2025屆河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所用試劑及操作方法A水（植物油）加入洗滌劑，充分?jǐn)嚢?、振蕩B硝酸鈉溶液（硫酸鈉）加入適量的硝酸鋇溶液，過濾C氯化鈉（泥沙）溶解，蒸發(fā)，結(jié)晶D氧化鐵粉末（鐵粉）在高溫條件下通入足量CO充分還原A．A B．B C．C D．D2．熟悉各種化學(xué)儀器有助于我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列化學(xué)儀器名稱正確的是A．量桶 B．坩鍋鉗C．?dāng)z子 D．研缽3．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，根據(jù)下列圖示其說法錯(cuò)誤的是()A．氮元素和氧元素屬于同一周期B．氧元素的質(zhì)子數(shù)是8C．硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06gD．三種元素均為非金屬元素4．“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（）A．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化 B．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化C．兩者都是物理變化 D．兩者都是化學(xué)變化5．人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪?，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）A．到溶洞探險(xiǎn)打燈火照明B．掏空沼氣池前，對(duì)沼氣池進(jìn)行燈火試驗(yàn)C．到小煤窖挖煤用火把照明D．廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)6．下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，有錯(cuò)誤的一組是（）A除雜的方法B初中化學(xué)知識(shí)中的“三”木炭粉中混有鐵粉一用磁鐵吸引三種黑色氧化物：CuO、MnO2、Fe3O4除去空氣中的氧氣一通過灼熱的銅網(wǎng)構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：分子、原子、離子C實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)D日常物質(zhì)的區(qū)別廚房天然氣泄漏—要立即打開換氣扇醬油和食醋—聞氣味酒精燈熄火—用燈帽蓋滅硬水和軟水—加肥皂水并攪拌A．A B．B C．C D．D7．當(dāng)廚房中燃燒天然氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)火焰發(fā)紅且有較多煙塵，可能的原因是A．溫度達(dá)不到天然氣的著火點(diǎn) B．天然氣中混有較多水蒸氣C．進(jìn)空氣的閥門開得太大 D．進(jìn)空氣的閥門開得太小8．如圖是釕元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是（）A．釕元素的相對(duì)原子質(zhì)量為101.1gB．釕的原子序數(shù)為44C．釕原子的最外層電子數(shù)是8D．釕在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子9．“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，正確的是A．變化觀：每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)B．守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，其化合價(jià)不變C．平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，消耗二氧化碳的途徑有①和⑦D．微粒觀：綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加10．關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識(shí)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純B．將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C．堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點(diǎn)D．食物的腐爛、動(dòng)植物的呼吸都屬于緩慢氧化11．已知2A＋3B==C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反應(yīng)，生成57gC和1gD，若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為()A．16 B．27 C．44 D．5612．在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，通常情況下，下列選項(xiàng)符合“1+1＝2”的是（）A．1mL酒精與1mL水混合后的總體積B．1g碳和1g氧氣反應(yīng)后生成物的質(zhì)量C．1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質(zhì)量D．1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體后所得溶液的質(zhì)量13．臍橙含有豐富的維生素C和維生素P（化學(xué)式為C27H30O16），可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白（HDL）的含量，從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說法正確的是A．維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610gB．維生素P中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.92%C．維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27：30：16D．維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成14．下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納，其中歸納正確的是（）①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān)；③做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中放水或細(xì)沙；④無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)?；⑤保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧化汞分子；⑥非吸煙者受到二手煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)；⑦稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光是利用其物理性質(zhì)；⑧氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。A．①④⑤⑥⑦ B．②⑤⑥⑦⑧ C．②④⑤⑥⑦ D．①②④⑥⑦15．如圖中的圖像與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符的是A．向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別加入足量的鎂片和鋅片B．用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣C．向一定量碳酸鈣加入稀鹽酸D．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合固體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：（1）裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是______。（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______，發(fā)生裝置為______（填字母編號(hào)），能用裝置C收集氧氣的理由是______。（3）若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入。向集滿CO2的集氣瓶中倒入紫色石蕊試液，并輕輕振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是______，該現(xiàn)象可說明CO2具有的性質(zhì)是（用化學(xué)方程式表示）______。（4）創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。直接加熱濃度為30%的雙氧水也可以制取氧氣，但用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體時(shí)，木條往往難以復(fù)燃，原因是______。某同學(xué)改用如圖所示裝置后，帶火星的木條很快復(fù)燃，你推測冰水混合物的作用是______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）香葉醛(化學(xué)式為C10H16O)存在于檸檬油中，具有檸檬、柑橘果香。廣泛應(yīng)用于肥皂、花露水的加香劑中。請(qǐng)計(jì)算：（1）香葉醛中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)；（2）15.2g香葉醛中含有氧元素的質(zhì)量為_____g.18．（8分）我州石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

剩余固體質(zhì)量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

請(qǐng)計(jì)算：（1）X的值為____。（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）__________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）大自然向人類提供了豐富的金屬資源。（1）探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。①蒸餾水經(jīng)過了煮沸，目的是_____；氯化鈣的作用是________。②對(duì)比試管_____（填字母，下同）和試管_____，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。（2）鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）可用來提取鈦，工業(yè)流程如下圖所示。①氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化學(xué)式為_________。②高溫冶煉過程發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________。③合成過程得到的產(chǎn)物甲醇（CH3OH）是一種重要的燃料，甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式為____________。（3）下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___（填字母）。a.防止金屬腐蝕b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開采礦物d.尋找金屬的代用品

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴，不能除去水中的植物油，不符合題意；B、硫酸鈉溶液會(huì)和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液，過濾即可除去沉淀，剩下的只有硝酸鈉溶液，既除去了雜質(zhì)，也沒有引入新的雜質(zhì)，符合題意；C、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，蒸發(fā)后，水分被蒸發(fā)，氯化鈉變?yōu)榫w析出又和泥沙混合在一起，無法除去雜質(zhì)，不符合題意；D、鐵粉不能和一氧化碳反應(yīng)，氧化鐵高溫下可以和一氧化碳反應(yīng)，既無法除去雜質(zhì)，反而除去了目標(biāo)物質(zhì)，不符合題意。故選B。2、D【詳解】A、“桶”錯(cuò)誤，應(yīng)為：量筒，故A錯(cuò)誤；B、“鍋”錯(cuò)誤，應(yīng)為：坩堝鉗，故B錯(cuò)誤；C、“攝”錯(cuò)誤，應(yīng)為：鑷子，故C錯(cuò)誤；D、研缽名稱正確，故D正確。故選D。3、C【分析】相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”?！驹斀狻緼、氮元素和氧元素電子層數(shù)相同，屬于同一周期，故A正確；B、氧元素的質(zhì)子數(shù)是8，故B正確；C、硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06，相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故C不正確；D、三種元素均為非金屬元素，故D正確。故選C。4、A【詳解】“伐薪”是指砍伐木材，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；“燒炭”是指把木材加熱，使木材變成炭，過程中生成了新物質(zhì)炭，屬于化學(xué)變化。故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、A【詳解】A、形成溶洞過程，洞內(nèi)聚集了大量的二氧化碳?xì)怏w，探險(xiǎn)打燈火照明是必要的，故A正確；B、沼氣的主要成分是甲烷，易燃，不能進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，故B不正確；C、但煤窯里卻不能用火把照明，因?yàn)槊憾蠢镉型咚箽怏w易燃燒爆炸，故C不正確；D、廚房內(nèi)煤氣泄漏，不能打開排氣扇通風(fēng)，煤氣遇電火花會(huì)發(fā)生火災(zāi)，故D不正確。故選A。6、C【詳解】A、鐵粉可以被磁鐵吸引，除去木炭粉中混有鐵粉可以用磁鐵吸引，氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅，除去空氣中的氧氣可以通過灼熱的銅網(wǎng)，A選項(xiàng)除雜方法正確，不符合題意；B、CuO、MnO2、Fe3O4都是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，且均為黑色；構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒分別是分子、原子、離子，B選項(xiàng)知識(shí)歸納正確，不符合題意；C、廚房天然氣泄漏，立即打開門窗通風(fēng)，不能立即打開換氣扇，電源開關(guān)有可能引起火災(zāi)；酒精燈熄火用燈帽蓋滅，C選項(xiàng)安全注意事項(xiàng)有錯(cuò)誤，符合題意；D、醋酸分子有刺激性氣味，食醋有刺激性氣味，醬油無刺激性氣味，可以通過聞氣味的方法進(jìn)行鑒別；硬水中加入肥皂水泡沫少、有大量浮渣，軟水中加入肥皂水泡沫多、少量浮渣，可以通過加肥皂水并攪拌的方法加以鑒別，D選項(xiàng)物質(zhì)的區(qū)別方法正確，不符合題意。故選C。7、D【詳解】有機(jī)物在空氣不足的條件下經(jīng)不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生較多煙塵，火焰較弱，當(dāng)廚房中燃燒天然氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)火焰發(fā)紅且有較多煙塵；可能的原因是進(jìn)空氣的閥門開得太小。故選D。8、B【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為101.1，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為44，表示原子序數(shù)為44；故選項(xiàng)說法正確；C、釕是金屬元素，最外層電子數(shù)小于4，故選項(xiàng)說法不正確；D、釕是金屬元素，最外層電子數(shù)小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，該選項(xiàng)說法不正確。故選B。9、A【解析】A、變化觀：人吸入氧氣，呼出二氧化碳，每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)，故選項(xiàng)A正確；B、守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，但化合價(jià)改變，故選項(xiàng)B不正確；C、平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，消耗二氧化碳的途徑有①和⑥，⑦產(chǎn)生二氧化碳，故選項(xiàng)C不正確；D、微粒觀：綠色植物的作用是使自然界中的氧氣增加，氧原子的總數(shù)不變，故選項(xiàng)D不正確。故選：A。10、C【解析】A、可燃性氣體如果不純，點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，正確；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，再燃燒能夠使其燃燒更充分，正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的；可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，不能降低可燃物的著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；D、食物的腐爛、動(dòng)植物的呼吸是物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，正確。故選C?？键c(diǎn)：考查完全燃燒與不完全燃燒；滅火的原理和方法；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃；可燃?xì)怏w的驗(yàn)純等知識(shí)。11、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A的質(zhì)量=57g+1g-49g=9g設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x2A+3B=C+3D2x98×39g49g2x/9g=98×3/49gx=27故選B。12、C【解析】解：A．由于分子之間有間隙，1mL酒精與1mL水混合后的總體積小于2mL，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．當(dāng)生成一氧化碳時(shí)，化學(xué)方程式為：，碳和氧氣的質(zhì)量比＝3：4；當(dāng)生成二氧化碳時(shí)，化學(xué)方程式為：，碳和氧氣的質(zhì)量比＝3：8，1g碳和1g氧氣不能恰好完全反應(yīng)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后沒有氣體和沉淀生成，溶液的質(zhì)量為2g，故C選項(xiàng)正確；D．因?yàn)槿芤菏?g氯化鈉飽和溶液，再加入1g氯化鈉固體也不溶解，溶液質(zhì)量仍然是1g，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13、B【詳解】A、維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、維生素P中的氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈4.92%；故選項(xiàng)正確；C、維生素P中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)為：27:30:16；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一個(gè)（或每個(gè)）維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。14、C【詳解】①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素，例如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)都是10個(gè)，故①錯(cuò)誤；②最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故②正確；③做“硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)”時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中放水，防止生成的二氧化硫污染空氣，不需要細(xì)沙，故③錯(cuò)誤；④空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，達(dá)到78%，無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)猓盛苷_；⑤分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧化汞分子，故⑤正確；⑥非吸煙者受到二手煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，故⑥正確；⑦稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光是利用其物理性質(zhì)，故⑦正確；⑧氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧元素發(fā)生的反應(yīng)，不一定是與氧氣反應(yīng)，故⑧錯(cuò)誤。歸納正確的是②④⑤⑥⑦。故選C。15、D【詳解】A、金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤?，金屬過量，故生成的氫氣應(yīng)該相等，鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，故反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短，圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系相符；B、用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液來制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，有催化劑的反應(yīng)速率快，圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系相符；C、石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氣體的質(zhì)量逐漸增加，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系相符；D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會(huì)生成氧氣，隨著時(shí)間的不斷進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量逐漸增加，固體的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)氯酸鉀反應(yīng)完后氧氣的質(zhì)量不再增加，固體的質(zhì)量為一定值，故選項(xiàng)圖象與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑B氧氣不易溶于水a(chǎn)溶液變?yōu)榧t色（或石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色）CO2+H2O=H2CO3加熱時(shí)產(chǎn)生的氧氣中含有蒸發(fā)出來的水蒸氣U形管中的水蒸氣遇冷凝結(jié)，提高了氧氣的純度【詳解】（1）據(jù)圖可以看出，裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是分液漏斗，故填：分液漏斗。（2）雙氧水在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，屬于固液常溫型，故可選用的發(fā)生裝置是B；裝置C是排水法收集氣體，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，所以可用排水法來收集氧氣；故填：；B；氧氣不易溶于水。（3）因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅栽谟肍收集的時(shí)候要長管進(jìn)短管出即a進(jìn)b出，因?yàn)槎趸寄芎退磻?yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，碳酸能使紫色石蕊變紅，故可觀察到溶液變?yōu)榧t色（或石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色）。故填：a；溶液變?yōu)榧t色（或石蕊試液由紫色變?yōu)榧t色）；CO2+H2O=H2CO3。（4）雙氧水在加熱過程中除了生成氧氣同時(shí)水因受熱會(huì)產(chǎn)生大量水蒸氣和氧氣一起出來，因此木條不能復(fù)燃，而通過U型管后因?yàn)闊瓋?nèi)有冰塊溫度較低，會(huì)使氧氣中的水蒸氣冷凝成水滴，使出來的氧氣比較干燥，提高了氧氣的純度，容易使帶火星木條復(fù)燃；故填：加熱時(shí)產(chǎn)生的氧氣中含有蒸發(fā)出來的水蒸氣；U形管中的水蒸氣遇冷凝結(jié)，提高了氧氣的純度。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）15：2（2）1.6g【詳解】（1）香葉醛(化學(xué)式為C10H16O)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×10）：16=15：2；（2）15.2g香葉醛中含有氧元素的質(zhì)量為。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元