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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.若分式x?3x+4的值為0,則x的值是(
)A.x=3 B.x=0 C.x=?3 D.x=?42.下列等式從左到右的變形中,正確的是(
)A.ab=a+mb+m B.ab+bb=a3.在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=2x+3的圖象一定經(jīng)過(
)A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限4.已知直線y=?x+2經(jīng)過M(1,y1),N(3,y2)兩點(diǎn),則yA.y1+y2=4 B.y15.佳佳在射擊訓(xùn)練后,對(duì)自己的射擊成績(jī)(單位:環(huán))進(jìn)行分析,方差的計(jì)算公式如下:s2=(6?9)A.樣本的平均數(shù)是9 B.樣本的眾數(shù)是9 C.樣本的中位數(shù)是9 D.樣本的總數(shù)是96.若關(guān)于x的方程mx?2=1?xx?2有增根,則mA.0 B.1 C.?1 D.27.如圖,在?ABCD中,∠B=63°,則∠D的度數(shù)是(
)A.117°
B.63°
C.37°
D.27°8.如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,則EF的最小值為(
)A.2
B.2.2
C.2.4
D.2.59.參加“綠化家園”活動(dòng),已知乙班同學(xué)每小時(shí)比甲班多種2棵樹,甲班同學(xué)種20棵樹與乙班種26棵樹所用的時(shí)間相同.設(shè)甲班每小時(shí)種x棵樹,則列出的方程是(
)A.20x=26x+2 B.20x10.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)是反比例函數(shù)y=A.y1<y2 B.y1>二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分。11.計(jì)算:2?(?1)0=12.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M(a+1,a+3)在y軸上,則a=______.13.在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+2經(jīng)過M(1,m),則m=______.14.一組由正整數(shù)組成的數(shù)據(jù):2,3,4,5,a,6.若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為2,則a為______.15.如圖,將線段AB平移至CD,若點(diǎn)A(1,0),B(4,m),C(?2,1),D(a,n),則m?n的值為______.16.如圖,矩形ABCD中,AD=5,AB=6,點(diǎn)E為射線DC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿直線AE折疊,當(dāng)點(diǎn)D對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′剛好落在線段AB的垂直平分線上時(shí),DE的長(zhǎng)為______.三、解答題:本題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題8分)
解分式方程:x?3x+2=18.(本小題8分)
化簡(jiǎn)求值:(1?2mm+1)÷1?m19.(本小題8分)
如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AD、BC上,∠1=∠2.求證:四邊形AECF是平行四邊形.20.(本小題8分)
下面是小東完成“利用直角三角形作矩形”的尺規(guī)作圖過程:
作法:①作線段AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)O;
②連結(jié)BO并延長(zhǎng),在延長(zhǎng)線上截取OD=OB;
③連結(jié)AD,CD.
所以四邊形ABCD為所求作的矩形.
(1)請(qǐng)根據(jù)小東的尺規(guī)作圖,補(bǔ)全圖形;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)
(2)求證:四邊形ABCD是矩形.21.(本小題8分)
為增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識(shí),推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園,某校組織初一全體學(xué)生參加了“垃圾分類知識(shí)”比賽.現(xiàn)從該年級(jí)隨機(jī)抽取甲、乙兩個(gè)班,并從兩個(gè)班中各抽取20名學(xué)生的比賽成績(jī)進(jìn)行整理和分析,成績(jī)得分用x表示,共分成五組:A組:0≤x<60,B組:60≤x<70,C組:70≤x<80,D組:80≤x<90,E組:90≤x≤100.已知甲班20名學(xué)生的比賽成績(jī)?cè)贒組中的數(shù)據(jù)是:84,83,84,80,84,82:乙班20名學(xué)生的比賽成績(jī)是:55,68,70,76,72,76,79,79,75,79,82,87,87,82,86,81,92,98,96,100.將甲班抽取學(xué)生的比賽成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙兩班抽取學(xué)生的比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表繪制如下.
(1)請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩班抽取學(xué)生的比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,直接寫出a、b的值;
(2)請(qǐng)根據(jù)甲班抽取學(xué)生的比賽成績(jī)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,求出m的值;
(3)你認(rèn)為甲班與乙班,哪個(gè)班學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好?請(qǐng)說明理由.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲班81a95乙班8180b22.(本小題10分)
某??萍紕?chuàng)新興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)直線軌道機(jī)器人傳遞物資的實(shí)驗(yàn).機(jī)器人甲從A點(diǎn)沿著直線軌道出發(fā),5秒后機(jī)器人乙攜帶物資立即從A點(diǎn)出發(fā),沿著同一直線軌道追尋機(jī)器人甲.當(dāng)機(jī)器人乙出發(fā)10秒時(shí),機(jī)器人甲以原來的速度原路返回,與機(jī)器人乙相遇時(shí),停止運(yùn)動(dòng)進(jìn)行物資傳遞.科技創(chuàng)新興趣小組將機(jī)器人離A點(diǎn)的距離y(厘米)與機(jī)器人乙所用時(shí)間x(秒)之間繪制成函數(shù)圖象,如圖所示.(1)請(qǐng)求出機(jī)器人甲的速度和函數(shù)圖象中n的值;
(2)求線段MN所在直線的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.23.(本小題10分)
根據(jù)如表所示素材,探索完成任務(wù).如何確定圖書銷售單價(jià)及怎樣進(jìn)貨以獲取最大利潤(rùn)素材一某書店為了迎接“讀書節(jié)”決定購進(jìn)A,B兩種新書,兩種圖書的進(jìn)價(jià)分別是每本18元、每本12元.素材二已知A種圖書的標(biāo)價(jià)是B種圖書標(biāo)價(jià)的1.5倍,若顧客用540元按標(biāo)價(jià)購買圖書,能單獨(dú)購買A種圖書的數(shù)量恰好比單獨(dú)購買B種圖書的數(shù)量少10本.素材三該書店準(zhǔn)備用不超過16800元購進(jìn)A,B兩種圖書共1000本,且A種圖書不少于700本經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查后調(diào)整銷售方案為:A種圖書按照標(biāo)價(jià)的8折銷售,B種圖書按標(biāo)價(jià)銷售.問題解決任務(wù)一探求圖書的標(biāo)價(jià)請(qǐng)運(yùn)用適當(dāng)方法,求出A,B兩種圖書的標(biāo)價(jià).任務(wù)二探究進(jìn)貨方案A,B兩種圖書進(jìn)貨方案一共有多少種?任務(wù)三確定如何獲得最大利潤(rùn)書店應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?24.(本小題13分)
【閱讀理解】求證:對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a、b,a+b≥2ab.
證明:∵(a?b)2≥0,
∴a?2ab+b≥0,
∴a+b≥2ab,(只有當(dāng)a=b時(shí),a+b=2ab).
推論:在a+b≥2ab(a、b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2p;當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值2p.
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
問題1:若m>0,當(dāng)m=______時(shí),m+16m有最小值為______.
問題2:已知x>2,試求出函數(shù)y=x+9x?2的最小值.25.(本小題13分)
如圖,四邊形ABCD中,AD=2,BC=2,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),AB=CD.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)已知AD⊥BD,P為BF的中點(diǎn),點(diǎn)M是線段BD上一動(dòng)點(diǎn).
①當(dāng)點(diǎn)M是線段BD的中點(diǎn)時(shí),連結(jié)FM.求證:FM/?/BC;
②若∠DEB=2∠CDE,試求出FM+PM的最小值.
參考答案1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.D
10.C
11.1
12.?1
13.3
14.2
15.?1
16.15或5317.解:原方程去分母得:(x?3)(x+3)=(x+2)2,
整理得:x2?9=x2+4x+4,
即4x=?13,
解得:x=?134,
檢驗(yàn):當(dāng)18.解:(1?2mm+1)÷1?m2m
=1?2m+mm?m(1+m)(1?m)
19.證明:∵∠1=∠2,
∴AF/?/EC,
∵在四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AE//CF,
∴四邊形AECF是平行四邊形.
20.(1)解:如圖,四邊形ABCD即為所求.
(2)證明:∵EF垂直平分AC,
∴OA=OC,
又∵OD=OB,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
又∵∠ABC=90°,
∴四邊形ABCD是矩形.
21.解:(1)82.5,79;
(2)m%=1?5%?15%?20%?620×100%=30%,
即m=30;
(3)甲班學(xué)生掌握垃圾分類知識(shí)較好,理由如下:
因?yàn)榧?、乙班學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)相等,而甲班成績(jī)的中位數(shù)大于乙班,22.解:(1)機(jī)器人甲的速度:300÷5=60(厘米/秒),
機(jī)器人甲離A點(diǎn)的距離:y=60x+300,
當(dāng)x=10時(shí),n=60x+300=900,
(2)當(dāng)x=12時(shí),
機(jī)器人甲離A點(diǎn)的距離:y=900?60×(12?10)=780
∴M(10,900),N(12,780),
設(shè)MN所在的直線的解析式為:y=kx+b(k≠0),
10k+b=90012k+b=780,
解得k=?60b=1500,
∴線段MN所在的直線的解析式為y=?60x+1500(10≤x≤12)23.解:任務(wù)一:
設(shè)B種圖書標(biāo)價(jià)x元,則A種圖書標(biāo)價(jià)1.5x元.
根據(jù)題意,得5401.5x=540x?10,
解得x=18,
經(jīng)檢驗(yàn):x=18是原方程的解,且符合題意,
此時(shí)1.5x=1.5×18=27,
所以A種圖書標(biāo)價(jià)27元,B種圖書標(biāo)價(jià)18元,
答:A種圖書標(biāo)價(jià)27元,B種圖書標(biāo)價(jià)18元;
任務(wù)二:
設(shè)購進(jìn)A種圖書m本,則購進(jìn)B種圖書(1000?m)本.
依題意得,18m+12(1000?m)≤16800,
∴m≤800,
又∵m≥700,
∴700≤m≤800,且m為整數(shù),
∴m可取101個(gè)值,
∴A,B兩種圖書進(jìn)貨方案一共有101種;
任務(wù)三:
設(shè)獲得的總利潤(rùn)為W元,
則W=(0.8×27?18)m+(18?12)(1000?m)
=?2.4m+6000,
∵?2.4<0,
∴W隨m的減小而增大,
∵700≤m≤800,且m為整數(shù),
∴當(dāng)m=700時(shí),W取最大值,此時(shí)購進(jìn)B種圖書1000?700=300(本),
答:購進(jìn)A種圖書700本、24.問題1:4;8;
問題2:y=x+9x?2
=(x?2)+9x?2+2;
由【閱讀理解】知,當(dāng)x?2=9x?2,即x=?1(舍去)或x=5時(shí),(x?2)+9x?2有最小值2(x?2)?9x?2=6,
∴當(dāng)x=5時(shí),函數(shù)y=x+9x?2有最小值6+2=8;
問題3:設(shè)點(diǎn)P(n,6n),其中n>0,
∵PC⊥x軸,PD⊥y軸,
∴C(n,0),D(0,6n),
OD=6n,
∵A(?2,0),
∴AC=n+2,
∵B(0,?3),
∴OB=3,
∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADC
=12AC?OD+12AC?OB
=12AC(OD+OB)
=12(n+2)?(6n+3)25.(1)證明:∵AD=2,BC=2,
∴AD=BC,
∵AB=CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)①證明:如圖1,
∵F是CD的中點(diǎn),M是BD的中點(diǎn),
∴FM是△BCD的中位線,
∴FM//BC;
②解:如圖2,連接EF、ME,
由(1)得:四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AE/?/DF,BE/?/DF,
∵E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),AB=CD,
∴AE=BE=DF=CF,
∴四邊形AEFD是平行四邊形,四邊形BEDF是平行四邊形,
∴AD/?/EF,
∵AD⊥BD,
∴EF⊥BD,
∴平行四邊形BEDF是菱形,
∴BD垂直平分EF,
∴FM=EM,
∴FM+PM=EM+PM,
∴當(dāng)點(diǎn)E、M、
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