北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)【全冊(cè)課件】_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)【全冊(cè)課件】_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)【全冊(cè)課件】_第3頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)【全冊(cè)課件】_第4頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)【全冊(cè)課件】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩331頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件問題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2=34(個(gè))60÷2=308÷2=430+4=34答:每只猴子分到34個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)68÷2=34(個(gè))628368480十位個(gè)位68÷2=22(個(gè))······2(個(gè))263868262十位個(gè)位又來(lái)了1只猴子,68個(gè)桃子平均分給3只猴子,每只分到多少個(gè),還剩多少個(gè)?答:每只分到22個(gè),還剩2個(gè)。1.幼兒園有86塊積木。⑴把這些積木平均分給2個(gè)大

班,每班分到多少塊?分一

分,算一算。⑵用豎式算一算,并結(jié)合分積

木的過(guò)程說(shuō)一說(shuō)每一步的意

思。⑶如果把這些積木平均分給4

個(gè)小班,每班分到多少塊,

還剩多少塊?2.算一算。4288296395556678248459363.填一填。31221121234.淘氣喜歡照相,笑笑幫助他整理相冊(cè)。可以

裝滿多少頁(yè),還剩幾張?5.填一填。()×2=28()×3=33()×2=64()×4=84()×8=88()×7=77143211112111問題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法48÷3=16(個(gè))答:每人能分到16個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)每人能分到多少個(gè)?30÷3=1018÷3=610+6=1648÷3=16(個(gè))10個(gè)10個(gè)10個(gè)4381318618010個(gè)3285427321.⑴64棵樹苗平均分給4個(gè)小組,每個(gè)小組分到多

少棵?分一分,算一算。⑵用豎式算一算,并結(jié)合分的過(guò)程說(shuō)說(shuō)每一步

的意思。2.8319609788649463.5158124.兩家藥店賣同一種口服藥,哪家藥店的便宜?5.猜一猜,可能有多少顆珠子?問題探究練習(xí)拓展北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法888÷6=148(千米)答:平均每時(shí)運(yùn)行148千米。從北京到四平的鐵路全長(zhǎng)888千米,動(dòng)車運(yùn)行時(shí)間約6時(shí)。8886186284244848061862842448480888600÷6=100240÷6=4048÷6=8100+40+8=148565÷5=456÷3=784÷7=5471.分一分,并用豎式計(jì)算。結(jié)合分的過(guò)程,說(shuō)一說(shuō)

每一步的意思。369÷3=524÷4=2.先估一估商是幾位數(shù),再計(jì)算。348÷2=636÷4=885÷5=868÷7=396÷3=896÷8=3.⑴每班分到多少本書?685本⑵長(zhǎng)頸鹿的身高是小青蛙

的多少倍?4.笑笑折了375顆幸運(yùn)星,淘氣折了309顆幸運(yùn)星,他們要把這些幸運(yùn)星平均裝在6個(gè)愛心盒里,送給幼兒園的6個(gè)班,每個(gè)盒子放多少顆?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問題探究練習(xí)拓展6÷3=23÷3=10÷3=0306÷3=3063130206102(個(gè))答:平均每只猴子分到102個(gè)桃子。300÷3=1006÷3=2100+2=1020608406162240004401.平均每只小貓分到幾條魚?4÷2=22÷2=10÷2=22.圈一圈,算一算。420240223.計(jì)算。420÷3=880÷4=780÷6=309÷3=4.森林醫(yī)生。240212424007023610104222039124120804428414005.下午平均每次運(yùn)多少把椅子?(970-450)÷4=130(把)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法第一課時(shí)第二課時(shí)912339104120答:平均每個(gè)班賣了304元。912÷3=304(元)900÷3=30012÷3=4300+3=3002522÷4=130(元)······2(支)答:平均每個(gè)班賣了130支筆,還剩2支。學(xué)校用賣廢品的錢買了522支筆,送給手拉手的鄉(xiāng)村小學(xué)4個(gè)班的小朋友,平均每個(gè)班多少支筆,還剩幾支?52244131222101.圈一圈,算一算。318342042.樂樂全家去旅游,一共拍了412張照片,平均放

在4本相冊(cè)里,每本相冊(cè)放多少?gòu)垼?.624÷6=704÷5=846÷7=502÷2=251502241510202120315÷3=960÷8=805÷5=4.森林醫(yī)生。68026480830816484160162072777070711232165.先計(jì)算,再驗(yàn)算。621÷3=432÷4=814÷2=905÷5=630÷6=604÷4=6.填一填。被除數(shù)606832720除數(shù)68364商1051901011041806307607.澆花。⑴三年級(jí)平均每班澆多少盆?⑵請(qǐng)你再提出一個(gè)除法問題,并嘗試解決。8.估一估,說(shuō)算一算,連一連。北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問題探究練習(xí)拓展285÷5=285552535735057(頁(yè))答:這些郵票能放57頁(yè)。每頁(yè)放5張,這些郵票能放多少頁(yè)?百位上不夠商1時(shí),怎么辦?285÷8=285832445540535(頁(yè))······5(張)答:可以放滿35頁(yè),還剩5張。如果每頁(yè)放8張,可以放滿多少頁(yè),還剩多少?gòu)垼框?yàn)算:358×2802805+2851.⑴估一估,這捆繩子大約能剪

出多少根跳繩?⑵算一算,能剪出多少根跳繩?⑶如果每根跳繩長(zhǎng)5米,能剪出多少根,還剩多少米?列式計(jì)算并驗(yàn)算。2.淘氣是個(gè)軍事迷。他有144張不同的火箭發(fā)射

圖片,他計(jì)劃給同學(xué)展示一下,每塊展板可以

放9張圖片。

⑴算一算,需要多少塊展板?

⑵結(jié)合具體情境,說(shuō)一說(shuō)每一步的意思。3.先估一估商是幾位數(shù),再計(jì)算。355÷5=164÷4=522÷6=217÷7=156÷4=846÷6=364÷7=906÷6=4.在里填上“>”“<”或“=”。96÷896÷6120÷4240÷890÷580÷5156÷3745÷5<=><5.請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問題探究練習(xí)拓展200÷2÷4=100÷4=25(本)200÷(2×4)=200÷8=25(本)12答:平均每個(gè)書架每層放25本書。先求每個(gè)書架放多少本先求兩個(gè)書架共有幾層1.圖書館購(gòu)進(jìn)4套《百科全書》,共花了384元。

平均每本多少元?先畫一畫圖,再列式計(jì)算。2.⑴需要幾個(gè)箱子?圈一

圈,算一算。⑵平均每隊(duì)有多少人?3.計(jì)算。756÷7÷6624÷2÷3801÷(3×3)624÷(2×3)4.按要求連一連。48×232×596÷3160÷2240÷580×35.奇思去游泳池,他在泳道內(nèi)游了3個(gè)來(lái)回,共游

了150米,這個(gè)游泳池的泳道有多長(zhǎng)?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第一單元除法問題探究練習(xí)拓展1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字1分1分1分1分1分850字?字5分850字3分?字850÷5=170(字)170×3=510(字)850÷5×3=170×3=510(字)答:淘氣3分鐘能講510字。4分150×4÷3=600÷3=200(字)答:每分應(yīng)講200字。笑笑講一個(gè)故事用了4分,平均每分講150字。如果要3分完成,每分應(yīng)講多少字?150字150字150字150字3分?字1.說(shuō)一說(shuō),再列式算一算。648米?米120個(gè)?個(gè)2.畫一畫,算一算。⑴玩具廠3天加工了630輛小汽

車,照這樣做下去,5天能

加工多少輛?⑵玩具廠要做一批小飛機(jī),計(jì)

劃每天加工180架,5天完成。

實(shí)際完成任務(wù)只用了4天,

平均每天加工多少架?3.279÷3÷3735÷5÷7960÷6×4800÷(2×4)4.⑴買9輛這樣的玩具汽車需要多少元?⑵如果排成4排,每排多少人?5.他們用電腦錄入同樣字?jǐn)?shù)的稿件,笑笑平均每分

錄入多少個(gè)字?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)問題探究練習(xí)拓展折一折,看一看。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形1.利用附頁(yè)1中圖2折一折,看一看,下面哪些圖形

是軸對(duì)稱圖形?2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?畫“√”。√√√√√√3.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。4.用對(duì)折的方法找出下面圖形(附頁(yè)1中圖3)的對(duì)稱軸。5.生活中有許多圖案都是軸對(duì)稱的,請(qǐng)你找一找并和

同伴說(shuō)一說(shuō)。銀杏樹葉斜拉橋布依族的蠟染京劇臉譜北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)問題探究練習(xí)拓展做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?下面都是軸對(duì)稱圖形的一半,想一想,整個(gè)圖形是什么?將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓,展開后是哪一個(gè)?想一想,做一做。⑴⑵⑶⑷1.把一張正方形紙對(duì)折,剪下一個(gè)直角三角形,展

開后是什么圖形?做一做,看一看。2.下面都是軸對(duì)稱圖形的一半,想一想,整個(gè)圖形

是什么?利用附頁(yè)2中圖1,試一試。3.淘氣在對(duì)折好的紙上剪了兩個(gè)洞,打開后會(huì)是哪

一個(gè)?想一想,做一做。畫“√”?!?.兒童畫廊里畫出了各表情臉譜的一半,猜一猜表

示快樂和憤怒的臉譜各是哪一個(gè)。憤怒快樂5.下面是笑笑的剪紙作品,請(qǐng)你也創(chuàng)作一幅軸對(duì)稱

的剪紙作品,參加班級(jí)的展示。北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)第二課時(shí)平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移旋轉(zhuǎn)1.觀察下面物體的運(yùn)動(dòng),是平移的畫“△”,是旋

轉(zhuǎn)的畫“○”。2.涂一涂。移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。說(shuō)一說(shuō),鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖①圖②圖③鉛筆先向右平移5格,再向下平移2格。鉛筆先向下平移2格,再向右平移5格。說(shuō)一說(shuō),鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖②圖③三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。3.移一移,描一描。⑴把圖①向左平移5格。⑵把圖②向右平移4格。⑶把圖③向上平移1格。4.要鋪滿最下面一層,說(shuō)一說(shuō)和分別

需要進(jìn)行怎樣的平移?5.右面是動(dòng)物棋盤,

擲硬幣決定誰(shuí)先

走。每次只能平

移1格,看貓能否

捉到鼠。剪下附

頁(yè)2中圖2,和同

伴玩一玩。北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問題探究練習(xí)拓展5×1=5×10=50×10=3×2=3×20=30×20=12×4=12×40=120×40=5505006606004848048000000000000000000006×3=15×4=18×2=6×30=15×40=18×20=60×30=150×40=180×20=18180180060600600036360360000016×30=160×30=4804800160×3=16×300=48048001.算一算,照樣子再寫出一組算式。2.根據(jù)24×20=480,直接寫出下面算是的結(jié)果。240×20=240×2=24×200=3.把結(jié)果相同的算是連起來(lái)。4.盤數(shù)1102030個(gè)數(shù)5.買運(yùn)動(dòng)服。⑴體操隊(duì)要買大號(hào)運(yùn)

動(dòng)服13套,小號(hào)運(yùn)

動(dòng)服16套,各需要

多少錢?⑵張老師帶了2000元

買運(yùn)動(dòng)服,夠嗎?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問題探究練習(xí)拓展學(xué)校舉行隊(duì)列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人參加隊(duì)列表演?14×12=141214×10=14014×2=28140+28=168168(人)14×12=14×6×2=84×2=168學(xué)校舉行隊(duì)列表演,一共有12行,每行有14人。有多少人參加隊(duì)列表演?14×121412×10410100402208100+40+20+8=168下面的方法你能看懂嗎?算一算。15×1123×121.一共有多少箱水果?圈一圈,算一算。12×12=144(箱)2.填一填,算一算。23×1314×11×203103×1041013.計(jì)算。11×1112×1113×1312×134.一共需要多少元?5.海象爸爸和媽媽的體重各是多少千克?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問題探究練習(xí)拓展1412×28······14×2140+168······14×10······28+140142123×3412×3313×1.同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排13人,有12排,一共

有多少人?⑴用豎式計(jì)算。⑵圈一圈,并說(shuō)一說(shuō)

豎式每一步的意思。2.3213×3421×2243×2121×3.數(shù)一數(shù),算一算。⑴小青蛙每次跳11個(gè)格,它跳了18次,一共跳了

多少格?⑵大青蛙每次跳21個(gè)格,它跳了14次,一共跳了

多少格?4.世界杯足球賽有32支球隊(duì)參加,每隊(duì)23名運(yùn)動(dòng)員。

一共有多少名運(yùn)動(dòng)員?5.“少先隊(duì)林”里現(xiàn)在有多少棵樹?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法問題探究練習(xí)拓展21×26=20×26=5201×26=26520+26=546×20120640020120621×2612642546546(個(gè))400+120+20+6=54638×12=38×127638456456(元)三⑴班有38名同學(xué),每張電影票12元,買電影票需要多少元?1答:買電影票需要456元。1.光明小學(xué)有15個(gè)教學(xué)班,平均每版有38人。⑴這所學(xué)校的學(xué)生有600名嗎?你是怎樣估算的?⑵算一算,這所學(xué)校有多少名學(xué)生?2.他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子嗎?3.計(jì)算。4.三⑵班有42人,每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。我國(guó)臺(tái)灣用“視窗”來(lái)記錄心算結(jié)果。24×23126080400+552······4×3······20×3······4×20······20×20視窗古印度是從高位開始算的。24×2348612+552······20×20······20×4······20×3······4×3用畫線的方法也可以計(jì)算乘法。24×232324400+140+12=552北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸問題探究練習(xí)拓展1千克=1000克1kg=1000g1.填一填。這個(gè)雞蛋重()克這個(gè)西瓜重()千克笑笑體重是()千克1005252.在()里填上合適的單位。260()克400()克10()千克2()千克3.填一填。3千克=()克30004000克=()千克8000克=()千克484.稱一稱,填一填。我的體重同伴的體重我的書包一個(gè)土豆一?;ㄉ刮业墓烙?jì)稱量結(jié)果5.1千克的棉花和1千克的鹽比較,哪個(gè)重些?說(shuō)

說(shuō)你是怎么想的?6.看一看,猜一猜。1個(gè)3個(gè)1個(gè)2個(gè)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸問題探究練習(xí)拓展1噸=1000千克1t=1000kg一卡車貨物重3()一桶食用油重2()一支牙膏重50()一頭牛重250()噸千克克千克1.讀一讀,填上合適的單位(克、千克、噸)今天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園。我們先買了一些食品,爸爸買了1

蘋果和1

梨子,還買了一個(gè)50

煮雞蛋。超市里有電子秤,我走上去一稱,我的體重都有35

了!9時(shí)我們來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物的種類可真多呀!我估計(jì)了它們的體重:一頭獅子大約重350

吧,大象最少也有2

重吧,會(huì)說(shuō)話的鸚鵡重約95

,大水牛少說(shuō)也有450

重。參觀完動(dòng)物園,我們高高興興地回家了。千克千克克千克千克噸克千克2.填一填。3噸=()千克5000克=()千克()噸=2000千克()千克=6噸30005260003.數(shù)學(xué)故事。船上的石頭分8次才稱完,請(qǐng)看記錄表。第幾次12345678質(zhì)量/千克280220250300230250270350你知道這頭大象有多重嗎?算一算。除了噸、千克、克這些質(zhì)量單位,還有許多其他的質(zhì)量單位。如我國(guó)常用的質(zhì)量單位有斤、兩。1斤=500克,1兩=50克。

英國(guó)則用磅(pound)、盎司(ounce)等作為質(zhì)量單位。

你還想了解更多的質(zhì)量單位嗎?查查相關(guān)的資料吧!北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問題探究練習(xí)拓展工具箱活動(dòng)要求1.議一議:怎樣比較?用哪些工具?2.做一做:選擇工具和比較的方法,比一比。3.說(shuō)一說(shuō):你的比較方法。在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。1.說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積最大,哪個(gè)圖形的面積最小。2.動(dòng)手做。

剪下附頁(yè)2中圖4,比一比哪個(gè)圖形面積最大,與同

伴說(shuō)說(shuō)你的比較方法。3.如圖,用方磚鋪滿空地,哪塊空地用的方磚最少?

4.說(shuō)一說(shuō)每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格那么大。5.⑴數(shù)一數(shù),下面圖案的面積分別等于多少個(gè)方格?⑵你能設(shè)計(jì)一個(gè)與圖②面積相等的圖案嗎?在附

頁(yè)3圖1中畫一畫。北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問題探究練習(xí)拓展1平方厘米1平方分米1平方米1cm21dm21m2用報(bào)紙拼一個(gè)1平方米的正方形。1平方米地面大約可站12名同學(xué)。1.你同意笑笑的說(shuō)法嗎?和同伴說(shuō)說(shuō)你的理由。2.在下面的方格中分別畫出1厘米的線段和1平方厘

米的正方形、1分米的線段和1平方分米的正方形。3.分別做一個(gè)1平方厘米、1平方分米和1平方米的

正方形,用它們當(dāng)作面積單位,量一量教室中一

些物體表面的面積。4.填上合適的面積單位(平方米、平方分米、平方

厘米)。⑴一間房屋地面的面積約50

。⑵練習(xí)本的面積約2

。⑶一張郵票的面積約6

。⑷單人床的面積約2

。平方米平方分米平方厘米平方米北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積第一課時(shí)第二課時(shí)①每排擺3個(gè)擺2排3×2=6(平方厘米)②③②③①長(zhǎng)/cm寬/cm面積/cm2圖①圖②圖②32652104312長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)3厘米3厘米3×3=9(平方厘米)1.用1平方厘米的紙片擺一擺,算一算附頁(yè)3中圖2

的面積,并與同伴說(shuō)一說(shuō)你的方法。2.計(jì)算下面長(zhǎng)方形草地、正方形花壇的占地面積。(單位:米)①估一估,下面每個(gè)圖形的面積是多大?再實(shí)際量一量、算一算。②①①1平方厘米估計(jì)教室的面積大約是多少。3.先估一估,再量一量,并算出下面圖形的面積。1平方厘米4.先估一估,再量一量,算一算。長(zhǎng)寬面積周長(zhǎng)數(shù)學(xué)書封面教室的地面家里一個(gè)房間的地面5.要在右面的長(zhǎng)方形紙

上剪下一個(gè)最大的正

方形,剩下的部分是

一個(gè)什么圖形?剩下

的部分的面積是多少

平方分米?3分米3×5=15(平方分米)6.一塊面積是72平方分米的長(zhǎng)方形臺(tái)布,長(zhǎng)9分米,

它的寬是多少分米?72÷9=8(分米)7.一個(gè)正方形噴水池的周長(zhǎng)是20米,它的邊長(zhǎng)是

多少米?面積是多少平方米?20÷4=5(米)5×5=25(平方米)8.想一想,畫一畫。1×35×53×6北師大版三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積問題探究練習(xí)拓展用1平方厘米的小正方形紙片,鋪1平方分米的大正方形,要用多少?gòu)埿≌叫渭埰??畫一畫,說(shuō)一說(shuō)。1平方厘米1平方分米=100平方厘米1平方分米=100平方厘米,那么1平方米等于多少平方分米?1平方分米1平方米=100平方分米1分米=10厘米1平方分米=100平方厘米1米=10分米1平方米=100平方分米10分米10×10=100(平方分米)1.與同伴說(shuō)一說(shuō),你是如何得到1平方米=100平方

分米、1平方分米=100平方厘米的?2.填一填。3平方分米=()平方厘米2平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米400平方分米=()平方米20平方分米=()平方厘米1000平方分米=()平方米300200542000103.選擇合適的面積單位填空。⑴黑板的面積大約是400(),

也就是4()。⑵教室地面的面積大約是60(),

也就是6000()。⑶籃球場(chǎng)的面積大約是420(),

也就是42000()。平方分米平方米平方米平方分米平方米平方分米4.誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?

在古代,為了確定農(nóng)業(yè)收成,計(jì)算稅收,必須丈量土地,由此對(duì)面積產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)。中國(guó)古代形象地用“冪”字或“積”字來(lái)表示面積。

冪:遮蓋物品的方形布;積:積累。你能理解這兩個(gè)字的意思嗎?北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩活動(dòng)任務(wù)議一議做一做想一想

第五屆校園藝術(shù)節(jié)將于6月1日~15日舉行,大隊(duì)部決定在全校范圍內(nèi)征集藝術(shù)節(jié)徽標(biāo),有意者請(qǐng)于5約25日前將作品交到大隊(duì)部。希望同學(xué)們踴躍參與!

大隊(duì)部活動(dòng)任務(wù)設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)。議一議這些徽標(biāo)在設(shè)計(jì)上有哪些特點(diǎn)?北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽上海世博會(huì)會(huì)徽學(xué)校藝術(shù)節(jié)會(huì)徽議一議怎樣才能設(shè)計(jì)出一個(gè)好的藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)呢?做一做按照下面的要求設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo),并畫在方格里。⑴給徽標(biāo)起一個(gè)名字。⑵需要體現(xiàn)一個(gè)主題。⑶可以全部或部分是軸對(duì)稱圖形。想一想按照下面的要求設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo),并畫在方格里。1.你創(chuàng)作的徽標(biāo)有什么特點(diǎn)?2.你運(yùn)用了哪些已經(jīng)學(xué)過(guò)的圖形和知識(shí)?3.在設(shè)計(jì)徽標(biāo)的過(guò)程中你有哪些收獲?自我評(píng)價(jià)北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩租車購(gòu)買紀(jì)念品1.可以怎樣租車?需要多少錢?每輛160元,限乘客18人。每輛120元,限乘客12人。2.到底有幾種租車方案?小車輛數(shù)大車輛數(shù)可坐人數(shù)租金/元方案一方案二方案三方案四方案五3.怎樣租車最省錢?1.要買30個(gè)玩偶,可以怎樣買?2.請(qǐng)你寫出3種購(gòu)買方案,哪種最省錢?小包裝3個(gè)一盒,每盒5元。大包裝4個(gè)一盒,每盒6元。要買30個(gè)玩偶小包裝3個(gè)一盒,每盒5元。大包裝4個(gè)一盒,每盒6元。小包裝/盒大包裝/盒玩偶總數(shù)/個(gè)金額/元方案1方案2方案33.利用列表還能解決什么問題?北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩飛機(jī)模型興趣小組

學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛好分別參加了其中一組。他們?nèi)硕疾辉谝粋€(gè)組。1.嘗試做一做,并與同伴進(jìn)行交流。航模電腦足球航模航模2.畫一個(gè)表來(lái)幫忙,把你知道的信息記錄下來(lái)。3.你能判斷出他們分別在哪個(gè)小組嗎?

航模小組有6個(gè)飛機(jī)模型:淘氣號(hào)、奇思號(hào)、妙想號(hào)、笑笑號(hào)、樂樂號(hào)和教練號(hào),放在柜子里。請(qǐng)你根據(jù)下面的信息,找到它們的位置。1.淘氣號(hào)在哪個(gè)位置?并與同伴進(jìn)行交流。

淘氣號(hào)和樂樂號(hào)都放在柜子的左側(cè),淘氣號(hào)在樂樂號(hào)的上面。

教練號(hào)在最上面一排左側(cè)。

妙想號(hào)不在最上面,也不再最下面。

奇思號(hào)沒有放在教練號(hào)的旁邊。2.妙想號(hào)在哪個(gè)位置?并與同伴進(jìn)行交流。3.還有哪些模型沒有確定位置?如何確定?

淘氣號(hào)和樂樂號(hào)都放在柜子的左側(cè),淘氣號(hào)在樂樂號(hào)的上面。

教練號(hào)在最上面一排左側(cè)。

妙想號(hào)不在最上面,也不再最下面。

奇思號(hào)沒有放在教練號(hào)的旁邊。淘氣號(hào)樂樂號(hào)教練號(hào)左側(cè)右側(cè)奇思號(hào)妙想號(hào)笑笑號(hào)北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第一課時(shí)第二課時(shí)121234······分?jǐn)?shù)線······分母······分子讀作:四分之三1.藍(lán)色部分都是圖形的嗎?說(shuō)一說(shuō)。122.分別涂出下面圖形的。13把一張正方形的紙平均分成4份,其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色,填一填,說(shuō)一說(shuō)。414243443.下面涂色部分都是一張紙的嗎?說(shuō)一說(shuō)你的理由。184.把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份,把其中的1份、2份、

3份、4份、5份分別涂上顏色,填一填,說(shuō)一說(shuō)。5.分別涂出下面圖形的。166.折一折,涂一涂。⑴分別折出一張紙的和。⑵你還能折出一張紙的幾分之幾?31623北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第一課時(shí)第二課時(shí)把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色,每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾?919494剪成9個(gè)小正方形,每種顏色的小正方形占9個(gè)小正方形的幾分之幾?觀察下圖,你能得到哪些分?jǐn)?shù)?1.⑴涂一涂,填一填。把圖中的2個(gè)三角形涂上紅色,占圖形的;3個(gè)三角形涂上黃色,占圖形的;3個(gè)三角形涂上藍(lán)色,占圖形的。⑵每種顏色的小三角形分別占8個(gè)小三角形的幾分之幾?與同伴說(shuō)一說(shuō)。2.觀察下圖,你能得到哪些分?jǐn)?shù)?與同伴說(shuō)一說(shuō)。第一排第二排第三排第四排第五排3.圈一圈,說(shuō)一說(shuō)。4.圈起來(lái)的占總數(shù)的幾分之幾?1245.按分?jǐn)?shù)圈一圈。6.12位小朋友拍合影照。男生占全部小朋友的。在這幅照片中,有的小朋友梳小辮。7.鐘表上的分?jǐn)?shù)。你能用分?jǐn)?shù)把圖中的陰影部分表

示出來(lái)嗎?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)問題探究練習(xí)拓展>>借助下圖,找一組分母相同的分?jǐn)?shù),涂一涂,比一比。我出題你來(lái)比。1.涂一涂,比一比。2.在下圖中涂一組分母相同的分?jǐn)?shù),并按大小排一排。3.畫一畫,涂一涂,比一比。4.笑笑帶來(lái)了一籃蘋果,共7個(gè)。5.寫出合適的分?jǐn)?shù)并比較每組分?jǐn)?shù)的大小。北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)問題探究練習(xí)拓展1.看一看,填一填。2.涂一涂,算一算。3.涂一涂,算一算。4.他們一共用去這張紙的幾分之幾?還剩幾分之幾?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第七單元數(shù)據(jù)的整理和表示問題探究練習(xí)拓展男生的鞋號(hào)33373434363836343534353537343438343635女生的鞋號(hào)32343534343335343534343434353533371.請(qǐng)你也模擬開一個(gè)鞋店,進(jìn)行“進(jìn)貨”調(diào)查。⑴說(shuō)一說(shuō),可以怎樣調(diào)查?⑵同伴合作,調(diào)查班里同學(xué)的鞋號(hào),整理調(diào)查結(jié)果

并表示出來(lái)。⑶說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么?你對(duì)于鞋店“進(jìn)貨”有

什么想法?2.三⑵班選舉大家最喜歡的農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物,選舉記

錄如下圖。⑴喜歡哪種動(dòng)物的人最多?⑵一共有多少人投票?⑶下面哪一組和上圖所表示的數(shù)據(jù)完全一樣?北師大版三年級(jí)下冊(cè)第七單元數(shù)據(jù)的整理和表示問題探究練習(xí)拓展下面是淘氣班同學(xué)的身高情況。你知道他們班有多少名同學(xué)還能夠買半價(jià)票嗎?1.姚明入小學(xué)時(shí)的身高是147厘米,你們班同學(xué)的

身高情況是怎樣的?小組合作先調(diào)查,并利用下

圖整理數(shù)據(jù),再與姚明入學(xué)時(shí)的身高比一比。2.下面是根據(jù)三⑵班同學(xué)睡眠時(shí)間畫的圖。2.下面是根據(jù)三⑵班同學(xué)睡眠時(shí)間畫的圖。贈(zèng)送一套教學(xué)模板年終總結(jié)/工作匯報(bào)/教育計(jì)劃/PPT演示目錄PART01教學(xué)目的PART02教學(xué)準(zhǔn)備PART03教學(xué)內(nèi)容PART04教學(xué)過(guò)程PART01教學(xué)目的標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示(建議使用主題字體)標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示(建議使用主題字體)標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示(建議使用主題字體)標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示(建議使用主題字體)單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容50%30%20%標(biāo)題文本預(yù)設(shè):標(biāo)題文本預(yù)設(shè):標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

(建議使用主題字體)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

(建議使用主題字體)此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

(建議使用主題字體)單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容標(biāo)題文本預(yù)設(shè):標(biāo)題文本預(yù)設(shè):標(biāo)題文本預(yù)設(shè):標(biāo)題文本預(yù)設(shè):標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

(標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容PART02教學(xué)準(zhǔn)備55%60%80%90%輸入小標(biāo)題添加適當(dāng)?shù)奈淖?,一?yè)的文字最好不要超200,添加適當(dāng)?shù)奈淖州斎胄?biāo)題添加適當(dāng)?shù)奈淖?,一?yè)的文字最好不要超200,添加適當(dāng)?shù)奈淖州斎胄?biāo)題添加適當(dāng)?shù)奈淖?,一?yè)的文字最好不要超200,添加適當(dāng)?shù)奈淖州斎胄?biāo)題添加適當(dāng)?shù)奈淖?,一?yè)的文字最好不要超200,添加適當(dāng)?shù)奈淖謫螕糨斎霕?biāo)題內(nèi)容標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

(建議使用主題字體)標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容01標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示02標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

03標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示

04標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容PART03教學(xué)內(nèi)容01

關(guān)鍵詞02

關(guān)鍵詞03

關(guān)鍵詞04

關(guān)鍵詞05

關(guān)鍵詞06

關(guān)鍵詞07

關(guān)鍵詞09

關(guān)鍵詞08

關(guān)鍵詞10

關(guān)鍵詞11

關(guān)鍵詞單擊輸入標(biāo)題內(nèi)容1000507525標(biāo)題文本預(yù)設(shè):此部分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論