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文檔簡介
2025屆陜西省寶雞市渭濱區(qū)清姜路中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.某車間有25名工人,每人每天可生產(chǎn)100個螺釘或150個螺母,若1個螺釘需要配兩個螺母,現(xiàn)安排名工人生產(chǎn)螺釘,則下列方程正確的是()A. B.C. D.2.已知-25b和7是同類項,則m+n的值是()A.1 B.2 C.3 D.43.下列變形正確的是()A.若ac=bc,則a=b B.若2x=3,則x=C.若a(c2+1)=b(c2+1),則a=b D.若2x=﹣2x,則2=﹣24.下列選項中的圖形,繞其虛線旋轉(zhuǎn)一周能得到下邊的幾何體的是()A. B. C. D.5.一艘輪船在A,B兩個碼頭之間航行,順?biāo)叫行?h,逆水航行需5h.已知水流速度為2km/h,求輪船在靜水中的航行速度。若設(shè)輪船在靜水中的航行速度為xkm/h,則可列一元一次方程為()A. B.C. D.6.下列變形正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.下列各式中,與3x2y3不是同類項的是()A.2x2y3 B.﹣3y3x2 C.﹣x2y3 D.﹣y58.體育測試中,從某校七班中抽取男、女生各名進(jìn)行三項體育成績復(fù)查測試,在這個問題中,下列敘述正確的是()A.該校所有九年級學(xué)生是總體 B.所抽取的名學(xué)生是樣本C.所抽取的名學(xué)生是樣本 D.所抽取的名學(xué)生的三項體育成績是樣本9.一5的絕對值是()A.5 B. C. D.-510.去括號正確的是()A. B. C. D.11.下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.與 B.與 C.與 D.與12.王老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌捂住了如圖所示的一個二次三項式,則所捂的多項式為()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖是一個數(shù)值運(yùn)算的程序,若輸出y的值為3.則輸入的值為__________.14.化簡:____________.15.已知線段,如果在直線上取一點,使,再分別取線段、的中點、,那么__________.16.若,,那么的值是_________.17.已知1是關(guān)于的方程的解,則____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某工廠一周計劃每天生產(chǎn)某產(chǎn)品50噸,由于工人實行輪休,每天上班人數(shù)不一定相等,某周實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標(biāo)準(zhǔn),增加的噸數(shù)記為正數(shù),減少的噸數(shù)記為負(fù)數(shù))星期一二三四五六日增減/噸-2+3+7+4-1-5-8(1)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少噸?(2)本周總生產(chǎn)量是多少噸?若本周總生產(chǎn)的產(chǎn)品全部由30輛貨車一次性裝載運(yùn)輸離開工廠,則平均每輛貨車大約需裝載多少噸?(結(jié)果取整數(shù))19.(5分)如圖,點P、Q在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是-8、4,點P以每秒2個單位的速度運(yùn)動,點Q以每秒1個單位的速度運(yùn)動.設(shè)點P、Q同時出發(fā)向右運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒.(1)若運(yùn)動2秒時,則點P表示的數(shù)為_______,點P、Q之間的距離是______個單位;(2)求經(jīng)過多少秒后,點P、Q重合?(3)試探究:經(jīng)過多少秒后,點P、Q兩點間的距離為6個單位.20.(8分)寒假就要到了,未來充實寒假生活,張鑫與李亮打算一起到新華書店買書,下面是張鑫與李亮的對話內(nèi)容:根據(jù)他們倆的對話內(nèi)容,列方程解答下列問題:(1)如果張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付多少錢?(2)在這個書店買書,什么情況下,辦卡比補(bǔ)辦卡便宜?21.(10分)解方程(1)y+2=8y﹣19﹣2y(2)22.(10分)計算①.②.23.(12分)計算(1)()×(﹣24);(2);
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】若安排名工人生產(chǎn)螺釘,則有名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)1個螺釘需要配2個螺母可知螺母的個數(shù)是螺釘個數(shù)的2倍從而得出等量關(guān)系,然后列出方程即可.【詳解】由題意得:安排名工人生產(chǎn)螺釘,則有名工人生產(chǎn)螺母,∴生產(chǎn)螺釘數(shù)量為:個;生產(chǎn)螺母數(shù)量為:,∵1個螺釘需要配2個螺母,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的配套問題,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)同類項的定義建立關(guān)于m、n的式子,分別求解再代入計算即可.【詳解】解:由題意得:,解得,則,故選D.【點睛】本題考查同類項的定義,理解定義并準(zhǔn)確求解出參數(shù)是解題關(guān)鍵.3、C【分析】利用等式的性質(zhì)對四個選項逐一判斷即可.【詳解】A、若ac=bc,則a=b,當(dāng)c≠0時成立,故此選項錯誤;B、若2x=3,則x=,故此選項錯誤;C、若a(c2+1)=b(c2+1),則a=b,此選項正確;D、若2x=﹣2x,則x=0,故此選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了等式的性質(zhì),在利用等式的性質(zhì)時,注意所乘因式是否為零.4、C【分析】根據(jù)面動成體判斷出各個選項旋轉(zhuǎn)得到的立體圖即可得出結(jié)論.【詳解】A.旋轉(zhuǎn)一周為球體,錯誤;B.旋轉(zhuǎn)一周為兩個圓錐結(jié)合體,錯誤;C.旋轉(zhuǎn)一周可得本題的幾何體,正確;D.旋轉(zhuǎn)一周為圓錐和圓柱的結(jié)合體,錯誤.故選C.【點睛】本題考查幾何體的旋轉(zhuǎn)構(gòu)成特點,熟悉并判斷出旋轉(zhuǎn)后的立體圖形是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】若設(shè)輪船在靜水中的航行速度為xkm/h,則船的順流速度為(x+2)km/h,逆流速度為(x-2)km/h,由往返航行路程相同可得:4(x+2)=5(x-2).故選B.點睛:在航行問題中,所涉及的四個速度:順流速度、靜水速度、逆流速度、水流速度之間的關(guān)系為:(1)順流速度=靜水速度+水流速度;(2)逆流速度=靜水速度-水流速度.6、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】A.若,則,故不正確;B.當(dāng)a=0時,由,得不到,故不正確;C.若,則,故不正確;D.若,則,正確;故選D.【點睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的基本性質(zhì)1是等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結(jié)果仍是等式.7、D【分析】根據(jù)同類項的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】A、3x2y3與2x2y3是同類項,故本選項不符合題意,B、3x2y3與﹣3y3x2是同類項,故本選項不符合題意,C、3x2y3與﹣x2y3是同類項,故本選項不符合題意,D、3x2y3與﹣y5所含的字母不相同,不是同類項,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題主要考查同類項的定義,掌握同類項的定義:“字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項式是同類項”是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的樣本和總體的定義選出正確選項.【詳解】A錯誤,該校所有九年級學(xué)生的三項體育成績是總體;B錯誤,所抽取的名學(xué)生的三項體育成績是樣本;C錯誤,所抽取的名學(xué)生的三項體育成績是樣本;D正確.故選:D.【點睛】本題考查抽樣調(diào)查,解題的關(guān)鍵是掌握總體和樣本的定義.9、A【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣5到原點的距離是5,所以﹣5的絕對值是5,故選A.10、C【分析】根據(jù)去括號規(guī)律:括號前是“-”號,去括號時連同它前面的“-”號一起去掉,括號內(nèi)各項都要變號可得答案.【詳解】解:a-(b-c)=a-b+c.
故選:C.【點睛】此題主要考查了去括號,關(guān)鍵是注意符號的改變.11、B【詳解】解:A.=9;=4B.-8;=-8C.=-9;=9D.=12與=36故應(yīng)選:B12、B【分析】根據(jù)題意求一個加數(shù)只需讓和減去另一個加數(shù)即可.【詳解】故選:B【點睛】本題考查了多項式加減的應(yīng)用,先列式,再去括號、合并同類項.在解題中需要注意括號和符號的正確應(yīng)用.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、7或-7【分析】設(shè)輸入的數(shù)為x,根據(jù)程序列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)輸入的數(shù)為x,則有:當(dāng)y=3時,得:,解得故答案為7或-7【點睛】本題考查了計算程序和列方程求解,能理解程序圖是解題關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運(yùn)算法則求解即可.【詳解】,
故答案為:.【點睛】本題考查有理數(shù)的乘方運(yùn)算,注意看清底數(shù)的符號是解題關(guān)鍵.15、1.5或6.5.【分析】根據(jù)題意得:①點C在線段AB上,②點C在線段AB延長線上,據(jù)此分兩種情況進(jìn)一步求解即可.【詳解】①當(dāng)點C在線段AB上時,如圖1:∵AB=8,,∴BC=5,∵M(jìn)、N分別為線段、的中點,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴AN=AB?BN=5.5,∴MN=AN?AM=1.5;②點C在線段AB延長線上時,如圖2:∵AB=8,,∴BC=5,∵M(jìn)、N分別為線段、的中點,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴MN=BM+BN=6.5;綜上所述,MN的長度為1.5或6.5.【點睛】本題主要考查了線段的計算,根據(jù)題意明確地分情況討論是解題關(guān)鍵.16、【分析】將,代入原式求解即可.【詳解】將,代入中故答案為:.【點睛】本題考查了代數(shù)式的計算問題,掌握代入求值法和實數(shù)的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)方程的解定義,把1代入方程,解關(guān)于m的一元一次方程即可.【詳解】根據(jù)題意,把1代入方程得,故答案為:1.【點睛】本題考查方程的解,是基礎(chǔ)考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)15噸;(2)總產(chǎn)量348噸,約平均每車運(yùn)12噸.【分析】(1)運(yùn)用正負(fù)數(shù)的意義確定出產(chǎn)量最多的一天與產(chǎn)量最少的一天的噸數(shù),然后相減即可;(2)先計算一周實際生產(chǎn)量與一周計劃量相比增加或減少的量,再根據(jù)一周的計劃量算出出本周的總產(chǎn)量,再用總產(chǎn)量除以卡車數(shù)量即可.【詳解】解:(1)由題意得,生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn):7-(-8)=7+8=15(噸);(2)-2+3+7+4-1-5-8=-16+14=-2,總產(chǎn)量:50×7+(-2)=348(噸),平均每輛貨車裝載:348÷30≈12(噸).答:生產(chǎn)量最多的一天比生產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)15噸,總產(chǎn)量348噸,約平均每車運(yùn)12噸.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算以及正數(shù)與負(fù)數(shù),弄清題意并靈活運(yùn)用正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義是解本題的關(guān)鍵.19、(1)-4,10;(2)12秒;(3)6秒或18秒【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)向右移動加列式計算即可得解,寫出出P、Q兩點表示的數(shù),計算即可;(2)用t列出P、Q表示的數(shù),列出等式求解即可;(3)點P、Q同時出發(fā)向右運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒,分為兩種情況討論①未追上時,②追上且超過時,分別算出即可.【詳解】解:(1)點P表示的數(shù)是:-8+2×2=-4點Q表示的數(shù)是:4+2×1=6點P、Q之間的距離是:6-(-4)=10;(2)∵點P、Q同時出發(fā)向右運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒,點P、Q重合時,-8+2t=4+t,解得:t=12(秒)經(jīng)過12秒后,點P、Q重合;(3)點P、Q同時出發(fā)向右運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒,故分為兩種情況討論:①未追上時:(4+t)-(-8+2t)=6解得:t=6(秒)②追上且超過時:(-8+2t)—(4+t)=6解得:t=18(秒)答:經(jīng)過6秒或18秒后,點P、Q兩點間的距離為6個單位.【點睛】本題考查了數(shù)軸,主要利用了數(shù)軸上兩點間的距離的表示,數(shù)軸上的數(shù)向右移動加向左移動減,難點在于(3)分情況討論.20、(1)張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付160元;(2)當(dāng)買書總計花費(fèi)100元時,辦卡與不辦卡花費(fèi)一樣多,購買的數(shù)的總價多于100元時,辦卡比不辦卡便宜.【分析】(1)設(shè)如果張鑫沒有辦卡,她需要付x元,根據(jù)關(guān)系式為:書的原價-12=書的原價×0.8+20列出一元一次方程即可;(2)設(shè)買y元的書辦卡與不辦卡的花費(fèi)一樣多,根據(jù)題意得到y(tǒng)=20+0.8y,求出y即可.【詳解】(1)解:設(shè)如果張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付元,根據(jù)題意得:,解得,答:張鑫上次買書沒有辦卡,他需要付160元.(2)解:設(shè)買元的書辦卡與不辦卡花費(fèi)一樣多,根據(jù)題意得:,解得,所以當(dāng)買書總計花費(fèi)100元時,辦卡與不辦卡花費(fèi)一樣多,所以購買的數(shù)的總價多于100元時,辦卡比不辦卡便宜.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.21、(1)y=4;(2)x=1【分析】(1)按照移項,合并同類項,系數(shù)化成1的步驟求解;(2)按照去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化成1的步驟求解.【詳解】解:(1)移項得,合并同類項得,系數(shù)化為1得;(2),去分母得,去括號得,移項得,合并同類項得,系數(shù)化為1得.【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解法步驟是解題的關(guān)鍵.22、①5;②1.【分析】(1)利用乘法分配律計算,即可得到結(jié)果;(2)原式先計算乘方運(yùn)算,再計算乘
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