河南省三門峽市陜州區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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河南省三門峽市陜州區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱2.下列過濾操作的步驟中錯(cuò)誤的是()A.將濾紙對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中B.潤(rùn)濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣C.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣D.過濾時(shí)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,以加快過濾速度3.2016年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C給了對(duì)“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)和合成”作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,其長(zhǎng)短僅相當(dāng)于1納米左右(1納米=10-9米),它的驅(qū)動(dòng)方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而對(duì)外做功。下列關(guān)于分子機(jī)器的說法中,正確的是()A.分子機(jī)器不會(huì)運(yùn)動(dòng),一定要在外力的作用下才會(huì)運(yùn)動(dòng)B.分子機(jī)器驅(qū)動(dòng)過程中,發(fā)生了化學(xué)變化C.分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)不需要能量D.人們可以通過肉眼看到分子機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)4.6000L氧氣在加壓的情況下,可裝入容積為40L的鋼瓶中,由此說明A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B.分子體積很小C.分子由原子構(gòu)成 D.分子間有間隔5.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是()A. B. C. D.6.為了防止水的污染,下列各項(xiàng)措施中不可行的是A.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)B.不任意排放工業(yè)廢水C.生活污水經(jīng)處理后再排放D.合理使用農(nóng)藥和化肥7.保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.硫原子和氧原子 B.氧分子 C.二氧化硫分子 D.硫單質(zhì)8.某同學(xué)設(shè)計(jì)或?qū)嵤┑南铝袑?shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為合理的是()A.帶火星的木條檢驗(yàn)氫氣中是否含有氧氣B.通過顏色區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質(zhì)C.檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時(shí),先用手握試管,再將導(dǎo)管伸入水中D.粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒9.下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)觀點(diǎn)A鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml微粒間存在間隔A.A B.B C.C D.D10.保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是(

)A.水分子 B.氫原子和氧原子 C.氫元素和氧元素 D.只有氧原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2012年6月16日,“神舟九號(hào)”載人飛船發(fā)射成功。(1)航天員攜帶的應(yīng)急食品采用高強(qiáng)度真空包裝。真空包裝的食品不易變質(zhì)的原因是___。(2)航天員呼吸、排汗產(chǎn)生的水汽被自動(dòng)收集,冷凝后通過電解制得氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,制得的氧氣可用于。(3)航天員的尿液通過“尿液循環(huán)器”可轉(zhuǎn)化成高品質(zhì)的純凈水。要將尿液轉(zhuǎn)化成純凈水,可能用到的凈化水的方法有。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________填字母,反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________________。(3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是________填序號(hào)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.騙子往往披著科學(xué)的外衣,而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。(提出問題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。(猜想與驗(yàn)證)(1)確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_______。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使_______(填現(xiàn)象),說明是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式:___________________。(2)確定汽油的成分。操作如下:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_____________③將內(nèi)壁蘸有______________的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象:_____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)汽油的組成元素為______________。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。14.化學(xué)就在我們身邊(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。①加碘食鹽中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實(shí)例:________。③“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白內(nèi)障,生活中硬水要通過_________降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析,下列對(duì)生活中的事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是___。選項(xiàng)事實(shí)解釋A食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化BCO(煤氣)有毒而CO2無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同C溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大(2)食品中的化學(xué)①食品包裝中常充N2以防腐.是由于N2的化學(xué)性質(zhì)______。②青少年缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松,鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽文字說明。若兒童每天至少需要0.6g的鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則每人每天要喝_______盒這種牛奶。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)某校化學(xué)興趣小組同學(xué)看到一化肥碳酸氫銨包裝袋上標(biāo)有含氮量16%的說明,同學(xué)們產(chǎn)生了疑問,這種化肥含氮量是否達(dá)到16%,化肥中碳酸氫銨的含量是多少?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。(查找資料)①堿石灰能夠吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②濃硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨氣溶于水形成氨水

(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是_______。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,E中的現(xiàn)象是_____。③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,觀察到B中的現(xiàn)象是_____。④碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是___________。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g⑤由此分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為______g。⑥通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請(qǐng)計(jì)算此化肥含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。⑦請(qǐng)計(jì)算此化肥中碳酸氫銨的純度__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,適用于各種土壤和植物,易保存,使用方便.(1)尿素中含有_____種元素,各元素的質(zhì)量比為_____.(要寫出元素的順序)(2)尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液.用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時(shí)的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):2CO(NH2)2+4NO+O2==2CO2+4N2+4H2O.現(xiàn)用含尿素的質(zhì)量為3.6kg的尿素溶液處理汽車尾氣,回答下列問題:①計(jì)算可除去的NO的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量分別是多少?_____.②上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為ag,則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為ag?_____.(填“是”或“否”)16.已知葡萄糖的化學(xué)式為:C6H12O6(1)葡萄糖由_____種元素組成;(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是______;(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是______;(4)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是______;(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;(6)360g葡萄糖中氧元素______克?(寫出解答過程

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體物質(zhì);紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱。故選D.考點(diǎn):反應(yīng)的現(xiàn)象2、D【解析】

A、過濾時(shí),濾紙應(yīng)該連續(xù)對(duì)折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中。故A選項(xiàng)正確;B、過濾時(shí),為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙,應(yīng)該用水潤(rùn)濕。故B選項(xiàng)正確;C、在過濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項(xiàng)正確;D、若用玻璃棒攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,容易把濾紙弄破。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】

A、分子都在不停地運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由題意可知,分子機(jī)器驅(qū)動(dòng)過程中,分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,故屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;C、分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)需要外部刺激(如電能、光照等)提供能量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,其長(zhǎng)短僅相當(dāng)于1納米左右(1納米=10-9米),故肉眼不可見,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻?000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小。與分子在不斷運(yùn)動(dòng)、分子體積很小和分子由原子構(gòu)成無關(guān),所以D正確。

故選D。5、D【解析】

A、在連接試管和橡膠塞時(shí),不能將試管放在桌面向下按壓,可能導(dǎo)致破碎,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管加熱液體時(shí),其液體體積不能超過試管容積的1/3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、使用膠頭滴管時(shí)禁止將滴管倒立,會(huì)導(dǎo)致膠帽被藥品腐蝕;且瓶塞不能正放,防止污染試劑。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、使用量筒時(shí)平視凹液面最低處讀數(shù),正確,答案選D。6、A【解析】A.抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng),不利用保持生態(tài)平衡,錯(cuò)誤;B.不任意排放工業(yè)廢水,可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境,正確;C.生活污水經(jīng)處理后再排放,可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境,正確;D.合理使用農(nóng)藥和化肥,可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境,正確。選A7、C【解析】

二氧化硫是由分子構(gòu)成的物質(zhì),因此保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化硫分子。故選:C。8、B【解析】

A.氫氣與氧氣形成的混合氣體,遇帶火星的木條可能會(huì)發(fā)生爆炸,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.高錳酸鉀是紫色固體,氯酸鉀是白色固體,可通過顏色區(qū)分兩種固體物質(zhì),此選項(xiàng)正確;C.檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管伸入水中,再用手握試管,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵絲在空氣中不能燃燒,不能替代紅磷,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前沒有稱量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律,正確;B、電解水的實(shí)質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子,氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子,由此可知在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解成原子,正確;C、少量白糖加入水中,不久“消失”是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;D、由于分子間有間隔,5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml,錯(cuò)誤。故選D。10、A【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?!驹斀狻克怯伤肿訕?gòu)成的,則保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑴隔絕氧氣防止食品緩慢氧化(與氧氣反應(yīng)),⑵2H2O通電2H2↑+O2↑、供給呼吸,⑶過濾、蒸餾、吸附等合理答案【解析】試題分析:(1)真空包裝的食品有效的隔絕氧氣防止食品緩慢氧化;⑵水中通電可以使水分子分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,氧氣可以用來供給呼吸;(3)凈化成純凈的水可用到的方法有過濾、蒸餾、吸附等??键c(diǎn):水的凈化點(diǎn)評(píng):關(guān)于這類知識(shí)點(diǎn)的考題近幾年有越來越熱的趨勢(shì),并不是每年都考,但是關(guān)于水的凈化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和常識(shí)卻非常重要。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃①③【解析】

(1)a是酒精燈;b是試管(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選項(xiàng)固體加熱裝置A;反應(yīng)原理為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿操作是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,觀察是否復(fù)燃;(3)選用E裝置收集氣體時(shí),①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,操作正確;②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶,操作錯(cuò)誤;剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣,并不是純凈的氧氣;③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,操作正確。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、1:2帶火星的木條復(fù)燃氧氣2H2O2H2↑+O2↑燒杯內(nèi)壁有水珠水澄清石灰水石灰水變渾濁碳元素和氫元素【解析】(1)據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可知,試管1中收集的氣體約是試管2中的一半,氣體體積比約為1:2;試管1中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣;水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水,所以罩在點(diǎn)燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生;為證明產(chǎn)物中有二氧化碳,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈;②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方?,F(xiàn)象燒杯內(nèi)壁有水珠證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水③將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方?,F(xiàn)象石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律可知,汽油的組成元素為碳元素和氫元素。14、元素食物腐?。ê侠砑纯桑┪街蠓蠧常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑2檢查裝置氣密性無色酚酞試液變紅石灰水變渾濁3.414%79%【解析】

(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。①加碘食鹽是在食鹽中加入含碘的碘酸鉀,來增加人對(duì)“碘”的攝入量,這里的“碘”是指碘元素。②進(jìn)行得很緩慢,甚至不易被察覺的氧化反應(yīng)叫做緩慢氧化。食物腐敗就是廚房中常見的緩慢氧化。(合理即可)③“直飲水”機(jī)采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝,活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能吸附水中的異味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性鈣鎂化合物反應(yīng)生成難溶的沉淀,降低水中鈣鎂離子的濃度,從而降低了水的硬度,故生活中的硬水通過煮沸可以降低硬度。因?yàn)槎嗪扔菜椎冒變?nèi)障,所以生活中硬水要通過煮沸降低硬度后才能喝。⑤從微粒的角度分析,下列對(duì)生活中的事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是:C。A、食物變質(zhì)過程中,物質(zhì)的種類發(fā)生了變化,從微觀角度看,其實(shí)質(zhì)是食物分子本身發(fā)生了變化,變成了新的分子,解釋正確;B、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),分子的結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)就不同。因?yàn)镃O和CO2這兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同,所以CO(煤氣)有毒而CO2無毒,解釋正確;C、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮,其原因是:汞原子之間的間隔隨溫度升高而增大,隨溫度降低而減小。該過程中汞原子的大小沒有發(fā)生改變,解釋錯(cuò)誤;D、因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大,所以濕衣服晾在太陽底下干得快,解釋正確。故選C;(2)食品中的化學(xué)①食品如果跟氧氣接觸容易腐敗變質(zhì),故食品包裝中常用一些無毒、易得、化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體做保護(hù)氣。由于N2無毒、易得,且常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝中常充N2以防腐。故填:常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。②根據(jù)牛奶包裝標(biāo)簽文字說明,每一盒牛奶中鈣元素的質(zhì)量最少為:,若兒童每天至少需要0.6g的鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則每人每天要喝這種牛奶的盒數(shù)為:。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)[性質(zhì)探究]①因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中要檢驗(yàn)反應(yīng)生成的氣體,所以必須保證裝置不漏氣。因此用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是:檢查裝置氣密性。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、C、E裝置,加熱,因?yàn)镋中是無色酚酞溶液,所以該操作的目的是檢驗(yàn)反應(yīng)中是否生成氨氣。反應(yīng)中生成的氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,能使酚酞溶液變紅,故E中的現(xiàn)象是:無色酚酞試液變紅。③連接A、B裝置,繼續(xù)加熱,因?yàn)锽中盛放的是澄清石灰水,所以該操作的目的是檢驗(yàn)反應(yīng)中是否生成二氧化碳。反應(yīng)生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以觀察到B中的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁。④碳酸氫銨在受熱時(shí)分解生成氨氣、二氧化

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