日語(yǔ)便條的格式及范文

日語(yǔ)便條的格式及范文第1篇日語(yǔ)便條的格式及范文第1篇考綱中規(guī)定高考日語(yǔ)作文滿分30分，要求考生根據(jù)提供的圖畫(huà)、圖表、提綱、詞組、短語(yǔ)、短文等，用日語(yǔ)寫(xiě)一篇300~350字的短文。所需時(shí)間約25分鐘，建議時(shí)間安排如下：

①2分鐘審題，讀全所給文字材料，看清要求。確定應(yīng)該選用哪種文章體裁，思考需要寫(xiě)什么、突出什么主題。

②3分鐘構(gòu)思，大致從什么角度寫(xiě)，文章分幾段要確定出來(lái)。提綱一般按段落寫(xiě)，在段落里列出細(xì)節(jié)，使文章層次清晰易懂，要緊扣主題和圍繞主題中心。高考日語(yǔ)作文一般分為三段或者四段比較好。

③12分鐘草稿。簡(jiǎn)短明了，不論是提出主題還是表達(dá)觀點(diǎn)，都應(yīng)該直接切入主題；盡量不要寫(xiě)太長(zhǎng)的句子，高中生學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)間有限，應(yīng)避句子過(guò)長(zhǎng)造成語(yǔ)法上的混亂；會(huì)當(dāng)時(shí)用修飾語(yǔ)使文章增色；盡量使用我們學(xué)過(guò)的單詞和語(yǔ)法，不要刻意尋找生硬的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)；學(xué)會(huì)使用連詞，日語(yǔ)的表達(dá)方式靠連詞，適當(dāng)使用可以幫助文章起到“起承轉(zhuǎn)結(jié)”的作用，是文章條理更加清晰。

④3分鐘修改，修改時(shí)看格式是否正確。避免錯(cuò)字、漏字，一句話中不要反復(fù)多次使用同一助詞。

⑤5分鐘抄寫(xiě)，要注意假名的規(guī)范性和日語(yǔ)漢字的寫(xiě)法，書(shū)寫(xiě)整潔。

日語(yǔ)便條的格式及范文第2篇我心目中的魯迅是一個(gè)救國(guó)救民、以筆為利刃的偉大的革命家，思想家和文學(xué)家。是中國(guó)文化的主將，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

他那饑痩的臉上有著隸體“一”似的胡須，頭發(fā)直豎著，牙黃羽衫的長(zhǎng)襯，看起來(lái)是一個(gè)很樸素的人。魯迅以筆戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為民族魂。為祖國(guó)的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人。1918年5月，他首次用“魯迅”做筆名，用來(lái)發(fā)表中國(guó)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。繼而發(fā)表了《吶喊》《彷煌》《故事新編》《野草》《朝花夕拾》《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《故鄉(xiāng)》等。我心目中的魯迅就是這樣的一個(gè)大文學(xué)家。

魯迅在15歲那年，他的父親就去世了，而魯迅家更是一年不如一年了，家里僅剩的二三十畝水田也賣光了，魯迅則在三味書(shū)屋里讀了幾年書(shū)。

1902年1月，魯迅以優(yōu)異的成績(jī)從南京礦路學(xué)堂畢業(yè)。南京礦路學(xué)堂把考試成績(jī)名列前茅的五位學(xué)生挑出來(lái)，送往日本留學(xué)，其中就有魯迅一個(gè)。魯迅到達(dá)了日本以后，攻讀日文，不久，就基本掌握了日文了。魯迅就是這樣一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人。

1903年10月9日，魯迅受到了新思潮的影響，走進(jìn)了日本東京的理發(fā)店，將代表清朝子民的辮子剪去了，成了江南班里第一個(gè)剪辮子的人。

1936年10月9日，魯迅因肺結(jié)核病逝于上海，上海民眾約有上萬(wàn)名自發(fā)舉行公開(kāi)祭奠，送葬，將他葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。

生前，他留下遺言：不能因?yàn)閱适率杖魏我环皱X(qián)，但朋友的不在此例。趕快收斂、埋掉、拉倒。不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事。忘掉我，管自己生活。（不然就是糊涂蟲(chóng)）孩子長(zhǎng)大后如果無(wú)能，可以尋一點(diǎn)小事過(guò)活，萬(wàn)不可做空頭美術(shù)家和文學(xué)家。別人應(yīng)許給你的事物，不可當(dāng)真。魯迅就是這樣一個(gè)為別人想的多，為自己想的少的人。

莎士比亞說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的臨終遺言，就好像深沉的音樂(lè)，有一種自然吸引的力量?！本瓦@樣，魯迅走了，但是他的精神還在，他的文章還在，它支持著我們走向勝利，我們永遠(yuǎn)記住他——一個(gè)偉大的戰(zhàn)斗者。

日語(yǔ)便條的格式及范文第3篇便簽的主要功能：留下并傳遞準(zhǔn)確、重要的信息。

1、對(duì)方的企業(yè)名、名字（片假名），例如：

○○株式會(huì)社キノシタ様

2、日期例如，例如：

５月１０日（月）午前９時(shí)１５分

3、對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，例如：

折り返し電話が欲しい（回電話）

メールを確認(rèn)してほしい（確認(rèn)郵件）

メッセージのみ確認(rèn)してほしい（確認(rèn)信息）

4、筆記，例如：

アポイントの件（預(yù)約的事情）

商品の納期について（商品的交貨日期）

見(jiàn)積もりに関して説明してほしい（說(shuō)明一下估價(jià)單）

5、對(duì)方電話號(hào)碼（慎重起見(jiàn)寫(xiě)上），例如：

０３－○○○○－○○○○

6、對(duì)應(yīng)者，例如：

経理川上

日語(yǔ)便條的格式及范文第4篇件名：公演會(huì)のご案內(nèi)

お得意様各位

ご清栄のこととお喜び申し上げます。

株式會(huì)社山田商事、営業(yè)部の山田太郎でございます。

このたび、業(yè)界のコンサルタントとしてご活躍の真田先生をお迎えして、講演會(huì)を開(kāi)催いたします。

お得意様には、一般參加の方々より一足先にご案內(nèi)メールをお送りしております。

出席を希望される場(chǎng)合、添付のご案內(nèi)狀をご覧いただき、

返信メールにてお知らせくださいますようお願(yuàn)いいたします。

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株式會(huì)社山田商事人事部

山田太郎(ヤマダタロウ)

日語(yǔ)便條的格式及范文第5篇1.評(píng)分方法

現(xiàn)根據(jù)短文的內(nèi)容和語(yǔ)言的表達(dá)能力初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合評(píng)分說(shuō)明確定或調(diào)整檔次，最后給分。

2.檔次標(biāo)準(zhǔn)

第六檔（26~30分）寫(xiě)出主要信息，語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，句型及表達(dá)形式豐富。

第五檔（20~25分）寫(xiě)出主要信息，語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。

第四檔（15~19分）寫(xiě)出部分信息，語(yǔ)言表達(dá)通順。

第三檔（10~14分）寫(xiě)出部分信息，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。

第二檔（5~9分）寫(xiě)出少部分信息，語(yǔ)言表達(dá)欠通順。

第一檔（0~4分）只寫(xiě)出很少信息，語(yǔ)言表達(dá)不通順或字?jǐn)?shù)少于100字。

3.評(píng)分說(shuō)明

（1）少于300字，每少寫(xiě)一行扣分。

（2）每個(gè)用詞或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣分。

（3）每個(gè)影響交際的語(yǔ)法錯(cuò)誤（活用、時(shí)態(tài)、助詞、句型等）扣1分。

（4）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式錯(cuò)誤扣分總值不超過(guò)2分。

日語(yǔ)便條的格式及范文第6篇今天早上不用上課。嗓子啞了好幾天，于是停課也好幾天，跟著我的心也安靜了好幾天。朋友約著出去，似乎有事想告訴我，每次我都推脫，生病，還沒(méi)好，嗓子啞，無(wú)法說(shuō)話。這也是實(shí)話。我不想出去見(jiàn)面，我覺(jué)得難得這么清靜，沒(méi)有小朋友們的吵鬧，不用備課，不用與誰(shuí)說(shuō)太多話。我實(shí)在覺(jué)得，這樣安靜的日子好極了。

某一天，我才發(fā)現(xiàn)，我的日語(yǔ)一下從二級(jí)跌到四級(jí)以下，英文方面，新概念2的文章有點(diǎn)聽(tīng)不懂了，或許是聽(tīng)美音版多了，聽(tīng)不懂英音版，或許是所有的語(yǔ)言能力都在降。我急了，這個(gè)樣子，五一怎么去見(jiàn)？要是我講不出英文，那愧當(dāng)他的學(xué)生了。于是，開(kāi)始決定每天聽(tīng)寫(xiě)英日文。每天到聽(tīng)寫(xiě)酷聽(tīng)日語(yǔ)三四級(jí)的聽(tīng)力。每天聽(tīng)寫(xiě)nce2的文章。

昨天單聽(tīng)一篇題語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力，花了我?guī)捉粋€(gè)小時(shí)，一來(lái)是實(shí)在聽(tīng)不懂，二來(lái)好多字不會(huì)打了，呵呵。加上聽(tīng)英語(yǔ)半個(gè)鐘。一個(gè)早上我都耗在電腦前了。

剛剛聽(tīng)寫(xiě)完英日文，總計(jì)時(shí)四十mins，心中竊喜了一會(huì)。

我的目標(biāo)是，一個(gè)月后循序漸進(jìn)到日語(yǔ)二級(jí)聽(tīng)力水平，再向一級(jí)進(jìn)*，最后聽(tīng)新聞。英文方面，若是能把我訂的chinadaily看完，我不知道要樂(lè)成什么樣呢

好吧，不可懈怠，堅(jiān)持到底！

還是春天的時(shí)候，萬(wàn)物在生長(zhǎng)，多用腦，估計(jì)也會(huì)變聰明吧

日語(yǔ)便條的格式及范文第7篇寒暄語(yǔ)：

①お忙しいところ、突然のメールを送りまして誠(chéng)に申し訳ございません。XXXです。

②この度はお忙しい中失禮いたします。XXXです。

③ご無(wú)沙汰（ぶさた）しております。

④お世話になっております。

⑤丁寧にご返事いただき、誠(chéng)にありがとうございます。

結(jié)束語(yǔ)：

①今後ともどうぞよろしくお願(yuàn)いいたします。

②引き続きどうぞよろしくお願(yuàn)いいたします。

③お手?jǐn)?shù)おかけしますが、何卒よろしくお願(yuàn)いいたします。

④ご返信をお待ちしております。何とぞよろしくお願(yuàn)いいたします。

日語(yǔ)郵件寫(xiě)作和中文郵件、英文郵件的寫(xiě)作差異還是蠻大的，在不確定的情況下，大家千萬(wàn)不要隨意套用中文郵件的格式和思路。郵件類寫(xiě)作只是高考日語(yǔ)應(yīng)用文其中的一類文體，書(shū)信、便條等也都屬于日語(yǔ)應(yīng)用文，他們有自己不同的寫(xiě)作格式，同學(xué)們千萬(wàn)不要把他們搞混哦。

日語(yǔ)便條的格式及范文第8篇大家好！我的名字叫xxx，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜*多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)*不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。

現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)*不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了*訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次*訓(xùn)，我的自覺(jué)*有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)*事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望

日語(yǔ)便條的格式及范文第9篇2010年：在日常生活中，普通話和方言都在使用，同學(xué)們對(duì)此看法不一。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，班里將召開(kāi)日語(yǔ)討論會(huì)。請(qǐng)你以“普通語(yǔ)と方言”為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2011年：關(guān)于在小學(xué)開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課，人們又不同的看法，請(qǐng)閱讀下面的對(duì)話，以“小學(xué)生の外國(guó)語(yǔ)の勉強(qiáng)について”為題寫(xiě)一篇短文。

2012年：假設(shè)你是孫翔宇,正在日本人家短期寄宿(ホームステイ)。房東田中太太現(xiàn)在不在家。你有事要外出,請(qǐng)你用日語(yǔ)給房東寫(xiě)一個(gè)便條。

2013年：最近，隨著家電的普及，在家里也能欣賞到電影了。有人認(rèn)為，看電影還是去有銀幕(スクリーン)的影院好。還有認(rèn)為，在家里通過(guò)DVD等看電影也不錯(cuò)。請(qǐng)你以?映畫(huà)はどこで見(jiàn)ればよいか為題，寫(xiě)一篇短文。

2014年：隨著社會(huì)發(fā)展節(jié)奏的加快，我們與家人在一起的時(shí)間越來(lái)越少，甚至很少有時(shí)間與家人共同進(jìn)餐。你對(duì)此有何感受？請(qǐng)以「家族で食事をとることについて」為題，寫(xiě)一篇短文。

2015年：請(qǐng)以?天気とわたしたちの生活?為題寫(xiě)一篇短文。

2016年：高中三年，我們都在緊張的學(xué)習(xí)中度過(guò)。其實(shí)，除了學(xué)習(xí)之外，很多人都希望能有自己獨(dú)立支配的時(shí)間，做自己想做的事情。請(qǐng)根據(jù)下面的寫(xiě)作要點(diǎn)，以「自由な時(shí)間があったら」為題，寫(xiě)一篇短文。

2017年：在現(xiàn)代社會(huì)中，人們總是在追求著自己的幸福。有了幸福感，生活才能豐富多彩。但是，我們?cè)谧非笮腋５臅r(shí)候往往忽視了那些細(xì)小的感受。請(qǐng)你以「細(xì)やかな(細(xì)小)幸せにも感謝の気持ち」為題，寫(xiě)一篇短文。

2018年：晴天時(shí)，我們可以安排豐富的戶外活動(dòng)。雨天時(shí)我們同樣能夠外出購(gòu)物，看電影或會(huì)朋友等。雨天時(shí)，你會(huì)怎樣安排自己的時(shí)間?請(qǐng)以「雨の日に」為題寫(xiě)一篇短文。

2019年：請(qǐng)以「最近読んだもの」為題寫(xiě)一篇日語(yǔ)短文，介紹一本你最近讀過(guò)的印象深刻的中文或日文書(shū)（或一篇文章）。

日語(yǔ)作文跟中文一樣，要寫(xiě)一篇好的作文，平時(shí)的積累是必不可少的，多看看一些優(yōu)秀的文章，拓寬自己的思維。無(wú)論是作文還是日語(yǔ)其他方面的學(xué)習(xí)，都需要平時(shí)的積累。

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日語(yǔ)便條的格式及范文第10篇DearAmazon,ThankyouverymuchforgivingmeachancetoappealtheremovalofourAmazonsellingprivileges.PleaseseeourfollowingsellingprivilegeshasbeenremovedbyAmazononAugust,11th,2016.AmazonremovedoursellingprivilegesbecausesomeofourlistingsviolatedrelatedAmazonpolicies,especiallyinfringedintellectualpropertyrightsofsomerightsholders.?

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日語(yǔ)便條的格式及范文第11篇▼文例1：有事找人不在，把資料放下了○○の○○と申します?！稹黏渭扦扭い筏蓼筏郡?、ご不在のようでしたので、資料だけ置かせていただきます。お時(shí)間があるときに、ご一読いただければ幸いです?！稹鹪隆稹鹑铡稹饡r(shí)○○分

▼文例2：要給人介紹東西，人不在○○の○○と申します?！稹黏韦窗竷?nèi)をしたくお伺いしましたが、お目にかかることができず殘念に思います。また改めてお伺いしますので、その節(jié)はよろしくお願(yuàn)いいたします。

▼文例3：因?yàn)槟呈抡胰?，人不在○○の○○と申します。○○の件でお伺いしましたが、お出かけのようでしたので、お手紙にて失禮いたします。今後ともよろしくお願(yuàn)いいたします。

▼文例4：因?yàn)槟呈抡胰?，人不在把東西放下了○○の○○と申します?！稹黏韦唇B介のため資料をお持ちしましたが、ご不在でしたため、こちらに名刺と一緒に置かせていただきます。お時(shí)間があるときに、ご一読いただけると幸いです。

日語(yǔ)便條的格式及范文第12篇*月*日，公司召開(kāi)“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)，部分助理、副總師級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。

會(huì)上，質(zhì)管處通報(bào)了“質(zhì)量月”活動(dòng)方案。副總經(jīng)理傳達(dá)了集團(tuán)公司質(zhì)量工作會(huì)議精神，重點(diǎn)圍繞當(dāng)前質(zhì)量形勢(shì)開(kāi)展了“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員。副總經(jīng)理在動(dòng)員講話中，首先肯定了質(zhì)量管理工作所取得的成績(jī)。他指出，隨著公司的快速發(fā)展，產(chǎn)品產(chǎn)量的不斷提升，質(zhì)量管理工作量也不斷增加，盡管出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但質(zhì)量控制能力基本滿足需求。特別是近一年來(lái)，公司通過(guò)聯(lián)席會(huì)的定期召開(kāi)、與建立長(zhǎng)效溝通機(jī)制、對(duì)質(zhì)量問(wèn)題處理的快速反應(yīng)能力、加大員工的培訓(xùn)力度、設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升、現(xiàn)場(chǎng)工藝紀(jì)律的監(jiān)督、外包工質(zhì)量保證能力的評(píng)定、部分導(dǎo)入卓越績(jī)效等方面的有效實(shí)施，確保了公司質(zhì)量管理體系的健康發(fā)展。面對(duì)目前金融危機(jī)給造船業(yè)帶來(lái)的沖擊，副總經(jīng)理客觀分析了目前公司所面臨的種種不利形勢(shì)，并結(jié)合近期出現(xiàn)的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，要求各單位要結(jié)合“質(zhì)量月”活動(dòng)，從自身查找不足，從內(nèi)部分析原因，采取有效措施，實(shí)施改進(jìn)。

針對(duì)“質(zhì)量月”活動(dòng)，副總經(jīng)理要求各單位行政一把手要帶頭部署，切實(shí)抓出成效。各單位要開(kāi)展“產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線”的大討論活動(dòng)，要結(jié)合本單位、本崗位的特點(diǎn)，對(duì)自身的質(zhì)量問(wèn)題或質(zhì)量隱患進(jìn)行分析討論，對(duì)公司的生存發(fā)展，對(duì)自身利益的影響開(kāi)展討論，提高對(duì)工作質(zhì)量和施工質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，提高一次做好的主動(dòng)意識(shí)。在討論活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展征集“提高產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量合理化建議”活動(dòng)，各單位要從自身查找問(wèn)題的原因，提出改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量的合理化建議。要貫徹“三實(shí)”作風(fēng)，認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好質(zhì)量文化建設(shè)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。按集團(tuán)公司的要求，質(zhì)管處要牽頭研究做好質(zhì)量體系量化評(píng)價(jià)方法，明確需要量化的部門(mén)與工作，并形成方案。策劃卓越績(jī)效推行時(shí)間表，各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，尤其是單位領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)，今年公司要加大對(duì)績(jī)效自評(píng)師的培訓(xùn)工作，為下一步全面推行績(jī)效評(píng)價(jià)工作奠定基礎(chǔ)。對(duì)甲板機(jī)械等問(wèn)題較多的廠家要采取措施，開(kāi)展質(zhì)量保證能力評(píng)定工作，并形成報(bào)告，查找供貨廠家體系存在的問(wèn)題，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)顧客意見(jiàn)的處理結(jié)果，為后續(xù)公司的訂貨工作提供有利的指導(dǎo)依據(jù)。要通過(guò)“質(zhì)量月”活動(dòng)，把公司的質(zhì)量控制能力和產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量提升到一個(gè)新的水平，不斷提高公司的質(zhì)量信譽(yù)。

總經(jīng)理強(qiáng)調(diào)，今年的“質(zhì)量月”活動(dòng)要有特色，要真抓實(shí)干，要根據(jù)目前的形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工作的再認(rèn)識(shí)、再提高。他從四個(gè)方面提出了要求：一、進(jìn)一步提高質(zhì)量認(rèn)識(shí)。目前公司發(fā)展很快，質(zhì)量管理工作也要跟上快速發(fā)展的需要，并且要在發(fā)展中進(jìn)行階段性總結(jié)，鞏固取得的成績(jī)，不斷創(chuàng)新管理思路和方法，提高質(zhì)量管理水平。二、用質(zhì)量保生存。要再認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理重要性。在目前金融危機(jī)的形勢(shì)下，顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有更高的要求，我們必須提高產(chǎn)品質(zhì)量，并強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是企業(yè)的生命。三、質(zhì)量工作不容有失。公司整體質(zhì)量狀況是良好的，質(zhì)量管理是可靠的，質(zhì)量體系是有保證的，我們的產(chǎn)品也是信得過(guò)的，但在生產(chǎn)過(guò)程中仍存在一定的質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)公司的發(fā)展和生存也產(chǎn)生了一定的影響。各單位要清楚職責(zé)范圍內(nèi)的質(zhì)量重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈。四、在抓產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，更要抓工作質(zhì)量，用工作質(zhì)量的可靠來(lái)保證產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)秀。我們不僅要求提高生產(chǎn)單位的工作質(zhì)量，更要提高各職能單位的工作質(zhì)量。要利用好“質(zhì)量月”活動(dòng)，把公司的產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量都推進(jìn)到新的臺(tái)階，使公司抗風(fēng)險(xiǎn)、防危機(jī)能力得以提高，使質(zhì)量管理形成長(zhǎng)效機(jī)制，