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江蘇省揚州大附屬中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.將100g質(zhì)量分數(shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分數(shù)為10%,操作可行的是()A.加入5g食鹽 B.倒出50g溶液 C.蒸發(fā)掉50g水 D.加入50g25%的食鹽溶液2.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A.煤、天然氣、冰水共存物 B.液態(tài)氧、石灰水、潔凈的空氣C.氫氣、燒堿、石油 D.生鐵、純堿、水銀3.下列圖示中錯誤操作與對應(yīng)后果不一致的是()A.讀數(shù)偏大 B.液體噴出C.液體污染 D.酒精濺出4.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.聞藥品的氣味C.加熱液體 D.讀取液體體積5.美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。(提供信息:合金就是一種或多種金屬或非金屬經(jīng)過混合熔融冷卻后形成的一種或多種金屬的混合物。)下列說法錯誤的是A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的符號表達式為:Al+H2OAl2O3+H26.中國是2019年世界環(huán)境日活動主辦國。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列有關(guān)做法中,不利于改善空氣污染的是A.加快城市軌道交通建設(shè),方便市民出行B.加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空C.廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設(shè)D.促進充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推廣新能源汽車7.某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉,還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性泥沙。常溫下,將200g該粗鹽樣品溶解于水中,過濾得到不足5g泥沙和1000g溶液,取出500g溶液進行測定,其中含有鎂元素2.4g,鈣元素2g,氯元素63.9g。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)約為()A.87.8% B.65.8% C.43.9% D.41.8%8.我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He),下列說法正確的是A.Na2He中Na為+1價,He為?1價B.Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1C.Na2He中既含金屬元素,也含非金屬元素D.Na2He的相對分子質(zhì)量計算過程為:23g×2+4g9.榴蓮被譽為“果中之王”,切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明()A.分子在不斷運動B.分子質(zhì)量很小C.分子體積很小D.分子間有間隔10.下列圖標(biāo)表示“禁止吸煙”的是()A. B. C. D.11.假設(shè)作為標(biāo)準的碳原子的實際質(zhì)量為a克,一個氧原子的實際質(zhì)量為b克,則氧原子的相對原子質(zhì)量為()A. B. C. D.12.二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O,則X的化學(xué)式為A.C2H5OH B.H2O2 C.C2H4 D.H213.下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是A.鋼鐵生銹、煤的燃燒 B.冰雪融化、澄清石灰水通入二氧化碳C.火藥爆炸、粉碎礦石 D.汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干14.下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()實驗ABCD裝置解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水的體積變化得出O2的體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈A.A B.B C.C D.D15.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(過氧化氫溶液),通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實驗開放日,實驗小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中;(1)______A試管中(2)_________B試管中試管中有氣泡產(chǎn)生A試管中的無色液體是(3):_______;B試管中的無色液體是(4):_______。(5)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式:_______。(6)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)___________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系,許多化學(xué)物質(zhì)對促進人體健康,治療疾病有重要的作用。下面是某藥物說明書的部分文字,請仔細閱讀后回答:藥物名稱:菲諾夫他林果導(dǎo)片有效成分:酚酞(化學(xué)式:C20H14O4)說明:片劑,100mg/片,每片含酚酞50mg。功能與作用:口服后在腸內(nèi)遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽,刺激結(jié)腸粘膜,促進蠕動,起緩瀉作用。用法與用量:睡前口服0.05~0.2g果導(dǎo)片。(1)酚酞是由__________種元素組成。(2)酚酞分子中碳原子與氧原子個數(shù)比為__________。(3)按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片,一次攝入的酚酞質(zhì)量為__________g。(4)列式計算酚酞的各元素的質(zhì)量比_________。(5)計算15.9g酚酞中碳元素的質(zhì)量_________。18.(8分)我國科學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)--用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿的枝葉干燥后,采用水蒸餾法可以提煉出青蒿油(化學(xué)式為C8H18),也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)?;卮鹣铝袉栴}:(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_____,一個青蒿素分子中含有_____個原子。(2)青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是______。(3)14.1g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為多少____?這和多少克青蒿油中含有碳元素的質(zhì)量相等____?(要求寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1克)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:①寫出紅磷燃燒的符號表達式:_______。②實驗現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是______;反應(yīng)一段時間后,CD段曲線壓強減小的原因是________;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_____(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。①液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法Ⅱ.用分子篩分離。②分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大?。篘2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:________。④上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為__________kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:≠10%,不符合題意;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:=10%,符合題意;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:≠10%,不符合題意。故選C。2、C【解析】試題分析:混合物:兩種或多種物質(zhì)組成的,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物由不同種元素組成的純凈物,A.煤、天然氣、都是混合物,冰水共存物是氧化物,錯誤,B.液態(tài)氧、是單質(zhì),石灰水、潔凈的空氣都是混合物,錯誤,C.氫氣是單質(zhì),燒堿是化合物,石油是混合物,正確,D.生鐵是混合物,純堿是化合物,水銀是單質(zhì),錯誤,故選C考點:物質(zhì)的分類3、D【解析】
A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,若俯視讀數(shù),視線偏高(俯視)會導(dǎo)致讀數(shù)偏大,則量取的液體的體積偏小,圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致;故不符合題意;B、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積,以防液體噴出傷人,圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致;故不符合題意;C、用自來水清洗過的滴管取取用試劑,會造成試劑的污染,圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”一致;故不符合題意;D、使用酒精燈時,絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,防止發(fā)生火災(zāi),圖示“錯誤操作”與圖中“可能產(chǎn)生的后果”不一致。故符合題意;故選D4、D【解析】試題分析:A、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈,錯誤,B、不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味,錯誤,C、加熱試管中液體時,盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),錯誤,D、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,正確,故選D考點:基本實驗操作5、C【解析】
A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,不符合題意;B、太陽能的利用可以部分解決能源危機問題,不符合題意;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質(zhì),符合題意;D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實際上發(fā)生的反應(yīng)是:Al+H2OAl2O3+H2,不符合題意。故選C?!军c睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。6、B【解析】
A、加快城市軌道交通建設(shè),方便市民出行,有利于改善空氣污染,故選項正確,但不符合題意。B、加高燃煤鍋爐煙,將廢氣排放到高空,不利于改善空氣污染,故選項錯誤,但符合題意。C、廢棄工廠拆遷.用于城市綠心綜合建設(shè),有利于改善空氣污染,故選項正確,但不符合題意。D、促進充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推廣新能源汽車,有利于改善空氣污染,故選項正確,但不符合題意。故選:B。7、A【解析】
由題意500g溶液中含有鎂元素2.4g,鈣元素2g,氯元素63.9g,氯元素來自于三部分,氯化鎂中氯元素的質(zhì)量為,氯化鈣中氯元素的質(zhì)量為,則氯化鈉中氯元素的質(zhì)量為63.9g-7.1g-3.55g=53.25g,則氯化鈉的質(zhì)量為,樣品中氯化鈉的質(zhì)量為,因此該粗鹽的樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為,A選項正確,符合題意。故選A。8、C【解析】
A、Na2He中Na為+1價,He為-2價,故選項錯誤;
B、Na2He中Na,He元素的質(zhì)量比為:(23×2):4=23:2,故選項錯誤;
C、鈉屬于金屬元素,氦屬于非金屬元素,故選項說法正確;
D、Na2He的相對分子質(zhì)量計算過程為:23×2+4,故選項說法錯誤;
故選:C。9、A【解析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來的特殊香味,是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動,運動到了我們的鼻子中,說明了分子在不斷運動。點睛:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運動,彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同”。10、A【解析】
A是禁止吸煙圖標(biāo);B是禁止放易燃物圖標(biāo);C是禁止煙火圖標(biāo);D是禁止燃放鞭炮圖標(biāo)。故選A。11、C【解析】
假設(shè)作為標(biāo)準的碳原子的實際質(zhì)量為a克,一個氧原子的實際質(zhì)量為b克,則氧原子的相對原子質(zhì)量為,故選C。12、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C:1個、O:1個;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C:1個、O,1個、H:8個;比較分析可知X中含有H元素,其原子個數(shù)分別為1,故X的化學(xué)式為H1.故選D13、B【解析】A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.A錯誤B、,冰融化成水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁的過程中有新物質(zhì)碳酸鈣和水生成,屬于化學(xué)變化B正確C、火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.礦石粉碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化C錯誤D、,汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干都是汽化現(xiàn)象都是物理變化.D錯誤故選B.14、A【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴散,水的主要作用是吸收二氧化硫;因此,該選項沒有體現(xiàn)水的主要作用,故A錯誤;B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測定氧氣的體積;因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用,故B正確;C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶;因此,該選項有體現(xiàn)了水的主要作用,故C正確;D、用排水法收集氫氣時集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣;因此,該選項有體現(xiàn)了水的主要作用,故D正確。故選A。15、D【解析】
【詳解】序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物接觸面積。故D錯誤。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分別向兩只試管中加入少量二氧化錳無氣泡產(chǎn)生水雙氧水過氧化氫水+氧氣將帶火星木條移近B中氣體,木條復(fù)燃,證明是氧氣【解析】
(1)—(4)實驗在常溫下進行,常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣,而水不能發(fā)生分解;故加入二氧化錳后,有氣泡產(chǎn)生的液體為過氧化氫溶液,無現(xiàn)象的為水;(5)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式:過氧化氫水+氧氣;(6)用帶火星的木條放在試管口,木條復(fù)燃,證明是氧氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、三5:10.1碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:3212g【解析】
(1)根據(jù)酚酞(化學(xué)式:C20H14O4)進行分析其由C,H,O三種元素組成;故答案為:三;
(2)酚酞中碳、氧原子個數(shù)比為:20:4=5:1;故答案為:5:1;
(3)根據(jù)標(biāo)簽中的信息,果導(dǎo)片最大劑量為0.2g,則含有酚酞0.1g,故答案為:0.1;
(4)酚酞中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32;故答案為:120:7:32;
(5)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得酚酞的相對分子質(zhì)量為:12×20+14+16×4=318;15.9g酚酞中碳元素的質(zhì)量為15.9g××100%=12g;
故答案為:
(1)三;
(2)5:1;
(3)0.1;
(4)碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×14):(16×4)=120:7:32;
(5)12g.18、282429:49g10.7g【解析】
(1)C15H22O5的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282;一個青蒿素分子中含有原子的為:15+22+5=42;(2)青蒿素中的
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