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文檔簡介
新聞稿件播讀范文第1篇新聞稿件播讀范文第1篇為提高廣播站播音質量,更好的服務全苑同學,現(xiàn)對廣播稿、新聞稿的規(guī)章制度作如下調整:
1、每天,每班各交1份廣播稿或新聞稿。
2、廣播稿、新聞稿每份不少于100字(不算標題和標點符號)
3、要求語言通順,字跡工整,書寫規(guī)范。
4、稿件正確無誤并符合內容要求,上交準時。
注:新聞稿:每周各班發(fā)生的事,學校舉辦的活動等等。
廣播稿:散文詩歌類,內容積極向上,不采納記敘文,理論文。
上交時間:()時間待定
5、每天從各班的來稿中評選出優(yōu)秀稿件,在播音期間播出的稿件并給予該班加分。
6、當天沒有交稿扣班級管理1分,交了沒有播出不記分,每播出一篇記1分。
書寫格式:
用帶格作業(yè)紙,信紙
第一行中間“廣播稿或新聞稿”
最后右下角注明“班級,姓名,時間”。
新聞稿件播讀范文第2篇1、新聞要素:不可忽略5W1H。
(Who、What、When、Where、Why、How)2、新聞構成:題、文、圖、表。3、題:簡要、突出、吸引人。
4、文:導語100至200字:開宗明義,人事時地物。5、主體300至500字:深入淺出,闡揚主旨。
6、結語100字:簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動。7、圖:視需要加入有助于讀者理解的圖片。
8、表:視需要加入有助于讀者理解的表格。9、寫作要律:具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。
簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外,行文應力求簡潔切要,敘述應有事實基礎,文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。
此外,篇幅也不宜長篇大論,一般以1至2頁為原則,必要時可以加入圖表,增加文稿的專業(yè)性,切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。倒金字塔結構是絕大多數客觀報道的寫作規(guī)則,被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中,同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結構。
內容上表現(xiàn)在在一篇新聞中,先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中,導語中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而在新聞主體部分,各段內容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而輕。
其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。
因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思,按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。把最重要的寫在前面,然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。
正金字塔式此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時間發(fā)生順序作為行文結構的寫作方式,依序分別是引言、過程、結果,采漸入高潮的方式,將新聞重點擺在文末,一般多用于特寫。折衷式又叫新華體。
此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現(xiàn),接著,則依新聞的時間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序,但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標題)是:先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。其次,在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時形成心理落差。
因而,第二段實際上是一個過渡性段落。再次,按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
平鋪直敘式顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合,力求文字的流暢精準。對教師組織而言,由于時常必須發(fā)表對特定教育政策、事件的看法,此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時使用。
最近很流行一種叫做“華爾街日報體”(DEE)的格式,這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”,一般是以一個人的言行為主,從而引出整個的新聞報道,比如央行關于房貸要加息的消息,新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起,比較能貼近實際,貼近群眾,貼近生活。范文的話,你隨便打個“通訊稿”就一大堆了。
也不知道你具體想要那方面事件的稿子,就說一下怎么寫吧。
新聞稿件播讀范文第3篇(一)文字格式要求
1、文檔題目:
字體:華文中宋,字號:二號,對齊:居中對齊,段前:0行,段后:0行,行距:單倍行距,加粗:粗體
2、文檔類型名稱:
字體:國標楷體,字號:三號字,對齊:居中對齊,段前:0行,段后:0行,行距:單倍行距,加粗:粗體
3、正文說明:
字體:宋體,英文新羅馬,字號:小四,對齊:兩端對齊,段前:行,段后:行,行距:25磅,縮進:首行縮進2字符,加粗:不加粗,其他:英文字體用TimesNewRoman
4、圖片格式要求:
新聞信息圖片寬度為660像素;圖片文件的大小不超過2M。圖片大小的調整推薦使用圖像處理軟件(photoshop、fireworks、光影魔術手等)處理,圖片單獨占一行的應設置為居中,最好給重要圖片寫出標注說明,標注說明寫在圖片下方居中處。多個圖片之間采用換段方式間隔。如出現(xiàn)圖片太大撐出頁面、圖片之間參差不齊等情況的不允許發(fā)布。
(二)內容要求
1、新聞稿件要求內容真實、健康、積極向上。稿件題材、體裁主要圍繞人才行業(yè)資訊、省內重大新聞資訊、科技產業(yè)發(fā)展資訊等不限,要求語言流暢、簡練,嚴禁抄襲或拼湊他人作品;
2、稿件內容貼近實際、貼近生活、貼近群眾,注重新聞價值,力求準確、鮮明、生動,認真貫徹落實省委、省政府的人才方針、政策等。注重實際宣傳效果,突出實質性內容。堅持正確的輿論導向,用事實說話;
3、消息類稿件應保證在3天以內,如活動之后太久才投稿,為保證時效性,一般不予發(fā)布;
4、新聞報道涉及保密問題的,請事先送交保密機構進行保密審查。
怎么寫好新聞稿?
要有一個好的標題
導語是文章的開頭一段,所謂的打頭陣就是指導語啦。導語不能太長,一句話也可以,但是要囊括你的`新聞信息,切記不能過于冗長,簡潔凝練最好,起到導讀的作用。而且有些對你的文章感興趣但是又不想花太多時間閱讀的話,你的導語就顯得很重要了
比如這段導語,詳細的寫明了事情發(fā)生的時間,發(fā)生的地點,經過,雖然有點別無新意,但卻是新手值得學習的
交代清楚新聞背景
每一件事情的發(fā)生都會有他自己原因,就像一個人不會平白無故就喜歡上另外一個人。而在寫新聞稿的時候一定要注意交代清楚新聞事實發(fā)生的背景,不然會帶給人一種無厘頭的感覺,看了也等于沒看,那你的新聞稿豈不是白寫了
新手在寫新聞稿的時候很容易陷入一個誤區(qū),那就是把結尾寫成自己的感受。新聞是客觀的事實,我們在寫新聞的時候只是陳訴一個事實,我們只是讓這件事情以文字形式出現(xiàn)在眾人面前,一個好的記者是不應該把主觀思想寫到新聞稿里面的,不同的新聞題材也有不同的新聞結尾,我給大家列舉的是寄語式新聞結尾,比如說,我們真誠的希望xx小學越辦越好或我們衷心的祝福xxx能夠早日好起來
最重要的主體當然要放在最后。寫好新聞主體一定不能輕視采訪。下面我們就說一下采訪中需要注意的事情,如果你的采訪不到位,你就是絞盡腦汁你也寫不出來的。一定要先擬好提綱,選好采訪對象,不能盲目找人進行采訪,會沒有新聞價值
用心傾聽,被采訪者即使回答的內容不是你想要的,你也應該是一個有禮貌的記者。不要一聽到別人答非所問你就進行話題打斷
做好記錄
好記性不如爛筆頭
記性再好也會忘記的
新聞稿件播讀范文第4篇新聞工作是黨和政府的喉舌,是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶,同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者,我既感到光榮,同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位,我時刻把學習擺在首要位置。通過堅持不懈地學習來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務素質。
1、平時認真學習黨的各項方針政策,熟練掌握市委市政府的中心工作重點。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務有關的資料,如《新聞學理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍,并不斷對這些材料進行分析研究,提高新聞采訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視臺的新聞欄目,邊學邊實踐,使自已學到的每一點先進技術都落到實處。
2、新聞采訪工作任務十分繁重,領導的政務活動占據了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者,我參與此類活動的機會也就非常多。我認為,每一次新聞報道,都是傳達貫徹領導意圖的最重要的途徑,因此參加政務活動采訪,必須要有高度的政治敏銳性,決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到:腦勤、腿勤、耳勤。對領導的思路要了然于心,這樣才不會出錯。去年以來,由于大事多、喜事多、難事多,領導政務活動的采訪任務也就特別繁重。一年來,自己參加的政務采訪多達200余次,在鏡頭的拍攝采集和稿件的撰寫上做到了萬無一失,工作受到了局臺領導的充分肯定。
一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來,我的多篇稿件先后在省臺播發(fā)。
比如反映永濟蘆筍產業(yè)發(fā)展的稿件《永濟十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運城市臺發(fā)稿數量更多,年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運城市大獎。比如:新聞稿《農業(yè)產業(yè)化致富千萬家》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎;新聞稿《商標注冊為農民致富插上騰飛的翅膀》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎三等獎、運城優(yōu)秀新聞獎一等獎;新聞稿《農家門前辦車展》先后獲省級優(yōu)秀新聞獎二等獎、運城優(yōu)秀新聞獎二等獎。
在取得成績的同時,我認為更重要的是通過自己的采訪,展示了我市改革發(fā)展的巨大成就,提高了我市的對外知名度,也讓許許多多的群眾從中受益,這些才是對自己工作的肯定。在看到成績的同時,我也看到自己在工作中還存在著一些不足。
表現(xiàn)在:綜合素質還不全面,現(xiàn)場出鏡是自己的弱項和短板,同時在拍攝寫作上還需再提高;再有就是工作的主動性還不強,習慣了派新聞的工作方式,在找新聞上缺乏主觀能動性;第三是報道的方式還比較單一,有一定的局限性,需要自己不斷地創(chuàng)新提高??傊煽冎粚儆谶^去,今后工作的道路還很漫長。正如古人所云“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也要更加努力的學習、提高,是自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業(yè),也為我臺新聞工作做出更大貢獻。
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新聞稿件播讀范文第6篇今天,我們這些“小主播”將跟著東陽廣播電視臺的名主持——指揮若定的“大K”老師,到東陽廣播電視臺體驗“主播”的工作,揭開電視主播的神秘面紗!
“大K”老師告訴我們:當好一名主播,首先要認真?zhèn)涓?。拿到新聞稿后,我們要不停地朗誦,做到吐字清晰,聲音明亮,播報流暢,表情自然。于是,在主播大廳外,小主播們都認真地模擬播報起來了!看,這邊的郭主播潤了潤喉,深沉地報著:“目前我國小學生近視比例為……”瞧,那邊的蔡主播清了清嗓,微笑地播著:“20xx年度全國教育教學信息化活動在北京落下帷幕……”看著大家都這么認真,我也不甘示弱,大聲響亮地朗誦著我的主播稿,練習了一遍又一遍。真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”主播們能在電視臺上鎮(zhèn)定自若地播報,原來都是在臺下用勤奮換來的呀!
終于輪到我進錄播室了,哈哈,我是小主播啦!我在巨大的麥克風前坐定,“大K”老師細心地為我戴上巨大的耳麥,親切地說:“小主播,準備好了嗎?”我點點頭,按下開始鍵,耳邊清晰地傳來了自己熟悉的聲音:“東陽南市街道……”哈,好像也沒有想象中那么難嘛!可是播著播著,簡報內容就變得像繞口令似的,我不知道該在哪里停頓,哪里換氣……聽著自己顫抖的聲音,我越發(fā)緊張,變得結巴起來,播報的聲音漸漸輕了下去,原本挺直的背也在不知不覺中彎成了“大龍蝦”。這時,“大K”老師不斷地鼓勵我:“小主播,放輕松!快,挺起你的胸膛,把精神拿出來!放開你的嗓子,把聲音亮出來!你是優(yōu)秀的小主播!”對,我一定能行!于是,我鎮(zhèn)定情緒,挺直腰桿,出神入定地播完了剩下的新聞稿,得到了“大K”老師熱烈的掌聲。
“我是小主播”的活動雖然塵埃落定了,但我內心的悸動久久不能平靜:凡事都要做好充分的準備工作,遇到任何情況都要保持鎮(zhèn)定,這樣才能發(fā)揮出自己最好的水平。
新聞稿件播讀范文第7篇南極泰山站實現(xiàn)白日視寧度測量:由中科院國家天文臺科研人員自主研制的南極視寧度測量儀DIMM在南極泰山站一直連續(xù)正常觀測,獲得了寶貴的泰山站視寧度數據。結束南極泰山站的觀測任務之后,該設備將被運往我國南極中山站繼續(xù)進行視寧度監(jiān)測。其觀測時間為極夜,從而可以對中山站的視寧度進行持續(xù)監(jiān)測。
2.“機遇”號新發(fā)現(xiàn)補充“好奇”號不足:美國宇航局所報告的新的“機遇”號的發(fā)現(xiàn),在奮進隕石坑形成之前,沖刷該區(qū)域的水是近乎中性的(略帶酸性),而它會比該撞擊之后流至那里的水對微生物的生命更為適宜。研究人員分析了這些富含礦物質巖石中的球粒、巖脈及破裂,這些結果提示,在奮進隕石坑形成之前與之后,具有不同pH值的水曾經在這一區(qū)域流動。
3.美科學家捕捉到老鼠大腦記憶形成過程:美國研究人員最新視頻拍攝到制造記憶的重要分子穿行于老鼠大腦組織,這些分子進行了熒光標記,便于進行觀察。這項研究對于理解大腦如何工作具有重要意義,美國葉史瓦大學阿
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