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投資價(jià)值觀案例分析范文第1篇投資價(jià)值觀案例分析范文第1篇一、案主資料
姓名:wjk(本人)性別:男年齡:22
生理特征:身材矮、青春期**意識(shí)萌動(dòng)
性格特質(zhì):多愁善感,言行猶豫徘徊、瞻前顧后,性格內(nèi)傾、封閉自保,自我觀念差
家庭職業(yè)背景:農(nóng)村農(nóng)民
家庭感情:所謂“代溝”嚴(yán)重、少有交感互動(dòng)
受教育經(jīng)歷:從初中到高中,是應(yīng)試教育下十足的考試狂,在種種壓力環(huán)境下,唯分?jǐn)?shù)是從,忽視壓抑其他一切方面的學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)、體驗(yàn)?,F(xiàn)為華中科技大學(xué)本科三年級(jí)學(xué)生。
二、案例陳述
[內(nèi)容提要]案主在大學(xué)里偷偷喜歡同班的女生M,一年多后以一種不可思議的方式表白了,被拒絕后內(nèi)心茫然失措,情緒多變,心情矛盾痛苦,影響了案主的日常學(xué)習(xí)生活。
[案主自述]大一時(shí),我和許多新生一樣盲目茫然、郁悶空虛。有一種聲音告訴我:快點(diǎn)找個(gè)女朋友吧!由于平常上課總喜歡窩在最后幾排,于是,一位不幸的女孩即M落入了我的視線。我看她越看越美啊,好像似曾相識(shí)啊,她給我的感覺太好了,特別是她很有氣質(zhì)。我開始瘋狂的想她,但從不外露,沒有人知道。我不敢表白,甚至連正面看她的勇氣都沒有,很害羞很害怕啊。我的“硬件”和“軟件”都不如她啊,我怕表白,癩蛤蟆想吃天鵝肉???沒門!加上她又是我班的,抬頭不見低頭見,要是失敗了,我以后怎么在班上混啊,俗話說得好,“兔子不吃窩邊草”。盡管有一對(duì)成功的同班情侶向我作了“示范”,盡管我真的一天到晚想戀著她,我一直不敢捅破這層紙。后來聽人說她有男朋友,我本不自信,這樣一來,我就更不敢表白了,好像有了借口啊,自我安慰著。你知道我是一個(gè)靦腆的男孩子。
后來,身邊一些人知道后,“慫恿”我大膽往前走。我仍舊疑慮重重,徘徊不前。一次生日聚會(huì)上,有一人說M現(xiàn)在沒有男朋友。我忽然有了越雷池的勇氣和決心。偶然地,在QQ上認(rèn)識(shí)了無話不談的莎,江漢大學(xué)的,靈感來了:叫她替我寫和寄情書——我隨便她怎么寫,不過問不指導(dǎo)不干涉。莎寄出信后,最初幾天我都不敢去上課了。我豹著膽打了電話到她寢室,問她態(tài)度,她拒絕了。我掛了。那段痛苦啊我不想再?gòu)?fù)述一遍了,好嗎?
但我并未死心啊。在日常學(xué)習(xí)生活中,我從不和她搭話,路上見了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲之不及,或當(dāng)作沒看見、不認(rèn)識(shí):“冷酷到底”!我是個(gè)沒用的人,膽怯懦弱的人。不是沒有機(jī)會(huì)的,比如有一次搞調(diào)查,但是,我始終無法邁出當(dāng)面和她表白的勇敢一步,因?yàn)槲腋杏X自己太爛了,感覺她對(duì)我一點(diǎn)好感都沒有,配不上啊??墒俏艺娴暮孟矚g她啊。矛盾啊痛苦啊那種滋味真叫折磨人!我知道了什么叫刻骨銘心。
天涯何處無芳草,何必單戀一枝花?道理我也懂的,可我總會(huì)鉆牛角尖,自怨自艾,吊死在一棵樹上。迷茫??!
三、分析治療
理論模式:人本心理治療法(Rogers)
投資價(jià)值觀案例分析范文第2篇項(xiàng)目投資收益評(píng)價(jià),在進(jìn)行項(xiàng)目的可行性研究,投資決策,方案選擇,效益評(píng)估,獲利能力與財(cái)務(wù)表現(xiàn)的比較等方面,都要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析,目的是從成本與效益的角度分析項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和財(cái)務(wù)表現(xiàn),以幫助決策者和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)得出正確的信息,做出科學(xué)的決策。
項(xiàng)目投資收益評(píng)價(jià)報(bào)告主要包括成本效益分析,投資收益率,投資回收期(靜態(tài)投資回收、動(dòng)態(tài)投資回收期),凈現(xiàn)值,內(nèi)部收益率(IRR),盈虧平衡等內(nèi)容。
匯報(bào)模版:
第一章項(xiàng)目財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的測(cè)算
第一節(jié)財(cái)務(wù)測(cè)算的基本內(nèi)容
一、總投資的測(cè)算
二、銷售收入和稅金
三、銷售成本
四、利潤(rùn)
五、項(xiàng)目周期
第二節(jié)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)測(cè)算原則
一、實(shí)事求是的原則
二、穩(wěn)健的原則
三、測(cè)算科學(xué)化的原則
四、按規(guī)章制度辦事的原則
第三節(jié)總投資的測(cè)算
一、總投資的構(gòu)成
二、建設(shè)投資
1、固定資產(chǎn)投資
2、無形資產(chǎn)
3、開辦費(fèi)
4、預(yù)備費(fèi)
三、建設(shè)期利息
四、流動(dòng)資金
1、流動(dòng)資金投資構(gòu)成
2、流動(dòng)資金測(cè)算
第四節(jié)成本的測(cè)算
一、成本的概念
二、成本的構(gòu)成
三、折舊
第五節(jié)銷售收入、稅金和利潤(rùn)測(cè)算
一、銷售收入的測(cè)算
1、產(chǎn)銷量的預(yù)測(cè)
2、銷售單價(jià)的確定
二、銷售稅金的測(cè)算
1、增值稅
2、產(chǎn)品稅和營(yíng)業(yè)稅
3、城市維護(hù)建設(shè)稅
4、教育費(fèi)附加
5、銷售稅率
三、利潤(rùn)的測(cè)算
第六節(jié)項(xiàng)目壽命期的測(cè)算
一、項(xiàng)目建設(shè)期的確定
二、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)壽命期的確定
1、按項(xiàng)目主要產(chǎn)品的生命周期決定
2、按項(xiàng)目主要工藝的替代周期確定
3、折舊年限法
第二章項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)分析數(shù)據(jù)的測(cè)算
第一節(jié)經(jīng)濟(jì)分析的基本概念
一、資金的時(shí)間價(jià)值
二、現(xiàn)金流量與現(xiàn)金流量圖表
三、資金的等值換算
四、折現(xiàn)運(yùn)算
五、基準(zhǔn)收益率
第二節(jié)經(jīng)濟(jì)效益分析
一、經(jīng)濟(jì)效益分析的基本目標(biāo)
二、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)和方法
1、靜態(tài)法
2、動(dòng)態(tài)法
三、靜態(tài)分析
1、投資利潤(rùn)率
2、投資利稅率
3、貸款償還期
4、投資回收期
四、動(dòng)態(tài)分析
1、凈現(xiàn)值
2、內(nèi)部收益率
第三章項(xiàng)目不確定性分析
第一節(jié)概述
第二節(jié)盈虧平衡分析
一、線性盈虧平衡分析
1、產(chǎn)(銷)量的盈虧平衡點(diǎn)
2、生產(chǎn)能力利用率的盈虧平衡點(diǎn)
3、銷售單價(jià)的盈虧平衡點(diǎn)
第三節(jié)敏感性分析
一、敏感性分析的概念
二、單因素的敏感性分析
第四章項(xiàng)目方案的比較與選擇
第一節(jié)排它型方案的選擇
一、周期相同方案的比較
二、周期不同方案的比較
第二節(jié)獨(dú)立型方案的比較
第五章項(xiàng)目結(jié)論
第六章項(xiàng)目附件和附表
投資價(jià)值觀案例分析范文第3篇SWOT分析范例
SWOT分析法不僅僅對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃具有用心的指導(dǎo)作用,它對(duì)個(gè)體進(jìn)行自我分析同樣具有指導(dǎo)好處。透過這種方法,個(gè)體能夠客觀地進(jìn)行自我認(rèn)知,明確自我的發(fā)展方向,從而為自我的學(xué)習(xí)、工作和生活作出最佳的決策。
(一)SWOT分析法應(yīng)遵循的步驟
1、評(píng)估自我的優(yōu)點(diǎn)和短處。每個(gè)人都是一個(gè)復(fù)雜的全媒體系統(tǒng),這就造成了人的個(gè)性特點(diǎn)、人生觀、價(jià)值觀和態(tài)度的差異性。請(qǐng)做一個(gè)提綱,列出自我的性格特點(diǎn)、長(zhǎng)短處所在。這是我們進(jìn)行個(gè)人分析十分重要的一步,透過分析自我的長(zhǎng)處和短處,我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì),并努力改正自我常犯的錯(cuò)誤,提高自身的素質(zhì)和潛力。
2、找出您的機(jī)會(huì)和威脅。機(jī)會(huì)和威脅作為一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,總是同時(shí)存在于周圍的環(huán)境中,對(duì)機(jī)會(huì)和威脅進(jìn)行比較客觀的分析將有助我們認(rèn)清形勢(shì)并果斷地進(jìn)行抉擇。所以我們就有必要對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境、專業(yè)前景、以及就業(yè)形勢(shì)等外部因素進(jìn)行正確的分析,評(píng)估其機(jī)會(huì)和威脅。
3、未來發(fā)展規(guī)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的向?qū)?,完成第一、第二步的分析后,我們就能夠有針?duì)性地簡(jiǎn)單制定自我的發(fā)展規(guī)劃。這一步驟主要涉及到一些具體操作資料,狀況比較復(fù)雜,需要具體問題具體分析,那里不再加以詳述。
(二)個(gè)體案例分析
運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行個(gè)人分析。
1、背景資料
張三,男,***黨員,1984年出生,9月考入臺(tái)州學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),207月畢業(yè);年9月考入西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院,專業(yè)方向新媒體傳播,導(dǎo)師涂濤,現(xiàn)讀研一。
2、內(nèi)外部環(huán)境分析:
S:優(yōu)勢(shì)
開朗樂觀、志向高遠(yuǎn)、生活態(tài)度用心、長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)事物的用心面
誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、為人正直、待人誠(chéng)懇、喜歡與人交往
強(qiáng)烈的職責(zé)心、較強(qiáng)的***適應(yīng)潛力、必須的組織潛力
心思細(xì)膩,思考問題細(xì)致、縝密
學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),具備必須的文學(xué)素養(yǎng)
喜歡思考問題,有必須的分析潛力,并有尋根究底的興趣
富有邏輯性和條理性,有必須的書面表達(dá)潛力
勇于創(chuàng)新、敢于嘗試,喜歡接觸新鮮事物
W:劣勢(shì)
***經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)范圍過窄,缺少理性思維潛力
語言表達(dá)潛力不強(qiáng),不善于公眾場(chǎng)合演講,有時(shí)候口語表達(dá)過于煩瑣
思維比較程式化,不夠靈活和變通
自視過高,我行我素,有時(shí)候比較固執(zhí),不喜歡采納別人的意見
性情柔弱,有時(shí)候想問題、做事情過于瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷,以致坐失良機(jī)
3、外部環(huán)境分析:
O:機(jī)遇
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,媒體在社會(huì)中的作用更顯重要。傳播學(xué)是國(guó)內(nèi)新興學(xué)科,涉及面廣,理論性和實(shí)踐操作性兼?zhèn)?,發(fā)展空間很大;既有影視媒體又有網(wǎng)絡(luò)媒體,緊跟現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展,從信息角度把握傳播的發(fā)展趨勢(shì),既有深度又有廣度,***對(duì)這方面人才需求量大,專業(yè)發(fā)展前景光明。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院給我們帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和很好的軟硬件條件,我們能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下有機(jī)會(huì)參與一些科研項(xiàng)目,學(xué)以致用,也能夠積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),能夠有考博或就業(yè)的雙重選取。
周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué),為自我的學(xué)習(xí)和課題研究帶給了豐富的可利用資源,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
碩士研究生在中國(guó)是更高學(xué)歷、更高層次的專業(yè)人才,專業(yè)知識(shí)更為扎實(shí)和深厚,其每年畢業(yè)的研究生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于本科生,比本科生具有更多的機(jī)會(huì)和更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
T:威脅
目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。
研究生數(shù)量劇增,優(yōu)秀的人很多,機(jī)會(huì)卻不均等,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自我并把握機(jī)會(huì)潛力的考驗(yàn)。
4、未來選取
運(yùn)用SWOT法進(jìn)行個(gè)人分析以后,對(duì)自身有了比較清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了未來發(fā)展的方向。計(jì)劃在三年研究生期間,利用較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)知識(shí)和廣告學(xué)知識(shí),不斷提高英語水平和計(jì)算機(jī)潛力,拓展知識(shí)面以培養(yǎng)寬闊的視野和創(chuàng)新潛力,同時(shí)利用課余時(shí)光參加***實(shí)踐鍛煉,以積累工作經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后將從事與專業(yè)相關(guān)的職業(yè),比如傳媒業(yè)、廣告業(yè)等。
三、結(jié)語
運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行個(gè)人分析是十分有幫忙
的,個(gè)體在使用SWOT分析時(shí),就應(yīng)確保所分析的成分的準(zhǔn)確性和新穎性。由于發(fā)展層次與水平各異,專業(yè)各不相同,加上形勢(shì)、政策的變化,我們進(jìn)行SWOT分析時(shí)就務(wù)必根據(jù)狀況的變化,具體問題具體分析,調(diào)整和完善方案。而且,SWOT分析只是一項(xiàng)實(shí)用技術(shù),要想使個(gè)人分析和未來發(fā)展規(guī)劃實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,僅憑SWOT分析遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要思考到***方法的綜合運(yùn)用,要充分思考變化著的個(gè)體因素和外部因素,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人分析的客觀化和科學(xué)化,從而對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生用心的指導(dǎo)作用。
投資價(jià)值觀案例分析范文第4篇一、時(shí)代背景:
根據(jù)有關(guān)體育健身休閑資料顯示:21世紀(jì),隨著人們自我保健意識(shí)的強(qiáng)化,將是體育健身休閑業(yè)走向更加發(fā)展、更加輝煌的世紀(jì),人們不僅在飲食、睡眠、心態(tài)等方面進(jìn)行保健,更重要的是在體育健身方面加強(qiáng)了鍛煉活動(dòng)。不難預(yù)測(cè),中國(guó)的體育健身休閑業(yè)在全世界后來居上,隨著體育健身休閑熱的興起,國(guó)內(nèi)將出現(xiàn)一個(gè)龐大的消費(fèi)市場(chǎng)。
二、市場(chǎng)分析:
體育健身休閑,對(duì)社會(huì)消費(fèi)需求結(jié)構(gòu)有較好地適應(yīng)性,改革開發(fā)以來,城市居民收入大幅度增長(zhǎng),初步具備了或已經(jīng)具備了走出去蹦一蹦,玩一玩,活動(dòng)活動(dòng)的物質(zhì)條件,而且實(shí)行“雙休日”和其他節(jié)日改革之后,城鎮(zhèn)職工,每年有一百多天的時(shí)間,在有錢很有閑的條件下,社會(huì)各消費(fèi)階層特別是青少年這個(gè)階層,都想選擇合適的體育健身休閑項(xiàng)目進(jìn)行保健休閑。運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目早在上世紀(jì)90年代末就已成為商家熱衷的投資項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)滾軸溜冰、乒乓球館也曾風(fēng)靡一時(shí),但都未經(jīng)受住市場(chǎng)的考驗(yàn)。不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,由于滾軸運(yùn)動(dòng)較為時(shí)尚,顧客大多是青少年,因此無法持久。而乒乓球的運(yùn)動(dòng)量較小,也沒能走遠(yuǎn)。羽毛球正好介于兩者之間,一方面其運(yùn)動(dòng)量較大,在休閑的同時(shí)能夠很好地達(dá)到健身的目的;另一方面它民間普及率廣,老少皆宜。一個(gè)便宜三個(gè)愛。體育健身休閑運(yùn)動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的項(xiàng)目,它的投資是一次性的,基本沒有進(jìn)貨成本和貨物積壓的煩惱,一旦擁有穩(wěn)定的客戶群。
目前,化州市羽毛球館的基本情況是:全市僅有市府羽毛球館1家,按照羽毛球場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn),其有6個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。根據(jù)該館經(jīng)營(yíng)狀況,市府羽毛球館全天開放(早上八點(diǎn)半至晚上十點(diǎn)),收費(fèi)均為13元/小時(shí),運(yùn)動(dòng)期間運(yùn)動(dòng)器械自備(羽毛球拍和羽毛球等)。因此,發(fā)現(xiàn)我市羽毛球體育健身休閑項(xiàng)目發(fā)展存在問題是:1、球場(chǎng)少,出現(xiàn)一大部分市民租不到場(chǎng)地。2、包場(chǎng)。市府羽毛球館今年開春至九月份左右,晚上的活動(dòng)時(shí)間就給個(gè)別市民長(zhǎng)時(shí)間包場(chǎng),所以晚上就基礎(chǔ)是一小部分人暫用了整個(gè)場(chǎng)地。3、缺乏相當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制或者是會(huì)員卡優(yōu)惠機(jī)制。影響了大部分客源接續(xù)。
三、球館經(jīng)營(yíng)分析
(一)投資金額約萬
標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)地的尺寸(含周邊)為:15m×7m=105m2。場(chǎng)地雙排布置,中間設(shè)置休息地帶2m,球場(chǎng)寬度邊線離建筑物外墻邊線為1m,場(chǎng)與場(chǎng)之間的距離。
8個(gè)羽毛球場(chǎng)地的球館建筑面積為:105×8+20≈1XXm2。(60m2為總臺(tái)、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、洗手間)。
球館的結(jié)構(gòu)、地板:結(jié)構(gòu)為磚墻普通抹灰、鋁合金門窗、瓦面為鐵皮瓦面、地板為塑膠地板。造價(jià):在此設(shè)定場(chǎng)地是租賃,不計(jì)入造價(jià),按月交租金,租賃期限年
投資造價(jià):在此設(shè)定土地是租賃,不計(jì)入投資,按月交租金,租賃期限30年。,塑膠場(chǎng)10000元一個(gè)球場(chǎng),鋼結(jié)構(gòu)600元/m2,水電元/m2,設(shè)備(家具、網(wǎng)等等)20元/m2??傇靸r(jià)約為150萬人民幣。
(二)羽毛球館營(yíng)業(yè)分析
1、球場(chǎng)館出租價(jià)格
周一至周五:7:30—17:30,15元/小時(shí);
節(jié)假日:7:30—17:30,15元/小時(shí);
周一至周日:17:30以后,20元/小時(shí);
短期包場(chǎng)以及長(zhǎng)期包場(chǎng)具體定價(jià)。
2、球館場(chǎng)地出租時(shí)間
經(jīng)觀察分析,球館場(chǎng)地出租時(shí)間計(jì)算如下:
球館每年的1、2、3、4、11、12月為淡季,5、6、7、8、9、10為旺季,白天淡,夜晚旺。每年除開法定假期正常營(yíng)業(yè)
3、電費(fèi)支出
8個(gè)球場(chǎng)使用個(gè),考慮到風(fēng)扇等其它用電平均每個(gè)球場(chǎng)千瓦。
4、飲料、羽毛球等銷售年收入:
5、廣告費(fèi)支出:1000元/年。
6、每月土地租金:500元/月×12月/年=6000元/年;
7、每年人工工資:1人×1000元/月×12月/年=1XX元/年;
8、每年工商、繳稅:元/月×12月/年=元/年;
1、各球館的營(yíng)業(yè)價(jià)格基本上在
周一至周五:8:30—17:00,10~15元/小時(shí),選用10元/小時(shí);
節(jié)假日:8:30—17:00,25-45/小時(shí),包場(chǎng)25元/小時(shí),選用28元/小時(shí);
周一至周日:17:00以后,25-45元/小時(shí),包場(chǎng)25元/小時(shí),選用28元/小時(shí)。
2、球館場(chǎng)地出租時(shí)間
球館場(chǎng)地出租時(shí)間計(jì)算如下:
球館每年的1、2、3、4、11、12月為淡季,5、6、7、8、9、10為旺季,白天淡,夜晚旺。
每年365天,球館放假時(shí)間5天,周一至周五時(shí)間有250天,節(jié)假日時(shí)間有約110天。
周一至周五:8點(diǎn)30分~18點(diǎn)最淡,基本上無人打球,球館出租時(shí)間計(jì)4小時(shí)/天,全年8×250=小時(shí);
18點(diǎn)~20點(diǎn)、22點(diǎn)~23點(diǎn)次之,淡、旺季時(shí)各有10%、50%球場(chǎng)出租,即這時(shí)出租場(chǎng)地~只,時(shí)間3小時(shí),球館出租時(shí)間平均×=小時(shí)/天,全年×=小時(shí);
20點(diǎn)~22點(diǎn)是每天最好的,淡、旺季時(shí)各有40%、90%以上的球場(chǎng)出租,即這時(shí)出租場(chǎng)地~只,時(shí)間2小時(shí),球館出租時(shí)間平均2×=小時(shí)/天,全年×=小時(shí)。
節(jié)假日:10-22點(diǎn),淡、旺季時(shí)各有60%、90%球場(chǎng)出租算,時(shí)間為12小時(shí),每個(gè)場(chǎng)地出租時(shí)間平均9小時(shí)/天,球館平均=小時(shí)/天,全年=小時(shí)。
3、燈光照明
每個(gè)球場(chǎng)每邊使用400瓦燈泡2個(gè),每個(gè)球場(chǎng)使用400瓦燈泡22個(gè),共使用燈泡個(gè),每個(gè)球場(chǎng)平均×400/20=880千瓦,考慮到風(fēng)扇等其它用電平均每個(gè)球場(chǎng)千瓦,電價(jià)元/千瓦/小時(shí)。
4、年經(jīng)營(yíng)收入
、球場(chǎng)出租年收入:×+×+×+×=元/年;
、飲料、羽毛球等銷售年收入:經(jīng)與市較大的部份球館工作人員了解,銷售額收入夏天(旺季)也不會(huì)超元/月,冬天(淡季)/月左右;利潤(rùn)率在%左右,平均月銷售利潤(rùn)在元左右。元/月×12月/年=元/年。
、其它收入:元/年(廣告費(fèi))。
1—3項(xiàng)合計(jì)年收入:++=元/年。
5、年經(jīng)營(yíng)支出及利息、折舊
、設(shè)定每年土地租金:元/月×12月/年=元/年;
、每年人工
工資:人×元/人/月×12月/年=元/年;
、每年電費(fèi):(+++)小時(shí)×千瓦/球場(chǎng)/小時(shí)×1元/度×=元/年;
、每年維修費(fèi):元/月×12月/年=元/年;
、每年工商、繳稅:元/月×12月/年=元/年;
、每年衛(wèi)生防疫:元/年/平方米×2200平方米+60元/年/人×人(體驗(yàn)費(fèi))=元/年;
、其它(電話、水費(fèi)等):元/月×12月/年=元/年;
、每年利息、折舊元/年
1~8項(xiàng)合計(jì)開支:+++++++=元/年。
由此可見,球館年利潤(rùn):-=
(二)、風(fēng)險(xiǎn)分析
1、固定成本較高:球館的變動(dòng)成本只有電費(fèi)一項(xiàng),而固定成本年達(dá)元,占總成本支出的95%以上。如果營(yíng)業(yè)額減少,其成本支出并未有相應(yīng)減少多少,意味著存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
2、營(yíng)業(yè)時(shí)間的太短。羽毛球館一般晚上生意火爆,白天則空閑。諾大的場(chǎng)地閑置,經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)脑捀冻龅淖饨鸬貌坏綉?yīng)有的回報(bào)。
四、經(jīng)營(yíng)策略
1、加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍,講究宣傳技巧,落實(shí)宣傳措施。
2、通過電視、廣播、報(bào)紙和大眾媒體進(jìn)行不斷地反復(fù)宣傳。
3、利用本市和其它城市的沿街廚窗、燈箱、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。
4、舉辦各種羽毛球賽事,依靠企業(yè)贊助,培養(yǎng)體育人才,擴(kuò)大球館影響。
(三)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
1、XX年5月前完成球館主體,XX年6月完善設(shè)施的配套,XX年7月前球館投入使用。
2、項(xiàng)目設(shè)施保證:
化州總?cè)丝?40萬,其中市區(qū)人口30多萬。市區(qū)體育運(yùn)動(dòng)愛好者約9萬,其中羽毛球愛好者約8000人。市區(qū)居民平均月收入XX元。羽毛球愛好者主要是公職人員,以公務(wù)員居多,其他人員以成功商人、中薪階層為主。
因此,初步預(yù)測(cè):全市社會(huì)各消費(fèi)階層潛在客戶大約人,其中青少年客戶人、中老年客戶人。伴隨著化州市市民對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)愛好熱度的提高,羽毛球館的建設(shè)應(yīng)當(dāng)相應(yīng)加強(qiáng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上予以保證。因此,投資體育健身休閑業(yè)大有可為,投資羽毛球館市場(chǎng)前景廣闊。
投資價(jià)值觀案例分析范文第5篇摘要:價(jià)格法的基本制度為價(jià)格法的主要教學(xué)內(nèi)容,要從具體環(huán)節(jié)上、學(xué)科互動(dòng)上運(yùn)用理論教學(xué)途徑;要通過案例教學(xué)法、教學(xué)實(shí)習(xí)、了解國(guó)家和地方價(jià)格立法體系等實(shí)踐教學(xué)途徑來領(lǐng)悟價(jià)格法的教學(xué)內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:價(jià)格法教學(xué)內(nèi)容教學(xué)途徑
法律對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要性在于法律秩序使市場(chǎng)行為有一定規(guī)則,法律原則如同競(jìng)爭(zhēng)原則一樣,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的最高原則。價(jià)格法的法治作用至關(guān)重要,價(jià)格法的宣傳與教育、研究與學(xué)習(xí)同樣至關(guān)重要。
一、價(jià)格法的內(nèi)涵
價(jià)格法是調(diào)整價(jià)格關(guān)系的法律規(guī)范的總稱,是指國(guó)家為調(diào)整與價(jià)格的制定、執(zhí)行、監(jiān)督有關(guān)的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系而制定的法律規(guī)范的總稱。價(jià)格法的調(diào)整對(duì)象概括地講就是指與價(jià)格的制定、執(zhí)行和監(jiān)督有關(guān)的各種價(jià)格關(guān)系。
二、價(jià)格法的教學(xué)內(nèi)容
價(jià)格法的教學(xué)內(nèi)容主要包括了解價(jià)格法的概念、地位、作用;知悉我國(guó)的價(jià)格管理體制;掌握經(jīng)營(yíng)者價(jià)格行為;懂得政府定價(jià)行為;價(jià)格監(jiān)督檢查以及違反價(jià)格法的法律責(zé)任等等。掌握價(jià)格法的基本制度,其核心內(nèi)容則要掌握我國(guó)的價(jià)格管理體制、經(jīng)營(yíng)者價(jià)格行為、政府定價(jià)行為、價(jià)格總水平調(diào)控、價(jià)格監(jiān)督檢查、違反價(jià)格法的法律責(zé)任等。
三、價(jià)格法的教學(xué)途徑
(一)價(jià)格法的理論教學(xué)途徑
1.通過理論教學(xué)學(xué)時(shí)從具體環(huán)節(jié)上掌握價(jià)格法的教學(xué)內(nèi)容。從了解價(jià)格及價(jià)格的作用為起點(diǎn)來了解價(jià)格法的地位與作用,明確其任務(wù)。在講授經(jīng)營(yíng)者價(jià)格行為上要通過經(jīng)營(yíng)者定價(jià)的原則與依據(jù)、經(jīng)營(yíng)者的價(jià)格權(quán)利與義務(wù)、經(jīng)營(yíng)者的價(jià)格違法行為等環(huán)節(jié)來闡述此問題。在講授政府定價(jià)行為上,要闡明政府定價(jià)的范圍、原則、依據(jù)、政府定價(jià)權(quán)限劃分、政府定價(jià)程序等。在介紹價(jià)格總水平調(diào)控內(nèi)容時(shí),除告知學(xué)生了解價(jià)格宏觀調(diào)控的一般目標(biāo)、手段外,特別要了解緊急情況下的價(jià)格干預(yù)措施的必須性、手段與作用。對(duì)于價(jià)格監(jiān)督檢查要知曉價(jià)格監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)及其職責(zé)、社會(huì)監(jiān)督與輿論監(jiān)督的途徑與作用、價(jià)格違法行為舉報(bào)制度等。針對(duì)違反價(jià)格法的法律責(zé)任,要從經(jīng)營(yíng)者的法律責(zé)任、政府部門及其價(jià)格管理人員的法律責(zé)任幾方面來加以論述。
2.通過學(xué)科互動(dòng)從關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)上掌握價(jià)格法的教學(xué)內(nèi)容。價(jià)格法的教學(xué)內(nèi)容除在經(jīng)濟(jì)法課程內(nèi)容中會(huì)涉及到外,在行政法、刑法等課程中或多或少也都會(huì)涉及到。在經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域,價(jià)格法內(nèi)容主要?dú)w屬于宏觀調(diào)控法領(lǐng)域,不過在市場(chǎng)規(guī)制法領(lǐng)域也存在價(jià)格法的相關(guān)內(nèi)容。在行政法課程中,政府針對(duì)價(jià)格的抽象行政行為和具體行政行為,同樣是值得關(guān)注的方面。
在刑法領(lǐng)域,價(jià)格違法犯罪內(nèi)容的體現(xiàn)是重要的組成部分。在我國(guó)刑法對(duì)價(jià)格犯罪歸類沒有明確的直接的規(guī)定情況下,有學(xué)者曾以犯罪客體為標(biāo)準(zhǔn),將價(jià)格犯罪分為商品和服務(wù)價(jià)格犯罪、行政性收費(fèi)犯罪[1]。價(jià)格犯罪在實(shí)踐中往往具體體現(xiàn)為操縱市場(chǎng)價(jià)格罪、低價(jià)傾銷罪、價(jià)格欺詐罪、牟取暴利罪等。從價(jià)格法的上述內(nèi)容體現(xiàn)來看,教師在講授價(jià)格法時(shí),應(yīng)從經(jīng)濟(jì)法、行政法、刑法等學(xué)科互動(dòng)的角度出發(fā),比如在經(jīng)濟(jì)法課程內(nèi)容教學(xué)中貫穿行政法、刑法等課程中涉及價(jià)格法的內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)價(jià)格法能夠全面地掌握。
(二)價(jià)格法的實(shí)踐教學(xué)途徑
1.通過案例教學(xué)法來進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。相對(duì)于傳統(tǒng)的以教師講授為主的“注人式”教學(xué)法案例具有形象化、具體化的特點(diǎn),在教學(xué)中,案例可以起到重大的作用。價(jià)格法領(lǐng)域有很多典型性的案例,了解這些案例對(duì)深入了解和掌握價(jià)格法的相關(guān)內(nèi)容是大有幫助的。比如,國(guó)家發(fā)改委價(jià)格監(jiān)督檢查司曾于2007年9月18日至19日在山東省召開了“不正當(dāng)價(jià)格違法行為典型案例分析會(huì)”,從全國(guó)各地報(bào)送的案例中精選出石家莊市洗車行業(yè)價(jià)格壟斷案、山東某啤酒企業(yè)低價(jià)傾銷案、上海某房地產(chǎn)公司價(jià)格欺詐案、某貿(mào)易有限公司牟取暴利案、某互聯(lián)信息服務(wù)分公司價(jià)格欺詐案五個(gè)典型案例在會(huì)上進(jìn)行了研討分析。地方上物價(jià)管理部門公布的案例也是典型的寫照。
2009年7月23至24日,國(guó)家發(fā)展改革委在黑龍江省牡丹江市召開了第二屆“價(jià)格違法行為典型案例研討會(huì)”。研討會(huì)采取“以案說法”的形式,選取新疆、浙江、上海、廣西和安徽的五起典型案例,以ppt演示的方式,對(duì)案件事實(shí)、爭(zhēng)議焦點(diǎn)、法律適用、經(jīng)驗(yàn)啟示作了詳細(xì)介紹。這些案例既有價(jià)格串通、價(jià)格欺詐等不正當(dāng)價(jià)格行為案例,也有行政性收費(fèi)領(lǐng)域的典型案例,還有涉及復(fù)議和訴訟的案例。涉及價(jià)格串通的構(gòu)成要件、個(gè)人行為與職務(wù)行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)、違法所得的計(jì)算、行政程序與司法程序的關(guān)系、證據(jù)的證明力等諸多法
投資價(jià)值觀案例分析范文第6篇一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
目前,大力提倡發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),即不用或盡可能不用人工合成的化學(xué)藥品,包括化肥、農(nóng)藥、植物激素等,提倡依靠輪作,施用農(nóng)作物殘?bào)w、人畜糞尿等有機(jī)廢物供給作物養(yǎng)分,保持土壤肥力和可耕性,采用防治技術(shù)、控制病蟲雜草。
用這種方法生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品被稱為綠色食品(或無公害食品),生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色食品是21世紀(jì)世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主流。因此,建設(shè)有機(jī)復(fù)合肥垃圾處理廠,利用城市垃圾和火電廠垃圾粉煤灰為原料,采用固體廢物堆肥與復(fù)合肥生產(chǎn)的工藝原理,生產(chǎn)復(fù)混肥是適應(yīng)當(dāng)今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。
同時(shí),也解決了城市垃圾處理與火電廠的垃圾處理問題,相得益彰,前景廣闊。因此在建設(shè)有機(jī)復(fù)合肥垃圾處理廠很有必要。
二、建設(shè)規(guī)模
該垃圾處理廠規(guī)模為大型企業(yè),年生產(chǎn)復(fù)合肥50萬噸,年處理垃圾35萬噸。其中處理城市垃圾5萬噸,粉煤灰30萬噸。
三、項(xiàng)目建設(shè)的有利條件
1、廠址選在縣陽長(zhǎng)村,緊靠納水二級(jí)路,交通方便,原料及產(chǎn)品運(yùn)輸成本較低。
2、水源:該處有天然優(yōu)質(zhì)水源,估算日供水枯水季節(jié)萬噸,豐水季節(jié)萬噸,可以滿足廠區(qū)生產(chǎn)、生活用水。
3、電力:緊靠縣發(fā)電一、二廠及國(guó)家電網(wǎng),電力完全能保證建廠、生產(chǎn)及生活用電,生產(chǎn)成本亦可以降低。
四、投資估算:項(xiàng)目總投資億元。
五、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)
1、年銷售450萬噸復(fù)合肥億元
2、年生產(chǎn)成本5億元
3、年銷售成本億元
4、年繳納稅金億元
5、年純利潤(rùn)億元
六、資金籌措
引資獨(dú)資或合資。
七、經(jīng)濟(jì)效益分析
該項(xiàng)目的實(shí)施,每年可創(chuàng)利稅億元,解決了部份就業(yè)問題,又可創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,特別是體現(xiàn)在環(huán)境效益方面,其產(chǎn)生的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是單純的經(jīng)濟(jì)效益可比的。因此該項(xiàng)目是可行的。
投資價(jià)值觀案例分析范文第7篇寶潔公司始創(chuàng)于1837年,現(xiàn)寶潔公司總部設(shè)置在美國(guó)俄亥俄州辛辛那提市。是世界上最大的日用消費(fèi)品公司之一。每天,在世界各地,寶潔公司的產(chǎn)品與全球一百六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)消費(fèi)者發(fā)生著三十億次親密接觸。一九八八年,寶潔公司在廣州成立了在中國(guó)的第一家合資企業(yè)-廣州寶潔有限公司,從此開始了其中國(guó)業(yè)務(wù)發(fā)展的歷程。
“企業(yè)對(duì)外公布發(fā)展目標(biāo)的主要意義在于對(duì)持續(xù)增長(zhǎng)的承諾。因此我們重新設(shè)置了更能觸摸到的外部目標(biāo),同時(shí)讓內(nèi)部的目標(biāo)設(shè)置得更為充滿張力和誘惑力?!倍谇?,雷富禮的前任迪克·雅格(DurkJager)則對(duì)外設(shè)定了過高的目標(biāo),導(dǎo)致局面混亂,還喪失了對(duì)公司主要產(chǎn)品的關(guān)注。
雅格先生曾把公司年銷售增長(zhǎng)率的目標(biāo)值定為7%至9%,雷富禮先生把這個(gè)過高的目標(biāo)值降到更現(xiàn)實(shí)的4%至6%,并把每股收益增長(zhǎng)率目標(biāo)值從13%至15%降到不低于10%.不出兩年,寶潔的業(yè)績(jī)不僅超過了這兩個(gè)新目標(biāo),還超越了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在今年接受《紐約時(shí)報(bào)》采訪時(shí),雷富禮明確地說道:“我們所有的產(chǎn)品在各自的領(lǐng)域都保持了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)地位,保證必須占據(jù)全球2/3到70%的市場(chǎng)份額,這是最主要的增長(zhǎng)動(dòng)力?!?/p>
在他引導(dǎo)寶潔收購(gòu)伊卡璐(Clairol)和收購(gòu)?fù)?Wella)護(hù)發(fā)業(yè)務(wù),這兩宗交易使公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)發(fā)生了決定性轉(zhuǎn)變,從普通產(chǎn)品轉(zhuǎn)向利潤(rùn)更高的保健和美容業(yè)務(wù)。在10月,則進(jìn)行了對(duì)吉列的并購(gòu)?!拔覀兊倪x擇標(biāo)準(zhǔn)是首先必須是我們熟悉和了解的產(chǎn)品和行業(yè),同時(shí)必須是達(dá)到10億~70億美元年收入的規(guī)模?!笔聦?shí)上,這樣的戰(zhàn)略使得寶潔在產(chǎn)品琳瑯滿目的同時(shí),保證了其2/3的銷售額來自于22個(gè)產(chǎn)品上,而大約16個(gè)國(guó)家和地區(qū)則貢獻(xiàn)了整個(gè)寶潔85%以上的業(yè)務(wù)規(guī)模。
投資價(jià)值觀案例分析范文第8篇在動(dòng)力理論的測(cè)試中,我的測(cè)試結(jié)果顯示我的動(dòng)力類型是:主宰型、開拓型。
主宰型:自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)。
開拓型:樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強(qiáng)
三、工作優(yōu)劣勢(shì)分析
根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報(bào)告:
在工作中的優(yōu)勢(shì):
1.出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮
2.探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣
3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情
5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6.能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
7.在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合
8.自信有雄心和志向,魄力強(qiáng)
9.敢打敢拼,富有開拓精神
在工作中的劣勢(shì):
1.難以使自己有條不紊和富有條理
2.過于自信,可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷
3.對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對(duì)自己不信任的人耐心不夠
4.當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對(duì)項(xiàng)目失去興趣,不能貫徹始終
5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作
6.對(duì)事物容易感到厭煩
7.經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力
8.有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受
9.有時(shí)表現(xiàn)的莽撞,不計(jì)后果
投資價(jià)值觀案例分析范文第9篇一、基本情況分析
恒寶股份總股本為億,其中流通股為億。最新分配預(yù)案20xx年中期利潤(rùn)不分配不轉(zhuǎn)增。最新財(cái)務(wù)指標(biāo)為:每股收益元,每股凈資產(chǎn)元,凈資產(chǎn)收益率,主營(yíng)收入增長(zhǎng)率,凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率,每股未分配利潤(rùn)元。最新股東人數(shù)為50,206,人均持股為8,,人均持股變動(dòng)。
最新市場(chǎng)估值指標(biāo)分別是,市盈率為、市凈率為、市現(xiàn)率為、市售率為、PEG為;而同期行業(yè)均值分別為、、、、。
二、行業(yè)對(duì)比分析
恒寶股份所屬行業(yè)為其他電子設(shè)備制造業(yè),本行業(yè)共有21家企業(yè)。行業(yè)平均凈資產(chǎn)收益率為,公司為,高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)值,但近3年凈資產(chǎn)收益率平均下降;行業(yè)平均毛利潤(rùn)率為,公司為,低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)值,并且近3年毛利潤(rùn)率平均下降;行業(yè)平均資產(chǎn)負(fù)債率為,公司為,低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)值,并且近3年資產(chǎn)負(fù)債率平均下降。
行業(yè)指標(biāo)對(duì)比表
分析指標(biāo)
企業(yè)指標(biāo)
三、趨勢(shì)變動(dòng)分析
通過當(dāng)期與近3年指標(biāo)平均值比較可以看出,流動(dòng)比率低于平均值;凈資產(chǎn)收益率低于平均值;毛利潤(rùn)率低于平均值;資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率高于平均值;資產(chǎn)負(fù)債率高于平均值;營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)率高于平均值;凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率低于平均值;每股經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流低于平均值;每股凈資產(chǎn)低于平均值;每股收益低于平均值;由此可見企業(yè)盈利能力減弱;企業(yè)發(fā)展能力減弱;企業(yè)現(xiàn)金回報(bào)能力減弱。
四、估值分析
按照當(dāng)前每股凈資產(chǎn)元、近3年平均年凈資產(chǎn)收益率、年分紅率為10%,PE15倍至25倍估值,評(píng)定每股價(jià)值人民幣元。
按照當(dāng)前每股凈資產(chǎn)元、預(yù)計(jì)年凈資產(chǎn)收益率10%、年分紅率為10%,PE15倍至25倍估值,評(píng)定每股價(jià)值人民幣元。
(我們并不保證利益的獲得。雖然我們盡我們的可能來使分析準(zhǔn)確,但是由于很多不確定和未知的因素會(huì)導(dǎo)致不利的后果,所以以上僅供參考,據(jù)此入市責(zé)任自負(fù)。股市有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎。)
投資價(jià)值觀案例分析范文第10篇SWOT分析方法是一種企業(yè)內(nèi)部分析方法,即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中,S代表strength(優(yōu)勢(shì)),W代表weakness(弱勢(shì)),O代表opportunity(機(jī)會(huì)),T代表threat(威脅),其中,S、W是內(nèi)部因素,O、T是外部因素。近來,SWOT分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上,如學(xué)校的自我分析,個(gè)人的能力自我分析等方面,本文將對(duì)自身進(jìn)行SWOT分析,從而正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,完善自己。
一、個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):
性格上,做事認(rèn)真,待人真誠(chéng),樂于助人,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅(jiān)定;學(xué)習(xí)上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,成績(jī)良好,上課專心致志,已經(jīng)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)。
2、個(gè)人缺點(diǎn)(Weakness):
性格大體傾向于內(nèi)向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說話不穩(wěn)重,也沒幽默感;有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在大學(xué)習(xí)沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)新能力有待提高;寫作能力差,語言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔;競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不夠主動(dòng)地利用校園資源,比如學(xué)校圖書館和電腦室等,很少借閱書和到電腦室利用英語資源。
二、環(huán)境外界分析
1、環(huán)境優(yōu)勢(shì)(Opportunities):
現(xiàn)在我處于大三的第二學(xué)期期末,還有一年的時(shí)間來改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀(jì)是效率至上的社會(huì),這說明作為管理學(xué)院的一員,我在二十一世紀(jì)將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面,國(guó)家振興物流產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會(huì)。國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策來解決大學(xué)生就業(yè)的問題,我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里,舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),有他們的幫助與支持。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還提供了知識(shí)淵博的教師資源,給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)?,還為我們提供就業(yè)信息,越來越多的企業(yè)和公司來學(xué)校開招聘會(huì),為我們提供就業(yè)的舞臺(tái)。
2、環(huán)境劣勢(shì)(Threats):
首先,中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開始,導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生,大學(xué)生人數(shù)也就日日增多,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前兩年剛爆發(fā)的金融危機(jī)更是一個(gè)不可忽略的影響因素,它不僅讓各國(guó)的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對(duì)就業(yè)無策可對(duì)。在此,由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說研究生的數(shù)目也在上升,他們與我們本科生競(jìng)爭(zhēng)相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1、探索階段:學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā){大學(xué)生個(gè)人swot分析}.
展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。
2、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流工程師、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃
1、探索階段:學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)和電子方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。
2、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備,以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
投資價(jià)值觀案例分析范文第11篇教學(xué)改革的主陣地在課堂,對(duì)課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽革新,正是廣大青年教師可為之地。說容易也容易,說難也難。這節(jié)課的勝利,我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很大理論支撐,那就是新課程規(guī)范的精神。課中明顯突出和實(shí)踐了“美術(shù)課程是人文性質(zhì)的課程”,將美術(shù)教學(xué)從知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練中解放出來,使之融合在更為豐富而多元的人文背景中。
如課一開始,教師就讓同學(xué)帶著問題進(jìn)課堂、充沛發(fā)現(xiàn)疑問,對(duì)面具質(zhì)疑。接著,教師就利用現(xiàn)代多媒體課件,詳盡地展示了古今中外豐富多彩的面具實(shí)物,生動(dòng)形象的傳送著古老面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力、發(fā)明力。在這樣的情景中同學(xué)感動(dòng)著,在浸潤(rùn)多元的文化中,主動(dòng)探究,思維噴發(fā)著發(fā)明火花。往日那些以傳授美術(shù)知識(shí)和體能為唯一目的的`影子不見了;往日教師滿堂灌,一桿子講到底的教法不見了,體現(xiàn)的更多的是師生民主的交流,同學(xué)間的相互合作和興趣濃濃的探究質(zhì)疑。理解新課程創(chuàng)導(dǎo)的方向,課就在這樣生動(dòng)有趣、有效合作、激情探究、率直發(fā)明中不時(shí)推進(jìn)。
又如,教師在對(duì)面具制作資料的選擇上動(dòng)透了腦筋,從類別有竹、木、紙、泥、棉毛、布、金屬、自然植物、蔬果種子等等;從形態(tài)上有方、圓、長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、塊、線等,豐富多元,而且這些資料都是日常生活廢棄物,既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念,又為同學(xué)自主發(fā)明提供了廣闊的空間。
再有,在教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)中,大膽地鼓舞同學(xué)對(duì)教師帶來的多件面具范例進(jìn)行拆解。探究面具范例的造型特點(diǎn)和制作方法,了解“是什么資料做的”、“底坯是什么”、“裝飾物可以用哪類”、“各種風(fēng)格與資料選擇的關(guān)系、”“怎樣粘貼、綁扎上去的”、等各種疑問。由于資料集中堆放,每個(gè)同學(xué)“發(fā)現(xiàn)巧用”‘“看誰是發(fā)明能手”’故而同學(xué)們踴躍參與,積極競(jìng)爭(zhēng)。小組間的合作,男女間的互助,前后間的照應(yīng),加上教師時(shí)而參與這一組,時(shí)而加入那一隊(duì),有意煽情調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上的氣氛,喚醒發(fā)明潛能。
遺憾的是我們有好多教師存在對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)不清,理解太淺,或從一定程度上存在著形式主義現(xiàn)象,口頭上講“大家討論討論”、“你有問題請(qǐng)?zhí)岢鰜怼薄ⅰ拔覀円黄饋硖骄恳幌隆?,?shí)際上還是不放心,怕同學(xué)放開后收不住,怕時(shí)間拖延完不成教師自身設(shè)想的目標(biāo)。問題一提出,沒等同學(xué)考慮,教師就接著望下講,生怕完不成任務(wù),生怕同學(xué)質(zhì)疑問難收不了場(chǎng),生怕課堂因此“亂”起來。
大教育家蘇霍姆林斯基曾這樣告訴我們:“在人的心理深處,都有一種根深蒂固的需要,這是希望自身是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探素者。而在兒童的精神世界中,這是需要特別強(qiáng)烈?!弊屛覀兘o同學(xué)多一些參與機(jī)會(huì);多一點(diǎn)探究的空間;多一次實(shí)踐需要的滿足;更多一些個(gè)性的張揚(yáng)和發(fā)明激情的宣泄。為這我們?yōu)楹尾淮竽懙卦囈辉?
投資價(jià)值觀案例分析范文第12篇一位女士Bella通過減肥專家Elle進(jìn)行減肥。Elle有明星氣質(zhì),近六十歲的年齡,二十五歲的身材,她說這完全得益于羅技減肥大法,羅技大法提供飲食及生活習(xí)慣指南,價(jià)格昂貴,但效果極其明顯,讓人變得美瘦動(dòng)人。Bella經(jīng)過痛苦掙扎,決定砸鍋賣鐵用30萬元買下這個(gè)套餐。但后來Bella沒有達(dá)到減肥效果,反而長(zhǎng)了三公斤,還產(chǎn)生了副作用,急需醫(yī)治。Bella在網(wǎng)上進(jìn)行查詢,發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)這個(gè)減肥大法副作用很多。Bella覺得上當(dāng)受騙了,找到Elle說理,Elle十分不屑,說她開這個(gè)店二十多年了,客戶和她一直用得挺好的,況且,這個(gè)方子是一位美國(guó)營(yíng)養(yǎng)師開發(fā)出來的,她本人也是經(jīng)過她培訓(xùn)認(rèn)證的營(yíng)養(yǎng)師,她的書賣了一百萬冊(cè)......
投資價(jià)值觀案例分析范文第13篇關(guān)鍵詞:現(xiàn)代管理會(huì)計(jì);案例研究
引言:管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐與理論都表明,案例的研究不但能夠?yàn)楦餍袠I(yè)的企業(yè)提供管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用樣板,促進(jìn)其各種方法及經(jīng)驗(yàn)的廣泛應(yīng)用,還能夠?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)教學(xué)提供素材,以促進(jìn)管理會(huì)計(jì)教學(xué)的效率。
一、管理會(huì)計(jì)案例的選擇
企業(yè)在進(jìn)行戰(zhàn)略管理中,為了能夠提高其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須要對(duì)自己的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)進(jìn)行分析,將確保成功的重要因素找出來,這就離不開案例分析的幫助了,而管理會(huì)計(jì)的案例是其重要的組成部分。管理會(huì)計(jì)的案例可以很好的將企業(yè)價(jià)值管理的情況、存在的各種矛盾或沖突、涉及到的各種數(shù)據(jù)、編寫案例的人員的理念等很好的反映出來。在管理會(huì)計(jì)案例的選擇中要注意適用對(duì)象的廣泛性,兼顧適應(yīng)國(guó)情、現(xiàn)實(shí)新穎、應(yīng)用實(shí)際、典型示范等特點(diǎn)。案例研究主要包括一下方面:
(一)研究企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的研究主要包括在公司發(fā)展的不同階段是怎樣進(jìn)行籌資、投資、分配激勵(lì)等各種戰(zhàn)略的選擇的,以及企業(yè)內(nèi)外部的環(huán)境又會(huì)對(duì)這些戰(zhàn)略的選擇產(chǎn)生什么影響,企業(yè)應(yīng)該采取什么策略來提高其核心競(jìng)爭(zhēng)力,并且應(yīng)該選擇哪些手段來適應(yīng)這些戰(zhàn)略,來保證其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(二)研究企業(yè)的低成本擴(kuò)張。在對(duì)企業(yè)的低成本擴(kuò)張進(jìn)行研究的過程中,國(guó)內(nèi)的企業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)以兼并作為典范,而管理會(huì)計(jì)方面的兼并主要是戰(zhàn)略性價(jià)值管理的研究。例如,選擇取得兼并成功的某企業(yè)作為案例,就需要對(duì)該企業(yè)的兼并策略、競(jìng)標(biāo)成功的原因、信息整個(gè)過程中作用、兼并后如何處理財(cái)務(wù)及會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)如何發(fā)展等進(jìn)行分析研究。此外,對(duì)于企業(yè)的合并、破產(chǎn)、分立等進(jìn)行類似研究。
(三)研究管理會(huì)計(jì)的某一領(lǐng)域。研究企業(yè)的價(jià)值鏈管理、組織結(jié)構(gòu)變遷等對(duì)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)產(chǎn)生的影響,信息技術(shù)環(huán)境下價(jià)格的轉(zhuǎn)移,以及競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值工程、競(jìng)爭(zhēng)成本管理等。
(四)研究企業(yè)的流程再造。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為進(jìn)行企業(yè)管理必不可少的工具,傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)范式已經(jīng)不能夠滿足實(shí)際需要。對(duì)于“企業(yè)再造”理論,分析和研究企業(yè)的流程再造的典型案例,對(duì)現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新與應(yīng)用新的方法有促進(jìn)作用。
目前,現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)相對(duì)熱門的案例研究主要有:一,管理規(guī)劃的研究核心是預(yù)算控制;二,主要約束和激勵(lì)機(jī)制研究,其中主要是為了增加經(jīng)營(yíng)者的作用;三,現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)與企業(yè)資本經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的問題研究;四,管理會(huì)計(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力研究;五,在信息時(shí)代的創(chuàng)新性研究;六,管理會(huì)計(jì)在跨國(guó)經(jīng)營(yíng)方面研究等。但是,在案例研究過程中,要選擇的企業(yè)具有代表性,要選擇那些具有失敗經(jīng)驗(yàn)或成功的企業(yè)作為案例研究,隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的波動(dòng)很大,因此,研究其中典型的企業(yè),對(duì)于管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中發(fā)揮的作用,十分重要,同樣會(huì)促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展。
二、管理會(huì)計(jì)案例的編寫
(一)設(shè)計(jì)案例標(biāo)題。在設(shè)計(jì)案例標(biāo)題時(shí),沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),因此,研究人員可以合理選擇應(yīng)用,比如,可以用企業(yè)的名字或者加上某些關(guān)鍵詞作為標(biāo)題,同樣也可以把案例的相關(guān)方面作為標(biāo)題,或者以案例內(nèi)容和企業(yè)名稱相結(jié)合作為案例的標(biāo)題。不管使用哪種方法,必須要體現(xiàn)研究案例的本質(zhì)。
(二)內(nèi)容布局。相比于其他案例,管理會(huì)計(jì)案例更側(cè)重于使用性,在書寫正文部分時(shí),同樣比較靈活,可以是三段式,也可以是五段式等,但是,在書寫的內(nèi)容上要求比較高,應(yīng)該體現(xiàn)其簡(jiǎn)單、通俗易懂的特點(diǎn),且具有參考性和指導(dǎo)性的作用。
(三)基本介紹。這是現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)案例的核心內(nèi)容,主要有以下幾種表述方法:一,按照事物的類型安排;二,按照一定的時(shí)間先后順序安排;三,按照混合方式安排。
(四)評(píng)價(jià)。分析和概括現(xiàn)代企業(yè)管理會(huì)計(jì)的核心理論,使其與實(shí)際聯(lián)系起來,從中學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(五)附錄。主要是說明一些沒有列入正文且和管理會(huì)計(jì)案例有關(guān)的資料,雖然這些資料不是案例的核心內(nèi)容,但是對(duì)案例的討論、理解都有很大的幫助。附錄起著對(duì)正文補(bǔ)充說明的作用。
對(duì)于管理會(huì)計(jì)案例的編寫要求是,首先具有高質(zhì)量、值得推廣、有效的案例,這些案例通常是在廣泛調(diào)查研究相關(guān)部門或者企業(yè)的基礎(chǔ)上編寫出來的,也可是根據(jù)雜志、報(bào)刊等資料改變而來。學(xué)習(xí)國(guó)外的管理會(huì)計(jì)成功案例,然后通過實(shí)踐運(yùn)用到我國(guó)的企業(yè)當(dāng)中,通過對(duì)其中內(nèi)容等加以修改,編寫出適合自己的案例,這種方法十分重要。
三、管理案例研究中需要注意的問題
(一)避免用過去的案例作為研究樣本。管理會(huì)計(jì)的隨著時(shí)間不斷發(fā)展的,每個(gè)時(shí)期的案例都有其時(shí)代特征,并且它們之間也沒有可比性,這就要求我們必須要用動(dòng)態(tài)的眼觀來看待事物,杜絕用之前的案例來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷。
(二)研究的結(jié)論要有思考性。管理會(huì)計(jì)的案例研究主要包括實(shí)務(wù)解釋與理論驗(yàn)證,進(jìn)而使人們進(jìn)一步深層次的理解案例所處的會(huì)計(jì)環(huán)境及其所反映出的問題。
(三)對(duì)管理會(huì)計(jì)研究的主體范圍以及時(shí)空界限進(jìn)行明確。管理會(huì)計(jì)是一個(gè)非常復(fù)雜的領(lǐng)域,這就要求進(jìn)行案例研究時(shí)要有側(cè)重點(diǎn),也就是為了方便編寫案例,應(yīng)該對(duì)研究主體的主體及時(shí)空范圍進(jìn)行界定。
(四)避免案例研究中的偏見。主觀性和偏見是有區(qū)別的,管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)要由研究人員進(jìn)行解釋,不一樣的研究背景下,研究人員可能會(huì)有不同觀點(diǎn)的案例報(bào)告,這就要求管理會(huì)計(jì)相關(guān)的研究人員盡量去避免偏見產(chǎn)生。
(五)保證研究者與被研究者關(guān)系的道德標(biāo)準(zhǔn)。管理會(huì)計(jì)研究必須要保證研究者與被研究人員之間關(guān)系的道德標(biāo)準(zhǔn),將機(jī)密信息獲得的必要性與利用該信息的可能性間的關(guān)系處理好。
投資價(jià)值觀案例分析范文第14篇關(guān)鍵詞:市政道路工程;造價(jià)估算;理論;方法
工程造價(jià)估算在工程造價(jià)控制工作中不僅是項(xiàng)目可行性研究的重要基礎(chǔ),同時(shí)也是制定招投標(biāo)標(biāo)底的重要依據(jù),將工程造價(jià)估算相關(guān)工作做好,可以有效保證工程造價(jià)估算的準(zhǔn)確性,有效控制工程造價(jià),對(duì)于社會(huì)來說將會(huì)帶來非常大的利益,還可以有效減少我國(guó)固定資產(chǎn)領(lǐng)域中的損失。
1市政道路工程造價(jià)估算方法分析
數(shù)理統(tǒng)計(jì)類型分析
將以前的工程資料作為根據(jù)展開統(tǒng)計(jì)分析,找出存在于工程造價(jià)、工程數(shù)量等因素之間存在的函數(shù)關(guān)系。
充分利用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,各種因素對(duì)工程造價(jià)、工程數(shù)量產(chǎn)生的影響及影響程度都能一目了然,其計(jì)算量小、使用方便的優(yōu)勢(shì)充分凸顯出來。但是數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在使用過程中也存在一些缺陷,比方說在使用過程中往往需要由足夠的樣本和對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)的回歸處理技巧,如果樣本數(shù)目要求不能得到滿足,只憑著數(shù)理統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行分析,不僅會(huì)對(duì)估算的準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響,同時(shí)其函數(shù)關(guān)系也不會(huì)令人滿意。
模糊數(shù)學(xué)類型分析
所謂模糊數(shù)學(xué)方法主要是指針對(duì)模糊信息展開樹立,這種方法具有一定的可行性,它將工程造價(jià)估算作為主要依據(jù),對(duì)現(xiàn)有工程和已建工程之間的相似度進(jìn)行定量化。具體來說指在多種造價(jià)工程中找到與估價(jià)工程相似的幾個(gè)工程,并將其作為原始資料,利用可行的預(yù)測(cè)技術(shù),針對(duì)待估算工程展開造價(jià)預(yù)算。
這種方法也存在一些不足之處,比方說不能準(zhǔn)確反映工程造價(jià)的實(shí)際變化特征,必須將每個(gè)工程建造年價(jià)考慮到位,這樣才能對(duì)工程造價(jià)估算的準(zhǔn)確性進(jìn)行保證。因此在使用這種方法的時(shí)候,針對(duì)資金時(shí)間價(jià)值因素進(jìn)行補(bǔ)充很有必要,具體來說是以一個(gè)具體的時(shí)間為基準(zhǔn),針對(duì)現(xiàn)有工程以及已建工程之間存在的相似度展開計(jì)算,將其中的典型工程選出來,然后對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行估算。
基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工程造價(jià)估算方法
從神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)理論中可以得知,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)主要是由神經(jīng)元、處理元件等處理單元構(gòu)成,各處理單元之間廣泛互聯(lián),形成了整體網(wǎng)絡(luò),作為一個(gè)非線性動(dòng)力學(xué)系統(tǒng),充分體現(xiàn)出協(xié)同處理、自適應(yīng)學(xué)習(xí)以及分布式存儲(chǔ)等特色,對(duì)非線性動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行直接的使用,針對(duì)樣本數(shù)據(jù)的輸入層與輸出層進(jìn)行非線性映射,在學(xué)習(xí)樣本收集上適用,但是很難建立其精確的數(shù)學(xué)模型。所以不需要精確的方程就能對(duì)具體工程問題展開分析。利用這種方法對(duì)模型權(quán)重進(jìn)行確定,需要通過實(shí)例進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能避免一些不當(dāng)行為對(duì)計(jì)取權(quán)重產(chǎn)生主觀影響,這種計(jì)算方法在工程快速估算造價(jià)中非常適用,同時(shí)造價(jià)更加符合實(shí)際情況,在造價(jià)過程中需要對(duì)不同時(shí)期的主材價(jià)格進(jìn)行了考慮。但是這種造價(jià)估算方法被訓(xùn)練樣本和工程特征的選取所限制,只能憑借經(jīng)驗(yàn)將這些工作完成,在實(shí)踐過程中因?yàn)槿狈碚撝笇?dǎo),很容易會(huì)出現(xiàn)個(gè)別輸出目標(biāo)值和實(shí)際值之間偏離的情況。
市政道路工程造價(jià)估算多在投資決策工作中完成,這一階段中很多工程信息的確定是粗線條的,會(huì)受到工程資料詳盡程度的約束,因?yàn)楣こ淘靸r(jià)估算方法并不是萬能的,在實(shí)際應(yīng)用過程中往往暴露出一些缺陷,筆者在多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了案例推理的方法,希望可以對(duì)市政工程造價(jià)估算帶來一些幫助。
基于案例推理的估算法
這種估算方法和其他方法之間存在一定的共同之處,例如可以利用模糊數(shù)學(xué)法對(duì)典型工程與待估工程之間存在的相似性進(jìn)行定量計(jì)算,用二者之間在構(gòu)造上的相似性將工料機(jī)設(shè)備的相似性反映出來,對(duì)工程造價(jià)的模糊性特征進(jìn)行體現(xiàn),最終使資金價(jià)值因素對(duì)工程造價(jià)的影響得到減小。與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法一樣,適合對(duì)非結(jié)構(gòu)化信息進(jìn)行處理,對(duì)實(shí)用性需求進(jìn)行較好的考慮,不會(huì)受到樣本信息選取的限制。針對(duì)案例推理法本身來說,可以很好的兼顧到結(jié)果準(zhǔn)確性和反應(yīng)快速兩方面的要求,將不同方法的特點(diǎn)融合在一起,克服了多種方法的缺點(diǎn),在市政道路工程造價(jià)估算中更適用。
2工程案例分析
將案例推理作為主要方式,同時(shí)與多種優(yōu)化方法相結(jié)合對(duì)市政道路工程造價(jià)展開估算。出于對(duì)工程樣本資料特點(diǎn)的考慮,選擇主線里程、路基寬度以及地貌特征等因素作為影響工程造價(jià)的關(guān)鍵因素。下面以某市政道路為例,對(duì)該方法實(shí)現(xiàn)決策支持功能的效果進(jìn)行說明。
首先,將當(dāng)前的工程信息輸入:公路2009年修建,主線里程為15.km,路基寬度是3m,通道道/km,互通式立交處/km,隧道km,路面形式,地貌特征0.。其次,進(jìn)行案例檢索:出于對(duì)工程特殊性的考慮,將檢索條件定為路面形式和地貌特征相同,展開初步檢索,得到了工程案例的集合={案例1,案例2,案例3}。第三,進(jìn)行案例調(diào)整:可以選擇人機(jī)結(jié)合的案例調(diào)整方式,也可以憑著估算著的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,本文選擇后者。因?yàn)榘咐?并沒有相關(guān)的隧道工程,加上隧道工程在工程問題中占有的比例相對(duì)較大,出于對(duì)隧道工程對(duì)總造價(jià)的影響,可以排除案例2,利用案例1與案例3進(jìn)行調(diào)整與估算,那么造價(jià)建安費(fèi)可以這樣加權(quán)平均:
造價(jià)安全費(fèi)=()/2=
第四,進(jìn)行方案評(píng)價(jià):將其和方案評(píng)價(jià)模塊中的滿意解進(jìn)行比較,因?yàn)槎咧g的差異不大,尚可以接受,將其當(dāng)做問題的最終有效解,就可以得到現(xiàn)在問題的估價(jià),最終形成問題案例。最后,進(jìn)行案例學(xué)習(xí):案例庫(kù)是不斷更新的,案例推理法是保證案例質(zhì)量的重要過程。因?yàn)楸疚闹猩婕暗陌咐容^少,可以直接將這一問題案例添加到案例庫(kù)中。
從本文的工程案例中我們可以了解到,案例推理法選擇與本例相抵的工程案例作為樣本,采用合理的推理方法,對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的確定,可以對(duì)投資決策階段對(duì)造價(jià)估算的速度與精度要求得到滿足。通過案例學(xué)習(xí),可以對(duì)案例庫(kù)中案例的質(zhì)量進(jìn)行改善,避免案例過時(shí)失效現(xiàn)象發(fā)生,進(jìn)而使工程建設(shè)中科技發(fā)展的要求得到滿足。實(shí)驗(yàn)證明,案例推理法其工程估算結(jié)果和實(shí)際造價(jià)之間的偏差比較小,值得推廣使用。
結(jié)語:
綜上所述,在市政道路工程項(xiàng)目投資中,工程造價(jià)管理是非常重要的環(huán)節(jié),同時(shí)也是確定成本的重要依據(jù),在可行性研究報(bào)告和項(xiàng)目建議書中是非常重要的部分。只有對(duì)工程資料進(jìn)行詳盡的掌握,才能保證工程造價(jià)計(jì)算的精確性,與工程實(shí)際造價(jià)相接近。
參考文獻(xiàn):
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投資價(jià)值觀案例分析范文第15篇一、背景分析
1、受人之邀協(xié)理。王熙鳳受賈珍之邀請(qǐng),協(xié)理寧國(guó)府,同時(shí)料理榮國(guó)府之事。
2、得到了充分授權(quán),有后臺(tái)支撐,并有嚴(yán)格等級(jí)制度的社會(huì)大背景。賈珍將寧國(guó)府對(duì)牌授予王熙鳳,說:“妹妹愛怎樣就怎樣,要什么只管拿這個(gè)取去,也不必問我.只求別存心替我省錢,只要好看為上,二則也要同那府里一樣待人才好,不要存心怕人抱怨.只這兩件外,我再?zèng)]不放心的了。”在封建社會(huì)大家庭里,存在嚴(yán)格的等級(jí)制度,同時(shí)賈母和娘家也是王熙鳳的重要靠山。
3、時(shí)間短。只有一個(gè)月。
4、事情緊急。寧國(guó)府秦可卿死,辦理喪事期間,無人能料理寧府內(nèi)務(wù)。寧國(guó)府管理混亂,王熙鳳總結(jié)了寧國(guó)府的五大弊病。
5、王熙鳳的個(gè)性。聰明,喜歡攬事,賣弄才干,“頑笑著就有殺伐決斷”,“有名的烈貨,臉?biāo)嵝挠病薄?/p>
二、分析評(píng)價(jià)
(一)分析評(píng)價(jià)的原則
站在管理者的角度,運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)的理論和方法,既要考慮案例的歷史背景,又要以史為鑒,重在為今所用,辯證地分析評(píng)價(jià)王熙鳳管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)對(duì)現(xiàn)今管理者的啟示。
(二)王熙鳳的管理值得肯定的方面
1、管理思路清晰,管理過程完整。王熙鳳從管理認(rèn)識(shí)開始,對(duì)對(duì)寧國(guó)府進(jìn)行“管理診斷”,通過管理思維設(shè)計(jì)和選擇解決問題的方案和計(jì)劃(管理控制上制定規(guī)矩,人員配置上定崗定編等),并予以實(shí)施和評(píng)價(jià)效果。
2、抓住核心問題,制定管理措施。管理的核心問題是:管什么?怎樣管?對(duì)此,王熙鳳把握的較好。管什么?她診斷出寧國(guó)府管理混亂的五大弊病;怎樣管?她制定規(guī)矩擒賊擒王,定崗定編責(zé)任到人,嚴(yán)明紀(jì)律恩威并施。做到管理的程序化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化?!澳橙斯苣程帲橙祟I(lǐng)某物,開得十分清楚”。在實(shí)行崗位責(zé)任制的整個(gè)過程中,她還制定了嚴(yán)密的規(guī)章制度,并十分注重制度的檢查和落實(shí)。各事“如今都有定規(guī),以后哪一行亂了,只和哪一行說話”,追究責(zé)任。如此不出數(shù)日,整個(gè)寧府就有條不紊了。
3、勇氣膽識(shí)可佳,處理問題果斷。為徹底扭轉(zhuǎn)寧國(guó)府的紀(jì)律渙散,王熙鳳每天親自點(diǎn)名,并對(duì)違反者,不分“有臉者”“無臉者”嚴(yán)肅處理,殺一儆百。這一以“嚴(yán)”為核心的管理行為是需要勇氣和膽識(shí)的,對(duì)松、懶、散、慢,爭(zhēng)相偷安慣了的寧府人來說,是十分必要的。如果沒有這樣得力的、果斷的“絕招”,要改變散沙一般的寧府的面貌,建立正常的管理秩序,是難以想象的,至少見效沒有這么快。
總之,王熙鳳的管理在很多方面是符合現(xiàn)代管理理論的。
(三)王熙鳳的管理存在的問題
1、重“管”之約束,缺“理”之順情。管理者應(yīng)明理順情,依理用法,使別人協(xié)同(而不是強(qiáng)迫協(xié)同)自己完成管理活動(dòng)。王熙鳳實(shí)行鐵腕式管理,以罰代管,使管理的激勵(lì)功能缺失,雖能收立竿見影之效,但不以人為本,沒有寓教于管,寓情于管,時(shí)間一長(zhǎng),負(fù)作用凸現(xiàn),勢(shì)必大大降低罰的效果。
2、重集權(quán),輕分權(quán)。王熙鳳事必躬親,每天點(diǎn)名檢查到每一個(gè)人,并對(duì)違反者親自處理,既陷入事務(wù)性堆中,累壞了身體,又使自己混同于執(zhí)行層的管理人員,使下層人員沒有發(fā)揮能力的空間,不利于調(diào)動(dòng)人員的積極性。
3、重專制式管理,缺民主式領(lǐng)導(dǎo)。王熙鳳管理方法簡(jiǎn)單,處事獨(dú)斷,缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在下屬中樹立的是假權(quán)威,即威嚇.威懾.威勢(shì),而非人們尊敬的知識(shí)、才能、品德、人格魅力等真威信。這就往往容易導(dǎo)致和強(qiáng)化下屬的兩面性和軟磨硬抗。王熙鳳在協(xié)理寧國(guó)府時(shí)威重令行,而給賈母理喪時(shí)卻權(quán)威不足、指揮失靈,就是例證。這是因?yàn)?,王熙鳳的權(quán)威主要依靠賈母和娘家做靠山。一旦靠山倒了,王熙鳳的權(quán)威便馬上土崩瓦解。由此,管理界經(jīng)行了王熙鳳是維持會(huì)會(huì)長(zhǎng)還是掘墓人的討論。
三、啟示
1、不能只用懲罰,應(yīng)以激勵(lì)為主,慎用懲罰。王熙鳳管理使效用打折扣,下人因恐懼而工作。她獨(dú)斷專行,“不把眾人放在眼里,揮霍指示,任其行為,目若無人”;她“辛辣剛烈”有余,而細(xì)微的思想工作不足,缺少感情投入;……所有這些,今天的管理者應(yīng)引以為戒。
2、王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府,注定是在短時(shí)間內(nèi)協(xié)助寧國(guó)府賈珍管理一下家務(wù)事。但這件事對(duì)企業(yè)管理者卻有深刻啟示作用,遇到這種情況,可以借鑒才王熙鳳的管理形式及相關(guān)內(nèi)容。對(duì)短期緊急事件可以借鑒王的做法。
3、在紅樓夢(mèng)中有這樣一首詩(shī)來描寫當(dāng)時(shí)的四大家族:
“賈不賈白玉為堂金作馬。
阿旁宮三百里住不下金陵一個(gè)史。
東海缺少白玉床龍王來請(qǐng)金陵王。
豐年好大雪(薛)珍珠如土金如鐵。”
在外人看來,賈家聲勢(shì)顯赫,就像今天的一些知名企業(yè),外人看如日中天,內(nèi)部管理其實(shí)混亂無序,這是大多數(shù)企業(yè)存在的問題。寧國(guó)府的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)中的組織十分相似。
4、動(dòng)輒以板子加身,以革薪相威脅,用現(xiàn)代管理學(xué)眼光看不盡合情合理,確實(shí)太“辣”,但在當(dāng)時(shí)那種條件下,想扭轉(zhuǎn)積弊已久的寧府的散、亂、差局面,不采取點(diǎn)異乎尋常的絕招是不行的.。而且,我們也不能茍求于古人。事實(shí)上,正是這一招使得鳳姐作為一個(gè)上任伊始的管理者的絕對(duì)權(quán)威得以確立。它提示我們,應(yīng)在正確的時(shí)間,正確的地點(diǎn)、用正確的方法和方式,做該做的事。
5、對(duì)高層管理者,應(yīng)“睜大雙眼,放開雙手”,視管理幅度等情況實(shí)施授權(quán),處理好集權(quán)與授權(quán)的關(guān)系。
6、王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府和我們今天的家族企業(yè)管理有很多相似之處。有的“老板“高高在上,同時(shí)要求下屬對(duì)“老板”絕對(duì)服從。這種集權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)鳳格,一方面使得家族企業(yè)組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,管理層次較少,信息在企業(yè)內(nèi)部傳遞直接迅速,企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的變化反應(yīng)較快,對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng);但另一方面,也使得企業(yè)內(nèi)部缺乏完善的決策機(jī)制和民主管理機(jī)制,所作的重大決策主觀性和隨意性較強(qiáng),其決策正確與否主要取決于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的能力,這實(shí)際上隱藏著較大鳳險(xiǎn),企業(yè)規(guī)模越大,這種危險(xiǎn)性就越大。
7、“明理順情”,追求“無為而治”――管理的最高境界。王熙鳳顯然離“明理順情”、“無為而治”差的太遠(yuǎn)。在現(xiàn)代的管理實(shí)踐中,“無為而治”的境界也很難達(dá)到。但是,在現(xiàn)代管理者的管理意識(shí)里,如果沒有“明理順情”的概念,對(duì)“無為而治”的追求,卻是很可怕的,其管理水平就難以提高,管理績(jī)效就不會(huì)很好。
投資價(jià)值觀案例分析范文第16篇我的性格類型為:ENTP型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點(diǎn)主要是:
1、外向E關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如:聚會(huì)、討論、聊天
2、直覺N關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢(shì):靈感、預(yù)測(cè)、暗示,重視推理例如:重視想象力和獨(dú)創(chuàng)力,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦、喜歡使用比喻,跳躍性地展現(xiàn)事實(shí)
3、思考T重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評(píng)價(jià)。例如:理智、客觀、公正、認(rèn)為圓通比坦率更重要
4、知覺P靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標(biāo),喜歡有多種選擇。
ENTP型的人主要的優(yōu)缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)。
2、有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。
3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。
4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
5、認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
缺點(diǎn):
1、行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮。
2、注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。
3、容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。
4、你通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和
時(shí)間安排受到影響。
5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
投資價(jià)值觀案例分析范文第17篇1、背景資料
張三,男,_員,1984年出生,9月考入臺(tái)州學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),207月畢業(yè);年9月考入西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院,專業(yè)方向新媒體傳播,導(dǎo)師涂濤,現(xiàn)讀研一。
2、內(nèi)外部環(huán)境分析:
S:優(yōu)勢(shì)
開朗樂觀、志向高遠(yuǎn)、生活態(tài)度用心、長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)事物的用心面
誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、為人正直、待人誠(chéng)懇、喜歡與人交往
強(qiáng)烈的職責(zé)心、較強(qiáng)的***適應(yīng)潛力、必須的組織潛力
心思細(xì)膩,思考問題細(xì)致、縝密
學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),具備必須的文學(xué)素養(yǎng)
喜歡思考問題,有必須的分析潛力,并有尋根究底的興趣
富有邏輯性和條理性,有必須的書面表達(dá)潛力
勇于創(chuàng)新、敢于嘗試,喜歡接觸新鮮事物
W:劣勢(shì)
***經(jīng)驗(yàn)不足、知識(shí)范圍過窄,缺少理性思維潛力
語言表達(dá)潛力不強(qiáng),不善于公眾場(chǎng)合演講,有時(shí)候口語表達(dá)過于煩瑣
思維比較程式化,不夠靈活和變通
自視過高,我行我素,有時(shí)候比較固執(zhí),不喜歡采納別人的意見
性情柔弱,有時(shí)候想問題、做事情過于瞻前顧后、優(yōu)柔寡斷,以致坐失良機(jī)
3、外部環(huán)境分析:
O:機(jī)遇
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,媒體在社會(huì)中的作用更顯重要。傳播學(xué)是國(guó)內(nèi)新興學(xué)科,涉及面廣,理論性和實(shí)踐操作性兼?zhèn)洌l(fā)展空間很大;既有影視媒體又有網(wǎng)絡(luò)媒體,緊跟現(xiàn)代傳播技術(shù)的發(fā)展,從信息角度把握傳播的發(fā)展趨勢(shì),既有深度又有廣度,***對(duì)這方面人才需求量大,專業(yè)發(fā)展前景光明。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院給我們帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和很好的軟硬件條件,我們能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下有機(jī)會(huì)參與一些科研項(xiàng)目,學(xué)以致用,也能夠積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)有很多的機(jī)會(huì)與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),能夠有考博或就業(yè)的雙重選取。
周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué),為自我的學(xué)習(xí)和課題研究帶給了豐富的可利用資源,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
碩士研究生在中國(guó)是更高學(xué)歷、更高層次的專業(yè)人才,專業(yè)知識(shí)更為扎實(shí)和深厚,其每年畢業(yè)的研究生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于本科生,比本科生具有更多的機(jī)會(huì)和更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
T:威脅
目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,各用人單位對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求,越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗(yàn)而非學(xué)歷。
研究生數(shù)量劇增,優(yōu)秀的人很多,機(jī)會(huì)卻不均等,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自我并把握機(jī)會(huì)潛力的考驗(yàn)。
4、未來選取
運(yùn)用SWOT法進(jìn)行個(gè)人分析以后,對(duì)自身有了比較清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了未來發(fā)展的方向。計(jì)劃在三年研究生期間,利用較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)知識(shí)和廣告學(xué)知識(shí),不斷提高英語水平和計(jì)算機(jī)潛力,拓展知識(shí)面以培養(yǎng)寬闊的視野和創(chuàng)新潛力,同時(shí)利用課余時(shí)光參加實(shí)踐鍛煉,以積累工作經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后將從事與專業(yè)相關(guān)的職業(yè),比如傳媒業(yè)、廣告業(yè)等。
投資價(jià)值觀案例分析范文第18篇根據(jù)光大銀行日前披露的“同享二號(hào)”中華精選投資理財(cái)組合的月度投資報(bào)告,該款成立于2007年10月31日的理財(cái)產(chǎn)品,最新的單位凈值為元,運(yùn)作以來已經(jīng)虧損。
也就是說,一位客戶5年前如果花10萬元購(gòu)買了該理財(cái)產(chǎn)品,現(xiàn)在不僅毫無收益,而且本金也只剩下7萬元左右。
光大銀行這款產(chǎn)品近年來的投資報(bào)告顯示,該產(chǎn)品僅僅在開始運(yùn)作的頭兩個(gè)月里獲得了正收益,從2008年1月31日起,該款產(chǎn)品就踏上了“虧損的不歸路”。
數(shù)據(jù)顯示,2008年1月31日該產(chǎn)品單位凈值為元,虧損。2008年10月31日,該款產(chǎn)品單位凈值只剩下元,虧損幅度高達(dá),近乎腰斬。迄今該款產(chǎn)品已經(jīng)經(jīng)手了三任投資經(jīng)理,但虧損的局面依然無法扭轉(zhuǎn)。
投資價(jià)值觀案例分析范文第19篇時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已經(jīng)走過了一大半,面對(duì)未來,自己應(yīng)該何去何從,心中已有些眉目。通過對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)以及威脅等各方面的綜合分析,找到了最適合自己,也是自己喜歡的職業(yè),那就是成為一名優(yōu)秀的物流師。為了能夠達(dá)成自己的目標(biāo),我制定了自己年內(nèi)的發(fā)展以及具體的行動(dòng)計(jì)劃。
分析法自我分析
(一)優(yōu)勢(shì)
良好的口才
由于我自己做過一段時(shí)間的商人,面對(duì)著形形色色的人,因而練就了很好的口才。上學(xué)后,在小學(xué)、初中,高中都擔(dān)任了班干,在大學(xué)亦在學(xué)院學(xué)生會(huì)以及在物流班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,學(xué)生干部的工作使我有更多機(jī)會(huì)去和老師與同學(xué)接觸,這些機(jī)會(huì)也大大的提升了我的口才和膽量。
好的組織和管理能力
在大學(xué),我擔(dān)任著學(xué)生會(huì)生活部的組織工作,負(fù)責(zé)管理著學(xué)院的寢室查寢問題。從這份工作中,我學(xué)會(huì)了如果較好的組織一項(xiàng)活動(dòng)的開展,如何管理好一個(gè)班級(jí),應(yīng)該從哪些方面來提升班級(jí)的整體水平等各方面的東西,我相信我還是具備管理能力的。
(二)劣勢(shì)
對(duì)于成為一名優(yōu)秀的物流師,我具有很多優(yōu)勢(shì),但是仍存在一些劣勢(shì),首先是物流基礎(chǔ)不夠扎實(shí),主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間太短,物流經(jīng)驗(yàn)欠缺;其次是在面對(duì)大問題時(shí)有些膽怯,這會(huì)影響自己在物流上不能很好的發(fā)揮;再次是有些時(shí)候太過于要面子,這樣可能會(huì)使自己不能夠大膽的正視自己的缺點(diǎn)和不足,以便得到很好的改正;最后是不能很好的控制和調(diào)整自己的脾氣,可能會(huì)對(duì)顧客和上司發(fā)火,或者將自己的不良情緒帶到工作中去,影響上司與自己的關(guān)系,使上司不能很好相信自己,與自己親近。
(三)機(jī)會(huì)
在當(dāng)今社會(huì),總是會(huì)出現(xiàn)這那樣或那樣的機(jī)會(huì),成功只會(huì)留給把握機(jī)會(huì)的人。為了自己能夠順利的成為一名優(yōu)秀的物流師,我挖掘到了一些對(duì)我有用的機(jī)會(huì)并緊緊的抓住它們:
(1)大學(xué)假期實(shí)習(xí)
在大學(xué)的時(shí)候,我們還會(huì)利用寒暑假一如既往的去幫哥哥打理生意,通過實(shí)習(xí)我來積累經(jīng)驗(yàn)。
(2)大學(xué)里實(shí)習(xí)
我會(huì)在大學(xué)努力鍛煉自己的能力,比如班級(jí),學(xué)生會(huì)中,努力做好干部這個(gè)角色,我相信我會(huì)在這其中積累下寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我今后職業(yè)發(fā)展少走彎路。
(四)威脅
世界上,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)總是并存的,能夠抓住機(jī)會(huì)并巧妙的面對(duì)挑戰(zhàn),才有可能成為最后的成功者。
在我的職業(yè)發(fā)展中,同樣存在著諸多的威脅:
一、物流機(jī)制以不斷完善,物流人才不斷增多,各大高校都開設(shè)了物流專業(yè),那么的畢業(yè)生將充盈生物教師的人才市場(chǎng),到我們畢業(yè)時(shí)仍然面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力;
二、在家庭方面,家人一直希望我成為一名商人,多次的思想溝通都無法讓他們改變,因而,來自家庭的壓力,也是我職業(yè)發(fā)展的一個(gè)威脅。
投資價(jià)值觀案例分析范文第20篇“基礎(chǔ)”課“道德兩難”案例應(yīng)用的可行性
(一)“道德兩難”案例應(yīng)用的特點(diǎn)1.教學(xué)設(shè)計(jì)以情感目標(biāo)設(shè)計(jì)為重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)是一個(gè)多層次的目標(biāo)體系。“基礎(chǔ)”課教學(xué)要培養(yǎng)什么樣的能力,達(dá)到什么樣的水平,培養(yǎng)什么樣的態(tài)度等有關(guān)學(xué)習(xí)者發(fā)展的問題,在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)都要用具有可觀察、可測(cè)定性的術(shù)語精確地加以表述?!盎A(chǔ)”課教學(xué)要實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo)是提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),傳統(tǒng)教學(xué)注重認(rèn)知領(lǐng)域?qū)Φ赖潞头芍R(shí)的講解傳授,對(duì)于大學(xué)生是否領(lǐng)會(huì)、如何應(yīng)用、怎樣分析、綜合創(chuàng)造以及評(píng)價(jià)判斷等,缺乏更為有效的方法來具體展現(xiàn)和反饋,而貫穿于以上認(rèn)知領(lǐng)域分目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的恰恰需要情感領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì),情感目標(biāo)在“基礎(chǔ)”課案例教學(xué)中應(yīng)當(dāng)是實(shí)施的重點(diǎn)。情感學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)者的接受或注意、參與反應(yīng)、價(jià)值評(píng)價(jià)態(tài)度以及價(jià)值觀組織比較,從而形成個(gè)人品質(zhì)性格等等內(nèi)容,這是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不斷內(nèi)化的過程。2.教學(xué)策略要遵循“引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)”程序教學(xué)程序是指教學(xué)內(nèi)容各組成部分的排列次序,也就是先教什么、后教什么。“基礎(chǔ)”課要實(shí)現(xiàn)學(xué)生在情感價(jià)值態(tài)度方面的目標(biāo),通過案例,讓學(xué)習(xí)者了解典型人物或典型案件的存在,并且在案例中體現(xiàn)符合教學(xué)目標(biāo)的思想和行為,展示典型人物的命運(yùn)或典型案件的后果,因而案例教學(xué)比直接的勸服更具有效果。“引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)”程序是以問題解決為中心,注重學(xué)生獨(dú)立活動(dòng),著眼于創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的教學(xué)程序[2]。這個(gè)程序要求教師按問題創(chuàng)設(shè)出認(rèn)識(shí)上解決難題的情境,以案例材料引導(dǎo)學(xué)生分析、綜合和比較,學(xué)生在教師引導(dǎo)下能夠提出解決問題的各種可能方案并進(jìn)行假設(shè)和驗(yàn)證正誤,作出認(rèn)識(shí)上的結(jié)論。3.教學(xué)方法需要多種方法結(jié)合并且以討論法為核心遵循“基礎(chǔ)”課案例教學(xué)的程序進(jìn)行教學(xué),教師和學(xué)生必須采用一定的方法、形式和媒介。過去把教學(xué)方法的使用局限在教師運(yùn)用的層面,僅僅作為如何完成教學(xué)任務(wù)并傳授知識(shí)技能的方法,這是有失偏頗的。尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生對(duì)于知識(shí)的獲取渠道已經(jīng)不僅僅局限于教師的傳授。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主題、目標(biāo)和情境的設(shè)計(jì)者,指導(dǎo)學(xué)生去如何有效利用各種信息資源,啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去探索、思考和選擇知識(shí)?!盎A(chǔ)”課教學(xué)應(yīng)圍繞形成學(xué)生價(jià)值觀點(diǎn)的核心目標(biāo),通過對(duì)案例主題的群體討論,啟發(fā)學(xué)生群體思考,讓學(xué)生在參與、傾聽、表達(dá)、協(xié)作、論辯等過程中形成對(duì)價(jià)值觀判斷的理解和獨(dú)立思考能力。案例討論法在“基礎(chǔ)”課中的使用,并不排除講授法、談話法、演示法和練習(xí)法的輔助應(yīng)用。(二)“道德兩難”案例應(yīng)用的關(guān)鍵1.“道德兩難”案例與大學(xué)生道德經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān)大學(xué)生具備較高層次的道德判斷和推理能力,但欠缺的是成熟的道德知行統(tǒng)一性。近年來隨著新課程的實(shí)施,“基礎(chǔ)”課教學(xué)的實(shí)效性在大學(xué)生日常實(shí)際生活中得到了有效展現(xiàn),但是在大學(xué)生群體中也出現(xiàn)了某些引起社會(huì)高度關(guān)注的敗德現(xiàn)象和違法行為,比如“拼爹”現(xiàn)象和藥家鑫案件,盡管只是個(gè)別案例,但是從一個(gè)側(cè)面凸顯了高?!盎A(chǔ)”課教學(xué)的實(shí)效性當(dāng)中針對(duì)大學(xué)生思想實(shí)際的“灰色地帶”。道德兩難案例的應(yīng)用要凸顯針對(duì)大學(xué)生實(shí)際生活中的道德經(jīng)驗(yàn)設(shè)置道德兩難情境,提高大學(xué)生面對(duì)實(shí)際道德困境中的知行判斷和理性選擇能力。
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