸出舊軌趨向”的是A.成立總理衙門 B.組建北洋艦隊(duì) C.創(chuàng)辦輪船招商局 D.開(kāi)辦京師大學(xué)堂3.某同學(xué)將中國(guó)近代史上一個(gè)不平等條約內(nèi)容歸納為圖中所示的三個(gè)特點(diǎn),該條約是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》4.西周初年,分封的大國(guó)多在邊遠(yuǎn)地區(qū),如晉、齊、燕等國(guó),遠(yuǎn)離周王室統(tǒng)治的中心地帶。這一布局旨在A.加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)疆拓土 B.促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)發(fā)C.構(gòu)筑邊疆安全屏障 D.防范異姓諸侯叛亂5.南北朝時(shí)期的典籍記載了很多北方遷到南方的名士如王導(dǎo)、謝安等人的言行作派,及其受南人崇拜模仿的事例。細(xì)如服飾用具,瑣至音容笑貌,都被人悉意效擬。南方上層人士改操中原洛陽(yáng)之音,也成為南士標(biāo)榜身份的一種方式。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.南北方的語(yǔ)言逐漸趨于統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)重心南移消弭文化差異C.經(jīng)濟(jì)文化實(shí)力影響社會(huì)風(fēng)尚 D.南方社會(huì)的包容性強(qiáng)于北方6.漢代祿秩等級(jí)是從屬于職位的,官員若無(wú)職位則無(wú)等級(jí)可言,魏晉南北朝時(shí)官階制卻開(kāi)始向另一種“品位分等”類型過(guò)渡了。當(dāng)時(shí)有兩種“品位分等”:一種是“門品秩序”,它是士族政治的產(chǎn)物;另一種則是由軍階代表的“官品秩序”,它較富功績(jī)制色彩。后者在北朝卻迅速推進(jìn),而在南朝則阻力很大。下列有關(guān)分析,正確的是A.北朝社會(huì)較南朝更為安定B.南朝官員更有安全感C.北朝社會(huì)較南朝更有活力D.南朝官員收入更穩(wěn)定7.在盧梭看來(lái),不存在徹底的民主制,完美的民主制政府不適合人類,選舉產(chǎn)生的貴族制政府,是相對(duì)較好的政府。這表明盧梭A.致力于消滅社會(huì)的不平等B.正視公民在政治素養(yǎng)上的差距C.基本背離了啟蒙運(yùn)動(dòng)宗旨D.并未提出“主權(quán)在民”的思想8.創(chuàng)作下面漫畫所依據(jù)的歷史史實(shí)是A.一球兩制 B.美蘇爭(zhēng)霸 C.美蘇結(jié)盟 D.柏林危機(jī)9.1898年,清政府同意了總理衙門為擴(kuò)大稅源開(kāi)設(shè)商埠的建議;并規(guī)定自開(kāi)口岸的管理及司法訴訟權(quán)歸中國(guó)政府。到民國(guó)初年中國(guó)政府自開(kāi)通商口岸50處左右。這體現(xiàn)了A.國(guó)家致力于擺脫列強(qiáng)控制 B.政局變動(dòng)提升了國(guó)際地位C.國(guó)人對(duì)世界認(rèn)知發(fā)生變化 D.貿(mào)易政策與格局得到調(diào)整10.秦朝的廷議制度主要討論有關(guān)國(guó)家的基本制度和重要的方針政策。參加廷議的既有位高權(quán)重的三公九卿,還包括職卑權(quán)輕的博士(皇帝的顧問(wèn)、智囊)。秦始皇讓博士參加廷議旨在A.加強(qiáng)君主的獨(dú)斷裁決 B.監(jiān)督制約丞相的權(quán)利C.?dāng)U大統(tǒng)治集團(tuán)的基礎(chǔ) D.提高儒生的政治待遇11.西方的民主制,也是西方古代希臘、羅馬制度的繼承和發(fā)展,執(zhí)政官變成了總統(tǒng),元老院(Senate)變成了參議院(美國(guó)的參議院至今仍稱Senate),民眾大會(huì)變成了代議制的眾議院。這說(shuō)明A.西方各國(guó)政治制度具有無(wú)差異同源性B.美國(guó)民主共和制是古希臘民主制的再現(xiàn)C.“分權(quán)與制衡”的政治構(gòu)架得到承襲D.西方古代民主政治制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn)12.《天演論》的出版,一石激起千層浪。1906年《民報(bào)》主要撰稿人胡漢民評(píng)價(jià)《天演論》:“自嚴(yán)氏書出,而物競(jìng)天擇之理,厘然當(dāng)于人心,而中國(guó)民氣為之一變,即所謂言合群言排外排滿者,固為風(fēng)潮所激發(fā)者多,而嚴(yán)氏之功蓋亦匪細(xì)?!边@反映了A.《天演論》催生國(guó)人民族觀念 B.維新思想已逐漸走向成熟C.“物競(jìng)天擇”觀念受民眾推崇 D.“進(jìn)化論”助推革命浪潮13.“讀書萬(wàn)卷不學(xué)律,致君澤民總無(wú)術(shù)”反映的是哪個(gè)學(xué)派的思想A.儒家B.法家C.道家D.墨家14.“所有公私款項(xiàng)收付、契約票據(jù)及一切交易、一律改用銀幣,不得再用銀兩……持有銀兩者,可由中央造幣廠代鑄銀幣,或在中央、中國(guó)、交通3銀行兌換銀幣?!痹摲钪荚贏.廢兩改元 B.協(xié)定關(guān)稅 C.改訂新約 D.法幣改革15.1915年5月7日,英國(guó)客輪“盧西塔尼亞”號(hào)遭德國(guó)潛艇擊沉,遇難中有128名美國(guó)人。英國(guó)政府立刻動(dòng)員各種力量在各個(gè)中立國(guó)家不斷報(bào)道該事件。英國(guó)的舉動(dòng)A.促使美國(guó)迅速做出了參戰(zhàn)決定B.有利于英國(guó)海軍奪回制海權(quán)C.遏止了德國(guó)實(shí)施無(wú)限制潛艇戰(zhàn)D.加劇了美德兩國(guó)緊張的關(guān)系16.軍隊(duì)由城邦公民組成。遇到外來(lái)侵略,城邦公民即放下犁頭,拿出自備武器,穿上盔甲,由推舉出來(lái)的領(lǐng)袖率領(lǐng)上戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)事結(jié)束后軍隊(duì)隨即解散,士兵回到各自工作崗位,耕田的耕田,牧羊的牧羊。公民執(zhí)干戈以衛(wèi)城邦,是義務(wù)也是權(quán)利。這支公民軍隊(duì)最初只是為保衛(wèi)城邦,后來(lái)卻成為帝國(guó)向外擴(kuò)張的武力。由此推知此時(shí)是A.共和國(guó)早期的羅馬 B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的中國(guó)C.中世紀(jì)時(shí)期的法國(guó) D.共和國(guó)鼎盛的雅典17.19世紀(jì)80年代,康有為在《禮運(yùn)注》等著作中闡述了他的大同思想。他認(rèn)為大同世界應(yīng)“無(wú)國(guó)家,全世界置一總政府,總政府及區(qū)政府皆由民選”;“死則火葬,火葬場(chǎng)比鄰為肥料工廠”。這反映出當(dāng)時(shí)A.社會(huì)主義思想盛行 B.維新思潮開(kāi)始出現(xiàn)C.傳統(tǒng)觀念受到挑戰(zhàn) D.君主立憲思想成熟18.古雅典早期,最關(guān)鍵的職位是執(zhí)政官,梭倫、庇西特拉圖、克利斯提尼等都曾擔(dān)任過(guò)此職。其中克利斯提尼改革后,雅典的實(shí)際政治權(quán)力向十將軍集中。公元前467~公元前428年間,伯里克利兒乎一直是十將軍之一,且這一時(shí)期的政治領(lǐng)袖都是將軍出身。上述材料可以說(shuō)明,雅典當(dāng)時(shí)A.各等級(jí)公民的權(quán)利完全平等 B.廢除了舊氏族貴族的政治特權(quán)C.財(cái)產(chǎn)資格的限制徹底打破 D.由精英政治家左右城邦軍政19.1954年,美國(guó)新聞署要求對(duì)外宣傳應(yīng)致力于顯示美國(guó)“信奉世界和平、相信人類和國(guó)家之間的博愛(ài)能夠在聯(lián)合國(guó)內(nèi)消除其分歧和推動(dòng)合作”,應(yīng)當(dāng)通過(guò)“非自我?jiàn)Z耀的方式”展現(xiàn)“美國(guó)抵抗侵略的能力”和支持“世界和平秩序的構(gòu)建”。其目的是A.緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系 B.塑造美國(guó)良好國(guó)家形象C.推動(dòng)聯(lián)合國(guó)發(fā)揮更大作用 D.反思美國(guó)對(duì)外政策20.下列三幅圖分別表示了不同時(shí)期的世界形勢(shì)。它們所揭示的共同問(wèn)題是A.帝國(guó)主義國(guó)家間的爭(zhēng)奪B.法西斯勢(shì)力的猖獗C.大國(guó)之間結(jié)盟威脅和平D.冷戰(zhàn)局面的形成21.明清時(shí)期引進(jìn)、推廣高產(chǎn)作物玉米和甘薯所產(chǎn)生的重要影響不包括A.養(yǎng)活了眾多人口 B.經(jīng)濟(jì)作物專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域擴(kuò)大C.導(dǎo)致了資本主義萌芽的出現(xiàn) D.提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化程度22.黃宗羲認(rèn)為,將來(lái)只有再立宰相,正名定義,把宰相來(lái)做政府領(lǐng)袖,不要由皇帝親攬大權(quán);顧炎武認(rèn)為,天下太平,則小官多,大官少;天下之亂,則必然是大官多而小官少……總而言之,地方政治干得好,天下就太平。地方政治干不好,天下就大亂。兩者都A.主張通過(guò)宰相制度正君心 B.是對(duì)明朝政治制度的反思C.認(rèn)識(shí)到地方治理的重要性 D.指出君主專制制度的危害23.從蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的后果看,下列不屬于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用是A.社會(huì)生產(chǎn)力大幅度提高 B.社會(huì)結(jié)構(gòu)和世界形勢(shì)因此改變C.人類的生活更加豐富多彩 D.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性出現(xiàn)24.如圖為1929—1932年農(nóng)村革命根據(jù)地示意圖。對(duì)此的合理解釋是A.中共中央肅清右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤B.“井岡山的斗爭(zhēng)”產(chǎn)生一定影響C.民族矛盾逐漸成為社會(huì)主要矛盾D.“工農(nóng)武裝割據(jù)"成為全黨共識(shí)25.在民國(guó)初年的教科書中,“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性要高于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。但隨著“帝國(guó)主義侵略”成為教科書的敘事主線,對(duì)這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)影響重要性的表述發(fā)生了逆轉(zhuǎn),即作為“帝國(guó)主義侵略”開(kāi)端的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)成為近代史起點(diǎn),并被賦予了更重要的歷史意義,而“第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”的影響則漸漸被忽視。這說(shuō)明A.材料多寡影響歷史事件的解釋B.主觀情感影響史家史事的評(píng)判C.時(shí)代發(fā)展影響歷史敘事和評(píng)判D.學(xué)術(shù)研究影響教科書敘述風(fēng)格26.1979年到1992年,全國(guó)人大先后制定并頒布了《中華人民共和國(guó)中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》、《中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)所得稅法》、《外國(guó)企業(yè)所得稅法》等相關(guān)法律和條例。此外,中國(guó)政府還同一些國(guó)家就有關(guān)保護(hù)投資安全問(wèn)題進(jìn)行談判或簽訂協(xié)定。這些做法A.旨在改善投資環(huán)境推動(dòng)對(duì)外開(kāi)放B.表明經(jīng)濟(jì)體制改革已全面展開(kāi)C.標(biāo)志著社會(huì)主義法律體系的完善D.促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展27.1933年斯大林指出:“黨似乎在鞭策國(guó)家,使它加速向前奔跑”,“必須催趕國(guó)家,因?yàn)樗浜罅艘话倌辏浜髱?lái)了致命的威脅?!边@一觀點(diǎn)A.改變了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)落后的局面 B.體現(xiàn)了蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的緊迫感C.成為蘇聯(lián)開(kāi)始工業(yè)化的依據(jù) D.嚴(yán)重脫離了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)情28.下圖EF段的城市化進(jìn)程明顯加速的原因是我國(guó)城鎮(zhèn)人口數(shù)的變化情況A.社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定 B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立C.社會(huì)主義民主法制建設(shè)步入正軌 D.改革開(kāi)放政策的強(qiáng)力推動(dòng)29.楊和平在《查理一世之死與英國(guó)憲政體制的確立》中寫道:處死查理一世無(wú)疑是“革命”,但是經(jīng)過(guò)“光榮革命”的“反革命”,英國(guó)用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié),維護(hù)了英國(guó)持久穩(wěn)定的法治與和平。下面對(duì)材料理解正確的是A.“光榮革命”是革命的倒退 B.《權(quán)利法案》吸納革命原則C.妥協(xié)方式有助于社會(huì)發(fā)展 D.憲政體制下國(guó)王與議會(huì)分權(quán)制衡30.從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”到西漢時(shí)期“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變中,我們能夠看到①大一統(tǒng)局面的形成②古代學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展受到扼制③中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的確立④中央集權(quán)的加強(qiáng)和自然經(jīng)濟(jì)的鼎盛A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一我們的制度被稱為民主政治,那是千真萬(wàn)確的,因?yàn)檎?quán)不是在少數(shù)人手中,而在多數(shù)人手中,就法律而言,一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的,就人的價(jià)值而言,無(wú)論任何人以何種方式顯露出優(yōu)于他人擔(dān)任一些榮耀的公職,那不是因?yàn)樗麄儗儆谔厥獾碾A層,而是由于他們的個(gè)人才能。再者,一個(gè)窮困的人只要給國(guó)家提供某種服務(wù),他便不會(huì)由于等級(jí)低下而被排斥于政治生涯之外?!尬舻椎隆恫_奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》:伯里克利在陣亡將士葬禮上的演說(shuō)材料二有些人生來(lái)就注定應(yīng)該服從,另有些人生來(lái)就注定要統(tǒng)治。男子生來(lái)就是上等的,女子則是下等的,前者治人,后者治于人。——古希臘哲學(xué)家亞里士多德材料三他(柏拉圖)批評(píng)民主制用人不論稟賦差異,不符合甚至踐踏了理想國(guó)家按照人的稟賦作等級(jí)分工的基本原則;還會(huì)流于“無(wú)政府狀態(tài)的花哨的管理形式,沒(méi)有品德和才智的人在從政時(shí),只要籠絡(luò)人心就能獲得權(quán)力和榮耀。——姚介厚《西方哲學(xué)史》(1)材料一中“民主”的含義指的是什么?“任何人”指的是哪些人?根據(jù)材料三,柏拉圖對(duì)民主制度提出了怎樣的批評(píng)?(2)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),概括雅典民主政治的特征。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一隨著國(guó)際貿(mào)易往來(lái)的日益頻繁,外來(lái)動(dòng)物疫病傳入的風(fēng)險(xiǎn)不斷增加。歐美國(guó)家在動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品方面制定了包括各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)、指令等一系列法律法規(guī),嚴(yán)格實(shí)行立法、管理、執(zhí)行分離。美國(guó)根據(jù)專家風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告分析,對(duì)于進(jìn)口可能對(duì)本國(guó)產(chǎn)生沖擊的產(chǎn)品,在境外建立了三層疫情防御體系,規(guī)定只能在洛杉磯、邁阿密等口岸進(jìn)行檢疫交易,并制定了豬、牛、羊、馬等主要?jiǎng)游餀n案和溯源體制,未注冊(cè)的不允許進(jìn)入流通領(lǐng)域,如英國(guó)種豬養(yǎng)殖由養(yǎng)豬協(xié)會(huì)統(tǒng)一注冊(cè),提供系譜認(rèn)證。在澳大利亞,還實(shí)行分類管理,如一類疾病完全由政府資助,二類疾病80%由政府資助等?!幾誀I(yíng)順仙《世界文明史》材料二外來(lái)有害生物一旦入侵成功,用于控制其危害、擴(kuò)散蔓延的代價(jià)極大,費(fèi)用高昂。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)制定了較為完善的外來(lái)動(dòng)物疫情防控應(yīng)對(duì)策略,對(duì)有效抵御疫情蔓延、預(yù)防外來(lái)有害動(dòng)物入侵產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。——據(jù)林祥梅《外來(lái)動(dòng)物疫病》等整理(1)根據(jù)材料一,概括當(dāng)代歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家外來(lái)動(dòng)物疫病防控的措施,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出現(xiàn)代中國(guó)外來(lái)動(dòng)物疫病發(fā)展的總體趨勢(shì),并分析我國(guó)健全外來(lái)動(dòng)物疫情防控措施的積極影響。33.材料新中國(guó)成立后,從憲法到政府組織法均設(shè)有專門的國(guó)家榮譽(yù)條款,并出臺(tái)了授勛條例等,初步形成了以勛章獎(jiǎng)?wù)轮贫?、?guó)家榮譽(yù)稱號(hào)表彰制度和政府獎(jiǎng)勵(lì)制度為基本內(nèi)核的國(guó)家榮譽(yù)制度。文革期間,屢遭破壞;改革開(kāi)放后,再次啟動(dòng)。除不斷修訂《憲法》中對(duì)國(guó)家榮譽(yù)制度的相關(guān)規(guī)定外,還陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)、規(guī)章等。尤其是2015年《國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法》的通過(guò),對(duì)我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)定。到目前,我國(guó)主要國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)和政府獎(jiǎng)勵(lì)的種類有:軍事類的八一勛章、獨(dú)立自由勛章等;經(jīng)濟(jì)類的全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)先進(jìn)工作者等;科技類的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)等。此外還涉及武警類、文藝類、教育、體育、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類等。2007年開(kāi)始評(píng)選“全國(guó)道德模范”。經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體和網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會(huì)公眾、萬(wàn)名公眾代表和評(píng)選委員會(huì)投票支持率分別占30%、30%和40%的權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。2019年9月17日,授予葉培建等28人“國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)”。經(jīng)中共中央批準(zhǔn),稱號(hào)頒授儀式于2019年9月29日上午10時(shí)在人民大會(huì)堂隆重舉行?!獡?jù)彭懷祖《我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的回顧與展望》等(1)根據(jù)材料,概括我國(guó)建國(guó)以來(lái)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)發(fā)展的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

材料反映了蘇軾任杭州知府時(shí)杭州發(fā)生的“濕疫”疫情,他組織富豪捐款修建醫(yī)院抗擊疫情,說(shuō)明政府主導(dǎo)抗擊濕疫疫情,故C正確;材料只是體現(xiàn)1089年這一年的疫情和自然災(zāi)害,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B與材料無(wú)關(guān);早在東漢張仲景就用中藥治療疫疾,D說(shuō)法錯(cuò)誤。2、D【解析】

創(chuàng)辦于1898年的京師大學(xué)堂是中國(guó)近代國(guó)立高等教育的開(kāi)端,是維新變法運(yùn)動(dòng)期間的成果,與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),故D符合題意;1861年,清政府設(shè)立總理各國(guó)事務(wù)衙門,是籌辦洋務(wù)的最高行政機(jī)構(gòu),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)建北洋艦隊(duì)等三支海軍,洋務(wù)派創(chuàng)辦輪船招商局是近代中國(guó)第一家輪船運(yùn)輸企業(yè),總理衙門、北洋艦隊(duì)和輪船招商局的創(chuàng)立本是維護(hù)清朝統(tǒng)治,但在實(shí)際效果中推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程,故ABC不符合題意。故選D。3、D【解析】

由材料中的“勒索巨額賠款”“取締反帝組織”“列強(qiáng)獲得在華駐兵權(quán)”等信息可知,該不平等條約是《辛丑條約》,故D正確;《南京條約》、《天津條約》、《馬關(guān)條約》均沒(méi)有“列強(qiáng)獲得在華駐兵權(quán)”,故ABC錯(cuò)誤。4、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西周分封的大國(guó)多在遠(yuǎn)離周王室統(tǒng)治的邊遠(yuǎn)地區(qū),其主要目的是為了拱衛(wèi)王室、構(gòu)筑邊疆安全屏障,故C正確;對(duì)外開(kāi)疆拓土、防范異姓諸侯叛亂不是主要目的,故AD錯(cuò)誤;促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)發(fā)是客觀影響,故B錯(cuò)誤。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移的相關(guān)內(nèi)容可知,此時(shí)經(jīng)濟(jì)重心還未轉(zhuǎn)移到南方。材料“南北朝時(shí)期”“南方上層人士改操中原洛陽(yáng)之音,也成為南士標(biāo)榜身份的一種方式”表明北方的風(fēng)俗影響到了經(jīng)濟(jì)實(shí)力稍弱的南方。C正確;語(yǔ)言統(tǒng)一的說(shuō)法錯(cuò)誤,A排除;消弭文化差異說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),B排除;材料主要涉及的是經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)風(fēng)俗的影響,與南北方的包容性無(wú)關(guān),D排除。故選C。6、C【解析】

從材料“由軍階代表的‘官品秩序’,它較富功績(jī)制色彩?!诒背瘏s迅速推進(jìn),而在南朝則阻力很大”中可以看出,“官品秩序”高低取決功績(jī),這有利于調(diào)動(dòng)官員的積極性,說(shuō)明北朝社會(huì)較南朝更有活力,故C項(xiàng)符合題意;南北朝時(shí)南方較北方安定,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“門品秩序”即等級(jí)高低取決于出身,對(duì)于那些出身差的官員要想升遷很困難,甚至隨時(shí)會(huì)丟掉現(xiàn)有官職,所以,在南朝普通官員的安全感很差,收入當(dāng)然也難以穩(wěn)定,實(shí)際上第二種“官品秩序”更有益于增強(qiáng)普通官員的安全感與穩(wěn)定性,因?yàn)樵诠俾氈?,再冠以“品位”,無(wú)疑等于為其地位又加上了一道保險(xiǎn),B、D項(xiàng)排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“后者在北朝卻迅速推進(jìn),而在南朝則阻力很大”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。7、B【解析】

材料“完美的民主制政府不適合人類,選舉產(chǎn)生的貴族制政府,是相對(duì)較好的政府”反映了盧梭反對(duì)徹底的直接民主,提倡選舉實(shí)行精英貴族政治,這說(shuō)明他認(rèn)識(shí)到公民在政治素養(yǎng)上的差距,故B正確;材料并未涉及消滅社會(huì)的不平等的信息,故A排除;僅憑材料信息并不能說(shuō)明盧梭背離了啟蒙運(yùn)動(dòng)宗旨,故C排除;材料雖未反映“主權(quán)在民”的思想,但并不能說(shuō)明盧梭沒(méi)有提出“主權(quán)在民”的思想,故D排除。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美蘇兩國(guó)指點(diǎn)全球,將世界一分為二的漫畫,其歷史依據(jù)是美蘇爭(zhēng)霸,B選項(xiàng)符合題意;一球兩制沒(méi)有準(zhǔn)確揭露美蘇兩國(guó)外交活動(dòng)的本質(zhì),且沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;二戰(zhàn)時(shí)期美蘇結(jié)盟是為了戰(zhàn)勝法西斯侵略,與圖中美蘇操控全球不符,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;柏林危機(jī)是冷戰(zhàn)在歐洲的表現(xiàn),不是美蘇對(duì)全球領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭(zhēng)奪,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、C【解析】

根據(jù)材料,晚清末年時(shí)期,清政府主動(dòng)自開(kāi)商埠,并具有對(duì)這些通商口岸的管理權(quán);到民國(guó)初年中國(guó)政府自開(kāi)通商口岸達(dá)到了50處左右,由閉關(guān)鎖國(guó)到主動(dòng)開(kāi)放商埠,這些措施體現(xiàn)了國(guó)人對(duì)世界認(rèn)知發(fā)生變化,主動(dòng)融入世界,C項(xiàng)正確;晚清政府時(shí)期清政府淪為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)的國(guó)際地位的變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中未體現(xiàn)貿(mào)易政策與格局的調(diào)整,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

博士大多為皇帝的顧問(wèn)、智囊,他們參與廷議意味著統(tǒng)治集團(tuán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,C正確;皇帝制度加大了君主的獨(dú)斷裁決,并非廷議制度,A排除,此時(shí)丞相制度剛剛設(shè)立,君權(quán)與相權(quán)矛盾尚未顯現(xiàn),B排除;秦朝推行法家思想,對(duì)儒家進(jìn)行了打擊,D排除。故選C。11、D【解析】

材料通過(guò)西方的民主制和古希臘羅馬的政治制度對(duì)比來(lái)說(shuō)明西方古代的民主政治制度對(duì)后世影響深遠(yuǎn),D正確;西方各國(guó)的政治制度有明顯的差異,如君主立憲制和民主共和制,A排除;B說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,排除;材料未涉及“分權(quán)制衡”的政治框架,C排除。故選D。12、D【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,進(jìn)化論推動(dòng)了民主革命思想的傳播,促進(jìn)了革命的發(fā)生,因此D選項(xiàng)正確;近代民族意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;《民報(bào)》宣傳的是革命思想而非維新思想,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未強(qiáng)調(diào)民眾對(duì)“物競(jìng)天擇”觀念的態(tài)度,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。13、B【解析】

材料意思是書讀得再多,不讀律書,也沒(méi)有辦法輔佐君主做像堯舜那樣的賢明君主??梢?jiàn)崇尚法治。結(jié)合所學(xué),法家主張嚴(yán)刑峻法、儒家主張仁者愛(ài)人,道家主張無(wú)為而治,墨家主張兼愛(ài)非攻,故排除ACD,B符合題意。14、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知是國(guó)民政府1933年采取廢兩改元的幣制政策,有利于防止白銀外流,故答案為A;BC是與外國(guó)列強(qiáng)簽訂的條約,與材料內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;法幣政策是實(shí)行紙幣,D錯(cuò)誤。15、D【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,早在一戰(zhàn)爆發(fā)前,美國(guó)同德國(guó)關(guān)系就已經(jīng)十分緊張,這種宣傳激起了中立國(guó)美國(guó)對(duì)德國(guó)的仇恨,從而加劇了美德兩國(guó)緊張的關(guān)系,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,美國(guó)參戰(zhàn)是在1917年4月,故“迅速”一詞說(shuō)法錯(cuò)誤;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,英國(guó)海軍本來(lái)就掌握著制海權(quán),并不存在“奪回”的問(wèn)題;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,1917年2月,德國(guó)重新實(shí)施“無(wú)限制潛艇戰(zhàn)”,并沒(méi)有被遏止。故正確答案為D選項(xiàng)。16、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,羅馬經(jīng)歷了由共和國(guó)到帝國(guó)時(shí)期,城邦公民訓(xùn)練有素,為對(duì)外擴(kuò)張奠定基礎(chǔ),故A選項(xiàng)正確;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有對(duì)外擴(kuò)張,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)的事共和國(guó)時(shí)期的羅馬,而不是中世紀(jì)的法國(guó),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;共和國(guó)鼎盛的雅典沒(méi)有對(duì)外擴(kuò)張,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。17、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,在政治領(lǐng)域及風(fēng)俗習(xí)慣領(lǐng)域出現(xiàn)了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的新思想,因此C選項(xiàng)正確;大同思想不等于社會(huì)主義思想,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出維新思潮開(kāi)始出現(xiàn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了一定的民主思想,但反映不出君主立憲的原則,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。18、D【解析】

材料體現(xiàn)的是古雅典早期的關(guān)鍵職位如執(zhí)政官、十將軍等都被精英政治家所壟斷,這也說(shuō)明雅典的民主是存在一定的弊端的,D正確;完全平等的說(shuō)法錯(cuò)誤,A排除;材料未涉及舊貴族特權(quán)的廢除,B排除;財(cái)產(chǎn)資格的限制被打破是在伯里克利改革時(shí)期,但是不符合材料主旨,C排除。故選D。19、B【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)新聞署大力對(duì)外宣傳它對(duì)世界和平與合作的追求,其目的是塑造自身良好的國(guó)家形象,因此B選項(xiàng)正確;此舉的目的是推銷和宣傳美國(guó)的形象,并非緩和與蘇聯(lián)的關(guān)系,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;該宣傳突出的是美國(guó),不是聯(lián)合國(guó),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;這是美國(guó)對(duì)自身形象的推銷和宣傳,并非反思其對(duì)外政策,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。20、C【解析】圖片顯示兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙、軸心國(guó)和“鐵幕”說(shuō)明大國(guó)之間的結(jié)盟威脅著世界和平,C正確;A、B和D只是反映材料中部分信息,排除。21、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。資本主義萌芽的出現(xiàn)的出現(xiàn)是由于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)上帶來(lái)商品經(jīng)濟(jì)繁榮基礎(chǔ)上形成的,與農(nóng)作物引進(jìn)關(guān)系不大,故選擇C項(xiàng)??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·古代農(nóng)業(yè)發(fā)展·明朝農(nóng)作物引進(jìn)。22、B【解析】

黃宗羲的主張針對(duì)的是明朝皇權(quán)專制,顧炎武的主張針對(duì)的是中央過(guò)度集權(quán)。因此兩者都是對(duì)明朝政治制度的反思,故B正確;黃宗羲指出君主專制制度的危害,主張?jiān)倭⒃紫嘀贫龋蔄D不符合材料主旨;顧炎武認(rèn)識(shí)到地方治理的重要性,故C不符合材料主旨。23、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性出現(xiàn)的根本原因是資本主義社會(huì)的基本矛盾,是資本主義生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力的束縛,不屬于科技進(jìn)步的影響,D項(xiàng)符合題意;科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,會(huì)推動(dòng)生產(chǎn)力的提高,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)構(gòu)和世界形勢(shì)的改變,使人類的生活更加豐富多彩,ABC三項(xiàng)不符合題意。24、B【解析】

根據(jù)材料可知,1929一1932年,在“井岡山的斗爭(zhēng)”影響下,出現(xiàn)了眾多農(nóng)村革命根據(jù)地,并且逐漸成立了中華蘇維埃共和國(guó),“星星之火”漸成“燎原之勢(shì)”,B項(xiàng)正確;右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤是在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中才肅清,A項(xiàng)錯(cuò)誤;這一時(shí)期國(guó)共兩黨階級(jí)矛盾是社會(huì)主要矛盾,民族矛盾在九一八事變后逐漸上升,但還不是社會(huì)主要矛盾,C項(xiàng)錯(cuò)誤;1935年的遵義會(huì)議后,毛澤東在事實(shí)上成為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,“工農(nóng)武裝割據(jù)"才逐漸得到全黨認(rèn)同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、C【解析】

根據(jù)材料“但隨著“帝國(guó)主義侵略”成為教科書的敘事主線”,結(jié)合由于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)作為“帝國(guó)主義侵略”的開(kāi)端而被賦予比第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)更重要的地位,可以看出時(shí)代發(fā)展,即隨著帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略不斷加劇,對(duì)歷史敘事和評(píng)判也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,故排除C選項(xiàng);材料中并沒(méi)有體現(xiàn)史料的多少問(wèn)題,排除A項(xiàng);材料中并沒(méi)有涉及到主觀情感問(wèn)題,,故排除B選項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)歷史敘事和評(píng)判的變化與時(shí)代發(fā)展有關(guān),而并非與學(xué)術(shù)研究有必然聯(lián)系,故排除D選項(xiàng)。26、A【解析】

材料反映改革開(kāi)放后,中國(guó)政府制定并頒布了保護(hù)外國(guó)投資的法律和條例,說(shuō)明中國(guó)政府積極改善投資環(huán)境推動(dòng)對(duì)外開(kāi)放,故A正確;經(jīng)濟(jì)體制改革已全面展開(kāi)是1984年,排除B;材料只是反映我國(guó)政府有關(guān)保護(hù)外國(guó)投資的法律和條例,無(wú)法體現(xiàn)社會(huì)主義法律體系的完善,排除C;材料沒(méi)有涉及對(duì)外貿(mào)易的問(wèn)題,排除D。27、B【解析】

材料表明蘇聯(lián)在當(dāng)時(shí)面臨著資本主義國(guó)家的威脅,要想保護(hù)革命取得的成果,必須加快工業(yè)化步伐。B正確;材料指的是要進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),不是加快農(nóng)業(yè)建設(shè),A錯(cuò)誤;1925年聯(lián)共(布)十四大的召開(kāi)確定了社會(huì)主義工業(yè)化的方針,C錯(cuò)誤;蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)國(guó)情決定了蘇聯(lián)要發(fā)展工業(yè),尤其是重工業(yè),因此符合國(guó)情,D錯(cuò)誤。故選B。28、D【解析】

據(jù)表中曲線可知,1978年以后,城鎮(zhèn)人口迅速增長(zhǎng),這是因?yàn)槭粚萌腥珪?huì)后,改革開(kāi)放政策的強(qiáng)力推動(dòng),D正確;社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)的奠定是“一五計(jì)劃”的完成,與材料無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的初步建立是21世紀(jì)初,B說(shuō)法錯(cuò)誤;社會(huì)主義民主法制建設(shè)步入正軌是1999年九屆人大二次會(huì)議,把“依法治國(guó)”寫進(jìn)憲法,標(biāo)志著社會(huì)主義民主法制建設(shè)步入正軌,C與材料無(wú)關(guān)。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵信息是“曲線變化的拐點(diǎn)”,據(jù)此判斷??疾榈氖菍W(xué)生的讀圖能力,十一屆三中全會(huì)后實(shí)行改革開(kāi)放。29、B【解析】

根據(jù)題干“經(jīng)過(guò)“光榮革命”的“反革命”……成就了……近代憲政體制”結(jié)合所學(xué)可知,光榮革命后《權(quán)利法案》的頒布確立了英國(guó)君主立憲體制,君主權(quán)力受到約束,符合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期反對(duì)君主專制的主張,故B項(xiàng)正確;“光榮革命”是英國(guó)君主立憲制確立的政治前提,排除A項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)妥協(xié)方式對(duì)英國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用,排除C項(xiàng);君主立憲制下國(guó)王受制于議會(huì),并非與議會(huì)制衡,排除D項(xiàng)。故選B。30、A【解析】

百家爭(zhēng)鳴到獨(dú)尊儒術(shù)體現(xiàn)了大一統(tǒng)局面的形成,也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)自由發(fā)展被扼殺,而獨(dú)尊儒術(shù)體現(xiàn)了儒學(xué)作為傳統(tǒng)文化主流思想地位確立,選項(xiàng)A正確;思想轉(zhuǎn)變無(wú)法體現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)的鼎盛,選項(xiàng)B、C、D排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)“民主”:政權(quán)不是在少數(shù)人手中,而在多數(shù)人手中。“任何人”:成年男性公民批評(píng):無(wú)政府狀態(tài)下的花哨的管理形式;不注重從政者的品德和才智;淪為政客進(jìn)行權(quán)力斗爭(zhēng)的工具。(2)特征:所有成年男性公民是統(tǒng)治者,參與政治,集體掌握國(guó)家最高權(quán)力;公民集體內(nèi)部相對(duì)平等;法律至上;全體公民享有政治權(quán)利(“政權(quán)在全體公民手中”);“每個(gè)人在法律上都是平等的”;鼓勵(lì)公民積極參與政治活動(dòng);也存在著局限性:享有民主權(quán)利的僅限于公民(城邦的成年男子),大部分社會(huì)成員(奴隸、婦女和外邦人)沒(méi)有公民權(quán),被排除在民主殿堂之外?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),“民主”的含義絕對(duì)不能泛泛而談,而一定要根據(jù)材料,即答案就在材料中,“因?yàn)檎?quán)不是在少數(shù)人手中,而在多數(shù)人手中”正是“民主”的含義。雅典的民主是公民的民主,所以“任何人”指的只能是公民。柏拉圖對(duì)民主制度的批評(píng)主要體現(xiàn)在沒(méi)有按照人的稟賦作等級(jí)分工(即不注重從政者的品德和才智)、還會(huì)流于“無(wú)政府狀態(tài)的花哨的管理形式(即無(wú)政府狀態(tài)下的花哨的管理形式)以及會(huì)淪為政客們爭(zhēng)權(quán)奪利的工具。(2)雅典民主政治的特征既要看到積極方面,只要是公民,一定擁有民主權(quán)力,公民在法律面前人人平等、政權(quán)在全體公民手中等,但是也要看到消極方面,畢竟雅典的民主是少數(shù)人的民主,成年男性公民才是統(tǒng)治者,女子則是下等的,是不能有民主權(quán)利的,即大部分社會(huì)成員(奴隸、婦女和外邦人)沒(méi)有公民權(quán),被排除在民主殿堂之外,是沒(méi)有民主資格的。一定要從兩個(gè)方面去解釋雅典民主的特征。考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度?雅典民主政治?雅典“民主”的含義、柏拉圖對(duì)民主制度的批評(píng)、雅典民主政治的特征【名師點(diǎn)睛】目前的文科綜合測(cè)試,選擇題與非選題所占分值的比例幾乎相當(dāng),所以,在對(duì)待非選題上,也不能掉以輕心。答案要點(diǎn)一定要做到“三找”:即“一找”材料的中心論點(diǎn),一般來(lái)說(shuō)在“二頭”,材料的中心論點(diǎn)要么是材料第一句,要么是材料最后一句;“二找”材料的層次和要點(diǎn)關(guān)鍵詞(時(shí)間、空間、限定詞、主題字眼等),材料分層一般以句號(hào)、分號(hào)或省略號(hào)為界限,讀完后要分層歸納材料要點(diǎn),聯(lián)教材

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