湖南省株洲二中高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷及答案解析_第1頁(yè)
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湖南省株洲二中高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.(2017年北京卷)猜謎語(yǔ)是民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)形式。下圖所列謎語(yǔ)出現(xiàn)于晚清,其內(nèi)容謎面謎底生涯在鏡中照相處海軍浜成湯國(guó)旗商標(biāo)為他人作寄書(shū)郵達(dá)爾文唐順宗傳位太子立憲A.折射出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣B.表明了西方文化的影響僅停留在器物層面C.反映了中國(guó)古典文化受到廣大民眾的冷落D.可佐證全盤(pán)西化觀念盛行于大眾日常生活2.戊戌變法時(shí)光緒帝曾宣布科舉一律廢八股,改試策論;1901年清廷又下詔,鄉(xiāng)試、會(huì)試均不準(zhǔn)用八股文程式。上述決策A.開(kāi)啟了中國(guó)教育的近代化B.直接推動(dòng)了新式學(xué)堂的普及C.沖擊了讀書(shū)人固化的思維D.標(biāo)志著中國(guó)科舉制成為歷史3.明初,翰林學(xué)士作為朱元璋身邊的秘書(shū),“恒侍左右,備顧間”。丞相被廢除后,朱元璋不堪重負(fù),于是仿末制設(shè)殿閣大學(xué)士,選取優(yōu)秀的翰林官入閣。據(jù)《明史講義》記載:“當(dāng)是時(shí)以翰林、春坊詳看諸司奏啟,兼司平駁。大學(xué)士特侍左右,備顧問(wèn)而已?!泵鞔擦止俚陌l(fā)展A.反襯了殿閣大學(xué)士權(quán)力消長(zhǎng) B.反映了君主專制制度的加強(qiáng)C.說(shuō)明翰林與大學(xué)士矛盾尖銳 D.有利于朱元璋加強(qiáng)中央集權(quán)4.馬克思、恩格斯所認(rèn)為“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的建立,各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失了?!痹谑澜缛找娉蔀橐粋€(gè)整體時(shí)“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的舊社會(huì)的將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”據(jù)此可知經(jīng)濟(jì)全球化A.消除了世界各地區(qū)間的民族差異B.有助于形成世界性的利益共同體C.促進(jìn)了世界各地區(qū)之間均衡發(fā)展D.推動(dòng)了世界性階級(jí)斗爭(zhēng)不斷深入5.以下是《中華人民共和國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表(金額單位:億元)》。這組數(shù)據(jù)反映了新中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間1952年1957年工業(yè)總產(chǎn)值343.3783.9農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值483.9604.0工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值827.21387.9A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)國(guó)際地位迅速提升 B.社會(huì)主義工業(yè)化起步迅速成就巨大C.農(nóng)業(yè)得以發(fā)展但其在濟(jì)權(quán)重大幅下降 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速工業(yè)化進(jìn)程推進(jìn)順利6.1961年,肯尼迪當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,提出的增加聯(lián)邦教育投資、為老年人提供健康保險(xiǎn)、大規(guī)模減稅等立法方案均被國(guó)會(huì)否決,但他提出的加速太空開(kāi)發(fā)的方案獲得了國(guó)會(huì)的支持。這表明美國(guó)()A.世界霸主地位開(kāi)始出現(xiàn)動(dòng)搖B.試圖減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.分權(quán)制衡原則發(fā)生巨大變化D.國(guó)家政策受到冷戰(zhàn)格局影響7.1919年,列寧認(rèn)為在無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,俄國(guó)可以不經(jīng)過(guò)一定的過(guò)渡時(shí)期而直接向社會(huì)主義過(guò)渡。其實(shí)踐A.加速了俄國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡 B.調(diào)動(dòng)了人民大眾的生產(chǎn)熱情C.進(jìn)一步鞏固了工農(nóng)革命聯(lián)盟 D.最終激化了俄國(guó)的社會(huì)矛盾8.1921年蘇俄實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策A.有利于生產(chǎn)力的提高和逐步戰(zhàn)勝資本主義B.是蘇聯(lián)發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期方針C.恢復(fù)了自由貿(mào)易和資本主義的經(jīng)濟(jì)秩序D.是蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論成熟的表現(xiàn)9.距今約5000年左右的中國(guó)新石器時(shí)代晚期,典型的文化代表有黃河中下游的龍山文化、北方遼河上游的紅山文化、長(zhǎng)江下游的良渚文化。這些遺址都出土了精美的玉器和較大規(guī)模的祭壇和神廟。這可以用來(lái)說(shuō)明A.世界各區(qū)域文明中我國(guó)最早 B.中華文明具有多源性特點(diǎn)C.以玉禮器為代表的禮樂(lè)制度 D.家國(guó)一體的早期政治形態(tài)10.1925年,毛澤東在《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》一文中指出:“我們的革命要有不領(lǐng)錯(cuò)路和一定成功的把握,不可不注意團(tuán)結(jié)我們真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人?!边@表明A.中國(guó)共產(chǎn)黨人已經(jīng)找到革命勝利的道路 B.國(guó)共合作出師北伐并取得巨大成功C.毛澤東已認(rèn)識(shí)到農(nóng)民群眾力量的偉大 D.中國(guó)共產(chǎn)黨己認(rèn)識(shí)到掌握武裝力量的重要性11.據(jù)統(tǒng)計(jì),1911年全國(guó)興辦的各級(jí)各類學(xué)校數(shù)目為52500所,學(xué)生總數(shù)達(dá)163萬(wàn)人,其中占相當(dāng)數(shù)量的是蒙養(yǎng)院的學(xué)生和初等小學(xué)堂的學(xué)生,而在專門(mén)學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過(guò)10%。這反映了當(dāng)時(shí)A.仍然固守傳統(tǒng)的教育模式 B.科舉制阻礙教育事業(yè)發(fā)展C.啟蒙教育的規(guī)模亟待擴(kuò)大 D.新式教育的社會(huì)影響有限12.如圖反映了不同年份聯(lián)合國(guó)成員國(guó)分布比例情況,據(jù)圖中信息可以認(rèn)定A.第三世界國(guó)家逐漸成為全球領(lǐng)導(dǎo)力量B.重要國(guó)際組織已能維持國(guó)際和平穩(wěn)定C.聯(lián)合國(guó)安理會(huì)成員構(gòu)成發(fā)生重大調(diào)整D.戰(zhàn)后兩極對(duì)峙格局受此影響出現(xiàn)變化二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料20世紀(jì)20年代初,長(zhǎng)江上駛過(guò)的船只幾乎都掛著外國(guó)旗幟。盧作孚決心創(chuàng)辦自己的航運(yùn)公司,收回各國(guó)公司手里的內(nèi)河航運(yùn)權(quán)。1926年6月,盧作孚在重慶召開(kāi)了民生公司的創(chuàng)立大會(huì),確定公司的名稱為“民生實(shí)業(yè)股份有限公司”,其宗旨是“服務(wù)社會(huì),便利人群,開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè),富強(qiáng)國(guó)家”。盧作孚信仰“三民主義”,“民生”這個(gè)詞,就來(lái)源于孫中山的“民生主義”;而“實(shí)業(yè)”,即以發(fā)展祖國(guó)實(shí)業(yè)為目的的綜合性事業(yè)。靠“艱苦創(chuàng)業(yè),努力改進(jìn)航運(yùn)服務(wù)”,盧作孚由5萬(wàn)元資本、一條小火輪,發(fā)展到上億元資本、140多艘江海輪船,逐步統(tǒng)一了川江航運(yùn),并在長(zhǎng)江航運(yùn)奪得優(yōu)勢(shì)。1938年初盧作孚擔(dān)任交通部次長(zhǎng),負(fù)責(zé)戰(zhàn)時(shí)全國(guó)水陸交通運(yùn)輸。在10月至11月的40天里,他率領(lǐng)民生公司搶運(yùn)人員、物資、機(jī)關(guān)、科研單位、學(xué)校設(shè)備及若干文物撤向大后方,這一壯舉被稱為“宜昌大撤退”?!幾詣⒅貋?lái)《盧作孚與宜昌大撤退》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括盧作孚創(chuàng)辦民生公司的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析盧作孚實(shí)施宜昌大撤退的意義。14.(20分)材料二戰(zhàn)后,根據(jù)雅爾塔和波茨坦會(huì)議原則,戰(zhàn)敗的德國(guó)將被分割成四塊占領(lǐng)區(qū),由蘇、美、英、法四國(guó)分別占領(lǐng)。1948年春,英法美組成了“三占區(qū)”即“西占區(qū)”。美國(guó)等西占區(qū)內(nèi),按照自己復(fù)興德國(guó)的計(jì)劃,著手進(jìn)行一系列的整頓和改革。西占區(qū)在對(duì)德實(shí)施民主化改革過(guò)程中,一方面瓦解法西斯的中央統(tǒng)治經(jīng)濟(jì),一方面支持德國(guó)自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家實(shí)施的改革,促使聯(lián)邦德國(guó)經(jīng)濟(jì)較快完成了模式轉(zhuǎn)軌,走上戰(zhàn)后高速發(fā)展道路。1952—1965年13年中,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和國(guó)民收入年平均增長(zhǎng)率和年平均增長(zhǎng)速度均保持在9.8%左右,增長(zhǎng)速度一直居西方國(guó)家前列。至1970年,國(guó)民生產(chǎn)總值較1952年提高了6倍,經(jīng)濟(jì)實(shí)力居西方國(guó)家第二位。而這也被稱為聯(lián)邦德國(guó)的“經(jīng)濟(jì)奇跡”——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史(現(xiàn)代史編下卷)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括聯(lián)邦德國(guó)出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)奇跡”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明聯(lián)邦德國(guó)出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)奇跡”的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】分析表格信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,謎底的“照相處”說(shuō)明受到了西方器物的影響,“浜”說(shuō)明受到了西方軍事的影響,“商標(biāo)”說(shuō)明受到了西方經(jīng)濟(jì)的影響,“達(dá)爾文”說(shuō)明受到了西方思想文化的影響,“立憲”說(shuō)明受到了西方政治的影響,這折射出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣,A項(xiàng)表述最全面,符合題意。B項(xiàng)中“僅停留在器物層面”的說(shuō)法不正確,排除;C說(shuō)法不符合題意,排除;D說(shuō)法夸大了西方文化的影響,不符合史實(shí),排除?!究键c(diǎn)定位】中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷?物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化?西方對(duì)近現(xiàn)代社會(huì)生活變遷的影響點(diǎn)睛:對(duì)近代中國(guó)社會(huì)生活產(chǎn)生過(guò)重大影響的因素包括:經(jīng)濟(jì)體制的變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高;政治制度的變革;科學(xué)革命對(duì)人們物質(zhì)和精神生活的影響。以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為轉(zhuǎn)折點(diǎn),中國(guó)被迫放棄了“閉關(guān)自守”的政策,開(kāi)始受到西方物質(zhì)文明和思想文化的影響。地主階級(jí)洋務(wù)派、資產(chǎn)階級(jí)維新派、資產(chǎn)階級(jí)革命派和激進(jìn)的民主主義者先后通過(guò)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng),向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、政治制度和思想文化,使國(guó)人進(jìn)一步了解西方的物質(zhì)文化和思想文化,開(kāi)始了中國(guó)的近代化歷程,中國(guó)的社會(huì)生活也從多個(gè)層面發(fā)生了巨大的變化,特別是一些大城市變化更為明顯。2、C【解析】

由材料“改試策論”“不準(zhǔn)用八股文程式”可知,上述決策有利于打破讀書(shū)人固有的程式化思維,故選C;中國(guó)教育的近代化在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期就已開(kāi)啟,排除A;“鄉(xiāng)試、會(huì)試”仍要舉行說(shuō)明科舉制并未被廢除,舊式學(xué)堂仍有市場(chǎng),“直接推動(dòng)”的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除BD。3、B【解析】

明代翰林官的發(fā)展,實(shí)際上是朱元璋為求得中央權(quán)力機(jī)構(gòu)之間的平衡而采取的措施,其目的是節(jié)制翰林官與殿閣大學(xué)士的權(quán)力,使其相互牽制,從而避免權(quán)力集中,最終達(dá)到加強(qiáng)君主專制的目的。B項(xiàng)正確;殿閣大學(xué)士是由于“丞相被廢除后,朱元璋不堪重負(fù)”而設(shè)置,未涉及其權(quán)力消長(zhǎng),排除A項(xiàng);材料只是說(shuō)明翰林與大學(xué)士的職責(zé),未涉及他們之間的矛盾,排除C項(xiàng);中央集權(quán)是集地方的權(quán),材料屬于中央設(shè)置的新機(jī)構(gòu),沒(méi)有涉及地方,排除D項(xiàng);故選B。4、B【解析】

依據(jù)材料“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的建立各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失了”、“在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”可知,這表明經(jīng)濟(jì)全球化有助于形成世界性的利益共同體,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展促進(jìn)各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失,不是民族差異的消失;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)全球化的背景下發(fā)達(dá)國(guó)家獲益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)展中國(guó)家,各地區(qū)不是均衡發(fā)展的;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)階級(jí)斗爭(zhēng)的內(nèi)容。故正確答案為B選項(xiàng)。5、D【解析】

依據(jù)題干表格時(shí)間“1952、1957年”可知,處于一五計(jì)劃時(shí)期,表格數(shù)據(jù)工農(nóng)業(yè)均得到發(fā)展,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速工業(yè)化進(jìn)程推進(jìn)順利,故D正確;A項(xiàng)錯(cuò)在“全面”,應(yīng)排除;B項(xiàng)錯(cuò)在“迅速”,應(yīng)排除;依據(jù)題干表格中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的數(shù)據(jù)可知,農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),排除C。故選D項(xiàng)。6、D【解析】

據(jù)材料關(guān)于福利國(guó)家的立法方案被否決,加強(qiáng)國(guó)防的方案獲得支持可知,美國(guó)的政策受到與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸(冷戰(zhàn)格局)的影響,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的美國(guó)注重國(guó)防并不能說(shuō)明其世界霸主地位的動(dòng)搖,排除A;依據(jù)所學(xué),20世紀(jì)60年代受凱恩斯主義的影響,國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除B項(xiàng);材料提出的方案需受到國(guó)會(huì)的制約,說(shuō)明分權(quán)制衡原則沒(méi)有發(fā)生巨大變化,排除C。故選D。7、D【解析】

1919年到1921年蘇俄的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策最大的特征就是試圖直接向社會(huì)主義過(guò)渡,最終引發(fā)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī),D正確;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策不是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑,A排除;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制措施嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,B排除;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策引發(fā)了嚴(yán)重的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī),C排除。故選D。8、A【解析】試題分析:主要考查對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的認(rèn)識(shí)。分析選項(xiàng),B項(xiàng)錯(cuò)在“長(zhǎng)期”二字,斯大林掌權(quán)后就逐漸廢除這一政策;C項(xiàng)錯(cuò)在恢復(fù)資本主義經(jīng)濟(jì)秩序;D項(xiàng)與史實(shí)不符,新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)際上也是不成熟的。新經(jīng)濟(jì)政策通過(guò)在一定范圍內(nèi)恢復(fù)和發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),進(jìn)而發(fā)展和鞏固社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),最終戰(zhàn)勝資本主義,所以應(yīng)選A??键c(diǎn):蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)·從戰(zhàn)時(shí)“共產(chǎn)主義政策”到斯大林模式·新經(jīng)濟(jì)政策9、B【解析】

材料反映了黃河、遼河、長(zhǎng)江的新石器時(shí)代的文化遺址都出土了玉器、祭壇、神廟,表明黃河、遼河、長(zhǎng)江都是中華文明的發(fā)祥地,中華文明起源有多個(gè)中心,體現(xiàn)了中華文明的多源性。B正確;材料只反映了我國(guó)的文明特點(diǎn),‘我國(guó)最早’的說(shuō)法材料不能反映,A錯(cuò)誤;禮樂(lè)制度是周代維護(hù)封建制度而建立起的文化制度,時(shí)間不符,C錯(cuò)誤;家國(guó)一體指的是一個(gè)人既是家族的族長(zhǎng),又是國(guó)家的掌權(quán)者,家既是國(guó),國(guó)就是家,材料未體現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】

根據(jù)題干“不可不注意團(tuán)結(jié)我們真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人”結(jié)合所學(xué)可知,國(guó)民革命時(shí)期,毛澤東開(kāi)始重視中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題,認(rèn)為應(yīng)團(tuán)結(jié)廣大農(nóng)民參與革命進(jìn)行反帝反封建斗爭(zhēng),故C項(xiàng)正確;1928年工農(nóng)武裝割據(jù)使共產(chǎn)黨人找到中國(guó)革命的勝利道路,排除A項(xiàng);材料不能說(shuō)明北伐的結(jié)果,排除B項(xiàng);國(guó)民革命失敗后,共產(chǎn)黨意識(shí)到掌握革命武裝的重要性,排除D項(xiàng)。故選C。11、D【解析】

1911年興辦學(xué)校數(shù)量和學(xué)生人數(shù)大量增加,但是多為基礎(chǔ)性學(xué)堂,專門(mén)學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實(shí)業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過(guò)10%,說(shuō)明當(dāng)時(shí)新式教育的社會(huì)影響有限,D正確;出現(xiàn)了新式學(xué)堂,故A排除;1905年廢除了科舉制,排除B;興辦的學(xué)校大部分是蒙養(yǎng)院,即幼稚園,可見(jiàn)其學(xué)校教育重在啟蒙教育,C排除。12、D【解析】

從材料中可以看出,亞非國(guó)家在聯(lián)合國(guó)中的數(shù)量在增加,體現(xiàn)的是第三世界發(fā)展中國(guó)家力量的增強(qiáng),沖擊著兩極格局,故D項(xiàng)正確;第三世界國(guó)家力量增強(qiáng),但并不是全球領(lǐng)導(dǎo)力量,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)際組織,只反映主權(quán)國(guó)家,排除B項(xiàng);安理會(huì)成員構(gòu)成沒(méi)有變化,排除C項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:近代列強(qiáng)控制中國(guó)內(nèi)河航運(yùn)權(quán);實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的盛行;國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)興起,民族主義運(yùn)動(dòng)高漲;民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;盧作孚具有強(qiáng)烈的民族尊嚴(yán)和愛(ài)國(guó)精神。(2)意義:搶運(yùn)了大量戰(zhàn)略物資,支持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)建設(shè);有利于民族工業(yè)的內(nèi)遷,保住了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)的工業(yè)命脈,有利于恢復(fù)戰(zhàn)時(shí)大后方的民族工業(yè);為抗戰(zhàn)的勝利保存了大量的物資和人員?!窘馕觥?/p>

(1)背景:根據(jù)材料“20世紀(jì)20年代初,長(zhǎng)江上駛過(guò)的船只幾乎都掛著外國(guó)旗幟?!笨梢?jiàn)近代列強(qiáng)控制中國(guó)內(nèi)河航運(yùn)權(quán);根據(jù)材料“而“實(shí)業(yè)”,即以發(fā)展祖國(guó)實(shí)業(yè)為目的的綜合性事業(yè)”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的盛行和民族主義運(yùn)動(dòng)高漲;根據(jù)材料“盧作孚由5萬(wàn)元資本、一條小火輪,發(fā)展到上億元資本、140多艘江海輪船”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;根據(jù)材料“盧作孚擔(dān)任交通部次長(zhǎng),負(fù)責(zé)戰(zhàn)時(shí)全國(guó)水陸交通運(yùn)輸?!@一壯舉被稱為“宜昌大撤退”或“東方的敦刻爾克””可見(jiàn)盧作孚具有強(qiáng)烈的民族尊嚴(yán)和愛(ài)國(guó)精神。(2)影響:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,盧作孚實(shí)施宜昌大撤退屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間沿海工業(yè)內(nèi)遷的重要組成部分,其影響需要從支持抗日戰(zhàn)

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