擬開展的活動計(jì)劃范文_第1頁
擬開展的活動計(jì)劃范文_第2頁
擬開展的活動計(jì)劃范文_第3頁
擬開展的活動計(jì)劃范文_第4頁
擬開展的活動計(jì)劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

擬開展的活動計(jì)劃范文第一篇擬開展的活動計(jì)劃范文第一篇1、活動目的

通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個活動互相學(xué)習(xí),進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學(xué)有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補(bǔ)短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進(jìn)步與提升。

2、活動內(nèi)容

1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。

2.之后由這個同學(xué)想全班的每一個同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解,從而讓每一個同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。

3.在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。

4.而對在坐的每一個同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的,進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個班集體的提高。

3、活動時間安排

xx年4月1日開始執(zhí)行。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

4、活動注意事項(xiàng)

1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。

4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。

5、活動意義

通過每天一句英語這樣一個活動,擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野,豐富學(xué)習(xí)時間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)而提升自我英語水平,從而達(dá)到整體水平的提高與改善。

擬開展的活動計(jì)劃范文第二篇為開展青年思想引領(lǐng)工作,實(shí)現(xiàn)正向價值引導(dǎo),在《校團(tuán)委20xx年工作要點(diǎn)》指引下,引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中深入社會,了解國情,不斷提高思想政治素質(zhì),專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會的能力,幫助其樹立厚德精醫(yī),博學(xué)篤行的意識,校團(tuán)委擬定于10月份組織開展相關(guān)主題實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題

20xx年校園化藝術(shù)節(jié)——筑夢青春·魅力校園

二、承辦單位

主辦:校團(tuán)委

協(xié)辦:各系部團(tuán)總支、團(tuán)學(xué)組織

三、活動內(nèi)容

詳見附

四、活動要求

1各級團(tuán)學(xué)組織要高度重視本次主題活動,結(jié)合校團(tuán)委活動方案,周密部署,精心安排,確保各項(xiàng)活動有序開展并取得較好效果。

2各項(xiàng)活動要緊密圍繞主題,充分結(jié)合實(shí)際,突出思想引領(lǐng),豐富活動形式和載體,深化和拓展思想教育內(nèi)容。

3充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力擴(kuò)大活動的參與面和覆蓋面,力爭讓每位團(tuán)員青年都能參與到主題活動月中,充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。

4充分利用微博、櫥窗、板報(bào)、廣播、校報(bào)、宣傳標(biāo)語等手段,對開展的各項(xiàng)活動及時報(bào)道,營造良好的宣傳氛圍。

擬開展的活動計(jì)劃范文第三篇一、活動的主題、目的和意義

為了紀(jì)念國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳20xx年全國消協(xié)組織“消費(fèi)與民生”主題,使當(dāng)代的大學(xué)生更加留心發(fā)生在身邊的消費(fèi)方面的問題。中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院人文與法學(xué)系法學(xué)會特舉辦此次活動,幫助中國計(jì)量學(xué)院學(xué)生深入了解消費(fèi)與民生,解答疑難問題。

二、活動的時間

20xx年3月15日

三、活動形式

1.在食堂門口進(jìn)行宣傳,發(fā)放傳單,拉橫幅,介紹本次活動,并在宣傳現(xiàn)場設(shè)置意見箱,征集同學(xué)們的意見。

2.隨機(jī)對過往學(xué)生進(jìn)行采訪,例如遇到過的損害消費(fèi)者行為的事件,以及貼近學(xué)生生活的在學(xué)校中發(fā)生的消費(fèi)行為。

3.設(shè)立咨詢臺。邀請老師進(jìn)行現(xiàn)場答疑,為學(xué)生解難排憂。

4.知識競答

四,活動宣傳

1、設(shè)計(jì)活動方案,制作活動海報(bào)及活動橫幅,宣傳活動名稱及內(nèi)容。

(1)活動橫幅數(shù)量:2條

內(nèi)容:①“消費(fèi)與民生”315國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。

懸掛地點(diǎn):食堂門口

(2)活動海報(bào)數(shù)量:3張

張貼地點(diǎn):教學(xué)樓食堂

2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺,校廣播等。

3、發(fā)放傳單

四、活動實(shí)施

1.宣傳日時,場地分為2個區(qū),分別為:現(xiàn)場咨詢區(qū)、宣傳材料發(fā)放區(qū)。

現(xiàn)場咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;

宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學(xué)分散在各個場地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。

2.知識競答(附件)

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.海報(bào)10元

2.橫幅30元

3.知識競答10元

4.飲用水20元

共計(jì)70元

擬開展的活動計(jì)劃范文第四篇一、活動目的

升銷售業(yè)績,建立起消費(fèi)者信賴的受眾品牌。

二、活動時間

xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點(diǎn)至晚上9點(diǎn))。

三、活動地點(diǎn)

xx飯店。

四、活動對象

過往人群(可拓展范圍)。

五、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

1、各地區(qū)門店。

2、策劃部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃。

六、活動內(nèi)容概述

凡光顧_抽獎店者均可以參與“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”的活動機(jī)會,參與抽獎活動者將有機(jī)會獲得微信抽獎店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規(guī)則:

凡是在指定時間內(nèi)光顧微信抽獎店,即可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤抽獎優(yōu)惠活動。(數(shù)量有限,送完即止)活動流程如下:

1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次即為抽獎一次,消費(fèi)一次即可一次抽獎機(jī)會(依次類推)。

2、抽獎獲得獎品者即時兌現(xiàn)。

3、代金券現(xiàn)場即用,不派發(fā)留候使用。

七、活動轉(zhuǎn)盤項(xiàng)目

1、謝謝參與。

2、免費(fèi)數(shù)碼包一個(50個)。

3、贈送數(shù)據(jù)線(30條)。

4、15元代金券購買有線耳機(jī)。

5、謝謝惠顧。

6、購買藍(lán)牙耳機(jī)買一送一。

7、20元代金券購買內(nèi)存卡。

8、購買移動電源送一副有線耳機(jī)。

9、30元代金券購買移動電源。

10、謝謝參與。

八、兌獎?wù)f明

1、必須掃描關(guān)注“xx”官方二維碼,才能進(jìn)入大轉(zhuǎn)盤活動區(qū)進(jìn)行活動。

2、抽獎?wù)咧歇労螅ぷ魅藛T需當(dāng)場核對并兌現(xiàn)獎品。

九、活動人員安排

各店自行安排。

十、活動工作準(zhǔn)備

1、活動前必須將抽獎物料制作好,設(shè)計(jì)好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺上宣傳。

2、店員活動前做好動員溝通,在消費(fèi)者進(jìn)行購買消費(fèi)時熱情對其宣傳告知有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動。

3、消費(fèi)者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關(guān)登記,并向公司反饋有關(guān)數(shù)據(jù),如參與人數(shù)、流量、客戶反映等。

擬開展的活動計(jì)劃范文第五篇主題:健康口腔,幸福家庭

副主題:關(guān)愛老人,修復(fù)失牙

活動目的

1、以“9·20全國愛牙日”為契機(jī),號召大家參與到促進(jìn)口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。

2、為鷹潭市民提供數(shù)次免費(fèi)口腔健康檢查的機(jī)會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,提醒大家維護(hù)口腔的意識。

活動時間:20xx年9月18-20日8:00-12:00

活動對象:鷹潭市民(特別是老年朋友)

活動人數(shù):500人活動地點(diǎn):鷹潭市月湖區(qū)中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門。

活動內(nèi)容

1、口腔健康咨詢:在指定活動地點(diǎn)設(shè)攤開展口腔健康義務(wù)咨詢和面對面宣教活動

2、活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(diǎn)(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

愛牙日來歷:

愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強(qiáng)口腔預(yù)防工作,落實(shí)預(yù)防為主方針的重要舉措。

擬開展的活動計(jì)劃范文第六篇一、指導(dǎo)思想

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),以提高教師課程開發(fā)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)綜合實(shí)踐活動有效實(shí)施為目標(biāo),以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本目的,不斷推進(jìn)教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.上課重點(diǎn)考查教師的課程實(shí)施能力,努力創(chuàng)設(shè)自主,合作探索的研究方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開展互動交流活動,相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

3.組織全體綜合實(shí)踐老師聽課,互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

4.定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查

(二)開展課堂觀察活動,打造高效課堂

圍繞綜合實(shí)踐活動的常見課型開展課堂觀察活動,不斷提升課堂活動的效率。

(三)做好學(xué)生評價工作

三、具體工作安排:

(一)加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1、外出聽課認(rèn)真做好記錄,回校后在教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,取長補(bǔ)短,并在自己的教學(xué)中加以有效的利用,讓聽課真正成為自己一個學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,強(qiáng)化集體備課,在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,群策群力,博采眾長,優(yōu)化備課質(zhì)量。

3、積極參與組內(nèi)公開課的展示,在思想上重視這一活動,用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué),并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。

(二)用教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)自己的課題研究,充實(shí)研究的內(nèi)容。

1、在日常教學(xué)中注重收集資料,整理成文,談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴感悟。

2、讀一些相關(guān)的理論文章,用專家的理論指導(dǎo)自己的研究方向,充實(shí)自己的研究內(nèi)容,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際。

(三)積極參加校外的各項(xiàng)競賽,爭取在各項(xiàng)比賽中獲得好成績。

四、活動安排

九月定教研計(jì)劃,定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。

十月積極準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。

十一月組內(nèi)聽課、評課、小結(jié)。

十二月學(xué)生成果展示,對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價

擬開展的活動計(jì)劃范文第七篇20xx年3月5日,是xxx“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表XX周年,我們將以此為契機(jī),百尺桿頭,更進(jìn)一步,在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當(dāng)志愿者的良好氛圍。為此,校團(tuán)委在三月份到來之即開展學(xué)雷鋒系列活動,望各班認(rèn)真組織實(shí)施,積極行動起來。

一、活動主題:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),爭當(dāng)志愿者

二、活動原則:有計(jì)劃、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。

四、活動實(shí)施:學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月2日—3月6日);學(xué)雷鋒,我行動階段(3月9日—3月13日)、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒階段(3月16日—3月20日)及志愿者服務(wù)活動階段(3月23日—3月27日):

(一)學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(20xx年3月2日—3月6日):

1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報(bào)或壁報(bào),要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。

2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論,重點(diǎn)討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實(shí);同時,團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計(jì)劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計(jì)劃上交團(tuán)委。

3、學(xué)雷鋒活動聯(lián)絡(luò)員(各班宣傳委員)將本班學(xué)雷鋒活動中的先進(jìn)個人和典型事跡寫成書面材料交校廣播站,廣播站將開辟學(xué)雷鋒專欄進(jìn)行宣傳。(交稿時間為每周一、三中午時間,收稿人:宣傳部部長牛紫薇)

(二)學(xué)雷鋒、我行動(3月9日—3月13日):

從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)日(班會)活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

2、學(xué)校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》,感受那個年代的純撲和善良,并寫出觀后感。

3、組織學(xué)生志愿者去社區(qū)做義工,沿街清理小廣告,凈化社區(qū)周邊環(huán)境。

擬開展的活動計(jì)劃范文第八篇一、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的核心內(nèi)容,順應(yīng)了社會進(jìn)步的時代潮流。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,將雷鋒精神貫徹于我校的十大內(nèi)涵文化節(jié),制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動要求:

全校每位老師、每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、具體安排:

(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲,學(xué)唱雷鋒歌曲

2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語,辦好學(xué)雷鋒的宣傳櫥窗。

3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員,唱國歌,國旗下講話,

(二)、了解雷鋒

1、周五主題班會:輔導(dǎo)員介紹雷鋒事跡

2、讀雷鋒故事,開展一次故事比賽

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)比賽

4、開展“爭當(dāng)新時代的小雷鋒”演講比賽

5、觀看電影《雷鋒之歌》,了解雷鋒事跡

6、各班辦一期“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)

(三)、學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),送媽媽一個祝福,為媽媽畫一幅畫、干一件力所能及的事。

2、將愛心獻(xiàn)給社會

開展“大手拉小手”活動,教師與留守兒童結(jié)對子,愛心助學(xué);成立雷鋒志愿小分隊(duì),為孤寡老人送溫暖。

3、立足身邊學(xué)雷鋒

開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”活動。

擬開展的活動計(jì)劃范文第九篇一、活動主題《》

二、活動目的宣傳

三、組織機(jī)構(gòu)悅欣居運(yùn)營部

四、活動內(nèi)容

1、以發(fā)放物品(傳單),以及小禮品等來達(dá)到宣傳目的.

2、凡有意向的客戶,給予詳談,并給予代金券(小禮品)留下聯(lián)系方式。

五、活動方式1、以悅欣居牽頭,以優(yōu)惠的政策為主角,來展示一個不一樣的市場。

2、每個到場參加活動的客人都要詳細(xì)介紹本活動的有關(guān)信息,給予禮品。

3、定時可抽獎:獎品(代金卷,小禮品)

4、在宣傳的同時,要進(jìn)行業(yè)務(wù)商洽。凡有定向團(tuán)購的客戶,一律要配贈“100代金卷”;

六、活動日期

七、準(zhǔn)備工作1、活動所需物品(帳篷桌子板凳宣傳彩頁……

八、主推產(chǎn)品名稱1、2、

九、活動意義

1、樹立企業(yè)良好社會形象,為進(jìn)一步拓展企業(yè)產(chǎn)品,延續(xù)和培育潛在客戶與市場創(chuàng)造聲勢;

2、為企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略聯(lián)盟,互惠共贏尋求發(fā)展契機(jī)和搭建廣闊平臺。

十、備注

1、十一、附廣告用語悅欣居-步入千萬居!

安居樂業(yè)我能行,快樂攜手悅欣居!

一言九鼎的承諾,一生一飾的追求,紫名都裝飾。

不用東奔西走,悅欣應(yīng)有盡有!

不賣賤材!

擬開展的活動計(jì)劃范文第十篇一、活動目的

通過“服務(wù)宣傳月”活動,向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目,增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能,從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng),提高員工的服務(wù)意識,更好地為教學(xué)、科研服務(wù),共建和諧文明的書香校園。

二、活動主題:

貼近讀者,周到服務(wù)

三、活動時間:

四、主要活動內(nèi)容

2.10月13日~17日開展咨詢活動周,現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。

3.向讀者征集“文明閱讀提示語”,采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示,并發(fā)給讀者“采用獎”獎品。

4.10月13日~17日書刊推薦周,由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報(bào)刊推薦表。

5.10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽,通過征文,要求讀者反映對圖書館的認(rèn)識,感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、二、三等獎。

6.10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。

7.“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報(bào)告會。

擬開展的活動計(jì)劃范文第十一篇一、活動宗旨:

發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素質(zhì)

二、活動主題:

弘揚(yáng)傳統(tǒng)書畫精神,展示我院學(xué)子藝術(shù)風(fēng)采,向建團(tuán)85周年獻(xiàn)禮。

三、活動內(nèi)容:

1、大學(xué)生書法、繪畫大賽

2、“紀(jì)念建團(tuán)85周年”獲獎作品展

四、主辦單位:武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

五、承辦部門:武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會宣傳部

七、征稿時間:

1、繪畫類作品必須在3月28日以前交至學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

2、書法類作品于3月26日中午12:00在1號教學(xué)樓201教室現(xiàn)場展示(書法類作品要求自帶筆即可)。

八、交稿地點(diǎn):學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

作品承交方式:參賽者先將作品交至各班班長,再由各班班長統(tǒng)一時間交至院學(xué)工部。

九、作品要求:

1.作品主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,反映時代風(fēng)貌,贊頌輝煌業(yè)績展示青春風(fēng)采。

擬開展的活動計(jì)劃范文第十二篇引言:魔方,(rubik'scube)又叫魔術(shù)方塊,是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界,人們發(fā)現(xiàn)魔方實(shí)在是奧妙無窮。最近幾年,中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法,越來越多的人流入“方潮”。

為了進(jìn)一步向同學(xué)們宣傳魔方,同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,特此舉辦此次大賽。通過本次大賽,培養(yǎng)同學(xué)們對魔方的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的交流,對外樹立起和諧重大的良好形象。

一、大賽主題:

1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,,提高中學(xué)生的空間思維能力,積極引導(dǎo)中學(xué)

玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧,豐富生活。

二、大賽目的:

1.讓學(xué)生全面發(fā)展。

2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺,為魔方高手們搭建一個表演舞臺,推廣魔方活動。

3.此次比賽,也將進(jìn)一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育,德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

三、大賽時間:

四、策劃主辦單位:

魔方社及承辦單位:

五、參賽對象:汕頭市第一中學(xué)全體學(xué)生

六、參賽內(nèi)容與要求:

1.本屆大賽包括兩項(xiàng)賽事,分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰,盲擰,花式)

2.參賽形式為個人。

3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內(nèi)向組委會報(bào)名,以取得參賽資格。

4.參賽選手必須按時到場,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格。

5.參賽選手自帶比賽用魔方,計(jì)時器由大賽組委會提供。

6.本屆大賽中,速擰賽由計(jì)時員計(jì)時,用時最短者勝出?;ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計(jì)為無效。

7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進(jìn)行抽簽分組,十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數(shù)。大賽組委會根據(jù)首輪晉級人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進(jìn)入決賽。決賽產(chǎn)生“藍(lán)魔”,“紅魔”,“黒魔”。

8.選手必須服從裁判員判罰,如對判罰結(jié)果從在異議,可以向大賽組委會提出申訴,由大賽組委會進(jìn)行仲裁。

七、參賽辦法:本次大賽分為三個階段進(jìn)行,即宣傳階段,報(bào)名階段,比賽階段。

1.宣傳階段:

a.于_月_日在每棟公寓樓下張貼海報(bào)以及(地點(diǎn))布置展板進(jìn)行比賽

報(bào)名的宣傳。

b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于_月_日——_月_日進(jìn)行廣播宣傳。

2.報(bào)名階段:

a.正式報(bào)名時間為:

b.報(bào)名方式:

c.現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn):

3.比賽階段:

本屆大賽于年月日時準(zhǔn)時在地舉行,請各賽選手務(wù)必提前30分到場簽到,準(zhǔn)時開始比賽。

八、報(bào)名注意事項(xiàng):

1.報(bào)名時必須在報(bào)名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯(lián)系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。

2.請參賽選手賽前認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則,確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。

3.請參賽選手按時參加比賽,遲到5分鐘以上者視為自動放棄,取消其參賽資格(參賽時間地點(diǎn)如有變動,請以大賽組委會通知為準(zhǔn)。

4.比賽時間:年月日(具體時間)

5.比賽地點(diǎn):

6.大賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。比賽結(jié)果將會公布于各棟公寓樓樓下。

九、評比方法:

1.三階速擰為競速賽,用時最短者勝出,選手用時由計(jì)時員進(jìn)行記錄,根據(jù)記錄時間進(jìn)行評獎。

2.花式賽由評委進(jìn)行評分,得分最高者勝出,其中每種擰法用時不得超過5分鐘,超過即計(jì)為無效,選手用時由計(jì)時員進(jìn)行記錄。

3.本次大賽成績以裁判判定為準(zhǔn),若有對裁判判定存在異議的,則由大賽組委會進(jìn)行裁定。

十、獎項(xiàng)設(shè)置:三階速擰賽,花式表演賽將各產(chǎn)生藍(lán)魔一名,紅魔一名,黒魔一名。

藍(lán)魔:證書獎金紅魔:證書獎金黒魔:證書獎金優(yōu)秀將若干:證書

十一、活動預(yù)算:獎金:元

證書:元

海報(bào):元展板:元橫幅:元

比賽用魔方:元計(jì)時器:元獎品:

其他現(xiàn)場用品:元

總計(jì):元

十二、緊急預(yù)案1、天氣影響:若出現(xiàn)雨雪天氣,本次比賽活動選拔賽場地移至室內(nèi)(教室),時間不變,或時間推遲執(zhí)行

2、魔方故障:

魔方故障是指魔方的故障,如:飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當(dāng)魔方故障發(fā)生時,參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽,或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方,只能修復(fù)發(fā)生故障的塊,而不能使用其他魔方上的塊,否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復(fù)魔方期間,參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原,否則有可能取消本場比賽成績。

十三、大賽組委會:總負(fù)責(zé):

主裁判:

裁判:

打亂員:

【附:比賽規(guī)則】比賽規(guī)則

成績選取規(guī)則:

1.本次大賽以秒表計(jì)時,速擰賽連續(xù)計(jì)時三次,取最快值為比賽結(jié)果。

其他:

2.魔方由大賽組委會提供,本次比賽不收取任何費(fèi)用。

3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。

詳細(xì)規(guī)則:

1.打亂:參賽者把魔方交給打亂員,然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽;

2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間,參賽者不能看到魔方;

3.當(dāng)裁判員拿到魔方時,應(yīng)快速檢查一下魔方的打亂情況。若對魔方的打亂有疑問,裁判員應(yīng)聯(lián)系打亂員作詳細(xì)檢查;

4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方;

5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物體完全蓋住魔方;

二.觀察階段:

1.在開始還原之前,參賽者可以觀察魔方;

2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方,但可以更早地結(jié)束觀察;

3.裁判歸零計(jì)時器

4.裁判和參賽者雙方需要在一分鐘之內(nèi)達(dá)成一致,參賽者準(zhǔn)備好開始觀察,裁判問“好了嗎”;

5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者,同時啟動秒表;

6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;

7.參賽者除整體轉(zhuǎn)動外不允許對魔方進(jìn)行任何操作,否則將被取消本次還原的資格,成績記為dnf;

8.如果魔方的各塊未完全成直線對齊,參賽者可以把塊對齊,只能對齊表面(對魔方的調(diào)整不允許超過45度);

9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計(jì)時器;

10.在觀察結(jié)束時,參賽者必須把魔方放回桌上,可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上;11.當(dāng)觀察時間到達(dá)8秒,裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時間到達(dá)12秒,裁判說“停”

三.開始階段:

1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸,否則將受到成績加兩秒的懲罰;

2.當(dāng)裁判說開始還原之后,參賽者開始還原,同時開始計(jì)時;

3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原,否則將受到成績加兩秒的懲罰;

4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加,參賽者在本階段最多只會受一次成績

擬開展的活動計(jì)劃范文第十三篇一、指導(dǎo)思想:

以校本研究為陣地,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,充分發(fā)揮各教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性,讓教研活動真正成為全體參與,各盡其能的自主活動。讓每個教師都成為教研陣地的主人。以此提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要研究任務(wù)及要求

1、科學(xué),扎實(shí),有序,高效的開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)教師的教學(xué)實(shí)際,力求解決教學(xué)中的困惑,提煉教師的教科研水平為目的,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)教育理論,課標(biāo),教材,教師用書,各級教育教學(xué)的具有指導(dǎo)性的文章,外地經(jīng)驗(yàn)等。本學(xué)期共安排了八次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,通過集中學(xué)習(xí),同伴互助,專家引領(lǐng),總結(jié)交流的形式。以校本研究為龍頭,以課堂教學(xué)為為陣地,充分發(fā)揮年級教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性。

2、狠抓年級教研組的研究課活動。各年級教研組要加強(qiáng)教師之間的合作交流,集思廣益,取長補(bǔ)短,讓研究課融入集體智慧的結(jié)晶。每個年級組開學(xué)初認(rèn)真組織學(xué)習(xí),瀏覽自己的所任學(xué)科的教材,制定好教學(xué)教研計(jì)劃。確立好自己研究課授課的內(nèi)容,每位老師一學(xué)期上好一節(jié)年級研究課,認(rèn)真?zhèn)湔n,說話,課后要點(diǎn)評。要充分體現(xiàn)自己的教學(xué)特色,盡職盡責(zé)完成好各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。學(xué)期結(jié)束時組長要收齊研究課的教案,反思,點(diǎn)評材料,上交到語文組。

3、夯實(shí)課題研究,提高課題研究的實(shí)效性。結(jié)合當(dāng)前的課改形勢,制定好階段性計(jì)劃,開好三個會,即學(xué)期初的工作布置、期中的檢查、期末的總結(jié)。省級研究課題《小學(xué)語文課堂教學(xué)效果研究》,州級個人研究課題和縣級研究課題,要扎實(shí)地開展研究。讓課題研究和課堂實(shí)際相結(jié)合,讓課題研究成果在教學(xué)中得到推廣和應(yīng)用。根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期要選派一節(jié)研究課進(jìn)行課題研究成果匯報(bào),上課------評課----講座的流程進(jìn)行。這樣以課題研究提高老師的科研水平,以課題研究形成學(xué)校的辦學(xué)特色。要在研究中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。提高自身業(yè)務(wù)水。

5.認(rèn)真組織好赴省參賽的優(yōu)質(zhì)課。本學(xué)期楊華老師代表州赴省參賽,這是我州的大事,也是我校的榮耀。語文組將在州縣專家的指導(dǎo)下,在學(xué)校和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力圓滿完成。以此展示我校最佳教學(xué)風(fēng)采。

擬開展的活動計(jì)劃范文第十四篇一.時間:20xx年10月18日

二.地點(diǎn):

三.負(fù)責(zé)人:

五.招新目的:基于本社團(tuán)的發(fā)展和豐富我院學(xué)生第二課堂的需要,在吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力的同時,也給大家提供一個自由揮灑激情的平臺。為想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作,人際交流等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活

六.招新計(jì)劃:

1,、在社團(tuán)聯(lián)合會提供的社團(tuán)招新時間段內(nèi)安排兩至三名干事或者會員在指定的攤位前接受同學(xué)們的咨詢和報(bào)名(具體人員有內(nèi)部決定)。

2、安排三到四名會員或干事在校道上做流動宣傳,主要是向廣大學(xué)生派發(fā)一千份的宣傳單張。

3、布置招新攤位。制作宣傳展板并把它布置在攤位上。另外,高掛我們協(xié)會的會旗,以吸引同學(xué)們的注意。

4。.、初步擬定新招收20名新會員,干事4名/

5、報(bào)名結(jié)束后,在10月20號的晚上21:15分召開迎新大會,并在會議上接受競選干事的報(bào)名。

6、向新會員征收會費(fèi)(在15到20元,待定)

7、在迎新大會上介紹本協(xié)會在未來一年內(nèi)的活動計(jì)劃。

以上是這次的招新計(jì)劃,在執(zhí)行的過程中如果有什么沖突或者有反對意見,及時向協(xié)會負(fù)責(zé)人反應(yīng),如有需要將做出更改和必要的解釋。如果不是特殊情況將按照原計(jì)劃進(jìn)行。

擬開展的活動計(jì)劃范文第十五篇教育目的:

通過《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》之(誠實(shí)守信)的主題班會,使學(xué)生名禮誠信,做一個誠實(shí)守信的人。

具體做法:

1、發(fā)動學(xué)生找xxx誠實(shí)守信xxx這方面的資料。

2、由正、副班長負(fù)責(zé)主持。

3、班主任小結(jié)。

形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。

過程:

一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:xxx誠實(shí)守信xxx。

二、讓學(xué)生舉出古今中外xxx誠實(shí)守信xxx的事例。

1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認(rèn)過錯,是個誠實(shí)的孩子。

xxx信守諾言。xxx要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:xxx天氣不好,您就改天再來吧!xxx宋奶奶說:xxx不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。xxx

3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因?yàn)槿绱?,在楚國流傳著xxx得黃金一百,不如得季布一諾xxx的諺語。

三、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?

XXX同學(xué)是個誠實(shí)的學(xué)生,在這次月考獎勵時,老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時,她及時對老師說:xxx同班的XXX同學(xué)比她還高分,獎品應(yīng)屬于她。xxx這種誠實(shí)的精神,受到贊揚(yáng)。而本班的XXX同學(xué),在操場拾到同學(xué)的錢時,沒有交還同學(xué),而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他,才把錢還給同學(xué)。

四、講故事(誠實(shí)的故事),內(nèi)容略。

五、表演小品

在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:xxx小杰,今天這么高興,有什么喜事?xxx小杰說:xxx你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。xxx阿明覺得奇怪,問:xxx小杰,你平時都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。xxx小杰說:xxx看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。xxx阿明說:xxx你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績。xxx對于中學(xué)生,誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽(yù),就不誠實(shí),弄虛作假。

六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。

去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏和美貌七個行囊,在過河時遇到大風(fēng)浪,艄公讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞xxx誠信xxx兩字煞費(fèi)苦心,交出了滿意的答卷。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻以行動驗(yàn)證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點(diǎn)在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強(qiáng)調(diào),不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個同學(xué)去溜冰。

劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學(xué)們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人指名做答)

七、學(xué)習(xí)《公民道德格言》(學(xué)生齊聲朗誦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論