2024年南川區(qū)人力社保局綜合管理職位招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解

2024年南川區(qū)人力社保局綜合管理職位招錄1人《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、迄今為止，福建省自然景觀、文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是：A、武夷山，三坊七巷B、福建土樓，三坊七巷C、三坊七卷，泰寧金湖D、武夷山，福建土樓正確答案選項(xiàng)：D解析：迄今（2009年）為止，福建省自然景觀，文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是武夷山和福建土樓。故正確答案為D。1.南平武夷山，世界文化和自然遺產(chǎn)，申請成功日期為：1999年12月1日；2.龍巖土樓，世界文化遺產(chǎn)，申請成功日期為：2008年7月6日；3.漳州土樓，世界文化遺產(chǎn)，申請成功日期：2008年7月6日；4.三明泰寧丹霞

世界自然遺產(chǎn)，申請成功日期：2010年8月1日。

2、關(guān)于古田會(huì)議決議，下列說法正確的是（

）。A、第一次提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想B、系統(tǒng)論述了中國革命戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和規(guī)律C、確立了思想建黨、政治建軍的一系列重大原則D、闡明了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的思想正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一次提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想是1928年毛澤東寫的《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》一文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，毛澤東1936年12月在中國抗日紅軍大學(xué)的講演《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》系統(tǒng)論述了中國革命戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和規(guī)律。C項(xiàng)正確，古田會(huì)議是紅四軍于1929年12月28—29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開的第九次黨的代表大會(huì)。該會(huì)議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問題，它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則，為后來的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展和成功實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)，為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的建設(shè)指明了方向。D項(xiàng)錯(cuò)誤，1927年9月，毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)在文家市召開會(huì)議，他分析了敵大我小、敵強(qiáng)我弱的形勢，主張改變原來攻打長沙的計(jì)劃，把革命的中心由城市轉(zhuǎn)向敵人統(tǒng)治比較薄弱的農(nóng)村中去，首次提出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的理論。故正確答案為C。

3、我國佛教藝術(shù)馳名中外，云岡石窟、龍門石窟和莫高窟三大石窟舉世皆知。以下關(guān)于三大石窟地理位置的描述，正確的是：A、所在省份兩兩接壤B、所在省份都有黃河流過C、均地處黃土高原D、所處緯度大致相當(dāng)正確答案選項(xiàng)：B解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，云岡石窟位于中國北部山西省大同市以西16公里處的武周山南麓；龍門石窟位于河南洛陽南郊12公里處；莫高窟位于甘肅省敦煌市東南25公里處，甘肅和河南、山西不接壤；B選項(xiàng)正確，所在省份都有黃河流過；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，河南洛陽位于平原地區(qū)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，山西大同位于北緯40.06，東經(jīng)113.17，敦煌市位于北緯39°53′—41°35′，東經(jīng)92°13′—95°30′，河南洛陽位于北緯34.41，東經(jīng)112.27，河南在山西以南。故正確答案為B。

4、某男按當(dāng)?shù)亓?xí)俗，向某女支付了結(jié)婚彩禮現(xiàn)金10萬元及金銀首飾數(shù)件，婚后不久，某男即主張離婚并要求返還彩禮。關(guān)于該彩禮的返還，下列選項(xiàng)說法正確的是（

）。A、因雙方已辦理結(jié)婚登記，故不能主張返還B、某男主張彩禮返還，不以雙方離婚為條件C、已辦理結(jié)婚登記，未共同生活的，可主張返還D、已辦理結(jié)婚登記，并已共同生活的，仍可主張返還正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國民法典〉婚姻家庭編的解釋（一）》中第五條規(guī)定：“當(dāng)事人請求返還按照習(xí)俗給付的彩禮的，如果查明屬于以下情形，人民法院應(yīng)當(dāng)予以支持：（一）雙方未辦理結(jié)婚登記手續(xù)；（二）雙方辦理結(jié)婚登記手續(xù)但確未共同生活；（三）婚前給付并導(dǎo)致給付人生活困難。適用前款第二項(xiàng)、第三項(xiàng)的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)以雙方離婚為條件?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，即使雙方辦理結(jié)婚登記，在離婚時(shí)符合上述規(guī)定第二項(xiàng)、第三項(xiàng)規(guī)定的情形時(shí)仍可以要求返還彩禮。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題中男女雙方已登記結(jié)婚，某男要求返還彩禮應(yīng)以離婚為條件。C項(xiàng)正確，題中男女雙方如果未共同生活，某男可以依據(jù)上述規(guī)定第二項(xiàng)要求返還彩禮。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題中男女雙方如果共同生活后，某男不得主張返還彩禮。故正確答案為C。

5、行政生態(tài)因素中，政治因素指一個(gè)社會(huì)內(nèi)的政治體制與政治過程中影響行政的因素，下列不屬于政治因素的是：A、非行政權(quán)力B、政治狀況C、政治傳統(tǒng)D、價(jià)值觀念正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查管理常識。A項(xiàng)正確，非行政權(quán)力屬于政治因素。非行政權(quán)力與行政權(quán)力共同構(gòu)成行政權(quán)力體系。非行政權(quán)力是指管理者通過行政權(quán)力以外的途徑，即主要通過思想政治工作和其他情感因素來激發(fā)被管理者的覺悟的調(diào)動(dòng)人們積極性的方式與方法。行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種，它是國家行政機(jī)關(guān)依靠特定的強(qiáng)制手段，為有效執(zhí)行國家意志而依據(jù)憲法原則對全社會(huì)進(jìn)行管理的一種能力。B項(xiàng)正確，政治狀況屬于政治因素。政治狀況的變化和政治形勢的穩(wěn)定程度影響著行政系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)。C項(xiàng)正確，政治傳統(tǒng)屬于政治因素。政治傳統(tǒng)包括國體、政體、政黨制度、政治生活的民主和平等程度、法律的完善化和科學(xué)化程度等，這些因素在一定程度上制約行政系統(tǒng)的發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤，價(jià)值觀念屬于行政生態(tài)因素中文化因素范疇。文化因素是指在特定社會(huì)里，社會(huì)成員在社會(huì)化過程中所形成的關(guān)于行政系統(tǒng)的成因、結(jié)構(gòu)、運(yùn)行方式及其與公民間關(guān)系的認(rèn)知、情感、態(tài)度和價(jià)值取向等心理活動(dòng)的綜合。本題為選非題，故正確答案為D。

6、我國高耗能行業(yè)有：①化學(xué)原料和化學(xué)制品制造業(yè)②非金屬礦物制品業(yè)③黑色金屬冶煉和壓延加工業(yè)④有色金屬冶煉和壓延加工業(yè)A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識?！?010年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》中指出的六大高耗能行業(yè)分別為：化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)、非金屬礦物制品業(yè)、黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、有色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、石油加工煉焦及核燃料加工業(yè)、電力熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)。故正確答案為D。

7、主張“世界上除了運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)之外，什么也沒有”的觀點(diǎn)是：A、否認(rèn)人的意識存在的自然唯物主義B、主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)的辯證唯物主義C、否認(rèn)時(shí)間與空間存在性的唯心主義D、把人的意識理解為某種特殊的“精細(xì)物質(zhì)”的機(jī)械唯物主義正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查哲學(xué)常識。“世界上除了運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)之外，什么也沒有”意為世界是由運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)構(gòu)成，世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是運(yùn)動(dòng)的，世界上所有的物質(zhì)都在以各種不同的方式運(yùn)動(dòng)，除此以外，再無其他。A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中只提到運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)的關(guān)系，并沒有涉及到意識。B項(xiàng)正確，世界上的一切事物和現(xiàn)象，都是物質(zhì)的種種表現(xiàn)形態(tài)，世界的本質(zhì)是物質(zhì)的，題干屬于主張世界統(tǒng)一于物質(zhì)的辯證唯物主義。C項(xiàng)錯(cuò)誤，唯心主義主張精神、意識第一性，物質(zhì)第二性，即物質(zhì)依賴意識而存在，題干中并未涉及到。D項(xiàng)錯(cuò)誤，機(jī)械唯物主義用機(jī)械的力學(xué)解釋一切，認(rèn)為一切物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)都是外力推動(dòng)的，割裂了物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，與題干不符。故正確答案為B。

8、某行政機(jī)構(gòu)為了更加全面地考核組織成員的工作績效，擬從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體獲得被考核者的績效信息，以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估。此行政機(jī)構(gòu)運(yùn)用的績效評估方法是：

A、業(yè)績評定表法B、關(guān)鍵績效指標(biāo)法C、360度績效評估法D、目標(biāo)管理法正確答案選項(xiàng)：C解析：360度考核法又稱為全方位考核法，最早被英特爾公司提出并加以實(shí)施運(yùn)用。該方法是指通過員工自己、上司、同事、下屬、顧客等不同主體來了解其工作績效，通過評論知曉各方面的意見，清楚自己的長處和短處，來達(dá)到提高自己的目的。根據(jù)題干中的“以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估”可知，此行政機(jī)構(gòu)運(yùn)用的是該評估法。故正確答案為C。業(yè)績評定表法又稱“等級量度法”，是最古老也是采用最為廣泛采用的一種考核法，它根據(jù)所限定的因素來對員工進(jìn)行考核，考核者通常均使用一種事先印制的表格從事考核。采用這種方法，通過一個(gè)等級表，對業(yè)績進(jìn)行判斷并評出等級。企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI：Key

Performance

Indicator)是通過對組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析，衡量流程績效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo)，是把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的工作目標(biāo)的工具，是企業(yè)績效管理的基礎(chǔ)。目標(biāo)管理即讓企業(yè)的管理人員和員工親自參加工作目標(biāo)的制訂，在工作中實(shí)行“自我控制”，并努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度。

9、下圖所示的是哪種典型地貌？A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。喀斯特地貌地面上往往崎嶇不平，巖石絢麗，奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤，冰川地貌是有由冰川作用塑造的地貌，屬于氣候地貌范疇。地貌類型比較多樣，按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖，受垂直或高角度解理切割，并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確，風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌，是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過程是：挾沙氣流磨蝕地面，地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展，溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對高起，成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。

10、下列文學(xué)作品中，不屬于莫言作品的是：A、《豐乳肥臀》B、《活著》C、《斷手》D、《透明的紅蘿卜》正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)長篇小說《豐乳肥臀》、C項(xiàng)短篇小說《斷手》、D項(xiàng)短篇小說集《透明的紅蘿卜》均為莫言的作品；B項(xiàng)長篇小說《活著》是余華的代表作。故正確答案為B。

11、某店鋪晚上總是因客人多而忙得不可開交，而白天顧客卻很少。為了在不增加店鋪晚間勞動(dòng)負(fù)荷的同時(shí)提升營業(yè)額，該店經(jīng)理提出，可以發(fā)行只有白天才能到店使用的低折扣優(yōu)惠券，這能吸引那些平時(shí)沒有意愿到店消費(fèi)的顧客在白天來店鋪消費(fèi)。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱該店經(jīng)理建議可行性的是：A、發(fā)行優(yōu)惠券后店里的許多常客將選擇白天而非晚上到店消費(fèi)B、低折扣可能使白天客人劇增，導(dǎo)致白天店里也忙的不可開交C、很難將優(yōu)惠券有針對性地發(fā)放到從未到店消費(fèi)的新客戶手中D、對于潛在客戶來說，夜間到店消費(fèi)才更符合他們的生活習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可以發(fā)行只有白天才能到店使用的低折扣優(yōu)惠券，這能吸引那些平時(shí)沒有意愿到店消費(fèi)的顧客在白天來店鋪消費(fèi)。論據(jù)：在不增加店鋪晚間勞動(dòng)負(fù)荷的同時(shí)提升營業(yè)額。本題論點(diǎn)討論的是發(fā)行白天的優(yōu)惠券可以吸引顧客白天到店消費(fèi)，論據(jù)討論的是在不增加晚上顧客的同時(shí)增加白天的顧客以提升營業(yè)額，都在討論增加白天的顧客，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即發(fā)行低折扣優(yōu)惠券，也不能吸引那些平時(shí)沒有意愿到店消費(fèi)的顧客在白天來店鋪消費(fèi)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的主體是沒有意愿到店消費(fèi)的顧客，選項(xiàng)討論的是?？?，話題不一致，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明優(yōu)惠券會(huì)讓白天客人劇增，因此發(fā)行低折扣優(yōu)惠券確實(shí)能吸引顧客在白天來店鋪消費(fèi)，具有一定的加強(qiáng)作用，無法削弱，排除；C項(xiàng)：很難將優(yōu)惠券有針對性地發(fā)放到從未到店消費(fèi)的新客戶手中，只是在強(qiáng)調(diào)發(fā)放難度大，論點(diǎn)討論發(fā)放后能否吸引顧客在白天來店鋪消費(fèi)，選項(xiàng)并未提到，無法削弱，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說明對于潛在客戶來說，夜間到店消費(fèi)才更符合他們的生活習(xí)慣，即意味著就算發(fā)行了低折扣優(yōu)惠券，顧客也不會(huì)在白天來店鋪消費(fèi)，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、下列典故，表達(dá)的文化內(nèi)涵相同的一項(xiàng)是：A、陸績懷橘、六子盡赤B、結(jié)草銜環(huán)、曾子烹彘C、黃粱美夢、夢筆生花D、程門立雪、子貢結(jié)廬正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“陸績懷橘”主要講述的是陸績六歲就知道把橘子讓給母親品嘗的故事，體現(xiàn)出孝順父母的美好品德?！傲颖M赤”主要講述的是劉信為表明自己并無背叛義祖之心，覺得用言語表白無濟(jì)于事，便借擲骰博戲之機(jī)，以擲骰于盆，六子皆為紅色，證明自己赤心不二。體現(xiàn)出忠義的美好品德。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“結(jié)草銜環(huán)”是來源于古代報(bào)恩神話故事的成語，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝?！霸优脲椤币簿褪窃託⒇i的故事，主要強(qiáng)調(diào)的是家長要與孩子誠實(shí)相待，要信守諾言。說明了要有誠實(shí)守信的人生態(tài)度。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“黃粱美夢”用于比喻不切實(shí)際、不能實(shí)現(xiàn)的如意打算?！皦艄P生花”是指夢到筆頭生了花，比喻才情橫溢，文思敏捷。D項(xiàng)正確，“程門立雪”這則成語意指學(xué)生恭敬求教，比喻尊師重教，虔誠求學(xué)?！白迂暯Y(jié)廬”是指子貢在他的老師孔子的墓前建造房屋，為恩師守墓六年。體現(xiàn)出尊師重教的美好品德。故正確答案為D。

13、下圖所示的是哪種典型地貌？A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱?？λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄剑瑤r石絢麗，奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤，冰川地貌是由冰川作用塑造的地貌，屬于氣候地貌范疇。地貌類型比較多樣，按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖，受垂直或高角度節(jié)理切割，并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確，風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌，是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過程是：挾沙氣流磨蝕地面，地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽，磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展，溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對高起，成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。

14、習(xí)近平總書記指出，要根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況，建立起擴(kuò)大內(nèi)需的有效制度，釋放內(nèi)需潛力，加快培育完整內(nèi)需體系，加強(qiáng)需求側(cè)管理，擴(kuò)大居民消費(fèi)，提升消費(fèi)層次，使建設(shè)超大規(guī)模的國內(nèi)市場成為一個(gè)可持續(xù)的歷史過程。下列舉措不屬于需求側(cè)改革的是：A、剝離企業(yè)辦社會(huì)職能B、完善收入分配制度C、嚴(yán)格落實(shí)“房住不炒”D、構(gòu)建“智能+”消費(fèi)生態(tài)體系正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識。需求側(cè)，簡而言之就是關(guān)于需求那一方面的諸多問題，需求側(cè)改革的首要任務(wù)是進(jìn)行收入分配制度與體系的深化改革，既要考慮初次分配的改革也要考慮再分配的改造，更要進(jìn)行土地制度、住宅制度、社會(huì)保障、醫(yī)療保障、教育體系等方面的綜合改革，使我國居民目前收入水平下的消費(fèi)能力得以提高與釋放。供給側(cè)改革是用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，減少無效和低端供給，擴(kuò)大有效和中高端供給，增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率，使供給體系更好適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，剝離企業(yè)辦社會(huì)職能，是向社會(huì)化經(jīng)營主體或地方公共機(jī)構(gòu)移交各種社會(huì)服務(wù)職能，是全面深化國企改革的重要任務(wù)、是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重大舉措，也是提升公共管理服務(wù)水平、實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化的重大民生工程。B項(xiàng)正確，分配在連接生產(chǎn)和消費(fèi)中發(fā)揮著重要作用，分配方式是否公平、合理，關(guān)系到社會(huì)成員各自獲得物質(zhì)利益的多少，決定著社會(huì)產(chǎn)品能否順利、有效地進(jìn)入消費(fèi)過程，直接影響到整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的正常運(yùn)行。收入分配制度與體系的深化改革是需求側(cè)改革的首要任務(wù)。C項(xiàng)正確，房價(jià)的大幅上漲對居民消費(fèi)會(huì)產(chǎn)生直接抑制。嚴(yán)格落實(shí)“房住不炒”有利于確保樓市平穩(wěn)運(yùn)行，充分發(fā)揮國內(nèi)需求潛力，形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，屬于需求側(cè)改革的舉措。D項(xiàng)正確，“智能+”消費(fèi)生態(tài)體系融合了智能元素，在高新科技的支持下，“智能+”消費(fèi)生態(tài)體系將更加貼合人們的消費(fèi)需求，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流趨勢，有助于釋放更大的消費(fèi)潛力。因此，構(gòu)建“智能+”消費(fèi)生態(tài)體系屬于需求側(cè)改革的舉措。本題為選非題，故正確答案為A。

15、習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話指出，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民，浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就。以下屬于新民主主義革命的偉大成就的是：①徹底消滅了在中國延續(xù)幾千年的封建剝削壓迫制度②徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史③徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面④徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識。②③④正確，①錯(cuò)誤，習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中提到：“新民主主義革命的勝利，徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史，徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面，徹底廢除了列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權(quán)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本社會(huì)條件?！比蟾脑斓耐瓿墒俏覈饨▌兿鲏浩戎贫缺幌麥绲臉?biāo)志。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、請從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。題干中前一個(gè)圖形中黑色三角形順時(shí)針移動(dòng)兩格，同時(shí)黑色五角星逆時(shí)針移動(dòng)三格得到后一個(gè)圖形。依此規(guī)律觀察選項(xiàng)，可知A選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為A。

2、某大學(xué)考古博物館發(fā)表了有關(guān)今年出售和獲得藏品的報(bào)告，人們對報(bào)告的準(zhǔn)確性產(chǎn)生了疑問，為了防止?fàn)幾h，報(bào)告由其他大學(xué)的三個(gè)考古學(xué)家來復(fù)審。因?yàn)檫@三個(gè)人會(huì)被允許查閱一切與報(bào)告有關(guān)的檔案和資料，他們肯定可以判斷報(bào)告是否準(zhǔn)確。上述論證的推理是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋篈、沒有說明該館的收藏是對大眾開放的，還是僅供學(xué)者研究使用B、沒有說明這三個(gè)考古學(xué)家是否有權(quán)查閱許多年以來的館藏記錄C、沒有說明這三個(gè)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)報(bào)告有誤后如何D、忽略了一些與報(bào)告無關(guān)的文件會(huì)提及今年館藏的出售和增添藏品情況的可能性正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：報(bào)告由其他大學(xué)的三個(gè)考古學(xué)家來復(fù)審，他們肯定可以判斷報(bào)告是否準(zhǔn)確。論據(jù)：這三個(gè)人會(huì)被允許查閱一切與報(bào)告有關(guān)的檔案和資料。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“沒有說明該館的收藏是對大眾開放的，還是僅供學(xué)者研究使用”，沒有提及“出售和獲得藏品”的情況，與解決報(bào)告的準(zhǔn)確性無關(guān)，不能證明上述論證的推理是錯(cuò)誤的，排除；B項(xiàng)：“許多年以來的館藏記錄”與“今年出售和獲得藏品的報(bào)告”的情況無關(guān)，與解決報(bào)告的準(zhǔn)確性無關(guān)，不能證明上述論證的推理是錯(cuò)誤的，排除；C項(xiàng)：“發(fā)現(xiàn)報(bào)告有誤后如何”與發(fā)現(xiàn)該報(bào)告準(zhǔn)確性無關(guān)，不能證明上述論證的推理是錯(cuò)誤的，排除；D項(xiàng)：雖然這三個(gè)人會(huì)被允許查閱一切與報(bào)告有關(guān)的檔案和資料，但是“報(bào)告無關(guān)的文件會(huì)提及今年館藏的出售和增添藏品情況的可能性”，說明在不允許這三個(gè)人查閱的文件中，可能會(huì)出現(xiàn)出售和增添藏品情況的可能性，可以證明上述論證的推理是錯(cuò)誤的，當(dāng)選。故正確答案為D。

3、敏感：脫敏A、自卑：鼓勵(lì)B、肥胖：減肥C、正確：修正D、求助：幫助正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷詞語之間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是一一對應(yīng)關(guān)系，都是醫(yī)學(xué)上用語，后者是針對前者所采用的治療措施，脫敏可以幫助治療敏感的人。第二步：判斷選項(xiàng)詞語之間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中鼓勵(lì)不能作為治療措施；B項(xiàng)減肥可以幫助治療肥胖的人，兩詞也是醫(yī)學(xué)上用語，符合題干邏輯；C項(xiàng)正確對于修正和D項(xiàng)求助對于幫助也沒有明顯邏輯關(guān)系，均不是醫(yī)學(xué)用語。故正確答案為B。

4、人生：困難A、經(jīng)濟(jì)：危機(jī)B、事業(yè)：挫折C、混亂：管理D、愛情：分手正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。根據(jù)造句法解題，人生會(huì)遇到困難。第二步：判斷選項(xiàng)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)會(huì)遇到危機(jī)；B項(xiàng)：事業(yè)會(huì)遇到挫折；C項(xiàng)：不符合題干邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：愛情與分手之間并無必然聯(lián)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；將A、B兩項(xiàng)與題干對應(yīng)，考慮豎向?qū)Ρ取Ｈ松c事業(yè)，困難與挫折，概念更為相似，含義更加貼近，比A項(xiàng)更加貼合題干。故正確答案為B。

5、下圖給定的平面圖折疊后的立體圖形是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：將原展開圖標(biāo)上序號如下圖，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)中的面k在展開圖中沒有出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中包括面e和面i，而面e和面i為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中包括面f和面h，而面f和面h為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。

6、一顆恒星足夠大且經(jīng)過超新星爆發(fā)，才會(huì)坍縮為一顆中子星并伴隨磁場增強(qiáng)。在這些中子星中，只有擁有強(qiáng)大磁場和高自轉(zhuǎn)速度才能成為磁星。一般認(rèn)為，磁星的磁場是在恒星變成中子星的首十秒透過熾熱內(nèi)核物質(zhì)的對流所產(chǎn)生的，只有在對流現(xiàn)象發(fā)生期間擁有高自轉(zhuǎn)速度（周期約10毫秒左右），產(chǎn)生的電流才會(huì)傳遍整顆天體。由此可以推出：A、能演變成磁星的星體一定是中子星B、擁有高自轉(zhuǎn)速度的中子星會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大磁場C、如果不經(jīng)歷超新星爆發(fā)，大質(zhì)量恒星是不會(huì)成為中子星的D、只要中子星的內(nèi)核物質(zhì)產(chǎn)生強(qiáng)烈對流，就會(huì)在整個(gè)星體內(nèi)出現(xiàn)電流正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。（1）坍縮為一顆中子星足夠大

且

經(jīng)過超新星爆發(fā)；（2）成為磁星的中子星擁有強(qiáng)大磁場

且

高自轉(zhuǎn)速度；（3）產(chǎn)生的電流傳遍整顆天體在對流現(xiàn)象發(fā)生期間

且

擁有高自轉(zhuǎn)速度。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為“變成磁星中子星”，二者不存在邏輯關(guān)系，無法推出，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)指出擁有高自轉(zhuǎn)速度的中子星會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大磁場，根據(jù)（2）可知，擁有強(qiáng)大磁場和高自轉(zhuǎn)速度為且關(guān)系的兩項(xiàng)，二者不存在邏輯關(guān)系，無法推出，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為“經(jīng)歷超新星爆發(fā)成為中子星”，是對（1）且關(guān)系其中一項(xiàng)的否定，且關(guān)系其中一項(xiàng)為假，整個(gè)關(guān)系為假，因此是對（1）的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為“中子星的內(nèi)核物質(zhì)產(chǎn)生強(qiáng)烈對流在整個(gè)星體內(nèi)出現(xiàn)電流”，是對（3）且關(guān)系其中一項(xiàng)的肯定，但另一項(xiàng)真假未知，無法推出星體內(nèi)是否有電流，排除。故正確答案為C。

7、沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：A、小王看到同事小趙的計(jì)劃書有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評比中小王的計(jì)劃方案獲得通過B、老張意識到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，還和其他抱怨的同事爭辯C、盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說D、小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，因此在會(huì)上也就沒發(fā)表意見正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”；“為了避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”；“有意保留自己的想法的行為”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩人參與評比屬于競爭關(guān)系，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”而沒有指出來，而是為了自己贏，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：小明上班時(shí)間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張與其他同事爭辯發(fā)生人際沖突，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個(gè)問題，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，不符合題干定義，排除；D項(xiàng)：新產(chǎn)品剛出來必然會(huì)有問題存在，小劉對新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)有想法符合“面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，“貿(mào)然提出會(huì)影響工作進(jìn)度”符合“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”這一目的，符合題干定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

8、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。小黑點(diǎn)在已知圖形中按90°順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，小斜線按180°方向翻轉(zhuǎn)。故正確答案為C。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖1圖2去異存同得到圖3，第二行驗(yàn)證規(guī)律，同樣，圖1圖2去異存同留下圖3的三角形，故第三行？處圖形由前兩個(gè)圖形去異存同后得到，即為A項(xiàng)。故正確答案為A。

10、資本家：工人A、地主：佃戶B、教師：學(xué)生C、店員：客戶D、父親：兒子正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞間是對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)均是對應(yīng)關(guān)系，題干中資本家和工人間存在剝削關(guān)系，A項(xiàng)中地主和佃戶間同樣存在剝削關(guān)系。其他選項(xiàng)均無此關(guān)系。故正確答案為A。

11、發(fā)酵：美酒A、生銹：潮濕B、山青：水秀C、欠債：貧窮D、提煉：汽油正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。通過發(fā)酵得到美酒，二者是工藝和成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)槌睗?，所以生銹，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：山青和水秀是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：因?yàn)榍穫?，所以貧窮，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：通過提煉得到汽油，二者是工藝和成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察上方第一組圖形發(fā)現(xiàn)，圖1以圖2為軸經(jīng)過左右翻轉(zhuǎn)得到圖3，圖3再以圖4為軸經(jīng)過上下翻轉(zhuǎn)得到圖5。下方第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，圖1以圖2為軸經(jīng)過上下翻轉(zhuǎn)得到圖3，圖3再以圖4為軸經(jīng)過左右翻轉(zhuǎn)得到？處圖形。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

13、行政法律關(guān)系根據(jù)行政權(quán)力的作用范圍不同分為外部行政法律關(guān)系和內(nèi)部行政法律關(guān)系。行政機(jī)關(guān)與公民、法人和其他組織之間作為管理和被管理關(guān)系的是外部行政法律關(guān)系；雙方當(dāng)事人作為上下級的從屬關(guān)系是內(nèi)部行政法律關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列行為屬于內(nèi)部行政法律關(guān)系的是：A、某省公安廳表彰省交警大隊(duì)的“英模干警”B、某衛(wèi)生局檢查所轄范圍內(nèi)的餐飲企業(yè)C、某大學(xué)對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處罰D、某企業(yè)到稅務(wù)局納稅正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞?！吧舷录壍膹膶訇P(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：省公安廳和省交警大隊(duì)是屬于上下級的從屬關(guān)系；B項(xiàng)：衛(wèi)生局和餐飲企業(yè)是管理和被管理關(guān)系，屬于外部行政法律關(guān)系；C項(xiàng)：大學(xué)與違紀(jì)學(xué)生是管理和被管理關(guān)系，屬于外部行政法律關(guān)系；D項(xiàng)：稅務(wù)局和企業(yè)是管理與被管理關(guān)系，屬于外部行政法律關(guān)系。故正確答案為A。

14、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開的展開圖，請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察面與面之間的關(guān)系，選項(xiàng)中三個(gè)具有直線的面分布較為分散，圖形關(guān)系較難判斷，先對選項(xiàng)進(jìn)行變形以便我們觀察。如下圖所示，對選項(xiàng)進(jìn)行變形。A項(xiàng)：經(jīng)過變形，如圖：原圖中有123條橫線的面連起來畫時(shí)針為為順時(shí)針如圖：，選項(xiàng)A中為逆時(shí)針順序，排除；B項(xiàng)：經(jīng)過變形，如圖：，原圖中1條橫線的面與2條橫線的面直線相互垂直，而選項(xiàng)B中直線平行，排除；C項(xiàng)：經(jīng)過變形，如圖：，原圖中1條橫線的面與2條橫線的面直線相互垂直，而選項(xiàng)C中直線平行，排除；D項(xiàng)：經(jīng)過變形，如圖：，選項(xiàng)中有123條橫線的面連起來畫時(shí)針為順時(shí)針與原圖一致，3個(gè)面上的直線之間互相垂直，與題干一致，符合；故正確答案為D。

15、某開發(fā)區(qū)發(fā)展委員會(huì)召開環(huán)境工作專題圓桌會(huì)議，參加會(huì)議的有委員會(huì)主任和副主任，以及委員會(huì)所屬的開發(fā)區(qū)環(huán)保局、工業(yè)局和農(nóng)業(yè)局的局長和副局長。他們八個(gè)人均勻地坐在一張會(huì)議圓桌旁，只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開了。并且：①委員會(huì)副主任對面的人是坐在環(huán)保局局長左邊的一位局長；②工業(yè)局副局長左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長對面的一位副局長；③農(nóng)業(yè)局局長右邊的人是一位副局長，這位副局長坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長的對面。則座位一定被隔開的是：

A、環(huán)保局的局長和副局長B、工業(yè)局的局長和副局長C、農(nóng)業(yè)局的局長和副局長D、委員會(huì)的主任和副主任正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題意，可畫出如下座位圖。根據(jù)上圖可知B項(xiàng)符合題意。

故正確答案為B

16、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。九宮格優(yōu)先按橫行看，第一行圖形均由直線構(gòu)成，第二行圖形均由曲線構(gòu)成，第三行圖形均由直線和曲線構(gòu)成，因此“？”處圖形應(yīng)由直線和曲線構(gòu)成，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

17、自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會(huì)失敗的時(shí)候，常常會(huì)提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己獲得成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是：A、小李的學(xué)習(xí)成績一直是全班第一，但對馬上來臨的期末考試很沒有把握，索性謊稱自己生病了，以此來逃避期末考試B、營銷員張某的業(yè)績出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間自己神經(jīng)衰弱、工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C、小楊一路披荊斬棘，最終殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時(shí)他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽D、中學(xué)時(shí)期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐子破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！邦A(yù)期自己會(huì)失敗”、“提前設(shè)置一些障礙”、“以作為解釋失敗的借口”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)，小楊“擔(dān)心決賽拿不到好名次”符合第一個(gè)要件，“故意在訓(xùn)練中扭傷腳”符合第二個(gè)要件，“帶傷去參加比賽”符合第三個(gè)要件，是答案。A項(xiàng)，根本未參加期末考試，不能說失敗了，不符合“以作為解釋失敗的借口”，“謊稱自己生病”也不是實(shí)際的障礙，不符合定義要件；B項(xiàng)不符合“預(yù)期失敗”，也沒有“提前設(shè)置一些障礙”，不符合定義要件；D項(xiàng)，“發(fā)揮失?！钡]有“提前設(shè)置一些障礙”，不符合定義要件。故正確答案為C。

18、工人：機(jī)器A、賭球：球員B、無產(chǎn)者：資本家C、農(nóng)民：土地D、商人：商品正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且屬于人物和其謀生手段之間的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A、B和題干邏輯關(guān)系不同；C、D與題干邏輯關(guān)系相同，但C項(xiàng)中的土地和題干中的機(jī)器均為生產(chǎn)資料，而D項(xiàng)中的商品不屬于生產(chǎn)資料，故排除D。故正確答案為C。

19、江河湖海：水體A、鰥寡孤獨(dú)：身份B、油鹽醬醋：調(diào)味C、山珍海味：美食D、綾羅綢緞：面料正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。水體是江、河、湖、海、地下水、冰川等的總稱。江、河、湖、海是四種不同的水體，與水體分別構(gòu)成種屬關(guān)系，且江、河、湖、海之間是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鰥寡孤獨(dú)泛指沒有勞動(dòng)力而又沒有親屬供養(yǎng)、無依無靠的人。鰥指年老無妻或喪妻的男子，寡指年老無夫或喪夫的女子，孤指年幼喪父的孩子，獨(dú)指年老無子女的人。鰥、寡、孤、獨(dú)是四種不同的身份，與身份分別構(gòu)成種屬關(guān)系，且鰥、寡、孤、獨(dú)之間是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：油鹽醬醋是四種不同的調(diào)味品，其功能是調(diào)味，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：山珍海味指山野和海里出產(chǎn)的各種珍貴食品。但山、珍、海、味并非四種不同的美食，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：綾羅綢緞泛指各種精美的絲織品。綾、羅、綢、緞是四種不同的絲織面料，與面料分別構(gòu)成種屬關(guān)系，且綾、羅、綢、緞之間是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對比A、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)的身份是抽象事物，D項(xiàng)的面料和題干的水體均為具體事物，因此D項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系更貼近，當(dāng)選。故正確答案為D。

20、政府監(jiān)管是市場經(jīng)濟(jì)條件下政府為實(shí)現(xiàn)某些公共政策目標(biāo)，對微觀經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行的規(guī)范與制約，主要通過對特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的進(jìn)入、退出、資質(zhì)、價(jià)格及涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為進(jìn)行監(jiān)督、管理來實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于政府監(jiān)管范圍的是：A、農(nóng)戶根據(jù)對市場的預(yù)測調(diào)整所種植的農(nóng)作物種類B、食品廠生產(chǎn)的某種食品可能含有超標(biāo)的有害物質(zhì)C、某家電企業(yè)調(diào)高了其產(chǎn)品的銷售價(jià)格D、一些居民將政府發(fā)放的生活保障金用于購買股票正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)”，“涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中農(nóng)戶調(diào)整農(nóng)作物種類為根據(jù)市場規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)，同時(shí)不符合關(guān)鍵詞“涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展”，因此A不屬于政府監(jiān)管范圍；B項(xiàng)中食品廠生產(chǎn)可能含有超標(biāo)的有害物質(zhì)完全符合關(guān)鍵詞，因此B屬于政府監(jiān)管范圍；C項(xiàng)中家電企業(yè)提高價(jià)格，并不符合關(guān)鍵詞“特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟(jì)”，因此C不屬于政府監(jiān)管范圍；D項(xiàng)中居民將生活保障金用于購買股票，不符合關(guān)鍵詞“涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展”，因此D不屬于政府監(jiān)管范圍。故正確答案為B。

21、火：火熱A、土：土氣B、水：水潤C(jī)、金：金黃D、木：木訥正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。第二個(gè)詞“火熱”中含有第一個(gè)詞“火”，且“熱”是火產(chǎn)生的作用。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：第二個(gè)詞“土氣”中含有第一個(gè)詞“土”，但“氣”不是“土”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：第二個(gè)詞“水潤”中含有第一個(gè)詞“水”，且“潤”是“水”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：第二個(gè)詞“金黃”中含有第一個(gè)詞“金”，但“黃”不是“金”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：第二個(gè)詞“木訥”中含有第一個(gè)詞“木”，但“訥”不是“木”產(chǎn)生的作用，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

本題來源于中國古代的一種物質(zhì)觀，即五行：金、木、水、火、土。五行各有其不同的特性，即“水曰潤下、火曰炎上、木曰曲直、金曰從革、土爰稼穡”。意思是說，金具有斂肅、變革之特性；木具有生發(fā)、條達(dá)之特性；水具有滋潤、向下之特性；火具有炎熱、向上之特性。土，具有長養(yǎng)、化育的特性。因此，根據(jù)特性來看，正確答案也是B。

22、算術(shù)平均數(shù)描述了一組數(shù)據(jù)的平均趨勢，是所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得之商。在統(tǒng)計(jì)學(xué)中使用時(shí)應(yīng)注意：出現(xiàn)極端數(shù)值、模糊不清的數(shù)據(jù)或者不同質(zhì)的數(shù)據(jù)時(shí)，均不能計(jì)算算術(shù)平均數(shù)。根據(jù)上述定義，下列適于計(jì)算算術(shù)平均數(shù)的是：A、某社區(qū)統(tǒng)計(jì)該社區(qū)居民的平均年齡，其中包括10歲以下兒童204人，90歲以上老人26人B、某公司統(tǒng)計(jì)35歲以下青年職工的年平均收入，發(fā)現(xiàn)基本處于10～12萬元之間，其中有一人為公司高管，年收入百萬元以上C、某學(xué)校統(tǒng)計(jì)本校青少年平均身高，將該校學(xué)前部、小學(xué)部和中學(xué)部全部學(xué)生計(jì)算在內(nèi)D、某市統(tǒng)計(jì)該市各區(qū)縣留守兒童的平均數(shù)量，其中外出務(wù)工人員數(shù)量較多的區(qū)縣無法進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，只提供了估算數(shù)據(jù)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！懊枋隽艘唤M數(shù)據(jù)的平均趨勢”、“所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得之商”、“出現(xiàn)極端數(shù)值、模糊不清的數(shù)據(jù)或者不同質(zhì)的數(shù)據(jù)時(shí)，均不能計(jì)算算術(shù)平均數(shù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：10歲以下兒童204人，90歲以上老人26人，這些都是該社區(qū)居民，所以在統(tǒng)計(jì)該社區(qū)居民的平均年齡，要統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，適用于計(jì)算算數(shù)平均數(shù)，當(dāng)選；B項(xiàng)：某公司統(tǒng)計(jì)35歲以下青年職工的年平均收入，一人年收入百萬元以上，其他人基本處于10~12萬元之間，年收入百萬以上的公司高管與年收入10~12萬元的普通員工相比，屬于“極端數(shù)值”，不適于計(jì)算算術(shù)平均數(shù)，排除；C項(xiàng)：某學(xué)校統(tǒng)計(jì)本校青少年平均身高，青少年一般是指自上初中到高中畢業(yè)，包括“中學(xué)部”，但不包括“學(xué)前部、小學(xué)部”，所以，“學(xué)前部、小學(xué)部和中學(xué)部”屬于“不同質(zhì)的數(shù)據(jù)”，不適于計(jì)算算術(shù)平均數(shù)，排除；D項(xiàng)：某市統(tǒng)計(jì)該市各區(qū)縣留守兒童的平均數(shù)量，其中外出務(wù)工人員數(shù)量較多的區(qū)縣無法進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，只提供了估算數(shù)據(jù)，估算出的數(shù)據(jù)屬于“模糊不清的數(shù)據(jù)”，不適于計(jì)算算術(shù)平均數(shù)，排除。故正確答案為A。

23、①餐廳的客流量創(chuàng)歷史新高②開通外賣和網(wǎng)上團(tuán)購業(yè)務(wù)③入選當(dāng)年大眾點(diǎn)評必吃榜④逐漸吸引更多的年輕顧客⑤烤鴨老字號顧客群體斷層A、②④①③⑤B、⑤②④③①C、②①④③⑤D、⑤③②④①正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“烤鴨老字號顧客群體斷層后如何解決銷售困境”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件⑤在最前面，排除A、C項(xiàng)。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D符合，顧客群體斷層后應(yīng)先開通外賣和網(wǎng)上團(tuán)購業(yè)務(wù)，所以接著是事件②，然后逐漸吸引更多的年輕顧客，是事件④，入選必吃榜后客流量創(chuàng)新高，故③在①前面，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。

24、社會(huì)調(diào)整就是通過一定的社會(huì)權(quán)威，確定社會(huì)生活主體的行為方式，指明其發(fā)揮作用和發(fā)展的方向，有目的地將其納入一定的秩序之中。社會(huì)調(diào)整根據(jù)其作用于人們行為的方式，和人們服從它的原因，可分為內(nèi)在調(diào)整和外在調(diào)整。內(nèi)在調(diào)整是人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定，外在調(diào)整則是通過外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范的過程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于內(nèi)在調(diào)整的是：A、社會(huì)輿論的監(jiān)督也是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的途徑之一B、在警方新一輪的整肅之下，社會(huì)秩序明顯好轉(zhuǎn)C、3歲的小明在父母的教育下，知道過馬路要走斑馬線D、改革開放以來，國家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研，高水平的成果層出不窮正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。內(nèi)在調(diào)整的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“人們學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中“通過社會(huì)輿論的監(jiān)督以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律”屬于“通過外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”，A屬于外在調(diào)整，A錯(cuò)誤；B中“通過警方的整肅使社會(huì)秩序好轉(zhuǎn)”屬于“通過外部壓力使人們遵守一定社會(huì)規(guī)范”，B屬于外在調(diào)整，B錯(cuò)誤；C中“小明接受教育后，自己知道過馬路要走斑馬線”屬于“學(xué)習(xí)一定社會(huì)群體的行為規(guī)定”，C屬于內(nèi)在調(diào)整，C正確；D中“國家高度重視并獎(jiǎng)勵(lì)科研”并非為了“確定社會(huì)生活主體的行為方式”，D不屬于社會(huì)調(diào)整，D錯(cuò)誤。故正確答案為C。

25、戰(zhàn)略決策是指在企業(yè)內(nèi)貫徹的一種決策活動(dòng)。通常包括組織目標(biāo)、方針的確定，組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、技術(shù)改造等，這些決策牽涉組織的方方面面，具有長期性和方向性。下列屬于戰(zhàn)略決策的是：A、我國的神舟七號載人航天計(jì)劃B、某公司決定開發(fā)新技術(shù)，在十年內(nèi)推出神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)電腦C、某大公司經(jīng)理決定招聘一位有多年工作經(jīng)驗(yàn)并能熟練講英語的主管D、某公司用藍(lán)皮書規(guī)定全國分公司經(jīng)理行為正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“在企業(yè)內(nèi)貫徹的”、“具有長期性和方向性”，包括組織目標(biāo)、方針的確定、組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整、企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、技術(shù)改造等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“神舟七號載人航天計(jì)劃”的主體不是企業(yè)，不符合“在企業(yè)內(nèi)貫徹的”；B項(xiàng)“開發(fā)新技術(shù)，在十年內(nèi)推出神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)電腦”是關(guān)于“企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代、技術(shù)改造”的決策活動(dòng)，符合定義；C項(xiàng)是企業(yè)招聘行為，是短期的決定，不屬于戰(zhàn)略決策的各個(gè)部分，也不符合“具有長期性和方向性”；D項(xiàng)是管理公司人員的規(guī)定，不符合“具有長期性和方向性”，不符合定義。故正確答案為B。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干元素組成不同，且圖形出現(xiàn)多個(gè)小元素，優(yōu)先考慮數(shù)素，但整體無規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。根據(jù)基本換算公式“”，最后換算的結(jié)果為1圓2三角形，代入題干，將圓全部換算成三角形可知，題干圖形分別有3、5、7、9個(gè)三角形，故“？”處圖形應(yīng)有11個(gè)三角形。A項(xiàng)換算為6個(gè)三角形，排除；B項(xiàng)換算為10個(gè)三角形，排除；C項(xiàng)換算為11個(gè)三角形，當(dāng)選；D項(xiàng)換算為17個(gè)三角形，排除。故正確答案為C。

27、揚(yáng)子鱷是中國特有的一種鱷魚，主要分布在長江中下游地區(qū)，它是古老的、現(xiàn)存數(shù)量非常稀少的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征，常被稱為“活化石”。因此，揚(yáng)子鱷對于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化，都有重要意義。以下哪項(xiàng)如果為真，是上述論證所需的前提？A、揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一B、揚(yáng)子鱷生活的年代和恐龍生活的年代大抵相當(dāng)C、現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物已經(jīng)為數(shù)不多D、研究恐龍類爬行動(dòng)物的特征是研究古代爬行動(dòng)物興衰的關(guān)鍵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：揚(yáng)子鱷對于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化，都有重要的意義。論據(jù)：在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征，常被稱為“活化石”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一，和題干討論的話題不一致，不能支持，無關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：揚(yáng)子鱷和恐龍生活的年代大抵相當(dāng)，不能證明揚(yáng)子鱷身上就有恐龍類爬行動(dòng)物的特征，不明確項(xiàng)，不能支持論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物多不多，和題干中揚(yáng)子鱷對人類的研究有沒有意義無關(guān)，不能支持論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：在恐龍類爬行動(dòng)物的特征和研究古代爬行動(dòng)物興衰之間建立聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

28、當(dāng)代知名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)大師，絕大部分還沒從動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開學(xué)校，開始自己的動(dòng)漫設(shè)計(jì)生涯。因此，有人認(rèn)為動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí)對學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒能提供有力的幫助。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最有力地反駁上述推論：A、動(dòng)漫設(shè)計(jì)大師都承認(rèn)，他們學(xué)習(xí)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校的基礎(chǔ)課程B、知名動(dòng)漫公司在招聘設(shè)計(jì)師時(shí)，很看重應(yīng)聘人員的畢業(yè)院校C、調(diào)查顯示，動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)生的平均年收入要顯著高于同類院校其他專業(yè)的畢業(yè)生D、在動(dòng)漫設(shè)計(jì)行業(yè)中職業(yè)發(fā)展比較好的從業(yè)者，基本都畢業(yè)于動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)：當(dāng)代知名的動(dòng)漫設(shè)計(jì)大師，絕大部分還沒從動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開學(xué)校，開始自己的動(dòng)漫設(shè)計(jì)生涯。論點(diǎn)：有人認(rèn)為動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí)對學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒能提供有力的幫助。第二步：判斷削弱方式。根據(jù)題干提問方式可知，需要削弱論點(diǎn)，使得專業(yè)學(xué)習(xí)對于職業(yè)發(fā)展是有幫助的。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用A項(xiàng)說明動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)課程對他們的事業(yè)是有幫助的，反駁了題干結(jié)論；B項(xiàng)“看重應(yīng)聘人員的畢業(yè)院校”、D項(xiàng)“職業(yè)發(fā)展比較好的，基本畢業(yè)于動(dòng)漫設(shè)計(jì)學(xué)?！倍疾荒苤苯訐?jù)此判定專業(yè)學(xué)習(xí)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系。因此，在削弱的程度上有限；C項(xiàng)“平均年收入要顯著高于同類院?！迸c題干專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。故正確答案為A。

29、故人西辭黃鶴樓對于（

）相當(dāng)于（

）對于懷古A、出游；越王勾踐破吳歸B、場所；千古興亡多少事C、送別；折戟沉沙鐵未銷D、離別；西出陽關(guān)無故人正確答案選項(xiàng)：C解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“故人西辭黃鶴樓”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，表達(dá)的是送別之情，與出游無關(guān)，“越王勾踐破吳歸”出自李白的《越中覽古》，是一篇懷古之作，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“故人西辭黃鶴樓”表達(dá)的是送別之情，不是黃鶴樓這個(gè)場所，“千古興亡多少事”出自辛棄疾的懷古之作《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“故人西辭黃鶴樓”表達(dá)的是送別之情，“折戟沉沙鐵未銷”出自唐代詩人杜牧的《赤壁》，表達(dá)的是懷古之情，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“西出陽關(guān)無故人”出自王維的《送元二使安西》，表達(dá)的是離別之情，與懷古無關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

30、弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗(yàn)展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫做莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A、研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高B、聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束C、學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征D、音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：欣賞音樂可以提高智商，促進(jìn)學(xué)習(xí)。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，研究音樂與題干中的欣賞音樂概念范圍不一致，不能用來削弱欣賞音樂是否可以提高智商這一論點(diǎn)，不符合題意；B項(xiàng)，欣賞音樂后智商只是短暫地提高，沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，是對提高智商，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的削弱，符合題意；C項(xiàng)，學(xué)音樂所需要的毅力與題干論點(diǎn)無關(guān)，不符合題意；D項(xiàng)，音樂對品格的影響與題干論點(diǎn)無關(guān)，不符合題意。故正確答案為B。

31、讀書對于（

）相當(dāng)于（

）對于本領(lǐng)A、知識；歷練B、成才；奮斗C、理想；擔(dān)當(dāng)D、研究；切磋正確答案選項(xiàng)：A解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過“讀書”可以得到“知識”，通過“歷練”可以得到“本領(lǐng)”，二者均是方式的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“讀書”可能會(huì)“成才”，“奮斗”可能會(huì)獲得“本領(lǐng)”，但“成才”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“本領(lǐng)”是名詞，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：通過“讀書”可能會(huì)實(shí)現(xiàn)“理想”，“本領(lǐng)”與“擔(dān)當(dāng)”之間無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“讀書”的過程中需要“研究”，“切磋”可能會(huì)增強(qiáng)“本領(lǐng)”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

32、直銷是指直銷企業(yè)招募直銷員，由直銷員在固定營業(yè)場所之外直接向最終消費(fèi)者推銷產(chǎn)品的經(jīng)營方式。以下屬于直銷的是：A、某奶制品生產(chǎn)廠家甄選業(yè)務(wù)員后，在市內(nèi)設(shè)立了一百個(gè)銷售點(diǎn)以統(tǒng)一的價(jià)格銷售奶制品B、某書店采取網(wǎng)上銷售方式，顧客下訂單后，由快遞員將產(chǎn)品送至指定場所并收取費(fèi)用C、某化妝品牌招聘的一些業(yè)務(wù)員在道路旁設(shè)攤點(diǎn)發(fā)放產(chǎn)品說明并以較低價(jià)格向顧客推銷D、開學(xué)時(shí)，新生小賀到批發(fā)市場購買了五盞臺(tái)燈，自用一盞，其他四盞賣給同學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項(xiàng)中的關(guān)鍵詞是“直銷員”、“在固定營業(yè)場所之外”、“直接向最終消費(fèi)者推銷產(chǎn)品”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，在市內(nèi)設(shè)立的“一百個(gè)銷售點(diǎn)”屬于“固定營業(yè)場所”，不符合定義；B項(xiàng)，書店的網(wǎng)上銷售方式是由購書者主動(dòng)下訂單，快遞員只起到送貨和收取費(fèi)用的作用，沒有“直接向最終消費(fèi)者推銷產(chǎn)品”，不符合定義；C項(xiàng)，該化妝品牌的業(yè)務(wù)員在路邊設(shè)攤點(diǎn)，以較低價(jià)格向顧客推銷，符合“在固定營業(yè)場所之外，直接向最終消費(fèi)者推銷產(chǎn)品”的條件，屬于直銷行為；D項(xiàng)，“小賀”是學(xué)生，不是企業(yè)招募的直銷員，因此他轉(zhuǎn)賣臺(tái)燈的行為不構(gòu)成直銷。故正確答案為C。

33、知識產(chǎn)權(quán)是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域，人們對智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富所享有的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于知識產(chǎn)權(quán)的是：A、商標(biāo)權(quán)B、發(fā)明權(quán)C、肖像權(quán)D、版權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?？茖W(xué)、技術(shù)、文化、教育、藝術(shù)等領(lǐng)域，智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)商標(biāo)權(quán)是商業(yè)領(lǐng)域的，屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，是知識產(chǎn)權(quán)；B項(xiàng)屬于科學(xué)領(lǐng)域的，屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，是知識產(chǎn)權(quán)；C項(xiàng)，肖像權(quán)不屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，不符合定義要件，因此不是知識產(chǎn)權(quán)；D項(xiàng)版權(quán)是教育文化領(lǐng)域的，屬于智力勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，是知識產(chǎn)權(quán)。故正確答案為C。

34、有小利、小美、小景、小真、小瓏五個(gè)孩子在一起玩耍，有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然，每個(gè)孩子只能看見別人頭上有沒有泥巴，而看不見自己頭上有沒有泥巴。頭上沾有泥巴的孩子只說假話，只說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣，頭上沒泥巴的孩子只說真話，只說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知：小利說：我看見三個(gè)人頭上沒泥巴，一個(gè)人頭上有泥巴。小美說：我看見四個(gè)人頭上都有泥巴。小景說：我看見四個(gè)人頭上都沒泥巴。小瓏說：我看見一個(gè)人頭上沒泥巴，三個(gè)人頭上有泥巴。由此，以下陳述一定為真的是：A、小景頭上沒有泥巴B、小利和小真頭上沒有泥巴C、小美頭上有泥巴D、小真和小瓏頭上有泥巴正確答案選項(xiàng)：C解析：（1）假設(shè)小利說的是真話，則有4人頭上沒泥巴，1人有泥巴的，即4人說真話，1人說假話。此時(shí)小美、小景說的都是假話，與假設(shè)推出的只有1人說假話相矛盾，故小利說的是假話，排除B選項(xiàng)。（2）假設(shè)小美說的是真話，則有4人說假話，小美1人說真話。與小利（除自己外應(yīng)看到3人頭上有泥巴）、小景相矛盾，故小美說的是假話，頭上有泥巴。故正確答案為C。

35、2007年以來，北京地鐵不分路途遠(yuǎn)近，不管是否換乘，票價(jià)一律兩元，2013年3月8日，北京地鐵客運(yùn)量首次突破1000萬人次，并穩(wěn)定下來，早晚上下班高峰時(shí)段，地鐵站臺(tái)內(nèi)等四五趟車是家常便飯，于是有人提議：地鐵票價(jià)應(yīng)該上漲，通過價(jià)格杠桿來分散高峰時(shí)段客流壓力，并將軌道交通人流向地面交通進(jìn)行分流，以使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理。以下各項(xiàng)陳述都將削弱上述觀點(diǎn)，除了：A、較高的地鐵票價(jià)又將促使許多上下班者開車上班，這將加速北京的空氣污染，增加地面交通的擁擠程度B、坐地鐵的乘客絕大多數(shù)都是剛性需要，沒有人愿意沒事時(shí)來地鐵觀光，體驗(yàn)地鐵里的擁擠或呼吸車廂里的污濁空氣C、許多坐地鐵的乘客都是低票價(jià)的受益者，他們強(qiáng)烈反對提高地鐵票價(jià)D、地面公共交通已經(jīng)趨于飽和，如果地鐵出行成本昂貴，那么公交車將和地鐵車廂一樣擁擠正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：地鐵票價(jià)應(yīng)該上漲。論據(jù)：通過價(jià)格杠桿來分散高峰時(shí)段客流壓力，并將軌道交通人流向地面交通進(jìn)行分流，以使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：較高的地鐵票價(jià)會(huì)使一部分原本乘坐地鐵的人通過開車上下班，最終會(huì)造成路面交通的擁擠，說明提高票價(jià)并不能使公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理，削弱了論據(jù)，排除；B項(xiàng)：“坐地鐵的乘客絕大多數(shù)都是剛性需要”說明大多數(shù)乘客不會(huì)因?yàn)槠眱r(jià)的上漲而換成其他交通方式，因此并不能達(dá)到使城市交通結(jié)構(gòu)趨于合理的目的，削弱了論據(jù)，排除；C項(xiàng)：乘坐低價(jià)票的乘客反對提高地鐵票價(jià)，并不能否認(rèn)提高地鐵票價(jià)可以緩解軌道交通壓力，使城市公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理，不能削弱論點(diǎn)，屬于無關(guān)項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：地面公共交通已趨于飽和，如果提高票價(jià)，則會(huì)進(jìn)一步加重地面交通壓力，從而無法達(dá)到使公共交通結(jié)構(gòu)趨于合理的目標(biāo)，削弱了論據(jù)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

36、某地的一個(gè)花園小區(qū)在2013年以前經(jīng)常發(fā)生盜竊事件，在該小區(qū)業(yè)主強(qiáng)烈要求下，2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個(gè)路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。于是有小區(qū)業(yè)主說：“在各個(gè)路段安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用?！毕铝?

)項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論。A、當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€(gè)小區(qū)也在各個(gè)路段安裝了攝像頭，但卻時(shí)常發(fā)生盜竊事件B、從2013年開始，當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)小區(qū)物業(yè)管理部門加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊案件有所減少C、另一個(gè)時(shí)常發(fā)生盜竊的小區(qū)，采取了其他不同的防盜措施，也起到了一定的效果D、從2013年開始，該地區(qū)的盜竊案件有明顯上升的趨勢正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在各個(gè)路段安裝攝像頭對防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用。論據(jù)：2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個(gè)路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舉例說明安裝攝像頭也無法防治盜竊，削弱了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：加強(qiáng)保安巡邏后，減少了盜竊，與題干討論的安裝攝像頭是否能防治盜竊無關(guān)，是無關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：另一個(gè)小區(qū)采取其他措施得到一定的效果，與題干討論的安裝攝像頭是否能防治盜竊無關(guān)，是無關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：該地區(qū)2013年開始盜竊案件明顯上升，但是該小區(qū)的盜竊案卻減少了，說明攝像頭確實(shí)起到了作用，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：A、C項(xiàng)中與黑色陰影的兩個(gè)面相鄰的兩個(gè)面因?yàn)橐话滓缓?，不能同時(shí)為白，排除A、C；D項(xiàng)下面的兩個(gè)白色圖形應(yīng)為一白一黑。故正確答案為B。

38、茶杯：杯蓋：杯底A、樹林：樹梢：樹根B、文章：文件：標(biāo)題C、蘋果：果核：果皮D、茶葉：春茶：秋茶正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！氨w”和“杯底”都是“茶杯”的一部分，為組成關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“樹梢”和“樹根”都是“樹木”的一部分，不是“樹林”的一部分，排除。B項(xiàng)：“文件”不是“文章”的一部分，排除。C項(xiàng)：“果核”和“果皮”都是“蘋果”的一部分，為組成關(guān)系。D項(xiàng)：“春茶”和“秋茶”都是“茶葉”，為種屬關(guān)系，排除。故正確答案為C。

39、深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣，其骨架系統(tǒng)是由無定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動(dòng)力學(xué)特征，這一研究表明，從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證？A、深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B、深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力C、深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D、深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料的原因或舉例證明論點(diǎn)成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿特殊的結(jié)構(gòu)可以減少水流的沖擊力，說明其具備現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料所需要的對水流的抗擊作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力（物體由于外因或內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生形變時(shí)，在它內(nèi)部任一截面單位面積上兩方的互相作用力），說明其對現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料抵抗流體外力有幫助作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式，無法確定該作用是否有利于改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力，“柔韌性”和“抗損傷能力”是“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”必須具備的屬性，說明深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識確實(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，補(bǔ)充論據(jù)，保留。對比A、B、D三項(xiàng)，首先論點(diǎn)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，A項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿鏤空的結(jié)構(gòu)”，B項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架排列”，D項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，因此D項(xiàng)的主語與論點(diǎn)主語更一致；其次，論點(diǎn)重點(diǎn)在于“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”對“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”的改進(jìn)作用，A、B兩項(xiàng)都只說明了“深海玻璃海綿”單方面的優(yōu)勢，作用較小，而D項(xiàng)“柔韌性”和“抗損傷能力”作用范圍更廣，因此D項(xiàng)更符合，當(dāng)選。故正確答案為D。

40、回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至高等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是：A、九年制義務(wù)教育B、某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語C、幼兒園學(xué)前教育D、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合”、“接受教育后就業(yè)的成年人應(yīng)該在需要時(shí)有返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中的九年義務(wù)教育，不是工作后進(jìn)行的教育；C中的幼兒同學(xué)前教育，不是工作后進(jìn)行的教育；D中的實(shí)習(xí)是教育的一種形式，學(xué)生并沒有參加工作，也沒有工作后返回學(xué)校學(xué)習(xí)。ACD均不符合定義。故正確答案為B。

41、機(jī)械表演，是指對作品的表演使用機(jī)械設(shè)備予以公開播放的行為，不包括公開放映電影和通過廣播傳播作品的行為。根據(jù)上述定義，下列行為屬于機(jī)械表演行為的是：A、甲超市使用電視機(jī)公開播放存在電腦里的歌曲B、丙美術(shù)館公開展覽一大批書法作用和攝影作品C、丁商場通過幻燈機(jī)公開再現(xiàn)存在電腦里的電影D、乙電臺(tái)在廣播節(jié)目播出同時(shí)，在網(wǎng)上同步播出正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“對作品的表演使用機(jī)械設(shè)備予以公開播放”、“不包括公開放映電影和通過廣播傳播作品”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：適用電視機(jī)公開播放符合“使用機(jī)械設(shè)備公開播放”，播放電腦里存儲(chǔ)的歌曲也符合“不包括公開放映電影和通過廣播傳播作品”，符合題干定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該美術(shù)館公開展覽不符合“使用機(jī)械設(shè)備公開播放”，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：通過幻燈機(jī)公開播放的是電影，與“不包括公開放映電影”相沖突，不符合題干定義，排除D項(xiàng)：公開播放的作品是廣播節(jié)目，與“不包括通過廣播傳播作品”相沖突，不符合題干定義，排除。故正確答案為A。

42、風(fēng)險(xiǎn):規(guī)避:損失A、保險(xiǎn):購買:賠償B、老人:關(guān)愛:長壽C、鍛煉:加強(qiáng):肥胖D、軍隊(duì):保衛(wèi):戰(zhàn)爭正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三詞為對應(yīng)關(guān)系，“規(guī)避”“風(fēng)險(xiǎn)”可以避免“損失”。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“購買”“保險(xiǎn)”可以得到“賠償”，并非避免；B項(xiàng)中“關(guān)愛”“老人”，“老人”可以“長壽”，邏輯關(guān)系與題干不符；C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同，“加強(qiáng)”“鍛煉”可以避免“肥胖”；D項(xiàng)中“軍隊(duì)”“戰(zhàn)爭”是為了“保衛(wèi)”國家，邏輯關(guān)系與題干不符。故正確答案為C。

43、得隴望蜀：狼子野心A、沐猴而冠：狐假虎威B、指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C、坐井觀天：鼠目寸光D、投桃報(bào)李：指雁為羹正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干關(guān)系?！暗秒]望蜀”的字面意思是已經(jīng)取得隴右，還想攻取西蜀，通俗來講就是吃在碗里的，看在鍋里的。“狼子野心”的字面意思是狼子即狼崽，野心即野獸的本性，有野心勃勃的意思。兩個(gè)詞表達(dá)的意思大致相同，所以題干是全同關(guān)系。第二步：逐一判斷選項(xiàng)關(guān)系。A項(xiàng)“沐猴而冠”比喻虛有其表，形同傀儡；“狐假虎威”是指狐貍假借老虎的威勢，比喻依仗別人的權(quán)勢來欺壓人的人，兩者意思不同沒有直接關(guān)系，排除。B項(xiàng)“指桑罵槐”意思是指著桑樹罵槐樹，比喻表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上是罵那個(gè)人；“趾高氣揚(yáng)”是指走路時(shí)腳抬得很高，神氣十足，兩者意思也不同，無直接關(guān)系，排除。C項(xiàng)“坐井觀天”是指坐在井里看井水中倒映出的天，用來比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識膚淺之人；“鼠目寸光”同樣是形容目光短淺，沒有遠(yuǎn)見，屬于全同關(guān)系，符合題干的關(guān)系。D項(xiàng)“投桃報(bào)李”意思是他送給我桃，我以李子給予回贈(zèng)，表達(dá)報(bào)答之意；“指雁為羹”比喻用空想來安慰自己，有望梅止渴的意思，兩者并無直接關(guān)系，排除。故正確答案為C。

44、左手：右手與（）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A、黑色：白色B、幸存者：遇難者C、晴天：陰天D、老人：孩子正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。題干中一個(gè)人除了左手就是右手。A選項(xiàng)，除了黑色和白色外還有其他顏色，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系；B選項(xiàng)，只有幸存者和遇難者，與題干相同，即為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系；C選項(xiàng)，除了陰天和晴天還有其他天氣，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系；D選項(xiàng)，除了老人和孩子還有青年，也是并列關(guān)系中的反對關(guān)系。故正確答案為B。

45、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，兩組的組成元素是相同的，本題考點(diǎn)為數(shù)圖形中元素種類的個(gè)數(shù)。從整體來看，每組都有3個(gè)正方形、3個(gè)圓和3個(gè)三角形。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)2007年某公司成本統(tǒng)計(jì)圖，完成各題。（1）、費(fèi)用支出最高的企業(yè)是：A、甲企業(yè)B、乙企業(yè)C、丙企業(yè)D、丁企業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察圖表可知，乙、丙企業(yè)費(fèi)用支出比重較高，其費(fèi)用支出分別為萬元，萬元，則丙企業(yè)費(fèi)用支出較高。故正確答案為C。

（2）、材料成本最高的企業(yè)是：A、甲企業(yè)B、乙企業(yè)C、丙企業(yè)D、丁企業(yè)正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察圖表發(fā)現(xiàn)，甲企業(yè)材料成本所占比例最高，總成本也是最大的，因此其材料成本最高。故正確答案為A。

（3）、支付工資最少的企業(yè)是：A、甲企業(yè)B、乙企業(yè)C、丙企業(yè)D、丁企業(yè)正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察圖表發(fā)現(xiàn)，乙企業(yè)支付工資所占比例最低，總成本也是最小的，因此其支付工資最少。故正確答案為B。

（4）、成本最大的企業(yè)是：A、甲企業(yè)B、乙企業(yè)C、丙企業(yè)D、丁企業(yè)正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察圖表可知，甲企業(yè)的成本最高，高達(dá)1500萬元。故正確答案為A。

（5）、利潤排前兩位的企業(yè)是：A、甲企業(yè)和乙企業(yè)B、乙企業(yè)和丁企業(yè)C、甲企業(yè)和丙企業(yè)D、無法判斷正確答案選項(xiàng)：D解析：該圖表僅給出了各企業(yè)的成本，無法計(jì)算各企業(yè)的利潤。故正確答案為D。

2、閱讀以下材料，回答40-42題。

農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是人與自然環(huán)境長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，是農(nóng)村生計(jì)、多樣化糧食系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生物多樣性保護(hù)和可持續(xù)利用的來源。這些久遠(yuǎn)的生產(chǎn)與生活系統(tǒng)以及其中的本土知識和生態(tài)原則，經(jīng)受住了千百年的考驗(yàn)，具有極高的適應(yīng)性。

我國的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)之所以能在生存資源極度短缺的自然條件下，滋養(yǎng)著中華民族繁衍生息，孕育了不曾間斷的華夏文明，正是得益于了數(shù)千年的農(nóng)耕智慧。就觀念層面而言，“天人合一”的哲學(xué)思想、五行相生相克的辯證認(rèn)識，深度影響了人們的生產(chǎn)與生活實(shí)踐。從經(jīng)驗(yàn)層面而論，不同季節(jié)作物種植的安排、有機(jī)肥料的使用方法、各種勞作技術(shù)、稻田生產(chǎn)技術(shù)、選種和積肥技術(shù)等，無不蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。以物種多樣性為例，稻田養(yǎng)魚，魚撞擊稻禾，50%的稻飛虱掉下來被魚吃掉，排泄物可以養(yǎng)地。魚身上分泌的黏滑物質(zhì)還可以控制水稻的紋枯病，這是利用物種之間的吃與被吃關(guān)系進(jìn)行的食物鏈模式。北方棉田間作玉米，玉米可以吸引棉鈴蟲的天敵瓢蟲、蜘蛛等，從而有效減少棉花遭受危害，這是利用生物之間的化學(xué)關(guān)系進(jìn)行的相生相克的害蟲防治模式。除了這些農(nóng)耕技術(shù)的傳統(tǒng)知識外，我國各民族的文化體系都蘊(yùn)含著人與自然和諧共處的生態(tài)觀?！坝辛松植艜?huì)有水，有了水才會(huì)有田地，有了田地才會(huì)有糧食，有了糧食才會(huì)有人的生命。”這樣的生態(tài)觀對于森林保護(hù)和農(nóng)業(yè)的永續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。而山林祭祀、農(nóng)事慶典、農(nóng)耕禮俗、鄉(xiāng)規(guī)民約等，均體現(xiàn)著對大自然的呵護(hù)意識，成為維護(hù)生態(tài)平衡的重要資源。

農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)不只是對傳統(tǒng)的存留，還必須考慮到農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)民生活水平的提高和生活質(zhì)量的改善。因此，保護(hù)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)是對農(nóng)業(yè)特性、對鄉(xiāng)村價(jià)值的再評估，是對人類未來生存和發(fā)展機(jī)會(huì)的戰(zhàn)略性保護(hù)，其終極指向是現(xiàn)代化背景下的鄉(xiāng)村建設(shè)。（1）、依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、繼承

匯聚B、承載

凝聚C、承接

集聚D、傳承

積聚正確答案選項(xiàng)：D解析：本題可從第二空入手，根據(jù)前文“孕育了不曾間斷的華夏文明”及后文“數(shù)千年的農(nóng)耕智慧”可知，華夏文明是農(nóng)耕智慧累積數(shù)千年而形成的，故橫線處所填詞語需體現(xiàn)出通過時(shí)間來累積的含義，D項(xiàng)“積聚”指逐漸聚集，且“積”側(cè)重通過時(shí)間來累積，符合文意，保留。A項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處，沒有分開的意思，側(cè)重強(qiáng)調(diào)多方面的匯總，B項(xiàng)“凝聚”指凝結(jié)、集中，C項(xiàng)“集聚”指集合，聚集，三項(xiàng)均無法體現(xiàn)長時(shí)間累積的含義，與文意不符，排除。第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“傳承”指長期以來流傳下來的，置于此處表達(dá)生產(chǎn)與生活系統(tǒng)及其中的本土知識和生態(tài)原則是長期流傳下來的，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊吨哺恋氐奈幕穼ぁr(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的永續(xù)價(jià)值與保護(hù)實(shí)踐》

（2）、以下說法與原文不相符的是：A、“天人合一”的哲學(xué)思想是農(nóng)耕智慧的重要體現(xiàn)B、稻田養(yǎng)魚利用了物種之間吃與被吃的食物鏈關(guān)系C、棉田間種植玉米利用了生物間化學(xué)關(guān)系相生相克D、農(nóng)耕傳統(tǒng)知識蘊(yùn)含著人與自然和諧共處的生態(tài)觀正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，根據(jù)第二段“就觀念層面而言，‘天人合一’的哲學(xué)思想、五行相生相克的辯證認(rèn)識，深度影響了人們的生產(chǎn)與生活實(shí)踐”可知，文段強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕智慧體現(xiàn)著“天人合一”的哲學(xué)思想，選項(xiàng)偷換邏輯，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)第二段“以物種多樣性為例，稻田養(yǎng)魚······這是利用物種之間的吃與被吃關(guān)系進(jìn)行的食物鏈模式”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第二段“北方棉田間作玉米······這是利用生物之間的化學(xué)關(guān)系進(jìn)行的相生相克的害蟲防治模式”可知，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第二段“除了這些農(nóng)耕技術(shù)的傳統(tǒng)知識外，我國各民族的文化體系都蘊(yùn)含著人與自然和諧共處的生態(tài)觀”可知，農(nóng)耕傳統(tǒng)知識和各民族的文化體系都蘊(yùn)含著人與自然和諧共處的生態(tài)觀，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊吨哺恋氐奈幕穼ぁr(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的永續(xù)價(jià)值與保護(hù)實(shí)踐》

（3）、根據(jù)文段內(nèi)容，接下來最有可能闡述的是：A、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)種類的多樣性B、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的生態(tài)智慧C、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用的價(jià)值D、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，可重點(diǎn)關(guān)注文章最后一段。文章最后一段強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)文